高中學(xué)雷鋒板報

　　雷鋒同志因公犧牲后,他的日記與事跡陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。下面是關(guān)于高中學(xué)雷鋒板報圖片和相關(guān)資料，歡迎查閱!

　　雷鋒日記讀后感

　　雷鋒叔叔的兒童時代，正是中國內(nèi)憂外患的時候，可惡的地主常常欺負無辜的老百姓，雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因 饑餓離開了人世，母親因為受不了地主的欺負和失去親人的打擊，上吊自殺了，所以年幼的雷鋒從小就有了對地主和日本鬼子的仇恨。新中國成立后，雷鋒才有了上學(xué)的機會，他暗暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國!

　　雷鋒，終生只有22歲，生前為人民做了許多好事，八月中秋，部隊發(fā)月餅，雷鋒一塊也舍不得吃，把月餅送給了醫(yī)院的病人。雷鋒叔叔的襪子，是補了又補，補丁摞補丁，可是他卻把省下來的錢給家有困難的戰(zhàn)友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無聞的做好事，不是有那么一句話嗎“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”

　　這一幕幕動人的情景，這一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。是啊，和雷鋒叔叔比起來，我在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，得過且過，真令人臉紅，我還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素的作風(fēng)，好好珍惜自己的學(xué)習(xí)用品，再也不把沒寫完的本子扔掉了。學(xué)習(xí)他那種“毫不利己，專門利人”的精神，從小做起，從小事做起，長大后做一個大公無私的人，做一個對社會有用的人!正如雷鋒叔叔所說的：把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

　　雷鋒精神，世代相傳

　　開學(xué)兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。

　　那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進行紅領(lǐng)巾廣播，只見迎面走過來個一年級左右的小女孩。說她是走，只不過一時找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。

　　咦，這個小女孩怎么了?我好奇的想。

　　不好!只見小女孩左手上的本子歪斜了起來，“啪——”，只聽一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好，將筆夾在上面。

　　小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著我做這一切，當(dāng)我做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對我說：“謝謝你，大姐姐。”頓時，我感覺心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂，幫助別人就更快樂了!

　　做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。

　　什么是雷鋒精神?樂于助人就是雷鋒精神，無私奉獻就是雷鋒精神，堅韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神!我為我成功地學(xué)習(xí)了雷鋒精神而自豪!

　　我與雷鋒同行

　　三月，是萬物復(fù)蘇的時候。三月，同時也是“文明禮貌月”和“學(xué)雷鋒月”。

　　雷鋒，這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字。可是，你也許不知道，“雷鋒”這個詞已經(jīng)悄悄地，由一個名字變成了一種助人為樂的精神。

　　自從雷鋒光榮的犧牲后，中國就已經(jīng)開始流行起“爭做活雷鋒，永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個目標(biāo)去努力，了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路，我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人?我為什么要去扶她?然后就視而不見的走開了，現(xiàn)在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。現(xiàn)在，我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了，說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看，車上已經(jīng)沒有空座位了，我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。

　　不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”

　　學(xué)雷鋒，就是要從生活中的一點一滴做起，剛一下車，我就看見一群人爭先恐后的往“為災(zāi)區(qū)獻愛心”捐款處擠去。

　　啊!原來，雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!

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