困境的作文（通用）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的困境的作文，歡迎大家分享。
困境的作文1
“風可以吹走一張大大的白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶，因為生命力量不在于順從�！彼寡圆恢�。當逆境之風席卷而至，我們應何去何從？是如一張紙片，任其在風中自生自滅，還是如蝴蝶一樣，直面困境，逆風飛揚？
或許是時代的亂花迷眼，一時間蒙蔽了我們的內心，讓我們于向前奔跑的狂躁人潮中，不由自主地被裹挾如白紙一般上下翻飛，至于何去何從，連我們自己都不甚明了。是的，當苦難的風暴襲卷而來，多數人如白紙般被卷走，因為他們選擇“喪系佛系”的消極放棄；所幸，在風暴中，也有少數人如蝴蝶般在風中拍擊雙翅，選擇“任爾東西南北風”的不屈不撓。
星空浩瀚，引路者眾。且不論在那風雨如晦的年代，西南聯大的莘莘學子無畏困境，自信而歌“中興業，須人杰”；亦不談呼蘭河畔的蕭紅“從不叩問命運，僅憑手和筆，對抗命運的孤獨”；只看看“天眼之父”南仁東的風雨人生，就足以證明逆風飛揚的可貴。當南仁東像徐霞客似地爬遍了貴州的喀斯特地貌，決定在大窩凼做出“天眼”時，他被同行人嘲諷為“癡心妄想”。可南仁東直面困境，逆風飛揚，最后建設出世界獨一無二的“中國天眼”！南仁東讓我們明白：穿越風雨，一個人的夢想能有多大？大到可以直抵蒼穹；逆風飛揚，一個人的夢想能有多久？久到能夠穿越一生！
是的.，逆風可以吹起一張大白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。同理，逆境可以摧殘一個人的身體，但不能打垮人的意志，越是條件艱難，越應敢于直面。我們需要的，是如巴頓將軍所言的“深谷中的反彈力”；我們要做的，是如史鐵生一樣以筆為橋跨過深谷；是如曼德拉一樣以愛為道走出深淵；是如方文山一樣以才情與堅持為路，走向“一壺漂泊”“浪跡天涯”的音樂之旅……也許，我們無法改變整個世界，我們能做的，只是用自己不屈的斗志，堅定的信念，直面困境，逆風飛揚，去獲得屬于自己的天空……
生命的力量在于不順從，人生的使命就是與困境周旋。是的，與其抱怨社會不公，埋怨時運不濟，何如以奮斗的姿態去迎接一切困難，在與逆境抗爭中成為真正的“斗士”；與其徒然感慨“人生不值得”，進而“吞聲踟躕不敢言”，何如以飛翔的姿態去沖破命運的樊籬，像蝴蝶一樣展開雙翼，去收獲更充實的人生，豐盈更高貴的品格。
吾輩當自強。別做屈從于風的紙，要做逆風而舞的蝶。別讓逆境消磨了你的勇氣，黯淡了你的斗志，進而一敗涂地。要逆風而舞，以翅膀搏擊風浪，以奮斗求索希望，進而凱旋而歸。正如木心所言“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。”
困境的作文2
像所有的天才一樣，除了鮮花還有荊棘，困境在磨煉著莫扎特……
當莫扎特16歲第三次赴意大利旅行演出的時候，父親原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了，繼任著是赫羅尼姆斯。
赫羅尼姆斯不能容忍利奧波德占著宮廷樂隊副指揮的位子，而帶著兒子整年整月的周游歐洲利奧波德為了維持家庭的生活，他只好回來任樂隊副指揮。莫扎特任宮廷音樂師的職務。
大主教對下屬十分專制，而且性格古怪、興趣褊狹。
從意大利的米蘭到奧地利的維也納，從德國的'慕尼黑到法國的巴黎，到處有對他的“天才”的頌揚聲，卻沒有一個地方肯收留他。
原因是當年莫扎特作為一個音樂神童，在各地受到寵愛，但當他的才華隨著年齡增長之后，貴族社會對他的熱情卻消退了。況且莫扎特在創作中所顯示出來的非凡才能和獨創性，并不符合那時某些權貴們長期形成的、守舊的藝術趣味。
生性敏感、自尊的莫扎特，無法忍受大主教的種種壓制。為了擺脫這種處境，他想盡一切辦法走出薩爾茨堡，在外面的世界求得生存和發展。
這樣，莫扎特又開始了旅行求職�？蛇@次旅行求職，莫扎特卻處處碰壁。
他曾清楚地記得，6歲時去維也納，皇后曾送給他和姐姐每人一套禮服;14歲的時候，女皇向他訂購小夜曲，還把一只鑲有自己肖像的金表贈給了他，這是女皇贈給她最愛的人的禮品啊!于是他再度奔向維也納，求見女皇的兒子費爾丁南德大公。“噢，歡迎，當年的神童。“費爾丁南德去事情仿佛記憶猶新，他接著又問，”怎么，又有什么大作來這里演出嗎?“
“如果您或者女皇需要的話，我可以隨時效勞�！蹦匚竦卣f出了自己的意思。
大公沉默了一會兒，拍拍莫扎特的肩膀說：“好吧，先在我這里住下，我這兒正好有個交響樂的譜子，請你幫助改一改�！�
幾天過去了。大公為莫扎特舉辦私人音樂會，王公貴族、親朋好友的掌聲、贊嘆聲充滿了莫扎特的耳鼓。留下的事，大公只字未提。終于有一天，大公偶然有事離開了房間，莫扎特在微微打開的抽屜里，無意中瞥見了幾行字?“難道你竟讓像乞丐似的在世界到處游蕩的人敗壞宮廷的風氣嗎?作母親的為你感到羞恥……”莫扎特憤然離去。
旅行尋職失敗后，莫扎特只得回到薩爾茨堡。
困境的作文3
“請大家回到家里好好復習，星期一準備上‘戰場’（期中考試）”李老師在星期五再三地囑咐我們。老師走后，我已經快“發瘋”了，“怒��！不就是復個習嗎？有什么大不了的！”我氣憤地說。
但是我還是跟往常一樣，放下書包就去玩，“自由的天地，我來了！”我大聲嚷道。“別去玩了，快復習！星期一還要考試呢！”現在的.媽媽怎么跟老師一樣啰嗦��！“哦，知道了”我慢吞吞地往房間走，“怎么還不去，快去！”這次，媽媽真地發怒了。我快步向前“逃”進了房間。
“切，不就是復個習嗎？大聲嚷嚷什么啊”我在房間里小聲嘀咕。“予啊，復習得怎么樣了？有沒有開小差��？”“快復習玩了，并且沒開小差！”我回答。
星期一到了，9點準時進“戰場”我就拿起“武器”對著對面的敵人嚷道：“我跟你們拼了！”“喂喂，那邊的同學，干什么呢？”“哦，沒干什么”
三天后，“鄧策予！你考了89分，我在辦公室親眼看到的！”某君大呼小叫道�！芭叮抑懒恕蔽乙贿吇卮穑贿吪刂坪们榫w。“誒，這就是沒復習的結果啊！”我對天嚷道。“身為學生，當務之急就是要拿個好成績回報父母�！边@句話已經被李老師說了n遍了。我不但沒拿個高分，最糟的是，試卷要家長簽字！這個分數要是被爸媽知道。不被打得腦袋開花才怪！我突然想到一個辦法：叫爺爺奶奶簽不就得了！但是我想了半天，苦笑“紙是包不住火的。
考得不好是事實。但是瞞這父母我一定會很不安！考砸了是一時的教訓，作假可能會愧疚很長時間！“好好面對吧！我自言自語。
困境的作文4
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰？想必大家都選擇后者，那你問問自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開的季節，也是我戰勝自己，勇敢向前的開始。
“為什么？為什么”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“為什么天這樣不公平，為什么？”那時，是我最痛苦的一次，我喜歡學習，喜歡音樂。可是，就在科比的前兩個星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著它遨游于書的海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個操場，是它絆倒了我，我憎恨那些同學，他們都在嘲笑我我關閉自己的心靈窗戶，什么也不愿去做，什么也不愿去聽，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是
時光總是那樣急匆匆，兩個星期一眨眼就過去了，我的手還沒有痊愈，我沒有去參加科比，因為老師說我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過兩天就開始了，那是自由報名的，我想“請參加比賽的`同學到后臺報名。”喇叭重復著那幾個字，我雙眼盯著舞臺，緊張地握著拳頭，想站起來，卻覺得身體很重，到底是去還是不去？終于，我堅決地站了起來，走上了舞臺，這是我的勇氣�！懊\就算曲折離奇，命運就算”優美的歌聲回蕩在校園里，流進了人們的心靈，更流進了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅強的人，堅強的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因為，前行需要勇氣！
困境的作文5
每個人的一生都不可能一帆風順，困境和挫折是我們成長路上的必然考驗。它們或許會讓我們感到疲憊、無助，但正是在這些困境中，我們才能激發內心的力量，展現真正的驕傲。
面對困境時，我們不能退縮，要勇敢地直面它們。正如亞歷山大·格雷厄姆·貝爾所說：“當一扇門關閉時，另一扇門將會打開�！崩Ь持皇俏覀兦斑M道路上的小小障礙，只要我們勇敢地面對，就能發現新的'機遇和可能。
勇氣是驕傲的基石，只有勇敢面對困境，我們才能展現自己真正的實力。正如溫斯頓·丘吉爾所言：“勇氣是一種高尚的品質，沒有勇氣就無法從困境中獲得勝利�！痹诶щy面前，我們不能動搖，而是要堅持下去，用勇氣戰勝困難，展現自己的驕傲。
困境并不可怕，關鍵在于我們如何應對。面對困境時，我們要勇往直前，奮力拼搏。正如尼古拉·特斯拉所說：“在我們的一生中，我們的努力決定了我們的成就，而不是我們所經歷的困難。”只有通過堅持不懈的努力，我們才能獲得成功的喜悅，發自內心的驕傲。
困境是人生的磨礪之劍，它可以讓我們變得更強大，更堅定。正如亨利·福特所言：“困難就像彈簧，我們不能躲避它們，而是要迎接它們，利用它們作為推動自己前進的助力�！崩Ь巢⒎鞘`，而是幫助我們成長的機會，只要我們愿意去迎接挑戰，就能夠收獲自豪與驕傲。
面對困境，我們要堅信自己的力量，相信自己能夠克服困難。正如米歇爾·奧巴馬所說：“驕傲源于我們對自己的信任和自尊，是面對困難時我們內心的力量。”只有相信自己，我們才能堅定地前行，勇往直前，最終獲得屬于自己的成功與驕傲。
總之，驕傲源于勇敢面對困境，奮力拼搏。面對困難時，我們要相信自己的能力，并用勇氣與堅持戰勝困境，最終獲得成就的喜悅。讓我們在人生的道路上，驕傲地展翅飛翔吧！
困境的作文6
事情似乎糟得不能再糟了。
盛夏正午的烈日下，我無奈又焦急地盯著手機屏幕上不斷轉動，似乎永不停息的“加載中”，只剩兩格電量，我嘆了一口氣，合上手機，茫然地站在被陽光炙烤著的人行道上。
環顧四周，人們行色匆匆，車輛呼嘯而過，我像處在汪洋上的一座孤島上一樣。只剩四十分鐘了，盡管我跑得精疲力竭，可還是眼睜睜地看著那一班公交車消失在視線中，絕塵而去。下一班車起碼得等二十多分鐘，是斷然來不及的。怎么辦？打電話給父母？我不禁想起了小時候的那件事。
剛搬進新家時，看見對面有與我年齡相仿的孩子，想要去認識她，卻一直不敢主動打招呼。就在我剛說完想要母親一起和我去鄰居家時，媽媽果斷地拒絕了我�！坝袝r候遇到困難，你應該自己去解決，我不能總是幫助你。”她說。我只好去敲響鄰居家的門，最后，我收獲了一個朋友。
所以，這次我為什么不能自己解決呢？在確認這個地方幾乎不會有出租車開過后，我又走回了公交車站。
終于，我在公交地圖上找到了一個熟悉的站點，為什么不能轉車呢？正巧，這輛公交車開了過來。在做了激烈的心里斗爭后，我似乎別無選擇，走上了車，但是接下來，跟前穿行過的.街道，迎面而來的房屋建筑使我感受不到一點熟悉，我漸漸有些慌張了，努力思考在什么公交車線路中看到過這個地名�？粗鴷r間一分一秒地不爭氣地流過，我有些為自己草率的決定后悔了。
但是，正如山重水復之后，我下了車之后驚喜地發現正有一班公交車通向目的地。我不禁為自己而高興，為自己沒有像一個懦夫一樣退縮而高興。
有時在困難中，別人會幫助你，但不是所有時候都會是這樣，那個你最信賴的，永遠不會離開的人，是你自己。
困境的作文7
本來是朝陽產業的太陽能光伏企業，從去年開始普遍遭遇嚴冬。不僅一批后進入的中小企業紛紛關門倒閉，就是無錫尚德等龍頭企業，也日子艱難，出現嚴重虧損。 每一輪經濟調整期，受影響最嚴重的多是傳統產業。比如經濟速度放緩后，首當其沖的是鋼鐵、原材料等行業，而新興產業往往會成為避風港。而此輪調整，前幾年最被看好的新能源領域卻成為第一撥受到沖擊的產業，值得反思。面臨“前狼后虎”局面的中國光伏制造企業，如何才能擺脫困境?
根本出路是核心技術
光伏企業目前困境重重，主要是因為歐美債務危機影響下，歐美國家減少了相關投資，并打響貿易戰，使嚴重依賴海外市場的我國光伏企業受到致命打擊。
中國新能源商會會長，漢能控股集團董事局主席李河君認為，光伏企業要想重振雄風，就必須發展自己的核心技術，絕不能只是跟隨，更不能僅僅充當一個來料加工的角色，否則沒有出路。
道理很簡單，新能源是未來的新興產業，未來前景巨大。在傳統制造領域，歐美發達國家可能不屑與我們競爭，但發達國家要發展實體經濟，重振制造業，一定會選擇新能源這樣的朝陽產業與我們競爭。所以，如果我們不掌握核心技術，而還想重復過去的低端加工，就不會有明天。
光伏技術的.突破口在哪里?行業專家指出，發展下一代以薄膜技術為代表的太陽能電池技術可能才是光伏企業提升技術實力的關鍵。因為在這一領域我們和國外起點差不多，并沒有多大技術上的差距。
中國新能源商會副會長簡明認為，相比已經成熟的晶體硅技術，下一代薄膜電池技術從能耗和污染上都優于晶硅，被認為是未來主流的光伏技術，已經開始引起各國的高度重視。
一個令人興奮的好消息是，國內企業近年來在這一領域已經有所突破。比如漢能控股集團，近年來持續大力度在薄膜技術的研發上投入，掌握了具有自主知識產權的薄膜電池核心技術。目前漢能的薄膜電池光電轉化率可以達到10％，成本也低于晶硅電池。今年漢能的薄膜電池的生產能力將達到300萬千瓦，成為全球產能第一的硅基薄膜電池生產商。
過去，由于薄膜電池生產設備投入比較大，因此裝備是一大瓶頸，真正有實力進入薄膜領域的企業并不多。但李河君介紹，隨著國內企業自主研發水平不斷提高，設備成本也在逐年下降，裝備的瓶頸已經逐步突破。“當我們硅基薄膜的發電成本能夠做到0.3美元，也就是不到3元人民幣，未來甚至都可以和火電競爭。到那時，中國的光伏制造企業的國際競爭力就真正形成了。”
兩條腿走路啟動國內市場
太陽能光伏產業要走出困境，迎來真正的春天，盡快啟動國內市場是關鍵。這是幾乎所有光伏制造企業的共識。
有電力專家指出，我國目前發電裝機突破了10億千瓦，其中火電仍然占到70％左右，水電占20％左右，核電和風電、光電等只占到10％左右。而在新能源中，目前主要是風電，光伏發電裝機幾乎可以忽略不計。
談到未來的光電前景，許多電力專家認為，光電要想健康發展，就必須走一條新的發展道路，而不能簡單沿用風電集中發展的思路。
我國風電建設一大特點就是采取集約發展的思路。這一思路的好處是發展速度快，但問題是上網難、調峰難。由于這些問題，甚至出現一些風電場由于無法上網，而不得不“棄風”。專家們指出，如果光電建設仍然采取集約式發展的單一思路，就很有可能重復風電的彎路。因此，光電建設一定要并網和離網發電兩條腿走路，采取集約和分布建設并進，才是最快速和高效的。
李河君說，在分布式離網式發展上，采取光電建筑一體化思路前景非�？捎^。特別在薄膜電池技術日益成熟的今天，從技術上已經可以實現光電建筑一體化。
所謂光電建筑一體化，就是指利用目前的建筑屋頂和可以采光的墻體，通過安裝薄膜電池發電。這樣既不占用土地資源，而且可以改變目前許多建筑的玻璃幕墻的純裝飾性，可以一舉多得，既節約了建設成本，還能提供清潔能源。
據測算，全國現有及新增新能源建筑物一體化潛在的市場裝機容量，到20xx年約10億千瓦左右，因此這個市場非常巨大。如果把每年的新建筑的屋頂和采光面用來發電，發電裝機會在5000萬千瓦左右。一旦這一思路成為一種建筑標準，那么從理論上我國的電力供應緊張局面將根本改變，甚至將徹底告別缺電時代。
令所有光伏制造企業興奮的是，一旦這個市場打開，中國的100多家光伏制造企業所謂的產能過剩將徹底改變。因為，每年僅國內市場的潛力就達到5000萬千瓦。這個數字是當初我們市場最好時期出口總量的3倍。到那時，中國的光伏制造業將迎來真正的春天。
困境的作文8
秋日的下午，涼風習習。陣陣音樂聲在學校的舞蹈房里響起，我們正在排練“tryeverything”這個節目。大家一個個神情嚴肅，內心都有一些緊張——因為我們即將去電視臺表演。
在車上，大家難得的安靜，像一位位沉思的學者，思考著難題。此時的我，托著下巴，看著窗外，心里有些忐忑：不知道這次演出會怎么樣，我會不會出現一些意外。時間總是在不經意間悄悄溜走，我們很快來到了無錫電視臺。
站在門口，聽著電視臺里面發出的聲音，大家嘰嘰喳喳地談論著各自的動作，為演出做準備。仰望這幢高樓，我“砰砰”跳動的心仿佛被一只無形的手牢牢抓著，躁動不安。
“還有一場就到我們了�！币魳防蠋煷舐曁嵝盐覀�，“同學們，今天是大家第一次到電視臺表演，記住，無論發生什么事情，大家都不要緊張，要沉著冷靜，以大局為重�！蔽覀兗娂婞c頭答應，可是，真的會出什么意外嗎？
“到你們上場了”，工作人員說道。我深深吸了一口氣，握緊了手中的籃球，來到舞臺上。放眼望去，臺下是密密麻麻的人，他們的眼神中流露出期待。我盡量不去看觀眾，按照老師的要求，全神貫注地想著表演。
演出開始了！同學門一個個露出了笑臉，伸出有力的手臂，展現著自己最好的風采。該表演運球了，我們彎下身子，雙手運球。不知什么時候，我的手心里竟然都是汗水�！安缓�，這樣下去球會滑掉的。”我心里暗暗想到。也許，命運就喜歡和人開玩笑吧，當我這么想的時候，球神不知鬼不覺地從我手中滑落！我的心緊張地提到了嗓子眼，一身冷汗早已驚出。
但這種情況下，無論如何，我不能去撿球啊，怎么辦？在這千鈞一發之際，我忽然想到：不能慌張，正如老師所說，發生什么事情，都要沉著冷靜。我靈機一動，想出了一個補救的辦法。
我屏住呼吸，假裝手中有球的樣子，繼續表演。雖然我的手里并沒有球，但因為我排在隊伍中間，因此舞臺效果絲毫沒有受到影響。表演結束了，演播室里響起了熱烈的'掌聲，臺下，老師朝我豎起大拇指，似乎為我的沉著冷靜叫好。同學們圍在我身邊，笑著對我說：“你真行啊，這么冷靜！”聽了大家的話，我不由得松了一口氣，這都要感謝老師事前對我的叮囑啊。
沉著，冷靜，雖然是兩個簡簡單單的詞語，可它們卻深深地印在我的腦海里，因為是它們幫助我走出困境。在以后的人生路上，有了它們的陪伴，我相信自己會戰勝一切困難。
困境的作文9
行走于世間，接納或拒絕；簡單或復雜；知足或知止；成功或失敗，我還身處一片茫然，不知所措……
世間的人如同花朵，只有經歷過風雨洗滌才會迎來黎明的曙光，只有磨練才會更加堅強。困境亦是如此，它給不了你希望卻給你帶來了堅強。
風，猛烈；雨，傾盆。
放學回家的我彷徨地站在馬路邊，不知所措，目光只是追隨著一個個路人尋找著我最熟悉的身影。一把把花折傘下人仍舊沒有我要找的，我無助但取而代之的.卻是忐忑。“爸爸媽媽怎么還不來，是有什么事嗎？”才意識到，我不知如何進退，我在困境中無助。
馬路上只是留下了匆匆過客，只有一把小傘的我看著同學一個個迎來父母，我不禁地羨慕。淚水潸潸落下，無望地走著，而老天似乎是可伶起我來了，下著更大的雨。我垂下頭，眼神沒有任何光彩，我該怎么辦？是該繼續無措地等下去嗎？心里是否愿意向著困境低頭？
不，我不要，是書中的人物形象鼓舞了我。我明白我可以像列夫托爾斯泰那樣擁有抗爭的意識，像貝多芬那樣克服逆行。帶著堅韌，我拖著長長的步伐在雨中逆行，身子濕了，眼前也一片朦朧，我的意識想揭開這一切但心有余而力不足。兇猛的雨水像猛獸一般撲來，讓我難以招架。
時間流逝，我走了一半路程，燈光一閃，我看到了我期盼已久的身影——我的媽媽。她拖著一臉愧疚和欣慰，臉上帶著一抹驚忙顯然是匆匆趕來：“對不起，媽媽有事來晚了，但是，你可以獨立了，不是嗎？”是的，是困境成就了我，讓我這個盲孩子得到渴望已久的“光明”，讓被猛獸抓住的我擺脫了死亡的束縛。
周圍都是雨，我枕在媽媽背上，駛向那家的港灣。我用我的意志喚醒了成功的翅膀，我飛翔享受著我的曙光。如火如荼，是困境給了我成功的機會。
困境的作文10
如果一個人處在谷底，那么他不論是從哪面走，都是向上的。
——題記
雄鷹之所以能翱翔天空，是因為曾被折斷羽翼；梅花之所以會吐露芬芳，是因為經歷刺骨寒風；金子之所以有耀眼光芒，是因為經歷火的煅燒；而人之所以能成功，是因為在困境中仍不忘初心，奮發向上。
在歐洲進行第一次工業革命時，腐朽的清王朝還沉浸在東方強國的美夢中，而許多有識之士在列強的欺辱下醒悟了，百日維新、戊戌變法、辛亥革命不都是很好的引證嗎？康有為、梁啟超、孫中山不都是為救亡圖存而鞠躬盡瘁、死而后已的改革家、革命家嗎？但是，他們中的絕大多數最后都失敗了，只有工農革命者毛澤東、周恩來、鄧小平等在即將被逼上絕境時，才想到了農村包圍城市這一方法，加快了全中國解放的進程。生于憂患，死于安樂當時的朱毛紅軍就是因為有足夠的危機感和憂患意識，做出了及時的戰略部署才沒有踏上前人的.后路，取得了真正的成功。
可見，即使是爬出谷底，也要尋找捷徑，并不斷努力，才能達到最終目標。最重要的是認識到自己的不足，對未知保持敬畏的心，憂患感也隨之而來，才會不斷拼搏。面對學習，也同樣如此。
今年六月下旬進行的一場沒有硝煙的戰爭中考，多少人扛著槍沖在第一線，又有多少人慘重負傷，多少人凱旋而歸。而作為失敗者的我，只能一次次的反省，一次次的告誡自己，要不斷努力，不能放棄。回想初中三年，不是沒有努力，而是沒有堅持到最后，面對高不可攀的懸崖，不是選擇義無反顧，而是選擇了半途而廢，所以最終一無所獲。回想當年，那些現在考上一中的同學，無不是從初一就努力學習的人，更有甚者從小學時就朝著一個既定的目標努力，而我在上初二時還懵懵懂懂，直到初三才完全醒悟。這么多年差下的努力，也是導致我失敗的直接原因。
努力、憂患意識加上信念這才是必備的成功因素。
當霍金全身癱瘓，只有眼球與幾根手指可以活動時，那該是他人生的谷底了啊！他每天只能癱坐在輪椅上，歪著脖子，聽不見世界的聲音，也不能讓世界聽到他的聲音。可霍金沒有固守輪椅。安靜了，思維插上了翅膀，翱翔在浩渺宇宙。深邃的眼球窺見了黑洞，那就是他的頂峰。輪椅固其身，不固其心。他揮揮手告別癱瘓時的不如意，去遠方宇宙找到了屬于他的美好未來。
不退縮，不畏懼，在困難面前有拼一把的勇氣，奮發向上，相信自己，最終可以從谷底攀上頂峰。
困境的作文11
很久很久以前，老鷹們生活在懸崖上。
也有某愛鳥中心發布過一篇文章—— 當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽就把鋪墊扔了。這樣，幼鷹忍不住疼痛，到巢的邊緣上，又被鷹媽媽趕落谷底。，不停的拍打翅膀，阻止下落。最后他們保住了性命，學會了一只鷹的必備技能——飛翔。
一位記者采訪那只母鷹，用質問地語氣說：“你不愛你的孩子嗎?為什么不以身示范？”鷹媽媽用那鐵鉤似的嘴裝出笑的樣子示范？老鷹說“我每天閃電似地在天際上奔波，翱翔，他們不會不看到啊！”記者慌了“你不怕他們摔得粉身碎骨，墜入十八層地獄？你真狠心��！”鷹媽媽兩眼汪汪，像珍珠，像寶石，像星星的眼淚如泉涌似的滾落：“可憐天下父母心�。∥以趺磿慌履�？其實，我早就在谷底鋪好了厚厚的蘆葦，讓他們一次次地試！總會成功的。這樣，他們就會成為下一代的天空皇者，掌握天空�！庇浾呦褚恢恍沽藲獾腵皮球，說：“聽過‘逆境造人才’，可沒聽過‘困境造人才’��！老鷹，謝謝你，更謝謝你的家族。你們讓我領悟到了新道理！再見了，老鷹，再見了，天空霸者！祝福你們！”
是啊，真誠的感謝你們！這象征著皇族的霸王！人們在困境中，往往會激發出自己所有的潛能，讓本身迅速爆發，抵御危險，給人新生。在困境中，也有人往往被囚籠鎖著，被黑暗鎖著�？墒�，只要有人刺破黑暗屏障，引進一絲光明，哪怕就一納米。也能讓他沖破黑暗，重獲自由�？蛇@一絲光明，會有困難。
困境造人才， 困境真的可以造就人才��！
困境的作文12
星期六，我在外婆家吃好飯，準備坐公交車到新客站坐中巴車回西周上補習班。
我拿著一元錢坐上了公交車，車子里的人非常多，弄得我暈頭轉向的。一會兒，我頭暈暈的，非常想嘔吐，但是，生怕萬一吐到了旁邊那個人，會被他罵；要是吐到地上，又會把車子弄得非常臟，所以我強忍著控制住自己，不讓自己吐出來。車子慢慢地又開了一會，我的頭更加暈了，再也忍不住了。于是，我肚子里一陣翻江倒海之后和盤托出，直吐到了一個青年婦女的'身上。頓時，我的臉變得通紅通紅的，連頭都不敢抬起來。
這時候，那位婦女拿出包里的餐巾紙，擦掉了身上的污漬。接著，又抹干凈了我嘴上的殘留物。然后，那個婦女又輕輕地問了一句：“你讀幾年級呢？”我滿臉羞愧地說：“讀五年級。”接著，婦女又開玩笑一樣的說：“我其實是一位老師�！闭斘覞M臉驚訝的時候，看見了她胸前的校徽，才知道，她原來真的是一位老師。這時，她突然以命令的口氣叫我坐到她的座位上去，正當我猶豫不決的時候，她又在我后面輕輕地推了我一把，就這樣，我坐到了她的位子上。
雖然，我和這位素不相識的老師只有一面之緣，但是她的音容笑貌深深地印在了我的記憶，也讓我對老師更加敬佩有加！
困境的作文13
記得初讀這本書是在初中的時候，那時面臨中考—第一次人生的的分水嶺，有時候覺得苦時就想想這本書的主人翁，跟他一比我的困難是真的渺小了很多。
這次暑假再讀魯濱遜，也是受我讀六年級的妹妹所影響，她天天來我家背著這本書，卻不看，我就想重溫一下魯濱遜的事跡，看看能否有新的`感想。
我的妹妹是一個讓人無法形容的人，每一次給她舉例說不學習的后果，人家都一笑而過，說什么想那多干啥，活著就行了，初次聽到這句話，覺得好笑�？墒窃谏钏家幌�，覺得也有點可悲，原來她追求的活著就行了。
可是她不知道，這個到處充滿競爭壓力又特別大的社會，恰好是死了很容易，可是活著卻很難。我這樣一說，有的人就說那你看你妹妹的境界多高，無論有再大的困難，都要努力的活下去。她要是有這一層含義就好了，她活著的意思是在我嬸嬸和我叔叔的保護下，只要每天好吃、好喝，不想考慮學習壓力，不想考慮以后的生活，活著就行了，可是世上哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。
剛開始魯濱孫在流落荒島時從他失事的船上一次又一次的冒著生命危險從床上盡可能的運輸一些必須的東西，如果他想著只要能活著就行了，就不會運輸一些看似對今天生存沒有幫助，以后卻有大幫助的東西，他不知道一次一次的運輸是危險的么？他知道，他只是想讓生活更好一點。
在他經過自己的努力，生活已經有了最基本的保障，可以說還是特別好的保障，為什么還要花費大量的時間去造一艘船，因為他的目標不是活著就行了，他想要更好的生活。
在他已經有了較好的生活保障，卻還要冒著危險與食人族斗智斗勇，最終獲得星期五這個小伙伴，并且在一次又一次的危險中化險為夷，獲得最終的自由。
是的，活著很重要但不是那種“好死不如賴活著”的狀態，而是要有直面困難，改變現狀，最終能更好的活著。愿所有的歲月靜好都是你自己努力的結果。
困境的作文14
“在困境中成長！”這句話是我在海倫--凱勒的《假如給我三天光明》中領悟到的。下面就由我來給大家介紹這本書吧！
在《假如給我三天光明》這本書中，海倫--凱勒寫了自己出生時，就是一個嚨啞人。后來在她兩三個月時，因生了一場大病而導致了她的視力下降，最后成了盲人。又嚨又啞又盲的海倫--凱勒，在另一個無聲無息無光明的世界里尋找光明尋找聲音。最后在她的隨身老師--安妮的幫助下，上劍橋中學，又在自己的精心努力下考上哈佛大學。畢業后，海倫--凱勒又去拜見了愛迪生、馬克--吐溫等當代的名人。后來，安妮老師雙眼失明去世了。堅強的海倫--凱勒，雖然沒有哭，但心如針鉆般的痛。海倫--凱勒在她人生中的第88個春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱，而是頑強與奇跡。
海倫--凱勒又在最后的幾頁里寫出她最熱切的愿望--有光明。她會用這三天光明的時間去做許多有意義的事情，去看看美麗的.大千世界。
我讀完這篇長文，心中久久不能平靜下來，想想這頑強的生命在困境中成長，在困境中掙扎，我的心就不由得痛了起來。多么頑強的生命呀！是生命的頑強才創造出我們世界的美麗奇跡！
讓我們一起珍惜自己的生命，愛護她，好好地利用它愛惜它吧！
珍惜現在，創造美好未來！一起創造美好奇跡吧！
困境的作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
逆境給人以寶貴的磨礪機會，只有經歷逆境的洗禮，才能學會奮勇拼搏，從而走向成功。喜歡主人公鄧蒂斯的堅忍，佩服他生命的頑強。命運的突變，使他來不及享受新婚的幸福，就被關入伊夫堡監獄，那是一個讓活人窒息，連死人都恐懼的地方，我也仿佛看到鄧蒂斯最后生存的希望都被黑暗吞沒了。
致命的打擊、精神的摧殘足以將鄧蒂斯的血肉之軀打垮，但對生命的渴望，對老父和新婚妻子的思念，化作一股生存的力量，與命運搏斗，14個年頭的歷練，終于使他逃出那個地獄，展開了另一段復仇的神話。鄧蒂斯復仇的成功究竟是因為什么?我想，不外乎是因為命運給他的逆境亮里使他忍人所不能忍、及人所不能及。哲人說：“困厄逆境的砥礪和生活是強者的駕馭，恰如正電和負電，一經碰撞，駕馭者就能欣賞到自己勝利的火花”。既然誰都無法擺脫挫折，何不坦然接受他呢，給生命多一些頑強。但在現實生活中，不乏有些人因為一次小小的'失敗，就感到絕望以至于輕生。
現代人的脆弱是這個世紀的悲哀。我們是祖國未來的希望，更應該選擇在逆境中拼搏。如果我們永遠只生活在順境中，驀然回首，竟發現沒有一個腳印是自己的，這難道不是一種悲哀嗎?人生本五味，不要妄想只攝取甘甜，否則最后只能迷失自己，只有苦盡甘來的人生，才讓我們大聲喝彩。讓我們慶賀風雨與我們同在，一起迎接彩虹的到來，笑對挫折是來自內心的呼喊，在逆境中拼搏更是我們最大的愿望。
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