(精)一次深刻的教訓作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的一次深刻的教訓作文,希望對大家有所幫助。

一次深刻的教訓作文1
“咚”的一聲,幾乎是眨眼間,那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間,我腦海中一片混亂,弟弟從我手中滑落,摔落在地上,我懵了,只知道自己闖大禍了:我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了,哎呀,哎呀!”“怎么了?怎么了?”“怎么搞的?”全家人的斥責聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來,從地上快速抱起弟弟,走到客廳中,在燈光下仔細看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈,左手的手指緊張得互相搓著,右手握緊了拳頭。“弟弟是頭先著地嗎?”爸爸緊張地問。我看著爸爸,不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖,眼睛里沒了往日的笑意,他臉色蒼白,眼中滿是心疼之色,是我從未見過的。“是頭先著地嗎?”爸爸再一次發問。我盯著弟弟慢慢點了點頭,從鼻孔里“嗯”了一聲。看見弟弟頭上腫起一個紅紅的大包,我心里難過極了,仿佛看到全家人一起斥責我的樣子。“你先回房間去吧!”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊,我隱隱聽到他在說:“姐姐壞,壞姐姐。”弟弟說得對,我的確不是個好姐姐,沒有抱緊弟弟,沒有管好他,讓他受傷了。我既自責又愧疚,眼淚不禁涌了出來。
我一邊哭一邊想,弟弟肯定討厭我了,我們不能像以前那樣好了!正當我這樣想的時候,聽到爸爸在安慰弟弟:“男子漢,沒事的,姐姐又不是故意的,下次要注意,不能這樣打鬧了,姐姐也很傷心。”漸漸地,弟弟的'哭聲小了,過了一會兒,爸爸抱著弟弟走進了我的房間,他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉,他羞澀地笑起來了,撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟,也笑了!
夜已深,我想著弟弟摔痛的教訓,又想著弟弟不計前嫌的表現,我暗下決心:一定要做個稱職的姐姐,好好保護他!
一次深刻的教訓作文2
許多事都像輕煙似的消失了,可那一次深刻的教訓令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時,我們班舉行了一次“幾何”的數學考試。
在考試前一天,老師留了一項作業是復習“幾何”這一部分,我并不在意,因為上個單元我考了一個很不錯的成績,所以對這次考試我是胸有成竹,復習的時候只是簡單地把書翻了一遍,沒有認真地去仔細琢磨。
到了考試那一天,老師說:“昨天同學們都復習了,今天我們考試。”當老師把卷子發下來后,我急忙掃了一下,哇!好簡單的題。我心里暗暗自得,這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時,我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表,還有十五分鐘交卷,我又環顧了一下周圍的同學,他們有的在做題,有的在檢查。我想,這么簡單的題還用那么費勁答嗎?于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘,終于到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。
過了幾天上數學課時,老師抱著一大堆卷子走上講臺,興高采烈地對我們說:“這次考得不錯,咱們班有兩名同學考了滿分,下面我來宣讀考試成績。”我想:我一定是一百分中的一個。當老師讀成績時,一百分里沒我,九十五分里沒我。“咦,怎么都沒我?”我自言自語道,心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時,我聽到了我的名字,我頓時驚呆了。
哎,我懊悔不已,我不應該答完卷后不檢查,更不應該玩鉛筆。可世上沒有后悔藥。我要牢記這個教訓,下次不能再犯這樣的.錯誤。在今后的考試中,我一定要好好復習,認真檢查,養成良好的學習習慣,不斷取得好成績!
一次深刻的教訓作文3
在學校里,我和同學經常會玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過程中發生過很多事情,但有件事情我到現在仍是記憶猶新。
那天傍晚,我們幾個男生在玩“穿越烽火線”,但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個東西去砸人。我們那次是用一個硬硬的塑料殼去砸的。本來這個游戲是規定用軟的東西做道具,但是因為那天我們怎么也找不到軟的東西,只好拿起一個塑料用了起來。這個塑料硬硬的,很脆。在玩游戲之前,大家都是說好的,不能用這個東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守游戲規則,玩得非常得興奮。玩著玩著,這個塑料殼不知道怎么就摔破了,有了一個尖尖頭。但是玩得太開心了,沒有發覺這個尖尖頭。
后來我們讓女生也一起來玩,我們選了鄭鈺萌來扔,別的'男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去,結果扔在了杜昕安的眼皮上了,被尖尖角砸到了。杜昕安當場哭了起來,我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。
杜昕安沒有怪鄭鈺萌,也沒有怪我們。但是我們男生還是覺得自己在這件事情上有很大的責任。在游戲前沒有說清楚游戲規則,也沒有意識到這個游戲的危險性。這使我明白了一個道理:在玩游戲的時候一定要保證安全,不能因為玩游戲而受傷,更不能因為玩游戲傷到別人。
一次深刻的教訓作文4
在我們去大月寺時,發生了一起馬蜂蜇人事件,還好受害人并無大恙。
這天,我們懷揣著愉悅的心情,奔向大月寺,但去大月寺的路上車過不去,所以只好與陽光拼搏,與紫外線抗戰,還要走過一座座非常危險的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難,來到了目的地——大月寺。可誰也不知道,老天將會帶來一個怎樣的驚喜。
給佛祖磕過頭,與寺內的主持道過別后,太陽早已掛在頭頂,釋放出一天中最強的光芒,我們便去找個涼快的地方吃午飯了。就在準備開吃時,一只小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內部,而卻沒有人發現。它正暗自偷樂,為自己的行為沾沾自喜呢!它正準備著自己的'刺殺行動,把自己的毒液匯集到最滿。正當它快要得逞的時候,娘娘掀開了自己的袖子,發現了它,驚訝地大叫了一聲。
它聽到此叫聲,愣了一下,剛剛匯集在一起的毒液立馬丟失了,要想重新聚集是不可能了,因為娘娘準備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來一個小傷口,似一排被人啃咬過后留下來的牙印,紅紅的,而后拖著它那笨重的身體飛了起來。它一直在那里飛著,似一架自衛形的戰斗機,想把我們趕出這里。我們小孩很怕它,只好離開了那里,去別的地方吃飯了。
事后,娘娘感嘆道:“唉,要不是我下意識地掀開了袖子,后果可不得了。”這件人命關天的事,使我感悟到:我們不該隨意去侵犯他人的領地,不然會釀成大禍,那個紅斑一直會警醒著我。
一次深刻的教訓作文5
一個陽光明媚的早晨,我偷偷溜進儲藏室,四處翻找。我偶然發現了一把鋸子。我很高興看到人們在電視上看到木頭。這一次,我也想玩。
雖然我們的房子里沒有木頭,但當我看到我祖母在陽臺上種的花時,我想出了一個聰明的.主意,把一些植物鋸掉了。我選擇選擇,只是不知道該看哪一個。突然,我發現了一只指甲花。我看到它的樹干比其他植物都粗,它的紅色花瓣聞起來有點芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油,好吧,這取決于你。我試著把它弄干,但是當我在電視上看到木頭像人一樣,用左手拿著它弄干,用右手左右揮動鋸子時,它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對我說:“你把電視關掉,我還不滿意,我帶了一盆蘆薈過來。”。它看起來非常強大。這一定和鋸木頭一樣。快點,是你,嘿嘿!我看了一個又一個。突然,奶奶說,“來吃飯吧。我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,在周圍徘徊。最后,我假裝什么也沒發生,下樓去吃飯。
下午,當我看電視時,奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎?如果你犯了一個錯誤,你必須認識到并彌補它!他補充道:“植物也是一種生命。“你這樣做是在毀滅生命!”我意識到我真的不能再做了。
我答應奶奶我再也不會這樣做了,并決定養指甲花和蘆薈。
因為指甲花已經死了,我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水,十幾天很快就過去了。一天早上,我發現指甲花長出了一個小花蕾,蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了,我必須好好照顧它!
幾天后,花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕,但他們溫柔、聰明、充滿活力。
通過這次事件,我知道摧毀一個生命可以在幾分鐘內完成,但是保護一個生命需要很長時間,甚至一生!
一次深刻的教訓作文6
欺騙是一種非常可恥的行為,輕則屬于不道德,重則將會觸犯法律,而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己,這是我在一次深刻的教訓之后領悟到的。
今天媽媽打了我,因為我撒謊了,這次期末考試我數學考了九十點五分,語文考了九十四分,雖然我老老實實的把分數告訴了媽媽,但我又自作聰明添了一句說這次語文考試我是全班第三名,外語說成是九十分才及格,所以我剛剛及格,媽媽半信半疑的問我外語怎么會九十分及格呢?連一年級都不會是九十分及格呀!我說不知道,但這是老師說的!媽媽還是疑惑不解,想了想,就徑直去打電話找班主任核實,我這才清醒了過來,知道紙肯定是包不住火的,頓時我又后悔又后怕,果然媽媽打完電話后大發雷霆,把我扎扎實實的收拾了一頓,這感覺猶如一場噩夢,讓我終身難忘。 當然這次挨打也換來了一次深刻的教訓,媽媽雖然很生氣,但最后還是語重心長的對我說小宇,人應該誠實,不能用欺騙來達到目的,善良、誠實、勇敢、堅強的人才能得到大家的喜愛,媽媽這話深深的`觸動了我,也堅定了我改掉這個缺點的決心。“欺騙可恥、誠實可貴。”
我會把它牢牢的記在心中,將它作為我一生的座右銘。
一次深刻的教訓作文7
教訓是黑暗中的一盞燈,指引你走出黑暗;教訓是迷茫中的導盲犬,指引你劃破迷霧;教訓是大海上的一艘船,幫你度過難關,通往光明。
自從放假開始,我迷上了跳繩,爸爸便天天領我去跳繩,但是到了暑假中旬,爸爸說要學六年級的知識,否則不可以去跳繩,我當時以為只是個玩笑罷了,就依舊白天下樓玩,晚上去跳繩,到了跳繩時間,我心里急的'像熱鍋上的螞蟻,爸爸一眼就看穿了的心思,想要跳繩,就要先做一篇題。我二話不說,立刻抄起筆來,逼走龍,不經過思考,直接寫,我心亂如麻,又長上了幾根小草。我只想快點兒去跳繩,寫完了,還要通過爸爸的審核,九十分以下不可以去跳繩,剛剛暗自慶幸的我還可以去跳繩,突然爸爸的話如晴天霹靂,我的心里忐忑不安,向心力有只兔子,橫沖直撞,又像是十五個吊桶打水——七上八下,一個又一個錯號像火車一樣跑長趟,我心里覺得爸爸很煩,很羅嗦,就是找借口躲避跳繩,爸爸說,今天你沒有達到九十分,不可以跳繩了,我又哭又鬧,爸爸卻無動于衷,我在心里暗暗咒罵著爸爸,用惡狠狠的眼神瞪著他,爸爸抬頭看了我一眼,那眼神傲慢中透露著望子成龍的渴望。我明白了學習要永遠排在娛樂至上。
那是一次深刻的教訓
一次深刻的教訓作文8
“你個大笨蛋,你個大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面傳了出來。這是干什么呢?原來是我們班的“調皮大王“張子業和”思想家“楊大騫正在打架呢。
今天第二節課后,我正坐在自己的座位上看書。突然聽到了“咚咚”的聲音。我出于好奇,扭頭一看——不知為什么,只見楊大弿正在踢張子業的書包,張子業也把楊大騫的`書包扔在地上,還在上面踩來踩去,嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見自己心愛的書包被狠狠地踩在地上,氣得急紅了眼,頓時與他本人判若兩人,不顧一切抓起張子業的書包,像扔手榴彈似的徑直朝張子業頭上“咚”地打去。張子業被重重地打了一下,忍著疼痛,沖上前去,抓住楊大騫的肩膀,兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎,氣勢洶洶,面紅耳赤,互不相讓。
周圍的同學們都被嚇呆了,嚇傻了,誰也不敢勸拉。也不知道是哪個同學急忙去告訴了老師。
冀老師聞訊趕來,連忙把他倆拉開,并問他們怎么回事。二人誰也不肯說。金老師只好把他倆一起說了一頓。
上課鈴響了,冀老師跟我們說:“大家生活在一個大家庭里,要和睦相處,互相關愛。有什么矛盾,互相寬容一下就好了。古人曰:‘君子動口不動手。‘難道你們都是小人嗎?”說著說著,下課鈴響了。
哎,整整一節課都浪費了。假如當時我上前拉住他們,勸阻不讓他們打。或許這節課還可以學一些新知識呢!只恨他們當時的氣勢太兇猛了。
一次深刻的教訓作文9
今天是學校的踢跳運動會。一大早,學校廣播就高聲播放著比賽流程和注意事項。班上同學們哪里還坐得住,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試了。
“請六年級的同學和一至四年級平搖的同學到廣廈樓附近的教學樓和側面花壇處集合!”老師還沒來得及過來組織隊伍,同學們有的已經沖出了教室,有的去上廁所,有的興奮得蹦來跳去,還有的面無表情坐著發呆。通過觀察,我發現同學們分為三大派。第一派:緊張心虛派。“怎么辦?我在家沒練過跳繩?”“我才慘呢,萬一計數器壞了怎么辦?”第二派:興奮自信派。“唉,這點小事算什么?我的跳繩記錄可是每分鐘275個呢!”“我上200個也是常態!”第三派:漠然置之派。他們面無表情,呆坐原地,也不知道是太緊張還是太興奮了。
該我們班上場了。緊張心虛派的人都快急出眼淚了,第二派也開始有人著急起來,漠然置之派此時也全派加入緊張心虛派。我們班的女同學果然不負眾望,跳出了令人驚喜的好成績!好不容易輪到男生了,我鎮定自若地走到了計數員跟前,信心十足地拿起跳繩。老師再三叮囑:“把繩系好!調整好長短!”一連幾次下來,我聽得不耐煩了。當時,我可真沒想到我的繩有多長,一門心思想著跳出好成績。鈴聲一響,我就一個勁兒地跳。不是吧!這繩是跳長繩用的'嗎?怎么這么長!我頓時方寸大亂,手腳也不如平常利索了,每跳10個就“死”一下!最終,我的成績讓我無法想象,原來每分鐘至少跳190以上的我這次居然只跳了149個!
比賽結束了,我班的成績也不容樂觀。我的心情十分沮喪,腳也像灌滿了鉛一樣特別沉重。“繩子太長或太短都會導致失敗。”老師的話再次回響在耳邊。我真是羞愧難當啊,后悔當時沒有聽老師的建議。過度興奮不聽指揮,盲目自信不聽勸告,讓我們輸掉了這場跳繩比賽,也輸掉了班級集體榮譽,這可真是一次深刻的教訓啊!
一次深刻的教訓作文10
你犯過錯誤嗎?我想你們一定犯過吧!是啊,誰沒犯過錯呢!俗話說得好:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認就好。”可我犯了一個很大的錯誤,媽媽說我很不誠實。一月二十一那天晚上,也就是媽媽的生日那天,我犯了一個很大的錯誤,惹媽媽生氣了。媽媽去開家長會了,過了一會兒,陳老師打來電話了,他說:“謝悅霞,我記得我給你的秋游費退給你了。”我一聽,臉色蒼白,吞吞吐吐地說:“退……退了啊。””那你怎么沒給你媽媽?”陳老師說。“我……我……我忘記了。”我心驚膽戰地說。這可怎么辦?媽媽回來了,我肯定會挨一頓“竹炒肉絲”的。我可不敢想繼續往下想,我嚇得直冒冷汗,心里像揣著十七八只小兔子,忐忑不安。正所謂:“不做虧心事,不怕鬼敲門。”本以為可以渾水摸魚,但再狡猾的.狐貍,也斗不過好獵手,這還是被媽媽發現了。媽媽回來了,說:“ 80塊錢呢?””用掉了。”我說。“你也知道大人們掙錢也不容易,怎么可以亂用錢呢!”媽媽生氣地說。聽著聽著,我那些不聽話的小淚珠,“嘩啦啦”地滾下來。好后悔啊,為什么會這樣做。“你干什么用掉錢?”媽媽說。“我給金美意買禮物了,剩下的錢自己花掉了。”媽媽語重心長地對我說:“孩子,給金美意買禮物是很好的,說明你很有愛心,但你也要把老師退錢的事跟爸爸媽媽說一聲啊,不可以亂花錢。你知道嗎,小孩子從小就要做一個誠實的孩子,不可以隱瞞大人,而且更要懂得勤儉,不亂花錢。而且你這個錢又不是全部給金美意買禮品,大部分是你自己亂用掉的,你說你這樣對嗎?”我慚愧地低下了頭,說道:“媽媽,我錯了。”媽媽說:“你勇于承認還是個好孩子,希望你以后不要再犯錯了,好嗎?””好的,我以后再也不會了。”我滿臉通紅地說。媽媽摸摸我的頭,看了一下我,笑了。此時此刻,我明白了一個道理:做人一定要誠實,不能說謊。通過這件事,媽媽還教育我要從小要養成勤儉節約的好品質。
一次深刻的教訓作文11
打開記憶的閘門,一件件往事便浮現在眼前。有些事以隨著時間的沖刷而遠去,有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶,有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓。
一個風和日麗的下午,可我看來卻是陰沉沉的。上周五期末考試,每個同學都因這件事而焦急,連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖。考試前,我不敢浪費一秒的時間連夜讀書、復習。第二天,早早的起了床讀英語。"上學啦!“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書裝進了書包,迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試啦。同學們都望著監考老師好像在說:快點發,快點發!不一會兒,卷發完啦,我看這簡單但而又多的卷子,不由得感嘆:這么簡單的題,我已做了不下5遍。于是加快速度,不一會兒就寫完了。檢查都不檢查,早在一旁開起了小差。,不一會兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學,情不自禁的笑出聲來。第三天,考試的分數出來了。100李xx,98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽錯了,但這是事實,不能改變。我垂頭喪氣的接過試卷。一看:囚犯的'囚寫成因為的因;炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意,驕傲自大與不檢查的結果。
這真是自食惡果啊!經過這次深刻的教訓,我以后要認真看題,不馬虎,不自大,更要學會檢查。
一次深刻的教訓作文12
小時候,我整天調皮搗蛋,貪玩曠課,甚至打架,給父母惹了許多麻煩,老師和同學都不喜歡我,我成了一個孤獨的人。
不知從什么時候開始,網吧成了我的快樂天堂,只有在那里我才能發現自己的價值。在網上沖浪,在游戲世界里打打殺殺,我沉溺其中不可自拔。這天,我正在上網。忽然,一個人大聲叫我名字。扭頭一看,父親氣得臉通紅,氣喘吁吁,怒目而視。他二話不說,扯著我的衣領將我拽到家里,一路無語,全然不顧我一臉的'恐懼和惶惑。
第二天早上,父親很早就出門了。我吃完飯路過客廳,看見煙灰缸里塞滿了煙頭。難道父親一夜未眠?我暗自揣測著,強烈的負罪感在剎那間充溢我的心靈。回想父母對我百般關愛,自己卻這么不爭氣,功課學不好,還沉迷網絡,荒廢大好時光。思前想后,我決定改過自新,努力讓自己成為父母永遠的驕傲。
從此,我認真聽老師講課,按時完成作業,再也沒有逃課,放假期間還叫姐姐幫我補課,成績一點點趕上來了,可父親的表情總是淡淡的。現在,我離開家,離開親人,到外地讀書,一個人的日子讓我快速成長起來,漸漸懂得父親的心:他更樂意看見一個走正路的孩子,而不是取得一點成績就得意的人。想到這里,我不由笑了起來。
一次深刻的教訓作文13
往日的畫面一幅幅呈現在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當背到最后面時,我記不大清了,結結巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學跑到我旁邊想和我玩。當時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的`心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優秀學生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現。”
后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進老師辦公室我也會先敲門,經老師允許才進去。老師的教導使我改正了許多缺點,使我學會了如何做人。我非常感謝老師!
我們應該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學生著想,不是希望自己的學生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學生失去了生命,為了學生失去了自己的孩子,為了學生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓作文14
每當考試或做作業的時候,我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。
那天晚上,爸爸給我布置了一個家庭作業“默寫英語單詞”,他把英語書放在椅子上,就走進書房去看書。趁這個機會,我踮著腳跟,悄悄地拿起英語書,輕輕地翻開書,飛快地抄起來。不知什么時候,爸爸從書房里出來了,看見我在抄答案,生氣地跺跺腳,我回過頭一看,爸爸滿臉生氣的樣子,皺著眉毛,叉著腰眼睛狠狠地盯著我,我心里怦怦直跳,想:“怎么辦呀,爸爸會罵我的,真慘!”爸爸走到我身邊,并沒有打我,卻搭著我的肩膀說:“孩子,你怎么能這樣做呢,學的知識是自己的,默寫錯了怕什么,爸爸不會打你,只要你抄多幾遍,下次一定能記住這些單詞,‘知之為知之,不知為不知,是知也。’你知道這句話的意思嗎?”我把這句話的'意思說了出來,爸爸讓我把單詞重新默寫一遍,我很快就默完了,爸爸露出了滿意的笑容說:“這樣學習最有效果,你要記住學的知識是自己的,而不是別人的!”
這件事已經過去了很久,現在回憶往事,我對父親的教誨有了深刻的體會,弄虛作假,其實是害自己。
一次深刻的教訓作文15
“你看看你們今天這個樣子!遲到的遲到,吃早點的吃早點,聊天的聊天,簡直不像一個課堂,而像一個菜市場!今天,所有同學把三課和二十五課全部各罰抄三遍!”上課鈴聲都已經響了,教室里卻亂成一鍋粥,雷老師看到此情此景忍不住大發雷霆。
就因為幾個擾亂課堂的學生,害得全班都被罰。我心里正抱怨著呢,雷老師又生氣地說:“抄完課文以后,全班圍著大操場跑五圈,不能停!大家互相監督。”雷老師說完,全班都很不情愿地拿出小楷本來抄被罰抄的課文。
黃瑞景第一個寫完,像一只豹子一樣地跑出了教室,當第二個人白吉跑出教室的`時候,黃瑞景已經跑了三圈多了;十分鐘后,剩下的同學也陸陸續續地跑出了教室,大家說說笑笑地跑完了五圈,等所有同學跑完五圈時,已經中午了。
可能是因為又累又餓吧,大家吃飯時個個都狼吞虎咽。這次抄課文和跑步給了我一個深刻的教訓:我們整個班級就是一個整體,每個人上課期間一定要遵守課堂紀律,不然全班都要遭殃哦!
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