我是什么樣的人作文(集合15篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我是什么樣的人作文，希望能夠幫助到大家。

我是什么樣的人作文1

　　我想成為一個自覺的人，這是我的夢想，也是我正在一步步實現(xiàn)的事情。從小父母就告訴我每一步都要腳踏實地一步一步來，可我卻不同，剛進小學就被“騙錢”的那一幕，不會說英語被嘲笑的那一幕，作業(yè)沒完成被批評的那一幕讓我知道本分做事才是最好。

　　自覺與別的特點不同，它要靠自己爭取，在學習上不能把它當負擔，視為興趣愛好認真對待就是自覺。設定好計劃明確目標就是自覺。嚴格要求自己不做違反紀律的事就是自覺。而我也再向這那條路出發(fā)。

　　到了初中學業(yè)越來越繁忙，看見身邊的人一個一個超越自己，內(nèi)心也在否認著自己，可他們可以做到我也一定可以。

　　學習這條路是繁忙的，一路挫折和遍地的`荊棘，可是想要成功就必須挺過去，而我要做的就是挺住壓力向前走，哪怕一路不順，一路輿論，一路否定我也會堅持下去，一步步實現(xiàn)我的夢想。

　　我喜歡看書，特別是作文書可作文總是寫不好，后來想想發(fā)現(xiàn)我也只是喜歡平時沒有練習，是因為懶惰沒有自覺。后來在朋友的幫助下成功寫出了一片好文章，這就是自覺和堅持的作用。

　　如今已近步入了八年級，新的學期我也要努力學習，做到學習上，作業(yè)上，品格上自覺的人。

　　我要成為一個自覺的人，我相信我一定會成功。

我是什么樣的人作文2

　　我長大以后想做一名廚師，因為當一名廚師能夠做很多美味的東西給別人吃。每當我看見別人吃到好吃的東西，臉上露出滿意的笑容，就很想當一名廚師。

　　美食對于每個人來說都抵擋不了，廚師既能讓自己高興，又能讓別人快樂。當廚師也是一種享受，那個做美食的.過程想想都很美。

　　“三百六十行，行行出狀元。”，當一名廚師是我的理想，希望長大了我能夢想成真。

我是什么樣的人作文3

　　我長大后想當一名偉大的科學家，因為我想發(fā)明現(xiàn)在還沒有的.東西，讓世界因我而改變。

　　如果我是科學家，我會發(fā)明動物語言轉(zhuǎn)換器，可以把它戴在動物身上的任何地方，如果動物叫了，我們的手機就會顯示它在說什么。如果我是科學家，我會發(fā)明家務機器人，它會幫媽媽掃地、拖地和做飯，這樣，媽媽就可以多陪陪我。

　　我會多看像《十萬個為什么》的科學書。周末的時侯，多多去研究一些昆蟲，以后遇到困難，我會想辦法自己解決。

我是什么樣的人作文4

　　長大后我想成為有錢人。因為有錢人可以買自己想要的東西，可以吃自己想吃的東西，還可以去自己想去的地方。

　　我還可以周游世界，看到有生病了沒錢治病的人，我可以捐點錢給他；看到?jīng)]錢上學的'小朋友，我也可以捐點錢給他們；我還可以花錢修路，讓那些住在偏遠山村的小朋友不用走那么多難走的山路。

　　所以當有錢人還是很有用的，既可以過自己想過的生活又能幫助別人。

我是什么樣的人作文5

　　說起我的力氣大，那可是我的強項！不僅媽媽這樣說，連同學都夸我力大無比，“如牛、如虎”啊！

　　記得上一次，下課的時候，正當我在樓道上清閑瞎玩的時候，一個同學---邱明豪沖了過來，說：“朱迦南！我的筆拔不出來了，你力氣大，你幫我拔出來唄。”“中”，我邊學他說話，邊把他的筆拿過來，說著就到了走廊的邊緣------滅火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的勁來拔這玩意兒，沒拔出。“加油、朱迦南”，你一定可以的 ，好幾個同學湊過來為我加油。你是我們班的超級大力士，聽到了邱明豪和同學們的.鼓勵和贊揚，我便使出了吃奶的勁兒 “三、二、一，拔出來！”剎那間、筆蓋和筆“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，穩(wěn)定下來后，他高興又激動地說：“朱迦南你真棒，你是我們班的超級大力士！”他興奮地把這兩個玩意兒帶回了教室，邊走邊看，像是得到了老師發(fā)的獎品一樣高興，我是又高興又得意。耶！

　　還有一件事更能顯出我是大力士！這是一次這個學期普普通通的一次放學，我一走出教室，沈周羽就竄了過來，“朱迦南，下樓梯的時候，你幫我拉一下拉桿箱書包，好嗎？我的手有點痛”“當然好了”我不假思索地說。到了樓梯口，我并沒有用手來拉拉桿箱---盡管很沉重，為了表現(xiàn)我的力量我抱兩個拉桿箱書包下樓。我在抱這個東西的時候，經(jīng)過的同學們都說“哇！這個人的力氣好大。好厲害啊！”當我把它抱到樓梯口時――也就是一樓，沈周羽又夸我力氣很大呢！并且給了我一個大大的“贊”，我很得意！媽媽常說要和同學好好玩、要互相幫助，要減肥，要鍛煉身體，一下全部搞定。哈！

　　希望以后還能用到我的力氣幫助別人！

我是什么樣的人作文6

　　人生路途漫漫，選擇的機會很多，每一種選擇都會成就一種不一樣的人生，但是我想成為這樣的人——

　　我想成為做事不求回報的人，在背后工作，默默奉獻，從不聲張，做好本職工作，多做少說，甚至多做不說，只要我做的事情是對國家對社會有益的，那么即使回報很少甚至沒有回報我都會奉獻出自己的全部精力，我想在中國成為這樣的人。

　　我也想成為一名生活很充實而又珍惜時間的人，我不希望人生滿是無聊，回顧人生時全是空虛，與其坐著發(fā)呆，不如行動起來，忙一點也無所謂，不經(jīng)意的浪費掉寶貴的時間是最可恨的，我想珍惜每一分，每一秒去做更有意義的事情，我想在中國成為這樣的人。

　　我最討厭的是不愛國的人，是搞分裂的人，是別人站在你的鼻子上痛罵你的祖國卻無動于衷的人，是享受著國家的`福利卻不辦事的人，是因為私利而出xxx家的人，哪怕我不能成為不求回報的人，普通的人，生活充實又會珍惜時間的人，但我絕對不會成為一名不愛國的人，只要我還在這個世界上一天，只要聽到有侮辱我祖國的人，那么我和他就是一輩子的敵人，我永遠為我出生在中國而驕傲！

我是什么樣的人作文7

　　如果我變成一棵大樹，可以為人們遮風擋雨，可以為地球母親凈化空氣，可以為世界增添些許綠色。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一棵大樹，一棵枝繁葉茂，翠色欲流的大樹。咦！我竟然還可以張嘴說話，還有一雙隱形的手和一雙隱形的眼睛。我想摸摸我那碧綠的頭發(fā)，可是我怎么也摸不著。小草問我：“綠巨人，看我這身體還...

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一盆薄荷。我不是一個記性很好的人，總是會忘記給我的薄荷澆水，也總會忘記把它從陽臺外的花架上拿進來。但它從來不曾讓我失望。有時曬了太多的太陽，拿進來時已經(jīng)耷拉著腦袋，葉子也變得柔軟無力，只剩下一個薄薄的身軀；有時外面狂風大作，它卻挺直身板，迎接暴風的洗禮，有時風中還會夾雜著雨點，帶給它更大的..

　　人人都有自己的夢想，這些夢想真可謂各種各樣。有的人想做一名帥氣的宇航員，有的人想做一名出色的建筑師，還有的人想做一名桃李滿天下的老師，而我卻想做一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。我為什么要當一名醫(yī)生呢？這還要從我弟弟說起。我的弟弟特別可愛，見人就笑的露出兩顆小白牙。可是，最近他不停的`咳嗽，也不笑了，我們都特別著急...

　　我想成為一棵樹，因為這樣的話我可以幫助很多人。一天早上，太陽公公早早地起床上班了，調(diào)皮的白云姐姐在藍瑩瑩的天空中懶洋洋地飄呀飄呀，她一會兒變成一頭兇猛的獅子狂奔，一會兒變成一頭勤勞的老牛耕地，一會兒變成一只活潑的小兔子大口吃胡蘿卜……我伸了一個大懶腰，起床了。我剛睜開眼睛...

我是什么樣的人作文8

　　世界上有三種人。

　　一種人不明真相，日子過得渾渾噩噩，但也混得不錯，只是無知罷了；一種人弄清了真相，這可不得了了，世態(tài)丑惡啊，于是從此意志低迷，以酒為友；還有一種人呢，則要豁達得多，即使見識了生活的本來面目，可他依然愛著這世界。

　　第一種人自不必說，天下人十有六七都是這么過的，否則為何稱百姓為“氓”呢？無知啊！可話又說回來，因為無知而看不到生活的丑惡，似乎也不錯，這樣便能舒舒服服地活，可這種活法，值嗎？在我看來，當是最不值的，人生一世，不就是為了看看世間萬物的本來面目嗎？

　　第二種人也不少。真相并不總是好的呀，所以這類家伙便感慨世間的丑惡，整日沉浸在自己想象的世界中消磨時日。張愛玲晚年寫過：“生活是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。”認清生活真相的她選擇孤獨終老，一個人死在火車站的'小屋里。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”屈平睿智長遠的目光卻為他帶來無盡的痛苦，投水而死。我并不否認這類人也許有許多美好的品德或出眾的才華，但對于這種消極避世的做法我卻萬萬不敢茍同。福恩特思說的好：“死，對你來說很容易；稍難一點的，是夢想；再難一點的，是反叛；難上加難的，是愛。”

　　在我看來，第三種人活得最痛快，最過癮。“故鄉(xiāng)沒有繁華酥骨的都會，沒有靜謐侵肌的湖泊……故鄉(xiāng)甚至是貧瘠而臟亂的，但你在旅途中聽到舒伯特的某支獨唱曲時，使你熱淚涌流的，常常是故鄉(xiāng)的月夜……”這第三類人熱愛生活也大抵如韓少功先生熱愛故鄉(xiāng)。如蘇東坡，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”朝廷險惡啊，沒關(guān)系啊，被貶了，沒關(guān)系啊，我照樣可以把生活過得有滋有味，沒事兒還能安慰安慰朋友“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食。”生活的不堪沒有阻礙他們對生活的熱情，他們將生活過得更加精彩。

　　史鐵生曾稱生病為自己的職業(yè)，可以說是妙了。“有夢不覺人生寒”呀！即使生活再不堪，仍然有讓你愛他的理由，關(guān)鍵就在于，我們是否能夠敞開胸懷，接受這個真實的世界，以什么樣的態(tài)度面對種種真相。對我而言，我愿做個蘇東坡，即便不善飲酒作詩，舞文弄墨，侍弄花草，品嘗美食也就夠了，不是還有道名菜叫“東坡肉”嘛？

我是什么樣的人作文9

　　我要成為一名軍人

　　是誰每天保護著我們的安全？是誰在條件艱苦的邊境上守護著祖國的每一寸土地？是軍人。這是一份光榮的職業(yè)，也是我的夢想。

　　當有人遇到危險的時候，他們就會挺身而出。甚至不顧自己的安危，也要把他人解救出來。一開始我覺得這個職業(yè)很危險，沒有人會去做，可是我錯了。

　　爸爸每天會給我講軍人的故事，因為他的夢想正是我的夢想。每天激勵我，希望讓我?guī)退麑崿F(xiàn)。但是有人就會說，他們的夢想憑什么讓我們實現(xiàn)，他們的夢想是他們沒有完成，我們也有自己的夢想啊！可是我卻不這么認為，每當早上七點的時候，電視臺上就會放起國歌，里面的軍人叔權(quán)激昂地邁著整齊的'步伐，那一刻是多么神圣啊！我還想去看看升旗儀式，親眼看到五星紅旗伴著嘹亮的國歌，緩緩上升達到頂峰，那一刻我的心中在無遺憾了。

　　這就是我的夢想，我不會像別人考個著名大學，有個好工作就心滿意足了。我要考上軍校，當一名優(yōu)秀的軍人，為祖國為人民做更多的貢獻！

我是什么樣的人作文10

　　同學們，父母對我們的未來充滿希望，有的父母說：“我要把我的孩子教育成一名科學家。”有的父母說：“我要把我的孩子培育成一名老師。”世上聰明人多的是，每個人都有自己的特長，每個人都有自己的本領(lǐng)，只要你努力，誰都可以當聰明人。

　　我的父母總是說：“你要努力學習，長大才能當畫家呀！”我也很給力，開學沒幾天，我就當上了任務重大的美術(shù)課代表。

　　我的父母從我小時候到現(xiàn)在都讓我每個星期畫一張畫，我滿月時就教我認識顏色，現(xiàn)在開始教我認識朱紅、大紅、火紅。

　　我也喜歡很喜歡畫畫，體內(nèi)充滿藝術(shù)細胞，在學校里，除了數(shù)學和語文課，我最喜歡的'就是美術(shù)課了，我說過，面對美術(shù)這一項，我最在行。

　　爸爸媽媽我會努力的。

我是什么樣的人作文11

　　我的媽媽是一位普普通通的人，既沒有牛郎的帥氣，也不會孫悟空的七十二變。可她卻有自己的特色，可以說是酸、甜、苦、辣要要聚全。

　　媽媽酸的時候，會對你三百六十度大轉(zhuǎn)變。就拿上次來說，我數(shù)學考了滿分，回到家了媽媽是對我“又摸又撫”，無論我是看電視，還是玩游戲，她都毫無怨言。可到了第二天，又發(fā)了一張數(shù)學卷，考了個85分，這時媽媽立刻大發(fā)雷霆，把我訓了一頓，我想去看電視，可她哪準，一把把電視關(guān)了。我想看漫畫書，她也不準，真是有夠酸的'！

　　媽媽甜的時候，會讓你忍受不了。她會一下子對你很好，一會兒是雞腿捧到嘴邊，一會是衣服穿到手上，又一會兒是主動叫我去打電腦。真是百般體貼啊！

　　媽媽苦的時候，則是會讓我連連叫苦。她一大早起來，就把我叫醒，吩咐我去跑步；跑步回來我以為可以歇會了，可誰知媽媽又發(fā)聲了：“給我去寫作業(yè)。”我一聽全身就沒力了。

　　媽媽辣的時候，無論你想做什么事，都是天方夜潭，永遠不可能。她會一大早，就把任務寫在紙上，放到你的床頭，讓你想休息都不成。

　　我媽媽就是這樣一個人，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣，猶如六月的天氣――猜不透。

我是什么樣的人作文12

　　這個問題的答案多種多樣，截然不同，但又有人去想過這個問題呢?是否為自己的夢想奮斗過。

　　小時候的我對教師這個職業(yè)很感興趣，我就立志長大后成為一名學只淵博的教師。我認為教師這個職業(yè)是偉大的，神圣的。從小學就學到過老師是勤奮的園丁，學生們就是祖國的花朵。勤奮的園工澆灌著祖國花朵，讓他們成為對國家，對社會有用的人，傳授他們知識，貝證他們成并從中總結(jié)道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識的同時，老師們也在為國家培養(yǎng)棟梁，為國家做奉獻。但想成為教師是要付出努力，勤奮的，這還遠遠不足。

　　一個人的夢想并不是隨便說說就可以的，“夢想”“一字說起來很容易，把它變成現(xiàn)實卻很難。我知道想要教師之夢變?yōu)楝F(xiàn)實的過程中是困難的，在追夢之路縱然遍布荊棘，卻是一個接近現(xiàn)實，了解現(xiàn)實的機會，但我可以為我的教師夢努力堅持，要有愚公移山般的意志。付諸行動，即便遍體鱗傷，路有多艱難，我也要堅持下去。有一部電影中有一句臺詞我認為說得很好：“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它，教師本來就要有淵博的知識，我現(xiàn)在離夢想還很遠，但這并不等于不能實現(xiàn)，一切皆有可能，只要別人能做到的事情，我為什么不能做到，我一定可以做到，追夢成功的`那些人心里是多么激動，興奮，又有多少人羨慕他們，默默為他們點贊。

　　我知道我的能力還不夠，但我能夠堅持，為夢想全力以赴，即使追夢途中艱難困若，也要咬牙堅持，如果一放棄了，那么之前付出的就白費了，我也想成為大家眼里的成功人士，能夠在那一天站在講臺上為學生們講題，任向艱難險阻阻擋不了我，我就要為實現(xiàn)我的教師夢。

我是什么樣的人作文13

　　我是一個擅長跳繩的男孩，從一年級到現(xiàn)在，我參加了各種跳繩比賽，現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘達到200個了。

　　上幼兒園時，我有過一段學跳繩的辛苦經(jīng)歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經(jīng)過老師的示范和講解，我慢慢領(lǐng)會了。剛開始練習的時候，每次我只會跳一個。經(jīng)過了一周的`練習，我還是只能一次連跳五六個。但是我不氣餒，仍然每天堅持練習，放學一回家，我扔掉書包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經(jīng)過了一個月的練習，我竟然可以連著跳九十多個了，真是進步神速！我終于學會了跳繩。真是功夫不負有心人啊！

　　記得在一次冬鍛比賽中，我一入場，心里十分緊張，就像十五個吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵自己：“愛拼才會贏，我是跳繩大王，別怕！”“預備，嘟――”只聽一聲哨響，我的繩子就像彩環(huán)般飛舞起來。可是，跳到大約70個左右的時候，我感覺筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來。 “加油，林晨斌！堅持就是勝利。”我不斷給自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的速度明顯又加快了，一個又一個順利地跳著……啊！160個！我成功了，又是一個自我突破！當看見裁判老師對我豎起大拇指的時候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　這就是我，一個努力堅持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅持不懈的精神用到學習上。現(xiàn)在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個“跳繩大王”交朋友嗎？

我是什么樣的人作文14

　　我長大以后想當一名發(fā)明家，而且是特別特別有名的那種。

　　我喜歡發(fā)明家，因為我覺得醫(yī)生、警察太沒意思了，每天都做著重復的'事情，所以我要當一名與眾不同的發(fā)明家。我當了發(fā)明家之后，可以制造出很多現(xiàn)在沒有的東西，比如：會飛的汽車、會飛的椅子和足以摧毀太陽的導彈……

　　從現(xiàn)在開始，我每一分每一秒都要向著我的夢想前進，堅持跑到終點！加油！

我是什么樣的人作文15

　　我想成為數(shù)學老師

　　從小時候教我一加一的啟蒙老師，到現(xiàn)在教我乘除法的數(shù)學老師，以及早上急匆匆趕來上課的老師都值得微佩。

　　我從小時在心里就扎下了永不折斷的根，那就是當一名數(shù)學老師。我要教很多學生！可是媽媽卻讓我學醫(yī)，并不支持我當老師，說當老師太累了，每次我聽到這種話就很難過，為什么不被支持，心里很糾結(jié)。終于我上了小學，把內(nèi)心這個結(jié)解開了，我要按夢想去做，要做到更好。

　　我的數(shù)學老師是一名值得敬佩的老師。她對每一個學生都很親切，會認真的講解我們不會的題，她不會像別的`老師拿我們比較，從不說難聽的粗話和過于嚴重的體罰。有一次他教我們一道乘法數(shù)學題，我沒有認真聽那條要求，要用簡便的方法，腦子里一片空自，我也不敢去問老師，我覺得太丟人了。還沒等我告訴老師這道題不會時，老師就自走了過來說“我剛才看你上課溜神了，肯定不會了吧，我再給你講下吧！你看這道題……”我在數(shù)學老師的認真講解下，終于學會了。我長大了也要認真對待每個同學。

　　我的夢想就是成為一名數(shù)學老師，像我的數(shù)學老師一樣，認真對待每一個同學，刻苦學習，有目標才會有動力，加油讓我們一起努力。

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