我的心兒怦怦跳作文大全(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1
生活中有些事讓人激動或緊張,每當經歷這樣的事情時,我的心就會怦怦地跳!
記得有一次,期末考試剛考完,我總是感覺考得不好。不一會兒,我們班同學對我說:“李佳文,教師叫你去辦公室!”什么教師居然叫我去辦公室,難道這次考砸了嗎完了,怎樣辦呀我心里想。可我也不能不去呀!所以,只好壯著膽子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就裝著一只兔子似的怦怦亂跳,越想越緊張,心跳就更快。
我走到教師辦公室門口,輕輕地敲了兩下門,每敲一下,我的心就跟著跳動一下。“進!”教師說道。我慢慢地打開門,看見教師正在那兒坐著,“教師您叫我”我對教師說。“是的,你過來。”完了,我必須完了,我心里想。此時,心跳得更快了。我走過去時,教師正好把我的卷子拿出來,一看,居然是100分!“今日我讓你來就是讓你來批卷子的,你這次考得還不錯,繼續努力,期望下次還能考好。”教師說。聽到教師的話,我怦怦跳動的.心才慢慢平靜下來。緊之后教師給了我幾張卷子,一支紅筆,我便開始批起來。
批完后我就回班了,回到了班級,趕快拿起校訊通去給媽媽打電話,把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻,十分激動,心兒又一次怦怦地跳個不停。
你看,這件事是不是很讓人既緊張又激動,每當我想起這件事,心跳就會加速,怦怦地跳個不停。
我的心兒怦怦跳作文2
三天假期已經過了,現在該回到我們的學校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業。我的心就砰砰跳了起來。為什么會怦怦跳起來了呢?是因為我的家庭作業一個字也沒有動,在家一個勁兒玩電腦,玩手機,看電視。就用了一天時間,再去上街。回來又開始玩電腦了。所以就一個字也沒有動,而且在家本子,書還有筆都沒拿出來過。哎,真后悔啊!
不一會兒,就到了學校的寢室,把書包放下。坐在床上,想起老師那嚴厲的眼光的時候。我的身上都在麻,是因為我的作業沒做完。哎!不想了,我就用我最快的速度來寫作業。作業做完了,可是寫的.字不太好看,不管了還是去教室吧!
來到教室把作業給組長,第二天,老師來上語文課的時候拿了一個本子,我一看和我的本子一樣,不會是我的吧!我心想。這時老師說:“這個本子上寫的字太丑了,是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞,生怕是我的本子,我在班里的字就寫的不怎么樣,一寫快了,草了起來,不就更不好看了嗎?老師把這個人的名字念了出來,啊?不是我,我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!
我的心兒怦怦跳作文3
如墨的夜色涂抹了一切,漆黑的背景里,那遠山隱約的輪廓比白晝顯得矮小,但多了些森嚴,像長短不一的刀槍劍戟,刺向從陡峭處黑壓壓的天空。這一刻,我的心兒怦怦跳,這是我
今天是我值周,五點的我,平時應該在家里寫作業,但由于他們值日晚了,我只好也要晚點回家。晚上的校園靜悄悄,和白天的熱鬧截然不同,像換了一個世界。晚上的校園黑乎乎,讓我頭皮發麻,腿腳發軟。這時我心里冒出兩個念頭:一個念頭這讓我在這兒等爸爸媽媽,另一個讓我勇敢,自己走回去。
平時好勝的我,現在忽然變得好軟弱,但我依然決定還是自己走。可走出校園,都是個難題。我背著書包,緊握水杯,咬緊牙關,一鼓作氣沖到了校門口。距離家還有那么遠一段呢!我心里的大石頭還沒落下。
那寂靜的大樹,于冷風中搖晃,一聲不吭地沉默著。平時熱鬧的小店,也多了幾分荒涼,我的.心一下子提到了嗓子眼,膽戰心驚的。閉上眼,深呼吸,為我顛簸的腳步壯膽。走著,走著,我拖著那沉重的步伐,手握水杯,隨時準備舉起水杯嚇唬那些我想象中可能出現的鬼影。
突然一陣冷風吹過,我拼命加快腳步,沖到離家不遠的圖書館。這時,夜更黑了,遠處的刀槍劍戟不見了,莫不是被收繳了?平時溫柔的清風,今天也變得格外猛烈,像刀一樣劃著我的臉龐,發出恐怖的聲音。慢慢的,慢慢的,我向前挪步,可心還是停止不住地怦怦跳著。被那黑暗包圍著的我拼命跑,終于看見那希望光明,我放慢步子慢慢走,心里的大石頭也落下了,我終于成功到家了。
這件事過去有一段時間了,至今想起來還是有些害怕,那心兒怦怦跳的感覺真是難忘,但這件事也讓我自豪,我戰勝了黑夜的可怕。原來,有些路,只要你勇敢地邁出去,終會成功。
我的心兒怦怦跳作文4
星期六下午,爸爸帶我到游樂園玩過山車,在沒上過上車的時候,我有一些激動,我的心“怦怦怦”像在打鼓似的,我仿佛看到了有人拿著鼓敲打我的'心。
我和爸爸坐上了過山車,“叮叮叮,請各位乘客綁好安全帶,過山車準備開動了。”工作人員一邊說一邊幫我們檢查是否全部都已經綁好了安全帶。此刻的我更緊張了,接著,隨著工作人員一句“出發!”車開動了,我的心跳持續加速,耳邊的風呼呼地刮著。“這過山車多久了?是老舊的還是新的呀?會出事嗎?”我自言自語地說道。不一會兒,過山車爬到了最高點停了下來,我害怕地扶住安全桿,閉上了眼睛,完全不敢往下看,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。“呼”的一下子,過山車飛快地往下滑,我大叫了起來,不一會兒,我把眼睛給睜開了,又覺得我的心提到了嗓子眼,我非常害怕,過了這一個滑坡就到了過山車的極限風火輪了,“啊——”車上的人一直在害怕地尖叫……
下了過山車,我怎么也站不直腳了,頭暈眼花,心還在持續怦怦怦地跳。
我的心兒怦怦跳作文5
一年級以前,我都是和爸爸媽媽一起睡的,到一年級的時候,爸爸媽媽說我現在已經長大了,要自己一個人睡了。我當時一聽我要自己一個人睡了,心里特別害怕,還沒到晚上,心就怦怦地跳個不停。
晚上很快來臨了,吃過晚飯,玩了一會,我磨磨蹭蹭不肯進自己的房間睡覺,媽媽攆了我好幾次,我才進了屋,躺在床上卻翻來翻去,怎么也睡不著。
我越睡不著越害怕,一下子鉆進被窩,還把頭給蒙住。我家離路邊很近,能聽到呼嘯而過的`汽車聲,外面呼呼的風聲就像怪獸在亂喊亂叫一樣,讓我想起了看的怪獸電影,更害怕了,心里就像打鼓一樣怦怦地亂跳,不一會兒就嚇出了一身冷汗。
在被窩里憋的有點難受,我把被子打開一條縫,呼吸了一下新鮮空氣,舒服多了。不知道折騰了多久,開著燈,我就沉沉地進入了夢鄉。
后來幾天,因為害怕,媽媽不得不又陪了我幾次。我終于不再胡思亂想,不再害怕。直到現在,我都是一個人睡,但是分床睡的第一個晚上,現在想起來,仍然讓我的心怦怦亂跳。
我的心兒怦怦跳作文6
上學期暑假我們期末考試的那天,考試前媽媽對我說。考好點我心里很害怕,回答好。
到了學校我的心不停的跳著,心里又是緊張又是害怕,真不知道怎么辦,讓我的心才能平靜下來,隨著老師的破門而入,我們都嚇了一大跳。砰——砰——砰仿佛我的'心就要躍出胸膛,我想我沒有心臟病呀,原來是我太緊張了,我一見到李老師和藹可親面帶微笑的樣子,我不禁又松了一口氣。可是我一抬頭又瞄見了一位板著臉的男老師,我的心兒就又開始怦怦跳了,連手心都是濕漉漉的,我花了好長時間才把我浮躁的心得以平靜。開始考試了,雖然我的心還是怦怦的跳,但是比之前好多了,我先是做了幾道容易的題,我錯了錯筆桿,心想簡單。到了最后看著同學們一個個的交了卷。雖然有幾道題,我還是拿不定主意,但是我也只能磨磨蹭蹭的把卷子交了上去。
直到現在我每每想起當時考試的成績,心還是總是怦怦的跳。
我的心兒怦怦跳作文7
打開記憶的閘門,回想讓我心兒怦怦跳的事情,讓我來帶領你們去尋找我最難忘的一件事情。
我記得在一年級的某一天,媽媽在家里做飯,只聽見外面傳來了一聲哭聲,是一位小妹妹摔倒了,隨即媽媽沖出來把小妹妹扶了起來,小妹妹揉揉眼說“謝謝您,阿姨”。隨后,媽媽回家繼續做飯。做完飯媽媽對爸爸說“你嘗嘗好不好吃?”爸爸說“太淡了,像是沒入鹽”,媽媽說已經放過鹽了,爸爸又說“沒放鹽就沒放唄”,接著他們就開始瑣瑣碎碎的吵了起來,吵的沒完沒了,我的心里很害怕,怕他們繼續吵下去,我心想“要不要說說他們?”我決定我一定要說說他們的不對,我先到媽媽跟前,我對媽媽說“不就是菜炒的不好嗎?”邊說心里邊打鼓,然后我又對爸爸說“不就是少放鹽了嗎?簡單的事情干嘛要吵的分個對錯呢?“
經過我的.嚴厲批評爸爸媽媽不在吵架,我也只記得當時心兒怦怦跳,我明白了個道理,有想法就要大聲的表達出來,或許你辦法比這個好呢,能不能分享一下讓你心兒怦怦跳的事情呢?
我的心兒怦怦跳作文8
還記得三年級的時候,我和往常一樣走進教室,我后面的同學問我:“昨天的課文好難背呀,你背出來了嗎?”“啊?什么課文?”我驚訝地問。他說:“你不會是忘了吧?”我心想:完了,我昨天看電視時媽媽問我作業做完沒有,我還理直氣壯地說做完了……
我一下子緊張了起來,心里像有一只跳來跳去的小兔子一樣。想想上一個沒有背完的同學,那可是被老師罰抄了一篇課文呢!
正當我拿起書開始背的時候,老師走了進來,她說:“昨天的課文你們都背了嗎?”大家都說背了,只有我一個人低著頭,沒有說話。老師的`目光掃視了一下全班,又說:“那我抽查幾個人吧!”這時,我更緊張了,但我仿佛有了救命稻草一樣,祈禱老師不要抽到我。
老師開始點名了,第一個、第二個、第三個、第四個……時間慢慢地過去了,我的心跳也越來越快了,因為老師的目光一直在我周圍徘徊。我想:一定不要抽到我,一定不要抽到我……最后老師還是抽到了我,我支支吾吾地什么也說不出來。最后,老師罰我把那篇課文抄了一遍,我長長地舒了一口氣,緊張的心終于放下了。
從此,我做完作業不會馬上看電視,而是先檢查一遍,看作業有沒有漏掉,還有沒有沒做的作業。這叫“吃一塹,長一智”。
我的心兒怦怦跳作文9
打開記憶的閘門,發現我有不計其數的事讓我心兒怦怦跳,有發試卷的時,有走夜路時,還有闖鬼屋時,其中那次抽背最讓我印象深刻。
記得那次,外面太陽照在大地上,給我們帶來了溫暖,大樹筆直地站在綠化帶上。老師來到教室一本正經地對我們說:明天我要抽背,誰沒有背出來我可要給他來開小灶啊!我一聽是我最拿手的背書,頓時自信滿滿,完全不把這事放在心上。我照例該玩得玩,該聽得聽和平時一樣。到了晚上,我本應該背書的,但是一想:反正就不背一次,老師也不一定會抽到我,我就坐在沙發上津津有味地看著電視,讓我感到快樂。
第二天一早,我來到了教室坐在位置上,等待老師來。只見拿著語文書平淡地走進來說:現在開始抽背,1號,你先來。這個消息就像晴天霹靂,當場打在我身上嚇得我臉色蒼白,膽戰心驚。同學們一個一個流利地背完了,老師叫的號次離我越來越近,我的心提到了嗓子眼,弄得我心慌意亂,讓我不知應該干什么,我想:千萬不要叫到我,不然會在同學面前出丑的,只見號次還離我兩三個,我緊緊地把語文書打開,立起來,放在桌子上,用來做擋墻,我雖然知道我在做掩耳盜鈴的事情。23號。老師說道。我的手抖了起來,后背一陣發涼。突然,下課鈴聲響起了,老師說:算了,我們先下課吧!我懸著的`心也平靜了下來。
我逃過一劫,但是這心驚肉跳的滋味真是不好受,這件事讓我懂得一個道理:只有踏踏實實地做好每一件事,我們才能經得住考驗。
我的心兒怦怦跳作文10
回首四年級的期末考試充滿了緊張與好奇。那時我的心像起浮不定的孤舟,獨自漂浮在海上。雖然不像海倫經歷狂風呼嘯時的心怦怦跳,但也有幾分發自內心的緊張,因為畢竟是第一次、第一次用答題卡考試。答題卡發下來我先涂了準考證號,又仔細看了會題,生怕把答案不小心寫在了試卷上,所以我一直把試卷放在答題卡下。可千防萬防在考數學時還是不小心把答案寫在了試卷上,幸好我發現的'早,及時補寫在了答題卡上。總之我在考試時發現不能緊張,因為慌則亂。
回首第一次上游泳課時充滿了害怕。第一次上游泳課前因聽說有的教練會把人推下水,我很害怕;但又很想游,所以也不是那么害怕了。到了游泳班,看到教練分別是一男一女,男教練搞笑,女教練溫柔,我的心沒有先前那么緊張了。過了一會兒,我的心跳的想出我的喉嚨跳入我的嘴里,天吶,竟然工跳水!跳水不可怕,害怕跳水才可怕!我站在泳池邊,遲遲不敢入水,要不是后面還有人在焦急地等待我就可以猶豫到下課。“撲通”一聲我下了水,在泳圈、浮板的保護下我輕松地浮在了水面,那節課練游泳中的憋氣部分。
無論什么事情都應該相信自己的能力,在細心、緊張的環境下做到最好。
我的心兒怦怦跳作文11
打開記憶的閥門,我們平時一定會有許多讓自己的心兒砰砰跳的'時候,那時你可能是高興,緊張,激動,傷心,害怕等等,都可以使你的心兒怦怦跳,那今天就來看看,讓我的心兒砰砰跳的事情吧!
那是在一個夜晚,當時雷電交加,雨嘩啦啦的一直下,我一個人在樓上看著恐怖片邊看電視我邊想:“媽媽你怎么還不回來呀,”正想著,電視里女鬼突然一下子竄到主角面前臉上還有血,我看著電視里的女鬼,心都要嚇出來了,心里想著,“不要呀不要呀,你不要出來,我平時不做虧心事,你不要吃掉我,”當我睜開眼時女鬼不見了,女主角也醒了。,哦!天吶原來是女主角的一場夢呀,但是,不一會兒,那個女鬼又一次出來了。可是這一次她手里拿著一把傘就在這時一個車夫駕著馬車走過來問:“你去哪兒?”女鬼說:“亂葬崗。”什么?我的媽呀。她要去有尸體的地方,我心里想,天吶,媽媽,你怎么還不回來呀?難道在路上有什么危險?我越想越害怕,不敢再往下想,我馬上把電視關了,不想再看,就在這時我聽到了腳步聲,一開門,原來是媽媽。
我以后再也不敢看恐怖片了,太嚇人了。
我的心兒怦怦跳作文12
教室里的氛圍很是緊張,站在講臺上的老師時刻盯著我們。
而我在試卷發下來那一刻,分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始,而我緊張的心讓我不得不非常認真的對待起來。
時間在靜悄悄中一分一秒的過去,終于隨著鈴聲響起,坐在講臺上的監考老師站起了聲,說道:“收卷,請同學們全都走出教室。”老師的話一落,教室里的同學們紛紛從自己的課桌上起身,隨后出了教室。
我從教室里出來后,我發現自己緊張的心稍稍放松了一下,心跳沒有那之前那般的迅速了。只是,我的心平靜了一兩天,但等到考試成績出來后,等到老師當著全班的面發試卷的時候,我的心又怦怦的跳了起來。
老師一邊報著試卷上寫的名字,說完名字后就報出了分數。我感受到老師在報成績的時候,班上的同學大都如我一樣,緊張的望著老師,我想同學們的'心也都在怦怦的直跳。因為我們都在期待著自己的考試成績。當老師報出我的考試成績時,我一愣,因為考完之后,我估算了自己的成績,卻是沒有想到真實的成績居然比我估算中的成績多出了十幾分,這讓我心里一喜。
學習上每一次考試前后,我的心都會怦怦跳。以前我覺得這不好,但是漸漸的我就改變了看法。因為我發現,考試中適當的緊張,讓我做題目的時候更加的投入,注意力也更集中起來。有好幾次,我發現處在這種狀態下做題目,準確率更高了。就如這一次考試來說,有好幾個類似平日里的題型,我都是滿分,而平日里我做這些題目的時候,沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下,心兒怦怦跳也是件好事呢。
我的心兒怦怦跳作文13
“請下面一組人員上來!”聽到工作人員的聲音,我的心兒立馬加速跳動,感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下系好安全帶,焦急地坐在過山車里,等著車開動。
隨著音樂聲的響起,過山車一點一點上升,我的心也一點一點跟著上升,像十五個吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛,心里開始祈禱,祈禱著快一點結束。這時,過山車停了下來,我以為結束了。高興地睜開眼睛,誰知道,“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時,我正在過山車的最高點,我嚇得魂都要沒了。說時遲那時快,過山車猛然一起動,我趕緊閉上眼,雙手緊緊地抓住欄桿,心里特別難受,感覺隨著過山車的移動,我的心都要跳出嗓子眼了,在過山車向下的過程中,一股強烈的風撲面而來,吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛,眼想睜開也睜不開。
過了一會兒,過山車停了下來了,我以為結束了,我好不容易把眼睜開。這時,過山車又猛得向左一沖,強大的.沖擊力將我的身體甩向右邊,我感覺到五臟六腑都攪在了一起,緊接著就又向上沖去了......
我的心一直在怦怦直跳,像懷里踹了只兔子,感覺整個人已經不是自己了,隨著過山車的軌道擺來擺去,說不上那是什么滋味。過了不知道多久,過山車終于緩緩停下,回到起點以后,我在位置上坐了好一會兒才慢慢地解開安全帶,走下來。
至今,回味起那次緊張的場面,我的心還怦怦直跳,仿佛又回到了那個驚險、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車,我一定會信心滿滿,不再讓我的心兒怦怦直跳了。
我的心兒怦怦跳作文14
今天我走在上學的路上,天空是灰色的,死氣沉沉。來到教室里,同學們一個個都皺著眉頭,低著頭復習,我一看,就來到座位上,翻了翻語文書,呀!我還有一首古詩不會默呢。我一想也沒時間背了,做個小抄吧,我輕輕地撕下了一張小紙條,把它卷起來放到了我的`鋼筆筆蓋里,太好了,我禁不住笑出了聲,頓時,同學們都一臉不解的看著我,我趕快假裝看書,但是心里可開心了。
開始考試了,我飛快的把其他題寫完,看著那一題,我準備打開筆蓋,可是老師一直看著我,我無從下手,忽然老師轉頭啦了,我剛打開筆蓋,老師一回頭,嚇的我趕緊把筆蓋合上。
過了一會兒,老師不看我了,我打開筆蓋,看了一眼小抄,忽然,老師往我這邊走來,我的心像揣了只兔子,可是老師走到我前面的同學面前說,同學,你沒寫名字,我心里的大石頭總算落了地。
老師一回頭,我趕快打開筆蓋,結果我的小抄不見了,我一看原來是卡在筆蓋里了,我哭笑不得。
雖然我考不了100分,但是這是我真實的實力,突然我感覺天也藍了,小鳥也在枝頭唱歌,心里輕松了好多!
我的心兒怦怦跳作文15
從小到大,我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動的跳。我今天就給大家講講最近激動的心跳歷程。
昨天,課外班老師帶我和同學們,一起去科技館參觀,一路上我的心情波蕩起伏,有說不出來的激動,就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來沒有去過科技館。這時,老師好像也看出了我的心思,說:“你第一次來,不要激動,讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達科技館。
一進科技館,我心里非常高興,又是一陣激動喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒有見過,就比如說:用腦電波讓賽車前進,這個可真高級,它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛,只有你用力推拉,它就會發出優美動聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它可以提高你的反應速度,手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀!
讓我最期待的,要數那無殼孵蛋了,我觀察了小雞整個孵化過程,從最開始的有血管、心臟、小雞成形,最后出殼,真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項研究成果可真偉大呀!我真想知道這個聰明人誰。
旁邊還有一個博物館,幸虧我帶了學生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進去了館內。到了第一展區,里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物,最主要的是一位銅色鑄身的'小人,身上掛著一個三十八元標簽,我以為這是拍賣的,我還給它拍了一個放大版的照片,紀念一下挖出來的古人“偉大作品”。
第二展區,居然有一個“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個小學生的思想啊!這讓我難以置信,懷疑是不是現代人偽造的?不可能吧!
第三展區,呃……啥也沒有,只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著字,“我們打敗日本鬼子了”,這對我來說就有點尷尬了,只不過是黑白照片,如果老師能在有限的時間里講解一下,我想我也會用心關注的。
要是博物館和科技館比的話,呵呵!只能說博物館是一個謎了,如果沒人給你講解,你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有說明和證實,讓我們知曉。
呵呵!真是一次不虛此行的有趣經歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動,能多來幾次就好了。
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