[精選]搓湯圓作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的搓湯圓作文,希望能夠幫助到大家。
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搓湯圓作文1
今天,奶奶買了幾袋元宵粉,要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了:“今天,我們三個在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃!”“哦—耶!”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工:我搓湯圓,姐姐搟面,哥哥負責擺放。
正式開始了,我將搟好的面團一把抓起一小個,放在手中心,先是右手不動,左手輕輕地轉動,越搓越快,不一會兒,小面團變成了一個球,我成功了!我想:給湯圓加點餡肯定很好吃!對,就怎么干!我拿來了紅棗、硬幣、糖果,然后叫姐姐把面團搟平,我再包上一顆紅棗放在手里搓,一分鐘后一個紅棗湯圓“出世”了!我加快速度、提高質量,十分鐘后:十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了,搞得哥哥都忙不過來了!沒過一會兒,面團沒了,我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉,想改變一下湯圓的形狀,我翻出范本,上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果,再往心形中間一放,又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后,各種各樣的湯圓都已經定形了!我將他們一同交給哥哥,他點點頭說:“有創意,真幫!”得到到了夸獎,我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的'湯圓上戳了一個小洞,咿!還蠻好看的嘛!我給它取了個名字叫“一筒”,緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了!我給湯圓變了四次身,很受家里人歡迎。晚上,全家人吃著“異性湯圓”個個夸獎我聰明!我太高興了!
搓湯圓作文2
“今天是個重要的日子,你們知道是什么嗎?答對了,那就是冬至”。這個晚上,大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是,我家的習俗是搓湯圓。
我把手洗干凈了,媽媽說:“往糯米粉里加水,加少了可以再加,但是加多了便太粘了!”所以我就小心翼翼地加了適量的水,接著不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球。現在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發覺搓湯圓是如此好玩,于是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地夸我是個小小藝術家!
接著我迫不及待地想品嘗我的手藝了!等燒開了水,放入搓好的各式湯圓,不一會兒,這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉睛地盯著,等湯圓在鍋面飛舞,就算熟透了!我趕忙打了一碗,吃了一口---“好燙”!媽媽心疼又好笑地說道:“你這個小吃貨,這就叫心急吃不了熱湯圓!”
今晚是我最高興的'一個晚上,我不但自己親手搓了湯圓,還品嘗到自己的勞動果實,真快樂啊!
搓湯圓作文3
今天,我一路走一路歌來到活動中心。因為老師給我們準備了一個大驚喜——搓湯圓。我高興得合不攏嘴!
開始搓湯圓了,老師派幾個同學去取糯米團給我們搓湯圓。糯米團來了,老師告訴我們搓湯圓的方法。同學們圍在一起有說有笑地搓湯圓,淘氣的培禹同學把糯米團做成雪人模樣,還有許多小方塊,大家趁他不注意時把這些糯米團偷偷搓成圓形。我們把搓好的'湯圓放進竹匾里,不一會兒,一個個雪白的小圓球擺滿了竹匾。
搓好湯圓,接下來就是煮湯圓了,老師告訴我們煮湯圓要先把水煮開再放湯圓,等湯圓熟了就會浮到水面上。過了一會兒,老師把煮好的湯圓端了上來,同學們迫不及待地拿著碗勺排隊。聞著香噴噴的湯圓,我忍不住留下了口水。接過老師手里的湯圓,我趕緊回到座位上,也顧不得上燙嘴,趕忙咬一口。哇!味道不僅甜而且Q彈軟糯。
今天真開心,不僅動手體驗搓湯圓的樂趣,還品嘗了自己的勞動成果。
搓湯圓作文4
今天作文班上,老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了,老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆里,組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水,可糯米粉還是太干了,只見組長又加了一點水,水溫高一點,面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌,然后再用手去揉,總算輪到我們開始工作了!我們小心地搓著,生怕湯圓散開!看,有的索性整塊放在掌心,搓得像牛肉丸一樣大,有的一小塊一小塊慢慢搓,搓得像米粒一樣小,有的`已經很小心,可還是避免不了讓它粉身碎骨的結局,把我們都逗笑了。最后,老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師說:“塑料盆的是你們揉的,鐵盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗說:“老師的又圓又有彈性,我們的干干的。”小石說:“老師的又圓又光滑,我們的太硬,而且沒有水分,看,有些已有裂痕。”老師肯定大家的說法,并說:“因為你們的水溫度太低了。”哦,我們恍然大悟:水溫越高揉出的湯圓才越軟。
十天后就是冬至了,到時我要叫我媽媽買糯米粉,讓我搓湯圓,讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文5
今天,我和同學們高高興興地來到教室,因為冬至節即將來臨,老師為了讓我們感受一下中國傳統文化,特地給我們準備了搓湯圓活動。
古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”冬至又叫冬節,是二十四節氣之一。在我國,有著北方吃水餃,南方吃湯圓的習俗。所以,在我們南方,湯圓是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形食品,“圓”意味著“團圓、圓滿”。
菠蘿老師端來了一大盆拌好的糯米粉,選出了兩位小組長,讓小組長先拿出一塊糯米團,然后把糯米團搓成一個長條,再把長條分成一小塊一小塊給我們搓。我們搓出了形態各異的湯圓,有的大,有的小,有的扁扁的,有的圓圓的;大的像個雪球,小的像顆珍珠。大家邊搓邊笑,好不快樂!不一會兒,我們搓好了一個個湯圓,讓它們整整齊齊地坐在竹匾里,就像一位位小精靈在竹匾里說著悄悄話。
過了一會兒,湯圓煮熟了,菠蘿老師端上來一盆熱騰騰的湯圓。給我們每人都盛了一碗。我把鼻子湊到碗邊聞了聞,有一股濃濃的姜味和甜甜的紅糖味撲鼻而來。只見我前面的.同學有的狼吞虎咽,有的細嚼慢咽,各個都吃得津津有味。我也趕緊舀一個放嘴巴里,哇,真好吃!一個個金燦燦的湯圓在我們嘴里跳來跳去,一陣陣歡聲笑語在教室里回蕩著……
今天的活動真有趣。老人們總說,吃了湯圓又長一歲啦!我們也應該要更加誠實,更加懂事了!
搓湯圓作文6
今天是元宵節,剛好是星期天,于是我就跑到隔壁家的小弟弟家玩。后來玩累了,我一溜小跑回了家,本想媽媽肯定現在正在煮元宵,可是我看到媽媽在搓著一團粉團,我問:“媽媽你搓粉團干嘛?”媽媽說:“想吃湯圓嗎?”我說:“當然想吃。”媽媽說:“想吃就動手。”
于是我放下書包,帶上圍裙就進廚房了,我看到媽媽先從粉團里捏出一塊小粉團,搓圓雙手合起來把粉團壓扁,用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里,這樣一個小湯圓就弄好了。于是我也學著媽媽的樣子,開始包湯圓。
第一個我包的不好,湯圓的餡放多了,保不住了,第二次的時候,我就稍微少放一些餡,這樣就包住了,而且搓的湯圓越來越圓了,不一會我們就弄了一大盤子元宵,媽媽就開始煮湯圓了,吃著自己做的湯圓就是好吃,我的心里很美,原來通過自己的努力獲得的.就是最好的!
學會了包湯圓,我覺得這個元宵節是最有意義的一個元宵節。
搓湯圓作文7
今天是正月十五元宵節,同時也是情人節。我呢,從小就喜歡元宵節,那是因為每當元宵節來臨的時候我都能吃上奶奶做的湯圓。
與往常一樣,在奶奶做湯圓的時候,我都會邊看著奶奶做,邊聽奶奶講解。只見在桌子上,有一個盆,盆里有一大坨米粉,旁邊還有一勺溫水。奶奶瞧我看得十分認真,就說:“今天我拌好米粉后你就來幫我一起做把!”我聽了以后高興得不得了!奶奶先把一大坨面粉用溫水攪拌均勻,然后搓成一團一團的,再用刀切成一小團一小團的,原來這些小團是用來搓湯圓的。奶奶先拿一塊布,把這些小團子蓋住,因為蓋住它們,就不容易變硬。蓋好后,奶奶就開始做準備工作。等她把一切準備工作做好后,奶奶就叫我了:“好了,可以幫忙了!”我說:“奶奶,我能幫你什么呢?”奶奶說:“你當然是幫我搓湯圓啦!”我因為是第一次做湯圓,所以只能看著奶奶做,跟著她一起慢慢學。奶奶把小團子放在手心中,用兩個手輕輕搓,而且要漸漸搓圓,直到搓到圓滾滾的,就好了。我照著奶奶的說法慢慢地搓,可是就是搓不圓,這時,奶奶說:“不要急,慢慢來,你一定會成功的!”聽了奶奶的一番話,再經過我的努力,我終于成功了,我把湯圓搓得圓圓的`。我和奶奶一起開工,把湯圓做好了。接著,奶奶開始煮元宵了,我就等著吃我第一次的“戰利品”啦!
元宵終于煮好了,我迫不及待地盛了一碗湯圓,狼吞虎咽地吃完了。哇,太美味了,自己動手做的就是不一樣!
搓湯圓作文8
春節馬上就要到了,為了做好新年美食準備,媽媽教我搓湯圓。媽媽說,以前都是奶奶和她做的,現在我已經長大了,也該學會一些生活技能。
我一點也不怕,信心百倍,因為這很簡單,我曾多次看過她們搓湯圓。
首先,我把糯米粉加適量的溫水,然后用手使勁地和,和成面團后,我又搓成長條狀,再摘成一個個小面團,雙手合十搓成圓球,大功告成。
我的意地望著媽媽。可是,媽媽說:“這個是最簡單的,要得更好吃,還得加點餡。”我不好意地說:“嗯,芝麻還沒放呢!可怎么放進去啊?。”媽媽繼續說:“你把面球中間按出一個坑,把芝麻放進去,再搓圓就可以了嘛!”
我按照媽媽教的`去做,但是,我連續搓了幾個不是漏餡,就是搓不圓。我不耐煩地大喊:“不做了,煩死了!”
媽媽耐心地對我說:“瑤瑤,不要輕易放棄,多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事,只要有信心就行了。加油,你是最棒的!”我點了點頭,繼續一步一步做了起來,經過不停地嘗試,摸索著經驗,果然功夫不負有心人,我真的學會搓湯圓啦!
媽媽說:“學習上遇到難題也應該這樣,希望你繼續努力。”
我點了點頭,高興地說:“我懂了,只要用心多嘗試,仔細認真地去做,什么困難都能解決的。”
搓湯圓作文9
大年除夕晚上,外面的鞭炮聲響個不停,我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。
吃過晚飯,奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個個湯圓搓得又大又圓,那白得發亮的湯圓好像在朝我微笑:“小朋友,你有勇氣來試試嗎?”看著湯圓娃娃的笑臉,我已經有點迫不及待了。我央求奶奶讓我試試,奶奶被我纏得不行,就答應了。奶奶一步一步地教我:先把面捏成一個團,然后放在手掌心上,兩手使勁地搓,用力要均勻。我學著奶奶的樣子,把面捏成一團,這讓我覺得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一,湯圓娃娃好像和我作對似的,不管我怎么搓,它總是不圓,放在盤子里像個不倒翁似的。奶奶告訴我:這是由于你的手掌心太小,用力不均勻,又不太熟練造成的'。我毫不氣餒,不斷地學奶奶搓的樣子,自己再總結經驗,一個又一個,我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓圓又圓。”我情不自禁地唱起了這首歌。湯圓代表著團團圓圓,看著我搓的湯圓,心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓作文10
平常我很喜歡吃湯圓,但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界,帶我們去看老奶奶做手工湯圓的制作過程。
為我們示范的老奶奶將米粉和水混合,攪拌成糊糊的'泥狀以后,很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心,耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看,可是我一直都搓不圓,讓我好沮喪。
老奶奶看我垂頭喪氣,安慰我說:“做任何事情都要用心努力的完成,才有好的收獲,千萬不要太著急。“原來是我太急著要做出湯圓,不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理,于是我靜下心來慢慢做,終于搓出圓滾滾的湯圓來。
做好湯圓后,老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃。現煮出來的湯圓真好吃,味道香香甜甜的,里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪!
搓湯圓作文11
今天下午第三節課,六年段每個班級都進行了“我們愛勞動”之搓湯圓比賽,班級前五名還可以去參加學校的比賽呢!
當廣播里傳出老師的“開始”,就好似發令槍響,我們個個都熱火朝天的開始忙碌起來了。我和郭鎮杰合作,我來和面,他負責加水、加糯米粉和搓湯圓。我向周圍的人望去,看,黃蘊蘊胖乎乎的臉上鋪著一層薄薄的糯米粉,誰見了都會忍俊不禁的笑出聲來吧。瞧,陳銘澤兩只肥肥的手上沾滿了黏黏的加水過多的糯米粉,看起來像戴了一副白白的手套。我又看了看劉晨熙,哇塞,劉晨熙已經把糯米粉和成一團面了,而我們的呢,才剛剛浮現出了輪廓,我不由自主的`加重了和面的力道。幾分鐘過去了,我終于把松松散散的糯米粉和成了面,然后叫郭鎮杰趕緊搓湯圓。搓了幾個后,老師走了過來,看了看我們搓好的湯圓,說太大了,數湯圓個數的時候會輸。我聽了,連忙把搓好的湯圓揉在一起,重新搓。不知道過了多久,我正在給新和的面加水,莊斌把一條什么東西舉到我跟前,說:“周玲,你要不要?”“不要!”呀,一不小心,“洪水”泛濫了!我連忙移“陣地”,放到另一個盆里面和。終于,在我倆的努力下,幾乎所有的糯米粉都變成了湯圓。
收拾完“殘局”后,老師公布了前五名:陳瀟雨、林荔敏、鄭澤宇、黃晨悅、葉瑜彬,祝他們獲得好成績!
搓湯圓作文12
20xx年除夕,我和爸爸媽媽一起來到了表哥家,準備和他們一起在杭州度過這個春節。
下午4點,正當我舒舒服服的靠在沙發上看電視時,媽媽和大姨走出了廚房,將一些材料放到了餐桌上,然后招呼我和表哥過去。我懷著不解和好奇的心理走到了餐桌前,只見媽媽微笑著對我們說:“今天你們兩個來嘗試一下搓湯圓。”搓湯圓?聽起來很有趣也很簡單的樣子。所以激起了我和表哥的興趣。“好啊!”我們倆異口同聲的答應了。大姨將已經準備好的糯米粉端了上來,又為我們鋪好了一層布,因為搓湯圓很容易把自己和周圍的環境弄臟。媽媽走到我們的旁邊,從那一團糯米粉中輕輕揪下來一小塊,然后在手掌心中慢慢的搓著。不一會兒,那一塊糯米粉就變成了一顆小湯圓,我和表哥在旁邊看著,覺得十分的.簡單,都想躍躍欲試。很快,媽媽就讓我們開始做了。
我們兩個坐到了桌子的旁邊,我先迫不及待的撕下一小塊來,然后放到手中快速的揉搓起來。當我的第一個作品誕生的時候,我突然感覺我原來的想法是非常不正確的,搓湯圓這一件看起來十分簡單的事情,真真做起來卻挺不容易的。首先要把糯米塊的大小選好,不能夠太大,也不能太小。其次要把湯圓搓的圓,還有上面不能有裂痕,不然看起來怪倒胃口的。而我搓成的湯圓又小,而且形狀一點兒也不規則,上面也有許多條的裂痕,這次估計是做砸了。
此刻的我有一些沮喪,感覺自己在這方面沒有任何的天賦,感到灰心喪氣。轉過頭來看看旁邊的表哥,他顯然也遇到了這樣的麻煩。于是我鼓勵自己每個人第一次搓湯圓都不會特別成功,但只要堅持努力的去做,肯定能夠把搓湯圓這件事做得精益求精的。于是我重新找回了信心,反反復復進行了多次的嘗試,終于做出了令我自己滿意的湯圓。
當晚飯吃著自己搓成的湯圓,我的心中有一種強烈的成就感。此外,這次搓湯圓的經歷告訴我任何事只要堅持努力的去做,一定能夠成功并良好完成的。
搓湯圓作文13
冬至即將來臨,為了讓我們感受一下中華傳統節日的氣氛,小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓,過冬至。
冬至也叫冬節,在周朝的時候,是以十一為歲首,冬至是十一月的第一個節氣。所以民間有句俗語,說吃過湯圓長一歲。
做湯圓,要選擇上好的糯米,首先把糯米浸泡十二個小時,用石磨把它磨成漿,磨好后用特制的布把米漿包起來,過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右,米漿變成了糯米粑粑,這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑,扯成一小段分給我們每一個同學,大家上下手一起做圓圈運動,把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水,再把湯圓輕輕地放下去,開始時這些小雪球是沉下去的,等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會,原來的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗,我吃了一口,味道妙不可言。啊!舌頭都快甜掉了。我吃了八個,其中有兩個沒餡的.,一個花生餡的,五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓,按照民間說法,我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜,開開心心。
搓湯圓作文14
每年元宵節的時候,我們總會吃餃和湯圓,意味團團圓圓,美美滿滿。在家,家家戶戶都有地,農靠地為。所以,每逢元宵,每家的奶奶們總會炒花,炒,這習俗叫做“炒”,愿望來年的地能沒有,五豐收。炒熟了,花的味彌漫在屋,孩們總是笑著,搶著,給節增添了不少樂趣。
到了元宵節,雖然身在異地他鄉,可過節的氛卻不減,家家戶戶都做了或者買了五顏六的`湯圓,媽媽也親給我們包了芝麻湯圓。媽媽先把糯開燙下,然后攪拌均勻,搓成個的團,接著揪出個個的團,將團按扁,勺舀上芝麻餡,包成圓,個就完成了。接著,將放沸騰的中,直到湯圓漂浮在上,撈出,個個味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓,股別樣的情頓頭。
到了晚上,鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲,縈繞在畔。爸爸也買了鞭炮和煙花,我來潮,叫上弟弟,起去點鞭炮,沾點喜。導線呲呲的冒著,我們趕緊跳到邊,捂上朵。“啪啪啪啪啪——”,熱鬧極了!
我愛元宵節,愛元宵節的湯圓,愛元宵節的熱鬧,更愛元宵節家家戶戶溢發的濃濃親情!
搓湯圓作文15
今晚,我們一家吃完晚飯,坐在一起搓湯圓。
媽媽和奶奶搓的很熟練,簡直是“飛”一般的速度啊!我和妹妹卻不知怎么弄,就玩了起來。
我把那些面團捏出一小塊,搓起來。沒想到,搓著搓著,變成了一個長條狀的東東。我干脆就拿來牙簽,刻上花紋,來了個大變身!變成了一條可愛的小蛇。哈哈!我拿著自己的“杰作”四處炫耀:“你看,多么精致啊!靚!”妹妹也捏了一些小玩意……
不料,我們很快就被媽媽罵了:“不可以這樣!你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起!被你這么一弄像什么啊?吃了湯圓就長一歲了,還這么調皮……”我低下頭,假裝認真聽著。
“好了好了,你們要搓就搓得圓一點,不然就去玩,等我們的“戰果”吧!”奶奶出來打圓場。
我心想:不行,我可不能讓奶奶看扁我,一定要搓好湯圓!!我認真地搓起湯圓,不會就看一看奶奶媽媽是怎么搓的……終于!功夫不負有心人!我終于搓好了差不多一碗湯圓!!雖然它們大小不一,但是,這是我第一次搓的嘛~~我非常的`高興~~
這次冬至,是我過的有史以來最happy的一次...
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