《變化》的作文

時間：2021-03-02 10:13:02 變化我要投稿

【精選】《變化》的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的《變化》的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】《變化》的作文9篇

《變化》的作文篇1

　　紐扣，是平常之物，紐扣的情思——體會一顆紐扣的情感變化作文。可是，平常的事物蘊藏著不平常的情感，下面就是我寫的一篇文章。

　　一顆紐扣，一個情

　　在我的小縫包（“小縫包”語義不明確，可改為“小針線包”）里，有許許多多的紐扣。但是，卻有一顆顯得那么不顯眼（前后句沒有轉折，可刪去“但是”、“卻”，可加“其中”聯接；“顯得”與“不顯眼”不夠簡明，可改為“不那么顯眼”），那么的渺小（“那么”前加“顯得”，去掉“的”）。可是，它在我心中又是那樣珍貴。

　　那是在小學時，我們班有一位很丑的女生，她個子很小，臉上卻長著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子，就像我們釣魚時魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里，因為她的手全是長滿繭，又粗又大。只要（加“有”字）她在我們班，（加“就”）沒有人敢靠近。有時，男生還會拿她來消遣（“消遣”語義重，改為“開玩笑”，去掉“來”）。（句號改逗號）對于這種行為，（這句話可刪去，加“而”）女生個個坐視不理，有時（“有時”改為“甚至”），也會（加“一起”）捉弄她。

　　有一天下午，不幸的是我竟然被調到她旁邊，與她同桌，想起來我這寒毛不禁就豎起來，我竟然哭了，但老師之命難違。

　　剛和她坐時，我總是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨腳。有時，還聯合別班女生來打（“打”改為“欺負”）她。

　　但是，有時在課堂上，我被老師提問到不會的，（整句改為“當老師提問我時，我一時回答不上來，”）她總會在下面小聲告訴我答案。有時，我不會寫的，（整句改為“當我的作業不會做時，”）她總會教我；有時，我想要買什么東西，沒人要幫我買，（整句改為“當我想買東西，又沒有人肯幫我時，”）她總會幫我買。（修改后變成了排比句，語言更有氣勢了）盡管她對我很好，我還是對她感到不滿。

　　有一次，在美術課上，我們都買了國畫材料，就只有我同桌沒有（加“買”字）。后來，我才知道她為什么不買，原來她家境很窮，買不起材料，家人把家里多年的儲蓄（“儲蓄”改為“積蓄”更準確）都供她讀書。

　　（注意過渡，可加上“沒辦法”，以顯得無可奈何）我就只能（“只能”改為“只好”，顯得非常無奈）和她一起用，（一句話結束，逗號改為句號）她很快打開墨水蓋（“墨水蓋”不明確，改為“墨水瓶的蓋子”），說什么不讓我動，很臭，就自己倒，（一句話結束，逗號改為句號）當她要倒時，（加上“突然，”，以顯緊張氣氛）后面一位同學碰了她一下，就把墨汁全散在她衣服上（病句，改為“墨汁全散在她的衣服上”），她那時非常生氣（“那時”改為“那時，”，并放到“她”前）。（一句話沒說完，句號改逗號）她立刻跑去拿布，（一句話結束，逗號改為句號）可是（加逗號，補出主語“她”）剛一站起來，（主語要一致，可改為“就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了”），（一句話結束，逗號改為句號）（補出“我仔細一看，”）原來是她衣服的質量很爛（“爛”口語化，改為“差”），跑線了，就勾到我（補出“的”）紐扣，就（與前一句的“就”重復，刪去）把紐扣給勾掉了。我很生氣，大聲地叫著：“這褲子很貴耶。”

　　就在這以后（整句改為“之后”），我就（刪去“就”）很久沒看到她了，（一句話結束，逗號改為句號）后來，得知，她退學，去打工，（補上“聽說”）還攢了一些錢，（一句話結束，逗號改為句號）（補上“說來也巧，一個晴朗的午后，我在上學的路上，突然身后傳來一聲熟悉的聲音，我轉過頭一看，眼前一亮，“這……不是……”。）（另起一段，注意過渡，由于我要趕著去上課，臨別時，我們互換了電話號碼，高中生優秀作文《紐扣的情思——體會一顆紐扣的情感變化作文》。當我急著要走的時候，她連忙拉住我的手，笨手笨腳地掏著（跟當年沒什么兩樣），好不容易掏出來了。）（另起一段，注意過渡，開始時，我以為是什么好東西，仔細一看，原來是一顆紐扣，一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻，我突然領悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。）幫我買了一個一模一樣的紐扣。（這句話刪去）這時我的心靈受到了強烈的震撼。我很后悔，（刪去）（另起一段，注意過渡，現在，每當輕輕地撫摸著這顆紐扣進，我就會滿含著淚花，并輕輕地說聲“保重，朋友！”）我要好好珍惜這紐扣，代表著我和她的情誼。（刪去）

　　讓我想起了一首歌，我想送給她，“朋友一生一世一起走，那些日子不再有……”（刪去）

　　一顆那么不顯眼的紐扣，卻有一段美好的相遇凝聚，回想起與那相處了一個月的同桌，我仍然心潮澎湃，感動自己。因此我這篇文章就突出了對她情感的變化，尤其是那顆紐扣帶給我的感動。文章是寫完了，可讀來總感覺不滿意，大家從旁批就可以略見一斑。主要是紐扣帶來情感的變化過于突然，過程過于簡單，缺乏過渡。所以，我增加了一次巧遇和對紐扣的細節描寫。來使感情的變化有所依托。大刀闊斧之后，我的修改稿新鮮出爐了——

　　一顆紐扣，一個情（修改稿）

　　廈門市禾山中學初二（2）班盧紅玲

　　在我的小針線包里，有許許多多的紐扣。其中有一顆不那么顯眼，顯得那么的渺小。可是，它在我心中又是那樣珍貴。

　　那是在小學時，我們班有一位很丑的女生，她個子很小，臉上卻長著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子，就像我們釣魚時魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里，因為她的手全是長滿繭，又粗又大。只要有她在我們班，就沒有人敢靠近。有時，男生還會拿她來開玩笑，而女生個個坐視不理，甚至一起捉弄她。

　　有一天下午，不幸的是我竟然被調到她旁邊，與她同桌，想起來我這寒毛不禁就豎起來，我竟然哭了，但老師之命難違。

　　剛和她坐時，我總是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨腳。有時，還聯合別班女生來欺負她。

　　但是，有時在課堂上，當老師提問我時，我一時回答不上來，她總會在下面小聲告訴我答案。有時，當我的作業不會做時，她總會教我；有時，當我想買東西，又沒有人肯幫我時，她總會幫我買。盡管她對我很好，我還是對她感到不滿。

　　有一次，在美術課上，我們都買了國畫材料，就只有我同桌沒有買。后來，我才知道她為什么不買，原來她家境很窮，買不起材料，家人把家里多年的積蓄都供她讀書。

　　沒辦法，我只好和她一起用。她很快打開墨水瓶的蓋子，說什么也不讓我動，很臭，就自己倒。當她要倒時，突然，后面一位同學碰了她一下，墨汁全散在她的衣服上，那時，她非常生氣，立刻跑去拿抹布。可是，她剛一站起來，就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了。我仔細一看，原來是她衣服的質量很差，跑線了，勾到我的紐扣，把紐扣給勾掉了。當時我很生氣。

　　之后，我很久沒有看到她了。后來得知，她退學，去打工了，聽說還攢了一些錢。說來也巧，一個晴朗的午后，我在上學的路上，突然身后傳來一聲熟悉的聲音，我轉過頭一看，眼前一亮，“這……不是……”

　　由于我要趕著去上課，臨別時，我們互換了電話號碼。當我急著要走的時候，她連忙拉住我的手，笨手笨腳地掏著（跟當年沒什么兩樣），好不容易掏出來了。

　　開始時，我以為是什么好東西，仔細一看，原來是一顆紐扣，一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻，我突然領悟到：她是特意在路上等我的'，是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。

　　現在，每當輕輕地撫摸著這顆紐扣時，我就會含著淚花，并輕輕地說聲“保重，朋友！”

　　看，修改之后的文章，是不是讓你讀起來更有過渡感啊？感情的變化的真實離不開生動的細節描寫、事情的依托。

《變化》的作文篇2

　　之前的無錫宛如一片綠色的海洋，凝聚了萬物的靈氣，它是如詩的意蘊，如畫的境界。

　　放眼望去，一棵棵，一排排，一簇簇，一叢叢，這兒一堆，那兒一團，活像一個個天真爛漫的孩子，互相依偎著，笑著。路旁，桃兒、杏兒、梨兒，你不讓我，我不讓你，爭相顯露自己的本色。一陣微風拂面，襲來春的氣息，野花遍地，綻開了往日的笑臉，草兒吐出新芽，樹木挺拔地立著，宛如忠實的守衛保護著家鄉的寧靜。每到秋天，稻子成熟了，彎下了腰，桔子嬉鬧著摔倒了地上，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，它們為家鄉穿上了彩色的“果衣”，為家鄉增添了不盡的朝氣。真有“阡陌交通，雞犬相聞……黃發垂髻，并怡然自樂”之感啊！

　　之后的無錫宛如一個金色的天堂，蘊含了都市的繁華，它是如花的美麗，如酒的悠長。

　　瞧，我們無錫從過去的清幽，轉身一變，成為今天的昌盛。那交錯縱橫的大道盤繞在城市周圍，幢幢高樓巍然屹立，充斥著機器的轟鳴，汽車的呼嘯。到了傍晚，燈都亮了起來，或明或暗，或濃或淡，或多或少，整個鄉鎮宛如醉臥都市的長城點綴著五彩的光亮，真艷，真亮啊！瞧那些手拿鋤頭、背朝天的農民們，如今搖起了紅扇，扭起了秧歌，舞起了太極，敲起了腰鼓。他們在笑，他們在樂。

　　之前，無錫的路布滿石子，坑坑洼洼，窄小、曲折，古樸、寧靜，仍記得少時，我常到路邊玩，嗅著花兒的芬芳，走在幽靜的路上，不時踢著路邊的石子，哼著小曲兒，手舞足蹈的，在花叢中飛舞。一瞬間，我成為了花仙子，正施展我的神奇魔法裝點這些可愛的小花，舒心極了！

　　之后，無錫的路整潔光亮，寬大筆直。綠樹縈繞，鮮花簇擁，現代、熱鬧。

　　咦，路那頭是什么？紅、綠、黃相間。哦，原來是紅綠燈，在大路上掛著幾盞這樣的燈，也不失一片美麗的風景。柏油馬路黝黑黝黑的，像一條黑亮的絲巾在雪浪如歌的天空飄蕩著，顯得新奇而嶄新。

　　之前小橋潺潺，之后大道汽車呼呼；

　　之前片片農田穿綠裝，之后幢幢廠房拔地而起；

　　之前背灼炎天光苦，之后住進高樓房樂；

　　…………

　　之前，樸實的無錫我愛，之后繁榮的無錫我更愛！

《變化》的作文篇3

　　秦嶺山下，有個美麗的山城，那里群山環繞，有象山、獅子山、鳳凰山、南山；還有八渡河、嘉陵江穿城而過，那就是我的家鄉——略陽。

　　20xx年5月12日那一天，可怕的大地震，許多樓房都成了危房，我家的房子也成了危房，后來拆掉了，我們都在在帳篷里住，后來又在國家安排的板房里住了一年，縣城里到處是板房、帳篷，建筑垃圾。后來，天津人民幫著我們修建新縣城，在很多地方修建了花園、廣場，晚上，我們在廣場跳舞、健身。縣城里也拓寬了街道，修建了許多新樓房。八渡河架起了一座新橋，可方便了，現在還在修建了水上樂園。天津人民還援助我們，在接官亭修建了兩所漂亮的學校，又在城里修建了好大的中醫院。我們學校也有了很大的變化，操場變成了塑膠跑道，有了多媒體教室，上課用上了電子白板。我們感謝天津人民。

　　現在略陽還修建了高速公路，便于了人們出行。以前我到漢中要兩個多小時，現在只需一個多小時，真是方便極了！

　　我相信以后的略陽會更美！

　　我愛這美麗的家鄉——略陽

《變化》的作文篇4

　　在我的記憶里家鄉有一條清澈的小河，就像一條美麗的青龍臥在村莊的旁邊。每天都舞動著她那美麗的身軀給勤勞的村民看。這條小河也是村莊唯一的生命之源，她養育了世世代代的村民們，人們也把她稱為生命之河。

　　小河里的水清澈見底，碧綠的水草密密麻麻的長在河水里，青青的水草浮在水里，像碧波上的綠影。許多小動物在水里嬉戲，它們在水草叢中玩耍。河畔上經常會有人來釣魚，人們總是大豐收，每一天都收獲快樂。人們把那里稱之為“希望之河”，因為那條河給了村民無限希望。

　　幾年后，河水受污染了，漸漸變臭，原本清澈的小河變得污濁了。小魚、小蝦也已經死了，水草也不生長了，人們漸漸對她失望起來。從此，這條美麗的小河慢慢變成了失望之河。

　　現在，河水已經干涸了，小河變成干裂的小路，沒有任何植物和動物了，河面上只有村民扔下的垃圾。再也不見有人來釣魚了，只是有人偶爾從這邊走過。這條原本清澈的小河，如今已被人拋棄，她從希望之河變成了令村民絕望的小河。

　　此刻，她如同一條死蛇，癱在村莊的門口旁，每個走過的村民都覺得難過。這條小河已經不能流淌清澈的水了，她只能流淌在村民的記憶理。

《變化》的作文篇5

　　我們家的小院里種了棵楓樹。楓樹可大了，葉子可綠了，那是在夏天時屬于它的樣子。聽說楓樹在秋天會變的很美，今天我就要去院子里一睹它的芳容。

　　一早，我一打開大門，只見院子里有一團金色的火焰在熊熊燃燒，原來是我家的楓樹呀！這個時候我想起一個月前，我看到的楓樹還是綠油油的一片。一星期前它的葉子已經變成了黃色，我是多么擔心它跟其他樹葉一樣枯萎凋落。當我把自己擔心告訴爸爸時，爸爸神秘地說：“是呀，爸爸也十分擔心，不過，你過一星期后再來看看是不是我們所擔心的一樣呢？”爸爸的話并沒有告訴我答案，于是好奇的我打開了電腦，開始尋找關于楓樹的資料。

　　原來，楓葉變黃時正是它蛻變的時候，等待它的將是火紅一片。當我看到這火紅火紅的楓樹時，我的心情舒暢極了，還有點小激動呢！于是，我仔細地觀察了一番。楓葉的外形2就想小鴨的腳掌一般，兩個叉，五個小片，中間三個片偏大，兩邊較小。微風吹過，許多樹葉像小蝴蝶似的飄落下來，有一片淘氣的樹葉搖搖擺擺地向我飄來，我手疾眼快一把將它接住，并輕輕地放入書中，將它完好的保存起來，也保存住了屬于你秋天的美麗。

《變化》的作文篇6

　　春節是一個億人歡慶的節日，在這幾天里，大家都走出家門，串門拜年吃年飯，我的奶奶也在這幾天內發生了翻天覆地的大變化。

　　平時的奶奶可是一個勤勞節儉的奶奶，每天吃剩下來的飯菜都舍不得倒掉，放了一天又一天，直到吃掉為止，除非那菜變壞了，她才會“忍痛割愛”般的倒了。每次上街買菜都很挑剔，總要挑這挑那，讓賣家賣便宜點，直到還到最便宜的價錢才肯出手，這可真苦了我和爸媽。奶奶每次買衣服也十分節儉，總是去買那些十幾二十元的便宜貨，別人送的衣服和爸媽買給她的衣服她也總是會悉心保存，放在衣柜里一動不動，有時買來些新衣服，她還會責備爸媽：“沒事買衣服干嘛啊，我的衣服還好的，又不舊，你們上次買的還沒穿呢，又買了。”然后又會喋喋不休的講些以前她們那個年代是怎么過的。

　　但是一到春節，我奶奶就仿佛變了個人似的。每次一到年底，奶奶總會掏出錢去燙發，染發把頭發變的各式各樣，每次回來都讓我認不出她來，也是每次春節，奶奶便會翻箱倒柜，把以前保存的衣服一個一個試穿過去，直到找到滿意的為止。在每次拜訪親戚時，奶奶便會招呼上其他親戚，往桌上一扒，便拿出牌，洗了洗玩了起來。但這一切在春節過后又恢復了原樣，還是舊衣服，還是剩菜，還是便宜貨。

　　唉，這就是我的奇怪奶奶，一個在春節就會大變化的節儉奶奶。

《變化》的作文篇7

　　中國的變化進幾年來，中國飛速發展，我們什么都有，根本沒有長輩童年那么苦，經濟也很落后。

　　我們整天生活在高樓大夏上，熱了就開空調，餓了就大魚大肉。晚上，點燈不怕黑，有蚊子就用電蚊香，就連穿的都是名牌衣服，電視想看就看，不是彩屏的，學習累了玩走入電腦，與同學聊聊天、打打游戲、聽聽音樂等等……。

　　學習上有不會做的，請叫學習機、點讀機。不愁吃、不愁穿，還有吃不完的零食，無悠無慮，根本無法體會什么是饑餓，什么寒冷。聽奶奶說她們的童年是很苦的，她們小時候，連水筆都沒有，只能寫鋼筆，鉛筆，有一支英雄牌的鋼筆已經是很奢侈的事。根本沒有單面膠、修正帶。鋼筆寫錯字了，只能畫幾橫。

　　晚上，點著煤油燈，在煤油燈下看書、寫字。別說空調，連電風扇也沒有，只能用一把扇子扇，而且，那時根本沒有電冰箱，更不用說電腦，棒冰也只能等賣棒冰的人來了才能吃，賣棒冰的商人先從棒冰制造廠內批發一些棒冰，然后能放入厚厚的棉花木箱子里，走街竄巷的來叫賣。那時燒飯用的是大灶，根本沒有煤氣灶，奶奶放學后蹲在大灶旁燒飯，天天吃蔬菜，只有在特殊日子的時候，偶爾吃點魚、肉。現在的我呢？媽媽老是苦口婆心的說“多吃點，現在是長身體的時候，吃的多身體才能長的高。”我呢？一邊噘著嘴，一邊嘟噥，老是叫我吃，真煩。

　　現在的科技多么的發達，和以前比起來真是天差地別，鄉間小路變成了柏油馬路，小茅屋變成了高樓大夏，交通工具汽車、輪船，飛機樣樣都有，想去哪兒，就去哪兒。網絡的時代，更是奇妙無比。所以，我們既然生活在這么好的時代，更應該好好學習，積磊自己的智慧，長大了為祖國做出貢獻。

《變化》的作文篇8

　　我有一個美麗的家鄉，我就在家鄉的這所勝利一小上學。一進入學校，首先映入眼簾的是一座塑像。一條水泥小路直到學校教學樓。原來，水泥路右側的是一座平房，也是我們的廁所。可現在，平房被拆了，一座二層小樓拔地而起，里面引用的都是沖水廁所。

　　這學期，我們學校也換了新校長，這位校長為我們建設了一個“讀書樂園”。“讀書樂園”有許多桌子，可供我們坐，還有許多琳瑯滿目的圖書。而且，商店也取消了，學校里的“辣味”一下子少了許多，垃級也少了許多。自從“讀書樂園”成立后，我們一有時間就到那兒去讀書，個個都像個小書蟲。

　　教室的變化也很大。教室里的墻壁也重新粉刷了，同學們都小心翼翼地上課，生怕一不小心把墻弄臟了。我會永遠愛我的學校，因為“明天的我是勝利一小的驕傲”！

《變化》的作文篇9

　　在這個信息滿天飛的時代，人們傳遞信息的方式已經漸漸發生了變化，從古代的托人傳信到飛鴿傳書再從發郵件，到現在我們用手機上的社交軟體傳遞信息…………科技的發展給我們生活帶來了巨大的變化。

　　手機的發明給我們的生活帶來了巨大的便利，方便了人與人之間的聯系。而智慧型手機的功能更是齊全，它集通訊、支付、娛樂與學習于一身，讓我人們的生活便捷，更提高了我們生活、工作與學習的效率。

　　去超市買東西時，不用掏出錢包，不用算要付多少錢，只需掏出手機打開支付軟體，“滴”的一下，掃掃二維碼就行了。而收銀員則不用擔心收到假鈔，也不用找零錢了。這對買家和賣家都是一件“美差”，大家何樂而不為呢？

　　而在學習上，手機也給學生們帶來了福音。學生們如果有不會的題目，無論是什么學科的題，只要對題目拍一張照片，幾百個，甚至上千個答案都任你挑選。不僅如此，傳統的紙質字典，也被網上各種電子字典取代，彌補了紙質字典厚重、不易攜帶，查找起來繁瑣的缺點，提高了學生學習的效率。

　　可是，如果我們長期依賴手機，只會讓我們產生一種惰性。就拿上網查找題目答案來說好了，我們上網查找題目答案，找到答案后，大部分人也只是抄個答案，也沒有明白這個題目的知識點，更不能記住這道題的解題思路，下次遇到這樣的題還是不會，又去查，這樣就成了一個惡性循環，不就跟在學校里抄同學答案一樣嗎？到了考試的時候，題目還是不會做，那還不是白搭嗎？

　　長期使用手機不僅會導致以上的學習問題，還會產生很多疾病，如近視眼、頸椎的各種疾病等。

　　而且，在社交軟體盛行的當下，人們在現實生活中交流與互動，也越來越少了。現在，大家交友都是在網上交網友，而不是現實生活中真正意義上的“朋友”。不僅如此，逢年過節時，大家也都在家里，只是在一個個微信群里發發紅包，問個好什么的。即使家人好不容易全部聚在一起，也都在自顧自的看手機，不管老一輩的大人們怎么向看手機的年輕人提問，年輕人們也都只是“嗯”簡單的回個二句，但和網上的網友卻聊得熱火朝天。這個場景就剛好印證了一句話“世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我就在你身邊，而你卻在玩手機。”

　　現在，我們的科技發展很快，我相信，手機還會陪伴我們很多年，甚至會應用于更多新的領域。所以，我們現在要做的就是讓手機服務于人類，同時把手機為漢語人類的幾率減到最少。也不能長期依賴手機，要合理運用手機，讓我們的生活因為手機而變得便捷。

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