教務處主任職責

教務處主任職責1

　　協助分管校長開展教學管理、教學研究、教學評估、考核等工作。領導各教研組開展各項教學活動，組織領導實驗室、圖書館、體育組等部門開展工作。具體工作如下：

　　1、根據學校工作計劃，制訂教學工作計劃，督促教研組制訂工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。安排周、月教務處各項工作。

　　2、領導教研組長開展各教學、教研活動，定期召開教研組長會議；領導和督促教研組網頁建設；組織金蘭合作組織開展教學研討交流等。

　　3、組織全體教師積極參與研究、實施新課改，研究高考、會考，努力提高教學質量。

　　4、協助教科主任組織每學年一次的教學業務（如優質課、教壇新秀、青年教師基本功等）評比工作。

　　5、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學情況。及時掌握教師情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質量。及時進行教學質量分析、評估和考評工作。

　　6、建立教學日志、及時反饋信息，負責提出對教學人員的評估意見。

　　7、負責并監督物理、化學、生物、技術、圖書館、計算機房、文印室設備的添置、管理、使用、維修等工作。

　　8、做好學籍管理系統的工作。負責編班、補考、升留級、轉學、休學、退學、畢業等審核等項工作。

　　9、協助分管校長搞好學校體育工作，抓好運動隊，開好運動會，積極推動學校群體運動的開展，增強學生的.體質。

　　10、負責高三年級的教學安排組織管理。

　　11、協助校長室做好高中段招生工作，參與招生簡章的編寫。

教務處主任職責2

　　一、協助校長抓好學校的教學工作，全面提高教學質量。副主任協助主任分管部分工作。

　　二、根據教學大綱，制訂切實可行的教學工作計劃。

　　三、教學行政工作：

　　1．制訂教學行政管理制度，抓好教學常規管理，科學、合理安排課時、課表、作息時間表，保證教學井然有序。

　　2、統籌各類考試的考務、統分、登記等工作。

　　3．負責招收新生、分班，學生休學、復學、轉學、留級及畢業生的升學報名、高中會考報名等系列工作。

　　4．負責課本的.征訂，指導圖書管理員做好圖書室、閱覽室的圖書報刊等資料征訂、購買、審批等工作。

　　5、負責實驗室、電教室的工作，并協助總務處做好教學儀器、設各的訂購審批工作。

　　6．協助校長室、辦公室對教師進行考勤、考核和本處室職員的考勤、考核。根據校管理條例之規定范圍，負責教師的請假審批及臨時調課。"

　　7、與政教處一起，共同負責處理學生中違反校紀的行為。

　　8．負責本處室內部事務處理，協調、檢查教務員的學籍管理、排課調課以及繕寫、打字、文印人員的工作。

　　9、負責處室的辦公用具和財產的管理與環境衛生。

教務處主任職責3

　　一、認真組織教務處全體工作人員參加學校各項政治學習和活動。每周定期召開處務會議，加強全處人員職業道德教育，及時布置各項工作。

　　二、制定全校教學工作計劃、教學常規和教師工作規范，建立正常的教學秩序，保證教學計劃的.完成。

　　三、認真組織全體教師學習教育教學理論、現代教育技術、新教學大綱和新課程標準，指導教研組和教師制訂教學、教研計劃和教學進度。

　　四、嚴格執行規定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。

　　五、定期檢查教師教學“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況，幫助教師改進教學。

　　六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育。做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設，做好教師業務考核和業務檔案的管理工作。

　　七、有計劃地組織、指導學科興趣、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促、記錄等管理工作。

教務處主任職責4

　　一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。

　　二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。

　　三、嚴格執行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。

　　四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。

　　五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。

　　六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率。

　　七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

　　八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。

　　九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

　　十、組織安排學生的.體育衛生及健康教育，抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛生保健工作。

　　十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。

　　十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織并指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。

教務處主任職責5

　　在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作，其主要職責是：

　　1．根據上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按教育規律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經常檢查、定期總結，及時了解教學情況。

　　2．主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。

　　3．會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的`實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經驗。

　　4．開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。

　　5．組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。

　　6．搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作，并分別建立健全學生檔案。

　　7．負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。

　　8．負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

　　9．負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。

教務處主任職責6

　　教務處主任對校長負責,在教學副校長領導下工作。其主要職責是:

　　1、掌握社會主義的辦學方向,積極實施素質教育和新課程改革,關注新動態、研究新問題,努力提高教育質量。

　　2、協助校長制定學校教育事業發展規劃,師資隊伍建設規劃等;制定學期、學年度教學執行計劃和校歷。

　　3、負責教學管理工作;領導年級組和教研組,指導教研和科研工作。

　　4、負責學籍管理和招生工作,組織新生的.編班工作。

　　5、負責教材、教參和教學資料的征訂工作。

　　6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。

　　7、負責各種教學檔案材料的搜集、整理與管理工作。

　　8、參加與組織校內外各種有關教學方面的會議、活動和競賽。

　　9、負責教師的管理與業務考核工作,指導教師的教書育人。

　　10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學術、教研和業務活動。

　　11、協助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。

　　12、完成校領導交辦的其他工作。

教務處主任職責7

　　高級中學教務處主任崗位職責

　　(一)、協助分管校長組織管理教學、教務工作,全面了解教師思想狀況、業務專長和 教學水平。妥善安排教師的教學任務,努力提高教師的思想政治水平和業務水平。

　　(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規工作,建立正常的教學秩序,確保教學 計劃的執行,按時作好學期教學工作總結。

　　(三)、協助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,并對執 行情況進行檢查和指導,定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。

　　(四)、及時檢查教師的教學情況。經常聽課,檢查備課筆記、學生作業布置及批改情 況,召開學生座談會,了解教與學的情況,并針對教學中存在的問題提出改進的意見和建 議。

　　(五)、領導組織教務工作,落實上級主管部門以及學校制定的'各項規章制度。

　　(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。

　　(2)組織管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉學 、畢業等各項工作,并建立健全學籍檔案。

　　(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務,組織落實書簿發放工作,并做好教學參 考書和工具書的訂購、發放工作。

　　(4)負責安排學校調課事宜。

　　(5)與教研組長共同協調安排代課事宜。短期代課:(一周內)教研組長安排,長期 代課:(一周以上)教務處主任安排。

　　(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。

　　(六)、完成校領導交辦的其他各項任務。

　　(七)、教務主任對教務處工作總負責;同時可設副主任若干名,教務主任可會同校長 協商,將部分崗位職責分解到各副主任。

教務處主任職責8

　　教務處是學校負責教學工作的職能部門，在校長（分管教學校長）的直接領導下，負責完成和落實學校教育教學目標，負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規和教務等方面的組織管理工作，通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。其主要職責是：

　　1．協助校長（分管教學校長）按教育行政部門規定，制定和實施學校的教育教學工作計劃，完善各項教學常規，抓好教學的各個重要環節。認真落實課程計劃，控制加班加點。經常檢查，定期總結。

　　2．深入教學第一線，全面了解教師思想狀況、業務專長和教學情況。教務主任按規定兼課。要有目的、有計劃聽課（每周不少于2節），做好聽課筆記，并及時給教師提出指導性意見。要善于發現教師的教學經驗，即時總結，改進教學狀況。

　　3．協助校長（分管教學校長）指導教研組工作，包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃，核實各學科教學進度。監控教學質量，提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作，檢查教師教和學生學的情況。定期召開教研組組長、教師、學生急家長座談會。

　　4．協助校長（分管教學校長）定期組織教師學習有關教育教學理論和文件，學習研究新課程方案、課程標準（教學大綱）和教材。落實青年教師和骨干教師的培養計劃，建立教師的業務檔案，做好教師考核、安排和調整工作。

　　5．協助校長（分管教學校長）引導教研組，教師確立教學研究課題，開展專題研究，撰寫教學案例和教學論文，建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發校本課程，組織校本課程的.實施和評價，組織教師參與校本培訓和校本教研。制定學校教師教學活動計劃，定期開展校級教學觀摩、研究課活動，組織開展學校教學評估、科研成果的鑒定。

　　6．及時了解學生的學習情況、思想狀況和時間困難，指導教研組控制學生課業負擔，在征訂教輔資料時，把好數量、質量關。根據學生的身心以及學科特點，合理安排課外學習和文體活動。保證學生休息時間。

　　7．組織考試的命題和考務工作。合理安排并控制統一考試的次數，規范閱卷和質量分析工作，根據全校教學實際情況，提出改進教學工作的意見。

　　8．重視教學經驗的總結和教學資料的積累，加強教學信息的交流。建立和管理好教學業務檔案與學生檔案，管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息（計算機）室。

教務處主任職責9

　　在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：

　　一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

　　二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。

　　三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。

　　四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。

　　五、協助校長搞好體育衛生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

　　六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

　　七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

　　八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的'轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。

　　九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，并分別建立健全學籍檔案。

　　十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內的假期。

　　十一、每學期認真做好工作 總結。

教務處主任職責10

　　1 、每學期開學前，制訂本學期工作計劃；期末寫出工作總結。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。

　　2 、每學期開學前做好開學的一切準備工作，并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。

　　3 、指導教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學中的有關問題。及時掌握全校各科教學現狀，每學期至少聽每位教師 2 節課。不定期抽查教案和作業批改情況，做好教學反饋收集工作。

　　4 、組織好期中、期末考試，定期進行教學質量分析，提出改進教學工作、提高教學質量的方案，發現問題及時采取措施。

　　5 、組織指導學校的教育科研活動，指導教師進行科研。不斷地更新教學方法，有計劃地組織教師參加校內外的各種形式的業務學習，做好教師的業務考核工作，建立教師業務檔案。

　　6 、做好學生的'學籍、檔案管理。

　　7 、做好教師的招聘工作及新教師的培訓指導工作。

　　8 、做好招生的宣傳、組織工作。

　　9 、負責圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學用具的購置。每學期末做好教材征訂及教學開支的預算。

　　10 、組織對教研組長、教師及教學有關的人員的考核工作，并向校長提出月考核獎和期末獎發放等級的建議。

　　11 、根據我校教學特色目標，制訂符合我校實際的各項教學管理規章制度，并負責組織實施。

教務處主任職責11

　　一、根據《德育大綱》和學校工作意見、黨總支工作意見，具體全面地抓好學生的思想政治工作，制訂學期思想政治工作計劃，確定各項重大活動的內容、日期及負責人。

　　二、加強德育工作隊伍建設，與工會、共青團、學生會、年級組緊密配合，制定德育工作計劃并予以實施。

　　三、組織班主任工作量化考核工作，定期組織召開班主任會議，不斷總結工作，交流經驗，指導班主任上好班會課，提名班主任人選報校長室審批。

　　四、全面抓好學生紀律，隨時教育各種違反紀律的現象，對嚴重違反紀律又屢教不改，需給予紀律處分的`學生，應做好錯誤事實核對及材料準備工作，提出處分意見，報學校行政會議審批。

　　五、做好優秀班主任、優秀學生干部、優秀特長生、三好學生及文明班級的評定工作。

　　六、指導班主任與家長加強聯系，辦好家長學校，積極開展行風監督團活動和社區教育活動，建立好學校、社會、家庭三結合的教育網絡。

　　七、督查學生的“二課二操”的活動，抓好校園的環境衛生和學生日常行為規范教育。

　　八、指導班主任做好心理健康教育工作。

教務處主任職責12

　　1、認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規，端正教育教學指導思想。協助校長制定并實施學校教務、德育工作計劃。

　　2.、領導年級組和班主任工作。抓好班風、校風建設。依據校情實際，制定和完善《班主任工作序列》，加強班級工作的計劃性、系統性和科學性。做好年級組長、班主任、學生干部的任用、考核、培訓工作，加強德育隊伍建設。主動了解學生思想生活情況，指導各班根據實際，建設優良班集體，推動校風建設。

　　3、按照《中小學德育大綱》要求，根據校情實際，安排各類活動課程，主要有：校園藝術節、體育節、升旗儀式等，及時做好各類活動課的組織、檢查、考核、評比工作。

　　4、體育衛生教學工作。認真貫徹執行國家關于體育工作的“兩個條例”，堅持做好“兩課、兩操、兩活動”。指導體藝組工作，提高學生體育達標率，認真做好學校衛生工作。

　　5、抓好學生養成教育，加強校園精神文明建設。依據《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》等規定，加強學生的日常行為規范教育、理想教育、法制教育。

　　6、抓好綜治創建工作。按照上級要求，及時做好綜治創建和安全教育的宣傳、制度建設、資料上報等工作，主動配合轄區，積極采取措施，做好學校綜治創建工作。

　　7、做好常規工作。主要有“三好”學生、優秀學生干部的'評選，學生思想教育、各類學生檔案的整理、歸檔工作。

　　8、發揮學校教育的主導作用，積極主動的推動學校教育、家庭教育、社會教育的緊密配合、協調一致的發展，創造良好的教育環境。

　　9、組織開展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途徑，提高德育工作實際效果。

教務處主任職責13

　　教務主任在主管副校長領導下，全面主持教務處工作：

　　1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示，提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。

　　2.制訂全校教學工作實施計劃，制定教學常規，保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施，并且定期評估，建立正常的教學秩序。

　　3.領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導教研組的教學研究活動，總結交流教學經驗。抓好教研組的建設，不斷研究探索教學改革方法并提出方案。

　　4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在的`問題，分析學生的學習情況，幫助教師改進教學。

　　5.組織教師業務學習，建立教師業務檔案，做好招聘新老師的業務考核工作。

　　6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育，配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。

　　7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作，協助招生就業處完成學年的招生和編班工作，建立和健全學籍檔案。

　　8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。

　　9.做好教師的考核和工作量核定工作，及時安排調課、代課。

　　10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。

　　11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔，積累資料。

　　12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發放工作，管理各類教學掛圖和儀器等。

　　13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

　　14.教務處副主任協助主任工作，由主任明確責任和任務。

教務處主任職責14

　　教務處主任在主管教學的副校長領導下工作，協助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下：

　　1、三個領導：

　　①領導本處室職員搞好教學服務工作；

　　②領導各教研室搞好教研工作；

　　③領導年級組搞好日常教學工作。

　　2、一個協調：協調年級、處室關系，保證教學工作順利開展。

　　3、六項主要工作

　　①完善制度建設，強化日常管理：制定和完善學校的各項教學規章制度，強化教務處各項日常工作的'管理。（做好各項檢查評比工作，如做好作課、教案、作業、聽課、課件等項的檢查和評比工作）

　　②加強教師隊伍建設：負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業務考核與評先工作。

　　③負責教輔資料建設：編寫和引進教輔資料，確保教輔資料的系統性、科學性、針對性、有效性，對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。

　　④指導高三教學：指導、服務于高三；協助做好高三課時安排，復習安排，資料安排，大型活動安排。

　　⑤抓好學科競賽：數學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。

　　⑥宣傳和落實學校的招生政策：組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作；配合學生處做好中招工作。

教務處主任職責15

　　1．根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

　　2．主持教務處的全面工作，根據學校工作要求，制定并實施教務處的工作計劃，并做好期末總結。

　　3．經常了解掌握教師的.教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。

　　4．執行學校對教學常規要求的各項規定，組織教務處工作人員，編制調整教學課表，對教師的教學常規的檢查、調查和評估，定期進行檢查和評價。

　　5．協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。

　　6．組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

　　7．做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

　　8．領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

　　9．完成校長交給的其他工作。

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