《觀潮》周密賞析及閱讀練習(xí)題

時(shí)間：2024-08-29 19:50:06 觀潮我要投稿

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《觀潮》周密賞析及閱讀練習(xí)題

　　引言：南宋文人周密觀錢塘大潮后寫下的著名文章《觀潮》，《觀潮》用十分精練的筆墨，分四段寫了海潮的壯觀景象，水軍演習(xí)的動(dòng)人情景，弄潮的健兒和觀潮的人群。以下是小編整理的《觀潮》的原文、譯文、賞析及訓(xùn)練題，希望對你們有幫助。

《觀潮》周密賞析及閱讀練習(xí)題

　　觀潮

　　周密

　　浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。

　　每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。

　　吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。

　　江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容間也。

　　譯文：

　　錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷(八月)十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時(shí)候，(遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去)，幾乎像一條銀白色的線;隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般的潮水連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼激蕩，吞沒天空，沖蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是指這樣的.景象。

　　每年(農(nóng)歷八月)，京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸;然后演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，岸上的人和船上的人彼此一點(diǎn)兒也看不見了，(只聽得)傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。(待到)煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。

　　幾百個(gè)善于泅水的吳地健兒，披散著頭發(fā)，身上畫著文彩，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，(他們的身影)在萬仞高的驚濤駭浪中出沒，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，但是旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種(表演)來顯示他們(高超)的技能。

　　在江岸南北上下十余里之間，滿眼都是穿戴著華麗的首飾與衣裳的觀眾，道路被數(shù)量眾多的車馬堵塞。所販賣的飲食物品，比平時(shí)的價(jià)格加倍的高。但是租用看棚的人(非常多)，中間即使是一席之地的空地也不容有。

　　《觀潮》賞析

　　本文只有兩百余字，卻寫出了錢塘江潮的雄偉壯觀景象、水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧。即寫風(fēng)景，又寫民俗，使讀者嘆為觀止!

　　本文作者以十分精練，簡潔的語言，寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習(xí)的宏大場面、吳中健兒高超的游泳技術(shù)和觀潮的'盛況，本文作者寫此文時(shí)已是南宋滅亡，表達(dá)了對故國的思念

　　第1段寫海潮之雄。開篇就是一句“浙江之潮，天下之偉觀也”，先聲奪人。接著交代海潮最盛的時(shí)間，然后對潮水從形、色、聲、勢四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪，由遠(yuǎn)及近地寫出了海潮的雄奇壯觀。描繪又以比喻、夸張的手法出之，簡短的“如銀線”“玉城雪嶺”“如雷霆”“吞天沃日”幾句，把海潮從遠(yuǎn)方奔涌到眼前的形狀、顏色、聲勢都生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來。最后用楊萬里詩句對上文進(jìn)行形象概括，呼應(yīng)了首句。

　　第2段寫演軍之威。開頭仍是一句總述，說明每年京尹都要在海潮最盛的時(shí)候教練水軍。然后描寫了水軍演習(xí)的精彩場面：參加演習(xí)的船只眾多，演習(xí)中陣勢變化多樣，水兵作戰(zhàn)技藝嫻熟，演習(xí)中戰(zhàn)斗激烈，聲勢浩大，演習(xí)結(jié)束后撤退迅速。短短一段文字，卻生動(dòng)描繪了一場復(fù)雜的演習(xí)活動(dòng)，而結(jié)在“煙消波靜”的靜景上，不僅是一種動(dòng)靜相襯的寫法，也為下文別開生面的另一場水上表演作了鋪墊。

　　第3段寫弄潮之勇。這時(shí)潮水已經(jīng)來到，眾多的吳中健兒在驚濤駭浪中作精彩表演，同時(shí)也從側(cè)面寫出了潮的雄偉壯觀。

　　第4段寫觀潮之盛。觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多么具有吸引力，所以寫觀潮之盛，是為了從側(cè)面襯江潮之盛和水上表演之精彩。

　　本文是一篇在藝術(shù)上很有特點(diǎn)的寫景記事佳作。

　　首先，本文結(jié)構(gòu)得當(dāng)，語言精練。錢塘潮雄偉壯觀，水上表演頭緒紛繁，場面眾多，觀潮者人數(shù)眾多，但在這篇短文中，作者卻寫得井然有序，主次分明。這一方面是由于作者結(jié)構(gòu)精巧，以海潮為線索，寫景記事相融合，正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合。另一方面也由于作者惜墨如金，用語十分精練的結(jié)果。其次，本文描寫十分生動(dòng)。不僅用了比喻、夸張等描寫手法，而且即便是簡潔的白描，也十分形象生動(dòng)。

　　寫作特點(diǎn)

　　1.結(jié)構(gòu)得當(dāng)，語言精練。

　　寫景與記事相結(jié)合，正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合，使本文的描寫井然有序，主次分明。而且作者惜墨如金，用語十分簡練。

　　2.描寫生動(dòng)。

　　本文運(yùn)用了比喻、夸張等修辭手法來增強(qiáng)語言的生動(dòng)性，沒有運(yùn)用修辭手法的白描部分，語言也十分簡潔生動(dòng)。

　　3.渲染和烘托手法的'運(yùn)用。

　　如：“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪”是渲染錢塘江大潮的“偉觀”，增強(qiáng)了藝術(shù)效果。烘托又稱“襯托”“相襯”，江干上下“飲食百物皆倍穹常時(shí)”是烘托觀潮人極多和觀潮盛況。

　　閱讀訓(xùn)練

　　一、熟讀課文，并將第三段譯成現(xiàn)代漢語。

　　設(shè)題意圖：熟讀課文是為了培養(yǎng)語感，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉課文，領(lǐng)略錢塘江潮的雄偉景象和弄潮的民俗。第三段描寫了弄潮兒高超的技巧，寫得簡練又精彩。在翻譯的過程中，不一定要對譯，可以在不改變原意的情況下適當(dāng)潤色，爭取用現(xiàn)代漢語表現(xiàn)出弄潮兒[1]的`風(fēng)采，譯文也不要強(qiáng)求一致。

　　二、解釋下列詞句

　　1.自既望以至十八日為最盛。

　　2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線。

　　3.倏而黃煙四起，人物略不相睹。

　　4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。

　　5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。

　　6.溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中。

　　設(shè)題意圖是使學(xué)生積累文言詞語，掌握常見的文言實(shí)詞和文言虛詞，記住它們的意義。

　　1.既望：農(nóng)歷十六。

　　2.方：當(dāng)……時(shí)。

　　3.倏而：突然;略：一點(diǎn)點(diǎn)。

　　4.逝：去，往。