《背影》寫作特色

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《背影》寫作特色

　　導語：《背影》全用白描記敘事實，不作任何修飾、渲染。通體干凈，沒有多余的字眼，除了夾入了一些文言詞語以外，沒有華美的辭藻，生僻的詞語，全是質樸自然的家常話，富于生活氣息!讀了本文，可以給人性情的陶冶和情感的升華，由此發現人世間普遍平常而又最為珍貴的美好感情，也增進人們對天下父母心的理解。

《背影》寫作特色

　　寫作特色

　　1、民族化。《背影》的語言非常忠實樸素，又非常典雅文質。這種高度民族化的語言，和《背影》所表現的民族的精神氣質，和《背影》文章的完美結構，恰成和諧的統一。沒有《背影》語言的明麗典雅、古樸質實，就沒有《背影》的一切風采。

　　2、簡潔。本文通體干凈，沒有多余的字眼，即使一個“的”字、一個“了”字，也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外，沒有華美的辭藻，生僻的詞語，都是質樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡潔。

　　3、樸實。《背影》全用白描記敘事實，不作任何修飾、渲染。通篇寫父親多么關心愛護兒子，兒子又是多么感激思念父親，但像“關心”、“愛護”、“感激”這一類的抽象現成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。文中用詞造句都經過認真考究，絕不隨便。如送行那一段：“父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去，他再三囑咐茶房，甚是仔細。”這里的“說定”，如果用“說過”似乎也通，但遜色多了。“說定”不送，后來終于還是送了，實際上是說而不定，很好地表現出父親當時的矛盾心理。“熟識”一詞，說明父親囑托的這個茶房該是靠得住的;“再三囑咐”，表明囑咐茶房遍數之多，不厭其煩，反復交代，唯恐茶房有半點疏漏;“甚是仔細”，表明囑咐內容之詳，把送行中應該注意的細微末節都提到了。這些用語，強調說明父親已經為兒子上車作了極其精細、周密的考慮和安排，字眼雖然十分平常，但用得恰到好處，使父親愛子之心躍然紙上。

　　4、感人。語言平實簡潔，卻能傳達出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實，但字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒有什么特別，讀者都有這種生活經驗，因此也容易引起聯想，由此發現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進人們對天下父母心的理解。

　　5、文白夾雜。文中出現文言的原因：作者有很深的文言基礎，當時的語體文中常有夾入文言詞句的情況，這是一方面：另一方面，文章中使用文言詞句，可能也與作者當時的思想感情有關，例如不說“失業”或“丟了差使”，而說“賦閑”，似乎“賦閑”不象“失業”那樣刺耳和使人難堪，有失體面;最后一節既因父親來信是文言，引用原句，更見真實，也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復雜的感受，所以也用了許多文言詞句，這也籠上了一層時代賦予小資產階級知識分子的特殊語言色彩。在寫法上，《背影》的主要特點是白描，作者寫父親的背影，描寫那買桔子時過鐵道的場面，完全用白描的手法。所謂白描，照我的理解，就是不設喻，不加形容和修飾，用質樸的文字，把當時的情景如實地記寫出來，給讀者以身臨目擊之感。換句話說，白描是用敘述的方法進行描寫，達到再現實景的藝術效果。

　　6、白描的技巧極高。如：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向他看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時，我趕緊去攙他。”父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫的，卻不是那常見的背影，而是在特定場合下，使他極為感動、終生難忘的那個背影!作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。再如作者寫父親當時的穿著打扮體態動作，特別著重描繪了過鐵道的情景。怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，移腳傾身，都細細地如實寫下，我們讀后有身臨其境之感，仿佛我們當時也在場，也看到了一位仁慈的父親對兒子的關懷和體貼的情景。

　　構思

　　《背影》無論記人、敘事、抒情都十分平實，在平實當中蘊藏著極為精巧的構思。

　　父親的那個背影是全文描寫的焦點。為了寫好這個背影，文章除了對背影作了筆酣墨暢的細致的描寫外，還以背影為中心，前后安排了許多巧妙的襯托與鋪墊。

　　文章開頭寫父子一同回家奔喪，從表面上看似乎只是為了交代事情的開端，和背影沒有什么直接關系。其實不然，這個開頭為整個小說詩歌文學作品設置了暗淡的氣氛，悲涼的環境，父親的背影就是在這樣的氣氛環境中出現的，這暗淡的氣氛，悲涼的環境，與父親對兒子滿腔的溫情形成對照，顯示出父愛的崇高。父親當時正處于喪親、失業、典賣、借錢這樣“禍不單行”的境遇，然而即使在這慘淡的光景中，父親并不怨天尤人，一如既往愛護著自己的兒子，為兒子做了一件又一件的事情。那都是些怎樣的事情呢?有的并不是非他去做不可的，如送兒子上火車;有的既不是非他去做不可，也不是他力所勝任的，如爬過鐵道去買橘子。但在父親的心目中，這些事都是非他親自去做不可，都是他義不容辭的責任，不做便于心不安。他一一竭盡全力去做了，做得那么認真、自然，又那樣甘之如飴。比如過鐵道，爬上爬下，明明是那么吃力艱難，然而做完之后，他“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”。為了照顧好兒子，什么災禍、勞累，他都置之度外了。父親在這千難萬苦的逆境中為兒子所做的一切，比平常特別是順境中所做的不知要可貴多少倍。這種情況下出現的父親的背影便不同于隨處可遇的普通的背影，而是充滿感情、飽含深意的背影。

　　父親送兒子上車站一段，從父子兩方面著筆。父親這一面，考慮再三，覺得非親自送兒子不可，兒子那一面呢，卻不以為然，他想的是自己“已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了”，對父親的送行并不怎么在意，并沒有懂得父親的心思。所以，父親和腳夫講價錢，兒子“總覺他說話不大漂亮”;父親囑托車上的茶房，兒子又暗笑他的“迂”。父親飽經世故，不會不比兒子更清楚“他們只認得錢，托他們真是白托”，但知不可為而為之，正是愛子心切的緣故。然而兒子卻認為父親的舉動討嫌，以致腹有所誹。這自然并非兒子不愛父親，而是做兒子的畢竟不理解父親。后來背影出現，兒子清楚地看到父親竟為自己做著力不勝任的工作時，終于完全理解了父親對自己的那顆仁愛的心，以致流下淚來。這是交織著感激、悔恨、慚愧的淚。父子在這個過程中內心感情的差異及變化，使文章起伏有致，也顯示出父親背影的感人力量。

　　父親買好橘子，終于離去，文章至此，似乎可以結束了。可是接下去又寫了一段，寫父親近年老境頹唐的苦況。這一段可以說是對背影描寫的深化。它一方面起到和開頭的氣氛、情調相呼應的作用，反映出父親生活道路的坎坷，透露出當時社會的陰冷，另一方面繼續加強背影的形象。父親晚年，境況不好，待兒子有時不如往日，年老體衰，也不能像過去那樣為兒子奔走操勞，但他那顆疼愛、關心兒子的心并沒有變，“只是惦記著我，惦記著我的兒子”。如果說父親以前為兒子做到了“鞠躬盡瘁”，現在到了晚年，則做到了“死而后已”。兒子在晶瑩的淚光中，又看見了父親的背影，應該說，兒子這時意念中的背影，并不單單是父親往日背影的再現，而且還包含著老年父親的身影，這個背影，寄托了兒子對父親深沉的思念，加深了讀者對全文的印象。

　　拓展：《背影》的藝術特色

　　自古以來，贊頌母愛的偉大的美文佳作不勝枚舉，從而，人們在享受著母愛的這份溫馨、細膩的柔情的同時，仿佛忽略了天地之間的另一份親情――父愛，感覺父親永遠是一座偉岸的高山，只是堅強的代名詞，永遠與柔情、愛不搭邊。然而朱自清的這部感人之作《背影》的問世，成為歌頌父愛的經典名作，一改父親在人們心中的形象。父愛，原來也可以如此溫馨、細膩、感人肺腑、催人淚下。

　　在《背影》這部作品中，作者抒寫了真摯的親子之愛。為什么能夠抒寫出有如此感染力的作品呢?事實上這是生活給了朱自清先生創作的原動力：1917年冬，朱自清先生的祖母在揚州病逝，在徐州任煙酒公賣局長的父親卸了職，他和父親回家奔喪，見到滿院狼藉、蕭索，想起祖母，看著已顯老邁的父親，老實巴交的母親，以及眾多尚未成年的弟妹，不覺心情異常沉重，喪事完畢，朱自清要趕回北京上學，父親也要到徐州謀事，與其同行。雖家中經濟狀況不好，但由于父親愛子心切，恐兒子難抵北國風寒，特為他定制了一件紫毛大衣。到南京，其父因事忙，想托一個熟人陪兒子去火車站，后又不放心，決定還是自己去送。在車站，為兒子揀定了靠車門的一張椅子，幫他鋪好座位，一再囑咐兒子，并囑托車上茶房好好照應兒子。后又拖著不太方便的腿越過車道為兒子買橘子……8年后，也就是1925年10月，朱自清接到父親寄來的一封信：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。

　　讀到這里，朱自清不覺淚水奪眶而出，想著父親對自己的種種好處，一點一滴，一情一幕都涌上心來。特別是八年前父親為自己買橘子的一幕，更讓他刻骨銘心，于是他含淚而書，以真摯的筆調描寫了那次和父親的別離場景，表達了對父親的深切思念和感激之情。

　　文中并沒有華麗的辭藻，也并不是一篇氣勢恢宏的巨著，但是《背影》以它質樸無華的語言和抒寫人間至真至純至厚至愛的父子情而傳誦于世。

　　一個普普通通的穿著青布馬褂的父親，一個留給人們記憶深刻的“背影”，并不高大，并不利索，然而他卻會、卻能拖著蹣跚的病腿，手腳并用努力攀登，不辭辛苦地為兒子買橘子，這一幕把父親對兒子的憐惜體貼，牽腸掛肚，依依不舍表現得淋漓盡致。并且橘乃“吉”之意，也表現了一位老父親對兒子的殷殷祝福。

　　一個精彩的瞬間，一幅感人的畫面，一個永恒的藝術形象打動人心，這份樸素而又恒久的情感沖激著每一位讀者的心弦。拜讀過這篇《背影》的讀者永遠不會忘記這個經典的一幕：他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。“探”、“爬”、“穿”、“攀”、“縮”、“傾”，極細致傳神地把當時動人的情景再現了出來，讀來仿佛身臨其境，讓人讀懂了一個仁慈的父親對兒子的關懷和體貼。

　　父親的背影，兒女再熟悉不過，然而這個背影卻是在特定場合下讓兒子極為感動、終生難忘的背影!全文從回家奔喪寫起，祖母的亡故，家庭的虧空，光景的慘淡，父親的賦閑為背影的出現涂上了悲凄的抒情底色。然而父親自己忍住失母的悲痛勸慰兒子：照看行李，講價錢，揀座位，鋪大衣，叮囑“我”，囑托茶房等，更加細膩、生動地刻畫了父親的純樸忠厚，特別是買橘子的場景更加把父愛推到了高潮。誰說父愛不偉大?

　　魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛”，朱自清先生的父親不正是這一形象的最好詮釋嗎?父親為了兒子而勉為其難的形象，正是中國慈父形象的定格。買橘子的一幕，成了讀者心中永難忘記的一幕，父親的這一舉動怎能不令兒子感動，又怎能不令讀者感動呢?

　　文章對感情的抒發，并沒有恣意渲染，而是字字句句極盡文章的樸質無華，極富口語色彩的語言更加給文章增加了真實的美感。比如“不要緊，他們去不好”、“我走了，到那邊來信!”寥寥數語，簡潔甚至平常，卻格外生動傳情。特別是當年邁父親對“我”說：“我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。”更是濃情厚意浸透字里行間，讓人讀來不禁熱淚盈眶。

　　文章處處情溢于紙。除了描寫父親對兒子的深情、關愛之外，兒子對父親的理解和想念也如涓涓流水流淌其中，這種感情主要體現在“我”的幾次流淚上：⑴第一次流淚，流的是悲哀之淚。作者懷著沉重的心情，從北京趕到徐州跟父親一起奔喪，見到“滿院狼藉的東西”，觸目傷懷，不禁潸然淚下。⑵第二次流淚，流的是感動的淚水。當老態蹣跚的父親艱難地為“我”買回橘子，那種真摯而熱烈的父愛深深打動了“我”，以至于“我的淚很快地流下來了”。⑶第三次流淚，流的是傷心的淚水。當“我”讀到父親來信中的一句“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我禁不住又流下了晶瑩的淚水。平淡之語卻表達了“我”對年邁父親無限思念的感情，寫的凄切動人，同時又留給人余味裊裊、意味深長的韻味。難怪李廣田說：“《背影》寥寥數十行，不過千五百言，他之所以能歷久傳誦而感人至深力量者，只是憑了它的老實，憑了其所表達的真情。”

　　總之，文章中步履艱難的老父親的背影和兒子為父親的行動感激及對父親的處境傷感所流下的淚水，成為中國文學中的經典一幕。

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