供奉文昌帝君神對聯

　　農歷正月初一為開年，除了放鞭炮、穿新衣之外，當然還有貼對聯啦!

　　文昌帝對聯

　　萬般皆下品，

　　唯有讀書高。

　　億萬人之靈秀，

　　千百世之文明。

　　橫批是：文章總持。或：文筆獨操。

　　有趣的對聯故事《常以楹聯明心跡》

　　正如著名學者周汝昌所言：“對聯是我們這個偉大民族的美學觀和語文的綜合產物，是幾千年文化史上的高級創造積累的特殊成就。”“對聯是一種‘精粹’，一種‘提煉’，一種‘結晶’，或是一種‘升華’。”在日常生活、工作中，所做、所遇、所聞，若經過“提煉”，每有“結晶”不說，甚至還可以成為“精粹”。若使用楹聯這個體裁加以表現，也一定是一種“升華”。這種“升華”，可以省己，亦可以教人，我亦每有嘗試，趣味無窮。

　　“若不孕蕾三九里;怎能綻蕊百花先。”春寒料峭，萬物朦朧，不期假山之后的.一株紅梅燦爛開放。站在花前沉吟，不覺這副楹聯涌上心頭，就讀給站在身旁、已經讀大三的外孫聽，外孫頓悟：“我明白外公的意思是催我苦讀，只是說得委婉一些。”祖孫同笑。

　　“只想隨波爭醒目;不曾停步愿追風。”與同好在水邊散步，談及文學藝術，多有感慨。轉彎處，見浮萍一片，幾乎遮住水面。佇足，凝目。一陣風來，浮萍立即散去。吟此聯為浮萍畫像，眾曰：有弦外之音。

　　“當知虧日總趨滿日;須識滿時還向虧時。”中秋賞月人散后，一人獨坐院中，舉首望月，如鏡如輪。轉而又想，自今夕之后，這輪圓月，就將要日復一日地虧損下去了，然而虧到了極致，亦可以漸漸地圓滿。因之，寫了這副關于月圓月缺的楹聯。細想，這亦如人。

　　“滿招損”，處于順境，或者說功成名就的時候，驕傲不得，自滿不得，須知自滿之日，亦是自損之始。反之，身處逆境，也切不可自輕自賤，只要自強不息，總有圓滿的時候。圓滿，其實只是一種自我感覺。

　　“無路當開路;盡頭好調頭。”一位年輕人創業失敗，找我談心時，垂頭喪氣，唏噓不已。我突然想到魯迅先生的至理名言：“地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”本想用這句話對他加以勉勵，細想想，又感覺缺少力度，倘若無人先走，豈不是仍然無路。世界總有第一個吃螃蟹的英雄。無路怎么辦?當然要自己開路。路到盡頭怎么辦?當然要調轉頭重新再來。這本是簡單的道理，卻每每被人忽視，我把這副楹聯書送給他，他釋然地笑了。

　　“谷窄流當急;峰攔路自彎。”這是我撰寫的又一副關于命運前途的楹聯。試想河流流進了狹窄的山谷，如果還像在平川那樣靜靜地流淌行嗎?不行，那該怎么辦?緊一緊身，鼓一鼓勁，沖過去，這就是時勢造英雄!若是大山阻隔了道路，沖過去，肯定是不行的，繞過去，當然是最明智的選擇。這副楹聯，說水說路，實則是在告訴人們一個并不深刻的道理。

　　“風推浪取冠;山舉樹為峰。”這是游巢湖、登姥山時創作的一副楹聯。八百里巢湖在長風的吹拂下，波攆著波，浪趕著浪，以至讓一個個浪頭前赴后繼撲向了大堤。細想，之所以這些浪花能夠沖鋒在前，就是因為風不遺余力的推動。并不算高的海拔104米的姥山，若要一口氣登上去，誰都會氣喘吁吁。登上極頂，頓覺心胸開闊，眼界放開，波谷浪峰，田疇綠樹盡在眼底。思量，若不因為姥山的抬舉，怎么也找不到這種感覺。隨機口占此聯，意在鼓勵人們，在各條戰線上，都能發揚“風”與“山”的風格，培育人才，甘為人梯。

　　工作生活中，所做、所遇、所聞，只要細細玩味，都會發人深省。若用楹聯這一特殊載體把它創作并“發表”出來，懸掛起來，其作用大矣!

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