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學(xué)雷鋒手抄報(bào)版word
雷鋒，一位仁愛心胸?zé)o比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心，散發(fā)無數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神。下面是小編整理的學(xué)雷鋒手抄報(bào)版word，一起來看一下吧。
從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們?cè)谏钪幸惨龊萌撕檬卤热缭诠卉嚿弦o需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長(zhǎng)輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時(shí)候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美
德。
我們應(yīng)該從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
在這個(gè)世界上好人很多，壞人很多，但是像雷鋒這樣的人很少，對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老人幫助他過馬路，伸手對(duì)一個(gè)摔到的小男孩拉起來，捐出一些自己的血汗錢，來幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子。
許多人對(duì)這些事不聞不問，有許多人對(duì)這些事看得比天還大。
在新聞上也經(jīng)常放一些關(guān)于雷鋒的一些人物或事件，這些人都值得我們敬佩，向雷鋒學(xué)習(xí)，這是每個(gè)公民的基本義務(wù)，伸出自己的援手去幫助那些沒錢上學(xué)的孩子，雷鋒是這樣的，當(dāng)你幫助別人少了東西，同時(shí)也會(huì)給你留些什么，用錢換回來了自己的愛心，用行動(dòng)換回來快樂，你幫助了別人，別人快樂了，難道你自己不快樂嗎?
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，幫助別人。快樂自己，我就想，如果每一個(gè)人都是雷鋒，就不會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情了，大家互相幫助，互相問候，都是一個(gè)好的開始。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳遞下去。
最近，學(xué)校里如火如荼地進(jìn)行著“學(xué)習(xí)雷鋒 與愛同行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。
星期一國旗下講話，校長(zhǎng)動(dòng)員我們要全身心地投入到學(xué)雷鋒做好情的各種活動(dòng)中去。學(xué)校組織的活動(dòng)可多了：有講雷鋒故事、讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒精神演講比賽、出學(xué)習(xí)雷鋒精神的手抄報(bào)和學(xué)雷鋒做好事寫感言，要求我們每一位學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的精神，從我做起，從身邊的小事做起，從而提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)中提高自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為此，我好好地閱讀與學(xué)習(xí)了《與愛同行》這本書。在享受這精神食糧的過程中，我漸漸地明白：在生活中，既然我們都或多或少地受到過“雷鋒”的幫助，那我們就該多學(xué)學(xué)“雷鋒”，多幫幫別人，不久后發(fā)生的一件事情讓我感到特別開心快樂。
上個(gè)周末在回家的末班公交車上，我沮喪地發(fā)現(xiàn)身上居然沒有1。5元錢的零錢，而只有媽媽給的十元鈔票。情急之下，趕忙詢問身旁的一位時(shí)髦的阿姨：“對(duì)不起，請(qǐng)問您有1元的零錢幫我換開嗎?”不幸，大家對(duì)我的困境都愛莫能助。
當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣，正要在投幣口投入10元大鈔時(shí)，身后忽然響起一個(gè)聲音：“這1。5塊錢給你。”一位姐姐拿著一個(gè)1元硬幣和一個(gè)五角硬幣遞給我。
“不行，不行……我不能平白無故接受您的錢。”
“可我沒有那么多零錢和你交換，而你又急需這2元零錢，不是嗎?”
“您說的沒錯(cuò)，不過我還是不能拿您的錢。”我想了一下，只好又說：“如果您和我在同一站下車，我就到商店換零錢還您;或者我下次在車上遇見您再還給您;再不然您留下地址給我，我……”
她忍不住打斷了我的話：“不用麻煩了，你就當(dāng)作我拿著1.5元向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!。能幫上你的忙我很高興。我想，你一定也覺得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂的事吧!”
雖然我同意她的說法，但我還是搖了搖頭，仍表示不能接受她的錢。于是，她提出了一個(gè)建議：“那么請(qǐng)你幫我做一件事來交換這1.5元錢可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人，也送給他1.5元錢，讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去。“我上車時(shí)拖著疲憊的步子，下車時(shí)心里卻暖融融的。后來，我在口袋里多放了幾個(gè)1元和五角的硬幣，以便繼續(xù)傳遞“雷鋒”精神。
在學(xué)校里進(jìn)行“學(xué)雷鋒做好事寫感言”的活動(dòng)中，我寫下了這樣的感言：“默默奉獻(xiàn)才是最快樂的事，不求人回報(bào)的奉獻(xiàn)才能算是最有價(jià)值的奉獻(xiàn)!”同時(shí)我也收獲了很多同學(xué)的感言。鄒奇的“我?guī)椭艘粋�(gè)人，別人快樂了，我也很快樂。送人玫瑰，手有余香!”林益睿的“送溫暖，它僅僅是一個(gè)開始——我將從自己做起，盡我的能力去幫助弱勢(shì)群體，努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒”。薛翠玲的“在校關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，在家多干點(diǎn)家務(wù)活給，社會(huì)上需要幫助的人多一份關(guān)愛和幫助，其實(shí)就是學(xué)雷鋒做好事。”孫麗的“雷鋒是跨越時(shí)代的英雄，學(xué)習(xí)雷鋒是每個(gè)人一輩子要干的事，我們要堅(jiān)持不懈，我們青少年應(yīng)該把雷鋒精神作為自己言行的準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)雷鋒腰腿痛學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，從我做起”。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!”我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，多學(xué)習(xí)雷鋒做好事，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!來，讓我們一起來學(xué)雷鋒!
有首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣，做好事，不記名。我們要做樂于助人的好學(xué)生。
當(dāng)我走在熙熙攘攘的大街小巷上，看到三五成群的孩子們?yōu)樾錆矟菜┦┓剩也辉啻蜗氲嚼卒h的助人為樂的精神，我卻只是一個(gè)過路人，心里感到無比慚愧!
雷鋒曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。雷鋒用最華麗的語言告訴我們：不管我們是什么，都要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)。要不我們存在還有價(jià)值嗎?
當(dāng)我坐在公交上車上市，看見一位小男孩給老爺爺讓座時(shí)，心里充滿了感動(dòng)，要是全國都能像這樣那世界該變的多美好啊!
所以，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，大聲的喊出：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
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