初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字（精選36篇）

　　認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇1

　　放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。

　　他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰場，失明了殘疾了，他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。

　　這種愛國愛民的.獻身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學習運用上半分嗎？哪怕是在做事時認真一些，都很難嗎？

　　再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的事業，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著，沒有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情�？粗�保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中！

　　讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動上�？赡墁F在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇2

　　今天我讀了一本書，名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書曾經鼓舞過無數人。

　　讓我來為你們介紹一下這里面有誰吧。保爾柯察金——出生于一個烏克蘭的工人家庭，在幾十年的學習和斗爭中成為了一個堅定的無產階級革命戰士。他有著純潔高尚的道德品德，他渴望愛情，但有時又不夠勇敢，不敢向愛的人表達自己的愛意，只是把自己一切力量和全部生命都奉獻給建設新世界的偉大事業。他是一個平凡而又偉大的英雄。冬妮亞——一個林務官的女兒。她純潔美麗動人，待人和善友好，彬彬有禮，說話的時候柔聲細語，不會拘謹，讓人感覺溫暖而又舒適。朱赫來——他身體寬大而結實，平時不茍言笑，言語簡單明了。

　　在這本書里面我最喜歡這本書的主人公保爾·柯察金。保爾的形象是那么真實感人：他勇于獻身，拼命工作；他愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰病魔；他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。但保爾又不是一個十全十美的人，在他身上也存在不少缺點和毛病，難能可貴的'是他有自知之明，他的深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神，給我留下難忘的印象。

　　保爾？柯察金這一英雄形象詮釋了生命的意義。我永遠也不會忘記那段不知鼓舞、激勵過多少人的人生格言“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過�；厥淄�事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候，他能夠說我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！北�爾和他的伙伴們就是以整個生命去實現這種對生命價值的理解的。

　　讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成》的這本好書吧，你將受益終生。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇3

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷，唱響了一首英雄的頌歌。

　　窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發后，意外邂逅了一位布爾什維克—————朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》，繼續實現自己的人生價值。

　　保爾曾這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的'：“我盡了最大的努力。”是的，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個任務，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他，在三個月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——————為人類的解放而斗爭！”

　　我也這樣問過自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去，又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢？我不禁陷入沉思，雖然當今社會不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實有意義，為世界做出一份貢獻。

　　保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開始，我要珍惜點滴時光，不再讓它白白流逝：我要跑出來，不再在追夢之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著。

　　就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞愧。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇4

　　記得那段時間里，我的學習被愛好拉下了水，成績下滑的慘不忍睹，父親因此責罵了我。這時，母親遞給我一本厚厚的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我抬頭疑惑地看著母親，母親笑了笑什么也沒說，留下了那本厚重的書走了。

　　起初，我并沒有看的欲望，可幾天后，它仍然躺在我的書桌上，好像期待和我認識一樣。我好奇地翻開了第一頁，它就像一塊磁石緊緊地吸引著我。這本書告訴了我們要有不怕困難，艱苦奮斗的精神才能戰勝一切的道理，正所謂“世上無難事，只怕有心人。

　　這本書主要講了，主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。長大后，冒著生命危險救了許多人。投兵后，又不幸受傷，因此回到家鄉。在工作室，保爾舊病復發，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限�？伤�始終頑強地與病魔做斗爭，不斷地摔倒，又不斷地站起來。那些難以忘記的經歷、考驗、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。

　　那天，我正在做數學題，一道趣味探究題出現在我眼前，我百思不得其解，于是拿著媽媽的手機，打開作業幫，輕松的把答案抄上去。我的.腦袋突然想起了保爾。柯查金在遇到了重重困難，卻依然與困難作斗爭。我再也不要這樣了，要做一個能克服困難的人。

　　后來，我明白了，人生最寶貴的是生命，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥！保爾·柯察金做到了，他的一生奉獻給布爾什維克了。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇5

　　“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭�！边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中一段文字。

　　人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀！在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有后退；在狂風暴雨的建設工地上，面對難以忍受的饑寒與勞累，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍沒有屈服！多么令人敬佩，讓人感動啊……細細品味這本書，品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養，堅定理想的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的`。當他回首往事的時候，不應該為碌碌而為而悔恨……

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺，它教會我應該勇于去拼搏，去奮斗。敢于向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強的精神、頑強毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇6

　　在這假期中，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫基以自身的經歷為藍本。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是一部描寫新人成長歷程和揭示新人品質的優秀小說。

　　所描述的事件發生于1915年到30年代初那一段歷史時期。保爾積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中創造出奇跡。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位，為保衛蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪進行了不屈不撓的斗爭。保爾從未屈膝投降過。他總是隨時準備承受對自己最沉重的`打擊。在保爾全身癱瘓、雙目失明后，非常苦惱，不能自拔。他曾產生了自殺的念頭，但他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾也以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”

　　從《鋼鐵是怎樣煉成的》里我知道：保爾的自覺、無私、勇敢、刻苦、奮進、執著、頑強；冬妮婭的純潔、善良、美麗動人；麗達的機智、心地善良、堅定、愛憎分明。

　　生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺原來自己是有毅力的保爾.柯察金的精神，永遠值得我們學習。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇7

　　今天我終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾給我留下了深刻的印象。

　　保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走上了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來，自己卻應此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐露只言片語。他上前線后奮勇作戰，數次立功，也數次受傷，最后不得不因右眼失明離開前線。在地方上，保爾繼續奮戰在建設第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作，在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭。即便雙腳凍壞、發高燒仍然不下火線，直到昏倒在工地上，因身患傷寒差一點不治身亡。

　　在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊過后，保爾考慮的不是自己生命的長短而是如何盡快重返戰斗崗位。他終于找到了以筆伏刀的'戰斗途徑，實現了日思夜盼的重新歸隊的理想。

　　書看完了，然而書上一幕幕使人驚嘆、催人奮起的情景時常出現在眼前。我有一個不小的缺點，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如我剛學習英語時，覺得挺新鮮，還能大早起來拼讀英語單詞。

　　不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢的就沒勁了。想到自己生活條件如此優越，卻怕苦怕累，沒有持之以恒、發奮學習的精神，嗨！真是太不應該了……毅力是成功的鑰匙。我要感謝保爾柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵我奮發向上并不斷攀登學習上的高峰。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇8

　　勇敢是一種拼搏，大膽地去做才有結果；堅強是一種強大，面對困難屹立不倒才有回報；毅力是一種韌勁，堅持到最后才是勝利，我想，這些就是這部小說背后——《鋼鐵是怎樣煉成的》所告訴我的哲理。

　　主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學后，他做過小伙夫，做過發電廠工人，低的社會地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。

　　當我讀這個故事的時候，我非常佩服保爾與病魔抗爭的勇氣與精神以及他對待工作的積極和熱情，我仿佛看到了他的內心，那是一顆鋼鐵一樣的心。他把對他人的愛深深地藏在心底，然后拿出所有的精力，獻給事業，獻給黨，獻給偉大的祖國。革命的火焰把他的心燒得熾熱，同時，那烈火一樣的病痛也煉就了他那鋼鐵一般的意志。

　　讓人不禁贊嘆：真是一位可敬的鋼鐵戰士！

　　每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的`人濃墨重彩，每個人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無成，有些人洋洋灑灑，象征著他沒有虛度光陰，態度決定我們的人生，面對困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來�！�

　　鋼鐵就是這么煉成的，勇敢地躍入火海中，堅強地忍受無數次捶打，頑強的毅力最終使它在火中奮起！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇9

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅苦卓絕的斗爭生活。在這期間，新生的無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行了堅苦卓絕的斗爭。主人公保爾?;柯察金就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾柯察金塑造了一個無產階級英雄形象。在他童年時，當過童工，從小就在社會最低地層飽守折磨和侮辱。后來，在朱赫來的`影響下，逐步走上革命道路。后來他又經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都沒能把他壓跨，反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康，使他不得不臥病在床榻上時，他仍然不向命運屈服，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言�？梢哉f，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質――為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

　　人到底怎樣度過一生?這部小說中的保爾對這一問題做出了響亮的回答。

　　人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們仍只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧――這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇10

　　理想，是人一生的向往和追求。沒有理想的人，就像鳥兒失去了翅膀；沒有理想的人，就像船舶失去了方向。一旦擁有理想，并且目標明確，便會對民族，國家以及人類產生不可磨滅的積極影響，而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金就是這樣擁有高尚的理想以及鋼鐵一般意志的人。

　　保爾曾說過：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”保爾鋼鐵般的意志以及偉大的理想深深的震撼到了我，正是因為他偉大的'意志以及理想，使他從一個貧窮的孩子成為一名優秀的共產主義戰士。他一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到解放事業中去。雖然雙目失明，不能在前線戰斗，但他仍然不放棄在后方繼續為解放事業而奮斗！

　　正是因為保爾的理想，他的人生才會如此絢麗多彩；正是因為他的堅持，這則故事才會讓我們深深地思考，而且使我們的內心久久不能平靜。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，擁有理想并且目標明確，腳踏實地的去做正確的事，我們就會像鳥兒一樣自由的飛翔，像行駛的船舶一樣擁有理想的遠方。與此同時，我們便可迎風而立，向陽而生！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇11

　　生活就是起起落落，我們會遇到各方面的壓力，如果我們能學習保爾的堅毅，那我們就能驕傲地對自己說：“不負此生！”

　　保爾在十一歲時便開始當童工，那時他就見過底層社會的灰暗，每天他拼命的干活才得以勉強繼續工作。相比之下，我真就是過的太幸福了，每天讀書寫字，每天都充滿樂趣，幾乎沒經歷什么磨難，最多就是被老師訓幾句。只有經歷過生活的苦難，才知道學習的甜。

　　后來保爾加入共青團，長期參加艱苦斗爭，健康受到了嚴重損害。不久，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的.毅力同病魔作斗爭。

　　“人，最貴重的就是命，每個人只有一條命�！辈诲e，在小學，我穿了一條裙子，同學對我說：“你的腿這么粗，還敢穿裙子啊�！蹦菚r的我聽了這句話哭了好久，甚至有了輕生的念頭，但媽媽同我說：“太陽都有人討厭，有的說它刺眼，有人說它溫暖，更何況人呢。”看了這句話再次讓我知道生命誠可貴！

　　人的一生應當這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……我覺得這句話是極好的，它讓我認真過好每一天，甚至是每一秒，不要做讓自己后悔的事。

　　在二十一世紀，也許很多人都不覺得一本書能帶來多大的力量，但我覺得這本書中每一頁，每一句話都能讓我細細琢磨許久，他讓我熱愛生活，熱愛生命。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇12

　　在這個寒假我閱讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書的作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫出來的，作者一生的經歷十分凄慘。

　　他出生在烏克蘭一個普通的家庭，祖父和父親都曾在沙俄軍隊服役過。外祖父母是捷克人后遷居俄國。母親心地善良，勤勞。少年時曾因家境貧寒，他只能半工半讀，畢業后，他勤勞工作。后來他參軍了。他在軍隊中取得了優異的成績。但好景不長在1920年戰斗中身負重傷，22歲那年身體完全癱瘓，臥在病床上，后又雙目失明，在他一生最艱難的時候，他決定通過文學創作來維持自己的生命，最后通過自己不懈的努力創造出了轟動全國的文學巨作。

　　這本書是作者的自傳，在這本書中人物的性格和特點描寫的十分詳細，哪怕是一個極其微小的人物他都會好好描寫一通。本書的`主人公保爾·柯察金，保爾一開始的性格十分頑皮又十分勇敢。因為他的頑皮而導致他被迫輟學，所以他十分討厭資產階級，也為后文的一些行為做了解釋。而后來他變成了一個機智勇敢，勤勞吃苦的人。而之所以他會變成這樣是因為一個人，他就是水手朱赫來，他教會了保爾許多道理，也加強了他對參軍的渴望。在一生當中他也遇到了許多對他有益的人，比如：達雅，在保爾全身癱瘓，雙目失明的時候，她沒有拋棄他，給了他許多鼓勵。

　　從整本書中我學會了許多道理有勇敢，勤勞，善良的品德。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇13

　　運做過祈禱，為狼牙山五壯士的英勇跳崖流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中，書給了我無限的樂趣，書給了我無窮的知識。

　　讀書不僅使我開闊了視野，豐富了知識，還陶冶了我的性情，增長了我的才干，讓我明白了事理，慢慢學會做人。記得那是一個深秋的黃昏，我在一次期中考試中考得很糟。放學后，我帶著滿腹的痛苦和絕望回到家中，一個人呆呆地坐在書桌旁，突然，透過模糊的淚水和昏暗的`燈光，我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我輕輕地翻開書本，慢慢地走進了書的世界，與書的主人公融為一體，我被主人公保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神所感動，保爾的精神激起了我的勇氣，一股強大的力量注入了我的體內。是呀，難道自己遇到這樣一點小小的挫折就要一蹶不振嗎？我重新打開了試卷，認真分析了其中的錯誤，把正確答案訂正在試卷上，然后還為自己制定了今后的學習計劃。我對自己說：“我一定要像保爾一樣，不做一個碌碌無為而終身悔恨的人，要做一個生活的強者！”

　　終于，經過不懈的努力，我在期末考試中一舉奪魁。這，就是讀書給我的智慧和力量！是啊，“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話”，在讀書的過程中，人的心靈得到了凈化，思想得到了升華。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇14

　　毅力是通往成功的鑰匙，想成功，就需擁有毅力。它也是一盞明燈，可以為你敞開成功的道路，但是，毅力在哪？他在我們每個人的心中。

　　讀過這本書，回憶一下，在殺聲震天的戰場上，有他矯健的身影；在暗淡的燈光下，有他讀書學習的背影，在白色的醫院里，有他頑強不屈的心靈，永不毀滅的信念，在病床上，一樣有他奮斗的身影。無數的病魔不能把他打倒，死神的光臨無法奪走他的`生命，他，就是保爾·柯察金。

　　保爾·柯察金是一個熱血沸騰而可愛的青年，十幾歲的他便成為一個光榮的布爾什維克，站在祖國戰爭的第一線，祖國利益對于他來說高于一切，為保護蘇維埃政權出生入死，，他是一個優秀的團員和黨員。

　　兒時，保爾便展現了他的勇敢，挺身救出朱赫來，自己卻被關進大牢。成為戰士后的他，獨自一人揮刀殺入敵中，向敵人開火，面對病魔，他也毫不退縮。他有一顆熾熱的報國心，一顆年輕但成熟的心。

　　當子彈無情地穿進他的頭顱時，他沒有喊叫，而他卻用毅力挺了過來，當傷寒，中風等疾病光臨他的身體的時候，他也同樣堅強地挺了過來，最后癱瘓的他，同樣也完成了小說。這鋼鐵般的意志讓他走向了成功。

　　保爾是勇敢的，堅強的，偉大的，我們應向他學習，他的事跡使我們明白了鋼鐵是如何煉成的，也同時告訴我們，無論在任何事情面前，都要有毅力。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇15

　　最近我閱讀了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的作者是前蘇聯的作家尼古拉。奧斯特洛夫特斯基。這本書的主人公是保爾柯察金。《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者以第一人稱寫的一本自傳體。自從這部書問世以來，作者就同書中的保爾柯察金一道，成了世界上有志青年的朋友和楷模。

　　小說通過主人公保爾柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術的反映了從十月革命，國內戰爭到恢復國民到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會的時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。小說全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開，結構緊湊自然。在刻畫主人公性格的時候。又從不同的側面來表現他的卓越品質。

　　縱觀全書，我最喜歡的.一段就是保爾柯察金那句關于生命的名言：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生。應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣在他臨死的時候。他就能夠說：我已經把我整個生命的全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事——為了勸人來的解放而斗爭。

　　現在我們生活在和平的年代，但是也要有一個自己的人生規劃，比如說我，我以后想當一名大學老師。有保爾柯察金的這種精神。做一名老師可以把知識傳授給學生，不也是一個壯麗的事業嗎？

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇16

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當怎樣度過。當她回首往事的時候，她不應虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

　　帶著滿懷的人情，帶著無限的期待，我讀了前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的作品：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讀完令我久久不能平靜，我的心卻隨著保爾柯察爾德命運而牽動著。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫保爾柯察爾像她一樣在困境中生活，在資本家的壓迫下，他懂得了人生的意義，練就了人生的意義，練就了堅強的性格。

　　我欣賞保爾柯察爾的.性格，雖然我的性格不是堅強剛毅，我希望有一天自己也能像她一樣。

　　雖然我不能保證自己能不能在逆境中度過。

　　我敬佩保爾柯察爾的堅強。

　　我敬佩保爾柯察爾的剛毅。

　　我敬佩保爾柯察爾在困境中還不愿放棄，我覺得他有著許三多的恒心。

　　記得在一次滑冰練習中，我突然想學滑冰，一時興起，叫媽媽教我學滑冰。而過了幾天，因為之間只是一時興起，而學滑冰的難度令我對它的興趣徹底破滅，興趣就像泡沫一樣破碎了。

　　有恒心，有堅強的心事人類的特質，我們必須學會保爾柯察爾身上的特質。

　　我仰慕他，我稱贊他，只要想起故事里面德劇情我便想起有保爾柯察爾這么一個高大的形象在我的腦海中久久沒有消失。

　　我稱贊他，我想起。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇17

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾·柯察金那頑強的品格多令人欽佩！如果你讀了這本書，就會具有鋼鐵的品質：人是“大寫”的人。

　　保爾一生坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持的寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：“他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望，但他從新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有句名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的`時候，不應該碌碌無為而悔恨……”保爾可謂強者的化身。

　　對照保爾想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。媽媽工作繁忙沒有回家，外婆因病臥床不起。聽著孩子們在外面嬉鬧的聲音，我的眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落下眼淚來了。外婆見我落淚了，指著床頭的書說：“那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對！我該做一個堅強的男子漢！

　　我應該給家里出一份力為家里分憂解難，我決定下廚做飯，外婆臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是我們家頂天立地的男子漢��！”我指著那本書說是它教會我的。

　　我每當遇到困難而退縮的時候，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇18

　　暑假里利用空暇時間，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。讀完書后感受非常深刻。這本書主要寫了保爾柯察金成長的經歷，描述了以保爾為代表的一批青年經歷了生活的艱辛，殘酷的戰爭及戰后建設的磨練，保爾最終成為了一名優秀的無產階級革命英雄，熱情地歌頌了為祖國而戰的蘇聯年青一代的精神風貌。看完了這本書，我非常地崇拜保爾，他的`精神深深地感動了我。

　　保爾出身于社會底層，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的槍，曾因只身營救革命者而做過牢，曾為保衛蘇維埃政權而浴血戰場，也曾忘我地投身于和平時期環境惡劣的筑路工程。保爾總是把黨和人民的利益放在第一位，即使癱瘓在床，雙目失明的情況下仍然信守諾言，勇敢地拿起筆來服務于人民。他生命的全部追求，就是將“整個生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”。作為一名無產階級革命戰士，保爾身上那種忘我的革命激情，愛憎分明的階級立場，旺盛的生命活力和鋼鐵搬的堅強意志感動了我，我要向他學習，學習保爾那種戰勝苦難的精神。

　　我要在今后的人生中，象保爾一樣不言放棄，追求崇高，拒絕庸俗。在學習中要積極進取，樂于助人，堅韌果敢，奮斗不息。馬上又要進入下一階段的學習了，我將要以飽滿熱情的狀態投入到學習中去，我要向保爾一樣，生命不息，學不止境。讓保爾精神鼓舞我前進。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇19

　　我有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。讀這本書已不是一兩次了，每次讀完，我都會被主人公保爾的人格魅力所折服、震撼。

　　保爾的形象是那么高大，他勇于獻身，拼命工作;酷愛學習，如饑似渴；愛憎分明，疾惡如仇；不畏艱難，挑戰病魔；頑強生活，永不言棄。一個正直，敢作敢當的男子漢，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市里的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。

　　這就是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基塑造的保爾，一個令無數人贊嘆的保爾，他用堅強的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是以頑強的意志站在困難面前，毫不屈服，努力的'為祖國的壯麗事業而奮斗，他為我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。是他——保爾，使千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂觀地看待人生。

　　我之所以喜歡這本書，是因為保爾的偉大。保爾之所以偉大，是因為保爾以他自己獨特的方式詮釋了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇20

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是一個叫保爾的青年。他上六年級的時候，被學校開除，母親只好帶他去飯店工作。后來，他又轉職當了一名電工。就在這時，二戰爆發了！保爾加入了共青團。然而，在前線打仗時，保爾受了重傷。他不得不去住院。保爾承受著巨大的痛苦，他的右眼瞎了。而且，他的好朋友一個又一個的.離他而去，就連他最好的伙伴謝廖沙也不例外——他在戰場上被一顆流彈打中了，當場身亡。他的女朋友也與他分手了，再后來，保爾的另一只眼也瞎了。他的脊椎也有癱瘓的可能。保爾失落萬分，他曾經想到自殺，但是，他克制住了，他回到家里，開始了他的創作之路。而且，他的小說倍受獎賞。

　　我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動了。他一生中雖然遭受了很多的磨難，但是他并沒有退縮，而是頑強地與命運抗爭，最終，他戰勝了命運。這不由得讓我想起了在網上看到的抗癌女孩魯若晴，你若安好，便是晴天。在遇到生死大關時那種堅貞不屈的精神是多么像保爾呀！所以我今后都要保持樂觀的心態。即使考試成績不太理想，被同學笑話我是駱駝，我也可以淡然處置了。當然， 我們不會遇到像保爾一樣的人生，但是我們卻可以繼承他的意志、他的精神，我們可以學習他那種面對困難卻一直堅定著自己的信念，我們可以學習他那種幾經生死卻仍不放棄的堅持，我們可以學習他那種即使失明卻仍以樂觀的心態面對世界的豁達。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇21

　　勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。這句名言是恩格斯說的，自從讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我便更加理解這句名言了。

　　主人公保爾.柯察金是一個倔犟好斗的少年，他早年喪父，靠母親來養家糊口、十二歲時失學，在食堂里打工兩年。后來在革命的浪潮中，保爾.柯察金漸漸成長為一名共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭，他終于戰勝了自己，拿起了新的武器--文學創作。

　　“人最寶貴的是生命。生命每人只有一次。人的一生應當這樣度過�；厥淄�事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終前能說‘我的`整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而斗爭�！�”這是最感人的一段，也是最精彩的一段，這一段將伴隨我一生。

　　這是一個感人的故事，我的心好像在水里扔了一塊大石頭，久久不能平靜。在學習和生活中，我們應該學習保爾勇敢、百折不撓、吃苦耐勞的精神。

　　此時我終于明白作者為什么要取這樣的書名了，因為我們都是還沒煉成鋼鐵的“材料”，人生的經歷就像煉鋼鐵一樣，只有克服一切困難才能成為真正的鋼鐵--對社會有用的人。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇22

　　每一次，我看到書籍就會迫不及待地拿來翻閱，這一本也不例外。當我拿起它的時候，不知不覺的，竟入了迷。

　　這部小說是錢蘇聯作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基所寫的一部長篇小說。他寫這部小說跟他的親身經歷有關。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。

　　主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊��！一生坎坷，還要經歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的.故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

　　這正是一部勵志的書籍啊！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇23

　　今天我讀完了讓我受益匪淺的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書教會了人們許多東西，也鼓舞過許多人。作者是奧斯特洛夫斯基。

　　講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈的故事。他沒有在困難面前低頭，而是堅強不屈，并且向命運發出了挑戰。

　　令我影響最深的一句格言是：“人最寶貴的`是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，”使我有了勇往直前的勇氣。

　　我們也應該向柯察金那樣生命去體現生命的價值。在人生的道路上，總會遇到“攔路虎”阻礙你前進的步伐;總會出現一些雜草，讓你失去信心;總會遇上陰晴不定的天氣。成功的道路一定不會一帆風順。道路需要我們自己去創造，我們自己去努力，我們自己去鋪路。

　　奧斯特洛夫斯基曾說過：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕�！币舱f過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”都需要我們更加堅強更加努力。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你將受益終生。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇24

　　最近我閱讀了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的作者是前蘇聯的作家尼古拉.奧斯特洛夫特斯基。這本書的主人公是保爾.柯察金。《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者以第一人稱寫的一本自傳體。自從這部書問世以來，作者就同書中的保爾.柯察金一道，成了世界上有志青年的朋友和楷模。

　　小說通過主人公保爾.柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術的反映了從十月革命，國內戰爭到恢復國民到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會的時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的'成長歷程和精神風貌。小說全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開，結構緊湊自然。在刻畫主人公性格的時候。又從不同的側面來表現他的卓越品質。

　　縱觀全書，我最喜歡的一段就是保爾.柯察金那句關于生命的名言：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生。應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣在他臨死的時候。他就能夠說：我已經把我整個生命的全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事——為了勸人來的解放而斗爭。

　　現在我們生活在和平的年代，但是也要有一個自己的人生規劃，比如說我，我以后想當一名大學老師。有保爾.柯察金的這種精神。做一名老師可以把知識傳授給學生，不也是一個壯麗的事業嗎？

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇25

　　在這個暑假，我有幸拜讀了由前蘇聯著名作家尼古拉。阿歷克塞耶維奇。奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。他塑造了一個保爾柯察金這樣一個堅持不懈，頑強拼搏的無產階級革命英雄，并以保爾柯察金的生活經歷為線索，展現了蘇聯歷史的廣闊和人民堅苦奮斗的品質。

　　保爾的坎坷經歷，我們大家都為之落淚。小時候，他常被神父和母親打罵，但他憑借著毅力，不放棄，也因此他有了一個理想，成為一名軍人。在當兵期間，他受到老一輩的教育和栽培，自己又長期實踐，當兵的生活艱苦，但他還是頑強地拼搏，在勞動、戰斗、工作等一切方面都嚴格要求自己，終于塑造了自己。

　　保爾的一生有三名非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路上當書記時認識的麗達，以及他的.妻子達雅。

　　讀完這本書，我敬佩，尊重保爾，他是一個頑強的人，當他受傷后退出戰場，但他還在為國家、社會作貢獻。最后，他雙腿癱瘓，雙目失明，不得不放棄工作時，他毅然決然地拿起筆，用筆對社會作貢獻。貝多芬在耳朵失聰后，說出了：“我要扼住命運的咽喉！”從這一點看來保爾和貝多芬是極像的。

　　當今社會是競爭激烈的高科技時代。從國際上來看，各國圍繞著科技與經濟作出發展，這使我國面臨著全新挑戰。國家需要知識淵博、敢于創新，堅韌不拔的人才，所以我們要學習保爾，為國家、社會作貢獻。讓我們加油吧！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇26

　　最近，我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書，讀完之后，我深深的被主人公保爾柯察金的頑強毅力所震撼。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼古丁奧斯特洛夫斯基，他出生于烏克蘭一個貧窮的工人家庭。雖然只讀過幾年書，但是他勤奮好學，閱讀了許多文學作品。1927年全身癱瘓的他并不向命運低頭，而是在雙目失明脊椎硬化的情況下開始了寫作。我很欽佩奧斯特洛夫斯基這種可貴的精神，在那樣惡劣的條件下還能寫作，這是我們遠遠做不到的。

　　再說作品中的保爾柯察金，他充滿了革命的理想主義色彩。在他身上有許多人物特征，例如：自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志等等，這些優秀的'品質都是值得我們去學習的。

　　這本書中最讓我記憶猶新的地方就是保爾思考生命的價值那段“人最寶貴的是生命……都可以突然結束他的生命”，這段話使我真正理解了生命的價值并不是虛度光陰也不是碌碌無為，而是在快死前可以說我為了人民做了一輩子革命。

　　我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年，應該將保爾精神作為自己的人生原則，成長原則，在經歷苦難和挫折后不屈不饒的成長，這樣才能在自己的生命中創造出自己的價值，為人民做出貢獻。

　　我們一定要向保爾學習，創造出更大的貢獻。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇27

　　近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀后，感受很大

　　生命在于奮斗！人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾柯察金用行動回答了這一個問題。保爾柯察金他殘廢后，毫不灰心，還是頑強的學習，努力的工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，那是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強、刻苦的努力，他終于成功的.寫出了一部小說《在暴風雨里誕生》。讀著，讀著，保爾柯察金仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個普通的戰士，竟有著比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量一直在鼓舞著他呢？我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大的，共產主義事業在激奮著他，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

　　保爾柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立了意志不殘的偉大榜樣。生命在于奮斗！這句話雖短，但它卻又那么的有道理。對于我來，我是一個完完整整的人，智力也不差。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但是我可以把我所學到的知識，為人民群眾服務，為了祖國的建設做出一份力量，有了讓我奮斗的目標，有了讓我學習的榜樣，我的夢想一定會實現的�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書可真好�。∥疫�要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇28

　　寒假里，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》后，不禁備受啟迪。

　　書中的主人公保爾·柯察金出生在一個動蕩不安，戰火紛飛的年代�？杉词股�活在這樣惡劣的環境，也沒能澆滅保爾對生活的熱情。他被老師趕出學校后，偶然間結識了冬妮婭，后來又受到朱赫來的引導，毅然告別家鄉，遠離親人、朋友，加入紅軍，成為了一名令人敬佩的戰士。多年的戰場經歷，使他積勞成疾，最終導致全身癱瘓。也許在眾多讀者看來，保爾柯察金的一生是曲折而又凄慘的，但在我看來，他這一生是極其偉大的。他一生都在為革命事業奮斗著，心甘情愿地奉獻著自己的一切，即使忍痛背井離鄉，即使飽受疾病折磨，他依然善良，樂觀，正直，勇敢，依然保持著對生活的熱情，依然沒有喪失生的希望。縱然癱瘓、失明，那又如何？他依然可以用雙手繼續戰斗，在激昂青春里書寫無愧于歷史的壯麗篇章。他遠超于常人的毅力，將是人類史上最輝煌的奇跡。

　　“人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量�！边@是作者奧斯特洛夫斯基說過的話，對此我深有同感，在人們短暫的一生中，生老病死是再正常不過了，可是如何在有限的年華里，創造無限的價值呢？答案便是竭盡全力去做有意義、有價值的`事情，那會人讓你深刻地體會到生活的意義，明白生命的寶貴價值，所以我們不應該一昧的追求生命的長度，而應注重生命的質量，活出最真實的自我。

　　今后，我要向書中的保爾學習，正值青春年少，努力拼搏，活出屬于自己的精彩人生！

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇29

　　在奧斯特洛夫斯基團著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，塑造了一個勇敢、堅韌、百折不撓的保爾柯察金，在這同時這個人物也不失人情中的愛與溫情。

　　在被神父趕出教室時，他首先想到的就是母親，他不想讓母親低三下四的懇求他，也不想讓母親擔心，但是那神父好像是鐵了心要把保爾開除一樣，偏就揪住他的錯誤不放，母親為此也確確實實地去懇求了神父。最終保爾還是綴學出去打工了。之后，在一次分別中，他看到母親在偷偷流淚，保爾會抱住母親的肩膀、用風趣幽默的語言安慰她，和她共同憧憬美好的神話般的未來。在親人面前他永遠堅強勇敢充滿愛與親情。

　　對于友情，保爾柯察金是十分珍惜的。經過當年的監獄，他們死亡時的情景還能一幕幕浮現在眼前，心里也是一種復雜的說不出的情感，只是站在那里默默哀悼;對于愛情，保爾不會遷就，他準確的明白冬妮亞與他的`信念不同，當下決定分手，是的，這意味著與過去說了再見亦或是訣別……

　　他把他的一生都給了祖國和人民，推翻那個陰暗腐敗的社會成為了他的夢想，他不想祖國人民再經歷黑暗，所以終生都把整個生命和精力投入到為人類的解放而斗爭中去。每一次感情的升華，都是保爾柯察金的成長，他堅韌中不失人情，人情中又不失愛與溫情。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇30

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，我受益匪淺。

　　這本書描述了保爾的一生。他為了黨，為了革命，為了人民做了很多事情，甚至3次死里逃生。

　　我十分佩服保爾。他學習十分努力，雖然被神父趕了出來，為了生計從小打工，可是他一有空就坐在柴堆上看書、寫字，全神貫注，持之以恒。我常想，如果我也能像保爾一樣好學，我肯定能取得更大的進步。

　　他也十分能吃苦。在修建火車鐵軌時，天氣十分寒冷，北風呼嘯，他被凍得雙手通紅、雙腳麻木，可他還是咬緊牙，堅持到底，出色的完成任務。他這種吃苦耐勞的精神實在值得我們學習。我想我在家里，很少幫助爸爸媽媽干家務，總是嫌臟嫌累；有時候腿上磕個包都會大聲嚷嚷。今后我一定要像保爾那要的具有吃苦精神。

　　他同樣十分勇敢。在戰場上，保爾隨著騎兵沖鋒陷陣、奮勇殺敵。即使被一塊彈片擊中了頭顱，仍然堅持戰斗，等到完成沖鋒后，保爾已經全身是血了。我們雖然生在和平年代，可是仍然要學習他這種勇敢的.品質。新的時代需要新的精神，遇到困難絕不屈服，看到同學做錯事情，敢于挺身而出指正揭發。

　　保爾的這種努力學習、吃苦耐勞、勇敢頑強的精神，值得我們敬佩，更值得我們學習。我會在日后的學習生活向保爾看齊，以他為榜樣，做一個積極向上、樂觀開朗、敢于和逆境作斗爭的陽光男孩。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇31

　　最近我讀了一本書是鋼鐵是怎樣煉成的，作者是前蘇聯的斯特洛夫斯基，主人公是保爾.柯察金。

　　這本書是語文書上推薦的書目，本以為又是一本無聊至極的書，當他卻散發著其它以來沒有的誘惑力，讓我一點一點的向前探索，看到保爾在一天天的成長，家境貧寒，投身革命；戰斗負傷，身殘志堅；以筆為槍，繼續戰斗，這也許就是作者的親身經歷。

　　故事主要內容就是:保爾小時候被學校趕了出來，從此保爾開始打工，從小就在社會低層飽受折磨和侮辱，后來在水兵朱赫來的影響下還步走上革命道路，其后經歷了一系列的人生挑戰，是在戰場上的.拼死搏殺，感情之上的多次波動在牢中的短暫地獄，還是修鐵路時的各種見聞，都沒使他變得退縮，反之，越打越勇，更加的堅強，更加的成熟，在傷病時無情的奪走了他的健康，使他不得不躺在病床上的時候，他仍然不向命運屈服，而積極面對種種困難，并努力的去克服他，拿起筆來，你頑強的毅力開始寫作，用另一種方式進行革命，鋼鐵就在這烈火之中煉成了。

　　不是每一個人生來就是超級英雄，只有擁有理想奮斗的精神，鋼鐵般的意志，一顆以獻身的高貴品質，才可能會成為英雄。

　　童話中的故事是假的，都這樣說，為何還有童話？我們可以讓它變成現實，因為理想與現實之間有一堵墻，而那一堵墻總會有人去將其打破，因為通往理想只有一條路，要用拳頭將它打開，人生是場窮游，偶爾也需要暴走。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇32

　　假期是個讀書積累知識的好機會，于是姑姑就在暑假里送了我一本書，這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，他塑造的主人公生動形象，富有感染力，我很喜歡這本書。

　　就這樣，我帶著好奇心開始閱讀這本書，暢想那個年代人們的生活。才看了幾頁，我就被主人公保爾柯察金身上獨具的魅力吸引住了。保爾出生在一個貧窮的'家庭里，當時的社會很黑暗，保爾還在上學的年紀時就因犯了一點錯而被趕出了學校，為了生活，保爾只好到外面去打工了，開始了他充滿驚險挫折卻也帶給他豐富的社會閱歷的生活。他在一次次的戰火中英勇拼搏，不怕犧牲；在工作中努力奮斗，堅持到底，最終保爾成為了一名優秀的戰士。

　　在面對病魔的時間，痛苦難當，但保爾有一顆堅定的心，他勇敢與死神做搏斗，他讓我明白了努力拼搏定會創造奇跡。他克服種。種困難，戰勝了他自己，他還創作了一部著名小說——《暴風雨所誕生的》，最后他帶著勝利的果實回到了親人的身邊。

　　當我讀完了這本書，一股暖流涌上了我的心頭，我深受啟發。學海無涯苦作舟，在將來的學習中，我要像保爾一樣，不怕困難，努力奮斗。當我們挫敗時，要像保爾那樣，敢于承認自己的不足，努力改正；當我們成功時，要像保爾那樣，戒驕戒躁，繼續奮斗做到更好。

　　人生的道路不可能永遠是鮮花載道的，也會荊棘叢生。我相信只要我們敢于直面眼前的困難，并且努力奮斗戰勝它，我們定會到達成功的彼岸。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇33

　　故事的主人公—保爾·柯察金是俄羅斯某鎮一個貧苦人家的兒子。他的父親死得早，母親則以替人洗衣而養家糊口。小學時他因往那位暴戾恣睢的神父的面團里撒煙末而被開除，后在車站食堂里過了一段渾渾噩噩的生活。

　　十月革命爆發后，俄羅斯魚游沸鼎，在朱赫來的教導下，保爾擁有了強烈的革命熱情，將自己投入到了革命事業之中。

　　一次又一次的戰爭，使得保爾身心俱憊，他終于病倒在車站。經檢查，他患了大葉性肺炎和傷寒，從此終日躺在醫院的病床上。1972年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他曾一度灰心喪氣，并產生了自殺的念頭，但頑強的革命信念又是他走出了低谷。在極端困難艱苦的條件下，保爾開始了創作。1934年，他的自傳體長篇小說—《暴風雨所誕生的》出版了！這也使得保爾恢復了對生活的勇氣和信心。從此，他又有了新的革命武器—寫作！

　　讀書時，我的心與保爾出生入死，在窮苦中掙扎，在困難前拼搏。保爾的.一生都在挑戰，每一刻都在迎接新的坎坷，甚至在臨死前，他都在和病魔作斗爭。從小到大，保爾都生活在社會的最底層，受屈辱和壓迫。但是，正是因為他倔強堅毅的性格，讓他敢于向卑賤低微的社會地位挑戰�？梢哉f：保爾是無私的，他為了廣大人民能過上安定的生活，為了國家能和平安寧，在戰場上浴血殺敵，哪怕犧牲，也是值得的。

　　希望同學們以保爾為榜樣：

　　當自己失敗時，鼓起勇氣，重新開始。

　　當自己成功時，謙虛沉穩，繼續努力。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇34

　　“人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，“人應該怎樣活著?”看完了這本書，我對這個問題有了最完美的解答。

　　這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在食堂受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久他雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫書。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。最終成就《鋼鐵是怎樣煉成的》這著作。

　　我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢?那不就是偉大的`共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。

　　保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰勝困難。每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。保爾?柯察金時時激勵著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰!決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!正如保爾在這本書中說道：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇35

　　在暑假里，我看過不少書，其中〈鋼鐵是怎樣煉成的〉給我留下了深刻的印象，這本書主人公保爾.柯察金的一生是短暫的 ，但他那堅貞不屈的意志，剛烈的英雄氣概深深地打動了我的心。

　　保爾.柯察金他家境貧寒，只讀了三年小學就被迫走向社會打工謀生 。十月革命勝利不久后，十四歲的保爾.柯察金加入了紅軍，并成為一名勇敢機智的偵察員，讀到這兒，我心悸魄動，十四歲正是少年兒童成長的花季，可保爾.柯察金的花季卻是在槍淋彈雨里度過的，而且遍體淋傷，而我們呢，就像一群快樂的小天使 ，校園里留有我們的歡聲笑語，家里充滿著溫馨的.氣氛 ，我們依偎在爸爸媽媽的懷抱里，沐浴著陽光雨露，幸福地成長著，這跟保爾.柯察金比起來真是天壤之別啊!我控制不住自己的感情，繼續往下讀：由于勞累過度和舊傷復發，他全身癱瘓，于是他拼命的讀書，和青年們一同唱歌學習，可不幸又悄悄地向他襲來——雙目失明了。在做手術時，死神的黑翅曾先后三次碰過他，可他拒絕執行了死神，拒絕了手術，在病床上又開始了文學創作。這時，我覺得自己是多么的微不足道呀!他在殘酷的病魔面前始終很樂觀，他從沒掉過一滴淚，而我遇到一道難題做不了，就會合上書，還說題目出得太難了，出錯了。遇到挫折時，總是大聲地哭起來……

　　今天我才發現自己太脆弱了。

　　初三鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 篇36

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是我最喜愛的一本好書。它不僅教會了我很多做人的道理，還讓我認識了保爾·柯察金這一個偉大而又堅強的人物!

　　保爾·柯察金是一個可敬可佩的共產主義戰士，雖然他出生在一個身份卑微的工人家庭，可他那驚人的毅力不禁讓人刮目相看。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣!

　　作者以自身的'特殊經歷，創作出這樣一本讓我們百看不厭的好書。通過閱讀，不禁讓我想起這樣一個問題——人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金回答了這個問題。人活著不但就是為了自己能夠在這個世界上立足，而且還要忠于人民和黨。保爾·柯察金就是這樣。

　　雖然他經過一次又一次的磨難后，早已經傷痕累累，可依然堅持不懈的為工作，為家庭，更為黨和人民的貢獻出青春。盡管遍體鱗傷的他已經癱瘓在床，可他那份青春的激情還在燃燒，仍然磨練自己的意志力，仍然去拼搏去努力。

　　最后早已不能動彈的他坐在書桌前，如饑似渴的汲取知識。一腔熱血的他把積累數年的滿腔豪情全部傾灑在他所寫的書中——《暴風雨所誕生的》。

　　他的毅力，他的精神把我們所折服。我一定要向他學習，把所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我相信的夢想一定會實現的!

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