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《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感（通用26篇）
認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 1
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨。保爾可謂強者的化身。
對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就簌簌落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢！我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：你真是我們家頂天立地的男子漢啊！我指著《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書說：是它教會我的！
每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 2
這幾天，我讀了一本書，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基，這是一部讓人回味無窮，振奮起生活信念的不朽巨著。
這里的主人公是保爾·柯察金。他曾經被神父開除，從一個普普通通的青年人，最終變成了一名革命斗士！他多次將被死神奪走生命，最終雙眼失明。但他仍然很堅強，他把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人民的解放而斗爭。他寫了一部書，叫《暴風雨中誕生的》，雖然他覺得寫的蒼白無力，缺少激情，但還是被出版！
我要學習保爾，學習他的樂觀，他的堅強。是的'，鋼鐵就是這樣煉成的！他的那段人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。這是多么令人警醒的格言呀！
這就是保爾·柯查金，他用行動向我們詮釋了什么是堅強！讓我們一起向他學習吧！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 3
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后（1915年至20世紀30年代初）這一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯及中國青年學習的榜樣，激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的'蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊！一生坎坷，還要經歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現代社會，已經不再有這樣的人生了。可我們不得不說保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經戰勝了，更何況我們這些小困難呢？世界上沒有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰勝困難的過程中，我們已經活出了一個頑強的人生。
從另一角度看，保爾的經歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了。在這既長又短的人生里，我們應該做些什么呢？平平淡淡的就這樣過期嗎？盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎？人生如白駒過隙，一晃即逝。看來很長的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負這個生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 4
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程；在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風暴中，經過共產黨的教育，百煉成剛，從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業在觀念上處于和諧狀態。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨白、發人深省的`警句格言直抒這種赤誠情懷。
整部小說的主要價值，正在于塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中，雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸而言，都是一個新的高峰。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢？是毅力。毅力給了他無窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場，英勇殺敵的動力是什么？是毅力！年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 5
不必召開群眾大會了，這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞，托卡列夫，你說話很準確，他們確實是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的!朱赫來說。
——題記
昏暗的光線有一絲迷了我的眼，不知道是不是那一度被淡忘的什么，從竹尖滑落，泠泠作響，抽打著我的神經，面部一陣緊繃，嘴唇半張而抽搐著卻不知道說些什么。捧著你憔悴干癟，布滿傷痕的臉——你雙目失明，不能自拔于苦惱中，你痛捶自己，甚至產生了自殺的念頭;我心痛。
站在痛苦與振奮的邊緣，我伴隨著你的顛覆而顛覆，淚莫名跌宕，點在一月的雪尖上，融結為一抹血的樣，故事發展到了十分緊張的程度，你的槍戳著眉心，自殺?等于背叛?等于背叛革命?因為這樣，槍口才那樣鄙夷地瞪著你的眼睛。于是，你毅然決然地冷酷地朝自己吼道：老兄，你平時說什么要干出一番英雄事業來，原來全是紙上談兵!你有沒有嘗試過戰勝這種生活!你已經盡了最大努力設法沖出這個鐵環嗎?即使到了生活實在難以忍受的時候，也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了!
保爾，是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創造了起死回生的奇跡。他在病榻上還奮力向藝術的.殿堂攀登的過程，更堅定了他的信念!
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的普通人，我們無須面對戰亂，也無須為之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，勇敢與執著。現在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
令人愜意的時間一點一點吞噬著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章都給我精神上的抨擊和震撼。鋼鐵是怎樣煉成的呢?噢，是與烈火共浴，與驟冷相擁!它凝成了保爾的樣，依附著保爾的意志，矗立于精神超脫的巔峰。也許保爾也想過放棄吧，因為這巔峰之巔寒風刺骨，但他卻都一直堅強地活著，直到現在，我們心中。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 6
這幾天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀了之后使我受益匪淺，也讓我對這本書的主人公保爾產生了無比的尊敬之情。
因為小時候保爾的家庭十分的貧苦，保爾的母親無奈之下，只好把保爾送去食堂洗碗，在食堂，他惹了不少禍端，所以不能繼續在食堂待下去了。之后，他在朱赫來的指導下，懂得不少有關布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨的訊息，他忍著心中的那份不舍，離開了冬妮亞，便參加紅軍，成為了布爾什維克戰士。之后他為革命作出了巨大的貢獻，一心一意為組織效力。為了完成任務，他癱瘓了。但是他有沮喪嗎？事實證明，他沒有！他依舊和從前一樣，那樣的不畏困難，那樣的堅強，那樣的不懈努力，那樣的時時刻刻為革命事業而奮斗著。令我敬佩的是，有一次，保爾感了風寒，他就憑著自己那頑強的生命力，去鬼門關走了一遭，但又回來了，繼續義無反顧的走向他的革命事業，這種身殘志堅的精神，值得我們敬佩，值得我們學習！
保爾的故事，我看過以后，都不禁潸然淚下。鐵路搶修開始了，朱赫來選定了三個人，其中就有保爾。他們以為鐵路搶修的條件很好，沒想到條件是那么的艱苦，苦到幾百個人只能擁擠的`誰在水泥地板上，冷了就互相依靠在一起，互相取著暖，苦到早上只能喝點茶水，苦到天天是素扁湯和一只煤球似的黑面包，苦到只能整天滿身污泥。這樣的艱苦，他們憑著對革命的熱愛和頑強的精神，出色的完成了任務。
堅持也是成功之本，是一種精神，是一種美德。保爾有著悲慘的家世，但他還是依舊活了下去，讓自己的生命開花結果。在人生的道路上，他克服了一切苦難，憑著自己的韌勁，很好的活了下去，完成了鐵路搶修工程。在我眼中，不管他最后有沒有成功，在我眼中，他已經成功了！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 7
在愉快的暑假期間，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的主人公保爾那一種不畏病魔的精神，深深地打動了我的心。當我看到他雖然身體即將面臨癱瘓，但是還在堅持不懈地學習時，我的心中久久不能平靜……
“光陰似箭，日月如梭”，人的生命是那么短暫。不知不覺，人的生命就走到了盡頭，它就像那天邊劃過的一顆流星，就像一個吹向太陽的五彩繽紛的泡泡，就像那海洋里脆弱的一滴水。但即使是一個泡泡，也應努力付出，為人生增添一份色彩。保爾是一個苦命的孩子，在戰爭開始后，他成為了一名偉大的紅軍戰士，在戰場上，他多次負傷，最終導致了他的身體全部癱瘓，兩眼也再看不見這世界。可是他的決定不是和他人一樣放棄生命，而是選擇了創作文學。是毅力給了他動力，是毅力給了他無窮的力量，是毅力給了他永不放棄、越挫越勇的`意志。如果沒有毅力支撐，他怎能重新燃起生命之火？他為自己煉就了一顆鋼鐵般的心，有了這樣的心，就能笑著面對一切。
成長的路上不可能一帆風順，我們會經歷各種各樣的磨難和挫折，承受各種打擊。這種“摔跟頭”、“碰釘子”是人生的考驗，關鍵看我們怎么應對。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？風雨之后方見彩虹，就像身殘志堅的保爾、霍金，失聰的貝多芬……讓我們一起努力，畫出屬于自己最亮麗的生命軌跡，奏響生命交響曲的最強音！
意志、勇氣、毅力，煉就一顆鋼鐵般的心。保爾——我生命中的榜樣，將會伴隨我面對成長之路的一切風雨。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 8
假期里，我看了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會說：鋼鐵就是把一些礦石放到爐內冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想知道它是講什么的，就看看下面吧!
這本書的作者是尼奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金，他是一個學生，因為和老師吵架，離開了學校。后來他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作，他干的.很好，不過有一天，沒有人來接班，他干了一宿的工作，他非常累。老板叫他洗碗，他往水槽里放水，他不知不覺睡著了。水已經溢出了水槽，接著又流進了大廳，整個飯店一片混亂。老板把保爾打了一頓，把他趕走了。
后來，一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉，保爾痛恨這些人，于是，他當上了紅軍，打了一場反抗戰以后，敵人被打跑了，但更大的困難又來了——鐵路癱瘓了。
保爾決定修路，于是，大家干了起來。干了好幾個月，鐵路終于疏通了。
不幸的事發生了：保爾在一次戰爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓，但他毫不氣餒，仍然堅持生活，他憑自己的努力，成功的活了下去，醫生叫他住院，他只好住了幾個星期的醫院。他出院了，又重新面對生活，拿起了武器，回到了戰斗隊伍中。
看了這本書，我懂得了不管什么困難都要勇于面對，要有鋼鐵般的意志，才可以應對巨大的困難。我在學習中也有不足，比如說有一次，我寫完作文，給媽媽看，媽媽說了很多不足的地方，叫我重寫，我很不愿意，然后發火了，但我想：面對困難要心平氣和，不能發火，于是，我向媽媽道歉，然后高高興興的寫，很快就寫完了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 9
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發后，意外邂逅了一位布爾什維克-----朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》，繼續實現自己的人生價值。
保爾曾這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我盡了最大的努力。”是的，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個任務，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他，在三個月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的：“我的.整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業------為人類的解放而斗爭!”
我也這樣問過自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去，又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢?我不禁陷入沉思，雖然當今社會不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開始，我要珍惜點滴時光，不再讓它白白流逝：我要跑出來，不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著。
就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 10
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部少年的成長經歷，是一段意義非凡的人生，是一首革命英雄的贊歌。
這本書以十月革命為背景，講述了一個窮苦的不懂事的少年，在戰爭爆發后，意外認識了一位布爾為什維克—朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。后來，保爾加入了紅軍，為革命事業付出了自己的青春、健康。最后，當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作出了《暴風雨所誕生的》，并拿起筆繼續實現自己的人生價值。
保爾曾經這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力！”是的，他盡了最大的努力工作。上級派下的每一次任務，他都認真地出色地完成。為此，死神的手掌曾先后三次碰過他。在三個月內修好鐵路如期通行，在法庭上辯論成功，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他的奮斗經歷。正如他所說的.：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭！”
是啊，雖然我曾無數次對時光從我身邊走過，視而不見，但是從現在開始，我要一點一滴地珍惜時光，不再讓它們白白流逝；我要跑起來，不再讓追夢路上止歩不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法再挽回，但今后我的未來由我作主，由我百煉成鋼，去實現自己的人生價值。
愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再回碌碌無為而羞恥。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 11
暑假開始了，媽媽為了充實我的假期生活，給我買了好多課外讀物。其中有一本書里面的主人公讓我深深地感動，這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中的主人公名字叫保爾，他從小是一個調皮、不聽話的孩子早早的就退學了，并且去工廠參加了工作。可是小小年紀的他雖然工作的盡心盡力，但也總是被別人無理的威脅。保爾并沒有服軟勇敢的去面對，他感到了社會的殘酷和不公。后來有個叫"朱赫來"的人帶領保爾走進了革命的道路。
他知道革命的'道路很艱難，而且有許多人在這條路上犧牲了，包括他自己的好朋友。保爾也在幾次的戰斗中渾身受傷，幾次在鬼門關徘徊。但是保爾并沒有退縮，他意志堅定不會為這些傷痛所屈服。在搶修鐵路的時候，他病倒了，在母親的悉心照料下才漸漸恢復了健康。重生后的保爾并沒有貪戀日子的清閑，而是重新回到了工作崗位，繼續為革命事業奮斗。最后，幾經傷痛的折磨，保爾全身癱瘓、雙目失明，他再也沒有辦法去前線戰斗了，但是保爾的革命意志并沒有減退，他開始了小說的創作，他要用文學繼續革命。
保爾把他的一生都奉獻給了革命事業。他是這樣想的：人的生命是寶貴的，每個人只有一次。一個人的生命應當這樣度過。當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣在臨死的時候，他就能夠說，我的整個的生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業一一為人類的自由與解放而斗爭。這就是保爾。
讀完這本書，我深深地被保爾感動了，想想我們現在的生活，再想想保爾所經歷的一生，我下定決心要像保爾學習做一個不畏艱難，勇敢奮斗的人，因為鋼鐵就是這樣煉成的。?
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 12
假期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。其中的名言給我留下了深刻的印象。
“一個人如果知道為什么而死，情況就會大不同。這樣的人會有一股力量。要是你感到真理是在你這一邊，就會死的從容不迫。英雄的行為就是這樣產生的。”
這句話詮釋了：“英雄”二字。在書中，有無數個這樣的英雄，他們并不是不怕死，不怕痛，但他們堅定地認為：如果這些磨難可以讓廣大的.人民幸福的話，就是可以忍受的。他們害怕的不是死，而是無味的死。
這句話也反映在我們的學習生活中，當你清楚地知道眼下這些辛苦可以給你帶來優異成績的話。無論再苦再累你都可以忍下來，但如果認識不到這點的話，學習就會變得吃力了。
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
這既是本文的核心，也是保爾一生的寫照。生命是寶貴的，人應當珍惜它。但生命并不是虛度光陰，麻木不仁的活到八九十歲，而是應該每天做好自己應該做的事，為他人，為社會做貢獻。讓自己的生活充實起來。與其做一顆半死不活的恒星，不如成為一顆流星，照亮那或清寂，或繁華的夜空。每晚入睡前反省一下自己的這一天吧，莫要“少壯不努力，老大徒傷悲。”
“當一個人擁有健康和青春活力，自然都比較堅強”，但試想，當你饑寒交迫，無書可讀，小小的年紀就要干極辛苦的工作，面對這些，你仍能堅強嗎？在和平年代，如果家中有人不幸離世，你可以抹一把眼淚，笑著活下去，但在保爾那種環境下，你甚至可能會崩潰。
偉業，并不要求你能做到多么困難的事，在逆境中成長，困苦中堅強，便是真正的偉業。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 13
書架上第一排第三位那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》是那么顯眼，封面上戰士殺敵的圖畫讓我再次為書中主人公保爾·柯察金的勇敢正直，忠心耿耿和堅定意志感到震撼。
我佩服他不畏強權，勇于拼搏；我佩服他知錯就改，忠心為國；我佩服他自強不息，樂觀向上。
保爾·柯察金，一個身經百戰的年輕戰士，一個百病纏身的共產黨員，用有著鋼鐵般堅強的毅力。在戰場上受重傷眼睛染炎癥面對痛苦時一聲不吭；在患風寒時為了不拖慢大家工作進度裝作沒事堅持工作；在他全身癱瘓，雙目失明時仍想尋求機會，歸黨工作。鋼鐵，就是這樣煉成的。
想起我們這一代人的生活，從小在父母的保護傘下過著衣食無憂的生活，但一旦受到丁點兒挫折就會傷心絕望失去了前進的動力，就像溫室里的.花朵禁不起風吹雨打，海上的紙船抵不住風號浪涌。我拿鄰居家的孩子就是個典型的例子，從小衣來伸手飯來張口，這個暑假又整天宅在家里開著空調開始沒日沒夜的“兩耳不聞窗外事，一心只想玩電腦”。成績一塌糊涂，談起成績還不以為然的說學習沒用，不想他是因一次考試失利而從此自暴自棄。
用我們的失敗與保爾的放在天平一稱，我們的挫折是如此的小。保爾全身傷痕累累摔倒了仍能站起來，我們毫發無傷為何不能？陽光總在風雨后，烏云上有晴空，保爾遭遇重重困難后堅持下來仍是成功，我們為何不能？
我撫摸著書面突兀的文字，不禁一顫：鋼鐵不就是堅持到底經歷千磨萬擊而煉成的嗎？是啊，保爾告訴我們實現理想并非是一路成功，而是失敗了還要堅持到底；并非是看到了希望才去堅持，而是堅持才能看到希望！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 14
人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應當這樣度過，當回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說我整個的生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭，這番感人至深正而發揮的豪言壯語就是來自于著名作家奧斯特洛夫斯基的著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》
書中的主人公保爾·柯察金使我產生了深深的敬意，小學時他就嫉惡如仇敢想敢做，在她還沒有畢業時就被開除了，不得不當上童工，經歷了一段苦難的日子，后來在保爾·柯察金哥哥和老布爾什維克的引導下，保爾·柯察金參加了紅軍在此期間保爾·柯察金經歷艱苦包括飽受了各種苦難的打擊再一次感染了傷寒，病逝在死亡線上徘徊的他，以健壯的身體和堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上回來，再次為革命事業作出一番奮斗。所以我非常敬佩保爾·柯察金，不畏病魔的`侵擾和不怕。命運挫折，百折不撓的革命精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生就像一條充滿崎嶇的道路，要想送到目標不可能一帆風順，一定會遇到重重困難與險阻，這時我們就要懂得面對，所以我們就得向有遠大的理想和目標，這樣才不會迷失方向。
讀了這本書，當我遇到困難而退縮時，當我遇到挫折而流淚時，當我在向理想邁進的過程中動搖時，我就會想起保爾·柯察金那高大的背影，我就會向保爾·柯察金學習，克服各種困難，懷著美好的理想與信念，向成功奮發進取，因為鋼鐵就是這樣煉成的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 15
笛卡爾說過：“讀一本好書，猶如同一個道德高尚的人交談。”在暑假中，我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書主要寫了革命戰士保爾從一個沙皇統治時代地懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭，在童年和少年時期，受到無數的非人的折磨和虐待，但他頑強的生活著。之后他參加了紅軍，英勇奮戰，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次的戰勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強不息，信念堅定，意志剛強。
讀著讀著，我不由得想起了在古今中外歷還有多少像保爾一樣的英雄人物，他們身殘志堅，為人類做出了巨大的貢獻。如：西漢史學家司馬遷受到腐刑后在獄中寫出了史家之絕唱的《史記》;英國物理學家霍金，從小就患上了罕見的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅持學習和研究，坐在輪椅上一向思考著廣袤無垠的`宇宙，完成了的黑洞爆炸理論，對黑洞物理學的發展起了重要的作用。還有美國的海倫·凱勒從小就喪失了視聽的潛質，之后在老師的教育下，她頑強拼搏，掌握了五種語言，大學畢業后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務的事業中。這樣的英雄人物數不勝數。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的情緒久久不能平靜：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要樹立遠大的理想和奮斗目標，就能主宰自己的命運。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學生就更就應珍惜這完美的時光和生活，要發奮學習，克服一個個小困難，為祖國現代化建設添磚加瓦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 16
鋼鐵是在旺火的燒煉和驟冷中煉成的，堅強的共產主義戰士們也是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼.特洛夫斯基在書中揭示了保爾鍛煉成為具有鋼鐵般的堅強意志和崇高品德的無產階英雄人物的過程。塑造了一位堅強、勇敢、機智的英雄少年
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要寫了:主人公保爾出生在一個家境貧寒的家庭，從小便對邪惡勢力和不合理制度深惡痛覺。十月革命的到來，激發出了他自覺的階級意識，從此開始了為革命理想奮斗不息的人生過程。無論是在前線戰場還是在后方建設當中，保爾始終都以永不熄滅的革命熱情和百折不撓的革命斗志，直面一次次艱苦卓絕的挑戰，接受命運的.重重考驗。保爾從一個平凡莽撞的少年，成長為一名擁有鋼鐵意志的優秀戰士！
我永遠不會忘記保爾在家鄉烈士墓前的是一段話語:“人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說:‘我的整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人民而斗爭。’”我覺得這段話頗有意義，人生只不過就是短短幾十年，絕不能虛度年華，我要做個對社會有幫助的人、做個合理分配時間的人、努力做個具有鋼鐵意志的人、做個勇往直前的人！總得來說，我們決不能屈服于命運，我們應該向保爾學習！
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部值得品讀、細讀、反復讀的書籍，相信看完此書你會對鋼鐵有全新的認識！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 17
我們以后也可能遇到坎坷，我們要像保爾一樣不放棄自己，堅強的向日葵向往著熾熱的烈陽，它代表著堅強和不屈。繡球花的花語是希望，它代表著熱愛與執著。每每看到它們時，我便想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，他是一位十分堅強，執著的一個人。
全書著重講保爾戰斗一生的故事，令我印象深刻的是保爾戰勝病魔，戰勝他暗淡無光的后半生。
在他癱瘓和雙目失明后，他認為自己已經失去了最寶貴的東西—戰斗能力。但他仍然堅強的選擇活下去，因為人最寶貴的是生命，而生命只有一次。人的.一生應當努力克服困難，我覺得保爾就像是一株堅強的野草，到了一定的時間，上天已經安排了他的離開，但他卻用自己的方式繼續活下去。在保爾生病期間，各種治療都會讓人十分疲憊，生不如死。看了保爾的經歷，我想了我的爺爺，在他生病的期間，他每天在醫院里都要接受各種治療，但它每天笑著面對著我們，仿佛生死在他眼里并不是那么可怕。時間一天又一天的過去，爺爺的身體也一直得不到好轉，臨到最后幾天，他把我們全都叫到一起，跟我們說：“我知道自己沒有多長時間，但是我相信，你們都要好好生活，其實我們每一天都在與各種東西進行對抗，我們就遇到困難不能放棄，要堅強不屈的堅持下去。”說完后他就看向窗外，在外面的大樹下有一株小草，他挺拔的屹立在土地上。仿佛任何困難都不可以打敗他。到后來爺爺離開了我們，但當時他對我們說過的話，我深深的記在了心里。
保爾的堅強不屈的精神著實讓人佩服，面對生死他不畏懼，他積極樂觀，堅強的生活，或面對困難，相信暴風雨過后，一定會出現彩虹！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 18
在暑假里，我讀了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書，我深有感觸。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。作者以自身的特殊經歷為題材，設置一系列精彩的故事情節，塑造了一個光輝的人物形象。描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的.歷程。
保爾出身貧寒、自強不息、堅持信念、身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。
這本書作者尼古拉奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。”作者在塑造保爾這一形象時，用內心獨白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內容還是從藝術形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯文學中最優秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學史上也是獨一無二的。
讀了這本書，我才領悟到：一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧，他一生的命運非常坎坷，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力，年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 19
人最寶貴的東西是生命，正因生命只有一次。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我帶著滿懷的激情，帶著無限的期盼，看完了這本著作。它生動描述了一代無產階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。
保爾·柯察金在地主資本家和外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛與恨，增長了知識，練就了堅毅頑強的性格。他在十月革命的風暴中，百煉成鋼。一個自發的反抗者，成為了無產階級的革命戰士。其中，主要塑造了保爾·柯察金這位堅韌不拔的無產階級英雄形象，并以他的生活經歷為例子，展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的'斗爭生活。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。
他一向奮斗著，到兩腿癱瘓雙目失眠時，他依舊沒有放下，堅決拿起手中的筆，與命運作斗爭。
羅曼羅懶以前說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念和頑強的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。
這不就是人生的好處嗎？
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌而為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人民的解放而斗爭。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中明白人生的好處，實現人生的價值。
而如今，我們首先要好好學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折！
不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：人最寶貴的東西是生命，正因生命只有一次。因此，我要好好學習，才能對得起這只有一次的生命！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 20
這是一本將原礦打造成精鐵的書。目前對于《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經讀了一半，見證了保爾從一個青澀的少年變成了一個英勇的布什維克的過程。
在這個充滿戰亂的年代，保爾只是一個貧困的鐵路工人家的孩子，他原本應向處于和平年代的我們一樣，過著平凡幸福的生活。但是在這個充滿戰火的時代，需要有人站起來，需要有人崛起來維護我們的政權，保爾選擇站起來，為了工人理想的和平！
長期處于被壓迫下的工人階級和過著富足生活的資本主義有何不同，書中的一點使我印象深刻。謝廖扎去為和他同年級的人做思想工作，想解放他們的思想，呼吁大家加入他們，成為一個布什維克。但是全場只有一個窮人家的孩子愿意為工人而奮斗，為和平而奮斗，為什么呢？因為其他人除了他之外都是富人家的孩子，資本主義已經刻入了他們的思想，就同佟妮亞說的'一樣，保爾和那些愚蠢的中學生不同。
從一開始，我認為蘇聯的解放只是時間的問題，因為大部分人都愿意為此付出自己的生命如瓦利婭，他還是個未成年的孩子。
原本保爾只是一個偵察兵，但是卻一心想去當騎兵在最前線沖鋒殺敵，即使之后身負重傷，昏迷十三天后醒來還是一心想去現場殺敵。有無數這樣的人，解放是遲早的事，但很多人都忘了他其實是一個少年……毫無疑問！他是一個英雄，我們心目中的英雄。
作為現在社會的青少年，我們有安穩的生活卻在虛度光陰，保爾和他的同伴們卻在堅強的讀著書，所以我們更應該珍惜現在的生活，去創造生活，至少做自己的英雄！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 21
寒假的時候，我讀了幾本書，其中給我印象最深的就是這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的人物形象依舊清晰地浮現在我的眼前，給我留下了很深的感受。
這本書講述了蘇俄的歷史以及人們的不斷的斗爭生活，本書的主人公保爾·柯察金就是在這樣的環境下，從一個普通的工人成長為一名無產階級戰士的。保爾從小就在社會最低層，他當童工，受盡折磨，是受朱赫來的.影響而走上了革命道路。他由于從匪徒手中救出朱赫來而被捕，在戰場上，他多次身受重傷直到最后雙目失明。他經歷了無數次的挑戰和考驗，但是這些，只是讓他更加堅強。他最后雖受盡了傷病的折磨，可是依舊堅持寫作。這些都反映出他那鋼鐵一般的堅強意志。書中的描寫也十分成功，對景物、人物心理、環境的描寫十分細膩，使人物形象非常生動。
我也了解了作者奧斯特洛夫斯基的生平，他在十六歲時參加了部隊，其間他因故身受重傷，右眼失明，后來在搶修窄軌鐵路工程中患了重病，直到一九三零年，他左眼也失明了，但他依舊手寫這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。后又口授，請親友筆錄，歷時三年，完成了這部不朽名著，引起了強烈反響。保爾這個人物形象其實就是作者自身的寫照，這篇文章是以他親身經歷為基礎提煉而成的。
這篇文章告訴人們，人要過一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無為；人一定要堅強，不要放棄。正如文中的一段話所言：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 22
鋼鐵是怎樣煉成的？現實生活中鋼鐵是由鋼、鐵等成份煉制而成的。而這本書卻講解了鋼鐵一般的意志是怎樣練成的。
主人公保爾的人生便是為我們演繹的“鋼鐵”煉成的全過程。從小時候的頑皮鬧事到后來的堅強不屈，愛國情深。從被趕出校園的那一刻，保爾便踏入了社會，踏入了這個處于水深火熱的社會。為了人民，為了他熱愛的國家，他加入了革命事業。他為國家賣命為人民賣命。可身在戰場上哪能不挨傷。保爾受傷了受了很嚴重的傷。他眼睛模糊不清幾乎看不清東西，腿腳也不利索，不過他沒有氣餒，沒有被挫傷，而是繼續獻身于他熱愛的革命事業中去。既然他不能再上戰場，那便再尋出入。他堅信總有用得到他的地方，于是他開始了他的寫作生涯。保爾想既然不能與同伴們一起浴血奮斗，那就以書籍的方式帶給馳騁沙場的戰士們力量。這本書花費了他與加莉亞的大量時間。書名叫做《暴風雨所誕生的》。
我十分欣賞保爾·柯察金的品質，我認為那是一種高尚的品質，至少他沒有被困難所打到，而是竭盡全力的爬起來，不屈服，執著。難道他的高尚品質不值得我們學習嗎？
試問今天的我們，一直處于溫室中的花朵兒們：能有幾位像保爾·柯察金一樣不屈服，不害怕，迎難而上？又有幾位能像他一樣為祖國為人民作出如此巨大的.貢獻和犧牲。少，十分少。所以我們不能再做溫室中的花朵，我們要做經歷過風吹雨打的野草。我們不一定會像保爾那樣為祖國做出巨大的貢獻，但哪怕一點點小貢獻都是值得我們去做的，不是嗎？
“鋼鐵”是靠“磨練”而成的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 23
“人最寶貴的東西是生命。生活只對我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回顧過去時，他不會為浪費時間而后悔，也不會為無所事事而感到羞恥……”在閱讀了鋼鐵是如何煉成的之后，我明白了毅力是一種堅韌、積累和成功的基礎。一個人的毅力對他的生活有很大影響。荀子說：“如果你堅持不懈，就不會打破腐朽的木頭。”毅力和毅力將使這塊石頭刻上去。“這篇文章的主人公保羅·科恰金的生活非常坎坷。然而，他為什么讓自己活著？正是毅力給他無限的力量。像他一樣，他十幾歲時在戰場上英勇作戰。在戰場上，他被砍了幾次，仍然活了下來。為什么？或者是因為堅持不懈；這個年輕人后來病了，但他仍然無私地工作，并且在有機會休假時仍然工作。毅力實際上是一種毅力。
毅力，它的表現往往是一個人在挫折中表現出來的力量。有了毅力，人們不會屈服于挫折和困難，而是會更加堅定地面對它們。
生活在我們這個時代，我們會遇到困難。只要我們勇敢地面對他們，我們就會發現我們也有毅力。一個人的生活是美好的，有起有落，也有離開時的悲傷。否則，再見面怎么會有快樂呢？在我們的生活中，不可能一步一步地升天——從古至今，哪個名人一步一步地升天了？不，他們都在挫折中訓練自己，讓自己成為永恒的`故事。為什么毅力也是成功的基礎？因為，只有堅強的意志力才能克服前進道路上的各種困難和挫折，我們才能取得成功，所以堅強的意志力是成功的捷徑！
21世紀的鐘聲已經敲響。我們站在新世紀的門檻上，尋找古老的英雄情結，重塑“保羅精神”意義重大。為了我們偉大祖國的繁榮，讓我們以保羅為例，實踐生活，樂觀地擁抱未來。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 24
這部小說為前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著。書中主人公“保爾·柯察金”，年幼家貧失學，做過小工，參加過紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。他在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志以及親友們的鼓舞，勇敢地與魔病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志如鋼鐵般堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述。事跡歷時三載，克服了難以想象的困難，創作了這部不朽的杰作，最終實現了重返戰斗崗位的理想?
理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就如同一漂流瓶；保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人活在這個世界上的意義。俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的.時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“扼住命運的咽喉！”這句話說的很有道理，人不應該屈服于命運，應該奮斗終生，頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。”
現在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，我們都應該學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。不停的奮斗下去。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 25
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓，毫無知覺，雙目失明的惡劣條件下，以他堅強的毅力，花費三年時間創作的一部優秀長篇小說。
小說主人公保爾·柯察金是一個倔強好斗的少年，他因調皮，在神甫家過復活節用的發面里偷偷撒了把煙末，而被趕出學校。之后，保爾因失學，去做工。后來，他在革命浪潮中，經過風吹雨打，漸漸成長為一個堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾和失明為他帶來的巨大的痛苦。在此過程中，曾有死亡、愛情、被捕等威脅著保爾，他也曾動搖過，但經過他激烈的'思想斗爭，他終于戰勝了自己，翻躍六道死亡的門檻，拿起新的武器——筆，去參加了文學創作的隊伍。
讀完這本書，我們能從保爾身上進一步的領略到：人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧不已；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放所有人類而斗爭。
通過閱讀？《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我會更懂得如何生活，如何面對困難，它讓我變得堅強，變得勇敢。
昨天，外婆家玫瑰花的刺，扎進了我的手里，媽媽知道后，提出要用針把刺挑出來，免得發炎。我很清楚，出路只有二條，一條是懦弱，一條是勇敢，我很想不挑，那樣就不痛，但我一想起那保爾·柯察金，力量一下子就有了，于是，我咬咬牙，決定選擇了后一條路。
雖然，拔的時候很痛，皮也被針刺破了，但我還是沒哭，因為保爾給了我足夠戰勝恐懼的信心。
《鋼鐵是怎樣煉成的》將伴隨著我走過一生！
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感 26
人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經過無數次的捶打，無數次的焚燒，才能煉成真正的鋼鐵。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這個故事。
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命與精力都已獻給世界上最壯麗的事業——-為人類的.解放而斗爭’”。這是書中的名言，也是概括主人公保爾一生的句子。對！我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己。
人不是萬能的，人沒有最好的，可是為什么有的人就是比不上其他人呢？因為你在休息時，他在磨練自己。你在玩鬧時，他還在磨練自己。李白被喻為詩仙，可他小時候有多少時間在刻苦，他付出了多少，才擁有了“詩仙”這個稱號。他磨練自己時，你知道嗎？只虛徒的想有名與利，而不去奮斗，不去磨練自己，終究還是一場空。
就像保爾一樣，他小時候飽受折磨與侮辱，但他沒有就此屈服，他不斷的堅持，不斷的磨練自己，才能著成一個無產階級的英雄。
海倫·凱勒，一個家喻戶曉的名人，可誰想過在她幾十年的人生中，只有短短幾年能看清一切，她方放棄了嗎？不，她沒有，她不相信，她在幾十年里，不斷學習，不斷的學習，不斷的磨練自己，就像是一塊粗鐵，也能被煅成精鋼。
我們生于這個社會，就應該去報于這個社會。保爾在他的祖國飽歷風霜，但他永不忘記自己的國家，我們也應該一樣。我們現在就要不斷地磨礪自己，磨練自己，把自己煉成鋼，把自己煅成一塊精鋼，去報答我們這個美好的社會。
人無十全十美，但不斷的磨練，不斷的捶打與焚燒，終究成鋼，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的鋼鐵的誓言。
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