有關(guān)校園的文案

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，越來越多人鐘情于在朋友圈發(fā)布說說，用于分享自己的生活狀態(tài)。還在苦苦尋找個(gè)性、獨(dú)特的說說嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)校園的文案，希望能夠幫助到大家。

　　校園的文案 篇1

　　1、我是初始，我是終結(jié)，是昔在、今在、以后永在的全能者。我曾死過，現(xiàn)在又活了，直活到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

　　2、我生命力的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后再怎么對別人笑。

　　3、有些事，我們明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市模挥行┤耍�我們明知道是愛的，也要去放棄，因�(yàn)闆]結(jié)局；有時(shí)候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。

　　4、在愛情沒開始以前，你永遠(yuǎn)想象不出會(huì)那樣地愛一個(gè)人；在愛情沒結(jié)束以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣的愛也會(huì)消失；在愛情被忘卻以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣刻骨銘心的愛也會(huì)只留淡淡痕跡；在愛情重新開始以前，你永遠(yuǎn)想象不出還能再一次找到那樣的愛情。

　　5、你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。

　　6、我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。

　　7、有時(shí)，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人；善良的人，選擇傷害自己。

　　8、魚上鉤了，那是因?yàn)轸~愛上了漁夫，它愿用生命來博漁夫一笑。

　　9、我放下了尊嚴(yán)，放下了個(gè)性，放下了固執(zhí)，都只是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>

　　10、人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。

　　11、臉上的快樂別人看得到，心里的痛又有誰能感覺到。

　　12、不是不死心，是死不了心。

　　13、真心離傷心最近。

　　14、時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長的打坐。

　　15、每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

　　16、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。

　　17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　18、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

　　19、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

　　20、眼淚的存在是為了證明一切都不是幻覺，好想讓我想得都成為現(xiàn)實(shí)。

　　21、有些東西虛假的，我們看不到。有些東西卻是真實(shí)的，我們得不到。

　　22、如果沉默可以代替自己的脆弱，那么，我寧愿這樣懦弱。

　　23、那一霎時(shí)你終于發(fā)現(xiàn)，那曾深愛過的人，早在離別的那天，已消散在這個(gè)世界。心中的愛和懷念，都只是屬于本人曾經(jīng)領(lǐng)有過的留念。我想，有些事情是能夠遺忘的，有些事情是可以記念的，有些事情可能迫不得已，有些事件始終無能為力，愛你是我的災(zāi)難。

　　24、秋的意味深長，讓我彷徨徘徊在河畔，長裙已經(jīng)被沾濕，指尖微涼的水滴滴滑落，手中的落葉，在不經(jīng)意間已灑落了滿河，微微漾開，隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。

　　25、人生前方路并非坦途，我自仰天長笑，面對人生的坎坷與荊棘，風(fēng)雨中我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，為活出了自我而喝彩！

　　校園的文案 篇2

　　1、坐在教室里，最喜歡問同桌的一句話是：“還有多久下課。”

　　2、同學(xué)在下面鬧，我們老師說：“你給我站到黑板上面去”高難度啊。

　　3、每張書桌都應(yīng)該有著無數(shù)名字，它們送走了一代又一代的學(xué)生。

　　4、這一路上多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。

　　5、我就是我，一開心就瘋瘋癲癲，不開心就安安分分。

　　6、我怕一畢業(yè)，身邊就少了那群讓我笑的白癡。

　　7、青春是可以浪擲的，但是人卻不可以，有些人一旦錯(cuò)過了，就是一輩子的事。

　　8、青春兵荒馬亂，我們潦草地離散。

　　9、每一次下課的【老師再見】都比上課的【老師好】的聲音要大得多。

　　10、姐妹，對我來說很重要，并不是說說的，在我最困難的時(shí)候都是你們陪著我，讓我感覺很幸福，心里很溫暖。

　　11、抄作業(yè)不懷疑對方做得對錯(cuò)是抄作業(yè)的基本道德。

　　12、上學(xué)的時(shí)候，總喜歡和自己喜歡的人靠近，因?yàn)檫@樣會(huì)有一種莫名的快樂感。

　　13、告訴你們一個(gè)秘密，考試前一晚別睡覺，要不然，考試的時(shí)候睡不著的。

　　14、我的手緊緊握著筆，畫著屬于自己的青春映色。

　　15、我想你了，是不是很矯情。

　　16、老師無視下課鈴。那我們就無視上課鈴！

　　17、走進(jìn)考場全奔潰，看見試卷就流淚。背的東西全不考，考的東西全不會(huì)。

　　18、其實(shí)，我們都很喜歡上學(xué)，但不喜歡上課，為的是和那些人一起瘋，一起玩。

　　19、時(shí)間擺正了我們年少輕狂犯下的錯(cuò)，使懂得冷漠的心低吟淺唱著天真的年華。

　　20、多么羨慕男生的友誼，天大的事兒，頂多打一架，轉(zhuǎn)身又變成好哥們兒了。

　　21、當(dāng)某天，再唱著這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落。當(dāng)某天，在踏進(jìn)這校園會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年。

　　22、在校園里，我暗戀誰不重要，重要誰暗戀我。

　　23、那些裝滿我們喜怒哀樂的歲月，叫做青春。

　　24、那些年，我們在那棵歪脖子樹下一起哭、一起笑、一起看帥哥、一起？

　　25、青春是一場無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，我多么希望明天有太陽，灼燒我那腐爛的夢想。

　　26、同桌每天一上課就交代我，老師下來了通告一聲。

　　27、青春路上誰陪我——一起瘋？一起傻？一起鬧？一起二？

　　28、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生離死別，而是小抄在我面前我卻不能抄。

　　29、其實(shí)，我們喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課，懷念那些曾經(jīng)一起鬧，一起笑的時(shí)光。

　　30、賴床是對周末最起碼的尊重。

　　31、就憑咱當(dāng)初的交情，我就敢在你生命中猖狂一輩子。

　　32、每個(gè)星期一到五，都能看到老師們在講臺(tái)演得獨(dú)角戲。

　　33、如果沒有作業(yè)，沒有測驗(yàn)，沒有考試，沒有家長會(huì)，我想每個(gè)人都會(huì)很喜歡上學(xué)的。

　　34、那些年：我們都經(jīng)歷過的青春你是否還記得。

　　35、我這輩子最執(zhí)著的一件事，就是上了十多年的學(xué)。

　　36、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。

　　37、教授說：一個(gè)傻子提出來的問題，十個(gè)天才也答不出來．一學(xué)生說：怪不得每次考試都不會(huì)呢，原來這樣啊。

　　38、開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。

　　39、童年是一首歌，旋律是刻骨銘心的。

　　40、幸福就是，雖然上課沒聽，但發(fā)現(xiàn)聽的人都沒聽懂。

　　41、試卷發(fā)下來了，一陣風(fēng)吹過，我頂了個(gè)烏云回來了。

　　42、這一秒不放棄，下一秒才會(huì)有希望！

　　43、不見面也有不見面的好，你永遠(yuǎn)是，我記憶中的樣子。

　　44、我們陪你到老，青春至此無悔。

　　45、那些被允許任性的年代，叫做青春。

　　46、我們一起逃課，一起玩耍，一起瀟灑，一起耍性子，一起被老師罵，一起罰作業(yè)，請好好珍惜你的朋友，他們才是你最重。

　　47、當(dāng)宿舍有個(gè)奇葩存在的時(shí)候，睡覺總是不能睡到自然醒！

　　48、青春像一場大雨，即使感冒了還盼望回頭再淋一次。

　　49、好朋友都這樣——你跌倒的時(shí)候我會(huì)扶你一把，不過要先等我笑完。

　　50、上了大學(xué)才知道高中的自己是個(gè)神。可以背書，可以解題。

　　51、班上一起打游戲的人很少，倒是一起看同一本小說的人很多。

　　52、小時(shí)候畫在手上的表雖然沒有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。

　　53、四有沒有那么一種感覺。每個(gè)班級里，最開心，最快樂的，總是坐在最后面的那排同學(xué)。

　　54、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的，一個(gè)說夢話的，一個(gè)打呼嚕的，一個(gè)睡很晚縱觀全場的。

　　55、向似乎懂得了那句話，每一次的考試總有人失敗，總有人成功，而我恰恰不幸得當(dāng)了炮灰而已。

　　56、晚自習(xí)的時(shí)候考試，拿出手機(jī)搜答案，突然，老師把燈一關(guān)，我亮了。

　　57、好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。只想說，有你們，我開心過，感動(dòng)過。

　　58、心情不好，就在本子上亂畫，畫完了，心情格外舒暢，一看，原來用的同桌本子。

　　59、這次考試考得很不錯(cuò)啊，只掛了兩科，文科和理科。

　　60、青春，使我們多了一份理智。當(dāng)成功的焰火冉冉升起時(shí)，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場驚心動(dòng)。

　　校園的文案 篇3

　　1、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

　　2、當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服，穿上新的秋裝，坐在教室里認(rèn)真的上課，時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們，她們正在加緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　3、我愛母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地。

　　4、是母校，賦予我生命新的意義，指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷，在我風(fēng)華正茂的人生階段，母校讓我見識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏，母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里，我參加了很多社團(tuán)，嘗試了很多新的摸索；四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己；四年里，我也用辛苦換來了成功，意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫，但因?yàn)橛辛诉@些，我無怨無悔。

　　5、深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。

　　6、一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。

　　7、一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。

　　8、時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。

　　9、是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會(huì)，此時(shí)的夢想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的.夢想，我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。

　　10、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

　　校園的文案 篇4

　　1、冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。

　　2、當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學(xué)校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。

　　3、啊，我的母校，清晨，每當(dāng)朝陽升起時(shí)，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風(fēng)招展；挺拔的白楊樹，綠意濃濃；金黃的勵(lì)志的大字，閃閃生輝；寬闊的操場上，那熟悉的籃球場、單雙杠、鞍馬、體操臺(tái)。這里，留下了我們矯健的身影；這里，留下了我們串串的腳印；這里，浸潤著我們滴滴的汗水……

　　4、走進(jìn)校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

　　5、秋天，樹葉盛開了。五彩繽紛的樹葉千姿百態(tài)，令人目不暇接；樹葉如火，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好似一束束火苗，讓你感到無比溫暖；風(fēng)一吹，從樹上飄落下無數(shù)的樹葉，像是一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　6、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

　　7、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來到校園，一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

　　8、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了，它非常大，全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個(gè)球門。足球場很綠，很干凈，我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條綠色的大毛毯，同學(xué)們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個(gè)足球場。

　　9、深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

　　10、您是人世間的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成剛；您是人世間最美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾；您是人世間最甘甜的源泉，滋潤著每一株稚苗茁壯成長；不管外面的世界有多少風(fēng)霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校！我的驕傲！

　　校園的文案 篇5

　　1、我愛校園，愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

　　2、我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！

　　3、每年秋天，我們校園的花壇里，都會(huì)開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機(jī)。

　　4、校園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風(fēng)的吹拂下，已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢想，駛向遠(yuǎn)方……

　　5、校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

　　6、秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。

　　7、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　8、映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發(fā)絲，高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光，這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息，側(cè)耳細(xì)聽，遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來，不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢！

　　9、秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學(xué)在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

　　10、每天清晨，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們，我就會(huì)想起那些烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。

　　校園的文案 篇6

　　1、空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你-我的校園。

　　2、春天的中午，太陽公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　3、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。

　　4、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。

　　5、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。

　　6、秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動(dòng)。

　　7、深秋的風(fēng)把蕭瑟荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。

　　8、那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時(shí)候的事，它們多像一個(gè)回憶開心事的機(jī)器人呀！

　　9、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們在這濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典感受國學(xué)，還誕生出了一批批國學(xué)“小學(xué)士”“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！

　　10、秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

　　11、活動(dòng)區(qū)，那里是孩子們的樂園。每次在活動(dòng)區(qū)內(nèi)時(shí)，我們都快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過來，你們看看下象棋的，一個(gè)人在用手點(diǎn)著腦門在思考，該怎樣打敗對方。再看看跳繩的，還正在比賽呢！有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的……每次來到這里，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來到這里，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這里，都能看到我們美麗的校園。

　　12、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁--老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。

　　13、晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

　　14、操場的東邊站著一位舉旗手，不知疲倦，他站在那里，手舉紅旗風(fēng)雨無阻，它就是國旗桿。每個(gè)星期一升國旗的時(shí)候，我們都站在操場上，排著整齊的隊(duì)伍升旗。這時(shí)，舉旗手顯得更加威武。

　　15、傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過。

　　16、在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵有寬敞而又明亮的教室有高大而又挺拔的大樹美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里，有我們許多快樂的時(shí)光。可惜，我們將要離開這里了。不過，我們不會(huì)忘記這里的一切！

　　17、再往里走，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個(gè)大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時(shí)，它們那鳥鳴聲，像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢！它們多像啦啦隊(duì)呀！

　　18、我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　19、進(jìn)了學(xué)校大門，高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對稱這兩個(gè)美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰……香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。

　　20、秋天的校園，操場上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂聲中，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng)，收獲的是友誼！

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