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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第2課
作為一名人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第2課教案，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第2課是《雅魯藏布大峽谷》，有條理、有層次地介紹了神奇而美麗的雅魯藏布大峽谷，表達(dá)了作者對(duì)大自然鬼斧神工的驚嘆和心中無(wú)比自豪與喜悅的感情。
《雅魯藏布大峽谷》
在號(hào)稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最：一個(gè)是世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個(gè)是世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。高峰與深谷咫尺為鄰，幾千米的強(qiáng)烈地形反差，構(gòu)成了堪稱(chēng)世界第一的壯麗景觀。
雅魯藏布江河床的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游圍繞喜馬拉雅山東端的最高峰，形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎，在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)504千米的巨大峽谷。峽谷平均深度2268米，最深處達(dá)6009米，是不容置疑的世界第一大峽谷。美國(guó)的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷，曾被列為世界之最，但他們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。
雅魯藏布大峽谷，映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海，云遮霧涌，神秘莫測(cè)。大峽谷的水，從固態(tài)的萬(wàn)年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚雪山，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上。在同一坡面上，從高到低形成了九個(gè)垂直自然帶。不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。在這里，可以見(jiàn)到從寒冷的北極到炎熱的赤道分布的動(dòng)植物。許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方，各種野生動(dòng)物攀援穿梭其間，真無(wú)愧于“植物類(lèi)型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。
雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)，是上個(gè)世紀(jì)人類(lèi)最重要的地理事件之一�？梢灶A(yù)料，在本世紀(jì)，雅魯藏布大峽谷必將成為世界人民關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。
《雅魯藏布大峽谷》教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)讀11個(gè)字(包含兩個(gè)多音字"藏")
2.引導(dǎo)學(xué)生積累、運(yùn)用語(yǔ)言。指導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，與想象、資料相結(jié)合，體會(huì)課文描寫(xiě)的壯麗景觀。
3.朗讀課文，給課文分段，了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方，產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)的情感。
二、教學(xué)重點(diǎn)
了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方，產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)的情感。
三、教學(xué)難點(diǎn)
了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方，產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)的情感。
四、教學(xué)時(shí)數(shù)
一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
(一)激趣導(dǎo)入，介紹文體
1.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
你知道嗎?在我們國(guó)家有許多的世界之最，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)的一個(gè)世界之最--雅魯藏布大峽谷。齊讀課題
課前大家都搜集了資料，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?指名回答，課件出示：
(中國(guó)西藏雅魯藏布江下游的雅魯藏布大峽谷是地球上最深的峽谷。大峽谷核心無(wú)人區(qū)河段的峽谷河床上有罕見(jiàn)的四處大瀑布群，其中一些主體瀑布落差都在30～50米。峽谷具有從高山冰雪帶到低河谷熱帶季雨林等9個(gè)垂直自然帶，麋集了多種生物資源，堪稱(chēng)世界之最。)
今天，就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這雅魯藏布大峽谷的奇異風(fēng)光。
【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，特別是搜集資料的能力，以便豐富學(xué)生的知識(shí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.回憶文體：說(shuō)明文
說(shuō)明文，主要是通過(guò)樸實(shí)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用一系列的說(shuō)明方法，說(shuō)明某種事物的某種特點(diǎn)，讓人信服。
說(shuō)明方法：列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等等。
【設(shè)計(jì)意圖】回憶說(shuō)明文的特點(diǎn)，利于學(xué)生接下來(lái)對(duì)雅魯藏布大峽谷的自學(xué)。
3.介紹作者：
楊逸疇，江蘇人，水資源專(zhuān)家，地理地貌學(xué)家，科學(xué)探險(xiǎn)家。主要作品有《海港尋蹤》、《峽谷瀚海不了情》等等。
(二)診斷預(yù)習(xí)，排除障礙
1.讀一讀下面的詞語(yǔ)：
青藏 珠穆朗瑪峰 咫尺 馬蹄 秘魯 科爾卡大峽谷
涓涓細(xì)流 滔滔江水 山脈 人跡罕至 美譽(yù)
糾正字音：多音字“藏”
藏(zàng) ( ) ( )
(cáng) ( ) ( )
2.再讀課文，做到正確、流利。指名朗讀，師生評(píng)議。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)簡(jiǎn)單檢測(cè)，了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行字詞教學(xué)，排除學(xué)習(xí)障礙，為學(xué)生深刻的理解課文奠定基礎(chǔ)。
(三)學(xué)習(xí)課文，整體感知
1.瀏覽課文，思考：課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?給課文劃分部分。
學(xué)生自由讀課文，邊讀邊思考問(wèn)題，相關(guān)內(nèi)容可以用筆畫(huà)一畫(huà)。
2.討論交流
課文按照總分總的順序來(lái)寫(xiě)的，所以分成三部分。
第一部分：(1)介紹雅魯藏布大峽谷的地理位置。
第二部分：(2-4)介紹奇異的大峽谷是世界上最長(zhǎng)最深的河流峽谷。
第三部分：(5)大峽谷的發(fā)現(xiàn)終將引起人民的注意。
【設(shè)計(jì)意圖】為了培養(yǎng)學(xué)生概括課文主要內(nèi)容的能力，從而感知大意，理清文章的脈絡(luò)，總攬全局。
3.練習(xí)有感情地朗讀課文，體會(huì)雅魯藏布大峽谷的奇異與美麗。
指名朗讀，師生評(píng)價(jià)
(四)細(xì)致品味，體會(huì)感情
1.讀了課文，雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象?(世界聞名、景色奇異…)(追問(wèn)：景色奇異在哪些地方?
2.自學(xué)課文，出示自學(xué)提示：
默讀課文，邊讀邊思考這個(gè)問(wèn)題，劃出重點(diǎn)地詞句，標(biāo)注自己的理解：作者運(yùn)用了什么方法，寫(xiě)出了大峽谷的奇異?
3.學(xué)生自學(xué)，同桌交流
4.師生交流：
�、攀鞘澜缟献铋L(zhǎng)、最深的河流峽谷。
雅魯藏布大峽谷長(zhǎng)504千米，平均深度2268米，最深處達(dá)6009米。(運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的方法)
�、蒲鹏敳夭即髰{谷讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。主要體現(xiàn)在雪山冰川、原始森林神秘莫測(cè);水不同形態(tài)的美;山的美
�、瞧娈惥坝^還體現(xiàn)在生物的多樣性上。(以讀代講)
5.圍繞課文內(nèi)容，提出幾個(gè)問(wèn)題，可以用課文中的句子或段落回答。
�、弄�(dú)立編題。
�、菩〗M提問(wèn)題，搶答。
�、羌w提問(wèn)題，搶答。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，讓學(xué)生體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，比如列數(shù)字的說(shuō)明方法;而圍繞課文提問(wèn)，并讓學(xué)生回答，是為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀、提取信息等能力，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(五)課堂小結(jié)
雅魯藏布大峽谷多么令我們驕傲和自豪呀!你能用一句話來(lái)贊美它嗎?
(六)布置作業(yè)
搜集有關(guān)雅魯藏布大峽谷的資料和文中的好詞佳句，制作一期手抄報(bào)。
拓展：《雅魯藏布大峽谷》試題
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、下列詞語(yǔ)你會(huì)讀嗎?請(qǐng)給它注音。
珠穆朗瑪峰( ) 花卉( ) 涓涓細(xì)流( ) 罕見(jiàn)( )
二、比一比，組成詞。
拔( ) 至( ) 奔( ) 峰( ) 卷( ) 低( )
撥( ) 致( ) 卉( ) 鋒( ) 圈( ) 底( )
三、我會(huì)連。
美麗的 林木 簾簾 江水
珍貴的 赤道 皚皚 飛瀑
炎熱的 北極 涓涓 雪山
寒冷的 畫(huà)卷 滔滔 細(xì)流
四、理解詞語(yǔ)。
人跡罕至：
不容置疑：
神秘莫測(cè)：
請(qǐng)你選擇兩個(gè)詞語(yǔ)造句。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、世界最高的山峰是 ( );世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷是 ( )。
2、( )的發(fā)現(xiàn)，是上個(gè)世紀(jì)人類(lèi)最重要的地理事件之一。
3、許多( )的林木和花卉生長(zhǎng)在 ( )的地方，各種野生動(dòng)物 ( ) 其間，真不愧“植物類(lèi)型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的 ( )。綜合應(yīng)用
六、課內(nèi)閱讀。
雅魯藏布江河床的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游圍繞喜馬拉雅山東端的最高峰，形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎，在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)504千米的巨大峽谷。峽谷平均深度2268米，最深處達(dá)6009米，是不容置疑的世界第一大峽谷。美國(guó)的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷，曾被列為世界之最，但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。
1、用“--------”畫(huà)出這一段的中心句。
2、為什么說(shuō)雅魯藏布大峽谷是“不容置疑的世界第一大峽谷”?作者用什么方法來(lái)說(shuō)明的?這樣的說(shuō)明方法有什么好處?
3、用“不容置疑”說(shuō)一句話。
4、除了課文提到的大峽谷，我知道的大峽谷還有 ( )。
七、課外閱讀。
朦朧的霧靈山
在北京市東北河北省興隆境內(nèi)，巍巍聳立著京東北的第一峰——霧靈山。
霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。這里不像我國(guó)其他各岳大山那樣，有諸多古跡吸引游客，而是以她天然不飾的自然景觀和特有的野越，給人以神秘和朦朧的美感。
霧靈山是個(gè)綠色的世界，淺綠、深綠、墨綠，隨山勢(shì)的增高，一層層加重，一層層變化。由此，可以看出樹(shù)木之多。這里有油松、落葉松、云杉、山楊，椴樹(shù)、樺樹(shù)……其中的云杉是珍貴的樹(shù)種，材質(zhì)非常好。
霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材，在這里，有人親眼目睹過(guò)狍子和羚羊，也有人親手采過(guò)人參和靈芝。
在霧靈山深處，還藏著許多溶洞，有的長(zhǎng)滿石筍、石柱，還有的如石盆、石棚。有的洞深不可測(cè)，真面目到現(xiàn)在還無(wú)人知曉。
霧靈山期待著人們?nèi)ヌ剿�、去尋芳，她將把神秘、朦朧、質(zhì)樸的美，無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
1、解釋下列各詞。
鮮為人知：
親眼目睹：
2、寫(xiě)出下列詞的近義詞。
珍貴——( ) 奉獻(xiàn)——( ) 朦朧——( )
3、為什么說(shuō)“霧靈山”是“世外桃源”?
拓展提升
八、讀讀課文，查查資料，用你自己的話說(shuō)說(shuō)大峽谷為什么有“植物類(lèi)型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。
參考答案：
一、mù mǎ huì juān hǎn
四、人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無(wú)可懷疑。不可理解的。
五、1、珠穆朗瑪峰 雅魯藏布大峽谷 2、雅魯藏布大峽谷 3、珍貴 人跡罕至 攀援穿梭 美譽(yù)
六、1、中心句：“峽谷……是不容置疑的世界第一大峽谷�！� 2、因?yàn)閸{谷平均深度2268米，最深處達(dá)6009米，所以是世界第一大峽谷。 數(shù)字說(shuō)明、作比較說(shuō)明。 好處：具體明了，使人容易明白。 4、虎跳峽(金沙江旁，深3000米)，尼泊爾的客利根得格大峽谷(深4403米)
七、1、很少有人知道。 鮮，少。 親眼所見(jiàn)。 2、寶貴 貢獻(xiàn) 迷蒙
八、只要言之有理即可。
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