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六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字（通用13篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 1
我利用寒假的時(shí)間讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景，描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。
小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的`文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中，他沒(méi)有低頭，而是頑強(qiáng)地拼搏，活出了生命的真正價(jià)值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過(guò)，但是他還是站起來(lái)了，用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｄ蔷褪菍?xiě)作。他把自己的故事寫(xiě)了下來(lái)，激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)，已經(jīng)不再有這樣的人生了。可我們不得不說(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí)，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難，只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：“，若虛度光陰，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。”在這既長(zhǎng)又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙，一晃即逝。看來(lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生，活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧，至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它，教會(huì)了我人生的意義。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 2
其中最讓我感動(dòng)又感到凄涼的是——搶修鐵路。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫、保爾。這三人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦。寒冷的秋雨侵透了衣衫，沉甸甸、冷冰冰的，四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里墊著干草的地板上，穿著淋濕而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量用對(duì)方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)熱茶就去干活，午飯?zhí)焯焓潜馑販鸵恢幻呵驑拥拿姘?/p>
保爾常常身先士卒，腳下的靴子已經(jīng)不成樣子了，攪動(dòng)的麻木，而時(shí)常有匪徒進(jìn)行騷擾。勝利即將在望了，而保爾的身體卻日益嚴(yán)重了，他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了，令人恐懼的腸傷寒也悄悄向保爾發(fā)起了進(jìn)攻，但他還是堅(jiān)持在崗位上。終于，他栽倒了，體溫高達(dá)41.5℃，肺炎加傷寒差點(diǎn)把他帶到另一個(gè)世界，憑著對(duì)革命堅(jiān)強(qiáng)的信念在與死神的拔河中勝利。在回去的列車上大家都拒絕讓保爾，幸虧有霍里亞瓦才沒(méi)讓悲劇發(fā)生。
這本書(shū)是我最喜歡的勵(lì)志書(shū)籍之一，他告訴忠誠(chéng)；他告訴我正直；他告訴我堅(jiān)強(qiáng)……保爾告訴我一個(gè)人的毅力有多大，年輕的保爾疾病纏身，仍不停地工作。寫(xiě)到這里不免有些慚愧，以前老師有一次不做作業(yè)太多，對(duì)那時(shí)的我成了一種困難，沒(méi)能跨過(guò)去，現(xiàn)在想起真有些對(duì)不起這本書(shū)。
保爾的一生十分坎坷，在雙目失明的情況下堅(jiān)持寫(xiě)作，對(duì)撞機(jī)毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道：他嘔心瀝血的稿件丟失，如果是我我會(huì)毫不猶豫的選擇放棄，但可惜不是我，我們的保爾用不可思議的毅力從新完成了巨著。書(shū)中有這樣膾炙人口的一句：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍＿@樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)，我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
想想現(xiàn)在的'我們?cè)谙胂霑?shū)中的保爾，在面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我們的態(tài)度是一樣的嗎？現(xiàn)在的我們不薄而更有優(yōu)勢(shì)，為什么還要逃避學(xué)習(xí)。我們要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝種種困難與挫折，成功其實(shí)只有那么一小步，但卻一直找不到下腳的地方，所以保爾應(yīng)是我們的榜樣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。保爾用他的一生為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)英雄的成長(zhǎng)，讓我們知道了命運(yùn)掌握在自己手上，保爾的精神時(shí)至今日依然不息，保爾的時(shí)代依然在繼續(xù)著，現(xiàn)在讓我們?yōu)楸枺瑸楝F(xiàn)實(shí)中的保爾致敬。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 3
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W四的代表作。書(shū)中塑造了保爾·柯察金這一堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)韌拼搏的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經(jīng)驗(yàn)為線索，呈現(xiàn)了蘇聯(lián)廣袤的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。寫(xiě)出蘇聯(lián)時(shí)期斗爭(zhēng)的艱苦和那個(gè)時(shí)代的美妙品質(zhì)-為志向而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和堅(jiān)韌奮斗的品質(zhì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描述了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生，在苦難中成長(zhǎng)的過(guò)程。在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家，在外國(guó)侵略者的重重壓迫下，懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，煉就了堅(jiān)毅堅(jiān)韌的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，百煉成鋼，從自發(fā)的抗拒者，成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。其中，主要塑造了保爾柯察金這堅(jiān)忍不拔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。并以他的生活經(jīng)驗(yàn)為線索，呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的歷史畫(huà)面和人們艱難的斗爭(zhēng)生活。
實(shí)現(xiàn)志向并不是件簡(jiǎn)單之事。不過(guò)，你應(yīng)當(dāng)明白，志向就像空中的風(fēng)箏，離你再遙遠(yuǎn)，你手中的線總是牽著它，一切盡在你的駕馭中，你得從每件小事做起，哪怕只是撿起一顆釘子，為別人倒水，都是實(shí)現(xiàn)志向，培育高尚品行的一小步--因?yàn)槟愕氖聵I(yè)肯定是要奉獻(xiàn)于人的，假如能這樣看待，挫折不也只是一小步么。每個(gè)人都要擁有堅(jiān)韌的毅力，樹(shù)立崇高的志向，造就優(yōu)良的素養(yǎng)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而如今，我們首先要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，用堅(jiān)韌的毅力去迎接挫折，迎接美妙!保爾的形象總是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。”
生，可以說(shuō)是一段曲折而崎嶇不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的苦痛，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的'困難實(shí)在是微乎其微的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律，國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技綻開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家須要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)毅、處事堅(jiān)決、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能是跨越學(xué)問(wèn)的坎坷，勇往直前!
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 4
早就聽(tīng)聞《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)鼓勵(lì)了許多年輕人，讓頹喪的人再次看到希望的光芒繼續(xù)頑強(qiáng)的活下去。如今，我終于找了個(gè)機(jī)會(huì)借來(lái)這本書(shū)好好領(lǐng)略一番。
小說(shuō)里的主人公保爾，從小在苦水中長(zhǎng)大，少年時(shí)期就被人送到車站食堂當(dāng)雜役受盡了欺凌，整篇小說(shuō)主要說(shuō)的是主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。
保爾在一次激戰(zhàn)中，頭部受重傷導(dǎo)致右眼失明不能再回前線，但他立即投入了地方上的各種艱巨工作。為供應(yīng)城市木材，保爾參加了鐵路筑建。工作中各種惡劣的條件導(dǎo)致保爾雙目失明，還染上了肺病，最后全身癱瘓。他也曾一度灰心喪氣，想自殺，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在艱難的條件下，他決心開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，在小說(shuō)最后又拿起了新武器，開(kāi)始了新的人生。
作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并且學(xué)會(huì)了生活面前不頹廢。”他描寫(xiě)的保爾的表現(xiàn)就生動(dòng)的說(shuō)明，當(dāng)一個(gè)人把自己的全部，無(wú)私地奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)，自己的信仰時(shí)，他能釋放出多么巨大的熱能啊！
在讀完小說(shuō)后，我搜集了奧斯特洛夫斯基的資料，我發(fā)現(xiàn)他自身就是保爾的原型。他幼年家貧失學(xué)，參加紅軍打過(guò)仗、負(fù)過(guò)傷、雙目失明、全身癱瘓，后來(lái)通過(guò)口述并請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作。看了這本書(shū)，了解了作者的背景后，再聯(lián)想如今的許多年輕人，能真正吃苦的已經(jīng)少之又少，吃得苦又能堅(jiān)持下去的也只是甚微的少部分。不同的時(shí)代背景，讓人產(chǎn)生了不同的觀念，導(dǎo)致人的信仰、行為、能力的不同，但我覺(jué)得，作為人的.那股對(duì)事物的熱情和信仰不應(yīng)該因?yàn)闀r(shí)代的不同而被磨滅。現(xiàn)在的年輕人承受能力太弱，受過(guò)幾次打擊就打退堂鼓、忘記初心、失去信仰，然后逐漸頹廢。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”我們應(yīng)該感謝上天賜予我們這些磨難，終有一天，我們會(huì)因?yàn)檫@些困難磨練出一個(gè)更強(qiáng)大的自我。
我非常敬佩保爾那不畏病魔侵?jǐn)_、不怕命運(yùn)挫折和百折不撓頑強(qiáng)的革命精神，我要讓自己變得更優(yōu)秀，進(jìn)而影響更多的人，不讓人生就此虛度！如同保爾墓前寫(xiě)的：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 5
人最重要的東西——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感鋼鐵是怎樣煉成的？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有煉過(guò)鋼鐵。可當(dāng)我合上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我恍然大悟，我都懂了，鋼鐵的原料是意志，煉鋼鐵的過(guò)程就是磨難，意志在磨難的煅燒下，最終煉就成了一塊無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵，叫做成功。讀完這本書(shū)也有幾年了，但書(shū)的情節(jié)我依舊記憶猶新，主人公保爾柯察金的形象在我心上烙下了不可磨滅的印痕。12歲的保爾便開(kāi)始了勞動(dòng)生涯，歷盡了多少艱難歲月，走過(guò)了多少坎坷道路，飽受了多少風(fēng)吹雨打，但他憑著自己鋼鐵般的意志，一次次與死魔斗爭(zhēng)，一次次從死亡的魔爪里掙托出來(lái)。
想到這兒，我腦海里又浮現(xiàn)出多年前一幅令人感動(dòng)的畫(huà)面。他，一只手扶著拐杖，另一只手纏繞著繃帶，腳一瘸一瘸地走在回家的路上，漸漸遠(yuǎn)去……真難以想象，一個(gè)原本事業(yè)有成的男子漢，經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍后，卻淪落成要依賴拐杖行走的瘸子，只見(jiàn)他滿臉滄桑，似乎成了被風(fēng)一吹就會(huì)折斷的枯枝，這幅情景，我看在眼里，心里有一陣酸痛。突然，他摔倒了，躺在泥濘的地上，掙扎著要站起來(lái)，我連忙跑過(guò)去扶他，可他居然用力推開(kāi)我，說(shuō)：“我自己能站起來(lái)！”我用懷疑的眼神望著他，說(shuō)：“你……你真的行嗎？小心弄傷你自己！”看得出他當(dāng)時(shí)很氣憤，眉頭緊皺，有一種晶瑩的東西在他眼眶里打轉(zhuǎn)，但他仍用堅(jiān)定的口吻回答道：“當(dāng)然這些小事我都不能單獨(dú)完成，日后如何成大事！”說(shuō)完，他扶起拐杖，用力支撐在地上，一只腳緊帖住地面，努力地嘗試站起來(lái)，可是，天不如人愿，他失敗了。
但他沒(méi)有倒下，第二次站起來(lái)，可是腳一抖，拐杖一滑，整個(gè)人重重地摔在了地上。然而他始終沒(méi)有放棄，拍拍身上的塵土，第三次，他咬緊牙關(guān)，終于站起來(lái)了。他露出自豪的微笑，對(duì)我說(shuō)：“你看，我做到了！孩子，世上只有你想不到的事，沒(méi)有你做不到的'事，只要心中有支柱支撐著你，堅(jiān)持下去，總會(huì)成功！”說(shuō)完，他步履艱難地走了。我佇立在那里好久好久，望著他的身影逐漸消失，我覺(jué)得他好高大，他不僅征服了我，也征服了他自己。我的心有些躍動(dòng)，我知道那叫感動(dòng)。如今，他每天經(jīng)過(guò)我家門口，惟一不同的是，他已經(jīng)拋開(kāi)了拐杖，伴隨他的是汽車。或許，正是那場(chǎng)車禍，鑄就了他鋼鐵般的身軀，更堅(jiān)定了他的意志。那場(chǎng)車禍，焉知非福啊！人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，而人生不如意事十之八九，那就要看你是如何把握生命，如何讓生命在曲折的人生道路上綻放燦爛的光芒。而彩虹便是為有意志的人鋪設(shè)的通往成功的橋梁，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？而你能否在風(fēng)雨中戰(zhàn)勝自我，就看你有沒(méi)有人最重要的東西——意志！
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 6
書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書(shū)是燈塔，能指引前進(jìn)的方向。古人云：開(kāi)卷有益。一本好書(shū)，唯有讀懂了，讀透了，每一次回顧才有不一樣的體驗(yàn)，體味其中不同的味道。《鋼鐵是怎樣煉成的》就是這樣一本書(shū)，每次翻開(kāi)閱讀都會(huì)給我?guī)?lái)新的感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)像一本自傳，更像是一部歷史。關(guān)于題目，作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣解釋：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前拒絕頹廢。”主人公保爾·柯察金就是這樣一塊精鋼。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，他發(fā)起一次次的沖鋒；在冰冷刺骨的建筑工地上，他迎著寒風(fēng)堅(jiān)持修筑公路；在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他毅然拿起了新的`工具，繼續(xù)在他的世界中戰(zhàn)斗。命運(yùn)對(duì)待他如此殘酷，他卻比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)。他曾講過(guò)這樣一句話：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我已經(jīng)把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
放下書(shū)本，我看向窗外，陽(yáng)光從干凈的玻璃窗斜射在地面上，如暖黃的地毯般鋪開(kāi)，溫暖而不灼人。沐浴在陽(yáng)光下，不禁令人浮想聯(lián)翩。雙目失明的保爾是否也曾感受過(guò)如此的溫暖？我想，即使目不能視，他也一定也能感受到這溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)的撫慰，體味著它所帶來(lái)的光明與希望。
保爾·柯察金不單單是保爾·柯察金，他是奧斯特洛夫斯基書(shū)中的自己，他是新生蘇維埃政權(quán)抗擊白軍的模范代表，他是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的縮影。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)像保爾·柯察金這樣有著鋼鐵一般意志的革命戰(zhàn)士，革命才能取得最終的勝利。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬，生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。每個(gè)人的人生都好似一本書(shū)，有的輕描淡寫(xiě)，有的濃墨重彩，每個(gè)人的人生都有各自的不同，翻看自己的人生之書(shū)，有的一片空白，象征著一事無(wú)成。有的洋洋灑灑，象征著他沒(méi)有虛度光陰，態(tài)度決定我們的人生。”所以，面對(duì)困難我們要勇于沖破，我們要像保爾·柯察金那般不懼艱險(xiǎn)，迎難而上，在工作生活不斷磨練自己的意志，讓自己變得堅(jiān)不可摧。
夢(mèng)想總是在黎明之前來(lái)到，它是那樣的靜悄悄，在黑夜里讓你無(wú)法捕捉，它不卑不亢卻在悄悄感染著你的意志。夢(mèng)想十分美好，但是保爾·柯察金的故事告訴我們：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”《飛鳥(niǎo)集》也提到：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出鍛造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！”
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 7
信任大家，都曾被老師或家長(zhǎng)要求，有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，但更明顯我們的家長(zhǎng)或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人，或能從他的身上獲得無(wú)限的能量，為今后的生活、以后的人生得以保駕護(hù)航。
讀過(guò)此書(shū)的人，或許讀完此書(shū)會(huì)激情昂揚(yáng)，不怕困難，堅(jiān)持心中的志向而不懈奮斗。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，莫非僅只是須要精神食糧來(lái)不停的安慰我們的思想嗎?換言之，假如我們只是一味的空喊一種口號(hào)，一貫的臆想一種行為，而不真誠(chéng)的付諸于實(shí)際的行動(dòng)，那這種精神只是被膚淺化、表面化，所以，我們讀書(shū)不能只死讀書(shū)，而不去活學(xué)活用，只停留在表面。
在我們四周，應(yīng)當(dāng)有許多這樣的例子。比如，我們的小學(xué)老師會(huì)讓學(xué)生背肯定量詞語(yǔ)的釋義，但小學(xué)生是真的能否理解這個(gè)詞語(yǔ)嗎?我們買衣服總聽(tīng)銷售員說(shuō)這衣服是怎樣怎樣的好，但我們是的確能了解這衣服的質(zhì)量“好”嗎?又或許“裝腔作勢(shì)”道聽(tīng)途說(shuō)，我們也總能從其中悉數(shù)獲得一些所謂大家眼中的常識(shí)，一些所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，但假如不加深化的分析、推斷、領(lǐng)悟，只停留在表面，很明顯，我們也只能從其間獲得些許皮毛，“以詐傳詐、以訛傳訛”，就像這本書(shū)，這本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，假如不把這種精神去真正的運(yùn)用到我們的工作生活中，那同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀后收益近歸于零。既奢侈了時(shí)間，又奢侈了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書(shū)的內(nèi)涵呢?
我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況來(lái)詳細(xì)的考慮斟酌這個(gè)問(wèn)題，而不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的去盲從。如，生活中，我們是否花錢總大手大腳，有今日沒(méi)明日，從不考慮后果，或只簡(jiǎn)潔的靠自己的節(jié)約來(lái)過(guò)日子，而不拿出實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)自己思想的這種行為，那么在讀完本書(shū)后，是否應(yīng)當(dāng)想一下，自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的，又莫非不應(yīng)當(dāng)試著去真正的學(xué)著戰(zhàn)勝自我呢?
一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里，才能主動(dòng)地支配我們的行為，漸而改善我們的生活，并不斷的讓我們的生命煥發(fā)異樣的神采。生活遇到拮據(jù)時(shí)，我們可以想一想它，使自己堅(jiān)信生活的理念，從而去的確開(kāi)展行動(dòng)，規(guī)勸自己為生存而不懈努力;學(xué)習(xí)中遲滯不前時(shí)，我們可以想一想它，通過(guò)自己的領(lǐng)悟，使自己回來(lái)初心，砥礪前行，從而更加堅(jiān)決自己的.思想，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的，獲得人生的勝利。
有人說(shuō)，人生應(yīng)是豐富多彩的，但“從一而終”的人生誰(shuí)又能說(shuō)是個(gè)錯(cuò)誤?因而，與其把大把的光陰放在很多事情上，不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中，漸而全面去改善我們的生活，煥發(fā)人生的精彩。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 8
堅(jiān)強(qiáng)是什么，生命的意義是什么?在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我找到了答案，從保爾身上，解開(kāi)了這兩個(gè)問(wèn)題。
保爾，《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，無(wú)所畏懼，頑強(qiáng)不屈，有著純潔、高尚的品質(zhì)的人。他詮釋了正義與勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與不屈。在朱赫來(lái)遭遇險(xiǎn)難時(shí)，他明知道用偷來(lái)的槍開(kāi)槍救朱赫來(lái)是可能會(huì)喪命的，但他，還是義無(wú)反顧的做了;在生病時(shí)，他明明可以多休息一段時(shí)間，但他還是以自己的堅(jiān)強(qiáng)，盡早的出院，又投入到工作中去;在保爾癱瘓失明后，他明明可以安度晚年了，但他仍然不放棄自己的理想和事業(yè)，開(kāi)始用文字重歸戰(zhàn)斗。這就是他，保爾。
保爾以他自身的事跡告訴了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)：堅(jiān)強(qiáng)是在困難、挫折與逆境中，不拋棄，不放棄，并堅(jiān)持不懈、持之以恒，通過(guò)自己的努力，努力，再努力。無(wú)論是否成功，但自己都付出了辛勞、汗水。這——就是堅(jiān)強(qiáng)。
“人生最寶貴的是生命。生命對(duì)我們只有一次。一個(gè)人的人生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在他臨死的時(shí)候，就可以說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”在烈士墓前，保爾感慨出了這樣一段話。這段話激起了無(wú)數(shù)讀者對(duì)生命的熱愛(ài)，也激勵(lì)了無(wú)數(shù)的.讀者。
當(dāng)看到這一段話時(shí)，我不禁想起了眾所周知的雷鋒的那一句名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要用有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的這一名言和保爾的那一段話及其相似，都向我們說(shuō)明了生命的寶貴以及它的價(jià)值。
是啊!生命是最寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮危覀儽仨毐都诱湎В瑹釔?ài)，保護(hù)我們的生命。雖然，生命是有限的，可生命的價(jià)值是無(wú)限的，我們要用這限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
這——就是生命的意義。
當(dāng)我們絞盡腦汁的做一道數(shù)學(xué)題，但因?yàn)樽霾怀鰜?lái)而放棄的時(shí)候，可以想一想保爾的，想一想保爾的堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們因文言文背不過(guò)而準(zhǔn)備放棄時(shí)，要想一想保爾的堅(jiān)持不懈。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾這一人物形象非常令人佩服。在病魔的困擾下，保爾終于第四次跨越鬼門關(guān)，但他病愈后，又馬上回到工作崗位上，病愈后又開(kāi)始廢寢忘食的工作。這需要多么大的勇氣，多么堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)做到。但是保爾做到了。他在雙目失明、全身癱瘓下，仍然不放棄。終于，在1934年，他的第一部文學(xué)作品出版了。
總之，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了很多，明白了很多。讓我受益終身。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 9
日出天地正，煌煌辟晨曦。一抹金黃的陽(yáng)光從窗外透入，照在一本書(shū)上，充滿褶皺的封面煥然一新——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
塵封許久的記憶如潮水般涌上心頭，即使看過(guò)那么多經(jīng)典名著，這本書(shū)依然令我難以忘懷，主人公的精神最讓我敬佩。
保爾·柯察金出身貧苦，父親早逝，從小與母親和哥哥相依為命，受盡了磨難與剝削。正如孟子所說(shuō)：“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”正是這般艱苦的生活，練就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的性格。與此同時(shí)他也遇到了自己的人生導(dǎo)師——朱赫來(lái)，并在他的引導(dǎo)下走上了革命的道路，在此后的人生中為革命事業(yè)付出了自己的青春乃至生命。
并非所有的深淵都是滅亡，你若足夠堅(jiān)強(qiáng)，亦能鳳凰涅磐，亦能化繭或蝶。他所經(jīng)歷的重重磨難，練就了他鋼鐵般的意志。在狂風(fēng)暴雪的.建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的饑寒交迫，他沒(méi)有倒下；面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，他寧死不屈；面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上槍林彈雨的生死考驗(yàn)，他仍然勇往直前；即使面對(duì)病魔，他用他鋼鐵般的意志令死神忘而卻步。在他雙目失明情況下，他依然沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)，帶著病體，執(zhí)筆為劍，繼續(xù)向文學(xué)的殿堂邁進(jìn)。他如蠟燭一般為革命事業(yè)而奮斗至生命最后一刻。這是一個(gè)革命戰(zhàn)士用鋼鐵般意志所能達(dá)到的最高境界。他從始至終無(wú)論面對(duì)什么艱險(xiǎn)，也從不退縮和放棄，他用一生詮釋了書(shū)中那句話——
人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有這一次。當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說(shuō)"我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。"
當(dāng)一位英國(guó)記者向作者提問(wèn)，為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書(shū)名時(shí)，作者答道：“鋼鐵在烈火驟冷中鑄造而成，只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。"
這段話詮釋了保爾柯察金的精神——勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，就像"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的野草般堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
讀完它，我似乎懂得了人生的真諦：
沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的，只有歷經(jīng)風(fēng)雨，不忘初心，砥礪前行，才能迎來(lái)自己的新生，沿著陡峭的山路在攀登，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。幾多風(fēng)雨，幾多磨礪，幾經(jīng)坎坷，幾經(jīng)淬煉，幾回回奮起。
我們這代人生逢盛世，重任在身，應(yīng)學(xué)習(xí)保爾積極向上、砥礪前行、卓厲奮發(fā)的優(yōu)秀品質(zhì)。一代代偉人的成就，都是奮斗的結(jié)果，時(shí)代在變，年經(jīng)的面孔也在變，但奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永不變！
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 10
說(shuō)到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，想必大家對(duì)它并不陌生吧！書(shū)里講了一位堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的主人公保爾·柯察金。 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾·柯察金吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，老天也使他有了三次生命。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來(lái)以來(lái)，他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折，他終于如愿以償，成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死，英勇殺敵。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也受了不少傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部，死里逃生。痊愈后，保爾沒(méi)有忘記黨，拿起新的武器，重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍，開(kāi)始了新的生活！
他十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
這是一個(gè)感人的故事，我的心好象在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦子里浮現(xiàn)，鼓勵(lì)我要像像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人。 生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢地去面對(duì)，等事情一過(guò)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是有毅力的保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì)，他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的'人，當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí)，他還是一如既往的想方設(shè)法的工作，爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說(shuō)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉！”這是很有道理的，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”我認(rèn)為這話很對(duì)，準(zhǔn)確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。難道不是這樣嗎？一個(gè)人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無(wú)為。一個(gè)人總應(yīng)該為社會(huì)、為大家甚至為自己做一點(diǎn)事，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，才能算得上是在“活著”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，狼煙滾滾已成為歷史。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史，讓我們銘記許許多多的革命先輩們，認(rèn)識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易。所以，《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為是一本好書(shū)。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 11
讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我心生感慨，它是由無(wú)數(shù)塊堅(jiān)硬的“鋼鐵”組成的，而那些“鋼鐵”正綻放著五彩的光芒。
這本書(shū)講述了這樣的故事：有一位叫保爾的青年參加了抗敵的集團(tuán)，成為了紅軍，得勝以后，又成為了共青團(tuán)的成員，后來(lái)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，終于成為了鋼鐵戰(zhàn)士。
俗話說(shuō)得好：“溧陽(yáng)石化千幾年，鋼鐵臼經(jīng)三石杵。”每一塊好鋼鐵都是經(jīng)過(guò)千百個(gè)磨煉才能煉成的，書(shū)中的主人公——保爾就像鋼鐵一樣，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，無(wú)數(shù)的磨煉才成為了人們心目中的`英雄，成為了一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士。
在我們生活中也有很多“鋼鐵戰(zhàn)士”。默默無(wú)聞的清潔工，起早貪黑的老師，廢寢忘食的科學(xué)家，辛勤工作的父母，平凡如土的工人，頗負(fù)盛名的醫(yī)生……就連饑寒交迫的山區(qū)孩子都有一顆“鋼鐵之心”，身為學(xué)生的我們?cè)趺淳筒荒艹蔀椤颁撹F戰(zhàn)士”呢？這也讓我想起了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
火熱的太陽(yáng)猶如一盆熾水灑向大地，使一向精神的大地變得有些無(wú)精打采。
我望著天空的“火球”心里就來(lái)了氣，好不容易能和老爸出去學(xué)踩自行車，你在空中自由自在的，而我們卻因你而受苦，你這分明是做虐呀！
正當(dāng)我氣憤之時(shí)，爸爸叫住了我：“哎，廣利，快點(diǎn)呀！不然可就沒(méi)時(shí)間了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑到自行車跟前，坐了上去，深深地吸了一口氣，眉毛一皺，兩眼一瞪，嘴巴一抿，雙手抓住車把,兩腳用力踩踏板，奮力向前蹬去。
一定要成功，一定要成功，我心里默念著。空中的陽(yáng)光正照射在頭上那晶瑩的汗水上，顯得有些興高采烈；地上的灰塵調(diào)皮地站在我額頭上，顯得有些得意洋洋；路邊的沙子不停地繞在我頭上，顯得有些依依不舍。剛騎沒(méi)多久，自行車開(kāi)始劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，猶如一個(gè)在水中掙扎的人，我不停地調(diào)整著方向，可這輛自行車卻不聽(tīng)話，依舊跟我作對(duì)，這家伙真是放蕩不羈。剛想完，我便摔在了地上，傷口在皮膚上綻放，血猶如一條泉水流了出來(lái)，我忍不住叫了一聲：“好疼。”
“怎么了。”爸爸說(shuō)，“就這點(diǎn)能耐嗎？你的‘鋼鐵之心’去哪了？被狗給吃了嗎？”
我聽(tīng)到爸爸這句話，禁不住七竅生煙，我狠狠地瞪了他一眼，心里卻有些自責(zé)，我的確沒(méi)有堅(jiān)持，又怎么能怪爸爸呢？俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”如果沒(méi)有堅(jiān)持的信念，怎么成得了“鋼鐵”呢？
想著，我就站了起來(lái)。我重新坐了上去，開(kāi)始騎了起來(lái)。可沒(méi)騎多久，又倒在了地上，一次，兩次，三次……我喘著粗氣，依舊騎著，終于在第N次成功了。
我坐在地上，臉上掛滿了笑容，凝重的心終于可以放松了下來(lái)，清幽的彩云宛如一只自由自在的小鳥(niǎo)在我頭上轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出一種悅耳的聲音。我捂住胸口，感覺(jué)爸爸所說(shuō)的“鋼鐵”在綻放光芒。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 12
《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自名家之手，它是根據(jù)作者奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷而改編的。
此書(shū)有兩個(gè)部分，分別記敘了一個(gè)熱愛(ài)共產(chǎn)主義事業(yè)的青年保爾·柯察金在蘇聯(lián)解放前和解放后為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。
主人公保爾，從小在學(xué)校里就愛(ài)為弱者打抱不平，上學(xué)時(shí)保爾因在瓦西里神甫準(zhǔn)備的復(fù)活節(jié)面團(tuán)中撒下一把煙灰，而被學(xué)校除名。再后來(lái)艱苦的打工生活中，認(rèn)識(shí)了很多好人：紅軍領(lǐng)袖朱赫來(lái)、官二代冬妮婭、天真快樂(lè)的克利姆卡……這些人都在潛移默化地改變著保爾，最終使保爾成為了一個(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克。隨著年齡的增長(zhǎng)，保爾成了科托夫斯基騎兵旅的一份子，與部隊(duì)一起南征北戰(zhàn)最終解放了蘇聯(lián)。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：打江山易，坐江山難。既然第一部分寫(xiě)打江山，那第二部分一定是寫(xiě)坐江山，寫(xiě)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像保爾這樣的熱血青年是如何使這個(gè)新成立的蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去。每一個(gè)布爾什維克都行動(dòng)起來(lái)，他們先清剿了城內(nèi)的不法分子，這比解放更難，如一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。之后為了得到過(guò)冬的木材，保爾、潘克拉托夫、奧庫(kù)涅夫等六人，分別帶著他們的攻堅(jiān)小隊(duì)開(kāi)始修建鐵路。這是一條生命線，它關(guān)系到整個(gè)城市人民的溫暖，很多人在此付出了生命。因?yàn)楸栒窃谶@工作多日才落下了一身的病，且多年沒(méi)有治療完全，所以最終保爾癱瘓?jiān)诖病５卩従蛹永麃喌膸椭拢栭_(kāi)始寫(xiě)作，并取得驕人的成績(jī)。正如書(shū)中最末寫(xiě)到：“他拿起新的武器，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開(kāi)始新的生活”
這本書(shū)之所以可以吸引這么多的讀者，不是因?yàn)閮?yōu)美的言辭，更不是因?yàn)殡x奇的情節(jié)，而是因?yàn)樗姓鸷橙诵牡木窳α亢鸵松钏嫉娜松芾怼?/p>
因?yàn)楫?dāng)時(shí)蘇聯(lián)局勢(shì)十分混亂，所以保爾的童年并不快樂(lè)。但這卻使保爾有了一顆關(guān)愛(ài)貧苦百姓的心，對(duì)保爾以后的生活起到了莫大的作用。
這本書(shū)的名字是《鋼鐵是怎樣煉成的》，但作者在書(shū)中并未寫(xiě)怎樣鍛造鋼鐵，而去記錄了一群像保爾一樣的熱血青年為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，以《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)比喻人們通過(guò)磨練，得到了鋼鐵般的.體魄，更得到了鋼鐵般的意志。當(dāng)朱赫來(lái)見(jiàn)到眾人頂著嚴(yán)寒，在鋪建鐵路時(shí)曾對(duì)阿基姆說(shuō)：“這些人都是無(wú)價(jià)之寶。鋼鐵就是這樣煉成的。”這句話不僅表現(xiàn)了主題，還表現(xiàn)了他們的可貴。
本書(shū)的最后一句話更是引人深思：保爾拿起筆，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開(kāi)始新的生活。這說(shuō)明我們相當(dāng)在逆境中學(xué)會(huì)生存，不放棄生的希望。
讀完全書(shū)，你才會(huì)明白，什么是磨難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾，磨練鋼鐵般的意志，并學(xué)會(huì)如何面對(duì)逆境。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 13
大家想必對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很熟悉，這本書(shū)講了一個(gè)堪比鋼鐵的斗士，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，又有毅力的人——保爾·柯察金。
讀了這本書(shū)后，我才體會(huì)到一個(gè)人的毅力對(duì)人有那么深遠(yuǎn)的影響，毅力可以給人無(wú)窮的力量。一生命運(yùn)叵測(cè)的保爾，被病魔纏繞，身體癱瘓，雙目失明，垂死痛苦中憑借自己鍥而不舍的毅力支撐，在病床上歷時(shí)三載書(shū)寫(xiě)下《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，仿佛是一塊投入水中的石頭，在我心中泛起波瀾，讓我揮之不去。保爾身上的'閃光點(diǎn)那么耀眼，他勇敢，他正直，他堅(jiān)強(qiáng)！而我呢？真羞愧！我是個(gè)男孩子，可我卻既不勇敢也不堅(jiān)強(qiáng)。我怕天黑，每天晚上我總有一大堆理由要想和媽媽睡，實(shí)在萬(wàn)般無(wú)奈自己一個(gè)人睡，我就會(huì)輾轉(zhuǎn)難眠好久，還要開(kāi)著燈。我不敢獨(dú)自在家，我是媽媽的小尾巴，處處粘著她。有一次媽媽下樓去買早點(diǎn)，我一連打了五個(gè)電話，氣得媽媽罰我不讓吃早餐。我還缺少恒心和毅力，有段時(shí)間爸爸媽媽讓我天天去晨跑，鍛煉體能。開(kāi)始我很興奮，覺(jué)得很好玩，可是幾天跑下來(lái)，累得沒(méi)有了興致，爸爸媽媽好言好語(yǔ)加利誘我都沒(méi)能再堅(jiān)持。
是鋼注定要千錘百煉，保爾生命的歷程就是錘煉的鋼鐵。看了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新審視自己，我沒(méi)辦法平視偉人，那讓我仰視他，學(xué)習(xí)他。今年暑期我參加了寧波晚報(bào)舉辦的“獻(xiàn)愛(ài)心·送營(yíng)養(yǎng)”一元慈善家活動(dòng)。為了給云南貧困孩子籌集善款，我走上街頭義賣晚報(bào)，恰逢酷暑媽媽很擔(dān)心，覺(jué)得天太熱怕我中暑，又擔(dān)心我膽小完不成任務(wù)，就讓我把報(bào)紙賣給她吧。我那時(shí)剛看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中正充滿了自信，信誓旦旦地要完成任務(wù)，可當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)顧客時(shí)，我有些膽怯了，但想想保爾堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，想想云南小朋友貧困的生活，我又鼓起了勇氣，結(jié)果這次歷練很成功！我順利地賣出了50份報(bào)紙，有個(gè)叔叔還以此鼓勵(lì)我，買走了一份180元的晚報(bào)。
后來(lái)我和19位小朋友代表寧波市的一元慈善家一起遠(yuǎn)赴云南尋甸為那里的孩子獻(xiàn)愛(ài)心，那晚獨(dú)自一個(gè)人睡在結(jié)對(duì)小伙伴家里，望著漆黑的夜，還有四面透風(fēng)的墻壁，我害怕極了，哭著給媽媽打電話，接到電話媽媽很著急，不停地安慰我，混沌中爸爸在電話里大聲說(shuō)“孩子，想想保爾，想想他遇到困難時(shí)的不屈”。頓時(shí)，像是一束黑夜曙光，書(shū)中保爾的事跡一一浮現(xiàn)，有他做我榜樣，現(xiàn)在這些困難還算問(wèn)題嗎？我鎮(zhèn)靜下心，擦干眼淚，乖乖地躺上硬梆梆的小床，雖然這一夜睡得不怎么踏實(shí)，但我依然熬過(guò)來(lái)了，那是保爾給了我力量。
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