當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《十萬個為什么》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《十萬個為什么》有感1
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情地沉醉；書，給我帶來了無限的歡樂！
爸爸給我買的`《十萬個為什么》是盒裝的，十分精美，如同一餐豐盛的精神食糧，里面分數學、物理、天文，還有化學、氣象、植物等冊，門類繁多，無所不有，好像一部大百科。書中的科學知識是那樣的神奇，那樣的耐人尋味。每一個為什么都是一個世界，每個世界里藏著那么多的奧秘，好像正期待著我們去探索。合上書，我仔細地體味著那每一個為什么，沉醉在那10萬個為什么之中。
地球在空中為什么不會掉下來？那是因為存在著牛頓發現的萬有引力。為什么說“清明時節雨紛紛”？那是因為正值冬去春來的時刻。為什么不倒翁不會倒？那是因為它的底面積大，重量全部集中在底部。為什么石頭上會長出“石花”？那是因為這所謂的石花是一種植物，科學的名字叫做地衣。你知識金字塔的高度是怎么測量出來的？你知道尼羅河為什么不透明？為什么？為什么？在這套《十萬個為什么》里都有答案。它就像航海的指南針，遠足的路標。請你按門類去找，就會很快知道為什么。那時，奇跡就發生了，心里一下子豁然開朗，“噢，原來是這樣�！蔽艺鎽c幸有這樣一套書與我相伴。
有《十萬個為什么》的生活，真好！
讀《十萬個為什么》有感2
寒假的時候，楊老師給我推舉了一本書，它叫《米.伊林十萬個為什么》。
讀這本書以前，我對這一類書沒有任何愛好，直到有一天，我翻開了這本書，發覺原來科學很好玩，而且還在我們的身邊，觸手可及。比如說我們的.家，各種東西都有講究與來歷；比如一面普通的鏡子，假如看過這本書的人就會知道每一面鏡子后面藏著幾個人的生命，那些人就是為制造鏡子而失去生命的威尼斯工匠。
沒讀這本書之前，我對這些事物沒怎么觀看過，當讀了這本書以后，我發覺生活很好玩，也很有講究。這本書教會我要仔細觀看，生活或許會很簡潔，但又有許多樂趣。
這本書的講原理時，并沒有用生硬的科學術語，而是換了一種方法，引導著讀者往下讀，讓人覺得科學其實很簡潔，只要留心觀看就足夠了。
我愛這本書，這本書幫我開啟了新一輪人生道路，讓我懂得更多的科學學問，制造新的將來！
讀《十萬個為什么》有感3
今天，我把這本書讀完了。
我喜歡這本書，因為這本書把我不知道的東西告訴我了。
帶我走進了一個科學的世界，認識了許多新奇的事情，知道了一些我不知道的`知識。在里，我明白了銀河是怎樣形成的?彗星為什么有尾巴?太陽為什么能發光發熱?什么是黑洞等等……
我喜歡《什么是電影》這篇文章。以前我以為拍電影不用膠卷只用攝象機錄一遍就行了，沒想到拍電影很麻煩。
我也有一個為什么：是先有雞后有蛋，還是先有蛋后有雞?我從開始想這個問題就纏著媽媽告訴我，媽媽總是不告訴我。過了好幾年了，媽媽還是不告訴我，最后我就不問這個問題了。
我最喜歡的另一篇文章是“原子彈是威力最大的武器之一”這篇文章。以前我覺得世界上核彈最厲害，看了書之后知道原子彈也挺厲害的。
最后，我也向同學們推薦這本書。如果你也認真地讀這本書，你也會發現生活中的許多為什么。
讀《十萬個為什么》有感4
在這個寒假里，我讀了一本有趣的書——《十萬個為什么》。它讓我在知識的海洋中漫游，里面有許多深奧的道理和知識，吸引了我，引起了我的'好奇心。
它讓我明白了金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、海王星、王星。其中王星是太陽系里的九大行星之一；它讓我知道了為什么海水無色而大海是藍色。是因為我們站在輪船上看大海，海水總是碧藍碧藍的。但是，如果舀一勺海水看看，就會發現海水并不是藍色的，而像是自來水一樣，是無色透明的，是因為被散射和反射的藍光進入了我們的眼睛中。海水越深，被反射和散射的藍光就越多，看上去也就藍了。它還告訴我們仙入掌身上的刺，是由葉子退化而成的，是為了適應生活在干旱的沙漠地區，更好的進行沙漠作用……
《十萬個為什么》是一種科普知識系列叢書。它的內容數不勝數，包括物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等知識。它讓我增長了知識，讓我認識到豐富多彩的世界。
我相信《十萬個為什么》會給我帶來更多的樂趣。
讀《十萬個為什么》有感5
你知道夜來香為什么要在晚上放香嗎？首先是因為夜來香是靠夜間活動的飛蛾來傳粉的。其次，夜間濕度大，夜來香花瓣上的氣孔就增大了，揮發油大量揮發出來，放出的香氣就特別濃。
你一定會問我是怎么知道的。除此之外，我還知道“大象用鼻子吸水為什么不會嗆著”、“仙人掌為什么能在沙漠里生長”、“為什么有的人分辨不出顏色”……這些都是我在《十萬個為什么》中學到的。
《十萬個為什么》中分別介紹了動物世界、植物園地、人體奧秘方面的內容。通過簡潔明了的文字和五彩繽紛的圖畫把科學知識描述的通俗易懂，充滿趣味性、科學性和知識性。是非常適合我們小學生的課外讀物，能拓展我們的`視野，增長我們的見識。
讀了《十萬個為什么》，我了解到了以前所不知道的科學知識，讓我更加喜歡科學，想學科學�？戳怂�，我在學習中經常問“為什么”，相比以前更愿意“不懂就問”了。
《十萬個為什么》讓我明白世界上還有許多要讓科學家們探索的奧秘。我要好好學習，爭取長大以后也為人類作出貢獻！
讀《十萬個為什么》有感6
我從書中知道了青少年正處于身體生長發育期，骨骼沒有定型，具有極大的可塑性。如果不注意正確的坐姿和行走姿勢，就可能形成駝背，長大后很難改變這種情況。植物不流血，是因為植物的肉體不含紅色素，所以他們的汁液并不是紅的，當然不會流出紅色的“血”來。蝸牛能在鋒利的.刀片上爬行，是靠自己的腹足爬行的，腹足前面有腺體，能分泌一種粘液，粘液遍布足面，能夠保護足面不受傷害，這樣他當然可以在刀面上爬行。
知道了處于冬眠中的青蛙，是因為春天到來時，地下溫度升高，青蛙會感到渾身發熱，便會蘇醒過來。人類不能離開植物。如果沒有植物釋放氧氣，人類就會缺氧而死。
我讀了《十萬個為什么》這本書。從中學到了很多科學知識。這一本書，他讓我在生活中慢慢地喜歡上了科學。
讀《十萬個為什么》有感7
最近我正在讀一本叫《十萬個為什么之快樂植物精靈》的書。它讓我懂得了許多關于植物的知識。如：茄子切開后為什么會變黑？等我查了《十萬個為什么》才知道。原來茄子里含有一種物質，這種物質叫做單寧，它具有在空氣中氧化成黑色的特性。當茄子切開時，空氣就會與里面的單寧接觸，發生化學反應。所以茄子被切開后，就有白變黑色。
再比如移栽樹木時為什么要截去一部分枝葉？《十萬個為什么》上面說，只是因為移栽樹木時，根無法避免會受到損傷。這樣一來，樹葉和樹枝就得不到樹根輸送給它的水分和養料了。此外，樹枝和樹葉越多，水分蒸發量也越大。因此為了讓樹木盡量多地儲存水分和養料，維持生命，一定要及時剪掉樹干以上的大部分枝葉。這實際上保護樹木的一項措施。
還有為什么發了霉的花生吃不得？因為發了霉的花生不僅營養和食用價值大大降低，而且有些霉箘還會分泌出有毒的物質來，像黃曲霉素，這是一種毒性很強的毒素，長期使用甚至可以誘發肝癌。
我很喜歡讀《十萬個為什么》，它就像一個不會說話的.老師，它增長了我對植物的認識，它幫助我弄懂我不會的問題，讓我懂得了許多的知識，它真是一本好書。
讀《十萬個為什么》有感8
你家有《十萬個為什么》嗎？還沒有？你out啦！現在連三歲小孩都有的書，你怎么能沒有呢？快去買一本吧，這本書有99%的幾率讓你愛不釋手哦。
昨天，我正在看這本書，程維軒叫我下去玩，我邊下樓邊看書，差點摔了個“倒栽蔥”。
程維軒讓我幫他看一下倉鼠，他去弄吃的。我正在聚精會神的看書，哪兒還顧得上。連他爬到我背上我都不知道，最后程維軒發現門卡住了，叫我來幫忙。他看見我后，不耐煩的`把倉鼠放進籠子，對我說：“嘿，門鎖住了，吃不了東西了。我正好翻到“放大鏡聚焦”那一頁，便欣喜若狂地對程維軒說：“我們可以用放大鏡聚焦啊！”程維軒好像有聽沒有懂，便滿懷疑問地拿出放大鏡下樓。
我先拿了一堆干草墊在下面，在拿木柴疊成“井”型，然后拿兩根柔軟的樹枝提著食物。
我把光點對準草，火辣辣的太陽照得我滿頭大汗，不一會兒，便燃起來了。我們吃著自己煮的食物，心里美滋滋的。
我們以后要多看科普類的書，才能懂許多知識。它就像我們的朋友，引導我們愛上科學，在生活中用上科學。
讀《十萬個為什么》有感9
在多姿多彩的暑假里，我花了幾天的時間讀完了《十萬個為什么》這本書。通過讀這本書，讓我知道了科學的奧妙，也學到了豐富的知識，更讓我悟出了一些道理。此時，我才明白我似大海里的一滴小水珠，是那么的渺小、那么的微不足道。
這本書的內容包括了天文、地理、歷史、動物、植物、軍事、交通等各個方面，它就像一座縮小版的圖書館，里面包羅萬象、應有盡有。比如為什么恒星會發光而行星就不行呢？為什么日本的火山特別多呢？為什么變色龍會變色呢？為什么說草木也有感情呢？為什么人會做夢呢？為什么火焰通常是橙色的呢？為什么天體是球形的呢……這一系列的問題，《十萬個為什么》它都能解決。
讀完它，我了解了大千世界無窮無盡的奧秘，知道了一些奇怪的自然現象，我合上了書，望向遠方，陷入了深思。我想：這本書里包含的知識太多太多了，向我們表達地球上的'那些“未知數”也有很多。而這些多而復雜的“未知數”難道輕而易舉就知道嗎？答案是否定的。因為這些撲朔迷離的問題都是由科學家通過長期不斷的去實踐、堅持不懈地的去探索和不厭其煩的去證實所得來的。這中間的過程，有的也許會花上十幾年的時間，并且這十幾年時間中一定會遇到許多的難題要解決，盡管這樣，但是科學家們還是不怕困難、勇往直前的。再看看我自己平時做作業時，只要一碰到有挑戰性的題目時，就會停下筆，“舉白旗投降”了。現在我明白了，要想做成功一件事就必須不怕困難，克服必經之路上的一切障礙，勇敢地向前沖，決不被打��！
《十萬個為什么》不僅僅讓我懂得了大千世界的奇妙之處，也讓我從中明白了人一輩子要想成功所必須具有的條件。劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讓我們一起努力讀書，學好基本功，能在長大后成為祖國的棟梁，為社會做出應有的貢獻。
讀《十萬個為什么》有感10
家里的書柜里有一套《十萬個為什么》我一直都去好好讀它，暑假里，老師要求看科普類的書籍，媽媽就把它拿給了我。
翻開這套書，里面的內容真是太豐富了，它帶我走進了一個科學的.世界，認識了許多新奇的事物，知道了以前很多我不知道的東西。讓我體會到了科學是如此的奇妙。我真是太喜歡這套書了! 十萬個為什么讀后感 篇16
《十萬個為什么》自然世界奧秘是一本非常好看的書，這本書里共有六個知識點，每個知識的都是不同的，那六個知識點分別是浩瀚的宇宙、神秘的地球、廣博的水域、奇異的地貌、變幻的天氣和自然的災害。
日食是一種自然現象，在古代，古人認為日食是天狗吃了月亮，每當發生日食的時候古人就敲鑼打鼓來驅趕天狗，祈求太陽趕快回來。
讀《十萬個為什么》有感11
我家里有許多有趣的書，我最喜歡媽媽給我買的《小學生十萬個為什么》這本書。因為它讓我懂得了許多知識。
比如，《小學生十萬個為什么》告訴我們為什么要多吃魚？因為魚的蛋白質含量高，質量好，容易被人體吸收；魚鱗還含有磷，能幫助大腦發育；多吃魚，少吃肥肉，還能防止小孩長成大“肥墩”呢。還有，為什么多吃零食不好？因為不停地吃零食，就會打亂人的消化節奏，使胃腸功能減退，引起疾病。
有的知識，如地球離太陽有多遠？連爸爸媽媽都不知道呢，我就告訴他們地球離太陽有1.5億千米。有時，爸爸媽媽不知道的問題都來問我，這樣，我就成了他們的老師了。
我覺得這本書像一個知識的.寶庫，它告訴我許許多多我從不知道的知識，真是太神奇了。今后，我要堅持多讀課外書，去了解更多的知識。
讀《十萬個為什么》有感12
今天，我讀了《十萬個為什么》這本書。這本書，使我知道了在科學的海洋中，我是多么的渺小。
上面的知識使我驚嘆：為什么冰島被稱為“水與火的的國度”？希特勒為什么屠殺“猶太人”？為什么古埃及最高統治者被稱為“法老”？……我小小的心靈充滿了疑問，看完了一塊故事就迫不及待想看下一塊故事。
看完了這本書，我從心里發出感嘆：我積累的那點知識是多么的淺薄呀！假如知識是汪洋無際的大海，那我就是一個船夫，駕駛著一只小船，在這汪洋無際的大海里遠航。假如知識是一望無際的.天空，那我就是一只小小小小鳥，在這一望無際的天空中翱翔。假如知識是一條橫量世界的線，那我就連這線的100分之1都沒有走過。
生命是有限的，可是學習是無限的。我覺得，這有限的生命，應該通過無限的學習，體現出那無可估計的價值。
讀《十萬個為什么》有感13
知識是人類進步的階梯，生活離不開知識。帶著我們走進知識的，是一本本不起眼的書。雖然不起眼，但它們卻儲藏了人類幾千年來的知識。就好比這本《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》涉及到了了人類科技、動物世界。植物王國、古生物、人類等幾個方面。讓我們盡情暢想。植物方面、古生物方面與動物方面描寫的很好，詳細描寫了植物動物的形態、功能、數量、生長地及成長要求等。精美的插圖與精妙的文字好像讓我們身臨其境。就像有一冊里面說：
“雪豹是瀕危動物。在全國僅剩幾十只。雪豹生性多疑，雪白的身子以及敏捷的身手讓他在雪山中幾乎稱之為王。”這是有關雪豹的一句話，在《十萬個為什么》中，一下描寫出了雪豹的幾個特點。于是，一個個從沒見過的形象就在人們心里漸漸誕生了？
再比如“螃蟹為什么橫著走”，“螃蟹的頭部和胸部在外表上無法區分，因而就叫頭胸部。這種動物的十足腳就長在身體兩側。第一對螯足，既是掘洞的工具，又是防御和進攻的武器。其余四對是用來步行的，叫做步足。每只腳都由七節組成，關節只能上下活動。大多數蟹頭胸部的寬度大于長度，因而爬行時只能一側步足彎曲，用足尖抓住地面，另一側步足向外伸展，當足尖夠到遠處地面時便開始收縮，而原先彎曲的一側步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側。由于這幾對步足的長度是不同的，螃蟹實際上是向側前方運動的�！边@樣的文字就清楚表明了疑問。再比如：為什么竹子開花后會死？他是這樣解釋的：
“竹子是多年生的木質化植物，具有地上莖（竹桿）和地下莖（竹鞭）。通常情況下，竹葉制造的養分用來使竹桿長高、長粗、長枝葉及長根，多余的養分運到竹鞭。竹鞭上的芽萌發，在土中逐漸肥大，并不屈不撓地向上頂，出土后，就是鮮嫩的竹筍。它長大后又變成郁郁蔥蔥的竹子。竹子一般要活十幾年或幾十年才開花、結籽。但是，如果遇到特殊不良環境，如干旱異常、嚴重的病蟲害或營養不足等，竹子也會提前開花。竹子開花時，竹葉制造的所有養分都用來開花、結籽。竹子傾其所有，把所有的精華都濃縮到種子中。開完花結完籽，竹子中貯藏的養分也耗光了，它也完成了自己的使命�！�
再有人類、人類科技方面的。詳細描寫，總結出了許多科學道理。如：為什么耳朵進水后聽不清聲音？：
“當外界的聲波進入耳朵與鼓膜相遇時，鼓膜就會產生振動。聲波強，鼓膜振動大；聲波弱，鼓膜振動小。聲音高，鼓膜振動快；聲音低，鼓膜振動慢。鼓膜將這種振動信號一直往里輸送，通過內耳直到大腦，人才能聽見聲音。耳朵里進了水，正好擋住了聲波的去路，聲波進不去，不能使鼓膜振動，或者進去的聲波因為受到阻擋變弱了，鼓膜振動很小，自然就聽不清聲音了。用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就聽不清聲音，也是這個道理。耳朵里進了水可以側過腦袋，使進水的耳朵朝下，同時提起對側的腳，跳幾跳，水就會流出來。還可以用棉簽小心地伸進外耳道把水吸出來�！�
再如：為什么數學起源于結繩技術與土地丈量？
“大約在300萬年前，處于原始社會的人類用在繩索上打結的方法來記數，并以繩結的大小來表示野獸的大小。數的概念就是這樣逐漸發展起來的。在距今約五六千年前，古埃及人較早地學會了農業生產。尼羅河每年7月定期泛濫，11月洪水逐漸減退。當時古埃及的農業制度，是國王分配同樣大小的正方形土地給每一個人，耕種的人每年提取收獲的一部分交租。假如洪水沖垮了他們所耕種的土地，他們可以報告國王，國王就派人前來調查并將損失的那一部分丈量出來，這樣，他們可以相應地少交一些租。這種對于土地的丈量，終極產生了幾何學。實際上，幾何學本來就是“土地丈量”的意思。數學就是從“結繩記數”和“土地丈量”開始的。距今兩千多年前，在歐洲東南部生活的古希臘人，繼續和發展了這些數學知識，并將數學發展成為一門科學。古希臘文明毀滅后，阿拉伯人將他們的文化保存下來并加以發展，后來又傳回歐洲，數學重新得到繁榮，并終極導致了近代數學的創立�！�
好了，講了這么多，你也心動了吧！知識是生活中必不可少的，走！讓我們去書店吧人為什么會老？頭發為什么有不同的顏色？什么是磁懸浮列車？為什么下雪不冷化雪冷？天哪，這么多問題，上哪兒去找答案？不用著急，《十萬個為什么》給你答案。
我最愛的《十萬個為什么》共有四有冊，分別是：《人體生活》、《天文地理》、《動物植物》、《文化科技》，你有什么疑問他會給你一一解答。人為什么會老，是因為人體內有一種衰老基因，它控制著人的生長、成熟、衰老和死亡時間，到了一定時間，人們就會衰老和死亡。隨著時間的慢慢推移，體內又會產生許多有害的物質，破壞正常的生命活動，于是，人就這樣慢慢變老了。造成頭發顏色不同的的原因是由于頭發中所含金屬元素不同。例如，黑頭發中含有等量的銅、鐵和黑色素；紅棕色頭發中含有銅和鈷；紅褐色頭發中含有銅；灰白色頭發則含有過量的鎳；金發含有鈦。正因為這些不同的金屬元素含量，所以頭發顏色就不同了。磁懸浮列車最大的`奧秘，在于它不是緊貼著鋼軌上面，它充分利用了電磁感應同極相斥、異極相吸的原理，使列車的車身懸浮起來，再用強力電動機推動列車前進，沒有噪聲，又快又穩，真是世界上的新型交通工具。其實，在隆冬時節，從西北方來的寒冷氣流和當地上空的暖濕氣流相遇時，就會下雪。雪后，勢力強大的冷空氣擠跑了原來的暖濕空氣，控制了降雪地區的上空，積雪融化的時候，要吸收地面上大量的熱量，因此，氣溫也會變得更低了。所以我們會有下雪不冷化雪冷的感覺。
怎么樣，原來讓你丈二摸不著頭腦的問題一下子就被解決了吧！《十萬個為什么》真是：你來提問，他來作答。奇怪問題，精彩作答。不怕問不倒，只怕想不到。開闊眼界，增長知識。奧妙世界，盡現眼前。
兒童時期是人生中最美好的一段時光，此時精力充沛，活潑好奇。我們經常愛問：這是什么？那是什么？為什么會這樣？那是怎么回事？這些問題看似簡單，卻涉及多方面知識，包含許多深奧的道理。
《十萬個為什么》帶領我們進入了奇妙神秘世界，讓我們從短短的文字里領會事物的本質，從精美的圖片中直接認識事物的真實面貌。書里用真實的圖片展示了大量關于宇宙、地理、動物、植物、交通建筑、人體、生活常識和現代科技等方面的知識，令我們開闊視野、積累知識、增長智力，成為小小“萬事通”。
讀《十萬個為什么》有感14
以前，我有很多疑問: 天空為什么是藍的？小鳥為什么會飛？魚兒為什么要在水里游？……我有數不清的為什么要問。有一天，我讀了《十萬個為什么》之后，才漸漸明白了很多的知識和道理。
《十萬個為什么》這套書共有十本，內容包括天文、生物、交通、科技、社會、文化等，知識非常全面。我仔仔細細的讀過了這十本書，其中的一本書——《可愛的動物》給我的印象特別深。
書里面說，根據化石研究，地球上最早出現的動物源于海洋。早期的海洋動物經過漫長的地質時期，逐漸演化出各種分支，豐富了早期的地球生命形態�？茖W家們把現存的人類已知的動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類�？茖W家已經鑒別出四萬多種脊椎動物。包括鯉魚、黃魚等魚類動物，蛇、蜥蜴等爬行類動物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動物，還有鳥類和哺乳類動物；科學家們還發現了大約130多萬種無脊椎動物，這些動物中多數是昆蟲，并且昆蟲中多數是甲蟲。另外，像鼻涕蟲、海綿等動物都屬于無脊椎動物。
通過讀這本書，我知道了陸生動物最大的.背棘龍已經滅絕，現在最大的陸生動物是大象，最小的是要用顯微鏡才看得到的變形蟲；我還知道了兩棲動物小時候是生長在水里用鰓呼吸，長大后生活在陸地上用肺呼吸；我還知道原來我們吃的東西都是生物，所有動物都是吃生物的，大部分的動物都是對我們人類有用的，但很多動物因為我們的捕捉和殺害而瀕臨絕種，特別是哺乳類動物。
科學家發現，有些動物具有一定的思維能力。一次，海上船只失事，人員落水，生命危急，海豚卻迅速把落水者托出水面，游到岸邊，救起了落水人。
這本書告訴我們，為了保持大自然的生態平衡，我們不要隨意砍伐樹木，要愛護大自然，不要殘害動物，因為所有動物和人類一樣都是有生命的，我們人類要與動物做朋友。
通過讀書，我知道了很多事情，明白了很多道理，感到非�？鞓贰Ｒ院�，我要多讀書、讀有趣味性、知識性的書，增加自己的知識，開拓眼界，長大后成為對社會有用的棟梁之材。
讀《十萬個為什么》有感15
我最近讀了十萬個為什么，里面有很多我之前不知道的小秘密和小知識，第二站火爐中給我們介紹了一些小知識，一起去看看吧！
書上說：歐洲人認為可以用更好的物質來代替火石和火鐮。因此市場上常常會出現各式各樣奇奇怪怪的“化學取火器”。有一種火柴，也是最早出現的火柴，需要碰到硫酸才會起火；有一種頭部是玻璃的火柴需要用鉗子把頭部夾碎，火柴才可以起火；還有一種結構結構比較復雜的起火器，結構都是用玻璃制成的。這種取火器用起來十分不方便，并且它們的.價格很高一般人也難以接受。
后來黃磷火柴的出現了。黃磷是一種溫度達到六十攝氏度就可以燃燒的液體。里面提出的硫酸是一種極其危險的腐蝕性液體，黃磷也就是一種極其危險的易燃、易炸的液體。
我又搜集了一些資料，直到1855年，在瑞典建立的火柴廠研制成功安全火柴，逐漸為世界各國所采用。安全火柴的優點是紅磷沒有毒性，并且它和氧化劑分別粘附在火柴盒側面和火柴桿上，不用時二者不接觸。所以叫安全火柴。
直到讀完這個“第二站火爐”我就有了一個感想：作者寫出了原始人為了生火而費盡心思也凸顯了他們想開辟大自然的夢想，所以人們把火當做神明，對大自然懷有敬畏之心。