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描寫考試的句子
在平凡的學習、工作、生活中，說到句子，大家肯定都不陌生吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的描寫考試的句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫考試的句子1
通過了這次學習能力檢測，我的感想是：數學一定要多做口算書，不懂的題自己要去鉆研;語文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題，還可以自己記一些新單詞。
語文我錯的多著了，有生字、詞語、語句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然后再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒了。還有看拼音寫詞語，榮獲的`“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了，這個字我應該會寫的呀，虧死的虧呀!!!
考試必要技巧：
三長一短選最短;三短一長選最長;長短不一要選B;參差不齊就選D。以抄為主，以蒙為輔，蒙抄結合，一定及格。
描寫考試的句子2
一、我努力地回憶，終于想到可能是我考試的緊張所造成的心病。所以我就以自己的能力去戰勝病魔。
二、月考前，我的心情忐忑不安，因為怕考試時，萬一不小心寫錯答案，這樣就不能考一百了。
三、在考試前，我也很緊張，怕考不好，挨媽媽批評，讓同學笑話。媽媽好像看穿了我的心思，笑著說：你能考多少就考多少，我才不管你呢。
四、暑假氣溫高，天熱真難熬，電風扇下讀書報，熱了沖個涼水澡，背誦英語要起早，溫習功課開空調，渴了西瓜吃個飽，關心時事看電腦，暑假輕松學習好，開學考試成績高！
五、考場風光，千里信飄，萬里眼瞟；望考場內外，一片大好，交頭接耳，手勢更妙，大家互比誰更高；不愧時代驕子，考試作弊出新招；俱往矣，數作弊高手，還看今朝。
六、光陰似箭，日月如梭一眨眼，又快到了期中考試。時間走得真快啊！它不會等人，更不會等你，當你在浪費時間的就時候，它就趁你不注意就悄悄地溜出你的世界，讓時間飛快地流淌，等你恍然大悟之后，才知道時間有多么重要。
七、我擔心如果考了壞分數，家長或老師會嚴厲指責。
八、校園里寂靜無聲，教室里聚精會神。老師的腳步輕輕，學生的筆兒不停。十年辛苦此時博，只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了，愿你超常發揮創佳績，成績傲人開心笑！
九、又逢高考，特送你考前秘訣，請記牢：考考考，先健腦；復習到，很重要；心態好，不可少；營養到，睡眠好；壓力少，斗志高。高考要到了，親愛的考生朋友，祝你天天心情好！保持狀態好！考試成績高！
十、考試前，監考老師一面對我們施加壓力一面哈哈笑著看我們怎樣被嚇得瑟瑟發抖，好像那是很好玩的事情似的。
十一、高考來臨心莫慌，自信滿滿有力量，保證睡眠精力旺，打扮精神信心強，輕輕松松上戰場，帶好證件莫要忘，考試用品要精良，祝你高考順利，前程似錦！
十二、考中緊張焦慮，是當考生進入考場以后，擔心時間不夠用，考題做不完，接二連三遇到難題時，生怕考不好，引起的情緒反應。。
十三、讀一年又一年，毅力啊！考一門過一門，犀利啊！報一個中一個，實力啊！發一個收一個，情誼啊！祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利！
十四、最近比較煩，小兒屢無賴。貪玩遲歸家，讀書瞌睡多。考試排后尾，笑辯非墊底。奶奶循循教，努力爭上游。小兒懵懂問：考第一干啥？
十五、考試前莫緊張，深呼吸多放松，考試中要認真，細審題多思考，考試后放平心，靜等待多歡樂，全國高考日，愿學子們超長發揮，考入理想大學，開創輝煌人生！
十六、考試時的緊張，還有一個原因，是家長造成的。很多家長對孩子要求高，考試前給孩子帶來很大的壓力。
十七、緊張的考試馬上要考試了，怎么辦？我的大腦一片空白。
十八、考試鈴聲剛落音，考場之內靜無聲。筆走龍蛇寫不停，認真審題不粗心。考場之外父母立，分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心，高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績！
十九、心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜
二十、考試，考試，考的是心理；狀元，狀元，撞的.是運氣；所以，考高前只要注意休息，放松心情，第一就屬于你！祝你好運，門門考第一！
二十一、時間過得真快，轉眼，一個學期即將結束，緊張的期末考試即將來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
二十二、叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們立刻坐整齊，等待著老師的到來，教室里頓時變得鴉雀無聲。
二十三、朋友好好學習，天天向上，提升自我，父輩添光，高考在即，切莫慌張，調整心態，斗志高昂，祝福伴你，揚帆起航，信心滿滿，創造輝煌！心情不好、誠實，樸實，踏實。
二十四、我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我
二十五、一場考試曲已終，幾家歡樂幾家憂。填報志愿需慎謹，金榜題名不用愁。十年苦讀終回報，全家上下樂悠悠。一朝踏進新學府，報效國家顯身手。祝各位學子學有所成，夢想成真！
描寫考試的句子3
1、付出并不一定有結果。堅持可能會導致失去更多。世俗是大多數人要走的路，責任是你必須要履行的義務。如果說我們每一個人都可以把自己分內的責任做好，那我們這個社會自然就和諧了。責任就意味著犧牲，不辛苦就沒有輕松，不痛苦就沒有歡樂，幸福和不幸是對比出來的。
2、那只是一場擦肩而過的記憶，何必記得那么清晰。
3、除了喜歡懂與陪伴很重要
4、我曾揚言說孤獨很美黑暗很醉一人也好
5、陪上帝喝酒，和天使下棋
6、自己都是薄涼之人如何溫暖他人
7、想多靠近你一點
8、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
9、“放不下的時候，多想想對方是怎么放下你的。
10、聽說海角天涯只有風才能到達
11、昨天越來越多明天越來越少這就是人生
12、自從愛上你，甜蜜和苦澀一同來襲
13、如果有一天我們在路上重逢，而我告訴你：“我現在很幸福。”我一定是偽裝的，如果只能夠跟你重逢，而不是共同生活，那怎么會幸福呢？告訴你我很幸福，只是不想讓你知道我其實很傷心。
14、原諒我手捧鮮花身穿婚紗但嫁給的人卻不是你
15、如我太糟而你太好使你常帶失望嫌棄眼光
16、從此你再沒提過回家后來我也浪的無牽無掛
17、沒有感情不講道理
18、愛情就像垃圾，不管把你丟到何處，到最后你還是會有一個裝你的垃圾桶
19、曾經變成了永無止境的無奈
20、你不喜歡的.我都消退你愛的細節我都翻倍
21、我們都是平凡人，何必裝的那么高大
22、謝謝你輕輕的搖晃讓我蘇醒
23、我很多次以為是你
24、“怪街上太熱鬧車輛太閃爍人行太擁擠耳機里的情歌太深情天氣太冷清”
描寫考試的句子4
1、他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
2、教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著，就像是輕輕地、小聲地說著體己話。日光燈下，寬敞的閱覽室里，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中念念有詞。
3、孩子們平日的鬧騰，淘氣，此時此刻面對學業考試卻如此認真投入：他們有的眉頭緊鎖苦苦思索，他們有的眉飛色舞奮筆疾書，他們還有的…教室里靜得只聽到沙沙的寫字聲。
4、同學們正全神貫注的`寫著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。全神貫注，聚精會神，已不能形容他們的神態，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
5、考試鈴響了，我先是輕松“攻克”了幾道難題，但剛開心了沒多久，我居然被一道簡便計算題給難住了，試了好幾種方法都不對，怎么辦？眼看時間一分一秒地過去，我緊張得臉都發白了，一會兒抓抓腦袋，一會兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個好辦法。老師奇怪地看著我，好像在說：“這么簡單的題你都會被難住？真沒出息！”看見其他同學都在埋頭“沙沙”作答，我的汗都快冒出來了。
6、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
7、只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。
8、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
9、考場里，考生們都在認真地答題，有的在低頭思索，有的在奮筆疾書，有的在快速地按動計算器的按鈕，監考老師在教室的通道上輕輕地來回走著，安靜極了。
10、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更駭膽糞感荼啡諷拾釜漿巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
描寫考試的句子5
通過這次考試，讓我感受到了考好的那種心情。考好時心里就想吃了蜜一樣，不，應該說比吃了蜜還甜，從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語言都無法形容的，這就是我考試后產生的感想。
高中時一次政治考試，最后一排一男生將課本攤在大腿上奮筆疾書，不料監考如亂馬般悄無聲息繞到其后，輕撫其肩。該生驚覺，面不改色曰：對不起，桌子里東西太多，放不下，只好讓它待在腿上。隨即低頭繼續疾書。全班皆暈倒。
這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的'學習環境，這就是我的感想!
我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發來，出乎意料的事情發生了。“33”這兩個鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里，導致四十五分的題一分也沒給。
描寫考試的句子6
1、如果下半生沒有人伴你左右,寧愿我變作狗令你快樂無憂。
2、我一直活在自己的回憶里，重溫沵的溫柔。
3、在你準備騙我之前,請做好我可能永遠不會原諒你的準備。
4、如果名字能改變一個人的命運，那我就改名錢多多。
5、后來啊，一杯酒能解決的事，也就不想再浪費眼淚。
6、向你微微一笑,含有清爽,向你輕輕問候,夾雜涼爽,向你傳達祝福,裝滿冰塊,送你一個美夢,清風愜意代替烈日炎炎,祝你清涼一夏,百事可樂!
7、你叫我滾，好，我滾，對不起滾遠了。
8、在時光的蹂躪和摧殘下我終成百毒不侵的無畏者
9、我想要的不多，只是從來沒有人給過我。
10、[很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，不許停也不能回頭。]
11、我要做個思想上的女流氓，生活上的好姑娘，外形上的柔情少女，心理上的變形金剛。
12、聽歌聽到流淚大概是歌詞正好對上了你的故事。
13、壞的不夠徹底，惡的不夠盡力，善又不盡心。
14、得不到的東西就放棄吧，每天想著念著心不疼嗎？
15、叫不應我的時候請大聲叫我愛人的名字
16、會過去的，就會過去的。我們的痛苦，我們的悲傷，我們的負罪。
17、曾經張揚的靈魂慢慢被洗凈成淡泊的姿態
18、脫了線的木偶,無所依靠。頹廢在角落一旁。時光流逝,埋進了世事塵埃。
19、愛你的人,生怕給你的不夠;不愛你的`人,就怕你要求太多。
20、我無言的望著你，就像貧血的星星，照不見你來時的腳印；此刻的心情，就像那枚硬幣，曖昧是，每當他提及他的另每你的小嘴有刮風了，那是我對你的動心;下雨了，那是因為我對你的愛感動了天;打雷了，那是我在喊“我愛你”。
21、你變得越來越不像你自己
22、難道要我九十度鞠躬來感謝你的殘忍嗎
23、誰還會在一個人的夜里.撿起那快樂的回憶.
24、有人告訴我，魚的記憶只有秒，秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小魚缸里的魚兒，永遠不會感到無聊。我寧愿是條魚，秒一過就什么都忘記，曾經遇到的人，曾經做過的事，都可以煙消云散。可我不是魚，無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦，無法忘記相思的痛。
25、我相信旅行可以有很多次，而愛人，卻只有唯世界是旅行就是發現每個人都錯了。
26、我總是在安靜的時候想很久然后難受很久
27、缺席了你的從前，卻不想缺席你的未來。
28、為何來打擾我的心再嘲笑般離開。
29、人生，就是一個修煉的過程，何必用這一顆不平的心看待人和事，作踐了自己，辜負了歲月。
描寫考試的句子7
1、一談到考試，我相信大多數學生都會很緊張，雞皮疙瘩立刻盡職地站崗。他那本來喜氣洋洋的臉變得陰沉了。
2、那人驚慌地顫抖著站了起來，他的臉皺了起來，他的心像個撥浪鼓，他的嘴唇在顫抖，他停了下來。
3、下課鈴一響，我就百感交集。我想通過考試來測試我的.學習成績，但是我害怕考得不好。
4、房間里一片寂靜，仿佛你能聽到自己的呼吸聲。
5、考試只有兩個字長，容易寫，但它是多么困難，要做好它！
6、伴著鈴聲，終于開始參加考試了，雖然我一直盼望著期中考試，但我的心還是怦怦地跳
7、我看到那一打白紙，心里不禁忐忑起來，會不會呢？你審查
8、對于我面前的人來說，當他走出考場的那一刻，我的命運就來臨了。
9、突然頭暈，我不知道如何從緊張的情緒中解脫出來。哨聲一響，考試就開始了！
10、安靜，安靜到能聽到學生緊張的心跳。安靜，安靜到你能聽到針掉在地板上的聲音。在教室里，偶爾有幾聲咳嗽，打開鉛筆盒的聲音。
11、一陣熱風吹在我臉上，我感到熱又回來了，我的心開始衰竭
12、考試前緊張、焦慮，只要一想到考試就會緊張，臨近考試就會更加緊張，甚至焦慮、坐立不安，無法聽課、無法學習，也可能影響睡眠的食欲。
13、我想：只要我滿懷信心，在復習時認真準備，我一定會在期末考試中取得優異的成績
14、考試那天，每個人都帶著疲憊的神情走進考場，揉著因疲勞而發紅的眼睛，走起路來好像下一步就是躺下。
15、我重重地走到考場門口，像洗了個冷水澡，又被風吹了起來，坐了下來，看到桌上的白紙，我的手心都冒出了汗
描寫考試的句子8
一、我覺很緊張，自己的整個神經緊繃了起來，心里也像十五個水桶打水一樣七上八下的。平時在家和學校好好學習好好復習的話，在考試中就不會有現在的情形。啊！
二、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
三、考試緊張，焦慮分：考前焦慮，和考中焦慮。
四、只見這個人神色慌張，哆哆嗦嗦地站起來，臉上眉頭緊皺，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。
五、考試前莫緊張，深呼吸多放松，考試中要認真，細審題多思考，考試后放平心，靜等待多歡樂，全國高考日，愿學子們超長發揮，考入理想大學，開創輝煌人生！
六、他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白。
七、奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實現！
八、放假以后，我也從練習中感受到了跳繩的樂趣。今天我去媽媽公司玩，我就帶了繩子，抽空跳繩，我進步了許多，可以連續跳45下了。雖然這次幸運地通過了考試，但我還是認識到我體育的差勁，今后一定要在平時就鍛煉，而不能像這次一樣臨時抱佛腳了。
九、這個星期一，是期末考試，我和同學們都很緊張。上午，我們先考數學。
十、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說：得心應手高考順利，十年努力今日成功！
十一、臨近期末，就是我們和教師最緊張的時刻，試卷，每天都做試卷，每天一到學校就復習。這是為了什么呀？還不是為了期末考試嗎。
十二、他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。
十三、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經一番苦學習，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！新學期開始了，加油！
十四、這個考場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都聽得到。
十五、今天，我們要進行期中考試。天氣很陰冷，可是我的'手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。
十六、期末考試到了，我緊張的心情無處不在，一股沉重的壓力慢慢地串到我的心里。
十七、不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是
十八、如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
十九、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
二十、十二年寒窗苦讀，一朝踏上高考路；心態是考試關鍵，認真認真來答卷；輕輕松松來應對，道道題你都答對；祝你考出好成績！
二十一、考試從來沒有這樣坐著考過，這樣坐著怎么考———雖說心中有疑惑，但心中仍然緊張。
二十二、早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。
二十三、今天是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。
二十四、今天是游泳考試，我的心情格外緊張，一會想給爸爸媽媽爭光，一會又怕給爸爸媽媽丟臉。
二十五、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸明天考試了發心情說說明天考試了發心情說說。
二十六、考試鈴響了，監考老師走進了教室，我們屏住呼吸，頓時教室里鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時見也沒見過，這可怎么辦呢？
描寫考試的句子9
1、時間過得真快，轉眼，一個學期即將結束，緊張的期末考試即將來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
2、他屏氣斂息地傾聽著，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
3、考試的那天，大家都帶著疲憊的神情，揉著被累得通紅的雙眼，邁著似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
4、考試緊張，焦慮分：考前焦慮，和考中焦慮。
5、考前緊張，焦慮，只要一想到考試就會緊張，越臨近考試就越是緊張，甚至會焦躁不安，心身不寧，沒法聽課，沒法學習，也可能會影響到睡眠的食欲。
6、教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。
7、望著滿地的'碎片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠地批評我。
8、考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心里的緊張。
9、今天是游泳考試，我的心情格外緊張，一會想給爸爸媽媽爭光，一會又怕給爸爸媽媽丟臉。
10、臨近期末，就是我們和教師最緊張的時刻，試卷，每天都做試卷，每天一到學校就復習。這是為了什么呀？還不是為了期末考試嗎。
11、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
12、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
13、心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。
14、這個考場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都聽得到。
15、考試后，發現自己懂的題目沒有答對時，就十分生自己的氣。
16、盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。
17、考試鈴響了，監考老師走進了教室，我們屏住呼吸，頓時教室里鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時見也沒見過，這可怎么辦呢？
18、馬上就要奧數考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數的重點，我還是非常自信地走進考場。
19、心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜
20、考試時，我連平時背得滾瓜爛熟的知識也忘得一干二凈。
21、這個星期一，是期末考試，我和同學們都很緊張。上午，我們先考數學。
22、只見這個人神色慌張，哆哆嗦嗦地站起來，臉上眉頭緊皺，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。
23、他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白。
24、叮鈴鈴考試鈴響了，我的心情非常復雜，即希望通過考試來檢驗我的學習成績，又害怕考得不好。
25、暈忽忽，不知是怎樣從緊張的心情中解放出來了。只聽哨聲一響，開始考試了！
26、考試時的緊張，還有一個原因，是家長造成的。很多家長對孩子要求高，考試前給孩子帶來很大的壓力。
27、上課了，同學們立刻坐整齊，等待著老師的到來，教室里頓時變得鴉雀無聲。一會兒，老師拿著試卷來了。
28、我想：只要我充滿信心，在復習中認真準備，自己一定會在這次期末考試中取得優異的成績
描寫考試的句子10
1、總算考完了。試卷上那些花了幾百萬個腦細胞背下來的答案，幾乎在鈴聲響的那一剎那都奉還給了老師和編書的好心人了。現在的任務，就是把那張考得不很好也不很賴的卷子給爸爸大人審閱。
2、薄薄的兩頁文稿，今日似乎顯得特別沉重，啊，這哪是一般的文稿，我雙手捧著的是全班四十四個同學的熱切期盼，是培育我多年的一顆園丁之心啊！
3、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們的動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱烈的加油聲中，兩人幾乎像一陣旋風同時沖過終點。
4、這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的.學習環境，這就是我的感想！
5、原來錯在這兒！我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤答案。這時數學老師突然大吼一聲停筆！收卷！”后排的數學尖子興奮得一躍而起，一把奪過我手中的考卷。霎時，我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
6、上個星期五我們進行了期中考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了5分，光作文就被扣掉了12分；數學97分，還算說得過去；英語雖說只考了5分，但是由于同學們大部分都考的不是太好，分數相對來說在班里面不怎么低。總之，我對這次期中考試的成績很不滿意。
7、中午聽說試卷批出來了，教室里“求神”的、“拜佛”的、“燒香”的，到處都是。
8、競賽結束了，同學們向我祝賀，問我有啥體會，我說，奧林匹克競賽，不光考你的智力，而且還考你的綜合素質；你的素質高，不僅不怕考，而且還會考出好成績！
9、比賽結束了，課也上完了，同學們對古詩的印象加深了，對語文課的熱愛之情增加了。那熱烈的場面，深深地留在我們心中。
10、我把文章謄寫在稿紙上，認真地檢查了一次，這才長長吐了一口氣。鐘聲響了，我雙手捧著文稿交給了監考老師。
11、下午放了學，同學們便像一窩蜂似的機在辦公室的窗臺上，爭著向老師打聽自己的分數。
12、我把試卷粗粗地看了一遍，心里比較平靜了，但還有些慌。時鐘嘀嘀嗒嗒地響著，伴隨著我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著……好，一道題，又一道題，做完了，全做完了。我最后又細細地檢肆艘槐椋就走上講臺第一個交了卷，只聽得張老師說九分四十五秒！”
13、焦急、緊張、等待，這就是考試三部曲。
14、這一學期我升入了初中，雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數。
15、沒拿到試卷的同學叩頭祈禱，幾個拿到試卷但成績不理想的愁眉苫臉，唉聲嘆氣。
16、數學我主要是錯在一道判斷對錯題上，問題是“5和5。0的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個是精確到十分位，一個是精確到百分位，我怎么會選擇打對號呢，我真是糊涂啊！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會在乘法計算上面出錯，本來是二五一十的，我卻寫成二五十五，盡管保留兩位小數，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒有了，我不甘心……
17、頓時，仿佛全考場所有的眼睛都看著我，向我投來責備的目光，我只覺得眼前一片漆黑，心里有說不出的慚愧和后悔。
18、終于熬到領卷紙的日子了，這次成績一下來，我差點興奮的跳了起來，原因嗎，可想而知。
19、教室里一片“沙沙沙”的寫字聲，也有的手托下巴、側著腦袋、緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假，你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎？
20、他緊鎖眉頭，時而絲詞躍砩系奶餑浚時而用鉛筆在草稿紙上勾畫著，可是怎么也找不到解題的線索，急得他抓耳撓腮。
21、總的來說，這次考試數學和英語應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀！我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了！
描寫考試的句子11
1、復習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例：課文固然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。
2、我今天心情不好。我考試不及格。下一次，我會成功的。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
4、重視課外的練習數量，忽視教材的內容和復習質量
5、督促或陪伴孩子一同進行體育鍛煉。不要認為孩子打籃球做家務就是鍛煉了，體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進行專項訓練，不可簡單劃等號。而且這些項目是一個上午全進行完，對體力的要求不是通過家務勞動就能練出來的。
6、少打麻將，少看電視，抽出時間陪同孩子做好功課。
7、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？這一段時間你們家長要監督他們做作業，鼓勵他們熬夜，加加班，但要把精神營養和物質營養跟上，作好中考的最后沖刺。
8、考前緊張，焦慮，只要一想到考試就會緊張，越臨近考試就越是緊張，甚至會焦躁不安，心身不寧，沒法聽課，沒法學習，也可能會影響到睡眠的食欲。
9、盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學習中都不能很好的發揮出自己應有的水平，要么認為自己這次考不好只是小失誤，下次看我的吧；要么認為自己如果都考不上好高中，那班里其他同學也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸，其結果可想而知。還有的同學認為某某同學都學不好我怎么可能學好呢，不相信自己的實力而輸給了自己。有的同學害怕失敗從而選擇逃避。如經常以身體不舒服為借口請假。
10、頓時，仿佛全考場所有的眼睛都看著我，向我投來責備的目光，我只覺得眼前一片漆黑，心里有說不出的.慚愧和后悔。
11、重視課外的補習，忽視課堂的學習
12、如何幫助孩子克服學科發展不平衡，做到全面發展。
13、我兒子語文考試不及格。父親看完報紙后生氣的道，不要動腦筋去判斷是非題什么都寫對了，兒子自信的說，你看。論文上面寫得很清楚，回答錯了扣分啊。
14、新增化學課程。化學是一門新開的課程，學制一年，直到中考前才可能上完新課，所以上課時聽課尤為重要，需要學生當時必須記住，因為沒有像其他學科那樣集中復習的時間。
15、在中考前夕，家長如何幫助孩子學會考試中奪取高分呢？要孩子掌握哪些方法呢？
16、我把試卷粗粗地看了一遍，心里比較平靜了，但還有些慌。時鐘嘀嘀嗒嗒地響著，伴隨著我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著好，一道題，又一道題，做完了，全做完了。我最后又細細地檢査了一遍，就走上講臺第一個交了卷，只聽得張老師說九分四十五秒！
17、體育鍛煉。有些同學認為體育到時候再練也來得及，甚至有些同學和家長認為打打籃球做做家務就是體育鍛煉了，殊不知每一個項目都有技巧和方法。
18、翻翻孩子的練習冊，翻翻作業本，了解孩子作業完成情況。
19、考試只有兩個長，容易寫，但它是多么困難，要做好它！
20、在接下來的一個月里，你將聽到七大姑八大姨各種親戚各種家長的深情問候考試考多少分啊？班里多少名啊？超過誰誰誰家誰誰誰沒啊？巴拉巴拉巴拉巴拉
21、總的來說，這次考試數學和英語應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀！我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了！
描寫考試的句子12
★焦急、緊張、等待，這就是考試三部曲。
★下午放了學，同學們便像一窩蜂似的機在辦公室的窗臺上，爭著向老師打聽自己的分數。
★中午聽說試卷批出來了，教室里“求神”的、“拜佛”的、“燒香”的，到處都是。
★比賽結束了，課也上完了，同學們對古詩的印象加深了,對語文課的熱愛之情增加了。那熱烈的場面，深深地留在我們心中。
★頓時，仿佛全考場所有的眼睛都看著我，向我投來責備的目光，我只覺得眼前一片漆黑，心里有說不出的慚愧和后悔。
★他緊鎖眉頭，時而査看試卷上的題目,時而用鉛筆在草稿紙上勾畫著，可是怎么也找不到解題的線索，急得他抓耳撓腮。
★沒拿到試卷的同學叩頭祈禱，幾個拿到試卷但成績不理想的愁眉苫臉，唉聲嘆氣,只有那幾個得100分的，笑得臉上幵了花。
★薄薄的兩頁文稿，今日似乎顯得特別沉重，啊，這哪是一般的文稿，我雙手捧著的是全班四十四個同學的`熱切期盼，是培育我多年的一顆園丁之心啊！
★教室里一片“沙沙沙”的寫字聲，也有的手托下巴、側著腦袋、緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假,你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎？
★競賽結束了，同學們向我祝賀，問我有啥體會，我說,奧林匹克競賽，不光考你的智力，而且還考你的綜合素質;你的素質高，不僅不怕考，而且還會考出好成績！
★我把文章謄寫在稿紙上，認真地檢査起來。當我發現在立意、條理、語言表達等方面確實沒有差錯時，這才長長吐了一口氣。鐘聲響了，我雙手捧著文稿交給了監考老師。
◎我準時走進“奧林匹克數學競賽”賽場，參賽隊員早己落了座，我趕緊找到自己的座位號坐了下來。這時我發現我的座位正好在前，置身于監考老師的眼皮下，我的心頓時緊張起來。
◎總算考完了。試卷上那些花了幾百萬個腦細胞背下來的答案，幾乎在鈴聲響的那一剎那都奉還給了老師和編書的好心人了。現在的任務,就是把那張考得不很好也不很賴的卷子給爸爸大人審閱。
◎原來錯在這兒！我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤答案。這時數學老師突然大吼一聲停筆！收卷！”后排的數學尖子興奮得一躍而起，一把奪過我手中的考卷。霎時，我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
◎槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們的動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱烈的加油聲中，兩人幾乎像一陣旋風同時沖過終點。
◎我把試卷粗粗地看了一遍，心里比較平靜了，但還有些慌。時鐘嘀嘀嗒嗒地響著，伴隨著我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著……好，一道題，又一道題,做完了，全做完了。我最后又細細地檢査了一遍，就走上講臺第一個交了卷,只聽得張老師說九分四十五秒！”
◎教室里靜悄悄的，只有幾十支參賽的筆，隱約發出“嚓嚓”聲。這聲音使我一顆懸著的心更加忐忑不安。時間如流水，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我偷著瞟了一眼坐在我左前側聞名全校的“作家腦袋”曾永紅，他正在埋頭疾書。我急得像熱鍋上的螞蟻。眼下雖然己是11月初冬天氣，但是額頭上居然滲出汗來。必答、默寫兩項比賽的桂冠，都讓第一、第三小隊獲得。關鍵性的最后一項比賽——朗誦開始了。“請參賽同學朗誦《早發白帝城》、《塞下曲》、《無題》這三首詩。”此時，那數十雙眼睛，都在關注著比賽。又是季子明，“朝辭白帝彩云間……”他的朗誦娓娓動聽，那清脆的嗓音，充沛的精力，琛厚的感情，又使他榮獲第一名。“啊！勝利啦！”第二小隊的同學們歡呼雀躍，熱烈的掌聲響起來了。
◎試卷發下來了，教室里鴉雀無聲。同學們打幵試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！而且題量這么多，整整四大張！大家不由得輕輕地嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手做起來。教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的手托下巴，側著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假，你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎？
◎不久，公布考試成績。一陣鋪天蓋地的自責聲在所難免，尤其那些圖謀不軌的同學，本以為高枕無憂，可是天網恢恢，疏而不漏，再加上老師早已練就了火眼金睛。而那些名落孫山的同學則一百零N次地發誓：以后要改過自新，發奮圖強,甚至要臥薪嘗膽、鑿壁輸光地好好學習，以枕戈待旦的精神迎接，下一次考試！
◎當我的手又一次觸到課本時，我突然發現我的好朋友王萌正在朝我看，頓時，我感到一種莫大的羞愧，渾身冒出冰冷的汗珠。我仿佛看到了許多雙驚愕的眼睛，啊，多么可怕！我這是在欺騙自己，欺騙老師還有朋友！如果事情被揭穿，他們會怎樣看我……更重要的是我將失去誠實的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛,努力使自己平靜下來，然后又集中精力思考起來……
◎正當我得非凡的時候，監考老師走到我的桌子邊，順手拿起我的卷子看了一下，“這反面的題怎么不做？是不會嗎？”“什么？反面還有題？”我一緊張，渾身冒起汗來，我不敢多問，急忙要過卷子，趕緊投入了“戰斗”。可惜太遲了，沒過幾分鐘，交卷的鈴聲響了，考卷被監考的老師無情地收走了……
描寫考試的句子13
1、重視課外的補習，忽視課堂的學習
2、原來錯在這兒!我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤答案。這時數學老師突然大吼一聲停筆!收卷!后排的數學尖子興奮得一躍而起，一把奪過我手中的考卷。霎時，我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
3、焦急、緊張、等待，這就是考試三部曲。
4、翻翻孩子的練習冊，翻翻作業本，了解孩子作業完成情況。
5、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量，頑強的.毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
6、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行！我成功！”這些富有激情的話，時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
7、一邊要上新課，一邊要復習舊的知識。數學、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個月都有嚴格的教學進度，也有必須進行的復習內容，學生既要背記現在的內容，又要鞏固舊的知識。有些學生坐等老師考前復習是不切實際的。
8、對于學生的學習情況，家長不能說放棄，特別是對于那些不是因為接受能力問題，而是因為學習習慣、學習態度的問題，造成了成績較差，無論是對于學生還是對于我們來說，都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分數，更重視在學習過程中意志品質的培養，這種意志品質就是面對困難的韌性，是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質。如果一個孩子在學習上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料，那么我想他今后無論做什么，也不會有較理想的結果的。反之，如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。
9、急于求成，忽視基礎、忽視課本，簡單的題不想做、難的題不會做、課內題不屑于做、課外題不抓重點的做。其結果就是基礎分沒拿上，拔高題不得分，整張卷子做下來認為全是遺憾。中考中不怕一題不會做，就怕題題都扣分。
10、家長要學做"許三多":多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應酬。初三了不要等老師請才到學校來，只要您有時間就來學校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業本，作業本就是學習情況的真實寫照，內心世界的反映。孩子也會知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過問孩子的情況，過問就是一種管的方式。不能夠只看結果，不管過程，有些家長平時不管不問，不用實際行動幫助孩子，看電視、上網、聚會、打牌樣樣不少，把孩子丟在一邊扔一句"快點寫作業，""寫完要背書""好好學習"就不管了，等成績考出來不理想了就一味埋怨孩子，甚至打罵孩子。基本沒陪孩子學習過，最后成績不好你訓他，他也不會心服口服，你也生氣。
11、但是我對你很生氣，因為我考試不及格的時候心情不好，我想無緣無故地和你分手。我們都是最不開心的，所以每次回想起來我都想給我一個耳光讓我醒過來。不幸的是，無論是s還是Y，都已經過去太久了。現在我即將畢業，我突然發現我的記憶在開始是模糊的。已經五年或七年了。
12、我把文章謄寫在稿紙上，認真地檢査起來。當我發現在立意、條理、語言表達等方面確實沒有差錯時，這才長長吐了一口氣。鐘聲響了，我雙手捧著文稿交給了監考老師。
13、復習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
描寫考試的句子14
（1）什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
（2）一路艱辛，二三次的摔倒，四五回的氣餒，六欲七情的磨煉，八九不離十的堅持，終于迎來十全十美日的祝福，祝你在失敗成功中，在煩惱得意中越磨練越接近十全十美。
（3）在所有的失敗中，想說俏皮話卻沒有說成是最大的失敗，而說得拖泥帶水則是更慘的失敗。
（4）青春時，有付出，有汗水，有淚水，有掌聲，有鮮花。當然也有叛逆，有掙扎，有迷惘，有遺憾，有失敗。一路走來，經歷了一次次地蛻變，生生地長大成人！青春之際，我們有對過往的依戀，對未來的憧憬。
（5）青春閃光明亮，不管成績是怎樣；愛情依舊會綻放，向前的腳步踏碎失敗的憂傷；自我仍會燦爛輝煌，成績的小河依舊匯入成長的海洋。祝你高考順利，重視努力，淡看結局。
（6）大四，如果將大學視為工作的話，那么大四之后你就失業了；但是若將工作視為大學的話，那么大四之后你才剛入學。站好大學這最后一班崗，是對大四學生的最起碼要求；同時，準備好工作的入學，爭取做職場上的優秀新生。承前啟后，大四是一個雙關期，如果你的大學是失敗的，那么你的工作就要力爭上游了。
（7）好專業，好學校，冷門熱門不重要；有興趣，有信心，只有喜歡就報考；安安心心去等待，放松精神傳捷報；即使失敗不灰心，相信明天更美好。
（8）因為是山，所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手，也許不是你哭泣時親切的關懷，也許不會和你一起分享成功與失敗，但它一定會化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐盛的晚飯，化為你不經意間一句鼓勵的話語。它不一定引人注目，但一定時時刻刻與你相傍相依。
（9）不順生怨氣，煩惱生嘆氣，困難生火氣，抱怨生悶氣，笑看人生，看風起云落，昂首闊步，聞花開花落，快樂與憂傷，成功與失敗，就在一念間，甩甩頭，陽光燦爛，開開心，生活美麗，讀讀信，友情地久天長！
（10）項羽派蒲將軍率兵晝夜兼程，從三戶津向南渡過漳水，再次打敗秦軍，切斷了章邯的`退路。項羽又率主力部隊猛攻，在汗水（漳水支流，在今河北省臨漳縣附近）把秦軍打得大敗。章邯接二連三地遭到失敗，既無援軍，又怕被秦二世和趙高殺害，再次向項羽求降。
（11）向前不倒因為后方有依靠，后方不倒因為前方不放棄，前后不倒因為中間有支撐，團結是力量，目標是方向，方向一直不迷失，力量一致不失敗，人生路長長，扶持幫助一起闖。
（12）在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
（13）好專業，好學校，冷門熱門不重要；有興趣，有信心，只有喜歡就報考；安安心心去等待，放松精神傳捷報；即使失敗不灰心，相信明天更美好。
（14）自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
（15）生命的可貴，在于自我的實現。銳與圓，收與放，得與失，能了然于心，必定受益匪淺，愿你在失意和不順心時能永遠堅強！
描寫考試的句子15
1、如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
2、考試前老師告訴我們，要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文，所以我覺得特別害怕，時間夠嗎？
3、考試雖然只有兩個字，寫起來也十分容易，但是要考好試是多么困難啊！
4、靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室里，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
5、時間過得真快，轉眼，一個學期即將結束，緊張的期末考試即將來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
6、我努力地回憶，終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。
7、老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？
8、早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。
9、他屏氣斂息地傾聽著，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
10、我一看到試卷，馬上傻了眼，呆若木雞。咦，怎么有幾題都沒見過呀！
11、我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我……
12、考試從來沒有這樣坐著考過，這樣坐著怎么考——-雖說心中有疑惑，但心中仍然緊張。
13、考試的那天，大家都帶著疲憊的神情，揉著被累得通紅的雙眼，邁著似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
14、這些考生的承受能力不強，一旦考試成績不理想，就會引發強烈的情緒反應，少數一些考生因情緒無法排解，遺憾終生。
15、我屏住呼吸，緊緊地閉住眼睛，一動不動，只聽到自己的心怦怦地跳。
16、考試緊張，焦慮分：考前焦慮，和考中焦慮。
17、我的心里像有一只兔子一樣，怎么也管不住它。我一直默默地說：“老天爺呀！保佑我吧！
18、考前緊張，焦慮，只要一想到考試就會緊張，越臨近考試就越是緊張，甚至會焦躁不安，心身不寧，沒法聽課，沒法學習，也可能會影響到睡眠的食欲。
19、昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發下來，我就趕忙收住心思，認真地答起題來。
20、教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。
21、緊張的考試馬上要考試了，“怎么辦？”我的大腦一片空白。
22、在發現剩下的時間來不及做完全部題目時，我會渾身大汗。
23、望著滿地的碎片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠地批評我。
24、我表面上十分鎮靜，心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求，浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。
25、考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心里的緊張。
26、期末考試到了，我緊張的心情無處不在，一股沉重的'壓力慢慢地串到我的心里。
27、我邁著沉重的腳步來到了考場的門口，像洗了一個涼水澡，又被風吹過一樣，坐下來，看到桌上白花花的卷子，我的手心已經冒出了汗
28、今天是游泳考試，我的心情格外緊張，一會想給爸爸媽媽爭光，一會又怕給爸爸媽媽丟臉。
29、他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。
30、臨近期末，就是我們和教師最緊張的時刻，試卷，每天都做試卷，每天一到學校就復習。這是為了什么呀？還不是為了期末考試嗎。
31、一提到考試，我相信大多數同學都會十分的緊張，雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來。剛才還眉開眼笑的臉，頓時陰沉了下來。
32、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
33、一陣熱風吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨了
34、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
35、痛，肚子疼，想上廁所等不良反應，嚴重地影響了考生的正常發揮，平時會做的考題，無法完成。
36、臨近期末考了，我的心情又緊張又充滿期待。我緊張的原因是怕考不好。我經常錯一些不應該錯的題目而丟分。
37、心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。
38、今天，我們期中考英語。離考試還有十幾分鐘了，教室里坐滿了學生，這兒聚一堆，哪兒聚一群，同學們有的在探討問題，有的在低頭沉思，只見朱霄放同學自信非凡，而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡，連忙翻書。
39、我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。
40、這個考場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都聽得到。
41、我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發試卷。
42、考試后，發現自己懂的題目沒有答對時，就十分生自己的氣。
43、對我前面的人走出考場時，就意味著決定我“命運”的時刻到來了。
44、盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。
45、考中緊張焦慮，是當考生進入考場以后，擔心時間不夠用，考題做不完，接二連三遇到難題時，生怕考不好，引起的情緒反應。。
46、考試鈴響了，監考老師走進了教室，我們屏住呼吸，頓時教室里鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時見也沒見過，這可怎么辦呢？
47、我擔心如果考了壞分數，家長或老師會嚴厲指責。
48、馬上就要奧數考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數的重點，我還是非常自信地走進考場。
49、“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，同學們立刻坐整齊，等待著老師的到來，教室里頓時變得鴉雀無聲。
50、心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜
51、考試前，監考老師一面對我們“施加壓力”一面哈哈笑著看我們怎樣被嚇得瑟瑟發抖，好像那是很好玩的事情似的。
52、我一看那一打白花花的卷子，心里就禁不住的忐忑不安起來，會不會做？有沒有復習到……
53、考試時，我連平時背得滾瓜爛熟的知識也忘得一干二凈。
54、心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什么，將要去干什么…
55、這個星期一，是期末考試，我和同學們都很緊張。上午，我們先考數學。
56、月考前，我的心情忐忑不安，因為怕考試時，萬一不小心寫錯答案，這樣就不能考一百了。
57、開始考試了，我的心里忐忑不安，深呼吸，準備做題。我緊張地寫著，突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下變得一片空白，怎么想也想不到答案。
58、只見這個人神色慌張，哆哆嗦嗦地站起來，臉上眉頭緊皺，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。
59、這次考試，我遇到了種種困難，讓我緊張的心都要跳出來了
60、他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白。
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