[熱門]永不漫滅的回憶作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的永不漫滅的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

永不漫滅的回憶作文1

　　天上的星星無疑是最美的，它們猶如一顆顆的鉆石，猶如一張美麗的星網，猶如一顆顆孩子們的眼睛一樣純凈、俏皮動人心魄，那明亮的星空點綴著夜幕。

　　小時候我經常在鄉下那菜園中聽蟈蟈的叫聲，聽小鳥在樹上的歌聲，一陣微風吹過藤蘿花在菜園中隨風擺動，發出“沙沙沙”的響聲，那聲音猶如催眠曲，蟈蟈聽到了睡著了，小鳥聽到了也入睡了。

　　在這一個月明星稀的夜晚，皎潔的月光灑滿了菜園，菜園中散發著朦朧的月光，我安靜的趴在媽媽的膝蓋上，感受著她溫柔的撫摸，聽她講著過往的趣事……

　　比如：“嫦娥奔月”，媽媽在給我講的時候，我不時的用眼睛望著星空，仿佛嫦娥真的在天空中翩翩起舞，傳說那時候后羿給了嫦娥一顆不老藥，嫦娥吃了這顆藥就飛上了天空。

　　嫦娥真的飛上了天空嗎？她正在干什么呢？她是不是也像我們一樣呢？

　　漸漸的，我的眼睛有點模糊了，看不清天上的星星了，慢慢的進入了夢鄉，夢中我在一顆一顆的數著天上的星星到底有多少顆，真想把它們一顆顆的都摘下來！

　　現在已經好長時間沒有像小時候一樣躺在媽媽的膝蓋上，聽媽媽給我講這些故事了，因為我現在已經是一個四年級的小學生了，但那依然是我念念不忘漫滅的.回憶。

　　雖然現在我不在依山傍水，雞犬相聞的老家了，而是遷居到了車水馬龍，燈火輝煌的大城市了，但每到晚上望著天空中的星星總會想起在老家時的夜晚，美麗景色仿佛就在眼前。

　　兒時的回憶就像種子一樣種在了我的腦海里，永不漫滅！

永不漫滅的回憶作文2

　　我們和老師相處了四年，經過了不少的酸甜苦辣，其中最美好的，就是那節語文課。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了，楊老師大步走上講臺，把兩本“連體”書放上了桌子。我摸摸后腦勺，也不知道她要干什么。不一會兒，她說：“下面有請兩位‘大力士’上來。”在同學們的推選下，我和另外一個同學被“推”上了講臺，老師讓我們“對陣”“連體”書，把它分開。我們倆可來勁了：“小樣，和我斗，還練一百年吧！”于是，我們倆馬步一開，各抓住書的'兩角，使出吃奶的勁也沒有把它分開。楊老師見此情況，便走上講臺，說：“同學們，你們猜一猜，誰能把書分開？”同學們異口同聲：“楊老師！”果然，她吹了一口仙氣，動動手指，就把書分開了，我們一齊較好。叮叮叮，下課鈴聲響了，過了好一陣子，才從剛才的神秘“世界”里走了出來。

　　一次美好的體驗，一節生動的課，將永遠寫進我美好的回憶里。

永不漫滅的回憶作文3

　　春去春回來，花謝花又開。時間一點一點地過去，回憶太多永不忘記…… -------題記

　　老師是蠟燭，默默燃燒；老師是甘露，靜靜滴落；老師是路標，長久佇立。您給我留下歡笑、憂傷、矛盾……

　　昔人已乘黃鶴去

　　烈日炎炎，課上亂成一片。“安靜！安靜！安靜！”老師用力地叫著。突然，老師回了辦公室。“老師哭了！”不知是誰開口說了一句。鴉雀無聲。“我們惹老師生氣了，我們一定要向老師道歉！”班長大聲命令著。然后班長去請老師來。老師剛到門口，“老師，對不起！”大家異口同聲地說。“一群小鬼頭，老師怎么會生你們的氣呢？”老師開心地笑著。可眼睛里卻閃著晶瑩的珠子。

　　黃鶴一去不復返

　　上課了，可班中的人卻寥寥無幾。“報告！”一個學生冒冒失失地闖到了門口。“哦，這位同學，你怎么遲到了？”老師笑瞇瞇地問。“是有事，還是病了？”老師依然笑瞇瞇地問到。“我睡過頭了……”“嗯，沒關系，下次一定要注意了喲。進來吧。”老師依然是笑瞇瞇的。一個一個同學的到來，老師都是笑瞇瞇的。

　　從此，遲到的現象在我們班一去不復返。

　　芳草萋萋鸚鵡洲

　　放學了，同學們陸陸續續地離開教室，唯獨只有我一人趴在桌子上，沉默不語。“你怎么不回家？”老師關切地問。“我考試不及格，我媽媽又該說我了。”“沒關系，你很棒！你媽批評你，你給老師打電話，老師為你作證！”

　　從此以后我的`成績真的越來越好。

　　老師為我們照亮前方的道路；為我們滋潤干渴的心靈；為我們指引未來的方向；為我們確立正確的人生目標，并幫我們堅持不懈地為之奮斗……

　　不管歲月如何流逝，這一切，我們都會永遠銘記，永遠！

永不漫滅的回憶作文4

　　在我們的記憶深處，總有那么一些事情，永遠讓我們牢記在心，就像滴水穿石一樣，那個洞，永遠是無法填補，那個洞，或許是天長地久用時光和歲月打磨出來的，或是用刻骨銘心的痛深深打下的洞，這兩種記憶會讓它們陪伴我們一生，當我們到晚年時，想起這些痛，這些美好，這些歡笑時，定會擺出一生中最燦爛的笑容，在我的記憶里，有一件用不滿滅的的回憶！

　　那是最長的那個暑假—六年級畢業，我去了類似于軍訓，但要比軍訓有意義的訓練營，時間不長，只有短短的七天，可是，這種回憶一定是刻骨銘心的，在到達榆中的頭一天晚上，當月亮，星星值班時，我們出發了，沿著公路，沿著土路，沿著夜黑人靜的路走著，我還記得，走著走著睡著了，手電筒掉地才醒來，湊巧，手電筒壞了，我還記得，在四點多鐘，我們知道勝利不遠了，互相譚笑時，那一個喜悅的表情，當第一縷陽光照在一夜夜未睡的'我們的身上的時候，我們知道，我們成功了，在那一晚我們學會了堅持，學會了團結，大家正因為有了那一晚，所以在以后的訓練中顯得很自然，像早已熟識的一樣，無所保留，無所顧慮地全告訴隊友，可是，七天太短了，仿佛就像那一晚一樣，一睜眼，時間已經遠離，七天啊！猶如一塊冰，融化在熱水之中，又猶如一根蠟，化為蠟油在那盤子之中，我們就要離別了，在離別會上，我們哭得暈天黑地的，因為我們已經熟識，已經知道如何配合，已經了解對方的作為，換句話說，我們已經成了兄弟姐妹。

　　在日后的學習中，也有不少需要團結的事情，可是，即使結果再好，我覺得也沒有我們團結的好，因為我們是兄弟姐妹，知道對方如何想，自己如何做。這個不可漫滅的回憶，已經成為了我這輩子的一部分，因為它不可漫滅，所以它可以為我今后的生活做支柱。

永不漫滅的回憶作文5

　　“這些事———是用不漫滅的回憶，月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上......”

　　在一個寧靜的夜晚，星空無疑是最美的，它猶如一顆顆鉆石，掛在天空，讓你陶醉在美麗的星網之中。

　　那邊的星，猶如孩子們清澈的眼睛，帶著純凈，帶著俏皮，他們又猶如一粒粒寶石，動人心魄，點綴了遼闊無邊的夜幕。

　　從天空俯視地下，望著藤蘿的葉子，在空闊的'園子中，一把木椅上面，坐著一位婦女。她是誰呢？對，她就是我的母親。院子中散發著朦朧的光芒，我靜靜地扒在母親的膝上，我用一雙水汪汪的大眼睛與母親對視，母親用一雙手撫摸著我的小腦袋和臉。還常常給我講《孔融讓梨》《嫦娥奔月》等故事，我向月亮上望，仿佛真的看到了翩翩起舞的嫦娥......

　　望著天上的星星，一閃一閃的，我想把它們全部摘下來珍藏起來，我大聲的對星星大喊：“星星們，你們到底有多少個呀？”星星卻不回答，星星多的數也數不清。不一會兒，我進入了夢鄉，在夢里，我又夢到了無數的星星......

　　現在我長大了，不能再趴在母親的膝上了，不能再聽母親講“老掉牙”的故事了，但我永遠都不會忘記那溫馨的畫面！

永不漫滅的回憶作文6

　　雖說“有些東西，時間長了也就忘了，有些感情，時間長了也就淡了。”但我相信，有些東西不會因為時間的流逝而不見，總會有一些，成為心中的永不漫滅的回憶。

　　魯迅忘不了他的武器——筆，艾青忘不了他的保姆——大堰河，朱自清忘不了他的父親——那蹣跚的背影，而我忘記不了的是故鄉——那一抹緩緩上升的炊煙。

　　我生于農村，長于農村。父母常年不在身邊，是爺爺奶奶帶大的孩子。小時候我可是個調皮的主兒，不是將鄰居家孩子惹哭了，就是打破了人家的玻璃，爺爺奶奶都說我可不好伺候。

　　那時住的房子是用泥巴砌成的，經過歲月的打磨，土墻已無棱角，只可惜歲月無情，它身上早已是傷痕累累。坑坑洼洼的，像極了一位歷經滄桑的老人。印象最深的是煙囪莫屬。每家每戶的屋頂都會冒出一個長方體，那便是囪口。做飯時燒柴的青煙就會從煙囪里逸出，消失在藍天中。每次在外玩耍的時候，只要看到自家煙囪在冒煙，就知道快要吃飯了。過了一會兒，就會聽到爺爺奶奶扯著嗓子大喊你回家吃飯。

　　炊煙似乎成為了一個鄉村的象征。

　　有一次我都在家門外的一塊大石頭上，看著每家每戶屋頂逸出來的炊煙，忽然覺得有一種幸福的味道，說不出個具體來。只覺得，看到炊煙，很親切，心里甜滋滋的`，像吃了蜜一樣。

　　還記得在某個正午，爺爺將我抱在懷中，指著那濃濃的炊煙對我說：“妮兒，看到了嗎，以后迷路了，就根據咱家這炊煙回家，只要看到有炊煙的地方，那就是家的方向。”

　　爺爺奶奶從未踏出過那個小鄉村，一輩子都捐給了土地，是實打實的農民。我想那抹炊煙對他們來說就是家鄉的味道，土地的味道吧！

　　后來我被媽媽帶去了城里上學，四處是擠滿的高墻。城里人不用柴火做飯，也就沒有了那一抹緩緩上升的炊煙。

　　一在城里就是許多年，再也未曾回去過，也再沒有看到那一抹緩緩上升的炊煙，似乎成了我永不漫滅的回憶。

　　我想，很多年后，當我再次憶起那個遠離城市、偏遠的小鄉村，一定還會記得那一抹緩緩上升的炊煙……

永不漫滅的回憶作文7

　　在每個人心中，都珍藏著一份回憶，無論時光如何匆匆，都不會將它消磨。

　　佛說，前世的幾百次回眸，才能換來今世的擦肩。是上一世我的積德，還是上億次的回眸，讓我遇到了可愛的你們，和你們有個共同的回憶。

　　我很慶幸的進了八一班，認識了你們楊老師，和可愛的同學們。

　　記得那次，在一次期中考之后，我們又一次奪冠。我們都沉浸在喜悅中，同學們似乎趁熱打鐵，向老師提了一個要求：全班一起去春游。不過這個使我們的老師有些苦惱，因為校長說過不能私自帶學生出去。可是老師受不了我們的軟磨硬泡，終于答應帶出去春游了。

　　語文老師在備課上課之余，幫我們找旅行社。班主任也是很嘮叨的強調著安全問題。那天我們終于啟程，前往嵩山。

　　記得在坐車去嵩山的路上，同學們不停的把頭和手申向窗外，大聲的吆喝著，向農民伯伯不停的招手打招呼，很慶幸那些伯伯沒有把我們當成神經病，還不停的跟我們回應。老師在車里不停的說別把頭伸向車外，可是，平時聽話的學生們造反了，好像沒聽見似的，老師搖搖頭，笑了。可是當將要通過一個隧道時，老師似乎發飆了，拿著喇叭把頭都伸進來，就要過隧道了，快進來老師的語氣帶著一絲憤怒，同學們會意的把頭和手伸了進來，依舊說說笑笑，車窗關上了，老師長長的呼出一口氣。

　　終于到了嵩山腳下，抬頭仰望巍峨的高山，藍天和白云走著交響樂，我們的心情也隨之飛揚。老師交了票之后，我們一窩蜂的涌了進去，開始了爬山。

　　前一段的路，我們每個人都兩眼放光，時不時在旁邊的樹上，石頭上，拜托同學們照相。有的摟著老師，咔嚓的來個合照，留下了會心的微笑。伴隨著飄揚的.歡聲笑語，我們到了半山腰，有些累了。老師找到了一個平坦的草地，來了一張全班人的合影，然后就三五成群的找地方開始吃飯。旁邊有許多松樹，都像一把小傘，為我們留下了陰涼。

　　我們一組，找了一棵大樹，坐在了下面。一個同學把他的外套無私的鋪到下邊，我們把書包里的零食，嘩的一下全都倒出來，開始享用，我們不分彼此，想吃什么吃什么，老師也來到我們這邊蹭飯，吃著搶著，還有人不停的照我們的。幾十分鐘后，我們終于吃得飽飽的開始了新的路程。

　　下山以后，在一片草地上，開始了表演節目。同學們毫不吝嗇的，拿著話筒大聲歌唱。有的同學在操場上奔跑，拿著風箏，播撒著歡笑。同學們的心情像風箏一樣，快樂的飛到了空中。

　　這次春游，給了我無與倫比的快樂。那一張張笑臉，那一段段歌聲，是我永遠無法磨滅的回憶

永不漫滅的回憶作文8

　　時光荏苒，猶如白駒過隙，當已是豆蔻年華的我，此時此刻再去回憶總角之年的往事時，童年已經似乎成為久遠的過去，但隨著時間的推移，它卻又更加深刻，還有一種看得見卻觸不到的遺憾。

　　童年的很多記憶都藏在一個小院子里面。四季在更替，我的興趣也隨之不斷切換。

　　春天的確是萬物復蘇的季節，在冬天里似已褪盡的綠苔又漫上了臺階，樓底下不知哪戶人家種的指甲花已抽芽，而我那時候的樂趣卻并不僅僅在花花草草上，也許小孩子更喜歡那些能和他互動的生命。燕子回來了，那時候的我并不知道我對他們的喜愛在它看來就是一種恐嚇，它做出了很大的反應——遷了巢。我又轉而去追逐麻雀，現在看來，小時候的自己太不懂事了。

　　夏天是我最喜歡的季節，雖然炎熱，但是躺在竹編的涼席上，奶奶用一把檀木扇子給我趕著蚊子，似睡非睡的我隱隱約約聽著奶奶哼著的'小曲，那一片炎熱就拋到九霄云外去了，只剩下一縷繞在心間的清涼。夏天的夜晚，小院子里依舊蟬鳴如雨，也許別的人看來是如此喧擾，可是正是它們把我心中的夏天染成了墨綠色。院子里還有老人在聊家常，孩子們嬉戲歡鬧，我也是其中的一員，不盡興絕不回家。

　　秋天是在一場一場的雨后悄然降臨了。兒時的我真的不能理解，為什么葉子都一片片枯黃墜落，為什么小燕子義無反顧的飛走了，連墻角的爬山虎的葉子都黃了，晚上出來的小孩子越來越少，只剩下悵然若失的我。

　　冬天雖然也是寂靜的，但因為有雪花的出現，我并不孤單。我常常為南方的孩子感到惋惜，他們體會不到在雪地上滑冰的快樂，也不能把積雪捏成雪球偷偷帶回家，然后看著它們一點點融化。

　　記憶長河的旅途結束了，我雖然要繼續往前行走，但是那些童年的一幅幅的畫面是我永不漫滅的回憶，是我最寶貴的東西。

永不漫滅的回憶作文9

　　孟郊云：“誰言寸草心，報得三春暉。”的確是這樣。正如氧氣于人類，水源于生命。母親的愛，給我留下了永不漫滅的回憶。

　　中午，烈日，餐桌。

　　媽媽大汗淋漓地把鍋里的菜端上餐桌，大聲喊著我的名字：“快來吃飯了！”我才從涼爽的空調房里走了出來，懶洋洋地回應：“知道了，來了。”才坐下，我就經不住地抱怨道：“什么天啊，這么熱。”媽媽坐了下來，抖了抖半邊浸濕的衣服，夾了一大塊菜放到我的碗里。當媽媽的手臂伸過來的時候，我才注意到那個醒目的傷疤。一陣滋滋聲刺入耳尖。碗里濺出的油還在桌上作惡，正是這可惡的東西！我不禁微微一怔，緊接著，身旁的熾熱仿佛全部匯聚起來涌向了心頭，感到心頭火辣辣的`，被無數溫暖所包圍著，我知道那是母親的愛，因為她知道她的兒子是一枚吃貨……

　　下午，細雨，路旁。

　　一對可憐的母子跌坐在積雨的路上。肇事的奔馳停在路旁，交警也只是一昧地詢問情況。

　　剛好媽媽駛過這個路口。停車，拿傘，開門，關門，快得讓我無法反應過來。媽媽拿著她心愛的彩虹大傘，跑向交警。

　　“先生，能把這把傘給他們撐上嗎？”臉上帶著急切的神色，我的母親。

　　“女士，你？”

　　“那么冷的天，他們會生病的，何況還出了車禍！”

　　交警沒再說什么，默默給打起了傘。媽媽那無私奉獻，助人為樂不求回報的本能反應給我留下了極深的印象，令我震撼，更在我的心里播下了關愛的種子。

　　傍晚，落日，書房。

　　臨近九點了，快要上床睡覺了，但是我還和媽媽一起待在書房里，看著書。這個習慣一開始是媽媽要求我的，她說：“讀書是一種好習慣，會幫到人好多，你呀，一定多讀書呀！”我努力要求著自己可以更加專注的讀書，能從書中得到更多的知識。后來，這變成了我至今的習慣，讓我受益匪淺——我能夠把這些知識摘記下來，加深印象，知識也越積越多了。這都離不開我母親的勸導。

　　春天的光陰會讓小草溫暖幸福，也會讓小草確立生長的方向，更會讓小草留下永不漫滅的回憶！

永不漫滅的回憶作文10

　　人生百年，來去匆匆。在生命的進程中，有多少人是匆匆過客。年華流逝了無痕跡；又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足跡，在人們的記憶里留下了深深的烙印，永不磨滅……

　　他——夏顏澈已經深深的烙印在我的記憶里。夏顏澈是最疼愛我的哥哥。

　　小時候，沒有爸媽的陪伴，生命里是他最為重要。爸媽把我放在姥姥家好久好久……．當時，小朋友們一欺負我，小澈就把我帶到那個令我一輩子魂牽夢繞的地方——海邊。

　　他說：“人嘛，活在世上，難免有不開心。人也總會有自己的小秘密。當你不開心的時候，就把心里的不開心告訴大海，海是最好的傾聽者；當你有秘密無人分享的時候，就把秘密告訴大海，海永遠不會泄露秘密。”

　　從此，這片海灘上留下了我們一串串深深的腳印，記錄了我們最美的時光。他說，長大后會要當一名畫家，畫出屬于我們兩個人的海灘。我信。他問我長大后想要做什么。我信誓旦旦的說：“如果有來世，我也要做一片海。來傾聽人們的煩惱，守住人們的秘密。給人帶來生的希望。”

　　他總會“欺負”我，說我是“招財貓”。可是卻在眼淚將要滑出的那一刻，向大海大喊：“你是一個貓貓公主。是最漂亮的'貓貓公主。”我笑了，但心中會產生一絲絲不安：這種快樂的日子會持續到永遠嗎？

　　不知老天是否在捉弄我們，小澈跟著伯父去了法國，那個連做夢都不敢想的地方。

　　現在，心情不好的時候，我還會去那片海灘。向大海訴說我的秘密。小澈哥哥，大海說過會把我的思念捎向你所在的地方。你聽到了嗎？

　　兩個人的海灘，兩個人的夢。

　　彼時的回憶烙在了記憶深處。用筆記錄下的事跡，總有一天會伴隨著色彩的消逝而褪去原來的色彩；燙傷的傷疤也總有一天會恢復；而烙印在記憶深處的彼時回憶，永遠不可磨滅……

永不漫滅的回憶作文11

　　在生活中，有許多事是不可忘記的，而母愛是我們記憶里最明亮的一顆珍珠！

　　母愛總是會在困難和挫折的時候出現，記得這是第一件事情。

　　那一天，天氣很陰沉，可以說是滿天烏云。我、弟弟和媽媽一起來到一個大草坪，這是媽媽第一次抽空陪我們玩。我們把鞋子脫了，只穿了一雙襪子在那兒飛奔。我陪著弟弟一會兒跑，一會兒跳，一會兒拉著手轉圈，一會兒坐在地上玩丟手絹的游戲……玩得不亦樂乎。

　　前頭玩得還很開心，可是后面可怕的事情發生了。

　　就在我正向媽媽跑去的時候，突然有什么東西扎了一下，我覺得是石頭。于是我蹲了下來，抬起自己的腳。又看了看附近的.石塊，心里突然想：為什么石塊的攻擊力有這么強，我的腳頓時好痛啊。這感覺不像是石頭呀，看像是玻璃扎了我的腳一樣。媽媽看見了著急的跑了過來，上來的第一句就是：“還好嗎？沒事吧，怎么了？是不是石塊扎到你了？”我連忙說：“哦，好痛啊！”媽媽就像一位白衣天使，拿著創口貼和紙巾。媽媽看了看，說：“沒事的，只是一點兒小傷，用紙巾擦一下就可以了。”這就是母愛的力量吧！這件事在我的記憶中留下了深刻的印象。

　　記得還有一次，我考試沒考好，沮喪地回到了家，媽媽問我怎么回事？我說：“我的成績沒考好。”心想著：要被媽媽罵了，可怎么辦吶？事情沒有想象的那么可怕，媽媽很溫柔地說：“沒事，一次成績考砸了并不要緊，重要的是你學習的上勁心，只要有了上勁心，堅持努力一定能取得更好的成績！”這段話一直浮現在了我的腦海里，直到現在仍然記憶猶新。

　　媽媽，感恩有您，是您讓我知道了什么是母愛，是您給我勇氣一次次戰勝失敗……您養大我，我養您老。我一定要發憤圖強，好好學習，將來我要做大有作為，孝順父母的人。

永不漫滅的回憶作文12

　　漫步在永不漫滅的回憶路上，陽光輕輕地披在肩頭，細品周圍的風景，幸福、溫暖，就如蜜一樣，濃濃地糊在心頭，因為有你，外婆，這一路上，我很幸福……

　　幼時，父母工作繁忙，從小沒有爺爺奶奶的我便住到了外婆家。記得每當外婆閑暇坐在板凳上時，我就會俏皮地爬上外婆的腿，坐在膝上，好奇的看著外婆問道：“姥姥，你叫什么名字啊？”這時候，外婆總會笑瞇瞇地回答：“我叫外婆。”每次我都不相信，不過還是妥協地叫著外婆。記得我總是拉著外婆的手做支點跳來跳去，因為外婆說這樣能長高高。記得很多個夏夜，在“月明的園中，藤蘿的樹下”，外婆總是坐在小板凳上，拿著蒲扇，給坐在腿上的外孫女扇風，生怕我熱著了，還不停地給我講她們那個年代的故事，每次我都聽的津津有味，還不斷追問著，舍不得睡覺。

　　時光匆匆流去，轉眼間我已經是一名中班的學生了。那天晌午，雨剛停，透著一絲絲涼意，太陽也終于露出了頭。隨著放學鈴聲地響起，門口等待家長蜂擁而來，他們都希望背著書包的孩子們盡快找到自己，我們學生也迫不及待的在班級門口瞅著家長。

　　那時候我的班級在二樓，看到小伙伴們陸續找到家長回家，我的心急得亂跳。“外婆怎么還不來接我啊？”我心里不停地念叨著，急不可耐的我小心翼翼地走到老師跟前低聲說到：“老師再見，我看到我外婆了！”因為平常我的聲音也很小，老師也沒多懷疑，就讓我走了，于是我通紅著臉跑到了大門外，感覺臉滾燙滾燙的，一直熱到耳根。

　　出了校門，才發現自己的褲子已被地上水坑里濺出來的泥水弄臟，可是依舊沒看見外婆的身影。于是我倉促的決定自己回家。我按著外婆以前送我時走過的小路回家，路上泥濘不堪，泥水浸透了我的鞋子。樹葉上仍有殘留的雨水，有幾滴還落在我的`頭上，涼冰冰的，一點也不舒服。小鳥在樹上不停地亂叫，太陽照的刺眼。

　　好久，我才到了家，外公看見我獨自一人回家，向我詢問原因，我也從外公那得知，外婆今天很早就出去接我了，現在還沒回來呢。外公連忙聯系外婆，原來，外婆找不到我十分焦急，一直在附近找。等外婆回來時，見到我滿身的泥巴，她啥事也不干就連忙幫我沖洗，我感到十分愧疚……

　　外婆一向最了解我。那次，外婆去超市給我買新的洗澡盆，我一時激動忘了告訴外婆我喜歡藍色了，有點失落，害怕買錯，于是我獨自一人在門口玩沙子，直到看到外婆騎車回來，車后面放的是藍色的洗澡盆，特別好看，我的心才激動的跳起來，像吃了蜜似的，美滋滋的，非常高興。還有一次，外婆去買瓜子，也給我買了我最愛的奶香味瓜子；而且每次外婆出門買菜也不忘給我捎回來糖果……

永不漫滅的回憶作文13

　　關于母親，相信每個人都會有永不漫滅的回憶。

　　而我，也是十分深刻的。

　　自從一年級我進入游泳隊開始，媽媽每天都到游泳池邊，陪我訓練。其實一開始，是有許多家長在池邊看著我們訓練，只是時間一長，再加上泳池邊太濕太潮，家長們就漸漸少了。而媽媽，則堅持了下來。十月集訓。媽媽堅持每天下水陪在我旁邊的泳道里，說：“你堅持訓練，媽媽和你一起感受水溫。”原來媽媽看到很多小隊員在池中時間一久都是嘴唇青紫，身體顫抖，她似乎覺得，有她在我身旁水的溫度也會提高似的。

　　記得那年元旦，下了第一場雪。我們還是堅持訓練，爸爸問我：“水冷不冷啊？”我很開心地回答：“不冷，水是暖的！”爸爸又轉身問媽媽：“是真的？水那么暖？”“哪里啊，我每天下水，都要有自殺的勇氣。是你女兒，喜歡上了游泳。”我才知道，每天下水對媽媽來說，是一個極大的挑戰。那一瞬間我真的心疼。但是，媽媽，為了她的女兒的愛好，她豁出去了，我這才猛地記起每每結束媽媽的嘴唇是黑紫的'。她身體上心理上承受了多大的罪啊。這個世界上，估計只有叫媽媽的這個女人也會這么傻傻地去做吧。

　　勸說下媽媽不再下水了。可她每天還是會到泳池邊看我訓練，順便幫教練的忙。后來，更是幫教練帶上了比我們小的新隊員，成了“理論水平超高的下水就沉教練”。哈哈，這可不是我封的，是我們隊幾個教練封的。

　　還有一次，在紹興參加省迎春杯比賽，媽媽一如既往地隨行當工作人員去了。快開始檢錄的時候，發現有一個小隊員把運動員注冊證忘在了賓館里。媽媽二話沒說就奔了出去，我保證，那是她這輩子第一次沒有管自己心臟病的沖刺，讓著急的教練們都嚇了一跳。等媽媽高舉著注冊證沖進我們運動員休息場地時，廣播已經是第三次（最后）召喚檢錄了。教練連聲謝著媽媽，媽媽白著臉，喘著氣微笑著搖頭。我在旁邊看著悄悄靠在墻邊老半天沒有緩過氣來的媽媽，又驕傲又擔心。至今，媽媽那副模樣還印在我的腦海之中。

　　媽媽其實不愛運動，最喜歡的事情是斜靠床頭看書，自己笑稱實施“龜息大法”，還說“生命在于靜止”。我越大越體會到媽媽為支持我游泳付出的努力和辛勞。而她，總是微微笑著，“你前行，我奉陪！”即使那是她不擅長的東西，只是為了我，她的女兒，她會不惜代價地去付出。

　　母親的愛如甘泉，滋潤著我們；如雨滴，澆灌著我們。母親的一舉一動，都對我們有著重大影響。她的言傳身教在我們的內心深處打下了深刻的烙印，成了我們永不漫滅的記憶，使我們在某些時刻，變成了她。

永不漫滅的回憶作文14

　　人生好似一串項鏈，時光的細繩串起了一顆顆璀璨的回憶。因為這些回憶，項鏈才算完整，才會散發出最最耀眼的光芒。

　　今天去上課時在路上見到同學，他是我小學時的朋友，學習上的壓力似乎讓他疲憊不堪。我很倆并沒有打招呼，只是對望一下，然后擦肩而過，各奔東西了。

　　昔日的好友早已不再，留下的只有永不漫滅的回憶。

　　打開塵封的相冊，時光開始倒流，我仿佛又回到了我的小學時代。

　　看！那是同學們在操場上歡快的身影。前世無數次的擦肩回眸，才換來今生的泛泛之交。同窗六年，亦是緣分。上初中以后，新的同學，新的環境，新的生活，五層樓的距離使得我與小學同學的距離漸漸疏遠。童趣已逝，回憶依然。

　　聽！這是老師在教師帶領同學們齊聲朗讀的聲音，老師批評著同學們的竊竊私語，隱藏著自己的根根銀絲。她用勤勞的雙手將一群只會期期艾艾的孩童培養成了一個個滿腔熱血的少年。而老師呢？又等到了一個六年。

　　仔細想想，我們的母校是否還是以為那個的模樣；操場上的走廊是否還生長著茂密的.爬山虎；高大的槐樹下是否還有孩子們快活的嬉戲；教室的課桌上是否還保留著我們留給“后人”的信息……小學的時光是美好的，它使我們堅強，是我們感性。如果人生是海，回憶就是雨，點點滴滴，又有多少可以留在心田呢？我愿把這顆明珠保存起來，好好珍惜，因為這是我永不漫滅的回憶。

永不漫滅的回憶作文15

　　喝一杯清香的下午茶，靜靜的靠在窗邊思考。隨著茶的清香，往事漸漸浮上心頭，在心上、在腦海中綻放一朵又一朵的回憶之花。我望向其中的一朵，花的香味是那么的熟悉，卻又想不起在哪里聞到過。花蕊中是一個回憶，是一個永不漫滅的'回憶。

　　去年秋天，我獨自走在林間小路上，踩著枯樹葉，發出“沙沙”的聲音。我喜歡這聲音，我喜歡這只有我自己的安靜世界。可是，一陣二胡聲打破了這原有的這靜。我向二胡聲的源頭望去，看見了一個中年男子靜靜地坐著拉二胡。二胡聲中帶著幾絲憂傷與愁思，是我剛才的怒氣全失，心也沉靜起來。哪個中年男子臉上浮現著那種回憶往事的神情，他好像沉醉在對往事的回憶中，愁思卻又喜悅。二胡聲如人一樣，靜靜地抒發著感情，在林中回蕩。

　　我走到那個中年男子面前，叫了一聲叔叔，他停下拉二胡的手，望向我。“小姑娘，你有事嗎？”“沒有，我只想知道你的胡聲為何那么憂傷卻以喜悅？”他沉默了一會兒，說：“我給你講一個故事吧。我的妻子生前來這條小路上，她愛聽我的二胡聲，我天天來這給她拉二胡聽。可是他去年因病去世了，去世前她對我說，如果有來生你還給我拉二胡聽。”我靜靜地聽完這個故事。他又說：“我相信她一定在這里等我給她拉二胡聽。”我頓時明白了，他憂傷的對妻子的想念，喜悅的是他還能給她拉二胡聽。

　　我踏著枯樹葉，二胡聲彌繞在耳畔，走回了家。這觸動了我的心，成為了我的回憶，無法忘記的回憶，永不漫滅的回憶。

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