沐浴書香作文

時間：2025-12-12 11:05:59 好文我要投稿

(薦)沐浴書香作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的沐浴書香作文，希望能夠幫助到大家。

(薦)沐浴書香作文

沐浴書香作文1

　　父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。書讓我知道了許多知識，許多課本上學不到的東西。書是一把鑰匙，打開了我們心靈的窗戶，書是一陣清風，帶給我夏日的涼爽，書是一杯紅茶，讓我們精神振作......

　　一本好書就像黑夜中的一盞明燈讓我在難過的時候豁然開朗，一本好書就像一場大雨，讓我在迷茫的時候清醒；一本好書就像我的良師益友；讓我在寂寞的時候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨游。《西游記》帶給我驚險，《老人與海》堅定了我的`信念，《美文選粹》提供了我優美的句子，引領我在知識的海洋中盡情的歡樂，讀一本好書讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑 …… 書讓我告別了無知，走向成熟，讓我告別了幼稚，走向成功的道路。

　　我喜歡在寂寞是時候捧一本書，以安慰我心中的孤獨。我喜歡在難過的時候捧一本書，和主人公一起促漆談心，我喜歡在無聊的時候捧一本書，和主人公一起為優而優為樂而樂，我也喜歡伴著晚霞讀書，讓這書香和這美景融在一起……

　　書讓我愛上了李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁……書讓我欣賞到：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的春天；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花”的秋天；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天。

　　一本好書就像我的良師益友，每當翻開書時就什么煩惱也沒有了，而是隨著主人公的優而優喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈照亮我人生的道路，引領我走向成功的道路，一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸……

沐浴書香作文2

　　常聽大人們說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而在我看來，書中自有歡樂行，書中自有知識伴。

　　從小，我就特別喜歡看書。上學前班時，我對那些花花綠綠的漫畫書產生了很大的興趣，大字不識幾個的我就趴在那里，經常一看就是幾個小時，忘記了吃飯，忘記了零食，忘記了伙伴，忘記了媽媽，忘記了一切。在我小小的世界里，那些有趣的插圖，那些文字就是我的全部。

　　一年級時，我才真正開始閱讀。這時的我才明白，原來那一個個漢字可以組成這么有趣的故事。漸漸地，我愛上了看書。休息看，下課看，就連上課時偶爾也不忘記瞄上幾眼；走路看，坐車看，就連上個廁所也不忘捧本好書進去。我成了一個徹徹底底的小書蟲喲。

　　在書聲瑯瑯的校園里，書的誘惑是最大的`，而恰好我們的學校是個滿是書香的校園，尤其是學校那小小的圖書室，真是“麻雀雖小，五臟具全埃”里面有各種各樣的好書，都是我喜歡的！我喜歡童話，那一個個美麗的夢想讓我歡喜；我喜歡小說，那一出出離奇的情節讓我的心仿佛也跟著在歷險；我喜歡唐詩宋詞，那一句句讀起來朗朗上口的詩詞讓我感嘆祖國媽媽的文字真有意思。

　　看書不僅豐富了我的課余生活，也在學習上幫了我很大的忙，你瞧，學校每個月的“閱讀之星”，“寫作之星”都有我的大名上榜，每周三廣播里，也經常能聽到主持人朗讀我的作品，這種種成功，也更加堅定了我閱讀的興趣和動力。書已經成了我生活中不可缺少的部分。同學們，去看書吧，那會讓你忘卻煩惱，那會讓你茁壯成長，那會讓你受益匪淺！

沐浴書香作文3

　　古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書，不問貴賤、貧富、老少！觀一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益。”書籍如同天空一般，鑲嵌著沉重而又偉大的歷史繁星；書籍如同大地一般，缊含著博大精深的智慧沃土；而讀書，就好比一品香茗，越品嘗越醇厚。

　　在我小的時候，房間里便擺著許多的書，但在這些書的海洋里，我十分懵懂，對書也并沒有太多的了解和認識，書對我來說，也談不上是一種享受，或許有時書中那密密麻麻的小字，還會使人心煩意亂。

　　一天，我因為一件小事與父親吵了很兇的一架，生氣至極的我跑到房間里，一抬頭便看到了書架上擺滿了的書。我猛然地從書架上抽出一本，隨便翻開一頁，就看到了書中的插圖，那插圖十分有意思，我一時起了興致，便全神貫注的讀著插圖旁的注釋，那密密麻麻的`字竟使我全身心投入了。我仔細地讀著，文中的每一個人物的動作，都在牽繞著我的思緒。

　　他們快樂時，我的笑臉會隨之張開，他們難過時，我的心情也會隨之低沉。他們在打斗時，那情景仿佛已經浮現在了我的腦海里，我的眼睛直直地注視著書上的每一行字，不敢眨一下，我的心也在撲通撲通地跳，我似乎已經徹底融入了這個故事，我的思想在穿越，我的熱血在沸騰，我的心靈也在隨之感動。直到他們結束了這場打斗，我的笑臉才隨之張開。

　　這是我第一次如此細致地去讀一本書，也是我第一次從書中真切的體味到快樂。就這樣，我愛上了讀書，書，成為了我生活中必不可少的一部分，閱讀也隨之伴隨著我的成長。它可以讓我們在文字中去尋求真理，懂得起碼的待人之理，它還可以洗滌我們我心靈，讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定。

　　書，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃，用眼睛讀書，用心讀書。讀書，讓我們脫離了平庸；讀書，讓我們的理智升華；讀書，讓我們沐浴書香，與圣賢為友，與經典同行。

沐浴書香作文4

　　春天，走進百花盛開的原野，感受《春》的生機盎然；夏日，經過清幽映月的荷塘，領略《荷塘月色》的朦朧意蘊；秋季，隨著草色漸枯的河岸；體會《暮江吟》的悲涼寧靜；冬天，品味老城的茗雅祥和，觀賞《濟南的冬天》的曼妙風光。

　　一冊好書伴我四季，書香隨著我成長，帶我走過四季，領我游玩各方，穿越雪地，翻過沙漠，攀登高峰，一起觀賞流星月食，共度美好時光。

　　每當翻開書本，我的腦海里便展現一副奇妙的畫面：輕輕劃動船槳游離于叢林小流之上，觸碰清涼的水珠，聆聽婉轉的鳥鳴，迎接清風的到來。那冰爽清潤的水珠呵，別淘氣，快快回到小河姐姐的懷抱里；那活波俊俏的小鳥啊，你們的天籟之音如你們一般清秀美麗；清風啊，你在哪兒？我早已感受到了你如蘭般的氣息……美麗的幻想，隨著槳劃動的波紋，一圈一圈蕩漾開來，使魚兒躍出水面，使白云化作軟糖。

　　在現代繁弦急管的城市里，因不得親近大自然，所以自然的芬芳格外難得。但書香與我同往，書中的故事、書中的情節跌宕起伏，猶如大自然的魅力，讓我沉醉其間。

　　我是一個愛看書的人，純粹是一個小書蟲，無論在何時何方，以書為先的念頭都是永不磨滅的。一次下午，我照例來到圖書館汲取知識，看完了一本又一本，殊不知夜色已晚，管理人員早已下班。結果被鎖在里面一個晚上之久，晚飯也不沒得吃。事后同學都以為我會汲取教訓，不再如此癡迷于書，可不想我依然“我行我素”，不過總會記得帶上一份快餐。后來因為這件事，我還得了有綽號——書仙。

　　因為讀書，我的文章愈加達到“倚馬千言”“下筆如有神”的.老辣境地；因為讀書，我擁有了“窮且益堅，不墜青云之志”的堅定信念；也因為讀書，我認清了人世間的真善美。

　　讀《魯賓孫漂流記》，在我心里種下勇敢獨立的種子；讀《巴黎圣母院》，帶我領略至善至美；讀《簡·愛》，使我明白了夢幻的生活是平淡祥和的；讀《歐也妮·葛朗臺》，令我懂得了要淡泊名利……這便是書的魅力所在。

　　書香伴我成長，書香伴我成功。試著把人生浸沒在那清香古雅的茗香中，你定能擁有傲人的成就。

沐浴書香作文5

　　自從成了空巢女人以后，我開始住進書房了，老公說，這下你再不用象螞蟻一樣把書房的書往臥室搬了，你躺在書堆上睡覺吧，這話提醒了我，今天早上起了大早，把以前臥室來不及收拾的書全部又返回書房，才發現書柜里已沒有空間了，太多的舊書裝滿了它，包括女兒的書。很久以前，有個親戚來我家，看見我的新買的許多書，對我說，就說書店的書都賣給誰了，我說你以為只有學生才買書嗎？

　　因為要更新，所以把書柜的書全部過濾一遍，把一些沒多大用處的書全部又轉移到地下室去，每本都仔細看看，書柜的書很普通，也很雜，全是我喜歡的那些書，文學、經濟、管理、歷史五花八門，我知道這些書和我的衣柜衣服一樣，同樣在成全著自己。一個是心靈的衣服，一個是外在的形象，它們構成了一個人對別人的整體印象，我稱之為素質。素質到底是什么，我看過一句話是這們對這個詞解釋的，素質就是把所有學習過的東西都忘記后留下來的東西，是看不見的但是能感覺到的與眾不同的那點東西。

　　做書香女人，會使你在浮燥的塵世間變得溫婉而寧靜，柔美而雅致，你會在咀嚼文字的時候感受到作者的那才情，那詩意，對情對景對物對事的洞察力，享受另一種人生，你會和書中的人一起賞月觀天，談人生論煩惱，分享快樂傾訴痛楚，你會在一次次這樣的閱讀中升華著自己的思想自己的.靈魂，女人讀書，不僅養顏更養心，書香女人更知性知情聰慧而美麗，而這種美麗是跨越時空的。

　　居里婦人的美麗就是那種穿越時空的美，她的美美的純粹，美的絕倫。她的美在于她對人類奉獻，對科學的不解追求，她的美麗永遠定格在人類的歷史上。宋慶齡的美在于她的優雅，在歷史錯綜復雜的風云變幻中，她始終以自己的人格、氣質、精神的美麗征服所有人，她的優雅、樸素風格，她身上所漫溢而出的精神的美麗，永遠值得評說和欣賞。剛當上殘聯的張海迪，你不發現已經五十多歲的她依然很美嗎，那種美是從她的言談氣質中折射出的那種美，和當年她五歲時的照片相比，她是更美了，這美中含有多少書香啊。

　　女人，不要只從外形上裝扮自己，更多的時候讓書香熏陶一下你的時間，充實一下你的生活，做書香女人，你會變得更美麗，更聰穎，更迷人的。

沐浴書香作文6

　　書是人類精神的要求，是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百變，其義自見。”等都反應樂讀書的內涵所在。

　　讀書，可以增長知識，可以提高我們的素質及品行修養。可以傾聽作者的心語，可以到全新的理解和體會。

　　書，是知識的海洋，它無邊無際，源遠流長。我們所看到的，只是那波濤中的一朵浪花，富有強烈好奇心的我們，絕不能局限于此，要在知識的海洋中遨游，去探索那海底的寶藏。

　　書，是慈祥的母親。當你在人生的十字路口徘徊，猶豫不決時。書指給樂我明確的方向；當你遇到挫折時，書給樂我明確的提示。

　　在讀書的路程中，我們曾被孫悟空的.本領所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩，被保爾精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被戰國日期王國爭霸的場面所吸引。

　　是的，我們曾陶醉在書的海洋中，深知不僅好讀書，還要讀好書。讀健康的書，讀有益的書，讀經典的書，讀有內涵的書。

　　書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以借給所需要的知識，而且可以按照你的心意重復。

　　我讀書，我快樂。我們從書中獲得了知識，獲得了人生的真諦，今百度其玄奧，使我們的生活不在孤單，讓我們的生命煥發光彩。

沐浴書香作文7

　　書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財富。書就像你最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書。書是一把鑰匙，打開了我們心靈的窗戶；書是一陣清風，帶給我夏夜的涼爽；書是一杯紅茶，讓我們精神振作。書，可以讓你知識淵博，我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書，整個人陶醉在書的情節中。

　　偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小女孩》紡織著《柳樹下的夢》我帶著幾份好奇，走進那充滿神秘的童話世界里。

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋”，“書籍是人類進步的階梯”，書是人類智慧的源泉。一本好書能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書做的.船，在知識的海洋里遨游，讓書香伴隨我們成長。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，知識的道路是無止境的，我們通過讀書了解每一樣事物。

　　古人說“腹有詩書氣自華”。書，使人源源不斷地得到補充和壯大。讀書給我知識，給我信心，給我活力。每當我陶醉在淡淡而有清新的書香中，那沁人心脾的文字就會如同美麗的音符在我的心中跳躍。

　　如果說書是花朵，我愿意是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只，如果說書是海洋，我愿意是千萬條暢游的魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿意是數十億顆點綴星星中的一棵……

　　我愛書，我愿我的人生在書香中綻放光彩，讓我的心靈在書香中得以洗滌。

沐浴書香作文8

　　打開一本包裝精美的好書，隨便翻到一頁，用鼻子貼近書頁，一種淡雅的書香氣息便會輕柔地散發出來，彌漫在我的鼻腔里，這是一種多么別樣的享受啊！

　　童年！多么響亮而又稚嫩的聲音，在我的'童年，也受到了文字的洗禮，心靈受到了書的沖擊。從《伊索寓言》、《格林童話》，到《兒童文學》、《少年文藝》；從丑小鴨、白雪公主，到孫悟空、諸葛亮，這些書和人物都化作美妙的音符，加入到童年樂章中。

　　如今，在我的書房中擺放著一個書柜，每當走近它時，我會發現童年時留下的影子。雖然這些書柜里的書早已推陳出新了，但總在一個角落里會有一些童年時的書，上面布滿灰塵，飽經風霜。我如同打開了童年的門，翻閱起媽媽小時候像我這么大時看的《藍色童話》——那是媽媽花很多錢買到的。那里面一個個精彩的故事如同小鳥一樣，飛到了我的心靈上空。不知不覺，我沉浸到了童話的海洋，漫步在奇妙的海底世界，與海的女兒共同聯歡；我又似乎來到了一棵老槐樹下，傾聽鳥兒們歌唱；我似乎又來到了陰森森的城堡，去解救被施了魔法的公主。

　　童年啊童年，你為什么走得這么快？剛剛一些回憶又突然變得無影無蹤。

　　我的童年一下子釋放在了空氣里，童年，彌漫在書香里。書，常常帶著我一起去冒險：去海盜的金銀島，隨格里夫漫游“大人國”與“小人國”；書也常常讓我大笑、哀怒，讓我帶上想象的翅膀，飛到想象的王國。

　　此時此刻，書香彌漫開來……

沐浴書香作文9

　　濮陽市第二實驗小學舉辦的“第二屆書香文化藝術節”早已落下了帷幕了，可是當日的盛況卻久久縈繞于腦際，付出的辛勞與收獲時的歡聲笑語一言難盡，也回味無窮。使我不得不靜下心來回頭凝望我們曾經走過的路。

　　一、拾級而上，一步一景——真好

　　每當踏上四年級教學樓的樓梯，一段字跡清秀、蒼勁有力的文字首先映入眼簾，“層層樓臺，一步一景，在最好的時節，遇見最好的自己，……”這是敬愛的老師為祝賀孩子們的節日，而精心呈現的賀詞，它如詩如畫，如歌如吟，一下子就把人帶入了藝術的境地。

　　拾級而上，一步一景，一幅幅精美的書畫作品伴隨著樓梯的走勢紛紛呈現在眼前。硬筆作品清秀端莊，軟筆作品稚嫩可愛，繪畫作品引人入勝。走廊也被裝扮得煥然一新，左邊是學生們在開展主題性實踐活動中，精心制作的手抄報，有以“保護地球，珍惜資源”為主題的，有以“遨游漢字王國”為主題的，有以“學《弟子規》，用《弟子規》”為主題的等等，豐富多彩。右邊是美術興趣小組的學生們利用課余時間繪制的“藝術長廊”。師生們的藝術作品把整個教學樓裝扮的神圣莊嚴，充滿藝術氣息，充滿書香氛圍，讓人禁不住對文化、對藝術充滿神往，充滿敬意。校園環境上新臺階。

　　二、傾聽拔節的聲音——我行

　　為了向藝術節獻禮，學生們可謂“八仙過海，各顯神通”。擅長寫軟筆字的呈現出一幅又一幅精心臨摹的作品，雖然字體還是那么幼稚，可是那一筆一劃用心寫就漢字融入了他們的汗水和愿望，捧著那一幅幅作品我如獲珍寶。

　　學生王相乾平時寫字不太講究，也不去推敲寫字的技巧。這次在完成硬筆作品的時候可真是下了大功夫。同學們用一節課的時間完成了作品，可是他呢，不緊不慢，耐心的書寫著每一個字，仿佛在用刀刻似的。寫五、六十個字他竟然用了兩節課的時間。但是當我看到他的作品時驚呆了，整幅作品干凈、規范、大氣，簡直令人刮目相看。我把他的作品張貼在教室的“書法之星”欄目里，以示鼓勵。他的爺爺見到后激動不已，他說：“我真沒想到孩子能寫這么好！”此后的王相乾的作業竟發生了巨變。

　　學生王紅特之前曾是家里的搗蛋鬼，班里的淘氣王。他在家不聽話，媽媽管不了；在學校上課亂說話，作業不完成，大家拿他沒辦法。后來班級開展了“人人爭做小明星”的活動，他也受到感染，不甘落后，在認定本學期實現的目標時，他說：“我喜歡畫畫。本學期，我要利用課余時間畫十幅畫。”同學們以為他在說大話，都沒當回事。誰知，藝術節前夕，他抱來了厚厚的一摞作品，興奮地說：“老師，我的目標實現了！”我萬分驚喜的欣賞著他的作品，有素描，有油畫，有水粉，每一幅畫都充滿了靈氣。我把他的作品張貼的“藝術畫廊”里。那些畫格外醒目，贏得了許多學生的駐足觀賞，贊美聲不絕于耳。他的臉上整天掛滿了笑容，樂得合不攏嘴。

　　三、給我一個舞臺——我能行

　　藝術節那天正是六一前夕（5月30日，星期五），學校把兩個節日合二為一，這就少不了一臺精彩的節目來慶祝了。既然是孩子們自己的節日，我把動態展示的主動權完全交給了學生。從節目的組織、排練、音樂、服裝、主持等一切都有小干部們自己操辦。出人意料的是一場形式多樣、內容新穎的'聯歡會如期呈現在我們眼前，令所有與會的同學、家長、老師贊不絕口。

　　為了準備節目，班長常皓清帶領的表演小組利用課余時間，犧牲了休息日，自編自演自導了一幕《弟子規》的情景劇，并動員家長的力量借來了演出服裝，配上了音樂。記得演出的前一個晚上九點多鐘的時候，我給常皓清的家長打電話給孩子安排任務時，家長說：“他們還在外面排練節目呢！”我感動萬分，為孩子們的執著！為了慶祝自己的節日，為了向藝術節獻禮，為了展示最精彩的自己，什么困難他們都能克服！的確，第二天的表演非常成功，他們表情自然，動作到位，配合默契，贏得了一陣陣掌聲。這可真應了那句話：給我一個舞臺就能演繹精彩！給我一片天空我就會飛翔！孩子們，了不起！

　　歡樂的節日過去了，可是書香文化的藝術氛圍卻留在我們身邊，并深深地植入孩子們的心田；排練準備時的辛勞與汗水已成過去，可是快樂與自信卻時時掛在臉上。這次活動讓學生體驗到了成功的滋味，感受到了成長的快樂；它將成為孩子們的童年生活中最為絢麗的畫卷；它更加有力的向我們證實：孩子們，真棒！

沐浴書香作文10

　　“青史一卷卷，寫下五千年”。這句話出自《朝代歌》，是我最喜歡的一句，所以我今天就要跟大家說說。從古至今，從未間斷的、被人類視作珍寶的書。

　　說到書，那就不得不提到書的種類。書的種類好似天上的繁星，在我眼中，“歷史”就是最亮的一顆，讓我摘下來，咱們一起細細品味。

　　歷史不是單純的事件、枯燥的情節，而是一個個扣人心弦的故事和足以垂淚的情感，就像“五代十國”時期，后周皇帝柴榮為了收復“賣國賊”——石敬瑭向契丹送出的“燕云十六州”而御駕親征不下十次。把遼國（契丹族建立的政權）打的前線離皇城不差百里。只可惜在高粱河柴榮病重，臥床不起。他好不容易在趙匡胤的攙扶下爬上城墻，遙望還沒有被收復的失地，對趙匡胤侃侃地說：“我曾有一個三十年計劃，我要先用十年平定天下，再用十年讓百姓安息，最后用十年打造一個真正的太平盛世！”不過，讓人難過的是，柴榮第一個十年還沒走完就去世了。

　　另一位皇帝唐太宗李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”沒錯，歷史還可以作為一面鏡子，他能照亮我們未來的`路，它能幫我們跳過人生路上的坑洞，它能引領我們不斷向前！

　　正是這些看似枯燥的書，讓我明白了一個道理；正是這些看似枯燥的書，讓我明白了一個事理；正是這些看似枯燥的書，讓我明白了一個哲理！最后我想說，書是世界上最美麗的東西，書香是世上最好聞的氣味，讓我們沐浴書香，在書香的陪伴下快樂成長！

沐浴書香作文11

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，沒有書籍做階梯，人類永遠走不到人生的巔峰。書籍，是打開知識大門的金鑰匙，書籍是一杯讓人回味無窮的清茶，書籍是在人生道上迷路是的一盞燈。書籍還是我們最可信的小伙伴。

　　說到讀書，你們肯定都有和我一樣的經歷。很小的時候，根本不認識幾個字，沒法讀書，媽媽為了培養我對書的興趣，每天晚上睡覺前都會給我講故事，什么《白雪公主》、《小紅帽》呀陪伴著我度過了我的幸福童年。慢慢的上小學一二年級了，開始會認識了幾個字了，媽媽又把小時候的書都找出來，讓我邊看圖，邊看字，覺得像老朋友重逢。上了三四年級，就不再看小時候一本薄薄的小書了，我開始去看一些文字多、吸引力強的故事書，例如《綠野仙蹤》、《米小圈》、《會飛的教室》等等，那時候的我會被故事情節深深吸引，吃飯的時候也想看、睡覺的`時候也想看。隨著年齡的增長，故事書已經不能滿足我的好奇心了，我開始根據老師的引導去接觸一些名著，比如《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》等。小的時候看書只是看個熱鬧，嘗個味道，慢慢的我開始有了一點自己的思考，開始理解著讀、思考著讀，我和書籍的厚度一起長大。

　　讀書的時候，我不喜歡像媽媽要求的那樣去做筆記、劃重點，但是我會想象書里面的世界，我也會慢慢走進書里面的世界，我會跟著主人公經歷他所經歷的事情，仿佛身臨其境，會跟著主人公緊張、高興、思考、經歷。在書里，我結交了很多好朋友，像魯濱遜、愛麗絲、海倫凱勒，從他們的身上，我學到了許多可貴的精神，讀書使我改變，讓我改掉壞毛病，讓我懂禮貌、講衛生，讓我學會謙讓、讓我遇事思考，可以說，書籍是我的良師益友。

　　俗話說：書中自有黃金屋。在我心中，書中包羅萬象、書里無所不有，她是取之不盡的源泉，是我的寶藏。同學們，讓我們隨著四月的春風，一起沐浴書香，放飛我們的夢想！

沐浴書香作文12

　　人們常說讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨；讀一本好書，就是關注生命，解讀人生……我在書中尋找到了幸福的芳香，幽幽書香伴我成長。

　　在書中我領略了旖旎的四季風光。春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美；春風拂柳，這是彌漫在詩意中的美景。書讓我領略了早春“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美感；感受了酷夏“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的清新；欣賞了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的艷麗；品味了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的'悠然……徜徉于四季如畫的風景中，讓心情和思緒飛揚。

　　在書中我尋找幸福的靈魂。海明威《老人與海》引我做一個生活的強者，笑對人生的風雨；《貝多芬自傳》讓我認識了一位扼住生命咽喉的頑強斗士；奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了為人類的解放而斗爭的英雄保爾柯察金……讀著一本本名著，感受到人生的幸福需要色彩的點綴。讀著他們，我堅定了理想和信念。

　　在人世間，陽光、清風、細雨能給人幸福的感覺。在生活中，鼓勵、夸獎、驚喜能帶給人幸福的味道。然而我要說，讀書更能品味到幸福。書如二月春風，融化心靈的冰封，如一縷陽光，溫暖孤獨的心靈，如一滴雨露，滋潤干涸的心田。

　　我沐浴在書香的天空中，我幸福，我快樂。

沐浴書香作文13

　　在紅塵滾滾的鬧市中，一不小心，腳底失足，便跌進了萬丈不復的深淵。唯有讓書香為自己而沐浴，才能達到圣潔釋放出自己的靈魂，從而走向光明。

　　——題記

　　在一望無際的藍天中，誰最快樂？是雄鷹，它拍打著自己那強有力的翅膀，翱翔在天空之上，昂頭長鳴，證明自己的英勇，自由。

　　在遼闊無邊的大海上，誰最快樂？是魚兒，它用它強有力的鰭讓自己在屬于它的海域上暢游無際。

　　在我的心中，我比雄鷹自由，比魚兒快樂，只是我翱翔在書的天空，暢游在書的海洋。

　　在漫長的成長道路上，我哭過，我笑過，得意過，彷徨過。當我一次又一次為煩惱而嘆息，當我一次又一次為成功而歡跳。，翻開書頁，聞到熟悉的幽香，智慧的芳盈，我的心平靜了，靜靜地“享受”美文，汲取書中中華文化的精髓。低沉，興奮的被一股溫暖所包圍，心兒流淌到另一個年代中去。

　　在書香的陪伴下，我讀過來每一次坎坷，每一份快樂，帶我了解與認知了周圍與世界，把我從乳臭未干的小娃娃帶到有著少許成熟的初中生，帶我跨過了一年又一年。書給予了我力量，給予了我智慧，帶給我希望與愿望，它教會了我許多在人生之路上重要的東西。

　　小時候，我喜歡讀童話，寓言，我喜歡他們的純真，質樸與詼諧風趣。有趣夸張、美好動人的故事情節帶給我無限的憧憬與遐想，漸漸長大了，我喜歡讀詩歌、喜歡這由智慧和情感的珍珠綴成的人生經驗的短詩，自由活潑的內容，不拘一格的形式，喜歡品讀是抑揚頓挫的抒情，邁著時間的臺階，越走越高。如今，已經成為了初中生，我更注重了精神品味，抒情散文，詩歌，推敲作者的意義，其樂無窮，有時卻對文章中的情節一臉辛酸。

　　無論是余秋雨的《山居筆記》老舍的《駱駝祥子》，魯迅的'《彷徨》，還是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》高爾基的《童年》。每一本書都是我的良師益友，為我展現出歷史；教會了我新的知識；告訴我了一個個人生哲理，每一本書都蘊含豐富，他們教會了我誠實與堅毅，踏實和成功。他在困難面前為我指出明路，給了我溫暖，讓我重新找到了成功的方向。

　　一個人要是沒有書香的沐浴就像雄鷹失去了雙翅，魚兒遠離了海洋。沐浴書香感受著書的清香，品味書的甘醇。傾聽書的贊嘆，沐浴書香，感受心靈的圣潔！

　　書香，人類進步的階梯，精神的食糧！

　　我的人生還剛剛起步，我要創造更精彩的人生。我需要讀更多的書，讀更好的書，不斷完善自己。此時此刻，回味著這迷人的書香，心中那盞理想只燈似乎更亮了，目標更堅定了，因為我相信：未來的路，書早已為我指明方向，他賜予我文武，讓我發展。

　　沐浴在書香之中，讓自己的心兒永遠高尚……沐浴書香，伴你成長。

沐浴書香作文14

　　最近，爸爸給我買回了一本書，名叫《我要做個好孩子》，作者是黃蓓佳。我之前就很喜歡她的書，對這本書也向往已久。

　　聽別人說，這本書的內容生動有趣，十分適宜孩子們讀，聽了這話，我更加渴望這本書了。爸爸知道我想要，就想著法子幫我買。第一次，爸爸帶得好，早已被搶購一空。看到這種情況，我心中暗想：一定我來到書店，可因為這本書寫要看這本書。第二次，爸爸有空了，又去買書。但是剛進店門，就被單位的電話叫去加班，他只好趕去單位了。“哎,我的書又泡湯了！”我心里不免有些掃興。前兩天，天上飄著小雨，平時6:10分就下班到家的爸爸6:30還沒回來，我有些擔心，便到陽臺上盼著，一會兒，頭上還掛著水珠的爸爸有些狼狽地走進家門。我一邊說：“怎么忘帶雨衣了？”一邊拿著毛巾為他擦頭發。而他呢？卻從懷里逃出一本嶄新的書，我不由好奇地把頭伸過去，當我看見“我要做個好孩子”這六個字的時候，競興奮地跳了起來，一股暖流由心間溢到臉上。

　　這本書一買回來，我就如饑似渴地看，一有空就捧著，吃飯時看，休息時看，上廁所時也在看。。。。。。把別看我對這本書如此癡迷，便也對它產生了興趣。趁我睡午覺，爸爸偷偷到我書櫥里找，最后還是在洗手間找到了它，他居然也很喜歡這本書。

　　從此以后，我們搶著看，我覺得這樣下去不是個辦法，便要求“和談”。最后，我們決定：晚上一起看，白天不爭搶。，之后幾天，每天晚上，我就會和爸爸一起沐浴書香，一起評論文章，這是多么和諧的`一幕哇！書中有很多精彩片段，其中，我印象最深的就是選自“天上掉下的小妹妹”中的一段。說的是：主人公金玲帶回了一個叫幸幸的小妹妹，金玲和媽媽去商場給幸幸買衣服，金玲很喜歡那里的芭比娃娃，但不確定媽媽會不會給她買，就對媽媽旁敲側擊地說：“同學家有這種娃娃，如何如何好。”媽媽說：“咱家的條件不比同學家，不能買這么貴的娃娃。”這時金玲卻說：“我只是說漂亮，又沒有叫你買。”金玲媽媽頓時無語。爸爸說：“這孩子太狡猾了，連父母都耍。”我卻反對：“對孩子來說，遇到自己喜歡的東西，當然想要，只是大人不能滿足的時候，她能用這種方式，讓自己下臺階，這叫聰明，叫智慧。”爸爸不同意我的觀點，：“你看，這樣的孩子聰明什么呀？真本事沒有。全是小聰明。”我卻堅持我的觀點。爸爸又說：“她這樣做就不符合“我要做個好孩子”的標題了，想做好孩子，可不是這樣的。”媽媽來了。聽了我們各自的意見，說：“你們說的都對，因為你們各自站的觀點角度不同，所以才會有各自的感受，聽了這話，我們又繼續漫游書海。。。。。。

　　沐浴書香感覺好，知識學問真不少！

沐浴書香作文15

　　書是打開知識寶庫的鑰匙。它可以告訴我們課本上沒有的東西，知道更多的事讓我們更加。凱勒曾經說過：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。”是啊，每一本書都是一位老師，堅持每天讀書，日積月累你收獲的將是一份寶藏。

　　我從小就喜歡讀書。讀書是快樂的，它的快樂不僅僅是文字給予我的，更重要的是我可以與作者進行的碰撞，心靈的交流。《》的情節讓我重拾了學習的勇氣，懂得了無論怎樣你都不要自卑，只要努力，總有一天你也可以丑小鴨變白天鵝！你是否記得《荒野求生》中的貝克，他在沒有食物、沒有水、沒有救援的絕境中，只依靠自己的雙手和智慧求生，他這種勇敢冒險精神讓我十分欽佩。從中我吸取到了面對挫折的勇氣和頑強拼搏的力量。書還能為我們展現一個不一樣的精彩，我可以和《》中大名鼎鼎的偵探福爾摩斯及華醫生一起探索思考，去破案的線索，查出真相。《巴黎圣母院》中的`那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎獻出自己寶貴的生命。我恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，多讀書你就會比別人知道得更多，讀書可以讓人進步，正如那句話：書籍是人類進步的階梯。沒有書就不會進步，也就不會成功。

　　書是一把鑰匙，打開知識的寶庫。書是一股清泉，澆開我進步的花朵，書更是一位老師，伴我又教我知識……

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