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人多力量大作文

時間:2025-12-12 10:30:59 好文 我要投稿

人多力量大作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的人多力量大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人多力量大作文

人多力量大作文1

  冬天快要來臨了,小螞蟻出去尋找過冬的食物。

  小螞蟻走著走著,忽然發現在路中央躺著一條巨大的蟲子。它激動萬分的喊道:“耶,這只蟲子又大又肥,味道一定很美,應該夠大家吃好幾個星期呢!”想到這兒,它連忙彎下腰,去搬大蟲。可是,它無論怎么推,怎么拉,這條大蟲就是紋絲不動。小螞蟻已經累得汗流浹背了,但是,這條大蟲還是像一塊石頭一樣,仍舊紋絲不動。它靜靜地想:“看來光憑我的力量是搬不動的,我得想一個好辦法。”這時,小螞蟻忽然看見了近在咫尺的家,它頓時靈機一動,想出了一個好辦法。它想:“人多力量大,我不是可以回家叫上我的兄弟姐妹一起來搬嗎?”

  想到這兒,小螞蟻一路狂奔,邊跑邊喊:“我在路中央發現了一條蟲子巨無霸,大家快來幫幫我!”話音剛落,成群結隊的螞蟻從洞穴中沖了出來。小螞蟻帶著隊伍來到了大蟲前。來到大蟲旁,大家立刻行動起來。有的用力地推,有的拼命地拉,還有的使勁地抬。不一會兒,大伙兒情不自禁地喊起了勞動號子:“嘿喲嘿喲,加油加油!”

  就這樣,螞蟻們一邊喊著勞動號子,一邊把蟲子巨無霸運回了家。回到家,螞蟻們圍在它們的.“戰利品”旁,有的眉開眼笑,有的手舞足蹈。小螞蟻暗暗地想:“真是人多力量大啊!”

人多力量大作文2

  今天第三節課是體育課。本來老師不同意我們下來體育的,可是我們不聽老師的話,還沒上課就已經排好隊了。因為老師說過,如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊,不然老師就走老師的。老師說的話我們都記在心里,所以我們先下來了。老師無奈的下來組織我們做活動,剛剛報完數后,校長就走過來對我們說:“去幫忙搬柴火。”我們先是吃了一驚,過后男同學們高聲呼叫了起來,異口同聲的說:“我去,我去!”

  王老師還沒開口說話我們女生一個都不敢動,可是男生卻大吼大叫,這可把王老師氣壞了,王老師發起怒來比一頭牛還可怕。我們女生看到后把腰桿都挺得直直的'。男生都不知道是怎么回事,還在吵,只有一個新同學不吵,因為這個同學有點內向。

  老師看到我們女生一點兒不吵就只叫男生去幫學校搬柴火,我們女生隨便玩。

  我們一直以來只對接力賽感興趣,我們叫老師給我們幾個當裁判。

  “預備跑!”我們聽到這句話后不由得緊張起來。而第一棒跑的人更是緊張,而且還得用力的向前跑,都在為自己的組爭一口氣。

  靜寂的操場上熱鬧起來,歡呼聲,鼓勵聲,響成一片。

  跑累了,我們就在花壇上休息,不用躺下,這樣一個靠著一個的肩膀就行了。而男生卻在費力的扛著柴火呢!休息后了,我們打算去看看男生們搬柴火,順便去諷刺一下他們。

  可是到了那里,看到男生們都在認認真真的搬柴火,沒有一點爭吵。這是我第一次看到他們是那么團結。當柴春艷正要按照我們說的去做的時候我情不自禁的阻止了她,說:“你看男生多么團結,我們也不應該去諷刺他們,應該去幫幫他們,難道不是嗎?”柴春艷聽了我的話后,恍然大悟說:“嗯!說得有道理,我們應該去幫幫他們,全班同心,其利斷金嘛!”

  說罷,我們二話不說的上前去幫他們,而他們也幫我們。

  老師看見這一幕后,嘴角漾著一絲微笑……我們看到老師笑后我們也甜甜的笑了起來。

  希望你們看了我的這篇作文后能夠有所感悟吧!

人多力量大作文3

  今天上午我自個在玩拼圖,上一次拼好了獨角獸,心就有些癢癢了,所以今天來了個挑戰難度大一點的,拼個噴火龍,一共有五千六百多片,還有一張比8K還大的圖紙,正反兩面都有,難度非常的大。

  我一起來上完幾節網課就玩了起來。可也沒我想的那么簡單,我上午一直努力地拼,也就只拼到幾步,第一面有三十一步,吃完中飯,我又繼續拼,這一次可不只有我一個人,因為小米也來幫忙拼了。

  小米又不會拼,只能把一樣顏色的'積木拼成一條長線,這樣方便我用,這一個辦法很管用,比以前的速度快多了。

  一直拼到晚上吃晚飯,也只拼到了二十幾步,我都已經累得腰都快斷了。

  吃過晚飯,媽媽也加入了我們,我當拼的,媽媽和弟弟一條條拼成線。這樣,我們的速度是直線上升,那叫一個快。

  我們又拼了很久,終于拼完一面了,但天色也很晚了,還有作文沒寫,就只好放著明天繼續拼了。

  看來人多力量大這句話真沒說錯啊。

人多力量大作文4

  俗話說的好“人多力量大”,因為多個人多雙手嘛。但我不這樣認為因為多的那一手可以干許多事幫忙,也可以搗蛋,可以干許多事就說上次大掃除吧:

  那天我沒有帶大掃除工具,生怕小組長怪罪下來,所以吃完飯以后在外面東走走,西逛逛,過了好一會兒我回教室,那時時茅老師還沒來,原來是指導文學社去了,但是馬上老師就來了,教室里馬上響起了轟鳴聲。(拉桌子的聲音)

  我們灌水的`灌水,拖地的拖地,刷地板的刷地板,大家其樂融融,但是“好景不長”,馬上有人不耐煩了,你看,那邊的魏晨陽竟然玩起了泡泡,好象小時候沒有玩過似的;還有的則是把刷板當做足球玩起了足球賽;還有的就是好心做了壞事,你看那邊的裘唐天,好不容易從1樓抬上來的一袋水,因為力氣小,所以給了人家,但一不小心把全部水都倒了出去,全班頓時怨聲載道……

  最后,我們30分鐘就可以完成的事,我們卻用了整整50分鐘才做好,所以我認為人多不一定力量大。

人多力量大作文5

  一天清晨,有一只小螞蟻在草叢里覓食,忽然它發現了一根大骨頭,它想:這根骨頭肯定很美味。

  它用力去搬那大骨頭,可是那骨頭居然一動不動。它急壞了。

  它想到了一個好辦法,它立馬回到洞里,帶了一群小螞蟻回到了有骨頭的地方。小螞蟻們一起用力把骨頭搬了起來,它們一起喊著口號:“一二三,一二三!”它們終于齊心協力把骨頭搬回到洞里了!

  小螞蟻的'媽媽看到了,特別開心,夸獎它們說:“你們能齊心協力把這么大的骨頭搬回家,真是太了不起了!”

人多力量大作文6

  “同學們,你們知道我口中的人多“力量”大是什么嗎?”“什么?你說是拔河的時候多點人就能贏?”“哈哈,告訴你,你錯了,我口中的人多“力量”大是……。

  上個星期五,應該是26號,我和爸爸媽媽去喝喜酒了,一進酒店,我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接著來喝他們喜酒的人們。只見新娘披著潔白的婚紗,婚紗上還有一朵朵紅色的玫瑰,看上去柔柔的,摸上去,我想肯定很舒服。新郎穿著一身黑,脖子上還打了個蝴蝶結,蝴蝶結是黑色的,皮鞋也是黑色的。我心想:咦?蝴蝶結應該是紅色的吧!怎么會是黑色的呢?想著想著,我不知怎么的就已經做到位子上了,“哇,好多喜糖啊!”我不由自主的'叫了起來,媽媽聽到了趕緊用手捂住我的嘴說:“噓,等結束了以后,我和爸爸的糖都給你,”我想:“對啊,我們有三個人,就可以拿到三盒喜糖,里面還是我最喜愛的德芙巧克力,哇哈哈,我們賺大了。我趕緊把這個想法告訴了爸爸,爸爸一邊用右手的食指刮著我的鼻子,一邊又說:“你這個小鬼頭!”終于結束了,正當我們把三包喜糖放包里時,我旁邊的阿姨便把自己的喜糖給我了,我看到了,連忙說:“不用了,我已經有了,謝謝!”可阿姨硬要塞給我,其實我心里還蠻想要的。好吧!恭敬不如從命,我就收下吧。過了一會,我們就開開心心的回家了。

  同學們,現在你們知道我口中的人多“力量”大是什么了嗎?

人多力量大作文7

  幾年前,我和爸爸去漣水河邊散步,當我們倆走到二大橋邊上時,我的目光不經意地朝地上掃了掃,卻看到了驚人的一幕。

  地面上有一條體型碩大的毛毛蟲,看起來十分惡心。而在毛毛蟲身旁,有一大群螞蟻正在“圍攻”它,那條大毛蟲明明可以爬開,或者可以消滅幾只螞蟻,但是它無計可施,它無能為力改變自己的危險處境,只能在螞蟻的圍攻之下拼命掙扎。但是拼命掙扎只是徒勞,大毛蟲注定要成為螞蟻們的`“盤中餐”。為什么大毛蟲會成為螞蟻們的食物呢?是因為大毛蟲形單影只,勢單力薄。同理,螞蟻們能夠消滅大毛蟲,是因為它們數量眾多,還能夠團結協作,盡管螞蟻們傷亡慘重。大毛蟲遇到螞蟻們的攻擊,必然會反擊,但是大毛蟲一次只能對少數幾只螞蟻展開反擊,這樣,它就顧此失彼,很容易被螞蟻們抓住弱點并且被消滅掉。

  “人多力量大”這句話在戰爭中也體現出了它的作用,只不過這句話中的“人”不是指人,而是指坦克。二戰中,德國法西斯擁有著裝甲極厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,卻只能落得個“虎落平陽被犬欺”的下場,因為他們數量少,無法應對謝爾曼坦克t34坦克的“群毆”。

  “人多力量大”這句話在生活中也有著很好的體現,難道房子不是一群人蓋起來的嗎?難道路不是一群人鋪的嗎?為什么人多力量大?因為人們能夠團結一心,能夠發揮出無窮的力量。

人多力量大作文8

  在森林里,有一只可愛的小狗,它叫黃兒。有一天,下午,它寫完作業,對媽媽說:“媽媽,我的作業寫完了,我出去玩會兒,行嗎?”媽媽點了點頭,便答應了。

  黃兒出門后,左瞧瞧,右看看,因為光顧著看路邊的風景了,沒有看見修路工人挖的坑,一不小心掉了進去,因為是第一次自己出門,黃兒十分驚慌,便大聲呼救。正巧,黃兒的呼救聲,被路過的小鹿斑斑聽到了。斑斑和黃兒平常是非常要好的朋友,斑斑看到好朋友竟然在坑里,便關切的問道:“黃兒,你怎么掉坑里了啊?你等一會,我馬上去找別的動物來救你,不要害怕,我這就回來。”

  不一會兒,斑斑回來了,并帶來了許多小動物來幫助黃兒。斑斑指揮著大家,大象用它長長的鼻子抓著小猴子的尾巴,小猴子抓著小兔子的腿,小兔子大聲喊道:“黃兒,快抓住我的.手,我把你拉上來。”黃兒便猛地一跳,抓住了小兔子的手,不一會兒,黃兒便得救了。

  黃兒上來后,看到有那么多的小動物幫助自己,感動得熱淚盈眶。斑斑看到了,便說:“黃兒,人多力量大,我們都是朋友,幫助你也是應該的嘛!”最后,大家都高興的笑了。

人多力量大作文9

  一天,我和爸爸一起去爺爺家玩。我看見地上有一只小螞蟻在找食。我就去觀察。

  這時,爸爸叫我去吃蘋果。我幾口就吃完了。我把蘋果胡放在小螞蟻的身邊。那只小螞蟻想發現寶了一樣奔會前面的一個下水道里。那個下水道已經不下水了,里面全是枯枝敗葉。小螞蟻到這里干什么?這是他的家么?

  果然不出我所料,那只小螞蟻帶著兩排小螞蟻來到我的蘋果胡旁。然后他們頭對頭不知干什么。一直大螞蟻爬上去咬了一大口,爬下來給兩只螞蟻。兩只螞蟻抬走了。有一只小螞蟻不想干活躺在一塊蘋果上被別的螞蟻抬走了。

  這時,又來了一群強壯的螞蟻。他們有的兩人抬蘋果,有的三人抬蘋果。有的一個人就可以抬動一大塊蘋果。我想出了一個讓螞蟻干活快的方法。我把腳抬在蘋果上方。我腳的影子把他們所在的'地方籠罩住了。他們有的以為天黑了,有的以為要下雨了。都使出最大的力氣,抬得抬,拉的拉。最后終于把蘋果抬回了螞蟻洞。

  人多力量大這句話讓我永遠忘不了。

人多力量大作文10

  今天我看書的時候看到一個詞“人多力量大”,這個詞讓我想起了一件事:

  那天傍晚,大約5點左右時,在我家后面那幢房子的道路上,有一輛婚車的其中一個輪子被開到了與道路有四五十公分的'地方。汽車搖搖欲墜,司機不知所措。周圍的人紛紛圍攏過來,七嘴八舌的談論著應該怎么辦。

  媽媽告訴我:“因為詹家山的道路與我們小區的道路有高低之差,大約有四五十公分。”我問媽媽:“那么為什么我們一次也沒有開下去呢?”媽媽得意洋洋地說:“那是因為我和你爸爸技術高超!”我說:“哦。”我終于明白了那輛婚車為什么會一個輪子開下去,原來是因為司機不熟悉路況。

  正當我和媽媽談論結束時,有個叔叔想到:可以去不遠處的汽車修理廠借個千斤頂來。

  過了一會兒,那個叔叔真的拿來了一個千斤頂。大家一起用力,汽車被抬了起來,司機趕忙一踩油門,汽車猛地后退,汽車就退到了道路上。

  真是人多力量大啊!

人多力量大作文11

  上體育課,你們一定玩過“齊心協力”這個游戲,后面的同學抓住前面同學的腳往前走,若你出錯了腳,你不但會摔倒,還會影響到你們班或隊的成績。所以玩這個游戲一定不能缺少齊心協力。

  去年,我們拔河獲得了第一,那時老師在我們班挑選了10名隊員,代表全班參加二年級拔河比賽,其中有我。比賽前,我又是跑步,又是跳繩,還做了一大堆的準備運動,心想一定要努力再努力贏下比賽,哪怕有一萬種苦痛。麗娜更是好玩,把鞋子都脫下,她傻兮兮的說:“我這是為了增大摩擦力。”

  比賽就要開始了,我們第一局是和二年級三班比,雖然他們有力量強大的趙博文同學,但我們毫不畏懼。我們信心十足的走上了“戰場”,拿起繩子做好準備。裁判一聲令下,我們開始使勁往后拉,最終贏了三班。不過剛上去的.時候心里還是很緊張的。幸好贏了,我們大家長長的嘆了口氣,因為厲害的在后面呢!

  我們又和四班奪取亞軍,同學們見我們人高馬大,就情不自禁的歡迎起來,我們也信心十足,相信自己能贏得這場比賽,功夫不負有心人,經過一番較量,我們又一次取得勝利。

  最緊張的時刻到了,我們要和六班進行冠亞軍爭奪賽了,我更加緊張了,生怕冠軍被對方搶走,我們使出了全身的力量鼓起勁來往后拉,羅雅文和汪昱辰的胳膊都被磨破了皮,流出了鮮紅的血,他們也沒有喊痛,一直堅持到最后,我們班果然獲得了第一名,比賽后,我問他們痛不痛,他們說:“沒事,為了班級,這點小傷算不了什么。”霎時間,整個操場沸騰了,全班沸騰了。我們歡呼,我們雀躍,迎接著勝利的到來!

  人心齊,泰山移,人多力量大,正是因為我們這種團結互助的精神,才取得了這種榮譽。我們以后要在做各種事情時都要發揚這種精神。

人多力量大作文12

  一個陽光燦爛的'早上,小螞蟻出來散步,突然它在草地上發現一根大骨頭。它想這么大的骨頭可以做午餐和晚餐,能吃好久呢。想到這,它高興地跳了起來。可是他使出吃奶的力氣還是搬不動。小螞蟻急得團團轉。突然,他想到請所有的伙伴們來幫忙搬骨頭,他們齊心協力,先把骨頭扛在肩上,慢慢地移動,終于把骨頭搬回洞里。小螞蟻說:“只要我們齊心協力就會成功。”小螞蟻的媽媽說:“孩子們,我為你們感到驕傲!

人多力量大作文13

  我們班已經連續好幾個星期沒得三項競賽的錦旗了,老師和我們一樣的著急!

  一天,我們班又因為地面不干凈扣分了。老師馬上叫我們四個衛生班干部集中在一起商量對策。泱泱說:“老師,您找我們一定是為班級衛生扣分的事吧!”老師笑了笑說:“不錯,看來你也已經發現這個問題了。”“那當然,我們班沒得錦旗都是衛生害的。”明明一本正經地說。“對!”我們附和道。老師點了點頭說:“那你們有沒有一起想想解決問題的辦法呢?”我們四人不好意思地搖了搖頭。老師用手指著自己的腦袋說:“要靠這里想想辦法呀!你們四個人想出來的辦法比老師一個人的總要好一些。”

  我們四人你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論開了。“我們四人接下來這段時間要堅守崗位,把不講衛生的同學記下來。”明明嚴肅地說。“對,然后罰他們管第二天的衛生。”我接著說。“那對講衛生的同學我們應該怎么獎勵呢?”丁丁皺著眉頭說,“我覺得我們應該獎罰分明。”泱泱拍了拍腦袋說:“有了,我們就搞一個‘環保小衛士’的`競賽吧!張老師,您說如何?”張老師高興地說:“你們的辦法真好!我沒意見了。我為有你們這樣的好幫手而感到自豪。不過,你們還要記住,班級里有問題就要大家一起想辦法去解決。人多力量大嘛!”

  我們四人聽了老師的話開心地笑了,仿佛三項競賽的錦旗已經在向我們招手了。

  (指導教師:船寮鎮小 張偉靜)

人多力量大作文14

  在一個茂密的森林里,有許多的植物和小動物。

  看!遠處有兩只活潑可愛的小兔子在草叢里玩捉迷藏,它們玩得很開心。一會玩“炒黃豆”,一會兒幾只小山羊和小兔子來玩“三個字”,它們玩得很快樂。突然在一只小兔子后面跑出一只大灰狼,一只小兔子,被狼用嘴叼走了,另一只小兔子急忙把擴音器拿出來喊道:“各位小動物們,我們的朋友被大灰狼叼走了,請大家來幫忙,一起救出小兔子,趕走大灰狼,我們才能過上幸福的`日子。”大家聽了消息,都紛紛跑出家門,不一會兒就把大灰狼包圍了。大灰狼發了幾聲“嗚嗚”的叫聲,一群狼又把動物們包圍了,體型很小的動物開始默默發抖,小兔子又喊:“不要怕,我們人多力量大,一定會成功。”突然一頭大棕熊把一只狼扔出去好遠。動物們都過來了,把一大群狼都扔到外面的世界,只剩下一只狼,那只狼說:“我和你們做好朋友。”小兔說:“如果你再傷害我們,我們就不信你了。”大灰狼說:”一言為定,我會和你們做最好的朋友。”小動物們都在議論紛紛。小兔子又說:“我們就相信大灰狼一次。”大家說:“我們就相信你一次,就一次。”大家都笑了。

  從此以后,大家都過著快樂的生活,和大灰狼成了最好的朋友。動物們都明白了一個道理:人多力量大,一個人的力量是遠遠不夠的,因為有了團結,動物們才過上了幸福的生活。

人多力量大作文15

  俗話說得好:“人心齊,泰山移。”這句俗語是關于合作團結的。下面,我給大家講一講我和我的同學做了一件事。

  這件事得從頭說起,這天,我和同學們正在,教室里上課的時候,外面有人大喊。我們班突然像群龍無首一樣,亂成“一鍋粥”。老師見狀,大聲的說:“安靜!”

  不一會兒,上課鈴就已經打響了。我和王同學風馳電掣般跑上樓。(這節是音樂課我可不想遲到,因為遲到的后果不堪設想的。)我氣喘呼呼的坐在地板上。因為老師突然打開門讓我們進來,我們剛坐到位置上,老師就說:“現在,還有些人不會吹《荷塘月色》,誰想自覺教一教他們?”我不由自主的`選擇了張同學,因為他是我的好朋友。

  時間過得飛快,轉眼就放學了。我先打電話告知媽媽,我去張同學家,教他吹巴烏。然后,我就跟著張同學來到了他家,我教他巴烏。可是,我發現,他實在太難教了。我費了九牛二虎之力也沒把他教會。最后我腦子一轉,就叫來了王同學、張同學。就這樣經過我們三人共同的努力,終于教會了他。

  我寫完這篇作文后,知道了團結力量大,無論多少困難能解決的。不要看螞蟻小,但它們只要眾志成城、萬眾一心,連個自行車也能搬動。

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