樹(shù)木的作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)木的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)木的作文1
一直以來(lái)，每逢早上被爸爸叫醒，匆匆的吃完早餐、換上校服時(shí)，都會(huì)瞥見(jiàn)窗外一棵不知名的樹(shù)，但卻從不曾留神欣賞它，直到有一天，發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)已不在了，這時(shí)，咱們才一起驚覺(jué)，這鄰近的樹(shù)木，正在漸漸減少中……
還記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，校園里有一棵十分老的榕樹(shù)，咱們都很喜愛(ài)在它的.樹(shù)蔭下游玩，漫無(wú)目的卻樂(lè)此不疲地繞著它追逐。到了三四年級(jí)，開(kāi)端喜愛(ài)打打鬧鬧，玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，咱們把老榕樹(shù)掉下來(lái)的果子當(dāng)子彈、語(yǔ)文課本當(dāng)盾牌，就這樣熱烈喧囂地打了起來(lái)；五六年級(jí)，比較不那么愛(ài)玩了，下課時(shí)便跟朋友坐在樹(shù)下聊 天、說(shuō)笑。現(xiàn)在回想，是樹(shù)讓咱們有了高興的童年，盡管咱們都現(xiàn)已長(zhǎng)大了，可是只需咱們想起這段樹(shù)下共度的韶光，嘴角仍是會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)......
在咱們的日子中，樹(shù)無(wú)所不在，在每一個(gè)城市、每一條街頭巷尾上，都種著樹(shù)。樹(shù)充分了咱們的日子，使咱們的日子不會(huì)那么的單調(diào)，假如城市是一棵圣誕樹(shù)，那樹(shù)就是掛在上面的裝飾品，少了裝飾品，這棵圣誕樹(shù)就僅僅一棵普通的樹(shù)，沒(méi)有什么特別的、熱烈繽紛的了。
樹(shù)有許多優(yōu)點(diǎn)，不只能夠美化環(huán)境，還能夠清凈空氣，更是小朋友玩樂(lè)的當(dāng)?shù)兀讶粯?shù)和咱們的日子息息相關(guān)，咱們?yōu)楹尾缓煤镁S護(hù)它呢？
樹(shù)木的作文2
自從我爺爺從水波集上買(mǎi)了幾盆吊蘭后，便一直愛(ài)惜它，爺爺也將一盆交給了我管理。我很開(kāi)心，經(jīng)常為吊蘭花澆水施肥，夏天把它搬到室外陽(yáng)光不大充足的地方，怕被太陽(yáng)曬壞，冬天又把它搬到屋里，以防凍死。它的葉子是帶狀的，有五六十厘米長(zhǎng)，顏色是中間白，兩邊綠，有好幾根淺黃色的莖，靜靜的下垂，吊著一堆堆球狀的小葉，小球中間開(kāi)著白色的.小花，吊蘭的花有六個(gè)白色的花瓣，花心中間有六七個(gè)黃色的像小米粒大小的花蕊，每個(gè)花蕊頂著一個(gè)橙黃色小冒，我摸了摸吊蘭花的花瓣可真薄呀像薄紙。整個(gè)花并不大，比五角硬幣差不多，觀察時(shí)最好用放大鏡才能看到花的真面目。我很喜歡它潔白的顏色，我喜歡吊蘭花。
月季
我很喜歡月季，因?yàn)樵录镜幕ǚ浅Ｃ利悾南阄兑卜浅Ｃ匀恕?/p>
花開(kāi)時(shí)，把鼻子放到月季花上面，你不聞，也會(huì)有一股香味，如果把月季摘下來(lái)，削去刺，插在瓶里，那該多美呀。
艾草
我們家月季旁有一株艾草，艾草身上有一股香味，爺爺說(shuō)，夏天蚊子特別多，只要放一些干艾草在屋里，蚊子便不會(huì)靠近人。我在網(wǎng)洛上得知艾草可以做中藥材，有散寒安胎殺蟲(chóng)作用，外用防腳氣等。
梧桐樹(shù)
我家門(mén)口有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，兩個(gè)像我這么大的小孩才能抱過(guò)來(lái)，有十幾米高，樹(shù)葉像扇子那么大，每個(gè)樹(shù)枝的盡頭結(jié)滿了小不點(diǎn)果實(shí)。有時(shí)姐姐讓爺爺打下來(lái)一些小不點(diǎn)果實(shí)，戴在頭上可美了。
梧桐樹(shù)下，夏天是避陰乘涼的好地方，我們把桌子搬到梧桐樹(shù)底下吃飯、乘涼、吃冰糕，我經(jīng)常在樹(shù)下讀書(shū)寫(xiě)字，大人們?cè)跇?shù)下打麻將。還有爺爺奶奶們?cè)谶@里聊天，梧桐樹(shù)給我們制造了舒適的環(huán)境，給我們帶了快樂(lè)。
柿子樹(shù)
進(jìn)我家門(mén)口，向右轉(zhuǎn)，向前走不遠(yuǎn)，就有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)高四五米，樹(shù)的直徑十多厘米，樹(shù)皮深灰色。
夏天時(shí)上面結(jié)滿了柿子，我摘了一個(gè)，一吃，呀，好澀呀!舌頭就拉不動(dòng)了，奶奶說(shuō)柿子得等到深秋才甜。到了深秋，奶奶給我摘了個(gè)柿子，我啃了一口，好甜呀，再啃一口，就能讓你永遠(yuǎn)記住這口味。
我喜歡家里的花草樹(shù)木。
樹(shù)木的作文3
星期天，晴空萬(wàn)里，我和外婆一塊兒去種榆樹(shù)。
因?yàn)闃?shù)木可以把灰塵帶走，還可以擋風(fēng)沙。所以，小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。我們先挖了一個(gè)大坑，接著，把小樹(shù)載進(jìn)去，培上泥土。然后澆上水。小樹(shù)載好了，我高興得跳了起來(lái)。
我祝愿我的小樹(shù)快快長(zhǎng)成大樹(shù)，幫助老百姓快樂(lè)地生活。
樹(shù)木的作文4
校園的榕樹(shù)
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的'大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章曲筆入題，由面到點(diǎn)，引出了敘述對(duì)象——榕樹(shù)。文章詳盡的介紹了校園的榕樹(shù)，將榕樹(shù)的形象躍然紙上，比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，使榕樹(shù)形象更加生動(dòng)形象。
樹(shù)木的作文5
星期天早上，毛毛吃完早飯，去后院的小花園玩。他看見(jiàn)花園里有一棵茁壯的小樹(shù)，葉子綠綠的，樹(shù)干直直的.。毛毛覺(jué)得這棵樹(shù)很好玩，就跑過(guò)去抓著樹(shù)干搖了起來(lái)。剛開(kāi)始，毛毛只是輕輕地?fù)u，后來(lái)越搖越厲害，把樹(shù)干都搖彎了。 這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“毛毛別搖了！別搖了！”毛毛馬上停住了。只見(jiàn)爸爸側(cè)著身子，把耳朵貼在樹(shù)干上。毛毛奇怪地問(wèn)：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話。”毛毛更奇怪了，問(wèn)：“小樹(shù)怎么會(huì)說(shuō)話呢？它跟你說(shuō)什么了？”爸爸說(shuō)：“小樹(shù)在哭呢！
它說(shuō)你把它的根都快搖斷了。”聽(tīng)了爸爸的話，毛毛不由地臉紅了。是啊，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它。
樹(shù)木的作文6
秋天到了，花草樹(shù)木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧！
夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。
夏天，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂的.，就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣，人們坐在樹(shù)下，大樹(shù)顯得更加威武了；秋天，大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái)，對(duì)樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊！”說(shuō)著投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方，勇敢地去探險(xiǎn)；還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手，不肯離去。
花草樹(shù)木的變化可真大呀！只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
樹(shù)木的作文7
我家后面有個(gè)大花園，里面種有許多花草樹(shù)木。夏天的時(shí)候，許多老奶奶在大花園里放著音樂(lè)跳舞。現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，不常看見(jiàn)她們出來(lái)鍛煉了。
現(xiàn)在你到花園里一看，前幾天還枝繁葉茂的楊樹(shù)已經(jīng)落光了葉子，只剩下光禿禿的枝干默默的伸向空中;銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，象一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞;而香樟樹(shù)、廣玉蘭、女貞樹(shù)卻仍然郁郁蔥蔥、在秋風(fēng)中傲然挺立;金黃的、白色的'桂花盛開(kāi)了，不時(shí)傳一陣沁人心脾的芳香;木芙蓉綻放出紅、白兩色華貴嬌艷的花朵;菊花應(yīng)時(shí)而開(kāi)，有的象樸素的繁星、有的象艷麗的朝霞;牽牛花、美人蕉還在頑強(qiáng)的綻放著最后的美麗。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的大花園!
樹(shù)木的作文8
“樹(shù)木，別走，我可是你的伙伴啊！”我大聲喊道。我原來(lái)是一把木斧，但后來(lái)人類(lèi)叫我改造成鐵斧，別人用我來(lái)砍伐樹(shù)木，樹(shù)木是我的玩伴。
記得以前，我剛出生時(shí)，第一眼見(jiàn)到的就是那一棵參天大樹(shù)，從那時(shí)起，它就是我最好的玩伴了。有時(shí)，它還喊來(lái)一些小伙伴陪我玩耍，那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮，比神仙還快活呢。
但是好景不長(zhǎng)，我被人類(lèi)拿去了。因?yàn)槲液退鼈兺孀矫圆貢r(shí)迷了路，被可惡的伐木工給發(fā)現(xiàn)了，噩夢(mèng)就開(kāi)始了……
當(dāng)時(shí)，我的心中十分驚慌，我害怕這些人類(lèi)，我怕它們會(huì)燒了我。但是，它們卻在改造我，我那鈍角變得銳利，木質(zhì)變成了鐵質(zhì)，鋒利無(wú)比。雖然我這樣子十分酷炫，但我卻被人類(lèi)用來(lái)亂砍亂伐，人類(lèi)已經(jīng)利用我砍了成千上萬(wàn)的`樹(shù)了，但我卻不驕傲，而悲傷，因?yàn)槲以谀谴巍?/p>
那次人類(lèi)拿著我砍樹(shù)時(shí)，一只兔子出現(xiàn)了，它是我的玩伴之一，人類(lèi)竟然要用我殺它，它立即跑了起來(lái)，對(duì)我怒罵：“木斧，原來(lái)你是人類(lèi)的幫兇。它躲到了參天大樹(shù)的后面，人類(lèi)舉起我，看到了那棵樹(shù)。
“大樹(shù)，別走，我可是你的玩伴啊！”我無(wú)助地喊著，想起人類(lèi)的作為，我再也忍不了了，跳入了大海之中…
樹(shù)木的作文9
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼—呼地吹著，光禿禿的樹(shù)枝孤零零的'站在凜冽的寒風(fēng)中，這幾天太陽(yáng)公公似乎也冷得偷起懶來(lái)，天色總是陰沉沉的。
爺爺來(lái)到院子里看了看天氣說(shuō)：“小明，這天陰沉沉的，可能要下雪，我們幫樹(shù)木穿冬衣吧！”小明高興地說(shuō)：“好啊，好啊，這個(gè)冬天人們都穿上了棉衣，樹(shù)木也得穿！”小明疑惑地問(wèn)爺爺：“爺爺，可是怎么幫樹(shù)木穿冬衣呢？”
爺爺叫小明揀點(diǎn)稻草來(lái)。不一會(huì)小明揀了一把稻草，他把稻草給了爺爺。只見(jiàn)，爺爺先把稻草編好，給小樹(shù)裹上，再用繩子一圈圈繞緊，最后，打了一個(gè)結(jié)。小樹(shù)暖和極了，心想：“爺爺真好！冬天來(lái)了就給我穿上溫暖的冬衣。”
小明站在一旁開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！小樹(shù)穿冬衣了，這樣小樹(shù)就不會(huì)冷了！”
樹(shù)木的作文10
＂春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在美麗的樹(shù)木園里。這里有紅花呀！這里有綠草！還有高大挺拔的樹(shù)木哩！＂
樹(shù)木園是樹(shù)的天地，沒(méi)有玫瑰的香味兒那么濃，讓人沉浸在里面；沒(méi)有綠蘿那樣一頭碧綠色的“長(zhǎng)發(fā)”，但是我喜歡白玉蘭，白玉蘭有些花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊，好像很大方，想讓大家看到自己是姐妹中最美麗的一朵。有的才剛剛探出頭來(lái)，好像很害羞。
有些樹(shù)木還在沉睡，好像不想讓大家看到自己的笑臉？風(fēng)奶奶有一雙神奇的手，她撫摸了沉睡的樹(shù)木，這些樹(shù)木就開(kāi)始搖頭晃腦了。
樹(shù)木園不僅是樹(shù)的天地，還是花的游樂(lè)場(chǎng)呢！閃亮登場(chǎng)的是紅梅，紅梅有的穿著粉紅色的裙子，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就綻開(kāi)了笑臉。可是有登場(chǎng)的，就有退場(chǎng)的；臘梅就剛剛退場(chǎng)，本來(lái)亭亭玉立的站在那兒，現(xiàn)在已經(jīng)垂頭喪氣了，因?yàn)樗指闪耍D梅已經(jīng)凋謝了。
玫瑰和月季不相上下，玫瑰剛出來(lái)了一點(diǎn)嫩芽，莖上長(zhǎng)滿了一些小刺，有一點(diǎn)硬。月季也長(zhǎng)了一些小芽?jī)海�長(zhǎng)出一些小葉子，葉子的邊是鋸齒樣子的，手摸一下，準(zhǔn)會(huì)劃破。
沒(méi)有白玉蘭那么可愛(ài)，沒(méi)有紅梅花有一條粉紅色的裙子，沒(méi)有荷花那么潔白，她代表了春天的到來(lái)，那就是迎春花。迎春花是春天的代表，她拿起春天的喇叭，就一個(gè)勁兒的吹，“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”迎春花哪兒都有，在路邊有，在山上有；人們精心種的有，人們不種的'有，在墻邊有，在石頭縫里也有，他總是無(wú)處不在。
樹(shù)木園也是草的海洋，剛從土里鉆出來(lái)的是淡綠色的，越往外，顏色越淺，越往里，顏色越深，好像里邊，使用綠墨涂過(guò)似的。看！在枯葉之間有一個(gè)小嫩芽，那個(gè)芽把周?chē)目萑~推到了一邊兒，好像說(shuō)：“姐姐，哥哥，你們先坐一邊兒吧！我要讓大家看到我們艷麗的樣子。”
風(fēng)奶奶用手一撫摸小草弟弟，小草弟弟就一個(gè)抱著一個(gè)斜著身子，好像在說(shuō)：“奶奶，奶奶，別再吹了，我們好冷。”
樹(shù)木園里的水清的像一面鏡子，樹(shù)在水上面就能看得一清二楚，風(fēng)一吹水面蕩起一圈一圈的波紋。小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來(lái)穿去。魚(yú)兒有的一兩個(gè)在一起玩耍，有的一、二十個(gè)地在做游戲。
這就是樹(shù)木園，一個(gè)美麗的地方。
樹(shù)木的作文11
有一天，小語(yǔ)走著走著，看見(jiàn)兩棵樹(shù)之間綁著一條繩子，繩子上掛著濕答答的衣服，兩棵樹(shù)都被掛彎了。小語(yǔ)看見(jiàn)了覺(jué)得小樹(shù)很可憐。
這時(shí)，小語(yǔ)看到一位阿姨經(jīng)過(guò)，就走過(guò)去，敬了個(gè)禮，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好，這些衣服是您的嗎？”阿姨說(shuō)：“是我的，小朋友，有什么事嗎？”小語(yǔ)接著說(shuō)：“阿姨，您看小樹(shù)都彎了，如果斷了多可憐哪！”阿姨轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)小樹(shù)真的彎了，很不好意思地說(shuō)：“小朋友，謝謝你的'提醒，我這就把衣服收到屋里去。”阿姨邊說(shuō)邊收衣服，一下子就收好了，還把綁在樹(shù)上的繩子也給解開(kāi)了。小語(yǔ)開(kāi)開(kāi)心心地和阿姨告別。
小樹(shù)昂著頭直著腰，看著小語(yǔ)上學(xué)去了，樹(shù)枝搖啊搖，仿佛在和小語(yǔ)說(shuō)謝謝！
樹(shù)木的作文12
我們學(xué)校里有一棵桂花樹(shù)，它已經(jīng)有一百多歲了，它的主干不大粗，可是枝干非常多，好像一位千手觀音似的，把她的手臂向四處伸展。它的葉子很綠，而且很茂密，葉子上還有一種蜜桃的氣味。葉子邊上還有許多小刺，手按下去癢癢的，可好玩了。
下了幾場(chǎng)秋雨，桂花樹(shù)開(kāi)始打花苞了，只有米粒那么大，如果你不仔細(xì)看，是根本找不到的。過(guò)了幾天，桂花樹(shù)有許多花開(kāi)放了，散發(fā)出令人陶醉的香味，連教室里的同學(xué)都能聞得到。有的桂花還是花苞，飽滿得好像要爆炸似的；有的桂花全開(kāi)放了，嫩黃的花瓣向四面展開(kāi)；有的還是半開(kāi)半合。嫩黃的桂花躲在葉叢中，好像一個(gè)個(gè)害羞的.小女孩。
桂花那迷人的香味，引來(lái)了許多客人，有小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂，還有小朋友。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂忙著采蜜，小朋友們?cè)跇?shù)下歡快地嬉戲。可熱鬧了。
我們校園里的桂花樹(shù)真美，我喜歡校園里的桂花樹(shù)。
樹(shù)木的作文13
有很多同學(xué)喜歡奇花異草，我卻喜歡不起眼的松樹(shù)。
春天，松樹(shù)的葉子很綠，但不算很茂盛，和其他樹(shù)一樣，不算很起眼。
夏天，松樹(shù)長(zhǎng)高了許多，葉子更綠了，樹(shù)枝多了很多，可在表面是看不出來(lái)，如果你到里面去看，就可以看到很多枝干，外面看不到枝干的原因可能是松樹(shù)的葉子大部分都長(zhǎng)在外面，葉子只占枝干的`三分之二，要是別的樹(shù)，根本就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，要么就全部長(zhǎng)滿，要么就長(zhǎng)外面和里面，不長(zhǎng)中間。如果是其他樹(shù)，樹(shù)枝和葉子全部露在外面，不像松樹(shù)，只有葉子露在外面。
秋天，松樹(shù)除外，其他樹(shù)不是葉子變黃了，就是掉葉了，還有的樹(shù)干脆就全部掉沒(méi)了，光禿禿的，難看極為了，唯有松樹(shù)，還穿著那翠綠的衣裳，挺著那大肚子，越來(lái)越高、越長(zhǎng)越大。
冬天，北風(fēng)呼嘯而來(lái)我原本以為松樹(shù)也會(huì)掉葉，可是不管北風(fēng)怎么吹，松樹(shù)都紋絲不動(dòng)，還是全身披滿綠色。這時(shí)，風(fēng)更大了，似乎是在考驗(yàn)松樹(shù)一樣，可松樹(shù)還是“若無(wú)其事”，這可能就是美國(guó)為什么選松樹(shù)做圣誕樹(shù)的原因吧！
啊！我愛(ài)你長(zhǎng)青樹(shù)—松樹(shù)，
樹(shù)木的作文14
在一片樹(shù)林里，有一棵很老很老大樹(shù)。小動(dòng)物們都稱它大樹(shù)爺爺。
一天，大樹(shù)爺爺生病了，身上有許多蟲(chóng)子，有的蟲(chóng)子還鉆到大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里去咬它。大樹(shù)爺爺全身又癢又痛，常爺?shù)臉?shù)干上用它又尖又細(xì)的嘴東敲敲，西敲敲，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)干發(fā)出咚咚的空響，它就在那個(gè)地方啄一個(gè)洞，它把又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)洞里，把一條條蟲(chóng)子勾出來(lái)全部吃掉。
大樹(shù)爺爺?shù)牟”蛔哪绝B(niǎo)醫(yī)生治好了，他感到非常舒服，他就向啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“太感謝你了。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“
不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，它又飛去給別的樹(shù)治病去了。
第二年春天，大樹(shù)爺爺不僅在舊的'樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉子，
還在樹(shù)干上長(zhǎng)出了新的枝芽。大樹(shù)爺爺笑了。
樹(shù)木的作文15
路邊，有一棵大樹(shù)，大樹(shù)站在那兒很多年了，樹(shù)皮漸漸的在脫落，大樹(shù)的身邊，最近新栽種了一棵小樹(shù)。而大樹(shù)知道自己已經(jīng)老了，因此每天都細(xì)心照料小樹(shù)，就像對(duì)待自己的兒子一樣，就這樣小樹(shù)在大樹(shù)的呵護(hù)下，一天一天慢慢的成長(zhǎng)。
直到有一天，小樹(shù)透過(guò)他的麻雀朋友，知道工人帶著斧頭準(zhǔn)備要將大樹(shù)砍掉，小樹(shù)內(nèi)心很著急，但還是故作鎮(zhèn)定，希望能在與大樹(shù)相處的最后一分一秒，留下一個(gè)美好的回憶。
隔天早晨，依然蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷，但從歌聲中聽(tīng)的出來(lái)，他們有多么不舍大樹(shù)離開(kāi)，就在此時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)了一位工人朝向這兒走來(lái)，帶著一把連陽(yáng)光照到都會(huì)反光、非常銳利的斧頭，而所有的動(dòng)物朋友都百般阻撓那位工人，有的啄他，有的`抓他，但都被無(wú)情的甩開(kāi)，而小樹(shù)也無(wú)能為力，只能抱著不舍的心情，站在一旁，看著大樹(shù)倒下。就在此時(shí)，突然間，大樹(shù)所有的葉子都聚集起來(lái)，變成一位精靈，小樹(shù)愣了一下，原來(lái)是傳說(shuō)中的樹(shù)精靈，在樹(shù)精靈的安慰下，小樹(shù)的心情也慢慢平復(fù)了，而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹(shù)，但在樹(shù)精靈的陪伴下，小樹(shù)還是開(kāi)心的繼續(xù)過(guò)生活。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，小樹(shù)長(zhǎng)大了，變成了茁壯的大樹(shù)，樹(shù)精靈也完成死去大樹(shù)托他的任務(wù)，回去陪大樹(shù)。
小樹(shù)雖然長(zhǎng)大了，但還是很想念大樹(shù)，就在此時(shí)，有一位小朋友跑向他，再他身旁種下了一棵小樹(shù)，而他從那棵小樹(shù)的身上看到了自己，決定要竭盡所能保護(hù)他、照顧他。
而這新種的小樹(shù)，也要開(kāi)始他的另一段旅程……。
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