學校年度繼續教育的工作計劃
學校年度繼續教育的工作計劃
為更好的完成樺甸市教育局關于“1.2.3.4工程”及“三、五”工程的實施任務，以建設一支師德修養高尚、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“備教批輔考”培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大校本培訓的力度，完成好本學年“基礎型”教師認定任務。根據XX年樺甸市教師繼續教育工作計劃，特制定我校本年度繼續教育工作計劃。
一、指導思想
以樺甸市教育局《實施“1234工程”提高教育質量》和《樺甸市教育專業發展“三、五”工程實施方案》為重點，以科學發展觀為指針，以教師和學校發展為本，以促進教師專業發展為目標；以提高全體教師綜合素質、提高全體教師教育教學能力為宗旨，深入探索我校教師繼續教育模式和運行機制，加強領導，統籌規劃，改革創新，分工合作，確保全員培訓工作有實效；配合上級“學科輔導團隊”的培訓，加大校本培訓檢查指導力度，強化培訓任務的優化整合力度，力爭校本培訓取得較好的效果。
二、主要任務
1、教師隊伍師德建設
（一）、隊伍建設師德報告會
按教育局工作要求，組織召開“樺甸市教育局教師隊伍師德建設報告會”。學習hu jing tao總書記XX年在全國優秀教師座談會上的講話，學習抗震救災英雄事跡，學習各類學校中身邊的先進人物事跡。通過刻錄和下發光盤等形式，為校本培訓和教師自主研修提供支持，配合局黨委進行師德方面的培訓工作。
（二）、按吉林市局關于師德培訓工作的部署，確定《中小學教師職業道德規范（XX年修訂）培訓讀本》為全員教師師德必修課程，采用“輔導團隊”的培訓模式組織開展培訓工作。5月份舉行中小學教師“師德在我心中”主題征文活動，優秀征文參加縣、市評選活動。6月份組織教師參加地區統一考試。
（三）、組織開展吉林市“教師發展促進工程”師德標兵的評選活動。
2、骨干教師培訓
（一）、骨干教師“帶徒工程”總結表彰。
按“樺甸市骨干教師‘帶徒工程’實施方案”的要求，對我校“帶徒工程”的組織實施、指導與服務、過程與監控、制度與措施、效果與經驗等情況進行全面總結，參加樺甸市骨干教師“帶徒工程”總結表彰。
（二）、完成吉林市級語文、數學、英語骨干教師培訓樺甸班的開班的具體工作。
3、配合培訓部認真完成教師的全員培訓工作
4、搞好校本培訓，認真實施和完成樺甸市教育局“1、2、3、4工程”和“教師專業發展三五工程”，不斷提高全體教師的教育教學素質，完成“基礎型”教師的初評工作。
5、教師博客的完善
按著培訓部的要求，今年全體教師都要有自己的博客。現在我校有兩個村小和一個教學點的二十四名教師沒有建立教師個人博客，今年全體教師都要建立自己的個人博客，并按要求每學期至少發表10篇以上的博客文章，學校領導要經常訪問教師的博客，發貼子，跟貼子。
三、工作安排
1、三月份：學習《樺甸市教育系統1、2、3、4工程實施方案》和《樺甸市教師專業發展“三、五”工程實施方案》；制定學校基礎型教師初評方案；制定基礎型教師初評細則；“備、教、批、輔、考”基本要求測試。
2、四月份：組織教師學習《中小學教師職業道德規范（XX年修訂）培訓讀本》和《教師的教學技能》；校本培訓：學習《課程標準》；小學組織兩次集中備課；優秀任課教師評選；優質課展示。
3、五月份：《中小學教師職業道德規范（XX年修訂）培訓讀本》和《教師的教學技能》集中輔導；骨干教師示范引導活動。
4、六月份：學校教學案例設計和單元測試卷設計交流；學校博客大賽；準備上級組織的文本培訓考核
5、七月份：學校繼續教育工作考核、總結。
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