人性的光輝作文

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人性的光輝作文[必備15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人性的光輝作文，歡迎大家分享。

人性的光輝作文[必備15篇]

人性的光輝作文1

　　在二十一世紀,人們一個比一個現實。為了利益總可拋棄一切，為了所有的金錢，拋棄了信用、道德、友誼，就連親情都能拋棄。

　　很多人在點餐的時候都會點一份魚刺漱口，很多婚宴都不能沒有魚刺。魚刺口感，和銀耳、粉絲一般，營養價值不如一個雞蛋，膠原蛋白和一斤豬皮差不多，雖然有豐富的蛋白質，但那些蛋白質是人類無法吸收的。魚刺，就是鯊魚的鰭，很多人都不知道，魚刺是怎么來的，魚刺是漁夫到海里捕捉鯊魚，第一時間把鯊魚的魚鰭割下來后，就把鯊魚扔回海里，那些活著的鯊魚被割下鰭后，就不能動，要么餓死，要么被其他魚捕食。比起獅子捕殺動物更加殘忍，獅子捕殺動物是為了生存下去，而人類捕殺鯊魚是為了利益，是為了所謂的金錢。醒醒吧，愚蠢的人類，沒有買賣就沒有殺害。

　　現在市場上的食品較多是不安全的，諸于各種“食品添加劑”，就連對人體傷害極大的化學品都添加到食品里，質檢部門居然破天荒的給這些產品標注“合格”，甚至一些還是“有機食品”、“天然食品”、“綠色食品”。天啊!這些大家都要吃的.，為了所謂的利益，所謂的金錢，在食品里添加對人體有害的物質，到底這背后有什么力量控制著這一切?是什么使人類變成這樣?醒醒吧!錢是賺不完的，找回自己的良心，不要為了利益傷害同類了，到頭來傷害的還是自己。

　　因為郭美美事件引發了一個笑話，一個人為什么帶著捐款箱上街籌錢，一位先生問道，你是紅十字會的么?答：“不是。”又問道，你真的不是紅十字會的?那個人回答說：“我真的不是紅十字會的。”然后那位先生從錢包掏出一張100元捐了。是什么引發這樣的事?有關部門是怎么想的，又是怎么做的?聽他們怎么了?他們的良知，他們的愛心，他們的無私奉獻到底哪兒去了?

　　從老人跌倒無人敢扶，男子扶起倒地老人，卻被反告，并賠償了老人七萬;幾歲的兒童出車禍，路人避而遠之，無人出手相救。我們怎么了?社會怎么了?為何如此冷漠，我們的良心，我們的愛心，我們的道德去哪了?為何我們變得如此無情，這么無恥，這么冷酷無情?當初的那個天真善良的我們到哪兒去了?醒醒吧，讓我們的社會溫暖些吧，別再這樣下去，最終受到傷害的還是我們自己!

人性的光輝作文2

　　上初中以后,因為離家有點遠,我選擇了住校。每個星期回到家總能看到一桌好吃的。你對我只有兩個愿望————好好吃飯,好好睡覺。除此以外,你一概不管。

　　我媽說,所有的一切都是你親自動手做的。你還很逞能，拒絕其他人代工。你總說,我家外孫最愛吃我做的菜了。然后臉上還洋溢著幸福的味道,接著你揚著勺子,迸發出的能量讓你已經完全忘記你已經是一個快九十歲的老人了。你的飯做得很慢,你記性還不好,你總不記得自己放過鹽了,你還搞不定那些家用電器。于是，你回到老灶面前,讓外公幫你燒火。你燒完了會先嘗一嘗，嘗完就跟自己慪氣,皺著眉頭對外公說,這完全不是我的'手藝啊!后來你聰明的腦袋想出了解決的辦法,你在灶上放五塊小石頭,放完鹽扔一塊出去,放完醬油扔一塊出去你得意極了,連連夸贊自己聰明得無可比擬。人常說,福兮禍所倚,禍兮福所伏。你不小心踩到自己扔出去的小石頭,摔傷了腿,在床上躺了足足九個月。這九個月里,你惋惜不能做好吃的給我吃,說著說著,你就開始抱怨起自己的老骨頭來。

　　你可真善變。

人性的光輝作文3

　　人性就是一個很奇怪的東西，很多的偉大的品質和精神就是在普通的人身上發現的。偶然，記起了一個偉大的人來。因為他給我感觸很深，雖然只是擦肩而過。

　　星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

　　突然，遠遠地，走來一個人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉，他這種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。

　　就在轉身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。

　　那是怎樣的眼神啊！

　　透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同啊！”

　　然而，命運安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

　　媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。

　　一個蒼老的`聲音在背后響起：

　　“錢，錢掉……了。”

　　媽媽立刻轉過身去，掏出錢包清點了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重。

　　我的心，再次顫抖了一下。

　　那可是張一百元的紙幣啊！他完全可以悄無聲息地撿起，放進自己的口袋。我們也不會發覺。可他，沒有這么做！

　　我徹底改變了對他的看法。

　　他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學習。他很富有！

　　哇，他這個人！

　　他已經漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動彈。

人性的光輝作文4

　　山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感激鳥，鳥才壯麗。——銘文如余虞丘所說，墨子全黑。他就像一股黑色旋風席卷整個中國，但有多少人會記得他的角色？他是普通人的代表，他是社會底層的代表，當然，他不能被當時的統治者認可，因為封建皇帝想活在世上。墨子的主要思想是愛而不攻，但他自己卻把這種思想帶到了這樣一個黑暗的時代，這是墨子的悲哀，也是那個時代的悲哀。

　　孔子的名聲遠超墨子，但誰又能抹殺墨子的功績呢？他的思想可以說貫穿了整個歷史。其實中華民族的偉大復興不就是建立在這種博愛的理念上嗎？從五四運動到新中國成立，哪一次運動的成功不依靠人民的力量，那一次也不是集體的智慧。現在的中國是一個人民當家作主，人民當家作主的國家。因此，我們要感謝墨子，他的思想引領了中國名人的復興。

　　我們應該更加感激。俗話說水滴石穿，墨子的思想給我們帶來了巨大的成功。就算不喊墨子，至少也要記住他。從國家的角度來說，個人呢？父母對我們的愛是任何人都比不上的，但為什么會有那么多“對立面”？也許他們沒有一顆感恩的心，父母的艱辛換來的是冰冷的目光；父母的辛苦帶來精神上的折磨。也許不能這么武斷。畢竟有那么多有良心的孩子，躺在冰面上求鯉魚。太感人了，迷枕暖暖的，太震撼了，太感激了！韓信小時候家境貧寒，父母雙亡。雖然他學習很努力，學習也很努力，但是他根本賺不到錢。最后，他不得不在別人家吃“免費食物”。

　　因為這個原因，人們經常對它冷淡。韓信咽不下這口氣，就來淮河釣魚，以魚換糧，經常饑飽飯。淮河水邊有一位老奶奶，人稱“漂母”。她看到韓信快要餓死了，就把自己帶來的食物分一半給他。

　　韓信每天都不間斷地發誓要報答母親的恩情。韓信被封為“淮陰侯”后，在分享食物方面，他從未忘記過浮母的恩情。他派人四處尋找，最后作為禮物送給了它。也許我們不需要很多錢，但我們仍然需要學習感恩的精神。人生只有80年。當你進入老年時，你想感謝那些幫助過你的人。也許時間不多了。感恩不能用金錢來衡量。心里感恩，不如行動感恩。不要讓感恩只是浮在表面，成為空中樓閣。

　　你看到了一只狗的寒冷，給它穿上溫暖的棉絮。躺在棉絮里之后，它會看你很久。它不會說話，所以只能用這種方式表達感謝。你看到一只鳥受傷了，把它從貓嘴里拿出來，用藥水處理它的傷口，給它食物，然后讓它飛到森林里。它飛到樹梢，會回來看你。它也不會說話，只能這樣記住你的幫助。

　　智力低下的動物仍然感激別人的幫助。人類不應該有一顆感恩的心嗎？狗和鳥會盯著你看很久來表達它們的感激，但這一刻很快就會過去；他們可能很快就會忘記你。但有了這一刻，世界將不再是原來的.世界，感激的目光將會消失，但感激會在天地之間蔓延，世界將會溫暖善良。所以要培養人與人之間的這種感情。我們現在生活在鋼筋混凝土的社會，應該學習他的博愛思想。

　　隨著時間的推移，博愛的觀念可能已經淡去，但換來的是感恩。感恩是草的結，是滴水的感激。感恩是一種美德，是一種境界。感恩是一個寶貴的機會，值得你一生等待。

　　感恩是值得你一生的百年壯舉。感恩是一種愛的教育，值得你一生珍惜。從今天開始，你和我學會感恩。感恩——我們成長的必修課！

人性的光輝作文5

　　好冷的天！

　　天空陰沉沉的，陽光似乎被那無比厚重的陰霾牢牢地囚禁在幾萬米的高空之上，寒風凜冽著，吹起地上的枯枝落葉。

　　深冬的寒意猙獰著面目向急忙趕路的行人撲去。我騎著自行車，將頭緊緊地縮在大衣里，生怕身上本就不多的暖意被寒風鉆了空兒給掠了去。路上的行人亦是如此，有的把手揣在兜中不肯拿出來的，有的跺著腳凍得齜牙咧嘴的。

　　唯一不同的是距我不遠處的一位穿著藍色外套的青年，他大概二十來歲的模樣，穿的不厚，耳朵里還塞著耳機，雖然騎著電動車，可身子還隨著耳中的音樂一晃一晃的。他似乎不怕冷呢！我想。

　　而在他的后面，又有一個與眾不同的人，那是一位騎著破舊不堪的三輪車的老嫗，她的頭發已經花白，一條泛著油漬的灰色圍巾將她的后腦裹得很嚴實。她的三輪車上還裝著一大筐的橘子，只見她十分費力地騎著車子，發出吱呀吱呀的響聲，與這時尚的都市顯得尤為不相稱。

　　我正想著，突然前方的那個青年的手機鈴聲響了，他驀地停住車掏出手機。我猛的一怔，急忙剎住了車子，前面的老嫗也反應了過來，下意識的想拐過車頭避開那個青年停下的'車子，可是已經來不及了，老嫗的車子撞上了那個青年的電動車，然后連人帶車地翻倒在地。金燦燦的橘子散落在地，不聽話地向四周散去，那青年也一驚，手中的白色手機“啪”的一聲摔在地上，碎成了幾片白色的“花瓣”······

　　呃······我對眼前的景象甚為吃驚，那青年一定會抓住那老嫗不放她走，逼她交錢賠自己的手機呢！或者這個老嫗也會賴上這青年，訛這青年給自己一大筆錢，我暗暗地想。

　　可是接下來的事更讓我目瞪口呆。只見那青年非但沒有發怒的樣子，反而甚為慌張地下車，小心翼翼地將那老嫗扶起，滿是愧疚地問她：“老人家，您沒事吧？”而那老嫗也絲毫沒有要訛他的意思，而是顫顫地回答：“沒···事，沒······”“沒事就好。”青年長噓一口氣。“小···小伙子，你···的手機？！”老嫗看到了摔在地上的手機，更為驚恐。“嗨，沒事啦，舊的不去新的不來，您沒事就好！”青年露出明媚的微笑，然后又蹲下身幫老嫗撿起散落在地上的橘子。老嫗大概是感動了吧，渾濁的老淚滴滴地掉落，口中不住地念叨著：“好人啊，好人吶！”

　　我也露出了微笑，轉驚為喜。霎時間覺得身上不那么冷了，前方一片明亮，陽光似乎沖破了云層，從幾萬米的高空中紛紛揚揚地落了下來。

　　那一刻，陽光甚是明媚。

人性的光輝作文6

　　一輛破舊的三輪車，一個臟兮兮的木桶，似乎是他身份的詮釋。

　　大約六七十歲的樣子，佝僂的背影讓他飽經歲月的陳創顯得那么滄桑，雙手在剩菜殘羹中來回摩擦，黝黑的手掌發出一股令人作嘔的`味道。倍感年邁的臉上印出一道道屬于命運的溝壑。他的個子很矮，也許正因為這樣，他在人群里顯得那么不起眼。

　　每天中午、晚飯過后，他會準時地踩著那輛破舊的三輪車來到我們宿舍樓前，收拾那些令人作嘔的剩菜殘羹。幾乎每個經過他身邊的人，都會帶著一種有色眼光瞥他一眼之后不再看他，或者發出“嘖嘖嘖”的嫌棄聲，然后掩著鼻子匆匆走過。其實這位老爺爺他聽到了，也看到了，但他并沒有說什么，只是靜靜地等在一旁，等到同學們都將剩余的飯菜倒入木簍里，他才迅速地打掃。等到有同學來了，他就有意識地退回去，然后再接著收拾。這個動作不知道反反復復的重復了多少遍。我想，在人的眼里，他也只是一個低等的臟老頭而已！

　　今天下午第四節課是體育活動課，自己早早地回到宿舍樓，發覺自己有些餓了，于是就用泡面填飽肚子。吃完去衛生間洗碗，竟發現那位老爺爺已經早早到了那兒，準備打掃這些垃圾。他見我來了，將手從那些發臭的東西里抽出來，然后顫抖著朝木簍里指了指，說：“你先倒吧，倒完好一起收拾。哎，別濺到你衣服上了。”就這么一句話，卻讓我感到前所未有的溫暖。我將那些剩余的飯菜緩緩倒入木簍，隨后轉身去洗碗，但我還是忍不住回頭看他——只見他佝僂著身子，用雙手將那些剩余的飯菜攏在一起，然后輕輕地沿木簍的邊沿撥入底下的木桶里，自己擔心那些剩湯會濺到他的衣服上，卻發現他的褲子早已是藏污納垢。突然，我不知道怎么，覺得自己對他很歉疚。

　　步入花甲之年，本該呆在家里與兒女享受天倫之樂。而他，這位老爺爺卻為我們奉獻的如此辛苦，盡管我們怎樣嫌棄他，他卻還是一如既往地打理著我們不會觸及到的一切。

　　謝謝。真得很感謝。

　　——面對著他的背影，竟在不覺中紅了眼眶。

人性的光輝作文7

　　在那鮮血般殷紅的光芒背后的隱藏著的是無與倫比的美麗——題記

　　夕陽，將世界像血一樣染紅，這透著悲哀與肅殺的一日的尾燈，給于這世間萬物那猶如鮮血四溢的悲痛。

　　緩緩地，獨自一個人，行走在這鋪滿紅色的放學的歸途，心情沉重地，任由那美麗的夕陽，在身上留下那一道道血一般的疤痕。

　　那天的自修課，和同學一同討論了朋友這個話題，無法抑制自己的情緒，我把心中的想法說了出來，卻遭到了無盡的攻擊。也許是當時的他們無法理解，也許是當時的他們一直在排擠我。

　　“這種想法也只有這個心理變態才能想得出來。”他們這樣嘲笑道。

　　“對呀，我們是不是要打電話給第七人民醫院啊。”又是一陣笑聲，這一句句不帶半點猶豫與人性的侮辱般的嘲笑，我在上初中的這一個月來已經聽得太多太多了，而這次，我的忍耐，真正的到達了極限。我大聲地進行了反駁，甚至不理智地喊出了：我后會被分到這樣一個班級。這句話。

　　然而，我這不被理解的感受一點也沒有被任何人注意，他們一個個，從玩笑中蘇醒，轉變為一種無法原諒的憤怒。

　　一個同學將我說的話寫到了黑板上，全班的同學悟不透來憎惡的目光。

　　“你這個神經病有什么資格將這種話，”他們罵道，“不滿意你就滾啊，和你這種心理變態分在一個班我們還真倒了八輩子大霉！”各種鄙視和罵語在那個時刻不約而同地，向我襲來，我為了我內心的一絲最天真的想法，遭到了如此在我眼中毫無人性的待遇。

　　我這樣想，有錯嗎？難道我的`思想，必須要與他們一樣嗎？

　　隨著下課鈴的敲響，我哭著沖出了教室，想要再也不會到這個地方，那時正是傍晚，夕陽那血色的光芒，我的淚水，在此刻化為一滴滴鮮血，從心中緩緩地向外流。

　　“我恨他們。”我仿佛一只喪失了理智的野獸般對著自己，喊道。

　　那日我不知在路上走了多久，不顧自行車還停在學校，緩緩地走著，隨后便一個人坐在小區的院中，沐浴著夕陽的悲哀，只能用淚水，發泄心中的絕望與無奈，我想起了以前他們笑我愛哭，但這，我又有什么錯？

　　而就在這時，一個身影出現在我的面前。

　　“給，”一雙細小而溫暖的手遞給我一條白色的手帕，“別哭了，這是他們的不對。”少女清脆的聲音在我耳邊縈繞。我緩緩地抬起頭，光，輕輕地照在臉上，好暖，好溫柔，瞬間，仿佛一切都如流動的泉水停止一般，我看到了，那在黑暗中的明燈一般耀眼，在沙漠中河流一般清涼，在嚴冬中火爐一般溫暖的，在這少女那溫馨的微笑背后，那散發著光輝的金色的夕陽。

　　那一刻，溫暖的清泉，像蜜汁般傾入我的心房，那如陽光般開朗的微笑，深深地印在我的腦中，在這悲哀的血色的夕陽背后，并不是肅殺的毫無人性的社會，而是金色的，隱藏在紅色背后的，那最美的人性的光輝。

　　那一刻，我看到了人性的光輝。

人性的光輝作文8

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句至理名言的作者——維克多雨果，是十九世紀的浪漫主義文學領袖，人道主義的.代表人物，被后人尊稱為“法蘭西的莎士比亞”。

　　他出身于上層社會，天資聰穎，曾位列貴族院議員，但他卻沒有安定舒適的度過一生。他始終站在時代的潮頭，堅持不懈地為法蘭西的普通勞苦大眾爭取生存權而寫作，他慘遭迫害，流亡國外。但他毫不后悔，他把為人民解除苦難看得比個人的自由更重要。他宣稱：“我忠于自己良心許下的諾言，誓與自由一起流放到底，自由回國之日，才是我回國之時。”

　　他勇敢、正直、善良、勤奮，他把人道主義、反對暴力、以愛制惡的主導思想貫穿作品始終。他的作品部部經典，讓人愛不釋手，反復品讀，從不厭倦。

　　而我最喜歡的作品是《悲慘世界》。這本書主要描寫了主人公冉阿讓因偷一片面包而被判刑。出獄后，他處處遭人白眼，發誓報復社會，善良的主教米里哀感化了他。冉阿讓化名馬德拉辦工廠，成為富翁，樂善好施，被選為市長。后來，他認領了可憐的柯賽特為義女，并為救一個酷似自己的無辜者而承認了真實身份，他的善行終于感動了沙威，沙威放過了他。

　　這部作品用博愛、寬容、善良及其高尚的靈魂，重新喚回了人們內心深處的良知。它讓我們深深懂得在生活中要寬以待人、心存善念、多行善舉。危難時刻要展現人心的善良，彰顯人性的光輝。

　　雨果走了，卻給這個世界留下了光明與自由、寬容與慈悲、仁愛與善良。他的思想品質與成就將成為一代又一代的理想與追求。

人性的光輝作文9

　　它，震撼人心；它，感人肺腑。世界上沒有任何力量可以戰勝它，它就是人性的光輝！

　　就在前不久的東京奧運會男子跳高決賽中，有著這么一件令世人難忘的事。卡塔爾選手與意大利選手幾輪比拼都棋鼓相當，不分上下。為了決出金牌，裁判組請求兩名運動員加賽以求一決雌雄。但加賽一輪之后的結果還是一模一樣的，不分伯仲。真是棋逢對手，冤家路窄啊。裁判組再次商議后，決定來個最后一跳決勝負。但是，此時的意大利選手在加賽時腿部嚴重受傷，對裁判組的決定只能含淚放棄。卡塔爾選手勝券在握，哪怕是隨便一跳都能將這快金牌收入囊中。但就在這時，令人意想不到的一幕發生了，只見卡塔爾選手走近裁判說：＂如果我放棄這最后一跳，能不能給我倆每人都發一塊金牌？”裁判組緊急商議后答復他，可以滿足他的這一請求。于是，卡塔爾選手當眾宣布放棄最后一跳。于是，出現了奧運史上一個項目兩塊金牌的奇跡。

　　說到這，我便想起了小學時與同學小瑗間發生的事。

　　小暖是我的同桌，也是最要好的朋友，更是競爭的對手。她作文寫得特棒。一次班級演講比賽，我頭幾天就絞盡腦汁寫好底稿，又在家反復訓練背下文稿。比賽時，我信心滿滿，一氣呵成，老師和同學都為我熱烈鼓掌。但我自己卻發現，作文語句銜接不緊湊。特別是聽了小瑗的`演講后，更是自愧不如。等小瑗回到座位上，我拿出自己很不滿意的演講稿，誠懇地請她提出意見并幫助修改。她沒有推辭，和我一起斟詞酌句，直到滿意為止。她曾說過“好作文不是寫出來的，而是改出來的＂。經過這次作文修改，我才真正理解了她說的話的含義。后來，我倆的演講稿都被學校刊發出來了，我們的友誼更深了。

　　從那以后，我不僅敬佩小瑗的學習精神，更敬佩她助人為樂攜手同進的高尚品德。聯想到卡塔爾選手身上彰顯的人性光輝和奧運精神，我打心眼里敬佩卡塔爾選手的高風亮節。作為對手，在關鍵時刻，想到的不是自己拿金牌，而是盡一己之力幫助對手，成全對手，這是一般人難以做到的。從此，我理悟出一個深刻的道理：輸贏并不重要，共贏同樂更重要！因為，收獲的是快樂，彰顯的是人性！這塊金牌不僅技術含量高，而且融注著人性的光輝。它是世界上含金量最高的金牌！

人性的光輝作文10

　　盤古初開天辟地，世界不再混濁不堪，但仍是死氣沉沉。直到女媧娘娘創造了人這種生物，才變得絢麗多彩。人，這個獨特的生物開始以最原始的方式統治世界，并以其特有的光輝潤澤了每一片土地。

　　這特有的光輝就是人性的光輝。人性的光輝源自于人性的善，也能從人性的善中體現。

　　兒時還未踏入學堂，母親就整天以《三字經》上的句子教導我，讓我在懵懂間知曉了好多道理。母親最常念叨的是：“人之初，性本善”這句。人，生來就是善良的。人性的秀麗也能從人性的善中體現出來，也源自于人性的善。年青軍官孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。他去救落水女子，是出于人的本能反應，也就是人性的善。而他的舉動感動了成千上萬的人，人們都稱他為英雄，以他為榜樣，他的舉動彰顯了人性的秀麗，也讓沉醉于金錢世界的人們傳遞著這人性的秀麗，就像奧運火炬手一樣，在每一個傳遞站點都有著不一樣的'秀麗，來自于同一光輝的秀麗。

　　人性的光輝無處不在。就像二月的春風，吹綠了世界每一個角落，吹暖了人們的心房，吹出了一個秀麗新世界。

　　以忠誠感動中國的衡陽消防官兵，為救身陷火場中的人，二十個消防官兵犧牲，僅有一人幸存。英雄試飛員梁萬俊，在飛機失去控制的危機關頭，將個人生死置之度外，以驚人的膽識操縱飛機安全降落，創造了世界奇跡。還有勇斗歹徒的女司機石東，杰出民警鞠俊瑞……他們來自不一樣的行業，有著不一樣的信仰，他們互不相識，卻有著相同的品質。他們平凡，他們普通，但他們的行為所展現出的人性的秀麗，卻讓人們明白了平凡而又普通的他們。人性的光輝無處不在，他們也無處不在。

　　我已經長大，不再是那個整日聽著母親念誦《三字經》的孩童了。但我仍常念誦“人之初，性本善”。大概是想讓人性的善，人性的美始終陪伴在我身邊，讓我自我在小事上盡顯人性的光輝，即使那特有的光輝在我這兒是如此微弱。但我相信，萬事積少成多，總有一天，我會擁有足夠的光輝，去照亮每一個人，就像他們那樣，讓光輝照亮大地!

　　人性的光輝作文（二十）：

　　每個人都向往著光明，期望有一束光能夠溫暖人間。在那心海的深處有一個靈魂，是一個純潔無痕等待著被溫暖的靈魂。黃天在上，大海無量，這份溫暖叫“愛”。

　　以前，我有一個朋友，大家都叫他“鐵面”，因為他無時無刻都板著一張臉，像是一個冷漠無情的人。然而“鐵面”并不是一個冷血的人，因為他讓我看到人性的光輝!

　　記得有一次，學校出現了一個患有白血病的學生，年級部立即為他組織了募捐，拍攝了他的生活場景以及治療時的畫面，并放映到每個班上去觀看。到我們班時，同學們看的痛哭流涕，都禁不住的用紙擦干眼淚。這時我看了看同桌“鐵面”，這一看讓我驚呆了。他面無表情的看著屏幕，深邃的眼瞳中似乎還有一些迷離。當畫面播放到那位同學被病魔折騰的在床上打滾時，音響里傳出那同學撕心裂肺的慘叫聲，班上許多同學都蒙上了眼睛，還有一些同學張大著嘴巴，望著屏幕半天說不出一句話。而“鐵面”依然是那一副淡定的表情，臉部的皮膚沒有繃緊的跡象，甚至連眼皮都沒有眨一下。放映結束了，全班都哭成一片，僅有他一個人“冷靜”的坐在那，似乎沒有發生過這事。

　　第二天，同學們都帶來了善款，講臺上出現了一個紅色的捐款箱，上頭畫著一顆大大的心。同學們紛紛走上講臺將自我的善款投入捐款箱，捐有50元的，100元的，還有200元的，我暗暗一笑心想：這次必須我捐得最多。當只剩下我和“鐵面”兩人時，我徑直走了上去，因為我相信“鐵面”的錢數必須比我少。走到捐款箱邊，我從口袋拿出4張100元1張50元的鈔票投了進去。此時全班沸騰了，掌聲喝彩聲混成一片，我在掌聲和歡呼聲的擁抱下坐回了座位。然后“鐵面”上去了，掌聲戛然而止，也許大家都相信，眼前這個“冷漠”的人不會捐多少。“鐵面”還是那么淡定，走到捐款箱前，從左口袋拿出5張100元的鈔票投了進去。突然間，全班掌聲如雷，歡呼聲明顯比我的高了幾十分貝。“鐵面”伸出左手做了個安靜的手勢，然后從右口袋拿出5張100元的鈔票又投了進去。此時，全班肅靜了，沒有人鼓掌，沒有人歡呼，都只是張大著嘴巴望著他。“鐵面”望望大家又看看捐款箱然后說：“請大家放心，這錢是沒有問題的，它們是我攢了五年的零花錢。”霎時，全班沸騰了，掌聲和歡呼聲如雷貫耳，整棟樓似乎都在沸騰。回到座位上，“鐵面”望著滿臉狐疑的我輕輕地說道：“有些人的情感表此刻臉上，有些人的情感表此刻行動上。”我望著“鐵面”一句話也說不出，但在那一刻，我看到了人性的光輝。

　　天地陽光，人間大愛。愛是作為生物應有的品質，當每一個生命來到這世界，不管他是多么不完美，可是必須會有愛這種“元素”。只是，表達的方式不一樣。我想說，不要埋沒了自我的愛，要讓愛放射出人性的光輝。

人性的光輝作文11

　　截止昨天，已有數萬名同胞遇難。在這次可怕的8級大地震中，多少人失去了生命，多少人失去了親人，多少人失去了家園。那一張張哭泣的臉龐，一聲聲絕望的吶喊無不牽扯著我們哀痛的心。但在這一片深沉的黑暗中，人性的光輝也在不斷閃現。第一批冒險徒步進入震后災區的武警戰士，奮戰在救援前線不眠不休的醫護人員，災難中舍己為人的普通百姓，甚至是被埋瓦礫中卻依舊堅強不息的人們都帶給我們心靈上莫大的安慰與感動。

　　也許有些人會看到，與此同時，社會上的一些不良分子在地震謀取不正當利益。不錯，災難既會激發人類的良知，也可能喚醒人性固有的弱點。只要對人類的歷程有所了解，便可以看到某些不和諧的行為總是伴隨著災難而發生。換句話說，丑陋與美麗、良知與愚昧總是同時并存，這才是人性的全部真實。在某種意義上，魔鬼的面孔只會增顯天使的美麗。正因為黑暗，人類才更加珍愛光明。同樣的，正視人類自身的弱點，并不會因此遮蔽人性的光輝。

　　如果有人看到“擺拍”后感覺不爽，不妨請他們也看看奔波在抗災一線的救援人員和志愿者的身影。比如一位名叫陳巖的志愿救援人員，憑借豐富經驗挽救了多名受困者，被人贊稱比起重機都管用。在電視上看到時，正值他成功指揮救出一名中學生。而這時候的陳巖，已是滿臉灰土、聲音嘶啞。

　　如果有人質疑內地明星、富豪的善舉，不妨請他們也將眼光投向諸如“中國首善”陳光標這樣的人身上。這位連“南京首富”都談不上的企業家，不僅在過去一年里捐贈過億元，而且在地震發生當天就帶著一支民間救援隊伍和60臺工程機械，從江蘇日夜兼程，幾乎與軍隊同時抵達災區。也許還有人責怪災民哄搶物資，那么更應看到，通往災區的路上那一塊塊寫著“感謝”的紙牌。有位名叫龍梅的14歲小女孩，帶著村里的'小孩在撿來的廢紙上，一筆一筆地寫下這兩個字，又一一地擺放在道路邊上。還有災區民眾，看到來自浙江省的救援車隊，立即輾轉打聽當地報紙的熱線電話，只為了打電話過來說一句“謝謝”。

　　幾天來，無數次淚流滿面。就因為我們不僅看到災區滿目瘡痍，更看到了人性的力量，看到了人間的大愛。腦海中，不斷地回放著一段段感人場面，回味著一句句平凡而偉大的話語。這一個個場面，這一縷縷光芒，足以抵抗人性的丑陋，足以讓人在一絲寒意中感到無比的溫暖。

　　你是否發現，地震以來，昔日身邊吵鬧的同學會偶爾安靜地望著窗外，數著地震已過去的時間，默默為還埋在廢墟下的親人祈禱；你是否發現，地震以來，我們課間聊的話題早已離不開生與死，離不開怎樣對災區進行救援，離不開對同樣曾經坐在課堂里災區學生的惋惜與哀嘆；你是否發現，地震以來，每天身邊總有同學、老師默默地流下眼淚，只因一副讓他們心靈為之顫抖的圖片抑或是一個令人心碎的事例……

　　災難讓活著的人更堅強。當你看到一條條鮮活的生命就這樣在你眼前凋零你卻無能為力，當你聽到劫后余生飽受心靈創傷的高三學生堅定地喊出“我們一定要參加高考，用我們的知識重建家園、報效祖國”，當你看到那一排排從廢墟中找出來的書包卻早已無人認領……哀痛的同時，我們還學會了什么，懂得了什么？再次面對生活中小小的不如意與挫折時，你是和從前一樣心灰意冷、自暴自棄，還是以此激勵自己，更加努力地向著目標前進，微笑著面對生活，相信大家心中都有了答案。

人性的光輝作文12

　　歲月無聲地流淌，那如白駒過隙般的光陰在生命的每一個角落里靜靜地延伸。一些平凡的人，一些平凡的事，就像那流年的浪花滌蕩在純真的心田，漣漪般徐徐蕩開，輕輕地撥動著我們感動的情懷，并在我們不備時滲入靈魂深處，糾集著我們內心的情感體驗，于是，人性的光輝就在那一刻被顯露出來。

　　在當今這個物欲橫流的世界里，人情正在逐漸走向冷漠。“小悅悅”“彭宇案”讓我們看到了人與人之間的冷漠，但溫暖還在，還有馬志剛、彭美君、王鵬等人，他們的事跡讓我看到了人性的光輝。

　　那一刻，我看到了人性的光輝。馬志剛的故事，不離奇，也不驚險，正如他自己所言，“我并不偉大”，但他平凡中的善良卻感動了許多人。

　　溫暖他人，有時就是舉手之勞。小面攤主給乞丐一碗面，過路人為猝死的老人撐傘擋雨，有九零后護士給流浪漢做人工呼吸……這些微小的事卻因為其間包裹著一顆善良的'心讓人動容。

　　那一刻，我看到了人性的光輝。彭美君，一個名字與事跡同樣美麗的大學生讓我明白了感恩與回報。她留戀這個美好的世界，但她更加知道如何讓自己對社會的愛得到最好的傳遞。她義無反顧地將自己的眼角膜捐獻給別人，她是一位美麗的天使，她把光明帶到了人間，把愛給了社會。

　　透過“最美花季少女”，我們不僅看到了一種美好的品質，并且也被這個充滿愛的故事深深地打動。彭美君的事跡彰顯著人性的光輝，感染著每一個內心豐盈的人。

　　那一刻，我看到了人性的光輝。王鵬是一名大學生，為了讓爸爸可以過個輕松年，獨自一個人留在杭州幫爸爸承擔清潔工作。王鵬的行為詮釋了什么是孝。他用最樸實的孝心帶給我們最真實的感動。

　　生活中有很多事是我們無法避免的，諸如“毒食品”“假奶粉”“小悅悅”等這些令人不悅的事件。但我相信，只要我們每個人心中充滿善與愛，盡己所能溫暖他人，回報社會，那么像馬志剛、彭美君、王鵬這些人所做的能彰顯人性光輝的事會越來越多。

人性的光輝作文13

　　他的影子總是若影若現的在我的腦海游蕩著，使我在某個不經意的時刻想起他的某件事或者他的某個動作，某句話。我總覺得他說的話很有內涵，為此，我總是記得他的某句話而不記得是在怎樣的情況下說的。

　　在我的印象中，很少有人能猜透他的心思，他總是能做出一些出人意料的事。我跟他相處的時間并不長，但他說我很了解他，為此我有些得意。

　　第一次見他是在六年級。在我們這群活潑開朗的學生中，他的內向使他略為突出，并且他身上總有一種說不出的文藝范與書香氣。他的性格使我對他開始產生好奇心。于是，我開始與他搭訕，久而久之，我們的關系漸漸密切起來。他同我說，他只是無法快速地融入到新的環境。事實正是如此，一個月后，他原形畢露，簡直不能用活潑來形容，這使我產生了懷疑，懷疑他是不是有個孿生的弟弟。

　　他總愛與我開玩笑。在我為與父母之間所鬧的矛盾所傷心時，他總是想盡辦法來逗我笑，當他知道這種方法行不通時，他就會變成一個與我有相同情感的人，讓我感覺他似乎經歷過我所經歷過的事。他很耐心的聽我說著，眼睛注視著我。那瞳孔深處，黑漆漆，濃重重的液體旋轉出不可思議的圖形，那眸子里似乎飽含著多種復雜的情感時。當我說到某些人發生的搞笑事情時，他總是說道：“這人長得不是人的腦袋，而是鴿子的腦袋。”這句話使我不能與他上一秒的形象所聯系起來。

　　而他也會有安靜的時候。在他安靜的時候，他總喜歡一個人靜靜地坐在樹陰下，樹梢間瀉下的陽光，在他的肩部一閃一閃地跳躍著。他的背影顯得很孤獨，我便上前與他搭話，他卻只用寥寥幾個字來回答我，我突然感覺他身上也會透出一種冷漠的氣息。

　　在我受委屈或受傷的時候，他總是不停的安慰我，他的話就像冬日里的一縷陽光照射到我的'心中，又像一股暖流貫徹我全身。當他無法理解我是，他便說：“我不是個頭腦靈活的人，理解一件事需要有個過程，但只要有時間，總會完全理解你的，而且比世上任何人都理解的徹底。

　　他有時內向，有時開朗，有時高冷，有時暖心他就是這么一個變化多端的人。我喜歡他逗我笑，即使在我最不想笑的時候，所以，我稱他為“中國好藍顏”。在追蹤著記憶的軌跡寫這篇東西里，有很多事已記不起，也有很多事寫不完，歸根結蒂，文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念，但關于他多變的性格這部分記憶，卻永遠印刻在我的腦海。

人性的光輝作文14

　　有人說，歷史是一片廣闊的海洋，而我更愿說，歷史是一片璀璨的星空，任何一顆星星都散發著光芒，而人性的光輝在其中最為純美動人，它們是永不熄滅的焰火，綻放在我們頭頂，照耀前進的道路。

　　人性的光輝是堅強，是困境中百折不撓的堅毅。雙耳失聰的貝多芬寫出了世間最動人的歡樂贊歌，那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章，是生命中的堅強與不屈譜寫的樂曲。即使戀情結束和疾病纏身的痛苦如影隨形，他仍舊選擇堅持帶著夢想繼續前行，那份對音樂的熱愛與執著正是人性璀璨的光輝。世人不會忘記他為理想的奮斗，也不會忘記他不朽的樂章。

　　人性的光輝是熱愛，是對生活的熱情與對浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯，萬水千山走遍，她黑色的長發上沾著世界各地的風塵記憶，她靈動的筆觸記述著千姿百態的風情和各具特色的人物，對這些事情與人物的記述中，飽蘸了她對這個世界的深情。她在漫漫黃沙的撒哈拉寫下稻草人的.手記，蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運讓人烙印在心里難以忘記。那個嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛，每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾，讓人為她的三千夢里落花感嘆。她一路走來歷經艱辛，曾經被認為是問題兒童卻依舊熱愛生命，用美好的文字擁抱世界，將人性的光輝展現在我們面前。

　　平凡人的生命中，也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄，在災難面前不畏艱險的救災官兵，為公益事業奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱，挽救了處于萬丈深淵的靈魂，即使他們的名字不被記住，他們人性的光輝卻震撼人心。

人性的光輝作文15

　　有句名言這樣說：性格決定命運！每個人都有屬于自己的性格，或偏激，或潑辣，或懦弱，或獨立我身邊就有這樣一位性格爽朗的“鳳姐”———未見其人，先聞其聲。

　　“HI,EVERBADY,GODDMONGRG!我親愛的鄉親們，想死你們了！”還記得，剛轉進這個學校，進入這個班級，清露還未消散，教室走廊響徹著著聲音。

　　那是我第一次見到她：齊耳短發，干凈利落，齊刷刷的劉海又俏皮，一字眉下的黑葡萄大眼睛是她的特點，胖嘟嘟的.圓臉讓人有種上去捏一把的沖動！

　　只見她斜跨背包，大步流星地走進教室，脆鈴搬的笑聲依舊繼續著，嘴唇上下掐架著：“嘿！小胖，兩個月不見瘦了呀！哎呦，大星！又在看杰哥的寫真集呀！哈哈，我類個去，老高，還照鏡子，痘痘又要冒出來了！大頭，這么快就進入狀態，寫書呢！”經過了將近半個世紀的寒暄，她一屁股坐在了我的旁邊，“嗨！美女，新來的吧，我叫XX，他們都叫我鳳姐，以后有什么事叫找我哈！”

　　就這樣，我們成了同桌，沒有理由的就是很喜歡她。

　　她很喜歡笑，不管遇到什么事，記得她說過：既然事情發生了，那就笑著面對呀！

　　那天是周末，大家都歡呼著放學回家，學校就好像是開閘的大壩，剩下幾個打掃衛生的也懶懶散散地亂掃一通歡呼逃去，我拿著掃把不知所措，在這時，身后又傳來了脆鈴般的笑聲：“我說芳呀，也就你好性子，我來幫你，看我星期一不把他們一個個抓住！”她抓住掃把掃起地來，也就只有她有這能耐，半個小時里，她一邊給我講笑話一邊打掃，時不時還夾雜幾句京劇，整個校園回蕩著，落日的余暉下奔跑著兩個少年。

　　鳳姐的交際能力是很強的，也正是她有著爽朗的性格。

　　畢業的派對，我們聚在了學校周圍的小飯館，一進門，她便和老板娘聊上了，聊生意的紅火，學校的趣事，還有好多是我不知道的樂事，飯館里滿是鳳姐的笑聲，連顧客也和著一起聊，組成了一個大派對，結果便是，我們的飯桌上多了美食，多了“美酒”！

　　喜歡她那爽朗的性格，喜歡她那隨和的性子，喜歡她那脆鈴般的笑聲，喜歡她那路見不平一聲吼的霸氣

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