放風箏作文匯編15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　星期天中午，我和媽媽高高興興地拿著“西湖之聲”電臺贈送的風箏去工大操場放風箏，走在路上，雖然太陽很大，有熱的感覺，但不時有陣陣涼風迎面吹來，我想：這陣陣涼風一定能把我的風箏送上藍天。于是，我和媽媽加快腳步奔向工大操場。

　　我們來到了工大操場，看見有很多人在活動：有的人在散步，有的在踢足球，還有的`同學在練習爬桿，熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的草坪，準備放風箏。我們拿出了橘黃為主的蝙蝠風箏，它有一條五顏六色的尾巴。我先讓媽媽雙手把風箏舉過頭頂，我拿著線跑出一二十米后大聲喊：“媽媽，快放手！”我迎著風狂奔而去，一邊跑一邊放線，還不時地回頭看著風箏，只見風箏在蔚藍的天空中越飛越高。眼看風箏超過了高高的樹梢，快接近高樓的屋頂時，風漸漸小了下來，我拼命地拉著繩子，可風箏在空中左右搖擺，不聽我的“命令”一頭扎在了草坪上。“哎呀！風箏你怎么不上天呢？”我生氣了，大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說：“沈彥宸再試一試吧！”于是，我用力一拉繩子，風箏凌空飛起來了，我趕緊一邊跑一邊放線，風箏再一次飛上了天空，這時我已經跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了

　　望著在天上自由飛翔的風箏我開心地笑了，大聲叫道：“我終于把風箏放上天了！”

放風箏作文2

　　今天真是個好天氣，藍藍的天空飄著朵朵白云，一陣陣春風吹過臉龐，令人感覺神清氣爽，我和弟弟妹妹來到公園準備放風箏。

　　公園里的人可真多呀，有大人，有小孩兒，還有老人，大家拿著風箏三五成群地聚在一起，摩拳擦掌躍躍欲試，迫不及待想要露一手了。

　　忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，我抬頭望去，只見一個小男孩手中緊緊拽著風箏線，他的五彩三角風箏已經飛上高空，迎風飄揚。男孩父母看著他開心的樣子，也露出了溫柔的笑容。

　　我和弟弟妹妹也想要試試了，我叫弟弟把風箏高高舉過頭頂，我一手放線軸，一手扯著線，然后逆著風，由慢到快地奔跑起來，弟弟舉著“燕子”的尾翼，也跟著我一起奔跑。

　　“快點！再快點！馬上就要飛起來了！啊啊啊，飛起來了，風箏飛起來了！”弟弟在身后高興地歡呼著，最后“咻”的.一聲，我們的燕子風箏便像一支離弦的箭一樣飛上了高空。妹妹也等不及了，讓我們幫她飛，不久妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了。

　　此時天上的風箏越來越多，看那鼓著兩只大眼睛的金魚風箏、翩翩起舞的蝴蝶風箏、巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏，它們五顏六色、絢麗多彩，為瓦藍瓦藍的天空平添了許多生趣。

　　啊，放風箏真是太有意思了！

放風箏作文3

　　春天到了，天氣格外晴朗。風兒一陣陣的。小草都綠了，遠遠看去就像一塊碧綠的大毛毯。

　　小麗和小明一起來到了公園放風箏。小剛拿著線，小明拿著風箏，他們一起跑了起來。小明把風箏向天空一拋，燕子風箏飛上了天空，飛的還很高呢！小麗拿著蝴蝶風箏從傍邊看著，心想：“我要把我的蝴蝶風箏也放的高高。”看著風箏越飛越高三個人歡呼著：“飛起來了！飛起來了！我們的風箏都飛起來了。”

　　遠處的一家也把他們的'三角風箏放了起來。小男孩在放風箏，他的爸爸媽媽在一旁笑咪咪的看著他。一家三口多幸福呀！

　　天上的風箏也越來越多了，各種各樣美麗極了，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏。

　　人們玩得可開心了，他們三個也到下午才戀戀不舍地回家了。

放風箏作文4

　　輕風微微地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。田野上，小明和他的好朋友在放風箏。

　　小明一手拿著線軸，一手拿著線，向前奔跑著。小軍把風箏高高舉過頭頂，臉上洋溢著自信的笑容。小明跑出了很遠的.地方，對小軍喊道：“放！”小軍松開了手，風箏慢慢地飛上了天，小明和小軍擊了擊掌。“你小心一點，別松手！”小軍提醒小明。小紅抱著她心愛的蝴蝶風箏，心想：“他們可真厲害，等會一定要讓他們幫幫我。”

　　再看看后面，小弟弟終于把風箏放了起來，他自豪地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放起來了！”爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的孩子在那無憂無慮地玩耍，想起了自己快樂的童年時光。

　　大家玩得非常開心！都覺得天，仿佛格外地藍，太陽，仿佛更加燦爛！

放風箏作文5

　　春天來了，到處陽光明媚，清風微微吹拂著。小紅、小明和小力相約一齊去草地里放風箏。

　　小明的風箏是一個老鷹風箏，看起來十分漂亮，不明白放起來感覺如何。

　　小明拿著線，小力高高舉起風箏，小紅目不轉睛地看著，很期待風箏飛上天空。

　　不一會兒，風箏放飛了，高高的在天空中飛翔，像一個小仙女似的.。他們在草地上抬頭仰望著天空中的風箏，心里十分滿足。

　　不遠處還有一家三口也在放風箏，他們的風箏是一個三角形，比我們的風箏飛得更高。

　　放風箏真趣味呀！不管它飛得多高，都逃脫不了我的視線。不管它飛得再美，都逃脫不了我的掌控。不管它飛得多遠，只要我將手中的線輕輕一拉，它就飛回來了。

放風箏作文6

　　今天的空氣很清新，碧空如洗，微風習習，是放風箏的好天氣。于是，我和爸爸媽媽一起去海鷗島放風箏。

　　一到海鷗島，只見蔚藍的天空中幾只風箏正悠閑自在地飛翔著。我的心頓時就平靜不下來了，我要趕快到那里去，我要像別人那樣把風箏放得高高的！

　　很快我們就到了廣場，這里的放風箏的人還不算太多。已經飛上天的風箏有可愛的小金魚，有霸氣的蜈蚣，有神赳赳的老鷹，還有五彩斑斕的花蝴蝶，它們在藍天白云和花草樹木的映襯下顯得格外的迷人，這是多美的景觀啊！

　　迫不及待地拿起喜鵲風箏，我顧不得再聽爸爸給我講放風箏的方法，興致勃勃地解開線團，用左手握住它，右手將風箏高舉過頭頂，逆著風飛快地跑了起來。跑了幾步，我把風箏一放，它好像在我身后飛向藍天，但還沒等我回頭看清楚它飛了多高，就聽啪的一聲喜鵲一頭栽了下來。回頭一看，原來我忘記放線了！沒什么大不了的，我想著，又信心滿滿地拾起風箏，重新放了起來。可是這回，這只淘氣的喜鵲又摔了個倒栽蔥。這是怎么回事？我不是放了線嗎？再仔細一想，應該是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫，重整旗鼓準備第三次放風箏。出乎意料的是這連著三次我都沒有把風箏放起來。爸爸看著我沮喪的樣子，忍不住朝我說：你要讓它像飛機那樣，用空氣把它往上托，而不是往下壓，這樣才不容易掉下來。

　　我聽了，靈機一動，把固定棍取下來，插在反方向，形成了一個剖開的機翼的.形狀，重新拿起喜鵲風箏，在清風的吹拂下一邊輕快地跑著，一邊看著風箏冉冉升起，心里是別樣的快樂！

　　這時，媽媽看著我奔跑的身影，神秘地說：想不想學高手放風箏呢？話音剛落，我趕緊收住風箏線，好奇地問媽媽：高手是怎么放的？教教我！于是，媽媽拿過我手中的風箏，坐在石凳上，輕輕地把喜鵲往空中一拋，一邊緩緩地放線一邊有規律地將風箏一拉一放，不大一會兒，這只喜鵲便在廣闊的天空中展翅翱翔，像是在瞰望大地，又像在向人們報喜，與各種各樣的風箏構成了一道亮麗的風景線

　　這次放風箏讓我懂得了：一件事情只要熟練掌握了，就可以做到不拘形式，揮灑自如。

放風箏作文7

　　五一假期，爸爸媽媽帶我去植物園放風箏，我們來到一塊大草坪上，抬頭一看，天上飄著五顏六色的風箏，有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

　　到了草地上，我先放出一些線，接著開始飛快地跑起來，但風箏飛了不到兩米就掉下來了，這時，我有一點不想玩了，爸爸過來了，他說：“優揚，你放風箏的時候，其實不用一直跑，我們先等風，找準風向。”我答應了爸爸，坐在一旁靜靜地等著風。

　　柔軟的小草，在陽光下，都顯得既活潑又可愛。“風來了！”爸爸大聲地喊了一聲。“好！開始放吧！”我邊說邊拿著風箏。這時爸爸又說道：“放風箏要慢慢來，它的頭尖有一點往下時，你才趕快收一點線，這樣就越飛越高。”我按著爸爸所說的步驟，我的風箏果然飛起來了，越放越高，我激動起來了。這時，一位漂亮阿姨走過來問：“小朋友，你的風箏在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三個公主圖案的風箏。”那位漂亮的`阿姨驚訝地說：“一個小孩子，居然放那么高，真棒！真厲害！”

　　我心里美滋滋的，看著風箏在天上飛，我的心也跟著飛揚起來。“哎呀，不好啦！”我驚叫一聲，差一點跟別人的風箏線相撞了，我長嘆一口氣。當我在欣賞其他風箏的時候，它又跟他人的風箏線相撞了，我只好叫爸爸來幫忙，把風箏弄下來。

　　俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風箏也是一個樣，也要一步一步慢慢來，要有耐心，不能急躁，這樣才能做好。

放風箏作文8

　　蔚藍的天空中飄來幾朵白云，暖暖的春風撫摸著我的臉頰。

　　我和爸爸媽媽一起去公園里放風箏，天空中飄著許多風箏，有的是大眼睛的蜻蜓風箏，有的是威武的老鷹風箏，也有神話中的神龍風箏……

　　我的風箏是美麗的蝴蝶，我原以為放風箏非常簡單，可是體驗過后才知道那么難。剛開始放的時候，我的風箏怎么也飛不起來，氣得我直跺腳，爸爸就陪著我找原因。原來是我逆著風呀，難怪放不起來。我趕緊順著風又重新開始放起來。風箏慢慢升起來了，我高興的一蹦三尺高，手上的線“嘩嘩”地往外放，心里喊著：“我要我的.風箏飛得最高。"可就在我高興的時候風箏又趁我不注意掉下來了，我試了一次又一次，風箏還是掉下來了。我去找爸爸，爸爸對我說：“你要吸取前兩次的教訓，把線收好。”聽了爸爸的話我就一直在嘗試，風箏終于放起來了。爸爸媽媽都說我“真棒！”

　　這一次的放風箏真有趣！

放風箏作文9

　　星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風箏，約表哥一起到草地上放飛。

　　來到草地上，啊！這里可真是風箏的'地盤。一只長龍飛得好高好高，胖胖的金魚也不甘示弱，拼命往上趕。離我們不遠的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風箏放上了藍天。見他們成功了，表哥連忙拿起我的“五彩燕”，興奮地大叫：“我們快放吧！”

　　表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線，飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時候，我大喊一聲：“放！”表哥松開手，風箏慢慢地飛向空中。可是沒過幾分鐘，就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底，就在我心灰意冷時，表哥走過來拍拍我：“失敗乃成功之母！”表哥跟我說，“我們再來一次！”聽了表哥的話，我又有信心了。經過我們的努力，“五彩燕”終于穩穩地飛向空中，越飛越高。“耶！我們成功啦！成功啦！”我高興得手舞足蹈，差點把風箏線甩出去。接著，表哥幫妹妹把蝴蝶風箏也放上了藍天。啊！今天多么開心，多么快樂呀！

　　時間不知不覺地過去了，太陽公公下班了，我們依依不舍地收起風箏，踏上回家之路。這次放風箏使我明白了一個道理：做任何事情，一次失敗并不可怕，只要堅持下去，一定可以成功。

放風箏作文10

　　在“遲日江山麗，春風花草香”的日子里，大地處處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。周末，我約上可可和朵朵，一起來到郊外放風箏。

　　來到郊外的草地上，我們抬頭望向天空，只見各式各樣的風箏飄浮在空中。有長長的蜈蚣、兇猛的'老鷹、漂亮的金魚，還有不遠處一家三口放的三角形風箏……天空好像一塊巨大的畫布，五顏六色的風箏則繪出了一幅美麗的圖畫。

　　可可托起燕子風箏，我抓牢線軸使勁地奔跑，邊跑邊放線。一陣強風刮來，風箏“呼”地一下飛了起來。朵朵興奮地在一旁又蹦又跳：“風箏上天啦！”可話音未落，“燕子”卻一頭栽到地上。

　　經過反復嘗試，“燕子”終于越飛越高，時而在高空盤旋，時而從低空掠過，好像在同身邊的小鳥做游戲。可可和朵朵把“蝴蝶”也放上了天空，仿佛要和“燕子”比美呢！

　　我出神地望著滿天的風箏，覺得自己越變越輕，乘著春風飛上云端和白云一起捉迷藏，腳下是一片錦繡河山……那一刻，我真想成為一只風箏與滿天的風箏一起，放飛快樂與夢想！

放風箏作文11

　　今天，陽光燦爛、微風徐徐，正是放風箏的好時候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學去放風箏，地點是環城西苑，參加的同學們別提有多高興了。到了公園，我看見有許多同學正在組裝風箏，我還發現有些風箏是同學們自己動手做的呢！

　　很快，我們就開始放風箏了，有些同學邊放線邊跑，把風箏放飛起來；還有些同學等風特別大時就開始放線，也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門，飛幾下就掉了下來，后來在反復的實踐中我明白了，當你放線時，還要拉一拉已經飛上去的風箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風箏才能越飛越高，漸漸的，我的風箏扶遙直上，越來越高，我的'心也隨著風箏一起飛翔。

　　我感覺放風箏就像家長、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學習的機器，我們會討厭學習的；如果只弛不張，當然孩子會不自覺，會放任自流。只有家長、老師張弛有度，我們才能玩得開心、學得更好。

　　最后帶隊老師還給我們講解了關于風箏的知識，風箏原名紙鳶，但紙鳶和風箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運輸工具，而風箏是娛樂工具；紙鳶飛起來有聲鳴……

　　今天我玩得很開心，收獲也很多。

放風箏作文12

　　今天下午我們進行了一場精彩的風箏比賽。

　　我們來到看臺上就位。開著一場場精彩的比賽。站著選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績。輪到我上場了。我來到了比賽跑道上面隨著老師一聲令下我們就往前面跑去我們越放越高。一直飛到了比樓還高的天上。我偶爾也會聽到同學們在為我加油的聲音。我放的風箏越來越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線風箏落了下來我趕忙把風箏卷好放到了袋子里。

　　回到座位上看著別人的風箏飛得那么高我們不約而同的說：“哇好高呀！”我們看著這個風箏看看那個風箏一個比一個放的要高。再看看他們有很多的.樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的……一個比一個可愛，一個比一個威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學習一下放風箏的技巧啊！

　　我看著看著覺得自己就是一個風箏在湛藍的天空中自由的翱翔。小朋友們控制著我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰飛得高。過了一會兒我才記起我不是風箏我是在看風箏。

　　風箏比賽結束了我們就戀戀不舍的退場了。我們還期待下一次的風箏比賽。

放風箏作文13

　　放風箏

　　春天來了！陽光明媚，微風吹拂著大地，小草從土里探出頭來，樹木吐出了嫩芽，多么好的天氣呀！

　　這天，我和弟弟、妹妹脫掉棉襖，奔向公園放風箏。公園里放風箏的人真多呀！我們拿出風箏，我在前，我一邊跑著一邊牽著風箏線，弟弟在后，高高舉著風箏，風箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風箏，在目不轉睛地看著我們兩個呢！瞧，遠處有一家三口，有一個小男孩正在牽著長長的風箏線，盯著遠處的的`風箏，媽媽的手搭在爸爸的肩上，好溫馨啊！

　　瞧！天空中有各種各樣的的風箏，有蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、還有我們的獅子風箏……你高我低，各不相讓。

放風箏作文14

　　正月初九的下午，陽光明媚，我和媽媽去櫻花公園放風箏。

　　到了那里，我看見天上飛著一只只美麗的風箏，有機器貓風箏、蝙蝠風箏、孫悟空風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏……我也去買了一只老虎風箏玩。

　　今天的風很小，我就選在婺江堤上放風箏，剛開始我還不能放得很高，我就邊跑邊放，把風箏線一收一放，風箏頭就往上鉆，好像要去找云兒玩耍，不知不覺風箏就飛得很高了。這時我發現我快跑到公路邊了，我就把線收回來，在我收線的'時候，風箏差一點掉到婺江里了，還好我眼疾手快，不然，風箏就要到婺江里洗澡了。

　　放風箏真有趣，我下次還要玩！

放風箏作文15

　　瞧！天空中婀娜多姿的動物們正嬉戲玩耍著：烏龜和鴨子在白云上聊天，蝴蝶和老鷹在比賽。李老師帶我們來到公園里，準備舉行一場別開生面的放風箏比賽。我們來到公園的河堤，小心翼翼地展開風箏。然后，我把線接好，打了個結，接著把風箏高高舉起，來到一片空地上。我舉著我哪金燦燦的“龍”奔跑了起來。

　　可是，怎么也飛不起來，就算飛起來了，一個倒栽中墜落了下來。我沒有放棄，仔細的找問題出在哪里，原來：是風箏架左邊的木棍穿過了頭，我把木棍調整了過來。繼續放了起來，果然，“龍”飛起來了，可是，它像個喝醉酒的好漢，左搖搖，右擺擺，晃晃悠悠的，我只好任風擺布。不一會兒，風停了，我舉著“龍”托著線軸，一邊狂跑，一邊慢慢放線。不知怎么的“龍”又掉了下來。我快速收線，還自言自語的'對“龍”說：“你千萬別下來呀！我全靠你了呀！”“龍”似乎聽懂了我的話，扶搖直上，飛得趆來趆高，趆來趆遠。“遭了，那有一顆大樹。”我急忙收線，可是已經來不及了。“龍”落到了樹上，無論我怎么使勁兒拉，它也紋絲不動。頓時，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。“唉！算了吧”。我無可奈何的說。比賽結束了，雖然我的風箏壯烈地犧牲，我不生氣，下次我一定會更家努力，讓風箏風得更高更高......

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