道德的句子
道德的句子1
1、交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興。
2、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。
3、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
4、只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人，方可算是最可尊崇的人。
5、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。
6、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
7、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
8、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
9、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始，因為這樣開始就不會因太多的期望而失望。
10、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德，而應從日常的生活行為中去觀察。
11、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。
12、啊，有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂!
13、無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。
14、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業中。
15、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。
16、如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。
17、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。
18、道，本義是供行走的路，德，卻不僅是登高、攀登，人們共同生活及行為的準則和規范，更應包含美和善的一些行為標準。
19、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得有可教化。
20、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸、最美麗和最平凡的花朵，這個花叢的`名字叫道德。
21、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。
22、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。
23、希望我們都可以領悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
24、做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。
25、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。
26、道德需要我們一同去遵守，一同去落實。如果人人都做一個有道德的人，那么這個世界將變得無限美好!
27、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為;在任何地點，在任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
28、當道德被人所淡忘社會多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
29、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。
30、知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。
31、道，本義是供行走的路，德，卻不僅是登高攀登，人們共同生活及行為的準則和規范，更應包含美和善的一些行為標準。
32、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。
33、持有道德的身份證，才能獲得別人的尊重。社會中，很多人從小就進行素質教育。學校就是一個這樣的機構，道德觀也是每一個人必須樹立的。
34、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。
35、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明。
36、要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。
37、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
38、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
39、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。
40、道德是做人的基本常識，從身邊的小事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發芽，開花，結果。讓道德之花永遠絢麗，綻放!
道德的句子2
1、道德——是一種文明的體現，是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人信任的一個標準。在社會中，只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。
2、做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
3、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德，而應從日常的生活行為中去觀察。
4、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，**和痛苦。
5、做人，要有道德，不要盡干些傷天害理的事，要做個拾金不昧、頂天立地、做個光明磊落、問心無愧的人。
6、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
7、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。
8、支配和統治一切的，在君主**中是法律的力量，在專制**中是永遠高舉著的君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。
9、道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
10、有兩樣東西，我思索的回數愈多，時間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。
11、道德像一面鏡子，照耀著每個公民的一舉一動，讓每個公民分清榮辱，樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現實的，更是我們今后工作的啟明星。
12、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。
13、美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴，卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
14、道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
15、講道德是一種美，最純樸的美，它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環，擁有道德眼前一片晴空
16、美在于心靈。一個人如果沒有道德，就如一個人沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變;一個人如果擁有了道德，就擁有了一切，關愛、溫暖、快樂……
17、讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操
18、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最**的禮儀。
19、道德普遍地被認為是人類的最高目的`，因此也是教育的最高目的。
20、伸出你的手，足以使一個生命蘇醒;停住你的腳，足以使一份道德重現。
21、做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。
22、在社會中穿梭忙碌的人們，身上一定要需要兩種最重要的東西，一種是知識，而另一種是道德。如果說知識是進入社會，貢獻社會的法寶
23、道德準則是這樣說的，道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德，那么你就只能招來別人的厭惡。
24、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。
25、做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。
26、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。
27、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
28、一種美德的幼芽、蓓蕾，是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
29、當道德被人所淡忘社會多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
30、假如你看見一個老奶奶正準備過馬路，你去扶她，這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個農村的窮人，別人就會尊重你。
31、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
32、讓我們從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人!
33、有德行的人之所以有德行，只不過受到的**不足而已;這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。
34、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
35、道德是做人的基本常識，從身邊的小事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發芽，開花，結果。讓道德之花永遠絢麗，綻放!
36、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。
37、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。
38、名譽和美德是心靈的裝飾，要沒有它，那**雖然真美，也不應該認為美。
39、道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。
40、美好的道德是真金，歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫
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