班級網站策劃書4篇

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的班級網站策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級網站策劃書1

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富同學們的業余生活，使電腦文化融入校園，使同學們增進對時下流行的網頁制作的興趣，使大學生緊隨時代潮流，進一步加強對學科知識的興趣和鍛煉。建立班級網站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與溝通，也可使同學得到鍛煉為他們提供一個藝術想象的空間、情操陶冶的園地和學習互助的場所。

　　二、活動主題

　　構建和諧班級，共創學院網絡文化。

　　風華正茂，記錄成長腳步。

　　三、參賽對象

　　xx農業大學在校班級，以各班為單位參加比賽。

　　四、xx班級網頁內容建議

　　1、網頁內容包括：

　　3、可以以ppt的格式展開班級活動展示，加入背景音樂

　　五、活動開展形式

　　1、由團委通知各班級負責人該活動要求。

　　2、各班組成網頁設計小組，在規定時間以前完成網站發至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結。

　　3、作品展示，由評審團進行審評及統計。

　　六、評分標準

　　1、內容：內容健康、充實且積極向上；內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內容進行建設

　　設計思路清晰，明確表達設計意圖

　　2、結構：框架及表格結構清楚合理，頁面內容清晰明了。

　　3、版面與視覺感受

　　瀏覽頁面時不得出現亂碼，無因布局不合理而出現的表格錯位情況，圖片使用得當，網頁內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面美觀。

　　使用級聯樣式表（css）對表格或文字、鏈接進行修飾，使頁面既能統一風格，又可突出主題使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創作品。

　　4、創意

　　頁面具有較強的個人設計創意。

　　網頁整體風格創意，色彩搭配鮮明，內容布局合理。

　　七、獎勵辦法

　　1、獲獎班級網站頒發獎狀和獎金：一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元，優秀獎100元；

　　2、優秀班級網站作為先進班級、先進團支部的推薦依據之一。

班級網站策劃書2

　　1.活動目的：為了豐富我們的課余生活，鍛煉大家的策劃能力與動手能力，建立班級間友好溝通的橋梁。增加團隊合作經驗，拓展網絡平臺視野。

　　2.活動主題：做一個屬于自己班級的網站，彰顯班級風貌。

　　3.網站建設內容構思：

　　（1）導師介紹

　　（2）學生資料

　　（3）班級介紹

　　（4）學生干部介紹

　　（5）介紹班級中有好作品的同學做展示，以及圖文資料，班級新聞等

　　（6）可以插入ppt，flash，內容積極健康值得學習的任何素材等等

　　4.活動可行性分析：

　　隨著電子商務的應用范圍越來越廣，計算機課程的普及，網上的資源豐富多彩，開展此活動需要同學們平時學習的相關知識，和對學科的興趣，在班級內發揮合作的優勢并且順利的開展。

　　5．網站價值：

　　對自己來說，做一個自己班級的網站建設策劃以及網站最終建設完成，是一次很好的鍛煉自己，以及班級團隊工作的機會，對別人來說，可以更好的認識自己，以及自己所掌握的技能與知識，對于社會來說，是我們向別人推薦自己的一份介紹信，是展示自己的一塊敲門磚。

　　6.活動的宣傳及任務：

　　需要同學的配合以及宣傳，網站的維護，內容的更新，老師布置的任務，班級發生的事件，記錄并且保存，為班級網頁豐富內容，使用新意，以及創建外觀的大膽想象，讓班級網頁更加多姿多彩，內容更加充實。

班級網站策劃書3

　　班級網站的建設，主要目標是幫助對班級進行宣傳，及時實現信息發布，滿足學生的需要，為師生提供周到的咨詢服務。通過系統開發和建設，域名的申請、程序的開發、信息的搜集，處理和發布、相關鏈接推廣、班級信息介紹等一系列工作的完成，從而打造出電子商務班級良好的形象，實現與大眾的交流和溝通，吸引各位老師與同學！

　　一、網站建立目的

　　記錄我們一起的共同歡笑。了解班級最新動態和發布資源，為了同學們以后聯系方便，能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們需要建一個班級網站，我們應該與時俱進，用網站的形式來實現同學、老師之間的交流。這樣更為具體、全面。全方位的展示，一個展現自身的平臺，也是別人了解班級的一個重要通道，對我們各方面能力的培養有較多幫助。

　　二、網站的整體風格

　　因為是班級的網站，所以應該簡單明了且不失溫馨感。

　　三、網站的結構

　　網站主頁結構分為四個部分：

　　1.主頁頂部顯示班級網站主體名字，名字下面為導航欄。

　　2.左側同時建立班級網站導航、通告信息。

　　3.中間主體部分。

　　四、網站內容及各板塊的功能

　　1、班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的了解我們這個集體。

　　2、班級成員：簡單的介紹一下每一個班級成員。

　　3、班級相冊。

　　4、資源中心：為同學們提供一些和專業有關的學習資料，供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

　　5、班級動態：主要是宣布班級下一步的主要工作。

　　6、留言板：同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點。

　　五、確定目標

　　使大家團結友愛、拼搏進取、共同進步學到有用是知識并建立深厚友誼。

班級網站策劃書4

　　一、 總括：

　　1.網站主題：班級風采，體現青春活力，同學情誼。

　　2.網站作用：展示班級風采，讓觀看網站的人了解軟工六班。

　　3.網站規模：班級網站，由簡單網頁組成，規模不大。

　　4.目標人群：本班全體成員，以及想了解軟工六班的所有人。

　　5.網站特色：我們這個網站主要展示班級風采發。在色彩和風格上采用以灰色為主，畫面單純而不乏絢爛，內容的特色表現為：內容有個性;內容的實用性和真實性;充分展示了軟工六班的風采。

　　二、網站的風格及配色方案：

　　1.網站名稱：6班風采。

　　2.網站LOGO：主色采用灰色白色，左邊為RG6圖案代表軟工6，后面有“20xx級軟工6班”文字。

　　3.網站的標準色：網站一以白色和灰色為主色調，整個網頁以灰色純色為背景，內容的背景顏色則用白色，這兩種顏色的搭配給人以時代的感覺，代表了年輕人主宰這當前的時代。

　　4.網站的標準字體：網站整體采用了黑體，黑體方正、粗獷、樸素、簡潔、無裝飾、橫豎筆形粗細視覺相等、筆形方頭方尾、黑白均勻,因此非常醒目。

　　三、網站的欄目設計及板塊介紹：

　　1.主頁：網站的首頁，幾張合照的切換展示我們班的所有人。 2.班級介紹： 介紹了班級的基本歷史，班委。

　　3.班級新聞：班級新聞為從開學以來發生的一些重要的'事情。

　　4.班級榮譽：這是我們班在開學以來獲得的榮譽。

　　5.圖片墻：圖片墻以圖片形式記錄了我們一起走過的日子。

　　6.六班金花：展示我們班的很有特色的小女生。

　　四、網站設計和制作中所采用的技術：

　　網站主要采用本學期所學的html和css技術，套用了css3和html5技術。在網頁顯示特效上套用了java script，jquery技術。還是用flash技術。網站的連接跳轉主要使用的是描點，將網頁分為幾部分，使用了html5中的section標記。配合JavaScript和css3把不需要顯示的內容隱藏起來，當點到的時候才顯示出來。在不同頁面切換之間加入了個flash的載入條。在網頁的照片墻上里，使用了jquery和java script來做切換效果展示圖片。

　　五、首頁的設計：

　　網站的首頁，用盒子將首頁分為四部分，第一部分為LOGO;第二部為網頁的導航欄;第三部分加載幾張合照的切換展示我們班的所有人還有一按鈕可以切換圖片

　　六、網站大體內容：

　　1.第一個頁面為主頁，展示我們班的所有人以及顯示網站的各網頁標題;

　　2.第二個頁面為班級介紹，分為兩個小部分，左邊為我們班開學報到認識彼此和軍訓時我們的榮辱與共，右邊為班級介紹展示班級的一系列活動和老師，導生和通過競選而產生的各個優秀班委;

　　3.第三個頁面為班級新聞，展示我們班參加的一系列活動的新聞通告，可以讓更多的同學了解到更多的信息。

　　新聞熱點有：

　　軟工六班健康行之陽光登山 24字團日活動決賽

　　觸動你我他的團日活動 六班的優秀辯手與精彩的辯論賽 六班的熱血系籃球賽 宿舍開放日的男女交流

　　男生宿舍的友誼 系運動會之飛揚六班

　　軍訓回憶

　　4.第四個頁面為班級榮譽，展示我們班參加活動所得到的獎項： 早讀被評為“早讀積極班級”;參加以“踐行社會主義核心價值觀—共筑美好華軟”為主題的團日活動獲得軟件工程系二等獎。

　　5.第五個頁面為圖片墻，展示我們班從開學到現在留下的一張張美好回憶，展示我們的青春與活力;

　　6.第六個頁面為六班金花，展示我們班僅有的四名女生，在我們班成功晉級為國寶，四朵金花各有各的性格特點，我們會付出行動去呵護她們，不會讓她們受到傷害。