當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1
在這個(gè)寒假里，我讀了米·伊林寫(xiě)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它讓我知道了很多以前不知道知識(shí)，以及很多有趣的實(shí)驗(yàn)。
比如“水會(huì)把房屋炸毀嗎？”讓我知道水雖然只是流動(dòng)的液體，但是如果處理不當(dāng)，那么它就會(huì)發(fā)揮出炸彈一樣的威力。還有“由玩具想到的”讓我知道了，我們身邊那些普通的玩具，蘊(yùn)含著巨大的道理。像輪船在大浪里幾乎不會(huì)翻船，是因?yàn)樗鼌⒖剂瞬坏刮毯屯勇莸脑恚孕熊嚨脑砀覀冃r(shí)候玩過(guò)的滾鐵環(huán)相似，還有鐘表；它和發(fā)條汽車是近親……
然而讓我最感興趣的莫過(guò)于“世界上最大的燈”了。一開(kāi)始，這個(gè)題目就深深地吸引了我。它是這么描述的'：20世紀(jì)初，有一位科學(xué)家造了1盞20億瓦的電弧燈，它的直經(jīng)有2米！我想：怪不得說(shuō)它是世界上最大的燈。這么大的燈，想必亮度一定不會(huì)差，我就直接說(shuō)燈內(nèi)的碳絲有多熱吧！碳絲的溫度達(dá)到了7500度，已經(jīng)超過(guò)了太陽(yáng)表面的溫度，這是一個(gè)多么驚人的溫度啊！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的內(nèi)容極為有趣豐富，使我記憶猶新。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯。所以我希望老師能給我們推薦更有趣的書(shū)，讓我們得到更多的知識(shí)。在書(shū)中我不僅得到了各種各樣的知識(shí)，豐富了我的視野。更讓我在美好的生活中增加一份快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)，讀各種各樣的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是我最幸福的時(shí)光。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2
從小我就看書(shū)，買了很多書(shū)給我，如《少年百科》《格林童話》《作文大全》《千奇百怪》等等，這些書(shū)都是我喜歡的。但是讓我百讀不厭的是送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書(shū)可好看了，封面上寫(xiě)著：最想知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還畫(huà)著幾個(gè)小問(wèn)號(hào)和幾只小在玩耍。第一次看封面時(shí)，我就被它吸引住了，如饑似渴地讀著。
它的內(nèi)容很豐富，有關(guān)動(dòng)物的、植物的、生活的、科學(xué)的問(wèn)題，讓我知道了許多課外知識(shí)。這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙呢！有一次，表妹問(wèn)我：為什么蚊子能在黑暗中叮人呢？一下子，我蒙了，不知道怎么回答。轉(zhuǎn)念一想，跟表妹說(shuō)：走，我們一起去查下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找呀找，哇，被我找到了。原來(lái)是這樣的：第一，我們睡覺(jué)時(shí)呼出的氣體讓蚊子找到了我們；第二，蚊子會(huì)感覺(jué)到我們的溫度；第三，它能在空氣中聞到人的氣味。所以，蚊子能在黑暗中能叮人。我跟表妹說(shuō)完后，表妹用崇拜的小眼神對(duì)我說(shuō)：，你好聰明啊，什么都懂，我要向你學(xué)習(xí)，多看書(shū)。頓時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。果然，跟大人說(shuō)的'話是不無(wú)道理的，多對(duì)我們確實(shí)很有用。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的源泉。讀了這本好書(shū)，幫助我解決許多問(wèn)題，讓我受益匪淺，它將永遠(yuǎn)伴隨我，我。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)。如《格林童話》、《公主夢(mèng)想》、《小馬寶麗》、《貝貝熊的故事》……但是，這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻愛(ài)看一本平平常常的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗S富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”，我也經(jīng)常稱它為“啞巴老師”。
有一次，我在公園里看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水，覺(jué)得很奇怪，心想：蜻蜓點(diǎn)水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然，我想到了科學(xué)疑問(wèn)的好老師《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦!原來(lái)小蜻蜓是在生寶寶呢!
蜻蜓的.卵是在水里孵化的，它們的幼蟲(chóng)也在水里生活。所以我們看到蜻蜓點(diǎn)水，實(shí)際上是蜻蜓在產(chǎn)卵。它們用尾巴點(diǎn)水的方式把卵排到水中。卵到了水中，會(huì)附著在水草上，不久便孵出幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)在水里生活一段時(shí)間后，就沿著水草爬出水面，長(zhǎng)成蜻蜓了。
還有一次，我在老家看星星。看見(jiàn)有院子里有“星星”一閃一閃地在飛，心想：這是什么星星?怎么會(huì)一閃一閃地在飛呢?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是螢火蟲(chóng)。
原來(lái)螢火蟲(chóng)的尾部有發(fā)光器，里面含有熒光素和高能化合物，它們與氧化合，就能發(fā)出光來(lái)。螢火蟲(chóng)發(fā)光具有求偶和警示敵人兩種作用呢。
謝謝你!我的“啞巴老師”，你是我最喜歡的一本書(shū)。是你給了我豐富的科學(xué)知識(shí)，是你讓我變得更加聰明。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4
今天我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第10卷拿出來(lái)看了看。我很喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)可以告訴我很多有趣的知識(shí)。
你們知道“皇帝”這個(gè)稱謂是怎么得來(lái)的嗎？那我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的告訴一下大家吧。在秦朝建立以前，各個(gè)朝代和國(guó)家的最高統(tǒng)治者一般稱為“王”、“公”或“侯”。到了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，覺(jué)得自己很了不起，不管是德行還是功勞，都比遠(yuǎn)古時(shí)代的“三皇五帝”還要高。
于是他從“三皇”和“五帝”中各取一個(gè)字，新創(chuàng)了一個(gè)新的稱呼——“皇帝”，作為自己的專用稱謂，并規(guī)定國(guó)家的最高統(tǒng)治者為皇帝，并說(shuō)皇帝的權(quán)力至高無(wú)上。他還幻想他的`統(tǒng)治能永遠(yuǎn)繼承下去，自稱自己為始皇帝。于是，后世的人都稱他為秦始皇。此后的各朝各代的統(tǒng)治者都仿效，自稱自己是“皇帝”。于是這個(gè)“皇帝”的稱號(hào)，從秦朝開(kāi)始到清朝結(jié)束，在我國(guó)一共沿用了兩千多年。
聽(tīng)了我的介紹，估計(jì)大家還有問(wèn)，為什么電視劇里那些“皇帝”還自稱自己為“聯(lián)”呢。那么這個(gè)又要說(shuō)到秦始皇了。這個(gè)自稱也是他弄出來(lái)的。秦朝以前這個(gè)“聯(lián)”字意思是“我”，人人可以用。可到了秦始皇這兒，他不高興與大家一樣用這個(gè)字，就規(guī)定，以后這個(gè)“聯(lián)”只能是“皇帝”用。如其他人用就要?dú)㈩^。真是皇權(quán)最大啊。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5
從小，我遇到不懂的問(wèn)題，我就問(wèn)媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高，漸漸的我會(huì)提出一些問(wèn)題，于是我便請(qǐng)姐姐去新華書(shū)店給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
現(xiàn)在，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這本書(shū)，就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。這下，我就越喜歡閱讀它了，現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會(huì)的問(wèn)題在也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。樹(shù)立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們要學(xué)一句叫：良藥苦口利于病的時(shí)候，我頓住了，我不明白為什么會(huì)這樣，于是我請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，很快幫我找到了答案。原來(lái)，雖然藥是苦的，可是還很神奇呢？我的胃病就是吃中藥吃好的，我不怕苦，因?yàn)槟苤魏梦业?病就行。你們想：吃藥比打針好吧！所以，我們以后要多看書(shū)，不懂的問(wèn)題我們從課外書(shū)找答案。
啊！通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一下子知道了很多知識(shí)。在此，我十分感謝姐姐給我買的這部好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
我更喜歡這部書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這部書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還有一些小常識(shí)，所以我以后要多看書(shū)，了解一些方面的知識(shí)。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感6
老師在課上問(wèn)了個(gè)問(wèn)題——“干冰是冰嗎？”有的同學(xué)說(shuō)是，有些同學(xué)說(shuō)不是，因?yàn)樗麄兌际窍共碌摹Ｓ谑牵艺n后認(rèn)真地讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后才知道這個(gè)問(wèn)題的.答案，那就是——干冰不是冰，現(xiàn)在我來(lái)告訴你原因吧：曾經(jīng)有幾個(gè)地質(zhì)勘查探隊(duì)員去美國(guó)的得克薩斯州勘探油礦，他們?cè)谟勉@探打孔，當(dāng)鉆到很深的地方時(shí)，突然，從鉆孔里噴出了一大堆白色的“雪花”。地質(zhì)勘探員們很好奇，就上前滾雪球，結(jié)果他們的手上有的起了泡，有的變黑了，原來(lái)那“白雪”并不是真正的雪，而是“干冰”。干冰不是水凝結(jié)而成的，而是由無(wú)色的二氧化碳凝結(jié)而成的，所以說(shuō)它不是冰。
研讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，比如：為什么水不能燃燒？有些物體即使在常溫下也會(huì)有機(jī)會(huì)和氧氣“見(jiàn)面”，它就立刻同氧氣“結(jié)合”在一起自動(dòng)燃燒起來(lái)，當(dāng)然，有不少物質(zhì)和氧氣根本就結(jié)合不起來(lái)，所以也就不會(huì)燃燒了，水就是因?yàn)檫@個(gè)原因才不能燃燒。
還有很多個(gè)“為什么”，我就不給你們一一舉列出來(lái)了。我只邀請(qǐng)你走進(jìn)書(shū)的世界里尋找答案！
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感7
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，給我們介紹了許多深?yuàn)W的問(wèn)題，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普類書(shū)籍，內(nèi)容非常豐富，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它不僅能幫我認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界，還能提高學(xué)習(xí)的興趣。過(guò)去，我對(duì)神秘的天體是一無(wú)所知。《十萬(wàn)個(gè)為什么》天體是怎樣形成的`。我知道了太陽(yáng)系里面的九大行星，銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們居住的地球只是茫茫宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，有一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么怎樣的？海水為什么會(huì)發(fā)藍(lán)？等等。從這本書(shū)中我也明白了許多科學(xué)道理，它解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。
在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“太陽(yáng)為什么從東方升起，從西邊落下”？書(shū)上說(shuō)是因?yàn)樘?yáng)的公轉(zhuǎn)和地球的自轉(zhuǎn)形成的自然現(xiàn)象。后來(lái)，我就知道人們說(shuō)“除非太陽(yáng)從西邊升起”這是根本不可能的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些常見(jiàn)的問(wèn)題，如：為什么一天當(dāng)中中午最熱？因?yàn)橹形绲奶?yáng)高度最高；為什么燈泡用久了會(huì)發(fā)熱？因?yàn)闊艚z燃燒久了發(fā)熱的緣故。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界的豐富多彩，科學(xué)知識(shí)的神奇有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感8
我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)樗屛抑懒耍夯鹕綖槭裁磭姲l(fā);地震前為什么會(huì)有地光;長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么特長(zhǎng)......
其中我最喜歡的一篇是《為什么吃豆腐最好配點(diǎn)海帶》。書(shū)上說(shuō)：豆腐以及其他大豆制品，確是營(yíng)養(yǎng)豐富，價(jià)格便宜，是補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、卵磷脂、亞油酸、維生素B1、維生素E、鈣、鐵的良好食物。豆腐中還含有多種皂角苷，能阻止過(guò)氧化脂質(zhì)的產(chǎn)生，抑制脂肪吸收，促進(jìn)脂肪分解;但皂角苷又可促進(jìn)碘的排泄，容易引起碘缺乏。所以經(jīng)常吃豆腐者，應(yīng)該適當(dāng)增加碘的攝入，一般來(lái)說(shuō)，只要堅(jiān)持吃碘鹽就可以了。當(dāng)然，海帶含碘豐富，將豆腐配上海帶一起吃，也是十分合理的'。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不僅幫我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大地幫我們提高了學(xué)習(xí)興趣。它讓我們知道了：只有用心去觀察、去思考，才能找到真正的答案，正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一把神奇的金鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧之門，讓我們開(kāi)啟了智慧之門，讓人百折不厭、終身受益。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感9
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普書(shū)，里面有許許多多的知識(shí)。可以讓我們了解課內(nèi)學(xué)不到的。
說(shuō)起這本書(shū)，使我想起了一個(gè)事情：在晚上，我看見(jiàn)媽媽正把什么東西都搬到了她的房間，看見(jiàn)她那吃力的樣子，我便走上前去，問(wèn)：“媽媽，要不要幫忙啊!”“不用，你去睡覺(jué)吧!”這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽搬進(jìn)房間里的'都是自己家陽(yáng)臺(tái)上的花花草草，我很好奇：“媽媽，你干嘛把花草都搬進(jìn)來(lái)啊?”“我搬在房間里，是為了晚上花草“呼出”的是氧氣，這樣房間里就可以多一些氧氣啦!”我頓時(shí)摸著了頭腦，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便回房了，因?yàn)槲宜恢隳贸鑫移綍r(shí)最喜歡的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看了起來(lái)。
忽然間，我看見(jiàn)了一篇“晚上，為什么臥室里不宜多放花草?”的文章，于是我看了起來(lái)，看完了，我突然想到媽媽剛才還把花草搬到她的臥室里的呢!我便像離弦的箭沖到了媽媽身旁，告訴媽媽我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看來(lái)的內(nèi)容，媽媽聽(tīng)了我的話，頓時(shí)恍然大悟，和我一起又把花草搬回了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子呢，我心中像吃了100罐蜂蜜一樣甜。
同學(xué)們，你知道晚上為什么不能把花草搬進(jìn)臥室呢?我來(lái)替你們解答吧：在陽(yáng)光下，花草植物吸收的是二氧化碳，呼出的是氧氣，而在黑暗的地方，植物和人一樣吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。所以我們千萬(wàn)不能在晚上把花草植物搬進(jìn)房間哦!
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感10
寒假里，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這可真是一本特別好的書(shū)啊！里面有很多很多的知識(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋。
這本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。這本書(shū)一共分為六大部分，也可以說(shuō)六“站”，還有附錄。包含了有關(guān)于水、火、食物、金屬、鏡子、動(dòng)物、植物等多方面的知識(shí)。我怎么也沒(méi)有想到，就在一個(gè)房子里，作者竟然發(fā)現(xiàn)了這么多可觀察的事物，還能提出這么多的問(wèn)題。他一定是從物品的各個(gè)角度去觀察，并做好記錄。我在這方面還差得很遠(yuǎn)，我真佩服米伊林啊！
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》跟我以前看的科普書(shū)大不相同。這本書(shū)就像是“知識(shí)”在滾雪球，越往后面讀，知識(shí)的雪球就越大。讀到末尾，所有的.事物都凝結(jié)在一起，這讓我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物之間都有著密切的聯(lián)系，比如動(dòng)物和植物，水和火等。而不像別的科普書(shū)，都是按照具體的事物一個(gè)一個(gè)去描寫(xiě)。所以，我更加喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了科學(xué)就在我們身邊。今后我要認(rèn)真觀察，并多多思考。這是我讀這本書(shū)最大的收獲。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感11
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，知道了許許多多的動(dòng)物、植物、天文、地理知識(shí)，非常適合我們青少年閱讀。
為什么早晨和傍晚是紅色的？以前，我不知道早晨和傍晚太陽(yáng)是紅色的`，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)樘?yáng)射出來(lái)的光有赤、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫7種顏色。當(dāng)7種顏色同時(shí)射入我們眼簾時(shí)，我們所看到的陽(yáng)光是白色的。而早晨和傍晚，太陽(yáng)從斜方向射入大氣，通過(guò)的距離較長(zhǎng)，黃、綠、靛、藍(lán)、紫這幾種光較容易被大氣吸入、反射、散射，因此，大氣越厚，這些顏色的光就越難穿過(guò)大氣來(lái)到地面。而紅色和橙色的光卻比較倔強(qiáng)，它們能沖破大氣的層層阻擋到達(dá)地面。因此，傍晚和早晨見(jiàn)到的太陽(yáng)光變成了橙紅色的了。
海水為什么會(huì)有苦有咸？以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的；氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我增加了許許多多的知識(shí)，讓我大開(kāi)眼界。知道大自然知識(shí)學(xué)海無(wú)涯，我們好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能成為人才。所以我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本非常好的科普讀物。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感12
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，它包括天文、地理、動(dòng)物、植物、醫(yī)藥、人體、生活等方面內(nèi)容，每一篇都告訴我們一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了人的眼淚為什么是咸的，這是因?yàn)樵谌藗兊臏I水中，99％是水分，1％是固體，而這固體一半以上是鹽，怪不得它有咸味呢！
還有夏天我們會(huì)流很多的汗，扇扇子會(huì)感覺(jué)涼快，這是為什么呢？讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了這是因?yàn)樯壬茸蛹铀倭丝諝饬鲃?dòng)，使人體表面汗水蒸發(fā)加快，帶走了人體更多的熱量，使皮膚溫度降低，所以會(huì)感覺(jué)涼快。等等，許多生活中的常識(shí)，在這里都講的十分明了。
這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我，它讓我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，它讓我明白了許多道理，它讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的'好習(xí)慣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的一個(gè)好朋友，天天陪伴著我，遇到不會(huì)的問(wèn)題再也無(wú)需向父母請(qǐng)教了，書(shū)里的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶庫(kù)管用多了，現(xiàn)在，我更喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我讀了一本書(shū)，它被稱為“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
這本書(shū)里有許多經(jīng)典問(wèn)題：為什么向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么荷花“出淤泥而不染”？人是從哪里來(lái)的？為什么皮膚劃破后會(huì)血流不止……這些問(wèn)題都問(wèn)得我們啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。
在生活中，只要仔細(xì)觀察，可以得出結(jié)論。這樣，我的皮膚被劃傷后，沒(méi)有太多的血流量，我對(duì)此表示懷疑，問(wèn)我的母親。媽媽告訴我：“因?yàn)橛袞|西在我們的血液中的'血小板叫細(xì)胞，血小板會(huì)......”從那時(shí)起，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，一切都應(yīng)該被仔細(xì)研究，以便找到更多的是要求頁(yè)。
那一次，我有一個(gè)學(xué)生大膽的想法，往蝸牛一樣身上可以撒鹽會(huì)怎么樣呢？我拿了一大包鹽，往蝸牛的身上撒了一勺左右的鹽，過(guò)了那么一小會(huì)兒，蝸牛就開(kāi)始進(jìn)行不斷的冒泡了，一個(gè)個(gè)的泡泡都是不斷地發(fā)展出現(xiàn)了，又過(guò)了他們一會(huì)兒，蝸牛看上去像非常干的東西。為什么學(xué)習(xí)蝸牛解決遇到鹽會(huì)被弄成這樣非常干的東西呢？我?guī)е@些疑問(wèn)我們?nèi)?wèn)老師媽媽，而媽媽工作卻讓我自己做實(shí)驗(yàn)，天吶！我要做一些實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我知道，蝸牛是軟體動(dòng)物......看來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我告訴我的母親，她的母親加入泄漏未觀察到我，我喜出望外，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是一個(gè)成功！
通過(guò)對(duì)于那次實(shí)驗(yàn)我知道了：要仔細(xì)進(jìn)行觀察，親身實(shí)踐體驗(yàn)，這樣你就不會(huì)自己變成十萬(wàn)個(gè)為什么啦！
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感14
有一次去書(shū)店的時(shí)候，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這類科普書(shū)我已經(jīng)有好多本了，所以就沒(méi)有馬上去讀。直到偶然有一天，我翻開(kāi)它，看到了那些不同尋常的標(biāo)題：《在爐子里燃燒過(guò)后，木材到什么地方去了？》《面包的小孔是哪里來(lái)的》等等。這些就發(fā)生在身邊的現(xiàn)象，我確實(shí)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)為什么。
我曾經(jīng)以為科學(xué)離我很遠(yuǎn)，只有在大自然、高科技產(chǎn)品、宇宙中才能接觸到。但伊林寫(xiě)的這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我領(lǐng)略到了身邊的科學(xué)。
為什么面團(tuán)里放上酵母會(huì)發(fā)起來(lái)？牛奶為什么會(huì)變酸？古代人們都吃什么？在這本書(shū)里，這些疑惑都得到了解答。
這本書(shū)里的.語(yǔ)言也很有趣，那些肥皂泡、酵母在他的筆下變得特別可愛(ài)。“這時(shí)，肥皂就會(huì)充分顯示出它的作用了。我們涂抹一些肥皂來(lái)清洗皮膚上的煙炱，就很容易清洗干凈了。肥皂會(huì)拼命的朝著煙炱撲過(guò)去，把它拖住，然后再把它從皮膚凹紋里面趕出去”這是我在這本書(shū)里面最喜歡的片段之一，原來(lái)洗衣服的時(shí)候，灰塵和肥皂泡是在進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)啊！
盡管，在這本書(shū)里作者是以房屋漫游為線索，以日常事務(wù)為對(duì)象。但它的內(nèi)容不局限于這些事物，而是延伸到了物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一個(gè)生活中的老師，讓我看到生活中的奧秘，感受到知識(shí)的趣味。我決心以后要更細(xì)心地去觀察身邊的事物。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感15
自我識(shí)字之后，我便喜歡讀書(shū)。我最喜歡讀的一本書(shū)是《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本非常好的書(shū)，一套共有四本，分別介紹了“海洋與天文”、“人體與日常”、“動(dòng)物與昆蟲(chóng)”、“植物與地球”等方面的知識(shí)。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本認(rèn)真閱讀時(shí)，我仿佛進(jìn)入了無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。可愛(ài)的動(dòng)物、有趣的昆蟲(chóng)、奧妙的`太空、藍(lán)色的海洋、多彩的植物、神秘的地球……我就像蜜蜂進(jìn)入了五彩繽紛的百花園中，忘情地采花、釀蜜。
讀了《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，知道了“天有多高”、“地有多厚”、“樹(shù)葉為什么要長(zhǎng)葉”、“鳥(niǎo)兒為什么要長(zhǎng)翅膀”……的道理。它讓我改變了偏食的壞習(xí)慣，也讓我懂得了近視的道理，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)好眼睛、防止近視的方法。它讓我了解了更多大自然的奧秘，也讓我懂得了大自然是無(wú)邊無(wú)際的，學(xué)習(xí)也是無(wú)止境的。我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的知識(shí)不多，以后要多看些課外書(shū)，多點(diǎn)閱讀各方面的書(shū)籍，增加自己的知識(shí)和閱讀能力，不懂的字及時(shí)查字典或問(wèn)長(zhǎng)輩，直到弄懂為止。
《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》圖文并茂，彩色插圖簡(jiǎn)單明了，文字說(shuō)明簡(jiǎn)明扼要，而且有拼音注音，適合低年級(jí)的同學(xué)閱讀。這本書(shū)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性很強(qiáng)，值得同學(xué)們一讀。