(集合)以小見(jiàn)大作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以小見(jiàn)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以小見(jiàn)大作文1

　　“前二十名的同學(xué)是？?”班主任在講臺(tái)上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽(tīng)到自身的名字時(shí)，不覺(jué)眼中的淚悄然落下，順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里�！芭�，這回是甜的”，女孩默默地對(duì)自身說(shuō)。

　　女孩是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生，她的成績(jī)也同她一樣的平凡。除了語(yǔ)文，其他各科只能用合格來(lái)評(píng)判。

　　女孩很喜歡詩(shī)詞、散文之類(lèi)，有時(shí)她自身也胡亂地寫(xiě)些隨筆什么的，雖然羞于拿出去見(jiàn)人，但私下里還滿(mǎn)意。她的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家，用自身的筆頌揚(yáng)人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛(ài)語(yǔ)文的原因之一。她還有一個(gè)小

　　小的心愿，就是想在語(yǔ)文競(jìng)賽中給自身爭(zhēng)個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語(yǔ)文競(jìng)賽了，報(bào)名的同學(xué)很多，女孩也報(bào)了名，雖然她并不認(rèn)為自身十分有入選把握，可她不想退出競(jìng)爭(zhēng)。

　　幾天后，經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來(lái)了，入選人的名單發(fā)下來(lái)時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)自身不在其中，一剎間，心亂如麻。她心里明白，自身的語(yǔ)文功底并不比入選的同學(xué)差，只是因?yàn)槲茨茉谏洗未罂歼M(jìn)入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫(xiě)得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭(zhēng)氣的。淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的.，女孩現(xiàn)在回味起來(lái)依然苦不堪言。

　　女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自身的尊嚴(yán)。從那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她學(xué)習(xí)，黎明的月兒陪她讀書(shū)。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，一天天過(guò)去了。終于，到了大考的時(shí)候，女孩考得很仔細(xì)，也很自信。

　　如今，她真的如愿以?xún)敚�辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果�?shí)，但女孩怎么也不會(huì)忘記上次流出的淚。那苦，那澀？?她知道，激勵(lì)她自信的就是這份難咽的苦澀。

以小見(jiàn)大作文2

　　假期中閑來(lái)無(wú)事，翻看起自己曾經(jīng)舞下的一幅幅書(shū)法作品。有的蠶頭燕尾，有的鸞翔鳳翥，我不禁回憶起兒時(shí)一個(gè)個(gè)興味盎然的關(guān)于筆的故事。

　　記得我最早握過(guò)的一支筆，是媽媽給我買(mǎi)的一支水彩筆。當(dāng)時(shí)的我還只是個(gè)剛剛上幼兒園，連話都說(shuō)不清的白胖小娃娃�？匆�(jiàn)媽媽遞給我一支能夠上色的“魔法棒”，興奮地用小手握著它到處闖，看見(jiàn)一處空白，便要抹上一份色彩，可謂“所到之處，寸草不生”。尤其是那白花花的墻壁，成了我最心儀的“畫(huà)板”，上面涂滿(mǎn)了我的“抽象派大作”。媽媽見(jiàn)我對(duì)這種“破壞”樂(lè)此不疲，也只能搖搖頭，無(wú)可奈何。

　　當(dāng)媽媽把一支樸質(zhì)無(wú)華，散發(fā)著淡淡木香的鉛筆交付于我時(shí)，便意味著我的小學(xué)時(shí)代開(kāi)始了。這支鉛筆把我?guī)�入了學(xué)習(xí)的殿堂。是它，讓我寫(xiě)下第一個(gè)歪歪扭扭、像小蟲(chóng)在紙上爬般的漢字；是它，陪我第一次演算了加減乘除；是它，陪伴我數(shù)載學(xué)年……鉛筆，是我的引路人，也是我的好友。

　　真正有思想、有靈魂的筆，非得是筆中的“圣人”——毛筆莫屬了。

　　記得有一次，媽媽帶我去參觀名人書(shū)畫(huà)展，當(dāng)一幅幅毛筆書(shū)法作品映入眼簾時(shí)，我被震撼了——眼前的書(shū)法作品，或是豪邁奔放，宛如瀑布激蕩而下；或是雋秀含蓄，猶如溪水潺潺而流；或是端莊大方，好似海洋般波瀾壯闊……各具特色，形態(tài)萬(wàn)千，讓人挪不開(kāi)眼。自打這之后，我便纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)毛筆興趣班，去感受這門(mén)積淀著歷史的藝術(shù)。

　　當(dāng)我聞著淡淡的墨香，鋪開(kāi)潔白的宣紙時(shí)，提起毛筆，蘸好墨，執(zhí)筆開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。當(dāng)我的'毛筆與紙觸碰的那一刻，我似乎聽(tīng)到了來(lái)自心靈深處的吶喊，靈魂不可抑制地顫抖起來(lái)……只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫，卻使我潸然淚下。

　　不知不覺(jué)中，我與毛筆已結(jié)緣數(shù)年。在這數(shù)年間，我領(lǐng)略了嚴(yán)謹(jǐn)端莊的楷書(shū)、一波三折的隸書(shū)、靈動(dòng)飄逸的行書(shū)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我執(zhí)起毛筆，便會(huì)在眼前浮現(xiàn)種種畫(huà)面：微微醉的王羲之，側(cè)臥蘭亭，提筆舞下被后人視為傳奇的《蘭亭集序》，他手握的是有靈性的毛筆；經(jīng)歷國(guó)破家亡的文天祥，獄中執(zhí)筆，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句，他手中是有正氣的毛筆；中國(guó)一代偉人毛澤東，為表達(dá)決心與氣概，揮筆寫(xiě)下氣勢(shì)恢宏的《沁園春·雪》，他手中是豪情滿(mǎn)懷的毛筆……此時(shí)的我握著的，也是一支有靈魂的筆，它想說(shuō)的似乎是那漫漫五千年的歷史。

　　與筆結(jié)交，亦師亦友；與筆結(jié)交，受益匪淺；與筆為友，美哉快哉。

以小見(jiàn)大作文3

　　剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我是差生，表?yè)P(yáng)、獲獎(jiǎng)從來(lái)與我無(wú)緣。

　　小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期一的早晨，我校舉行升旗儀式。旗升好后，校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)拿著話筒說(shuō)個(gè)不停，我呢？沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)，還有那里使勁的咬手指。

忽然，身后的同學(xué)推了我一下，差點(diǎn)兒把我推出了隊(duì)伍。我忍不住說(shuō)她：“推什么嘛，推！吃飽了找不到事做！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這才是好心沒(méi)好報(bào)，校長(zhǎng)讓你上去領(lǐng)獎(jiǎng)�！薄邦I(lǐng)獎(jiǎng)！像我這種人都領(lǐng)獎(jiǎng)！那你該去當(dāng)‘江同志’了！”我頂她。可這時(shí)我確

實(shí)聽(tīng)到了校長(zhǎng)在喊我的名字：“黎冉同學(xué)，黎冉同學(xué)�！蔽蚁耄涸摬皇莿偛盼衣曇籼�大，被校長(zhǎng)聽(tīng)到了？若是被抓到旗臺(tái)上站著，那才丟光輝呢！我沒(méi)答應(yīng)，不敢答應(yīng)，還躲到了那才與我吵架的同學(xué)身后�！澳愣闶裁绰�？這么好的事你還躲？要是我，巴不得呢？”她說(shuō)我。我說(shuō)：“你去，你去呀！你想丟光輝，你去嘛？”“哎，你真是……”她還想說(shuō)什么，傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音：“黎冉同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，來(lái)沒(méi)有？”我的耳朵有問(wèn)題？聽(tīng)錯(cuò)了？我把耳朵豎了起來(lái)，但聽(tīng)到的還是這句話。

領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)什么獎(jiǎng)？我能得獎(jiǎng)？可校長(zhǎng)又明明喊的是我呀！猛然，我想起：上次我畫(huà)了一幅畫(huà)，老師瞧得起，就被選送到湖南參賽，還花費(fèi)了我十幾二十元錢(qián)……莫非是那張畫(huà)得獎(jiǎng)了？對(duì)，一定是那幅畫(huà)得獎(jiǎng)了。想到這里，我大聲說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了！”邊說(shuō)邊跑上去，捧起那光彩奪目的獎(jiǎng)狀。

　　這是我生平第一次得獎(jiǎng)，第一次呀！對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，得獎(jiǎng)沒(méi)什么，但對(duì)于我這個(gè)差生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天大的喜事了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我那次得獎(jiǎng)有點(diǎn)僥幸，但它卻極大地鼓舞了我的.上進(jìn)心，增強(qiáng)了我的自信心，以至于從那以后，我的成績(jī)直線上升，由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”，且連續(xù)獲獎(jiǎng)。那第一次獲獎(jiǎng)，以我來(lái)說(shuō)，有著十分重要的意義。

　　有時(shí)候，我想，孩子是最需要獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)代，為什么不多給他們幾個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)呢？

以小見(jiàn)大作文4

　　父親的胡子

　　我的父親從我有記憶起就一直出差，一年最多就只會(huì)見(jiàn)五六次。因?yàn)橐?jiàn)面次數(shù)少，兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會(huì)記得他的樣子，唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

　　“曉旋，你爸爸明天就回來(lái)了，要他接你放學(xué)嗎？”母親面帶笑意地問(wèn)道。不難看出，她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無(wú)波瀾，寫(xiě)題目的`手沒(méi)有停下，這個(gè)問(wèn)題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案：“隨便�！�

　　若是以前，父親來(lái)接我，我自然是高興的。但現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自一人上學(xué)放學(xué)了，父親來(lái)接，反倒會(huì)令我覺(jué)得不自在。

　　“那我就讓他買(mǎi)好菜再到校門(mén)口接你好嗎？”

　　“好�！蔽夷�然應(yīng)道，接著開(kāi)始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭(zhēng)。

　　第二天下午，悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊(duì)出了校門(mén)，我穿過(guò)擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。

　　“曉旋！”

　　我條件反射地回過(guò)頭去，映入眼簾的，是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開(kāi)口道：“老…爸？”

　　那個(gè)男人欣喜地朝我走來(lái)，彎下腰，親了一下我的臉頰，他那短短的一字胡也碰到了我的臉，有點(diǎn)扎人，還有點(diǎn)癢。

　　“幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，又長(zhǎng)高了！”他笑著說(shuō)道，“書(shū)包重嗎？我?guī)湍惚嘲��！痹挳叄�他便不由分說(shuō)地拿下我背上的書(shū)包，背在他的背上。

　　趁父親向前走去時(shí)，我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰，接著追上他。令人感到奇怪的是，平常走路速度很快的他今天突然慢了些許，看起來(lái)還有點(diǎn)瘸。

　　“老爸，你的腿怎么了？”我思索了一會(huì)兒，終究還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出了口。

　　“沒(méi)事，只是風(fēng)濕又犯了而已。”父親強(qiáng)裝輕松的說(shuō)道。

　　“那你為什么還要來(lái)接我？你的腿不適合走樓梯�！�

　　父親聽(tīng)了，嘴角又微微揚(yáng)起，唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚(yáng)了一點(diǎn)，鼻子旁?xún)傻郎钌畹陌櫦y連到胡子上：“好不容易回來(lái)一次，怎么能不接一下你呢？”

　　我愣住了，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的，很難受，眼眶中也蓄著點(diǎn)淚。幸好父親走在前面，才沒(méi)看到我這么狼狽的模樣。

　　幾天后的早晨，父親又要離開(kāi)了。在我睡眼朦朧的時(shí)候，隱約聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，然后又親了一下我的臉頰，還是又扎又癢的感覺(jué)，多么溫暖，多么甜蜜。

　　父親，我會(huì)想你的。

以小見(jiàn)大作文5

　　郁悶的星期天一天天的過(guò)去，我不禁嘆聲氣。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著，每個(gè)螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了，噢！原來(lái)是螞蟻正在搬家啊。它們的隊(duì)伍整整齊齊地走著，就像被一個(gè)特別厲害的教練訓(xùn)練過(guò)一樣。啊，螞蟻你可真厲害，知道要下雨了，提早搬家啊。雖然你小小的`一個(gè)，但知道的東西卻很多，而且你不怕死，遇到問(wèn)題那么勇敢。我真的很佩服你了，如果我們的人也像你一樣就好了�？吹侥阏�在搬家就知道要下雨了，我立即跟我媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�收衣服了�！笨晌冶环戳R的一頓，她說(shuō)：“天氣那么好怎么會(huì)下雨��？”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺(jué)。過(guò)了兩小時(shí)左右，雨下了起來(lái)，這時(shí)仿佛我是皇帝了。媽媽?zhuān)�怎樣，下起雨�?lái)了吧！“不聽(tīng)女兒言，吃虧在眼前。”呵呵……

　　螞蟻的預(yù)知能力真是強(qiáng)，雖然我沒(méi)有像你那樣有預(yù)知能力，但我可以學(xué)你那種勇敢，不怕困難的精神。

以小見(jiàn)大作文6

　　從小我就知道，奶奶最喜歡吃魚(yú)頭了，至于為什么喜歡吃，我就不知道了。

　　一天，媽媽給我們做了一盤(pán)紅燒魚(yú)，每次吃魚(yú)時(shí)，都是我和弟弟先光臨“風(fēng)水寶地”——魚(yú)肚子，剩下好的部分，我和弟弟各占五分之一。今天，我和弟弟像上次一樣吃，很快一條魚(yú)就只剩一個(gè)魚(yú)頭和一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肉了，我也打起了飽嗝。只見(jiàn)奶奶將魚(yú)頭夾過(guò)去，放進(jìn)嘴巴嚼了起來(lái)，奶奶的嘴巴飛速磨動(dòng)著，臉上露出享受的表情，好像全世界只有這個(gè)魚(yú)頭最好吃�？吹梦抑绷骺谒�，想：奶奶好像很喜歡吃魚(yú)頭呀！難道魚(yú)頭很好吃？我都還沒(méi)吃過(guò)呢！下次我一定要嘗嘗魚(yú)頭的滋味！由于媽媽買(mǎi)回來(lái)了三條魚(yú)，所以后面幾天，都會(huì)有魚(yú)可以吃，所以，我還有機(jī)會(huì)！于是，第二天時(shí)，我首先光臨的是魚(yú)頭，迫不及待用嘴吸起來(lái)，這哪里有肉啊，肉少還不說(shuō)，味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀，我沖到垃圾桶旁，“哇”的一聲全部吐出來(lái)，心里的.疑惑有增無(wú)減，奶奶為什么這么喜歡吃魚(yú)頭呢？現(xiàn)在又不是以前那樣沒(méi)有食物，為什么呢？后來(lái)，我問(wèn)奶奶為什么，奶奶笑著說(shuō)：“為了能讓你們吃好呀！你們還小，正長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)魚(yú)肉，而且魚(yú)頭也很好吃……”

　　第三天，桌上仍然有一盤(pán)紅燒魚(yú)，我首先將魚(yú)頭夾在碗里，然后將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚(yú)頭還故作享受地說(shuō)：“這魚(yú)頭太好吃了，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)了？”

　　奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，那淚水里面包含了快樂(lè)、感動(dòng)和……

　　從此，我“愛(ài)”上了吃魚(yú)頭！

以小見(jiàn)大作文7

　　時(shí)間久了，但對(duì)我影響很大。

　　我清楚地記得那是一個(gè)悶熱的下午。我和爸爸在家看電視。突然，我大聲打了個(gè)噴嚏，就把紙拿出來(lái)擦了擦，拿在手里。

　　“行嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)我。

　　“嗯，沒(méi)事。”說(shuō)著，我拿了張紙擦擦汗，繼續(xù)欣賞電視節(jié)目。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我把手邊的紙扔了，本來(lái)是要扔進(jìn)垃圾桶的。結(jié)果它調(diào)皮地改變了方向，躺在了地上。

　　爸爸笑笑，沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)接。

　　“現(xiàn)在場(chǎng)上比分都一樣，這是決定性的進(jìn)球！”主持人的聲音如雷閃電，勾魂攝魄。

　　很快就到了晚上，我們圍著一張桌子吃飯。我們只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)母親耳語(yǔ)了幾句，卻聽(tīng)不清楚。

　　“教育……”爸爸說(shuō)。

　　“這是什么意思？”心里納悶。

　　“嗯�！眿寢屨f(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我只聽(tīng)見(jiàn)父親把我叫到房間。

　　當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，我父親正坐在床上，站在他腳上的兩張紙上。這張紙就像一個(gè)癟了的氣球，平放在地上。

　　“過(guò)來(lái)。”父親的聲音里有一絲憤怒。

　　我走過(guò)去。

　　“你今天犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這是細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。”

　　“哦�！蔽乙呀�(jīng)想到了一些東西。

　　“你知道我媽媽掃地有多難嗎？她每天都要上班！”爸爸的怒火似乎“越來(lái)越旺”。

　　我不談生活。我一直盯著地板。

　　“從小到大！”

　　“這是什么意思……”

　　“意思是，”爸爸的'眼神嚴(yán)厲而深邃，像是一個(gè)想不明白的圣人的眼睛，“我們可以從一件小事中看到隱藏在那件小事背后的偉大的東西。就像你這次一樣�！�

　　“雖然你這次只是一件小事，但是有一個(gè)‘引’——引起重大事件。你以后可能不尊重別人的成就！”

　　聽(tīng)了父親的話，我滿(mǎn)臉通紅，拿起紙扔進(jìn)垃圾桶，就像舉行儀式一樣。

　　“從小到大……”父親的聲音在我耳邊一遍又一遍地回響.

以小見(jiàn)大作文8

　　幾天前，班主任老師發(fā)給每位同學(xué)一本《無(wú)錫市濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊(cè)》�！妒謨�(cè)》捏在手里，微微薄薄，不過(guò)30頁(yè)�？杉�(xì)細(xì)一看，又讓人十分驚異：驚異于這薄薄幾十頁(yè)紙竟然是一部總括我們學(xué)生行為文明養(yǎng)成的“百科全書(shū)”，也驚異于其涵蓋于學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更驚異于編者的匠心獨(dú)運(yùn)……

　　細(xì)細(xì)翻來(lái)，“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深�！坝龅酱煺酆褪�敗，不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服�！保瑢�(duì)呀，在學(xué)習(xí)上我就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷：剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于貪玩，所以每每遇到難題，我總是馬馬虎虎對(duì)待，心想：不管對(duì)錯(cuò)，快點(diǎn)做完，就可以玩了，反正老師會(huì)講評(píng)，根本不必自己思考！而自己對(duì)那些努力思考的.同學(xué)不屑一顧：真蠢！看，我多聰明！日積月累，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦，遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后，才知道自己成績(jī)很差，而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來(lái)：原因在哪兒？我百思不得其解。經(jīng)過(guò)老師、媽媽的教育，我才知道“遇事不動(dòng)腦筋，無(wú)學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹，長(zhǎng)一智。在媽媽的幫助下，我看了一些書(shū)，了解了“童第周勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，享譽(yù)海內(nèi)外。”，“李時(shí)珍一不怕苦，二不怕死，刻苦鉆研，為中國(guó)的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》�！�，“司馬光抓緊時(shí)間，利用警枕苦于練習(xí)讀書(shū)，長(zhǎng)大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我：“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心，不氣餒，只有持之以恒，努力想辦法克服，才能有所成功”嗎？在老師的教育下，我立志改正壞習(xí)慣，在媽媽的提醒下，經(jīng)過(guò)半年的努力，我的成績(jī)終于趕上來(lái)了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等。

　　韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！边@句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”，而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考，也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗，就灰心、氣餒，遇到困難就選擇逃避，這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒(méi)有讓你引以為戒嗎？在此，我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過(guò)教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué)：“醒來(lái)吧！別再重倒我的覆轍！”

　　文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此，以小見(jiàn)大，其他方面也要如此。

　　文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相監(jiān)督，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

以小見(jiàn)大作文9

　　雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)�？于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……

　　我很喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌，平淡中略帶傷感的旋律，讓我重新審視生活、歲月的滄桑，不知疲倦，也不覺(jué)厭煩，反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語(yǔ)歌，聽(tīng)說(shuō)---它還有一個(gè)感人的故事，深深地震撼著我們的心靈深處。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天，下著大雨，天很晚了媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩便順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的.身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…

　　雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)幔坑谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……

　　小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢？是愛(ài)！當(dāng)我呱呱落地起，有多少人在默默地關(guān)懷著我呢？父母生養(yǎng)了我；老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我；同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們，但我沒(méi)有忘記他們，一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。

　　不僅僅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是從小的方面而言，若從大的方面來(lái)說(shuō)，我們作為社會(huì)的一個(gè)成員，生活在社會(huì)大環(huán)境之中，國(guó)家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境，政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì)，許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù)；再往更大的方面來(lái)說(shuō)，大自然給我們陽(yáng)光、空氣、雨露、飲水、食物，大地讓我們立足；即使是遭遇一些挫折與磨難，也使我們得到了鍛煉，懂得了道理，豐富了人生的意義。就是說(shuō)，他們都是有恩于我們每個(gè)人的。

　　記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景，我至今難忘：我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念，忍著眼淚做完了動(dòng)作，表演過(guò)后，我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán)，雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去，但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我，腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容，我想了很多的事情，寫(xiě)了幾篇散文，還寫(xiě)了下面這首詩(shī)歌--《感激》：

　　“感激藍(lán)天／陽(yáng)光雨露給我滋潤(rùn)／感激大地／五谷雜糧給我充饑／感激上蒼／父精母血賜我生命／感激老師／諄諄教誨給我知識(shí)／感激朋友／理解幫扶給我溫暖

　　“感激傷害／磨練了我的心志／感激絆腳石／鍛煉了我的雙腿／感激欺騙／增進(jìn)了我的智慧／感激背棄／教會(huì)我懂得了信義／感激蔑視／醒覺(jué)了我的自尊／感激苦難／培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息

　　“凡事感激／學(xué)會(huì)感激／感激一切使我成長(zhǎng)的人和事／感激失�。�他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富／

以小見(jiàn)大作文10

　　二十一世紀(jì)，真是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的時(shí)代，尤其是對(duì)我們這些正值青少年時(shí)期的少年們而言：論吃，kfc，麥當(dāng)勞什么到處都是；論玩，計(jì)算機(jī)，游戲機(jī)，哪個(gè)不吸引人；論生活，都可以悠閑自在。還有的，是越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品，到處是五花八門(mén)的花樣，好不多姿多彩！

　　然“綠色”也乃本時(shí)代一新興詞匯，何為綠色，實(shí)乃環(huán)保。我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展太過(guò)迅猛，結(jié)果把大自然母親給惹火了，綠色，是我們給大自然消氣用的。

　　不過(guò)，口號(hào)都在那邊嚎的特別響亮，行動(dòng)不見(jiàn)成效。大都是一時(shí)興起，先是熱血沸騰的規(guī)劃，然后熱血沸騰的實(shí)踐上一兩天，沒(méi)過(guò)上幾天就又被接踵而來(lái)的事物所替代，再想起來(lái)或受到什么刺激，就又“綠”上一會(huì)兒……

　　但是“綠”是一種習(xí)慣，這是一種堅(jiān)持。所以呢我們大可不必急吼吼的`要完成世界級(jí)的改造，“一口吃不成胖子”，我們得細(xì)嚼慢咽，做起來(lái)悠著點(diǎn)兒，免得斗志燃燒一會(huì)就熄滅掉了。

　　況且做這么一個(gè)“綠”人倒也很簡(jiǎn)單，雖說(shuō)我只不過(guò)還是屬于有點(diǎn)“綠”這一種級(jí)別的，但倒也還算是有那么一些個(gè)經(jīng)驗(yàn)——我老爸老媽可是祖?zhèn)鞯摹熬G”人啊。他們的初衷也簡(jiǎn)單，兩個(gè)字，節(jié)約。通俗點(diǎn)就是省錢(qián)的意思了。不過(guò)這種想法也能夠算是種另類(lèi)的可堅(jiān)持“綠色”信念了。接著要說(shuō)做的，這些呢盡管看起來(lái)都是小事，但也都簡(jiǎn)單，說(shuō)不定都還聽(tīng)說(shuō)過(guò)。像我們學(xué)生，在校時(shí)可以在不必要時(shí)關(guān)燈和風(fēng)扇；不用了的紙，可以用來(lái)打草稿，也別落下反面；本子用剩下的部分，可以訂成草稿本；報(bào)紙?jiān)嚲硎裁从涍^(guò)不用的收集起來(lái)；最后呢收集成一摞一摞，賣(mài)掉，既得了鈔票，也減少一點(diǎn)紙張浪費(fèi)，倒是資金與環(huán)保的雙贏啊。家里除了廢報(bào)紙，塑膠罐可以收集，還能把垃圾信件弄起來(lái)；塑料袋也別扔，當(dāng)做垃圾袋也不錯(cuò)；洗臉洗腳水還可以沖馬桶……

　　瑣碎是瑣碎了一點(diǎn)兒，但每天從這些個(gè)小事做起，也能見(jiàn)到一筆大收益，第一可以驚奇的發(fā)現(xiàn)水費(fèi)電費(fèi)的節(jié)省了一筆開(kāi)支，給“綠”掉了點(diǎn)兒，再者也能養(yǎng)成井井有條與節(jié)儉的習(xí)慣。這么說(shuō)有些許俗套，但真是一舉兩得。

　　人們所提倡的綠色理念，一定程度上范圍大了些，難以實(shí)施，但是卻又像上面說(shuō)的一樣，這是可以做到的，若每個(gè)人嚴(yán)于律己，一時(shí)半會(huì)還說(shuō)不上節(jié)儉，至少得做到不浪費(fèi)，這已經(jīng)是挺巨大的貢獻(xiàn)了。

　　換言之，不必抱著偉大的目標(biāo)，可以像個(gè)小市民一樣從省錢(qián)角度出發(fā)，對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)也是一種動(dòng)力，每天的小事，每個(gè)人的作為，積累起來(lái)，它就是一件天大的事了。

　　海納百川，積少成多，以小見(jiàn)大，從小事做起，這就是綠色。

以小見(jiàn)大作文11

　　“小不忍則亂大謀”；在諸多的偉人事跡中得以作為良言的是“千里之行，始于足下”；在當(dāng)今這個(gè)德治國(guó)家來(lái)說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”無(wú)疑是最好的見(jiàn)證了�？梢�(jiàn)，非小而不忍，非小而不行，非小而不為可見(jiàn)其大。

　　小不忍則亂事。諸葛亮三氣周瑜，周瑜若不是心胸狹窄，多疑多慮又豈能遭諸葛亮三氣呢？若不是他小不忍又豈會(huì)吐血身亡而統(tǒng)一大業(yè)拱手讓人呢？董卓霸氣集身，呂布戰(zhàn)無(wú)不勝，兩人原本以為可成大事，結(jié)果卻因?yàn)轷跸s美女而一敗涂地，英雄難過(guò)美人關(guān)，終究英明一世，糊涂一時(shí)�？梢�(jiàn)要忍小。

　　小不累則不成�！吧�物進(jìn)化論”的創(chuàng)始人，為全人類(lèi)物種起源的貢獻(xiàn)何等的大，數(shù)十年的研究并非一朝一夕所得。李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年之久，他四處尋藥、采藥，探究，終于寫(xiě)下不朽之作�！扒Ю镏�行，始于足下”，正是由于這些人一步一個(gè)腳印的積累，才得以行千里。“606”農(nóng)藥，也正是科學(xué)研究者累積了“605”次的“小”，才得出了“606'’的大呀。要行大事可見(jiàn)要累小。

　　小不清則不明。一個(gè)人一生可以經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事情，事情無(wú)分大小、好壞，想要明智，就要為善小。“黨的好兒子”——雷鋒的一生光榮，一生榮譽(yù)為何為人們稱(chēng)頌？因?yàn)樗�每天都在做好事。讓座、幫人挑水、送人尋路、運(yùn)磚……這些小事在我們看來(lái)是多么的微不足道，卻塑造了雷鋒不朽的豐碑。當(dāng)然，那些天天做著壞事的.人終究沒(méi)有什么好的下場(chǎng)，將得到應(yīng)有的懲罰，不是有“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”的古語(yǔ)嗎？可見(jiàn)，要分清事物的好壞，要從小事、好事做起，終究會(huì)明智的。

　　如果說(shuō)小不重要，那么那些“千里之堤，潰于蟻穴”、“禍患常積于忽微”的精華古語(yǔ)又何以得出呢？歷史的車(chē)輪碾過(guò)，留下幕幕場(chǎng)景不絕于眼前。

　　正所謂以小見(jiàn)大的重要，我們需記得：“為得千里大事之碩果，先記以小見(jiàn)大撲鼻香�！�

以小見(jiàn)大作文12

　　今天，我從少年宮出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水，咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹(shù)下，對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見(jiàn)，之后便扭頭就走。這件事雖小，但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。

　　他們認(rèn)為：南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn)，但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī)，但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度，對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類(lèi)是個(gè)大考驗(yàn)，但就扔那么個(gè)塑料瓶，沒(méi)什么要緊。這是多么不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧?知識(shí)積少成多，久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢?也許，在科技極端發(fā)達(dá)的未來(lái)，地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的`藍(lán)寶石;也許，那時(shí)人類(lèi)能改變一切，但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

　　我還聽(tīng)到過(guò)這么一條新聞：一群來(lái)自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾，他們不分男女老少，人人都撿。從這條新聞可以看出，中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國(guó)，幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾，他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類(lèi)投放。要是中國(guó)人去那里，還得準(zhǔn)備幾萬(wàn)元作罰款呢!我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開(kāi)展“你丟我撿”這一類(lèi)的活動(dòng)，徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見(jiàn)大作文13

　　若珍惜是陽(yáng)光，那么親情便是陽(yáng)光中的彩虹；若說(shuō)人生如彩虹，那親情便是匯聚這彩虹的水滴。親情是人生中的寶貴財(cái)富，曾經(jīng)的我，卻不曾體會(huì)這如水般的親情，不曾珍惜過(guò)這份人生中的大秘寶�，F(xiàn)如今我才明白，這份財(cái)富，是多么的珍貴。

　　在今年國(guó)慶期間，父親可謂從來(lái)沒(méi)有歇息。每天不僅要從電腦上學(xué)習(xí)數(shù)個(gè)鐘頭，還要監(jiān)督我的功課，并督促我做好復(fù)習(xí)。每次他對(duì)我的過(guò)問(wèn)，我都將其視若空氣，不予理睬。我做了好久的作業(yè)，他都要一一去檢查，沒(méi)有答案他也一遍遍不厭其煩地去算。但他的良苦用心，我卻毫不領(lǐng)情；他苦口婆心地勸說(shuō)，我也一句都聽(tīng)不進(jìn)去。他卻毫無(wú)怨言，叮囑我將功課都去做完，但之后，他又開(kāi)始了工作

　　就這樣，他天天如此，有時(shí)到了凌晨一點(diǎn)才睡去，而5點(diǎn)半就要立刻去聽(tīng)課、做筆記。在10月7日時(shí)，他叫我出去鍛煉，我理也不理倒頭便睡。到了晚上七點(diǎn)時(shí)，他突然感到不適，手腳不利，話也說(shuō)不清。母親十分焦急，打了好幾個(gè)電話，才叫到人開(kāi)車(chē)送他去醫(yī)院。

　　平日里不怎么愛(ài)搭理他的我，突然有種說(shuō)不出的難過(guò)。送他下樓時(shí)，我快速上前攙扶他。“去，快穿上外套，外面冷”，他用那極其沙啞渾濁而含混不清的聲音，囑咐我。我再三推托，但他硬要讓我去，我只得照辦。

　　下樓時(shí)，看著他蹣跚的步伐和有點(diǎn)駝背的腰身，我心中有說(shuō)不出的心酸。想起了小時(shí)候，我與他是多么快樂(lè)啊，我一整天都有對(duì)他說(shuō)不完的話！如今，是什么，讓我們之間有了隔閡？只是我還未長(zhǎng)大罷了。

　　到了樓下，我不由自主地喊了聲：“爸！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭滿(mǎn)臉欣喜。是啊，我好久都沒(méi)叫他一聲“爸爸”了！”“快回去！”他掙開(kāi)我的手，輕聲說(shuō)，“天冷，快回吧！”我的父親，那個(gè)男人，只給我留下了一個(gè)背影

　　父親住院了。母親寬慰我說(shuō)：“你爸爸只是因?yàn)檠獕焊撸�過(guò)兩天就回來(lái)了。”我有些愧疚，又有些不好意思，不知如何面對(duì)他。但是，無(wú)論以后他怎樣對(duì)我說(shuō)話，我都會(huì)應(yīng)答，細(xì)細(xì)體會(huì)并珍惜這份寶貴的親情。

　　這血濃于水的父子情��！

　　一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對(duì)面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有關(guān)親情的作文。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看————是媽媽?zhuān)�她端著一杯濃濃的`牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道："女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)��！快喝下去，做完早點(diǎn)睡啊！"說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)��?lái)溫暖。

　　二父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落————我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的"69"分良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字："走吧，上樓去吧！"我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿(mǎn)面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿(mǎn)希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊！

　　三我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)————小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊："啊璐，快來(lái)吃包子！"她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！

　　親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

以小見(jiàn)大作文14

　　我父親是個(gè)普普通通的大學(xué)老師，他是爺爺奶奶唯一從農(nóng)村里供出來(lái)上大學(xué)的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人，他大半輩子都忙忙碌碌的，白了雙鬢。他為了評(píng)副教授費(fèi)盡了精力，都四十不惑了，還是拼了命地又取得了博士學(xué)位，但也總算是結(jié)束了。用父親的話說(shuō)，“總算是熬出來(lái)了�！�

　　父親是一個(gè)很能說(shuō)話的人，他也是一個(gè)很能做事的人，鄰里們總戲稱(chēng)他是“勞動(dòng)模范”，“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。

　　父親的手雖然并不能說(shuō)是有多好看，但確實(shí)是比其他許多人的白許多�；蛟S是他經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧，他的手總泡在水里頭：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡著泡著，手就白了。于是乎，父親總跟我炫耀：“看看我的手，比你的還白嘞！我還年輕著呢，別總說(shuō)我老�！笨擅慨�(dāng)我看著他的手，總有種說(shuō)不出的心疼。雖說(shuō)是白，但他的手上到處是深深的皺紋，青筋也凸起得很高，手背與掌心上的皮膚凹凸不平。

　　在我小時(shí)候，便沉溺在電子產(chǎn)品的海洋中，玩物喪志，日漸消瘦，無(wú)法自拔。依稀記得在三四年級(jí)的時(shí)候，我偷偷地拿走了父親的手機(jī)去玩游戲。父親發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖，一副恨鐵不成鋼的樣子，右手反手一巴掌扇在了我的'臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴唇上，嘴唇破了，血沿著嘴角淌了下來(lái)。從此，我就討厭上了這雙手，尤其是那只右手。

　　直到六年級(jí)，大概是因?yàn)椴饺肓饲啻浩�，我成熟了，也懂事了些，在不�?jīng)意間就改變了曾經(jīng)對(duì)這只手的看法。

　　記得那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖，雙耳凍得通紅，像被火烤了似的。如同往常的每個(gè)早晨，上映著巨制災(zāi)難電視劇——上學(xué)，一個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生、老師、父母痛不欲生的災(zāi)難。其實(shí)，我本是可以坐汽車(chē)上學(xué)的，但因?yàn)槲遗c父親都不太喜歡車(chē)?yán)锬欠忾]、拘束、不透氣的環(huán)境，還是選擇了低碳環(huán)保的方式，騎電瓶車(chē)上學(xué)。

　　父親僵直地坐在電瓶車(chē)上，他只穿了三四件衣服，因?yàn)樽叩眉�，連大衣都來(lái)不及套上，腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車(chē)把手，沒(méi)有任何抵御寒風(fēng)的物件。他的手套呢？只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖，皮膚干巴巴的，像是要凍得裂開(kāi)來(lái)似的。他雙手緊緊地握著車(chē)把，想憑借這么一點(diǎn)力量來(lái)給自己增加些熱量。那一剎那，這雙手蒼老了許多，卻變得可愛(ài)了許多，在那一整個(gè)冬天給我?guī)��?lái)了溫暖。

以小見(jiàn)大作文15

　　“前二十名的同學(xué)是??”班主任在講臺(tái)上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽(tīng)到自己的名字時(shí)，不覺(jué)眼中的淚悄然落下，順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里。“哦，這回是甜的”，女孩默默地對(duì)自己說(shuō)。

　　女孩是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生，她的成績(jī)也同她一樣的平凡。除了語(yǔ)文，其他各科只能用合格來(lái)評(píng)判。

　　女孩很喜歡詩(shī)詞、散文之類(lèi)，有時(shí)她自己也胡亂地寫(xiě)些隨筆什么的，雖然羞于拿出去見(jiàn)人，但私下里還滿(mǎn)意。她的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家，用自己的筆頌揚(yáng)人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛(ài)語(yǔ)文的原因之一。她還有一個(gè)小

　　小的心愿，就是想在語(yǔ)文競(jìng)賽中給自己爭(zhēng)個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語(yǔ)文競(jìng)賽了，報(bào)名的同學(xué)很多，女孩也報(bào)了名，雖然她并不認(rèn)為自己十分有入選把握，可她不想退出競(jìng)爭(zhēng)。

　　幾天后，經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來(lái)了，入選人的名單發(fā)下來(lái)時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中，一剎間，心亂如麻。她心里明白，自己的.語(yǔ)文功底并不比入選的同學(xué)差，只是因?yàn)槲茨茉谏洗未罂歼M(jìn)入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫(xiě)得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭(zhēng)氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的，女孩現(xiàn)在回味起來(lái)依然苦不堪言。

　　女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自己的尊嚴(yán)。從那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她學(xué)習(xí)，黎明的月兒陪她讀書(shū)。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，一天天過(guò)去了。終于，到了大考的時(shí)候，女孩考得很仔細(xì)，也很自信。

　　如今，她真的如愿以?xún)�，辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果�?shí)，但女孩怎么也不會(huì)忘記上次流出的淚。那么苦，那么澀??她知道，激勵(lì)她自信的就是這份難咽的苦澀。

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