全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，下面是小編精心整理的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)1
今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)“沁陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)的通知”精神，我校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教育局文件通知精神。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。
我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”集中開(kāi)展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。同時(shí)我校在干河沿線制定防溺水安全宣傳標(biāo)志，在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡減災(zāi)從身邊做起，動(dòng)員每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的意識(shí)和技能。
二、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。
我校積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動(dòng)。以課堂教學(xué)為主渠道，以地理課、第二課堂等教學(xué)中進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，重點(diǎn)抓好中學(xué)生應(yīng)對(duì)地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)學(xué)習(xí)，突出常規(guī)性和知識(shí)性。
三、開(kāi)展切合實(shí)際的防災(zāi)減災(zāi)演練。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，我校認(rèn)真落實(shí)教育局文件通知精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全疏散演練(在5月12日當(dāng)天)，此次活動(dòng)受到了老師們的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)3分8秒學(xué)生安全有序的到達(dá)目的地，本次活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗(yàn)，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)2
還記得那場(chǎng)汶川大地震嗎？不知不覺(jué)間，六個(gè)春秋已悄然走過(guò)，六年前的今日，一場(chǎng)震驚了全中國(guó)乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命。因此，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面提醒國(guó)民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失，另一方面，也借此表達(dá)對(duì)地震遇難者的紀(jì)念，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。今年，已是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。其實(shí)，災(zāi)難離我們真的很近，并不遙遠(yuǎn)。就在剛剛過(guò)去的四月份，國(guó)內(nèi)外就有多起，發(fā)生在校園內(nèi)外的災(zāi)害事件，一個(gè)個(gè)鮮活而年輕的生命就這樣離開(kāi)了我們。
人禍可避，天災(zāi)難防。災(zāi)難帶給我們的不僅是斷壁殘?jiān)庙懥宋覀冃闹械木姟Ｎ覀兊纳磉叢豢杀苊獾拇嬖谥鞣N各樣的災(zāi)難隱患，如臺(tái)風(fēng)，暴雨，火災(zāi)，地震，交通事故等等。因此，對(duì)于我們而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)就顯得尤為重要。災(zāi)難固然可怕，但比災(zāi)難更可怕的是無(wú)知，我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)”的基本常識(shí)，完全可以把災(zāi)難的損害降到最低。就以火災(zāi)為例，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？
如果遇到了火災(zāi)。我們首先要保持冷靜的頭腦，在一般情況下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定不要埋頭搶救貴重物品而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。
其次，要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。
另外，在任何一場(chǎng)災(zāi)害面前，我們都要學(xué)會(huì)冷靜思考，當(dāng)機(jī)立斷。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處。此外，如果學(xué)校中舉行逃生演習(xí)，也一定要認(rèn)真參加。仔細(xì)了解逃生路線以及應(yīng)急辦法，為一切的突發(fā)情況做好準(zhǔn)備。在生活中，我們要提高防災(zāi)意識(shí)，面對(duì)真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，選擇合適的避難空間，有秩序的按照逃生演習(xí)時(shí)預(yù)定的路線逃生，將災(zāi)難損失降到最低。
同樣是群芳休歇的五月，在第六個(gè)“防震減災(zāi)日”里，請(qǐng)讓我們敲響安全的警鐘，防患于未然，安全的度過(guò)每一天！
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)3
學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育和地震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作，在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性；通過(guò)演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí)，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的數(shù)次疏散演練，得出如下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、疏散演練目的要明確
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認(rèn)為災(zāi)難即將來(lái)臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來(lái)臨時(shí)減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對(duì)不一樣。通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、疏散演練人員責(zé)任要明確
平時(shí)疏散演練，急時(shí)疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位；必須保持一貫的警惕性，每個(gè)人都明確自己的職責(zé)，在第一時(shí)間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽(tīng)清楚學(xué)校下達(dá)的`警報(bào)，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。
疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個(gè)拐彎處，都要有專人負(fù)責(zé)，而且要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線，以免造成二次傷害。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)掌握和觀察各個(gè)班級(jí)疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)4
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)，根據(jù)山西省減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日通知精神，我市及時(shí)安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
政府辦公廳下發(fā)通知要求各縣區(qū)和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協(xié)、氣象局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、教育局、安監(jiān)局、公安局、紅十字會(huì)等有關(guān)單位自5月9日起開(kāi)展為期一周的“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的活動(dòng)主題，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際著重做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳普及、應(yīng)急演練、隱患排查等工作。
各縣區(qū)和市直各相關(guān)單位按照通知精神，均制定了各自的活動(dòng)方案，做到了分工明確、責(zé)任到人。全市各級(jí)各類機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校共組織1000余人進(jìn)行宣傳，累計(jì)投入30余萬(wàn)元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。
二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展。
自5月9日起，我市各縣區(qū)和相關(guān)部門結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
——“四個(gè)一活動(dòng)”。全市各級(jí)各類機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校共組織20000余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災(zāi)害影視片，學(xué)校師生還撰寫(xiě)了心得和觀后感并進(jìn)行了交流，進(jìn)一步提高了公民的憂患意識(shí)和對(duì)防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí);其次以社區(qū)為重點(diǎn)，協(xié)同專業(yè)人員動(dòng)員居民開(kāi)展家庭隱患排查，對(duì)排查出的線路、煤氣等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理，有效保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
——防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。5月12日當(dāng)天，我市各地各部門結(jié)合各自職責(zé)，集中人力物力面對(duì)民眾廣泛開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，共懸掛200余條幅，展出各類版面150余塊，散發(fā)各種宣傳資料5萬(wàn)余份;同時(shí)市科技局、地震局、科協(xié)、水利局、學(xué)校和縣區(qū)部分職能部門組織專家和專業(yè)工作者開(kāi)展各類災(zāi)害知識(shí)講座;市電視臺(tái)、廣播局、報(bào)社等新聞單位也集中進(jìn)行了報(bào)道并滾動(dòng)播報(bào)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”各類信息和知識(shí)。有效增強(qiáng)了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災(zāi)害防范、地質(zhì)災(zāi)害防治、防震減災(zāi)、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和避險(xiǎn)自救的技能。
——防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。“5.12”宣傳周期間，我市各地和部分職能部門結(jié)合本地本部門應(yīng)急預(yù)案，有針對(duì)性的開(kāi)展了一次鄉(xiāng)村居民轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)演練、地震災(zāi)害演練、醫(yī)療救助演練、防洪演練活動(dòng)，各級(jí)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、企業(yè)員工共2000余人參加了演練活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步檢驗(yàn)了預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，進(jìn)一步提高了群眾防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救互救技能，進(jìn)一步增強(qiáng)了本地、本部門應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力。
——災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)排查治理活動(dòng)。我市各級(jí)安監(jiān)、水利、林業(yè)、衛(wèi)生、教育等職能部門結(jié)合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署，著重對(duì)校舍、廠房、重要儀器設(shè)備、有毒有害物品保藏設(shè)施、排洪管網(wǎng)、防雷、防火設(shè)施進(jìn)行了隱患排查，及時(shí)消除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患20余處，有效維護(hù)了公民利益、保障了人民生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
三、健全機(jī)制，提高能力。
通過(guò)一周的“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動(dòng)，我市進(jìn)一步完善了各級(jí)各類防災(zāi)減災(zāi)工作機(jī)制，建立了防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，極大促進(jìn)了我市綜合防災(zāi)減災(zāi)工作能力和水平。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識(shí)，提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，在xx號(hào)下午3：26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng)。
為了確保活動(dòng)安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)要求作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。
演練開(kāi)始，隨著第一次警報(bào)響起，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了，請(qǐng)大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門頂住，以防地震后漏電或門打不開(kāi)，延誤逃生時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)到解除“地震警報(bào)”信號(hào)后，各班教師指揮幼兒迅速?gòu)澭⒈ь^、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告本組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)后，師生有序地回到教室。
本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>
這些防震演練活動(dòng)不僅是對(duì)古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn)，更是對(duì)孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，使幼兒掌握了基本的防震避震知識(shí)和技能，取得了很好的教育效果。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)6
“5.12”，這是一個(gè)讓人難以忘懷的數(shù)字。“5·12”，雖然這事情已經(jīng)離現(xiàn)在時(shí)隔許久。但是我一想到這數(shù)字就忐忑不安。在20x年時(shí)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)想到五一二大地震，腦子里還會(huì)浮現(xiàn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。“5.12”大地震會(huì)不會(huì)在我們秦皇島發(fā)生呢？如果一旦發(fā)生了我們又該如何自救呢……
到了20xx年開(kāi)展了許多關(guān)于防震的活動(dòng)，這樣讓我放心了許多。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展關(guān)于地震的應(yīng)急演練，這樣我們熟悉了應(yīng)急避震的方法，熟悉了震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。這一步驟全是按照防震減災(zāi)的真實(shí)演練方案進(jìn)行演練。防震減災(zāi)演練結(jié)束后老師們還會(huì)清點(diǎn)人數(shù)，知道了到底有多少人成功逃生，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步步提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識(shí)。
除了這些，學(xué)校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的知識(shí)。如不要驚慌地奔出室外，首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛(wèi)生間、廚房；一次強(qiáng)震過(guò)后，不應(yīng)安心下來(lái)，要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生；震后首先將大火撲滅；盡量步行到避震所，攜帶物應(yīng)盡量減至最少。
學(xué)校20x年舉辦的一系列防震演練和地震知識(shí)的宣傳，讓我們的心踏實(shí)了下來(lái)，不再為地震來(lái)怎么逃生而感到煩惱憂愁了。
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