漢字的作文[錦集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的漢字的作文，歡迎閱讀與收藏。

漢字的作文1

　　漢字是中華兒女的驕傲，這一點(diǎn)毋庸置疑。我們祖國(guó)的漢字文化歷史悠久、魅力無(wú)窮。我們能夠和漢字結(jié)緣，是我們的榮幸。這是因?yàn)椋瑵h字帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們擁有了聰明的頭腦。

　　我愛漢字，這是有理由的。理由嘛！總共有兩大點(diǎn)，第一，漢字可以組成許多字謎，猜字謎可有意思了；其二，我十分喜歡書寫漢字，可以從中獲得快樂。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)猜字謎吧！我先出一個(gè)謎面：一個(gè)大人，頭上頂著一個(gè)大米袋。你們知道謎底是什么嗎？啊，連這都不知道啊？那我告訴你們吧！就是人類的“類”呀！這很容易理解啦！再來(lái)一個(gè)吧！謎面是這樣的，一個(gè)王醫(yī)生，身穿白大褂，坐在石頭上看書。這個(gè)謎底當(dāng)然簡(jiǎn)單了，你們肯定都已經(jīng)猜出來(lái)了。至于謎底是什么，想必讀者也知道了吧！我知道的字謎還有一個(gè)呢！“一個(gè)大王，旁邊站著兩個(gè)仆人，撐著一把大傘。”這個(gè)有點(diǎn)難，那我告訴你們答案吧！謎底就是“金”。

　　這么多的字謎，說(shuō)也說(shuō)不清，我也不多說(shuō)了。如果有興趣的`話，你也可以搜集一些，和朋友一起猜字謎吧！這同樣可以增加你的想像力哦！

　　我喜歡和知識(shí)交朋友，所以必須得和漢字打交道。剛開始書寫漢字的時(shí)候，我也是摸不著門道，手總是不聽使喚，把字寫得彎彎扭扭，很難看。這時(shí)候，我的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，漢字可是我們祖國(guó)的寶貝。你可得好好書寫呀！再說(shuō)了，字寫好了，老師也會(huì)非常喜歡你的。”聽了爸爸的教誨后，我一直堅(jiān)持練習(xí)，終于小有所獲。

　　漢字，我對(duì)你愛之深，愛之切。我想真心地對(duì)你說(shuō)：“你可知道，我一直把你當(dāng)成一顆璀璨的明珠。請(qǐng)相信我，我會(huì)一直喜歡你，把你寫得更漂亮。”

漢字的作文2

　　漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌；像一條清澈見底的小渓，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字！

　　漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書籍上？都有漢字的足跡。我愛讀書，我愛寫作，我更愛中國(guó)的漢字！如果沒有漢字，這一切又從何談起？

　　從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事；在一本本科普知識(shí)上，漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí)，開擴(kuò)我的'眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調(diào)遣，構(gòu)成一篇篇佳作，我愛你漢字！

　　漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心！

　　每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子，“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長(zhǎng)？”這些片段在我腦海里久久回蕩。

　　平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)5.1 張一曉

漢字的作文3

　　漢字是最古老的文字之一，也是世界上最多人使用的文字。它是民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，更是中華文化的精髓。

　　“漢字形美如畫，音美如歌，意美如詩(shī)。”中國(guó)的漢字也十分有趣，比如：“休”字，像一個(gè)人躺在樹下休息；“仙”字，讓你覺得仿佛站在山上，腳下有一層云，如神仙一樣騰云駕霧。

　　社會(huì)在進(jìn)步，文化在進(jìn)步，可漢字卻在退步——錯(cuò)字，如：衣服店懸掛的招牌上的'′衣衣不舍′，正確的是依依不舍；倉(cāng)“庫(kù)”被寫成了倉(cāng)“褲”了；快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。為什么我們的身邊出現(xiàn)了這么多錯(cuò)字現(xiàn)象？這可能是一些商家為了商業(yè)利益和吸引顧客，用上了這種“特別的招式”。除此之外，我不由的想到了自己，我們小學(xué)生自身的原因：在寫字時(shí)粗心大意，特別是一些音近或形近的字沒有扎實(shí)地掌握，如：“人”和“仁”這兩個(gè)讀音相同，“狼”和“狠”，就是上面多了一個(gè)點(diǎn)。這些錯(cuò)別字讓我感到十分慚愧，這是對(duì)中國(guó)形象的侮辱啊！

　　還記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)人買了一批塑料袋，上面應(yīng)該寫的是“烏魯木齊”可是由于工作人員沒有認(rèn)真的檢查，最后出廠時(shí)上面卻寫著“鳥魯木齊”，最終造成這些塑料帶沒用了，損失了近1億元人民幣，這可真是一點(diǎn)值千金啊！所以，為了更好得避免錯(cuò)別字，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣，碰到不會(huì)的字詞及時(shí)查字典，提高自己的識(shí)字量。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保衛(wèi)我們的漢字吧！

漢字的作文4

　　中國(guó)漢字非常奇妙，個(gè)個(gè)都像璀璨的明珠。其中，我最喜歡“李”字這顆明珠。為什么呢？我來(lái)個(gè)你講解一下吧！

　　李字結(jié)構(gòu)非常好，上面那個(gè)木字就像父母的手張開來(lái)，保護(hù)著我這個(gè)子字。讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)為一個(gè)有理想的.人，報(bào)效我們親愛的祖國(guó)。

　　李的含義有：李子（一種水果）、李（姓氏）、行李（一種物品）。雖然它的含義很普通，但它卻能跟很多字搭配成詞語(yǔ)。例如：李子、行李、張冠李戴、桃李滿天下、桃李春風(fēng)、種瓜得瓜，種李得李、張公吃酒李公醉等。

　　一想到李字，我就垂延欲滴。看著滿樹的李子，讓人想想都忍不住流口水，農(nóng)民伯伯也高興。一想到李字，我就感到特別自豪。古代姓李的詩(shī)人和皇帝可多了！有李白、李賀、李商隱、李世民、李治等。他們使我一點(diǎn)也不羞愧。一想到李字，我就兩眼放光。那些我喜歡的行李，讓我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃，整天無(wú)憂無(wú)慮。一想到李字，我就非常感動(dòng)。父母呵護(hù)著我，讓我長(zhǎng)大成人，盼著我早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)，掙錢養(yǎng)活他們。

　　“李”字啊！你真是讓我喜歡得不能再喜歡了！

漢字的作文5

　　溫暖如陽(yáng)光給予大地溫暖，溫暖如同泉水流入皸裂的土地，這是平凡所謂的溫暖，而我們?nèi)说膬?nèi)心世界住著一位溫暖的天使。它是什么呢？它就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　在你生病的時(shí)候，你的爸爸媽媽已不再像小時(shí)候那樣陪伴在你的身邊，噓寒問(wèn)暖，你也不再像小時(shí)候那樣過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)伸手”的小公主日子了。面對(duì)滿屋的凄涼，你只會(huì)滿心委屈，想著你以前種種美好。這時(shí)候病已加劇，你只有自己倒水，來(lái)溫暖那早已潰爛的心，這時(shí)候溫暖只來(lái)自自身。

　　在你追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，父母對(duì)你的行為百般阻撓，朋友們的安慰和勸解，都是要讓你融入大眾，不要獨(dú)特，說(shuō)在這個(gè)世界上，沒有那么多公平，沒有絕對(duì)的公平，讓自己不要那么沖動(dòng)，讓自己的行為不要那么頑固，我們不可能在這個(gè)物欲縱橫的世界活得百般精彩，只能碌碌無(wú)為。這時(shí)候再多的勸說(shuō)，不過(guò)是在早已冰冷的內(nèi)心灑下一把鹽。這時(shí)候溫暖來(lái)自自身。

　　在你考試失敗時(shí)，再多的安慰，再多的.逗樂，不過(guò)是一滴露珠撒在了廣闊的沙漠，溫暖不了那早已干涸的土壤。這時(shí)候你心里的另一個(gè)自己就會(huì)說(shuō)：”你難道就頹廢了嗎？難道就自甘墮落了嗎？你的刺被剝削了嗎？斬?cái)嗔藛幔坎粩嗟呐�流溫暖了自己的心�?/p>

　　溫暖是火爐，但那只能溫暖你的外表，卻不能溫暖你的心。溫暖是太陽(yáng)，它能溫暖大地，溫暖萬(wàn)物，卻溫暖不了你那冰冷的血液，如行尸走肉般的眼神。天使來(lái)了，她溫暖了你的生命四季，她不會(huì)惺惺作假，不會(huì)離開你的生命，你到哪里，她也會(huì)形影相隨，這是來(lái)自自身最樸實(shí)的感動(dòng)。最堅(jiān)韌的城墻不會(huì)倒塌，不會(huì)降低到怎樣的臨界點(diǎn)，這是最偉大的保護(hù)色。

　　在你開心的時(shí)候，她隱卻了，就像一個(gè)騎士守護(hù)他心中的公主，在傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)默默無(wú)聞的涌現(xiàn)出來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)，她不可取代的溫暖。在你那遼闊的天空中。知道了她的溫暖嗎？那來(lái)自自身的溫暖，會(huì)暖流你的每一天。

漢字的作文6

　　現(xiàn)在的生活里，但凡穿得不時(shí)尚了，講話里不夾雜幾句流行用語(yǔ)了，就常會(huì)被人嫌棄的說(shuō)上一句，你俗不俗啊。

　　但按我說(shuō)啊，“俗”其實(shí)是古人留給我們的寶貴財(cái)富呢。

　　“俗”字本就有大眾的，一般的意思。我們現(xiàn)在常聽的抖音神曲，在我父母那里就會(huì)被統(tǒng)稱為通俗歌曲。

　　過(guò)大年的時(shí)候我們就有年俗。臘月初八，喝上一口臘八粥，口里甜著，身上暖著，心里便開心起來(lái)，因?yàn)檫^(guò)了臘八就是年了呀。大年三十，請(qǐng)來(lái)的對(duì)聯(lián)一人貼一邊，長(zhǎng)輩則負(fù)責(zé)把那橫批一掛，別說(shuō)，這一下子呀，過(guò)年的氣氛就上來(lái)了。還有大年初五迎財(cái)神，以前鞭炮是從早放到晚，現(xiàn)在則是變成了發(fā)朋友圈，要是你發(fā)晚了，就怕財(cái)神先去了別家嘍。

　　還有一種俗，你也一定經(jīng)歷過(guò)。小時(shí)候我們要是闖了禍，犯了錯(cuò)，就會(huì)往老人房里躲，爺爺奶奶一定是不舍得打的，但總會(huì)以“俗話說(shuō)得好”開場(chǎng)，好好說(shuō)教一番。

　　還有很多的“俗”，比如你去清真館，他們有不允許攜帶的食物，你要尊重他們的習(xí)俗。而去外地旅游，尤其是少數(shù)民族，我們還要提前了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，亦或者我們也穿上他們的民族服飾，來(lái)一場(chǎng)入鄉(xiāng)隨俗的`愉快旅程吧。

　　“俗，習(xí)也。”是長(zhǎng)久以來(lái)人們從生活中總結(jié)出來(lái)的，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活里的美好和幸福，體會(huì)話語(yǔ)中的真諦和智慧。讓我們都成為個(gè)“俗”人吧。

漢字的作文7

　　從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開漢字起源之謎。關(guān)于漢字的起源，中國(guó)古代文獻(xiàn)上有種種說(shuō)法，如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)。

　　每一個(gè)字都有一個(gè)故事一個(gè)傳說(shuō)：唐代有個(gè)武則天，她做了皇帝之后，想要取個(gè)新的名字，卻又覺得現(xiàn)有的這些字都不足以表達(dá)她現(xiàn)在的.光輝，于是她想要自己造一個(gè)字，當(dāng)時(shí)對(duì)日月有一種封建迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空，所以就有了那個(gè)字，日月在天空上面：曌zhao。

　　還有一些漢字的字謎呢!

　　豐收在望——稿

　　啄木鳥——梟

　　喜上眉頭——聲

　　一只黑狗，不叫不吼——默

　　漢字還可以讓人與人在信封里交談，漢字真是好處多多呢!

　　最后漢字(Chinesecharacter)，也稱中文，是記錄漢語(yǔ)的文字，它已有四千多年的歷史。漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的語(yǔ)言，漢字是世界上最古老的文字之一。

　　漢字用的最廣泛，所有的外來(lái)語(yǔ)言都有中文意思!所有的中國(guó)人都非常自豪，能出生在中國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)和諧而又友好的城市。

漢字的作文8

　　說(shuō)到中國(guó)文化，你想到的是什么？是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字，是振奮人心的中國(guó)武術(shù)，是逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫，還是舉世聞名的四大發(fā)明？我不知道你們想到的是什么，但我第一個(gè)想到的一定是我們那鋼勁端莊的中國(guó)字。

　　說(shuō)到中國(guó)字，也許有人會(huì)詫異：不就是漢字嗎，有什么值得我們仰慕的。這些人一定是“閉門造車”的門外漢吧？隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，加上漢語(yǔ)獨(dú)有的魅力，中國(guó)話已經(jīng)成為全世界通用的語(yǔ)言，可以說(shuō)是語(yǔ)言界最高的巨人了，它已經(jīng)成功站在語(yǔ)言界的尖端，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)落下。

　　數(shù)不清的外國(guó)人對(duì)中國(guó)漢字的熱愛，對(duì)中國(guó)漢字的癡迷程度絕對(duì)令你膛目結(jié)舌。

　　美國(guó)的理查德·西爾斯就是中國(guó)漢字的狂烈熱愛者。為什么說(shuō)狂烈呢？因?yàn)椋�他�?duì)漢字的癡迷程度你一定意想不到。理查德在中國(guó)待了45年，45年，整整45年哪！多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬！于是，人們親切的稱他為“漢字叔叔”。為了研究漢字，他在生命轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間里將有限的時(shí)間投入到對(duì)漢字無(wú)限熱愛的研究中去，為了深愛的漢字研究，即使付出所有，他依然無(wú)怨無(wú)悔。在研究漢字的過(guò)程中，他先后用了35萬(wàn)馬幣折合人民幣569240萬(wàn)人民幣！這驚人數(shù)字的背后是他日日夜夜辛勤的付出！一個(gè)不是中國(guó)人卻勝似中國(guó)人的人都能這樣做，難道我們這些真真正正的中國(guó)人不應(yīng)該要加倍努力嗎？

　　中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍有生命力的`古文字，文字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，是中華文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。從小小的漢字窗口里，看到中國(guó)博大精深的文化。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓這個(gè)東方古國(guó)得以驕傲地屹立在世界之巔，我們的漢字以其古老悠久的風(fēng)骨在世界林立的優(yōu)秀文明中再次閃閃發(fā)光。壯哉，我大中華；美哉，我漢文明！

　　一撇，一捺，一橫，一豎中有著中國(guó)人的風(fēng)骨，有著中國(guó)人的智慧，更有著中國(guó)人的心血。學(xué)習(xí)它吧，熱愛它吧，傳播它吧，讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力！

漢字的作文9

　　縱觀中華上下五千年文明的歷史長(zhǎng)河，許多文化瑰寶流傳至今。作為唯一仍被廣泛使用的表意文字，漢字承載了先輩們文化的記憶，凝聚了中華民族智慧的結(jié)晶。從公元前商朝的甲骨文，再到秦朝的小篆，再經(jīng)歷漢代隸變，以及唐朝楷化，漢字跟隨著朝代的更迭逐漸發(fā)生著演變。在千萬(wàn)個(gè)漢字之中，我最喜歡的當(dāng)屬“中”字。

　　“中”字的寫法并不復(fù)雜：先寫一個(gè)“口”字，再用一豎從中不偏不倚地穿過(guò)，這便是“中”字的全貌了。筆畫雖簡(jiǎn)，但其背后蘊(yùn)藏的文化與知識(shí)卻相當(dāng)豐富。

　　自古以來(lái)，華夏兒女生長(zhǎng)的'地方被稱為中原，中原里孕育的民族叫作中華民族，中華民族組成的國(guó)家叫中國(guó)。即使“中國(guó)處于世界中心”這一觀點(diǎn)在今天看來(lái)已是一種謬論，但足以證明“中”所表達(dá)的地理含義在中國(guó)古代備受推崇，以致人人都愿意相信自己所處的國(guó)家正位于大地中央。相較之下，四方的民族就不那么被尊重了，東夷、西戎、南蠻、北狄，或多或少都帶點(diǎn)輕蔑的意味了。如今的中華已成為一個(gè)純粹的地理概念，但“中”字的美好印象早已深深印在了中國(guó)人的心中。

　　除了其本意以外，“中”字引申出的思想內(nèi)涵也滲透進(jìn)了中華文化的方方面面，最廣為人知的便是“中庸”。與西方推崇的冒險(xiǎn)精神不同，中國(guó)人自古以來(lái)便提倡“中庸”之道。從人際交往的角度來(lái)看，這的確稱得上是一種為人處世的智慧，它往往能化解許多矛盾，避免不必要的麻煩。可是近代以來(lái)，有的人開始把“中庸”與平庸、圓滑混為一談，認(rèn)為一個(gè)人如果“中庸”就意味著丟失了上進(jìn)心，這是不正確的。拿破侖曾說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”“中庸”的士兵固然是想當(dāng)將軍的好士兵，但他們并不是成天把“當(dāng)將軍”的目標(biāo)掛在嘴上，而是默默無(wú)聞地埋頭苦干，卯足勁兒向目標(biāo)前進(jìn)，這便是“中”的智慧。

　　不僅在中國(guó)，“中”在西方國(guó)家的文化中也有舉足輕重的地位。北歐神話中，人們生活的世界叫做中庭，周圍被大蛇耶夢(mèng)加德環(huán)繞，這真可謂是異曲同工。不同的是，歐洲人使用表音文字，“中”字僅僅是幾個(gè)字母的組合，這樣雖然構(gòu)詞方便，但相比漢字“中”卻少了一些巧妙與內(nèi)涵。于是我又不得不感慨中華文明的博大精深了！

　　這便是我最喜歡的漢——“中”。

漢字的作文10

　　每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí)，看見那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象，每個(gè)都具有獨(dú)特的意義。

　　漢字是一種神奇的字體，漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的樣子，就可以知道它的意思。比如“休”字，左邊是“單人旁”代表一個(gè)人，右邊是“木”代表一棵樹，人靠在樹上休息，所以是“休”。“信”字左邊是“單人旁”右邊是“言”，一個(gè)人說(shuō)話要講信用，所以是信。“家”字上面是一個(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子，下面是“豕”，古時(shí)候“豕”就是“豬”，豬代表財(cái)富，房子里有財(cái)富，慢慢的'，無(wú)家可歸的人就去到有自己財(cái)富的地方，就成了“家”。

　　漢字意味深長(zhǎng)。通過(guò)漢字，我們可以想象一些畫面。看見“朝陽(yáng)”仿佛看見了太陽(yáng)升起的畫面感受到陽(yáng)光照著我們；看見“鳥語(yǔ)花香”就仿佛聽見小鳥在鳴叫，聞到花開的香味。

　　漢字很奇特。一個(gè)字加上一個(gè)偏旁或一個(gè)字就能變成新字。如“也”加“三點(diǎn)水”，“土字旁”，“單人旁”，“馬字旁”，可以變成“池”，“地”，“他”，“馳”。日加一筆可以變成“申”，“由”，“白”……

　　漢字也很有趣。通過(guò)漢字可以猜謎，“牛過(guò)獨(dú)木橋”是“生”等等。

　　中國(guó)漢字，生動(dòng)形象，我愛漢字！

漢字的作文11

　　是激動(dòng)，因?yàn)榧抑邪l(fā)鬢斑白的外公外婆等待著我;是溫暖，因?yàn)槟蔷滹柡�思念的“回�?lái)了!”。我獨(dú)自一人快步地走在那燈光暗淡的馬路上。

　　突然，一抹刺眼的手電筒燈光向我照射而來(lái)。那是我頭發(fā)花白，因?yàn)樵诩疫t遲等不到我的年邁的外婆。此時(shí)此刻那刺眼的燈光卻仿佛成為了我疲憊心靈最好的慰藉。

　　作為一名住校生，我每周盼著從學(xué)校回家，我的家人也在等著我回家來(lái)。原來(lái)等待也可以是溫暖的。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，但農(nóng)民卻不敢松懈，為了讓植物在夏天充足的陽(yáng)光下生長(zhǎng)得更好，他們必須做好一切準(zhǔn)備等待夏天的到來(lái)。夏天，驕陽(yáng)似火，他們不得不在艷陽(yáng)下除蟲拔草，以等待秋天的收獲。秋天，秋高氣爽，農(nóng)民在田間地頭干得熱火朝天，為了一個(gè)好收成，他們等待了半年，現(xiàn)在正是收獲的時(shí)候。冬天，寒風(fēng)凜冽，農(nóng)民在忙活了將近一年后，在家中歡樂地度過(guò)又一個(gè)春節(jié)，并積蓄力量以等待新一輪的'勞作……

　　等待，有過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠的失望，也有僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)的無(wú)望;但更有燈前笑說(shuō)歸來(lái)夜，明月隨船送到家的充滿希望的、溫暖的等待。

　　越王勾踐臥薪嘗膽十年，最后成就霸業(yè)，功成名就前的等待是溫暖的;臺(tái)灣同胞們?nèi)諒?fù)一日地盼望著能回到大陸尋根問(wèn)祖，再見舊友，久別重逢前的等待是溫暖的;學(xué)生時(shí)代一次次地為考試努力，為了最后不辜負(fù)自己的努力，不管是否如愿，這樣填滿奮斗的等待是溫暖的。

　　人的一生都在等待之中，無(wú)論自己等待還是他人等待。一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒需要長(zhǎng)久的等待，于是我在母親的肚子了等待了九個(gè)月。

　　初x要中考的前一個(gè)月，我的媽媽從務(wù)工的地方回來(lái)，作為伴讀陪我度過(guò)初x的最后一個(gè)月。我清楚地記得一個(gè)晚上，我從補(bǔ)課的地方回家，我的媽媽就坐在巷口的青石上等著我，即使是夏天，這夜晚也能叫人打著哆嗦。我不知道她一個(gè)人是怎么撐著她瘦弱的身軀孤零零地在地上坐著等我，但我知道，在看到這一幕的時(shí)候，我的鼻子酸了，酸到想哭了。

　　上了高中，又換成我的外公外婆天天盼著我回家。

　　他們的等待，充滿了對(duì)我的愛，他們充滿希望地等待著我長(zhǎng)大，懂事，成熟。

　　等，真是一個(gè)充滿溫暖的漢字。

漢字的作文12

　　漢字，想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬(wàn)的廣告，寫出許許多多讓人回味無(wú)窮的作文，從古至今，中國(guó)到處都在使用漢字。

　　漢字的含義是很有趣的。比如“歪”，可以解釋成“不正則歪”；“災(zāi)”，即為“一座房子著火了”；再比如“休”就是“一個(gè)人靠在樹上歇息”……

　　漢字還可以用來(lái)猜字謎。有一次，我們班上來(lái)了一位新同學(xué)，他在自我介紹的時(shí)候，并沒有直接說(shuō)出自己的姓名，而是給我們出了一個(gè)字謎：土上有一橫。我立即十分自信地說(shuō)出來(lái)：“是王！”這下倒激起了同學(xué)們的`興趣，另一位同學(xué)這樣說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出，站著想一想。

　　大家絞盡腦汁就是想不起來(lái)，你能猜到嗎？猜到有獎(jiǎng)哦！

　　漢字還可以用來(lái)組成歇后語(yǔ)。比如肉包子打狗——有去無(wú)回；狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心；黃鼠狼給雞拜年——沒安好心；貓哭老鼠——假慈悲；老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了！

　　我愛漢字！

漢字的作文13

　　我愿以為中國(guó)漢字作文是那樣枯燥乏味，單調(diào)難寫，而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是，今天老師給我們上了一節(jié)課，讓我改變了我的看法。

　　上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)有些人將橋字作文的木字作文旁，寫成了禾字作文旁，這樣可以嗎？為什么不能把木字作文旁換成禾字作文旁呢？因?yàn)楹套肿魑拇�表的是莊稼，用莊稼的稈子來(lái)造橋，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會(huì)淹死人的呀！

　　像這樣的漢字作文還有很多，比如說(shuō)“聰”字作文就很有趣。為什么呢？你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而“聰”字作文就包括這些東西。你看，“聰”字作文的左邊就是一個(gè)“耳”字作文，代表耳朵；右邊最上面的兩點(diǎn)，看起來(lái)就像眼睛；右邊的中間是一張口；下面是一顆心。這個(gè)漢字作文很有趣吧！

　　“孫”字作文和“睡”字作文也很有趣。“孫”字作文的'左邊有一個(gè)“子”字作文，右邊是一個(gè)“小”字作文，“小”、“子”自然就是晚輩的意思了，所以“孫”字作文是“子”和“小”組成的。“睡”字作文左邊是一個(gè)“目”字作文，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺了。

漢字的作文14

　　人們都說(shuō)，中華的漢字很博大。今天，我才真正認(rèn)識(shí)漢字的廬山真面目。

　　今天是周四，老師布置了回家完成一份叫《漢字的研究》的研究資料。我們以小組為單位，進(jìn)行漢字的研究，我們推薦了組長(zhǎng)xx后，就由組長(zhǎng)分別分配每個(gè)人的工作。組長(zhǎng)說(shuō)：“xxx，你負(fù)責(zé)上網(wǎng)查資料；xxx，你負(fù)責(zé)上街找錯(cuò)別字……”我一聽自己負(fù)責(zé)上網(wǎng)，樂壞了。你要知道，我最喜歡上網(wǎng)沖浪，一聽“電腦”倆字就無(wú)比興奮，不知道這次又有什么“艱苦”的任務(wù)。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的、難熬的一個(gè)中午之后，終于回到了自己溫暖的家。

　　回到家后，立即奔向我的房間。干啥？做作業(yè)唄！任務(wù)一：作業(yè)于20∶00完成。接著是任務(wù)二：吃飯。我開始細(xì)嚼慢咽起來(lái)。你問(wèn)為啥？嗨，當(dāng)然是構(gòu)思咋的'把自己的任務(wù)三：搜索完成好。

　　進(jìn)入任務(wù)四：上Q后，經(jīng)過(guò)議論（在QQ上），我們決定立即開始計(jì)劃。

　　我先搜索了到了第一個(gè)讓我覺得比較好的資料：中華漢字。但是很快，這份資料就被我“無(wú)情”地淘汰了。原因：資料內(nèi)容不夠豐富，沒什么可以增加點(diǎn)擊率的新鮮玩意。

漢字的作文15

　　我爸爸是一個(gè)日本人，他很胖，喜歡吃中國(guó)的飯菜，也喜歡中國(guó)古代的東西。雖然爸爸來(lái)到中國(guó)很久，但是中文說(shuō)的不是很好。比如“你想吃魚（yú）嗎”會(huì)說(shuō)成“你想吃魚（yù）嗎”。我會(huì)告訴他說(shuō)錯(cuò)了。可是就這一次說(shuō)……

　　我爸爸是一個(gè)日本人，他很胖，喜歡吃中國(guó)的飯菜，也喜歡中國(guó)古代的東西。雖然爸爸來(lái)到中國(guó)很久，但是中文說(shuō)的不是很好。比如“你想吃魚（yú）嗎”會(huì)說(shuō)成“你想吃魚（yù）嗎”。我會(huì)告訴他說(shuō)錯(cuò)了。可是就這一次說(shuō)對(duì)了，下一次又會(huì)錯(cuò)。有時(shí)說(shuō)話吞吞吐吐，不會(huì)說(shuō)，只能用日語(yǔ)跟媽媽說(shuō)，媽媽再告訴我。很不方便，所以我現(xiàn)在要學(xué)好漢語(yǔ)，教我爸爸學(xué)中文，也要看跟古代有關(guān)的中文書。

　　有些時(shí)候，我和爸爸一起玩猜字謎的游戲。我問(wèn)：“太陽(yáng)西邊下，月亮東邊掛，是什么？”爸爸說(shuō)：“是不是明字？”我回答道：“爸爸真棒，答對(duì)了。”有時(shí)，我也會(huì)用漢語(yǔ)講一些笑話，比如，書上的“枇杷”與“琵琶”，我說(shuō)了之后，爸爸聽不懂。我告訴他什么意思之后，爸爸就哈哈大笑。我沒事時(shí)就拿出米字格紙、毛筆和黑水，讓爸爸看著我寫毛筆字，之后，我讓爸爸試著寫一下“一”字。在爸爸的身旁，我看著爸爸拿著毛筆頓一下，橫一下，再頓一下，爸爸真厲害，他寫的毛筆字好漂亮呀！

　　我爸爸看起來(lái)很大個(gè)，兇猛，但是我爸爸是一個(gè)溫柔善良的`人，也是一個(gè)喜歡中國(guó)的外國(guó)人。爸爸喜歡中國(guó)，身上有種中國(guó)人的秉性，不怕苦，不怕累。爸爸愛中國(guó)，也愛中國(guó)的漢字。我要好好學(xué)習(xí)漢字，以后多教爸爸學(xué)漢字，讓爸爸成為一個(gè)漢字迷。

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