關于兒童的對聯

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對對聯都再熟悉不過了吧，對聯源于中國文字語音的對稱性，出現應該在周朝以前，造紙術和書法的發展，使對聯成為獨立文體。那么，怎么去寫對聯呢？下面是小編收集整理的兒童的對聯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　兒童的對聯 篇1

　　上聯:千秋折桂手;

　　下聯:一代接班人。

　　上聯:祖國新花朵;

　　下聯:未來小主人。

　　上聯:祖國花朵;

　　下聯:未來主人。

　　上聯:株株幼苗，好似靈芝出土;

　　下聯:張張笑臉，有如春花綻蕾。

　　上聯:爭三好，勤奮學習，全面發展德智體;

　　下聯:建四化，鉆研科技，努力攀登高精尖。

　　上聯:綻蕾花樹株株秀;

　　下聯:破土春筍節節高。

　　上聯:早立凌云志;

　　下聯:誓當接力人。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:校中紅花朵朵香。

　　上聯:幼苗逢喜雨，百花吐艷;

　　下聯:新樹度春風，萬木爭榮。

　　上聯:一園新蕾逢喜雨，百花吐艷;

　　下聯:千頃幼苗沐甘霖，萬木爭榮。

　　上聯:一代英雄從小看;

　　下聯:滿園花朵向陽開。

　　上聯:陽光下，棵棵幼苗長成材;

　　下聯:春風里，朵朵紅花吐芳菲。

　　上聯:學習勤奮爭三好;

　　下聯:德智優良樹一流。

　　上聯:續傳接力棒;

　　下聯:澆灌向陽花。

　　上聯:旭日正初升，到處皆呈新氣象;

　　下聯:幼苗須愛護，將來都是棟梁材。

　　上聯:向陽花朵;

　　下聯:茁壯新苗。

　　上聯:習習春風，催放祖國花朵;

　　下聯:絲絲化雨，陶冶童稚心靈。

　　上聯:四化新苗經雨秀;

　　下聯:三春花朵向陽花。

　　上聯:三好學生人人夸獎;

　　下聯:模范隊員個個贊揚。

　　上聯:三好學生明志遠;

　　下聯:一旗火炬映心紅。

　　上聯:清脆歌聲，有如百鳥枝頭叫;

　　下聯:天真笑臉，好似梅花雪里紅。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:刻苦鉆研登高峰。

　　上聯:年少宏圖遠;

　　下聯:人小志氣高。

　　上聯:滿園向陽花;

　　下聯:一代接班人。

　　上聯:綠野新苗苗苗秀;

　　下聯:赤縣花朵朵朵香。

　　上聯:六一兒童慶佳節;

　　下聯:萬千花朵正宜人。

　　上聯:立壯志，替萬株幼苗，灌輸文化養料;

　　下聯:樹雄心，為一代新人，塑造美好心靈。

　　上聯:看一代少年，人人雄姿英發;

　　下聯:為千秋偉業，個個斗志昂揚。

　　上聯:看一代紅色少年，個個雄姿英發;

　　下聯:為千秋革命事業，人人斗志昂揚。

　　上聯:寄情德智體美;

　　下聯:寓教歌舞游玩。

　　上聯:宏偉理想鼓斗志;

　　下聯:幼小心靈開紅花。

　　上聯:紅孩子紅領巾，紅心向黨;

　　下聯:新少年新風貌，新春向陽。

　　上聯:好好學習;

　　下聯:天天向上。

　　上聯:歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;

　　下聯:薰風和煦，萬千花朵正宜人。

　　上聯:撫育校園新花朵;

　　下聯:培植祖國棟梁材。

　　上聯:兒童樂園無限好;

　　下聯:祖國花朵別樣紅。

　　上聯:從小愛科學;

　　下聯:長大攀高蜂。

　　上聯:春到人間，向陽花朵迎風舞;

　　下聯:喜臨新歲，幸福兒童帶笑來。

　　上聯:博采百花釀蜜汁;

　　下聯:廣開學路育新苗。

　　上聯:愛勞動愛科學，創建千秋大業;

　　下聯:講文明講道德，造就一代新人。

　　上聯:兒童樂園無限好;

　　下聯:小子家業有余閑。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:刻苦鉆研盡幾多。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:努力工作對一真。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:努力工作比一多。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:努力工作為一難。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:努力工作比一真。

　　上聯:勤奮學習爭三好;

　　下聯:刻苦鉆研對一真。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:窗外風云忽忽香。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:山中松柏忽忽香。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:岸邊楊柳忽忽香。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:窗外梅花忽忽香。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:窗外風云種種新。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:院里春風次次新。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:窗外梅花種種新。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:窗外風云種種香。

　　上聯:園內桃李年年秀;

　　下聯:岸邊楊柳次次新。

　　兒童的對聯 篇2

　　壯懷書浩氣，大膽寫濤聲

　　江山無墨畫，花鳥有情詩

　　燈火云間月，書聲雨外天

　　燈火五更燦，書聲午夜清

　　竹影搖三徑，書聲溢一堂

　　花園成畫譜，鳥語入詩章

　　芳圖三月景，華佩十年書

　　幾凈云生硯，窗明月映書

　　文房藏四寶，書架列千秋

　　文章千古事，書畫一簾香

　　句得王維意，弦調居易情

　　立德齊今古，藏書教子孫

　　東壁圖書府，西園翰墨林

　　古法出新意，奇書源巧思

　　布白分朱藝，捉刀弄石人

　　有思書外得，無物眼前來

　　有書真富貴，無欲小神仙

　　有書藏滿案，惟德自成鄰

　　鳥鳴雨后竹，書枕雪中梅

　　吐言如濺玉，落筆若成風

　　書畫怡而樂，吉金壽且康

　　書香最有味，室陋本無慚

　　書林含馥郁，藝海貯英華

　　書鏡照千古，筆花開四時

　　風來書幌動，花落墨池香

　　風月暢懷抱，琴書悅性靈

　　風云三尺劍，花鳥一床書

　　斗室何妨陋，奇書不厭多

　　龍從書海躍，鵬自筆山飛

　　蘭香盈素室，岳色染書窗

　　兒童的對聯 篇3

　　1、立凌云志;做棟梁材。向陽花朵;茁壯新苗。

　　2、好好學習;天天向上。祖國花朵;未來主人。

　　3、千秋折桂手;一代接班人。從小愛科學;長大攀高蜂。

　　4、早立凌云志;誓當接力人。年少宏圖遠;人小志氣高。

　　5、年少宏圖遠;鳥雛志向高。祖國新花朵;未來小主人。

　　6、續傳接力棒;澆灌向陽花。滿園向陽花;一代接班人。

　　7、創建千秋大業;造就一代新人。寄情德智體美;寓教歌舞游玩。

　　8、一代英雄從小看;滿園花朵向陽開。兒童樂園無限好;祖國花朵別樣紅。

　　9、三好學生明志遠;一旗火炬映心紅。四化新苗經雨秀;三春花朵向陽花。

　　10、六一兒童慶佳節;萬千花朵正宜人。撫育校園新花朵;培植祖國棟梁材。

　　11、園內桃李年年秀;校中紅花朵朵香。綠野新苗苗苗秀;赤縣花朵朵朵香。

　　12、宏偉理想鼓斗志;幼小心靈開紅花。學習勤奮爭三好;德智優良樹一流。

　　13、博采百花釀蜜汁;廣開學路育新苗。綻蕾花樹株株秀;破土春筍節節高。

　　14、勤奮學習爭三好;刻苦鉆研登高峰。三好學生人人夸獎;模范隊員個個贊揚。

　　15、幼苗逢喜雨，百花吐艷;新樹度春風，萬木爭榮。

　　16、鋼鐵鑄錘鐮，開天辟地;燈燭煌火炬，接力傳薪。

　　17、習習春風，催放祖國花朵;絲絲化雨，陶冶童稚心靈。

　　18、紅孩子紅領巾，紅心向黨;新少年新風貌，新春向陽。

　　19、嚴教嚴管，精心培育新秀;重德重才，全面選拔人才。

　　20、陽光下，棵棵幼苗長成材;春風里，朵朵紅花吐芳菲。

　　21、株株幼苗，好似靈芝出土;張張笑臉，有如春花綻蕾。

　　22、定教祖國兒童，天天向上走;誓把革命火炬，代代往下傳。

　　23、一園新蕾逢喜雨，百花吐艷;千頃幼苗沐甘霖，萬木爭榮。

　　24、看一代少年，人人雄姿英發;為千秋偉業，個個斗志昂揚。

　　25、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;薰風和煦，萬千花朵正宜人。

　　26、清脆歌聲，有如百鳥枝頭叫;天真笑臉，好似梅花雪里紅。

　　27、春到人間，向陽花朵迎風舞;喜臨新歲，幸福兒童帶笑來。

　　28、旭日正初升，到處皆呈新氣象;幼苗須愛護，將來都是棟梁材。

　　29、培育新時期兒童，是光榮職責;建設現代化祖國，乃錦繡前程。

　　30、培育新時期兒童，任光榮職責;建設現代化祖國，創幸福前途。

　　31、愛勞動愛科學，創建千秋大業;講文明講道德，造就一代新人。

　　32、看一代紅色少年，個個雄姿英發;為千秋革命事業，人人斗志昂揚。

　　33、立壯志，替萬株幼苗，灌輸文化養料;樹雄心，為一代新人，塑造美好心靈。

　　34、爭三好，勤奮學習，全面發展德智體;建四化，鉆研科技，努力攀登高精尖。

　　兒童的對聯 篇4

　　1 立凌云志;

　　做棟梁材。

　　2 向陽花朵;

　　茁壯新苗。

　　3 好好學習;

　　天天向上。

　　4 祖國花朵;

　　未來主人。

　　5 千秋折桂手;

　　一代接班人。

　　6 從小愛科學;

　　長大攀高蜂。

　　7 早立凌云志;

　　誓當接力人。

　　8 年少宏圖遠;

　　人小志氣高。

　　9 年少宏圖遠;

　　鳥雛志向高。

　　10 祖國新花朵;

　　未來小主人。

　　11 續傳接力棒;

　　澆灌向陽花。

　　12 滿園向陽花;

　　一代接班人。

　　13 創建千秋大業;

　　造就一代新人。

　　14 寄情德智體美;

　　寓教歌舞游玩。

　　15 一代英雄從小看;

　　滿園花朵向陽開。

　　16 兒童樂園無限好;

　　祖國花朵別樣紅。

　　17 三好學生明志遠;

　　一旗火炬映心紅。

　　18 四化新苗經雨秀;

　　三春花朵向陽花。

　　19 六一兒童慶佳節;

　　萬千花朵正宜人。

　　20 撫育校園新花朵;

　　培植祖國棟梁材。

　　21 園內桃李年年秀;

　　校中紅花朵朵香。

　　22 綠野新苗苗苗秀;

　　赤縣花朵朵朵香。

　　23 宏偉理想鼓斗志;

　　幼小心靈開紅花。

　　24 學習勤奮爭三好;

　　德智優良樹一流。

　　25 博采百花釀蜜汁;

　　廣開學路育新苗。

　　26 綻蕾花樹株株秀;

　　破土春筍節節高。

　　27 勤奮學習爭三好;

　　刻苦鉆研登高峰。

　　28 三好學生人人夸獎;

　　模范隊員個個贊揚。

　　29 幼苗逢喜雨，百花吐艷;

　　新樹度春風，萬木爭榮。

　　30 鋼鐵鑄錘鐮，開天辟地;

　　燈燭煌火炬，接力傳薪。

　　31 習習春風，催放祖國花朵;

　　絲絲化雨，陶冶童稚心靈。

　　32 紅孩子紅領巾，紅心向黨;

　　新少年新風貌，新春向陽。

　　33 嚴教嚴管，精心培育新秀;

　　重德重才，全面選拔人才。

　　34 陽光下，棵棵幼苗長成材;

　　春風里，朵朵紅花吐芳菲。

　　35 株株幼苗，好似靈芝出土;

　　張張笑臉，有如春花綻蕾。

　　36 定教祖國兒童，天天向上走;

　　誓把革命火炬，代代往下傳。

　　37 一園新蕾逢喜雨，百花吐艷;

　　千頃幼苗沐甘霖，萬木爭榮。

　　38 看一代少年，人人雄姿英發;

　　為千秋偉業，個個斗志昂揚。

　　39 歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;

　　薰風和煦，萬千花朵正宜人。

　　40 清脆歌聲，有如百鳥枝頭叫;

　　天真笑臉，好似梅花雪里紅。

　　41 春到人間，向陽花朵迎風舞;

　　喜臨新歲，幸福兒童帶笑來。

　　42 歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;

　　薰風和煦，萬千花朵正宜人。

　　43 旭日正初升，到處皆呈新氣象;

　　幼苗須愛護，將來都是棟梁材。

　　44 培育新時期兒童，是光榮職責;

　　建設現代化祖國，乃錦繡前程。

　　45 培育新時期兒童，任光榮職責;

　　建設現代化祖國，創幸福前途。

　　46 愛勞動愛科學，創建千秋大業;

　　講文明講道德，造就一代新人。

　　47 看一代紅色少年，個個雄姿英發;

　　為千秋革命事業，人人斗志昂揚。

　　48 立壯志，替萬株幼苗，灌輸文化養料;

　　樹雄心，為一代新人，塑造美好心靈。

　　49 爭三好，勤奮學習，全面發展德智體;

　　建四化，鉆研科技，努力攀登高精尖。

　　兒童的對聯 篇5

　　立凌云志；

　　做棟梁材。

　　向陽花朵；

　　茁壯新苗。

　　好好學習；

　　天天向上。

　　祖國花朵；

　　未來主人。

　　千秋折桂手；

　　一代接班人。

　　從小愛科學；

　　長大攀高蜂。

　　早立凌云志；

　　誓當接力人。

　　年少宏圖遠；

　　人小志氣高。

　　年少宏圖遠；

　　鳥雛志向高。

　　祖國新花朵；

　　未來小主人。

　　續傳接力棒；

　　澆灌向陽花。

　　滿園向陽花；

　　一代接班人。

　　創建千秋大業；

　　造就一代新人。

　　寄情德智體美；

　　寓教歌舞游玩。

　　一代英雄從小看；

　　滿園花朵向陽開。

　　兒童樂園無限好；

　　祖國花朵別樣紅。

　　三好學生明志遠；

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