(熱門)放風箏作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

　　今天，微風拂面，天氣晴朗，爸爸帶我去文化廣場放風箏。我非常高興。古時候，墨子研究試制三年做成一只木鳥，但只飛了一天就壞了。

　　也是世界上最早的風箏。距今有兩千四百年。后來發明造紙術之后民間才開始以紙做風箏，稱為“紙鳶”。開始放風箏了，我雙手托著大風箏，爸爸牽著線，站在遠遠的地方說；“放”，便向前奔跑起來，“老鷹”越飛越高，像是在天上玩耍，旁邊還有很多風箏陪我的“老鷹”。那些風箏一會高，一會低，一會遠，一會近，像是和的“老鷹”玩捉迷藏。我的心好像也和風箏一樣在天上飛。但是我一分心風箏就掉下來了，之后，我又費了好大的勁把“老鷹”放回了天上。這回，我很用心的去放風箏，我的"老鷹"又回它的伙伴中間。我開心極了。玩的'正開心的時候，媽媽叫我們回去了。我只得依依不舍的回家了。

　　晚上，我做了一夢我和“老鷹”一起飛到天上去了。

放風箏作文2

　　下午，我和兩個哥哥、一個姐姐去玩，到了南風廣場，我看見有賣風箏，于是我就買了一個形狀是三角形、后面帶著三條小尾巴，全身是紫色的。

　　我們把線弄好，木棒插上，這樣就可以放風箏。一開始，風箏懶懶洋洋的，，總是飛不起，我看了看周圍，有大人、有小孩，還有老爺爺都在放風箏，他們的風箏一個比一個高，一個比一個好看。到了最后，哥哥叫我拿著風箏，他放線，哥哥把線拿好，我使勁地把風箏放上天空，啊，我們的也飛起來，飛起來了，哥哥趕緊放線，我們的風箏越飛越高，真是好看極了。

　　五顏六色的風箏越來越多，有老鷹、飛機、蜻蜓、花蝴蝶等等，都非常漂亮，尤其是花蝴蝶，在高高的藍天上飛來飛去，就好在天空中跳舞，真有意思。天空上的老鷹非常厲害，它好象在四處尋找自己能吃的.動物。飛機好象在看哪個地方能降落，雄偉極了。天空上還有小金魚，它擺動著尾巴，活蹦亂跳的，好象在水缸里一個樣。

　　天空中的風箏多得數不清，一會兒高，一會兒低。太陽照在風箏上，顯得更加美麗，更加鮮艷。

放風箏作文3

　　在一個陽光明媚的春日，小粉、小綠和小紫去公園放風箏。

　　青青的草地上已經有很多人在放風箏。藍藍的空中，飛翔著形態各異的風箏，潔白的云朵就像在對人們微笑。小粉開心地說：“今天的天氣真好呀！真適合放風箏！”

　　小綠和小紫開始放風箏。小綠拿著線軸，小紫舉著燕形風箏，站在五米遠的.地方。小綠對小紫說：“風來的時候，我說一、二、三，你就把風箏拋起來！”小紫聽了，笑嘻嘻地說：“沒問題！”

　　風來了，當小紫輕輕地把風箏拋向空中時，小綠開始迅速地跑起來。他一手拿著線軸，一手拉著線，拽著風箏飛了起來。風越來越大，小綠把線放得越來越長，風箏飛得越來越高，就像一只在空中自由自在飛翔的小燕子。一旁的小粉見了，欽佩地說：“你們把風箏放得這么高，真不愧是放風箏的小能手。你們可不可以也幫我放一放？”小綠和小紫聽了，心里樂開了花。在小紫的幫助下，小粉的蝴蝶風箏也高高地飛在了空中。

　　遠處的一家三口正在放一個三角形的風箏。小男孩在爸爸媽媽細心的指點下，也把風箏放了起來，他的心中充滿了成就感。

　　看著空中飛舞著的金魚、蜈蚣、老鷹、燕子和三角風箏，大家感到無比快樂！

放風箏作文4

　　春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風陣陣真是一個放風箏的好天氣啊！

　　小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經做好的風箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見。”這時仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見。”突然，有一只可怕的`蜈蚣扭動著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的鷂鷹看見了它們幾個說：“你們看我的。”說著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。

　　蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧。”蜻蜓拍拍翅膀飛快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關系你們加點油能追上我的，再見了。”天空上各種各樣的風箏正在進行激烈的戰斗。地上小朋友當然互不相讓的比賽。遠處的一個小朋友他在為哥哥加油，因為，哥哥的風箏是蜻蜓。

　　他們興致勃勃的放著風箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。

放風箏作文5

　　今天，萬里無云，陽光明媚，放學以后，我和可愛的弟弟親切的同學一起去寬大的草坪上放風箏。

　　這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風箏，烏黑的頭發，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說：＂我要把美麗的風箏放在高高的'天空。我拿著風箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過頭，微笑的與弟弟說：＂快把風箏飛上天吧！＂不遠處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的風箏，那個風箏好像在說：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂

　　天空中有許多風箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的，真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著，費了九牛二虎之力終于把風箏放飛到空中。

　　放風箏實在太有趣了，你猜，哪只風箏是我們的呢？

放風箏作文6

　　今天是星期六，陽光明媚，萬物復蘇，春暖花開，輕輕地風兒 吹著，撫摸著每一朵鮮艷的話，撫摸著每一顆綠油油剛睜開眼睛的小草，撫摸著每一個粗大是樹木，仿佛每一朵鮮艷是小花，還有每一顆綠油油的剛睜開眼睛的小草，一擺一擺地，仿佛在和春天招手。這正式放風箏的風好季節。

　　于是我和媽媽去了風箏店買了一個最漂亮、最好看、而且最便宜的風箏。來到了廣場上，我想：“放飛這風箏一定很好看。

　　這時，我看見了一個小男孩也想放風箏，可他怎么也放不起來，他一直在撫摸著那個風箏。

　　而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風箏放的高高的了。我想：他怎么這么笨呀，連風箏都不會放。

　　于是我幫那個小男孩放，可第一下也沒放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你為什么哭呀，不就是個風箏嗎，有什么可難過的呀，多放幾次不就可以了，我以前也放不起來的，可也沒想你這樣，還哭呀。讓人幫你再放一次吧，好嗎？”

　　這時，他說：“我媽媽在抗非典一線病倒了，還有我的眼睛什么也看不見了，我這么急就是想讓風箏早點飛起來，早點放飛風箏就是想讓天使幫我和我的媽媽，早點恢復健康，就想你一樣，快樂、健康、幸福。”

　　就在這時，小男孩的爺爺一臉沉重的'走了過來，幫那小男孩放飛了風箏，放飛了那向天使求助的信，放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來，非常地高興。

　　這時，我也非常地感動，一個小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了，而他還是個盲童，但是小男孩的心卻是多么美好呀，不放棄追求著自己的夢想和愿望。

　　現在已經到了中午了，我們放完了風箏，迎著清涼清涼的風高興地回到了自己溫暖的家中。

放風箏作文7

　　下課了，我和淇淇拿上風箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。

　　我的風箏是個蝴蝶風箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對美麗的翅膀，不停地煽動著，上面有一些藍色的小圓點，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下來。

　　操場上都是小朋友，天空已經成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿著風箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道：“可以把風箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風箏往上一扔，風箏搖搖擺擺飛了起來。

　　雖然風箏飛上了天，可它有時總是掉下來，像泄了氣的氣球。可我呢？跑得滿頭大汗，只要我停下來，風箏也就會掉下來，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對啊？我告訴你吧，放風箏要迎著風跑，才不會掉下來。”我聽了淇淇的話，覺得有道理，于是我迎著風跑，風箏再沒有掉下來，乖乖的掛在了天空中。

　　看著風箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。哈哈！

　　2放風箏看圖寫話300字

　　今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。

　　我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風箏，有鷹的、蛇的'、鵝的，還有……

　　我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘著風就飛了起來。太神奇了！

　　我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎著風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終于飛起來啦！

　　媽媽在旁邊為我加油。

　　風大了，風箏也被吹得好高好高了。

　　看著越飛越高的風箏，我好開心！

放風箏作文8

　　終于要去作文班上課了。這次老師說要領我們去放風箏，所以我早早的來到教室。

　　也許是要放風箏的緣故吧！同學們來的都很早。上課了，老師先給我們講了一些關于風箏的.知識，又講了一些放風箏的注意事項。我想許多同學可能和我一樣，根本沒進去幾句，只想著放風箏的事。終于老師說：“好了，我們現在就去放風箏吧！”同學們便如潮水一樣涌出教室，走向田野。

　　啊！田野里的景色真美呀！蔚藍的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔，柔和的春光照射著我們，身上暖洋洋的。麥苗在向我們點頭微笑，好像在說：“歡迎你們的到來。”我胸有成竹地拿起風箏放了起來。我只顧一邊放線，一邊飛快地往前跑，根本就沒注意到風箏早已栽在地上。這時有的風箏已經高高的飛起來了。真是讓我羨慕！我只好重新開始。可是由于風太大，我的風箏仍然沒有飛起來。看看別的同學，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣，在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢！卻掙脫了線，落荒而逃。咳！都是大風惹得禍！

　　看到這種糟糕的場面，老師不得不說：“把風箏都收起來吧！”我們只好失望地回到教室繼續上課。坐到座位上，我不經意的扭頭望了望窗外。咦？樹上那個五顏六色的影子是不是那只逃走的風箏呢？

放風箏作文9

　　陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。

　　記得小時候的童年總是那么的快樂，臉上的笑容也是那么的燦爛，總是那么一群活潑可愛的天真孩子，可是現在呢，我們作為一名學生除了學習還是學習，根本沒有玩的時間，好不容易放假啦，但是還有假期作業，在這么緊張的環境中壓的我們是喘不過氣來，我感覺我必須要好好釋放一下。正當著春天的到來，我想起了小時候每到這個季節都會和小朋友一起放風箏。

　　放假后我趕緊的.把作業寫好啦，這個星期一定要在這春天好好的玩一下，第二天我找了幾個比我小一點的朋友，一起去放風箏，今天的風也不錯，很適合放風箏，一會的時間我們都把風箏放飛到了空中，我的風箏是一只蝴蝶，還有蜈蚣，蜜蜂，都是一些動物，我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由的飛翔，沒有那么多的煩惱，該有多好，真的好向往。、

　　我要好好學習，先苦后甜。總是有那么一天的。

放風箏作文10

　　春天到了，到處一片陽光明媚、生機勃勃的景象。草坪上幾個小朋友們正在放著形態各異的風箏，真是“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鴛”啊。

　　只見一個小朋友一手拿線軸，一手高舉著他的小燕子風箏，不一會兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個七彩的三角風箏。當我拿著線軸飛快地迎風奔跑時，遠處高舉風箏的.爸爸松開了手，在我們的默契配合下，我的七彩三角風箏也飛了起來，越飛越高，越飛越遠。忽然，我的風箏頭上飛來了一只老鷹風箏和一只蜈蚣風箏，看來大家都想爭第一呢。還好我憑借著熟練機敏的操作，不僅避開了“蜈蚣”的攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后，我的風箏飛到了最高的地方。看到這場精彩的“競賽”，媽媽對我說道：“你可不能驕傲呀。”爸爸則夸獎了我：“你真棒！”

　　春天的天空，因為這些可愛的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！

放風箏作文11

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天陽光明媚，鳥語花香，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和小伙伴們相約一起到郊外放風箏。

　　我們乘著美麗的春光，呼吸著醉人的花香，隨著外出踏春的人流，來到了三環山廣場。廣場周圍群山環繞，山上的樹木都抽出了嫩芽，桃樹、梨樹的.花都競相開放，到處洋溢著春天的氣息。

　　我和小伙伴們趕緊把風箏拿出來，我們各個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我先把風箏展開撐好，然后把線系在上面。好朋友麗麗迫不及待地拿著線軸，讓我拿著風箏。我們相約一起奔跑，麗麗在前面飛快地奔跑，時不時看一看身后我有沒有跟上來，跑了一會兒，麗麗大叫一聲：“放！”我把風箏用力一拋，可是風箏飛得太低，沒多大一會兒，風箏“嗖”地一聲墜了下來。

　　正當我們一籌莫展的時候，爸爸走過來告訴我們放風箏的時候應該先等風吹來，然后逆著風把風箏托起來，邊跑邊放線，風箏飛高了，就不用放線了。我們重新調整了一下風箏，剛好一陣風吹來，我們趕緊按照爸爸說的方法去做，果然，風箏飛起來了。看著在天上飄蕩的風箏，我們高興得又唱又跳。

　　這時候，天上的風箏也越來越多，有活潑可愛的金魚風箏，有拖著長尾巴的蜈蚣風箏，還有兇猛的老鷹風箏讓人們眼花繚亂。

　　我愛春天，更愛在春天里放風箏！

放風箏作文12

　　一個風和日麗的早上，小紅、小林和小明相約一起去公園的大草坪放風箏。

　　小林拉著那細細的風箏線，小明捧著那像小燕子一樣的風箏。第一次小林和小明沒有把風箏放飛上天空。小林和小明并沒有因為這次的失誤而輕易放棄，而是異口同聲地說：“再來一次”！最后，他們終于成功地把風箏放飛到天空中去了。小紅自己也做了一個跟蝴蝶一樣美麗的風箏，小明笑瞇瞇地對小紅說：“什么時候輪到我放蝴蝶風箏呀？”小紅回答道：“馬上就可以了哦”！

　　草坪上的.人們，奔跑時猶如在給廣闊的小草們按摩一樣。瞧，那里有一個小男孩第一次自己把風箏放飛到了天空中去，心里非常有成就感，心想：我的風箏一定是這里飛得的，沒有人能比得過我，我真為自己感到驕傲啊！男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩上，他們可真幸福啊！

　　小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，給廣闊的草坪留下了滿滿的歡聲笑語，也留下了他們成長的足跡。

放風箏作文13

　　春回大地，萬物復蘇。小草也調皮地從地下伸出了小腦袋。一陣微風拂過，是那么溫暖，那么愜意。

　　春天可是放風箏的好時節呢！瞧，那片草坪上，人們就正忙著放風箏。近處，小亮把他的燕子風箏高高舉過頭頂；小軍則跑在前面，用右手抓住線軸，左手卻時不時地拽一拽風箏線。隨著小軍的一喊：“三、二、一”，小亮把他的風箏線扔向天空。小軍越跑越遠，越跑越快，線也越放越長，風箏也越飛越高。小紅也扭過頭笑瞇瞇地望著她身后的這對好朋友。

　　遠處，還站著溫馨的一家三口。爸爸的手搭在媽媽的肩上，欣慰地說：“咱的孩子多棒啊！都會自己放風箏了！”小男孩聽到了爸爸的鼓勵，心里樂開了花，風箏飛得更高了。一家人的臉上都洋溢著幸福的'笑容。

　　天空中還有許多各種各樣的風箏，老鷹、蜈蚣、金魚……構成了天空中一道美麗的風景線。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏，真是一件有趣的事。

放風箏作文14

　　“媽媽什么時候走呀？我有點著急！”“馬上就走！”媽媽有點不耐煩。“激動嗎？”姐姐笑著問我。“當然激動啊！”我堅定地回答。“走啦！”這句話讓我飛奔到樓下，“出發，目標響水湖公園，任務放風箏。”我十分激動地說。

　　到了響水湖公園，首先映入我眼前的是幾棵挺拔的大樹，也有幾棵迎客松，它們彎著腰，樹枝上斜，像一個主人歡迎著客人到自家參觀一樣呢，還有天上一個個艷麗的風箏。“別看了，快來選風箏了！”媽媽這一叫，把在美景里陶醉的`我拉了回來，“挑士兵了！”

　　我帶著我的“士兵”——一只小蝴蝶和媽媽、姐姐跟著“大部隊”來到基地，把風箏拼好后，我猛然想起水還沒有拿，可我來到放水地方時發現一瓶水長腿跑了。然而不愉快并沒有打斷我們。啊！風箏又“打架”了，我們哭笑不得。“走吧！去另一個地方放吧！”“好吧！”我和姐姐異口同聲地回答媽媽。

　　終于來對了地方，不愉快終于不再不休不繞地圍著我們轉了，因為我們長途拔涉，找到這個地方。放風箏了，姐姐一會兒就讓風箏在空中翩翩起舞了，空中的風箏一會兒和小鳥談笑風生，一會兒和白云共同起舞，一會兒又在空中散步。看著姐姐的風箏放的那么好，我心急如焚。媽媽見了，讓我堅持，再試幾次，我聽從媽媽的教導，我的風箏終于飛了起來，它一會兒上，一會兒下，一會兒轉圈，一會兒直線前進，像舞者在舞臺上自由起舞，美麗極了！真是功夫不負有心人啊！

　　多么開心的一天啊！今天，我才真正明白了“失敗是成功之母”，“功夫不負有心人”的意思了！

放風箏作文15

　　今天，爸爸、媽媽和我要一起去放風箏，我開心極了。

　　十月的常州，秋高氣爽，陽光燦爛，我們一大早就來到青楓公園。公園里人山人海，熱鬧非凡。我直奔中央大草坪。大草坪上已經有很多人了，有的在樹蔭下野餐，有的蹲著組裝風箏，還有一些小孩在折紙飛機。天空中已經有很多風箏了，五顏六色，五彩繽紛，真好看！我和爸爸先拿出風箏，然后把竿子插在風箏上，把風箏撐起來，最后再把線盤上的.鉤子吊在風箏的圓圈里，風箏就能放了。

　　爸爸開始試飛了，可是沒有飛上去，然后，爸爸又試飛了一遍，還是沒有成功。沒辦法，爸爸最后只好讓我拉著風箏跑，我開心極了。風來了，我開始跑起來，跑了一會兒，拉了一下線，覺得有點緊，我就以迅雷不及掩耳之勢猛地放一下線，可是還是像滑翔機一樣滑在草坪上。不過，我沒有放棄，我又試了幾次，還是一樣的掉了下來。經過幾次努力，風箏還是未能飛上天，可我還是玩得很開心！世上無難事，只怕有心人。我以后一定可以把風箏放上天！時間過得真快，轉眼間我們就要回家了。

　　人回到了家，可我的心還在公園呢！

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