關(guān)于文案策劃模板匯總5篇
文案策劃 篇1
廣播節(jié)目策劃流程：
節(jié)目策劃，要有節(jié)目的標(biāo)題、節(jié)目的受眾方向(或者節(jié)目的趨向)、還要有節(jié)目的目的(所謂的方針)最后要有節(jié)目的整個流程。其中包括，開場、竄詞，背景音樂、結(jié)尾等等! 形式不同，內(nèi)容也不同，風(fēng)格也不同節(jié)目名稱：XXXX 節(jié)目類型：音樂、娛樂 節(jié)目時間：XX：XX--XX：XX 節(jié)目受眾分析：XX歲以下年輕人，節(jié)目時間聽節(jié)目的聽眾群是哪些，同時段其它是否有同類節(jié)目，有同類節(jié)目的如何保證自己節(jié)目更有競爭力 節(jié)目口號：(根據(jù)需要填寫) 節(jié)目版頭：包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳內(nèi)容 節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目制作方向，環(huán)節(jié)設(shè)置，娛樂游戲節(jié)目，附帶部分游戲形式內(nèi)容。
廣播節(jié)目策劃文案模板欣賞：
一：節(jié)目名稱：《健康在線》
二：節(jié)目類型：生活類
三：節(jié)目播出時段：每周下午4點—5點
四：節(jié)目對象：中老年朋友
五：節(jié)目宗旨：《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關(guān)于健康的觀點及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時候后悔也來不及。所以這個節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個增長健康知識的平臺，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
六：節(jié)目長度：1個小時
七：節(jié)目構(gòu)想：《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關(guān)于健康的知識，然后身體健康的生活。現(xiàn)在大部分人都忙于工作，不會專門抽出時間查閱關(guān)于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣!
八：預(yù)期效果：收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。
十：制作團隊： 主持人：李鑫，嘉賓一名(外請)，音頻操作員一名：李潔，導(dǎo)播：蘭瑩。
十一：主持人簡介：中國傳媒大學(xué)07文藝編導(dǎo)在校生。
十二：節(jié)目內(nèi)容：一共分四個板塊。
第一個板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1.每天一個蘋果，還你一個健康的肺。2.早上起來一杯水，遠離結(jié)石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項。
第三個板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離。
第四個板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
文案策劃 篇2
雪花沉默的飄灑，那是天空的淚，在風(fēng)中凝結(jié)成白色的童話;目光溫柔的注視，那是心中的愛，在人生開放出絢爛的情花!雪淚節(jié)快樂呀，我的寶貝!
等待，不是為了你能回來，而是找個借口不離開。
雖然你不能當(dāng)飯吃，但沒有了你我卻茶飯不思。
告訴自己不能閑下來，因為一閑下來，腦子里全部都是關(guān)于你。
一起走吧，一只手是拿不動行李的，從現(xiàn)在開始，我是你的左手。
零點的最后一秒，路燈的最后一盞，我的勇敢最后一點點，寫給了今天的最后一句，想你，念你，愛著你，直到我心跳的最后一次，親愛的，晚安。
我怕黑，可是你是陽光，可以照亮一切黑暗。
小雨嘀嗒，路上坑洼，此刻，很適合躲在傘里想你。
我不喜歡熬夜，只是睡前想你，然后想了很久。
健康親吻一下，身體棒棒;順利親吻一下，一帆風(fēng)順;幸福親吻一下，甜蜜一生;吉祥親吻一下，快樂不斷;6月14親吻情人節(jié)，愿你每天開開心心。
我們可以一直一起喝奶茶嗎?想經(jīng)常蹭你的第二杯半價。
看著你的眼，我看見了大海，藍天，更看到了美麗的未來!
我的心因你而激動，我的愛因你而升華，我看見了在愛情的海洋里激起的漣漪，我聽到了人間最動人的聲音，愛你一生一世!
愿你如星君如月，夜夜流光相皎潔。
愿真心換來真愛，牽手到永遠。
想你的嘴，笑容跟著燦爛!
生日，愿真愛與你相隨!
相互依靠到長久，轉(zhuǎn)眼又到生日，留下你的氣息，愿用一生愛你。
老公，謝謝你!這3年來，我們一路相攜相伴，點綴得一徑花香彌漫。
一直想說，無論走到哪里，最想去的是你的身邊。祝你生日快樂。
大地荒，蒼天老，對你關(guān)愛不能少!
祝生日快樂，幸福安康。
生日，愿與你一起攜手同行，有你真好。
最親愛的你，祝你生日愉快!
我們也許會一起變老，但只要我們在一起，我就覺得年輕。
送你一束紅玫瑰，愿你愛情永沉醉。
生日將臨，愿心愛的人快樂。
我愛你，此生不渝。
愿你一生努力，一生被愛，愿你能與我一生相守。
文案策劃 篇3
一、活動背景：本部門是一個年輕的、充滿朝氣的部門。部門理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的'韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
二、活動時間：20xx年11月1日
三、活動地點：浙江農(nóng)林大學(xué)圖書館報告廳
四、活動主題：創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)優(yōu)
五、活動對象：藝術(shù)設(shè)計，人文·茶文化學(xué)院全體學(xué)生
七、活動主辦單位
主辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)
承辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計，人文·茶文化學(xué)院
八 、活動意義：
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校社團的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同
學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進社團發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
文案策劃 篇4
1、負責(zé)網(wǎng)站整體結(jié)構(gòu)，內(nèi)容，以及活動方案的策劃；
2、完成信息內(nèi)容的策劃和日常更新與維護；
3、編寫網(wǎng)站宣傳資料及相關(guān)產(chǎn)品資料；
4、配合組織策劃推廣活動，并參與執(zhí)行；
5、協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃，促進網(wǎng)站知名度的提高；
6、加強與內(nèi)部相關(guān)部門和組織外部的溝通與協(xié)作。
文案策劃 篇5
1.請用“銀河”、“樹影”、“蛙聲”等詞語寫一段情景交融的文字。要求想象合理，語言連貫，不少于40個字。
【答案】夏日的夜晚總喜歡在河邊散步，那銀盤一般的月亮和疏疏落落但卻無比閃亮的星倒映在小河中，一陣微風(fēng)吹來，那小河真成了波光粼粼的“銀河”了。河岸上婆娑的樹影和河中熱鬧的蛙聲，更是蕩漾起心中無數(shù)的喜悅。
【解析】要注意根據(jù)三個主題詞設(shè)計一個合理的情境，尤其要注意不能一味過于客觀地寫景，而是要做到“景”中有“情”。
2.下列各句中，沒有語病的一句是 （B）
A. 導(dǎo)演黃建新認為，由于過去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足，往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。
B. 12月11日下午，江蘇省環(huán)境保護委員會舉行了“減少污染、珍愛家園”聯(lián)合環(huán)保行動的啟動儀式，這標(biāo)志著以建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”為目標(biāo)的“綠色江蘇”行動正式拉開序幕。
C. 由于陳一鳴平時涉獵廣泛，善思求新，所以在我校第一屆綜合素質(zhì)大賽上取得了令人矚目的成績。
D. 建設(shè)新農(nóng)村是一項長期而繁重的歷史任務(wù)，必須堅持以壯大農(nóng)村經(jīng)濟為中心，進一步發(fā)展和解放農(nóng)村生產(chǎn)力，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。
【解析】A項，語序不當(dāng)，“由于”放在“掌握”的前面；C項，關(guān)聯(lián)詞語位置錯亂，“由于”放到“陳一鳴”后面；D項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“解放”和“發(fā)展”交換順序。
【答案】B
3．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。（只填序號） 理學(xué)家為什么崇古抑律？⑤①②④③古體與律體之辯跟詩歌史聯(lián)系起來，就是古體的典范——漢魏晉詩與律體的典范——唐詩之辨。
①那么，為什么講求聲、對偶等形式技巧就是品格低呢？
②他們認為，詩歌的審美方面、形式技巧方面對于人的道德修養(yǎng)沒有正面的價值。 ③以這種價值觀去看詩歌的體載樣式，古體詩就高于律詩。
④既然詩歌的審美方面沒有價值，本來可以不講，但是如果要進入到詩歌領(lǐng)域去談詩的
話，那么，形式方面人為的工巧因素越多，其價值就越低。
⑤拋開詩歌的內(nèi)容不論，單從形式上看，近體詩要講求聲律、對偶等，這些講求在理學(xué)家看來，是其在品格上低于古體詩的重要原因。
【答案】⑤①②④③
【解析】⑤句緊承“理學(xué)家為什么崇古抑律”這一問題，故排在首位，①句進一步闡述原因，又提出問題，②句回答，故②在①后，④句緊承②句“價值”，緊跟其后，③句進行小結(jié)，故在最后。
4.請在保留主要信息的基礎(chǔ)上，將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。
我正在車上，環(huán)境嘈雜，通話不方便。9點到達目的地。等我到了目的地，會給你打電話，你也可以給我打電話。
車上不便通話，9點后聯(lián)系。
【答案】車上不便通話，9點后聯(lián)系。
【解析】首先要學(xué)生篩選關(guān)鍵詞或短語，并借助關(guān)鍵詞或短語答題，如材料前半段中的“通話不方便”；第二要學(xué)生“合并”，如將“（我）會給你打電話，你也可以給我打電話”合并為“聯(lián)系”。
5.提取下面一段話的主要信息，在橫線上寫出四個關(guān)鍵詞。
據(jù)報道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復(fù)，而國圖從事古籍修復(fù)和專業(yè)人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊，殘損情況也是相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。
關(guān)鍵詞：
【答案】古籍 修復(fù) 人才 不足。
【解析】所給的材料，一共兩句話。第一句話又分為兩個層次：先說國家圖書館館藏古籍修復(fù)和專業(yè)人員不足；再說各地圖書館、博物館同樣面臨古籍修復(fù)人才不足的問題，其中“不足百人”，表明這方面專業(yè)人才奇缺。第二句話是算了一筆帳，同樣說明了古籍修復(fù)人才短缺的問題。這樣分析一下，整段話表明主要信息的關(guān)鍵詞語就較為明確了。
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