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走出去作文精華(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的走出去作文,歡迎大家分享。

走出去作文1
出去走走吧,去看看外面的世界。
看!那個(gè)房子里點(diǎn)著明亮的白燈。而路邊的似乎那么微小,它沒(méi)有那么耀眼光。房子里應(yīng)該是很暖的吧!而路邊寒風(fēng)卻怒吼著,看不到一絲生機(jī)。房子里有溫軟的大床,而室內(nèi)只有冷硬的路面和幾枝早已沒(méi)有葉子的.枝干罷了。里邊很好,不是嗎?可是,我在外面。
寒風(fēng)陣陣滾來(lái),抽在臉上,疼嗎?疼。要不要回去?我回頭望望明亮的屋子,看看路邊屹立的枯枝,笑了,不回去了。
我走近了枯枝,伸手摸了摸,咦?是芽苞,小小的,雖不起眼,但這卻是嚴(yán)寒中不屈服的生命!點(diǎn)點(diǎn)的綠,似乎帶來(lái)了新的希望,似乎是嚴(yán)寒中磨練的成果。
想到這里,我又不禁想起那張?jiān)嚲恚t色的的數(shù)字醒目地寫(xiě)在卷頭,家長(zhǎng)的斥責(zé),自己的自責(zé),再一次地讓眼淚落了下來(lái),心里很是不舒服,是自己沒(méi)努力么?還是努力的不夠
,還是因?yàn)檫@一次失敗而徹底把自己,擊垮了呢?
雪花悄悄飄落,眼淚也偷偷的跟著下來(lái),掉在手中,手背雖然已經(jīng)通紅了,可雪花還是融化了,手在寒冷中,雖不如以前一樣暖了,可它還是原來(lái)的熾熱,它還是讓寒冷化了……
而我呢?我要不再低頭,即使冷風(fēng)很冷,很怕他拍在臉上,我也應(yīng)抬起頭,向前走,勇敢地向前走,前方有勝利的春天!
回頭看,綠色的芽苞在雪的襯托,光的照耀下,綠的亮,似乎吸走了所有的寒氣,似乎在為我加油,為我喝彩!
出去走走,讓我看到了另一個(gè)世界,另一種勝利。
走出去作文2
國(guó)慶假期如約而至,趁著這幾天閑暇時(shí)間,我和妹妹打算去鄉(xiāng)下的外婆家游玩。
乘上公交車(chē),一個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地,外婆家在一個(gè)小村落里,那兒有花,有草,有樹(shù),有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒,還有池塘小溪,到處都是綠色的清新,空氣中還彌漫著桂花香。
北湖非常美,站在大堤上,前面是一條河,河面被陽(yáng)光照耀著閃著金色光,后面是稻田,金色的麥子在風(fēng)的追逐下,涌動(dòng)著,我看見(jiàn)了《風(fēng)吹麥浪》的美景,像一片海,一片金色的海,大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆,還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方,是一條平緩的石子路,路的兩邊種上了楊樹(shù),還長(zhǎng)出了野菊花,它吸引了美麗的蝴蝶,飛舞在花叢中,一陣風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)給蝴蝶鼓起了掌。河對(duì)岸的林子中時(shí)時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。抬頭向上看,藍(lán)色的天空飄著幾朵悠閑的云,一會(huì)變成包子,一會(huì)變成兔子,一會(huì)又變成了鳥(niǎo)兒。
最快樂(lè)的事就是挖紅薯了,順著它的藤,找到根緊緊抓住,用力向上提,就可以拔出來(lái),有的還不止一個(gè),有的會(huì)斷在泥土里面,我們就用樹(shù)枝把紅薯周?chē)牡耐僚俚簦兆≥p輕拔一下就出來(lái)了。挖了好長(zhǎng)時(shí)間,繳獲了20個(gè)大紅薯,11個(gè)小紅薯,還意外的收獲了一枚蛇蛋,弄塌了一個(gè)螞蟻窩,爬我一身螞蟻。。。
隨后我們又去了河邊,河邊有沙灘,水里有小魚(yú),岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子,在沙灘上跑起來(lái)。前面是望不盡的沙地,后面是一大一小的腳印,真有些《外婆的澎湖灣》的感受呢!沙子在腳底下,搞得我癢癢的.,是一個(gè)天然的按摩器。然后我們走到淺灘下水玩,水上面暖暖的,下面有些涼,和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會(huì)累了,在沙灘上坐了下來(lái),仔細(xì)打量周?chē)沫h(huán)境,忽然我看到了那艘船,為什么不上去看看呢?想到這兒立刻動(dòng)身,飛奔過(guò)去,爬了上去,確實(shí)舊了,船身一晃就吱呀吱呀響,還有繡。
天漸漸黑了,抬頭看看天空,晚霞漸漸逝去,取代它的是黑夜,夜幕中的星星顯得格外亮,瞧,它們正沖著我們眨眼睛吶!這么多,這么亮的星星,是在城市里很難見(jiàn)到的。
回到家中,把我們的“戰(zhàn)利品”——紅薯,拿出來(lái)洗干凈,燃起一堆火,把它放在火上烤,烤熟了吃起來(lái)很香,還是自己勞動(dòng)的成果好啊!
還是那句話,走出去真好!
走出去作文3
“這周我們要遠(yuǎn)足”不知是誰(shuí)大喊了一聲,管他真假,總之沒(méi)一會(huì)兒這好消息就傳了個(gè)遍。全年級(jí)都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
那一天,我們一直所期待的青春勵(lì)志之行遠(yuǎn)足拉練終于如期而至,早上一醒來(lái),所有人都加了倍速似的穿衣服,然后奮身一跳,從床上跳了下來(lái),像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺(tái),爭(zhēng)分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。
到了操場(chǎng),首先進(jìn)行的第一項(xiàng)就是開(kāi)幕的發(fā)令,眾人都樹(shù)立站在操場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā),一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”,我們就像天真可愛(ài)的小頑童似的開(kāi)心的哈哈大笑,倍感興奮,蹦蹦跳跳的踏上了勵(lì)志之行的征程。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”一進(jìn)山,我們就看見(jiàn)了花草樹(shù)木,用心感受大自然,花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手,為我們打氣加油,草綠油油的,花兒姹紫嫣紅,美麗極了,樹(shù),挺拔的,像一名軍人似的'豎立在森林,保護(hù)這一座大山。我們是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的不易,也是來(lái)感受以前父母?jìng)冃r(shí)候的不容易,不過(guò)現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來(lái)了,沒(méi)多少是泥巴路,我們也感受到了幸福生活的來(lái)之不易。
走著走著,我們很多班級(jí)背起了書(shū),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓著勵(lì)志之行不再單調(diào),我又深深感受到了每一個(gè)班級(jí)的不平凡,和他們的強(qiáng)大凝聚力,每一位老師都在為我們打氣加油,盡管他們也很累的在爬山,但總不忘關(guān)心我們。
有些同學(xué)走不動(dòng)了,老師們撿起一根木棍讓他們扶著,他們就借助老師的力量,一步一步的向上爬;好多家長(zhǎng)們也來(lái)為我們保駕護(hù)航,為我們加油助威。爬不動(dòng)了,班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油!爬!我們堅(jiān)持到底,終于我們到了目的地,不禁嘆息,是真的很累,但是我們勝利了,學(xué)校發(fā)來(lái)了雞腿,每人兩個(gè)雞腿,是吧?努力總會(huì)有所回報(bào),這不“福利”來(lái)啦!我們吃的津津有味。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回想起來(lái),仍讓能讓我感受到激動(dòng)的情緒和團(tuán)隊(duì)的力量,真是讓人回味無(wú)窮,如果可以,真想再和大家遠(yuǎn)足一次。遠(yuǎn)足不僅能夠讓我們健康成長(zhǎng),還能讓我們收獲信心,享受大自然,遠(yuǎn)足的感覺(jué)真好!
走出去作文4
“一輩子窩在小興安嶺啦!”父親嘆道,但眼神中依舊包含著希望。
前日,三叔從老家來(lái)串門(mén)。他與父親正把酒敘說(shuō)往事。父親羨慕三叔能讀完高中,在城里生活。這事不知父親講了多少遍,講了多少年。“想出去看看,什么這個(gè)大橋,那個(gè)大壩的,都要看看。”父親倏地把頭轉(zhuǎn)向我,欲言又止。三叔明白父親的意思,說(shuō)道:“宇翔行,有出息。”
父親講給我關(guān)于他的為數(shù)不多的往事中,多是諸如搬家、結(jié)婚、種人參遇險(xiǎn)等大事。不過(guò),叫我印象最深刻的卻不是這些,而是,父親總出門(mén),卻總不帶上我,無(wú)論我怎么央求。父親同我說(shuō)的都是同樣的話,告訴我要留在家里好好學(xué)習(xí),讀讀書(shū)。逐漸長(zhǎng)大,我明白了父親的苦心——我是他的希望。父親雖經(jīng)常出門(mén),卻走得不遠(yuǎn)。
“老家那些房子還在呢,啥時(shí)候回去看看?”三叔說(shuō)道。父親沉默著喝了一口酒,若有所思。似乎在回憶他們的老家,回憶童年。父親跟我講他小時(shí)候,家中兄弟多,家庭經(jīng)濟(jì)條件又不好;上學(xué)要趕好幾里山路,遲到了不許進(jìn)教室,許多知識(shí)都沒(méi)學(xué)過(guò)。16歲那年,他便輟學(xué)了,與我大伯一起賺錢(qián)養(yǎng)家,成了家里的頂梁柱。同時(shí),他也把上學(xué)的機(jī)會(huì),讓給了他的弟弟們。父親的童年是灰白的。后來(lái),他抱著希望,來(lái)小興安嶺種人參,犯了法,險(xiǎn)些進(jìn)了局子;之后,父親就種起了水稻,一干就是三十年。命運(yùn)能改變一個(gè)人,卻也能磨練一個(gè)人。父親一直堅(jiān)強(qiáng)地活著,鄒巴巴的臉寫(xiě)滿了硬硬的品格。還有那雙炯炯的眼,任何時(shí)候都充滿了希望。父親常常出門(mén),雖然總是不順,但從未放棄。
“老五在那頭怎么樣啦?”父親問(wèn)道。“挺好的,一年搞石材下來(lái)能掙十幾萬(wàn)呢,他家咱侄子明年要讀高中了。”父親皺巴巴的臉上露出了微笑,又想到了什么,跟三叔干了一杯,夾起一塊牛肉在嘴里嚼。父親說(shuō):“孩子愿意飛到哪兒,就飛到哪兒,隨他。”三叔笑答道:“宇翔行,有出息。”在我心里,父親占有一種特殊的'地位。子承父業(yè),父親的愿望就是我的愿望;父親走過(guò)的路,便是我走出去的理由。
當(dāng)我想起小時(shí)候過(guò)著艱辛生活的父親,又跨越三十年回到現(xiàn)在,不禁感嘆一樣?xùn)|西——夢(mèng)想。父親想走出去,卻由于種種原因留在了山里。不知天底下有多少有著相似追求和生活的父親們,在辛勤地勞作。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,匯聚起來(lái),在遠(yuǎn)處看便是一團(tuán)火,有著熱度和張力,那是中國(guó)的夢(mèng)想。
父輩們想走出去,卻一直只是在原地轉(zhuǎn),但父輩們的夢(mèng)想并未因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)被庸碌同化。希望在傳承,夢(mèng)想在繼續(xù),讓我們替他們走出去,走向光輝的明天。
走出去作文5
曾經(jīng)有幾位年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐笥眩麄儊?lái)自五湖四海,有著各自不同的人生經(jīng)歷,但他們有著同樣的志向,那就是成為世界上著名的“雪上飛人”。他們?cè)谶@座高達(dá)七米的雪山上,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨難,已結(jié)下深厚的友誼,為了慶祝這一天,他們每年都會(huì)在這里會(huì)面,并一起滑越整座雪山。
又是一年的滑雪比賽,為參加朋友的復(fù)約會(huì),幾位友人再次來(lái)到了七千米的雪山下。
這一天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)當(dāng)空,顯得整座雪山美麗而又雄偉。友人們一切準(zhǔn)備就緒之后踏上了那段艱辛而又富有挑戰(zhàn)的征程。
經(jīng)過(guò)彼此的支持鼓勵(lì)。很快他們就輕松的滑過(guò)五千米的高度。當(dāng)他們正選擇更高的目標(biāo)時(shí),氣溫下降得讓他們無(wú)法接受。要命的是,他們甚麼也沒(méi)有攜帶,風(fēng)愈來(lái)愈大,看來(lái)等待他們的只有死亡。情急之中,他們并沒(méi)有慌亂,而是坦然面對(duì)。放下手中的一切。氣溫仍在不斷下降,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法站立,面對(duì)大風(fēng),他們沒(méi)有任何抉擇,這意味著進(jìn)一步的接近死亡。
只見(jiàn)他們的面部和雙手被凍得發(fā)紫,任憑風(fēng)雪的無(wú)情,他們肩并肩,緊緊的圍成一堵永不塌陷的肉體城墻,彼此的支撐,使這堵墻有了生的欲望。可是,誰(shuí)又能抗住那極低的氣溫,漸漸地他們的體能受到了嚴(yán)重的損耗。
由于漫天風(fēng)雪,而且在這麼高的雪山上,救援人員是找不到的,那麼風(fēng)不停,他們也許沒(méi)有獲救的希望。
眼看其中一位年紀(jì)頗大的朋友,他的皮膚已凍得不成顏色,顯然他已堅(jiān)持不住了。但是,他深知,如果他放棄眼前的一切,那麼不僅僅是一條生命的`存亡,而是……他并沒(méi)有掙扎,也沒(méi)有放棄。他與他的朋友堅(jiān)信,以他們的實(shí)力、他們的精神將會(huì)打敗眼前的一切,所謂的奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。迷茫之中,只見(jiàn)他們幾個(gè)人矗立在雪山之中的威武身軀。
時(shí)間一分一秒的流逝,他們的生命一次又一次在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。
幾天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),他們?nèi)匀灰猿菈Φ膱?jiān)固姿態(tài)挺立在那里,可誰(shuí)又知道,年紀(jì)頗大的中年人呢?他還站在那里,是的,不過(guò)他早已告別了他的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的矗立在那里,紫色的面部已被無(wú)情的風(fēng)雪劃過(guò)道道傷痕……
幾位朋友,為了紀(jì)念這位友人,他們決定將這位朋友的最后姿勢(shì)塑成雕像,永遠(yuǎn)的矗立在雪山的最頂峰,讓他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)每一位登山愛(ài)好者。
就是這樣,為了支起生的希望,他們沒(méi)有向困難低頭。在生與死之間,他們坦然面對(duì),他的力量,讓朋友征服了一切,讓他們有了生的希望。
不要向困難低頭,一個(gè)平常的人,在高山上的一個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的舉動(dòng),維持了所有人的生命,這也許就是精神的力量。
我要告訴每一位朋友:一個(gè)平凡的舉動(dòng)只要傾注了生命的力量,便可以撐起生的希望。相信自己,困境是短暫的,我們不要向困難低頭。今天我們是痛苦的,但只要我們勇敢地走出,明天將是幸福的。
走出去作文6
我們都知道,失去總比得到簡(jiǎn)單,但是那有什么關(guān)系呢!只要明天太陽(yáng)會(huì)升起。
它會(huì)再次點(diǎn)燃我們?nèi)谌敕比A的熱情,它會(huì)再次照亮我們前面的恢弘!
開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)!記載了我們的過(guò)去。是新的開(kāi)始。
鳥(niǎo)兒高空展翅,證明了自己已經(jīng)告別了曾經(jīng)的懦弱無(wú)知,獵取屬于他的果實(shí),獎(jiǎng)勵(lì)是給予“英雄”的功勛,是賞賜勇敢的自己。
走進(jìn)冰冷的教室,無(wú)助充斥著房間。被迷茫鎖定角落。期待他們的笑臉。嘲笑的字眼。找朋友傾訴,卻被他們回絕!
曾經(jīng)的無(wú)話不言,被時(shí)間沖淡。麻痹的血管,臉色蒼白難看。
回家的路上,反復(fù)的`探考人生觀念,沒(méi)有答案,也不許有答案,徘徊在門(mén)前。一聲哀嘆!煩惱。憂郁占用了頭腦大半!每天的觸景傷情。感覺(jué)僅是孤單。
一聲怒罵,打破了這種祥和。不能沉淪,也不能棄權(quán)!忘掉過(guò)去要有新的未來(lái)!我要帶著笑容離開(kāi),觸摸著胸口,跟著它的節(jié)奏。舞動(dòng)著雙手。
迷茫是坐山。高不可攀,站在山腳。望向山頂?shù)脑贫耍瑹⿶朗乔G棘,把山路纏繞護(hù)壁
道路崎嶇,何時(shí)才能勝利。一閃而過(guò)的念頭,使我與終點(diǎn)變的遙不可及。靜下心,想象不可思議,我丟掉了煩惱憂郁,一條道路出現(xiàn)在身前。漫天的紅云。好不美麗!到了山頂一睹了日落的美麗。
陽(yáng)光充斥著心扉,找回了屬于快樂(lè)的自己。
走出去作文7
我們都是渾身發(fā)著光芒來(lái)到這個(gè)茫茫的世界,有那么一瞬間,突然黯淡了,成為宇宙中的一顆塵埃了,我們就開(kāi)始害怕了,絕望了,但你要知道,徹底的絕望往往會(huì)磨礪出,最銳不可當(dāng)?shù)挠職狻D欠萦職庾阋宰屛覀冋一毓饷ⅰ?/p>
我們要砥礪向前,即便世界以痛吻我,我也要報(bào)之以歌。愛(ài)爾蘭著名女作家伏尼契,一生漫長(zhǎng)也難熬,她猶如一個(gè)南飛的大雁,無(wú)論遇到怎樣的天氣都不曾停歇腳步,一直往前。幼年喪父,家庭貧困,她依舊追逐夢(mèng)想的曙光,手患痙攣,鋼琴夢(mèng)碎,她依舊迎接著風(fēng)雨不停的奔跑,不管活著還是死去,她都如牛虻,不停的飛來(lái)飛去。她從絕望中爆發(fā),從困難中行走出來(lái),一切泥潭沼澤對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是前進(jìn)的動(dòng)力,即便世界待我不公,我也要給予微笑的接受,然后改變她,因?yàn)樗馈拔颐晌也挥商臁保灰兄仡^再來(lái)的勇氣,就一定會(huì)等到花開(kāi)之日。
我們世界末日拯救使者,想要有一番功績(jī),就必須接受那些無(wú)條件的打擊。我們都知道這個(gè)世界很累,有人為了工作績(jī)效連夜加班,有的人為了選拔性的考試熬黑了眼圈,父母為了孩子的美好生活舍不得買(mǎi)一件衣服,吃一頓好的飯菜。這些都構(gòu)不成絕望,都不等于是磨難,而是這個(gè)世界最平淡的付出。所有的人都在為理想奮斗,然后大多數(shù)人都把理想賣(mài)了換成了柴米油鹽,他們都不曾感到委屈,都不曾感到絕望,這些打擊對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是可以承擔(dān),大不了一切從頭再來(lái)。這個(gè)世界最不缺乏平庸者,這個(gè)世界也最不缺乏有勇氣者,他們?cè)跁r(shí)間的洪流里一遍一遍的沖刷著自己的`斗志與勇氣,總有一天會(huì)沖刷出一顆種子,種在心間,等待它開(kāi)花結(jié)果。
漫長(zhǎng)的人生旅途,我們會(huì)經(jīng)歷很多暴風(fēng)雨,都說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后有彩虹,即便沒(méi)有彩虹也有艷陽(yáng)高照的明天,和不曾蹉跎的今天。所以我們要頂住一切壓力,把絕望的生活變得蓬勃起來(lái),把失去的光芒重新找回到自己的眼里。
每一顆水滴都折射出不一樣的世界,每一雙眼睛都嵌入一個(gè)不一樣的世界。每一種人生都有美好與挫折,所以不要空嘆人世的無(wú)奈,用美好的眼光去看待世間的陰晴圓缺,把所有的陰和缺都用飽滿的勇氣去化解,讓它成為我們身上的光芒,做宇宙中充滿光芒的塵埃。
走出去作文8
小時(shí)候,愛(ài)看書(shū)媽媽總是對(duì)我說(shuō):“出去走走,別總是窩在家里對(duì)身體不好,出去多鍛煉鍛煉有助于大腦的健康。”那時(shí)候我一心在書(shū)中,沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。只是“哦”了一聲。那時(shí)我10歲,知道自己可以出去玩,卻不想玩。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了。這天上午上完數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,我匆匆的趕回家吃午飯。飯桌上我和媽媽兩個(gè)人都默默的吃飯,我是在想:怎樣和媽媽說(shuō)我中午想出去玩;而媽媽是想讓我快點(diǎn)吃,中午休息一下然后去上下午的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我默默的低下頭,媽媽問(wèn)我說(shuō):“兒子,怎么了?有什么事嗎?”“媽、媽媽我中午想出去打籃球,行嗎?”我小聲地說(shuō)。“不行”媽媽堅(jiān)決的否定了我這一想法。“下午還要上課,你不在家好好休息,下午怎么上課啊。在家好好呆著,不準(zhǔn)出去。”那年我15歲,知道自己想出去玩,卻不可以玩。
又是一年春華秋實(shí),我已經(jīng)考上了大學(xué)。這次高考報(bào)志愿,我報(bào)了一個(gè)在外地離家很遠(yuǎn)的大學(xué)。因?yàn)槲乙鋈ルx開(kāi)這個(gè)我看了20年的地方,走出去看看。在火車(chē)站,媽媽拉著我的手說(shuō):“兒子,在外面要好好照顧自己,天冷要多穿幾件衣服,天熱別把衣服一下子全脫光,會(huì)著涼的。有事就往家里打電話,別省話費(fèi),沒(méi)錢(qián)了我會(huì)幫你沖的,到了那兒,打個(gè)電話回來(lái)報(bào)平安,聽(tīng)老師的話,千萬(wàn)被讓我們擔(dān)心啊,貴重的東西不要亂放。”“媽?zhuān)抑懒耍銊e擔(dān)心了。火車(chē)要走了,我上車(chē)了。”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,我就打斷了她的話。火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我本能的朝媽媽所站的方向看去,看到媽媽在擦眼淚,我也留下了眼淚。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我想留在這里。那年我20歲,知道自己可以不出去,卻一定要走。
又一個(gè)十年過(guò)去了,我回到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的故土,今天我?guī)е业囊患胰冢驹诠枢l(xiāng)的土地上呼吸著故土獨(dú)有的氣息。告訴女兒:這就是故鄉(xiāng)味道。女兒學(xué)著我的樣子深呼吸,然后抬起頭,用那稚嫩的聲音問(wèn)我說(shuō);“爸爸,故鄉(xiāng)是什么味道啊?”我微笑著告訴她;“是甜的。”“爸爸,為什么我聞不到呢?我也要聞。”我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了就知道了。”“那我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大”女兒開(kāi)心的說(shuō)。我們回到了家中爸媽因?yàn)槟昙o(jì)大了,退休在家。媽媽見(jiàn)到我們非常的'高興,不停在忙這忙那,最后做了一大桌我們愛(ài)吃的菜,還不停的說(shuō):不多不多。中午吃過(guò)飯,媽媽和我的妻子帶著女兒去附近的公園散步,就剩我和爸爸在家喝茶聊天。爸爸嘆了嘆氣說(shuō):“誒,你們今天回來(lái),你媽高興死了,一大早就上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。你媽現(xiàn)在也老了,上樓都爬不動(dòng)了,你沒(méi)事就回來(lái)看看她吧,她天天都盼著你們回來(lái)呢。”我看著爸爸日益蒼老的面頰說(shuō):“行,我答應(yīng)你,過(guò)幾天我把你和媽媽接到我們那兒去住一段時(shí)間。”爸爸會(huì)心的笑了。今年我30歲,知道走出去了,就要回來(lái)。
走出去作文9
一直以來(lái)我們都在苦苦的求索,在漫漫求學(xué)路上不懈努力,為自己的美好理想而奮斗不止。驀然回首,我們已被成堆的課本、復(fù)習(xí)題深深掩埋,卻不曾知道因?yàn)橹煌A粼谀菓?yīng)考知識(shí)所堆砌而成的小屋里,我們忽略更多的東西,忽略了窗外美麗的人或物。
走出封閉的小屋吧,去感受文學(xué)帶給你的無(wú)限感慨。不要只機(jī)械的讀那些少的可憐的文章,跳出課本,在文學(xué)的海洋里做一番遨游,感受魯迅在文學(xué)之巔向世人的`吶喊,分享海子面朝大海花開(kāi)春暖的獨(dú)特感受,聆聽(tīng)巴黎圣母院鐘聲的召喚,感悟四世同堂的愛(ài)與溫暖……走出去吧,去沐浴文學(xué)的滋潤(rùn),讓心靈變得盈滿,讓靈魂變得更加清澈。
走出封閉的小屋吧,去自然中尋找屬于我們的感動(dòng)。去張家界看那些巍峨的樹(shù)與險(xiǎn)峻的山;去鄉(xiāng)村,感悟那淳樸善良的風(fēng)土人情;去公園,體會(huì)那些散步老者的氣定神閑;去感悟一株小花小草的芬芳;去慨嘆,慨嘆蒼郁大樹(shù)騰游時(shí)空的氣魄,吐納古今的恢宏,剪裁春秋的博大,抽黃謝綠的頑強(qiáng)……走出去吧,去呼吸大自然清新的空氣,體會(huì)世間萬(wàn)物的靈魂與精髓,讓心靈變得充盈,讓靈魂變得生機(jī)勃勃。
走出封閉的小屋,去體會(huì)愛(ài)和感恩愛(ài)。一直在那個(gè)課本堆砌成的小屋中,你忽略的不僅是美麗的人事物,更有一直在你身邊的靜默的源源不斷的真情與關(guān)愛(ài)。走出小屋吧,去感受桌旁那杯熱騰騰的奶茶里所蘊(yùn)含的真情;走出小屋吧,去分享真摯的叮嚀所包含的關(guān)愛(ài);走出小屋吧,去分享真摯友誼所帶來(lái)的溫暖……可是僅僅這樣就夠了嗎?這是你走出小屋的目的嗎?不,不是。你更應(yīng)該去感恩與回報(bào)愛(ài)。你應(yīng)該對(duì)向桌旁放奶茶的媽媽說(shuō)聲真誠(chéng)的謝謝;你應(yīng)該對(duì)接你上下學(xué),叮嚀你的爸爸報(bào)以燦爛的微笑;你應(yīng)該在同學(xué)有困難的時(shí)伸出援手……你應(yīng)該做的有太多太多。親愛(ài)的朋友,走出小屋吧,去讓心靈在感受愛(ài)中得以洗滌,在回報(bào)愛(ài)中得以升華。
親愛(ài)的朋友,走出小屋吧,不要再被那些應(yīng)考知識(shí)束縛了自己,失去那些美麗而獨(dú)特的感受,失去了了解更多的人生哲學(xué)的機(jī)會(huì)。
走出去吧,窗外是美麗的所在。
走出去作文10
每個(gè)假期,書(shū)都是我最好的伙伴,用語(yǔ)言來(lái)品味我的感受。不知不覺(jué)中,“書(shū)”不再只是打發(fā)時(shí)間的工具,它們成了我生活的一部分。每本書(shū)都講述了不同的故事,每篇文章都透露出不同的感受,其中有幾本觸動(dòng)了我的心弦,我最喜歡的一本書(shū)是《為自己而去》。
一個(gè)充滿勇氣的.騎士,每天與龍戰(zhàn)斗,拯救公主。為了成為一個(gè)善良而有愛(ài)心的騎士,他每天都穿著盔甲,以防他在任何時(shí)候跳上馬朝危險(xiǎn)的方向跑去。盔甲當(dāng)然是為了保護(hù)自己免受傷害,可以繼續(xù)救人!直到有一天,騎士的妻子無(wú)法忍受他每天穿著盔甲。她感覺(jué)不到他的溫暖。即使她擁抱了他,她也只能感受到冰冷盔甲帶來(lái)的寒意。然而,當(dāng)騎士想脫下這套盔甲時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己脫不下來(lái)。他看著妻子和兒子離開(kāi)他。“我愛(ài)你”這句話聽(tīng)起來(lái)如此刺耳,以至于他無(wú)法保留一點(diǎn)愛(ài)。騎士去找法師梅林。然后他經(jīng)歷了一系列的測(cè)試,從這些測(cè)試中他意識(shí)到了他的真實(shí)自我,并明白了什么是“愛(ài)”。當(dāng)盔甲從他身上掉下來(lái)時(shí)。風(fēng),他用“皮膚”再次觸摸自然和萬(wàn)物。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在他身上時(shí),熱的不是他滾燙的臉頰,而是他澎湃的心。
我為什么喜歡這本書(shū)?也許它把失去的我?guī)Щ貋?lái)了,是的。很久以前,我不知道為什么“幸福”對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的空空,也不知道為什么我面對(duì)自己時(shí)會(huì)如此的害怕。他總是躲在人群中。以為可以填補(bǔ)心中的漏洞;他總是把心思放在別人身上,想著自己看起來(lái)有多像。但不知不覺(jué)中,“我”這個(gè)詞變得如此陌生。像騎士一樣,我用盔甲保護(hù)我所謂的自我。但是忘記真正的靈魂。那時(shí),我是空,充滿了猶豫、恐懼和不安。沒(méi)有人能接近我,因?yàn)檫B我自己也做不到。失去的是情感、眼淚、溫暖和心...或者靈魂?
無(wú)奈,我讀了這本書(shū),每一個(gè)字,每一個(gè)字,都深深地打擊了我。鮮血,夾雜著淚水,滑落下來(lái),心臟可能已經(jīng)從這個(gè)時(shí)候回來(lái)了。笑,我笑,影子隨著笑聲消失在空氣體中。就這樣,我回來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上,溫暖的,不是熱汗,而是快樂(lè)的心…
這本書(shū)不僅是我最喜歡的書(shū),也是激勵(lì)我為自己走出去的書(shū)。
走出去作文11
放暑假也有大半個(gè)月的時(shí)間了,我機(jī)會(huì)每天都呆在家里面看手機(jī),絲毫也不覺(jué)得無(wú)聊,甚至有時(shí)候看著看著就容易犯困,連澡都懶得洗了。但我媽媽卻看我很不“順眼,”每天都督促我要積極鍛煉,要不然等開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)變成一個(gè)肥仔,天天吃吃吃,不肥才怪。
其實(shí)我看出了她的小心思。因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)出去外面散步,出去之前都會(huì)問(wèn)我要不要一起去,我說(shuō)不去,她就在我耳邊經(jīng)常念叨待在家不出門(mén)的壞處。而我心里只想懶洋洋的,舒舒服服的坐在沙發(fā)上看手機(jī)多好,出門(mén)了我又想去買(mǎi)吃的,我們的目的并不一致。
最后我實(shí)在是經(jīng)不住她的'念叨了,我開(kāi)著車(chē)帶著她去兜風(fēng)。一路上我的話都很少,幾乎都在聽(tīng)媽媽說(shuō),時(shí)不時(shí)的還應(yīng)她幾聲,她也不覺(jué)得孤獨(dú)。反而挺開(kāi)心的,之前爸爸沒(méi)去工作的時(shí)候,就是爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽去兜風(fēng)的,只是現(xiàn)在爸爸去工作了,媽媽每天晚上自己一個(gè)人出去散步也會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)聊,所以才想叫上我一起,有個(gè)人陪著說(shuō)話也不錯(cuò)。
出門(mén)前我的心情并不是很好,加上天氣也熱,更加煩躁了。開(kāi)著車(chē),吹著微風(fēng),看著路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人,心情也被治愈了不少。外面比家里涼爽,天氣也不錯(cuò),這時(shí)候出來(lái)散步的人很多,都是結(jié)伴而行,或是年輕人邊聽(tīng)歌邊散步。
我現(xiàn)在才真正明白外面的世界有多精彩,以前經(jīng)常悶在家里覺(jué)得無(wú)聊,走出來(lái)后覺(jué)得整個(gè)人都渾身氣爽,特別舒服。
走出去作文12
經(jīng)常關(guān)注中考的孩子和家長(zhǎng)都知道,成長(zhǎng)感悟類(lèi)的作文題目是中考作文永恒的話題,這是符合現(xiàn)階段孩子的心理、生理生長(zhǎng)期的。命題人沒(méi)有建一座虛幻的高樓讓孩子去爬,而是貼合學(xué)生的生活實(shí)際與認(rèn)知水平,讓每個(gè)人都有話可說(shuō),有話可寫(xiě),因?yàn)檫@是在寫(xiě)考生自己的'生活。初中的孩子都處于青春期,這個(gè)階段容易出現(xiàn)片面、偏激、固執(zhí)、苦惱、憂郁等問(wèn)題,引導(dǎo)他們從中走出來(lái),是命題人的終極目的,也是命題人有意識(shí)地引導(dǎo)、調(diào)整應(yīng)考學(xué)生的關(guān)注焦點(diǎn)。寫(xiě)好這類(lèi)題目,學(xué)生得必須養(yǎng)成對(duì)生活有意識(shí)的觀察、體驗(yàn)、思考的能力。建議寫(xiě)親身經(jīng)歷了、感受深、感受細(xì)膩的生活和思考感悟。
以20xx年遼寧鞍山中考作文為例,要求寫(xiě)一篇以“我不是一個(gè)人在_______”為題的作文,很明顯這個(gè)成長(zhǎng)感悟類(lèi)作文就是要求考生寫(xiě)出成長(zhǎng)的體驗(yàn)與感受,寫(xiě)出積極向上、充滿正能量的生活感悟,因此可以寫(xiě)“我不是一個(gè)人在前行”“我不是一個(gè)人在努力”“我不是一個(gè)人在奔跑”……寫(xiě)出“個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)與集體”“肯定與陪伴是給孩子的最好的人生禮物”等內(nèi)容。
走出去作文13
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),上面畫(huà)著一個(gè)人和一個(gè)門(mén),那個(gè)人扒著門(mén)框,邁了出一只腳,另一只腳卻留在門(mén)框里。而門(mén)外是一個(gè)地球,地球上面寫(xiě)著:走出去,世界就在眼前,走不出去,眼前就是世界。
走出眼前和心靈的世界,首先要勇敢地面對(duì),不要有那么多的擔(dān)心和害怕,我們要勇敢地走出自己的世界。另一方面我們要善于走出世界,要有智慧和毅力,才能真正的'取得成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有三個(gè)砌墻工人在砌墻,一個(gè)人從他們身邊走過(guò),于是他問(wèn)第一個(gè)工人:“你為什么要砌墻呢?”
工人回答:“我為了掙錢(qián)養(yǎng)家。”
他又問(wèn)第二個(gè)工人同樣的問(wèn)題,工人回答:“我為了蓋一座美麗的宮殿。”
再問(wèn)第三個(gè)工人時(shí),他回答:“我為了使祖國(guó)更強(qiáng)大。”
五年后,當(dāng)那個(gè)人再經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,第一個(gè)工人還在砌墻;第二個(gè)工人當(dāng)上了工程師;而第三個(gè)工人呢,他當(dāng)上了他們倆的老板。三個(gè)工人的命運(yùn)各不相同。
故事中第一個(gè)工人的目光很短淺,而第二個(gè)和第三個(gè)工人的目光很長(zhǎng)遠(yuǎn),他們都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以他們能夠突破自己,取得更大進(jìn)步。我們應(yīng)該像他們一樣,從小樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),不要安于現(xiàn)狀。
要敢于走出世界,也要善于走出世界,要堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。
走出去作文14
這個(gè)世界是不公平的,有的人天生享有一切, 順利的出奇,幸福的理所當(dāng)然。而有的人必須在自己睡醒的那一刻提醒自己堅(jiān)強(qiáng),必須要咬牙告訴自己面對(duì)慘淡的人生才能走下去。這個(gè)世界從來(lái)都不給力,也從來(lái)都不講理,除非你有實(shí)力。
人生最可悲的事情,莫過(guò)于胸懷大志,卻又虛度光陰。一生不算漫長(zhǎng), 躲不過(guò)生老病死,要是再浪費(fèi)時(shí)間,這輩子寥寥無(wú)期毫無(wú)意義。
浮沉漂泊沒(méi)有退路的是人生,光鮮亮麗勇往直前的也是人生?。有的人信命,有的人認(rèn)命?。 別辜負(fù)了夢(mèng)想,也別毀了生活。至少你得覺(jué)得對(duì)得起,覺(jué)得喜歡,覺(jué)得舒適,覺(jué)得不枉此生。
見(jiàn)的`世面太少,才會(huì)很容易就覺(jué)得一個(gè)人好。走出去,就不會(huì)那么糾結(jié)。別人只看得到我在做什么,但你知道我要去的方向。別人只聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的是什么,但你知道我有哪些話沒(méi)說(shuō)。你之所以是你,不是因?yàn)槟愀貏e,而是因?yàn)槟憧傉驹谖业纳砗罂词虑椋驹谖业慕嵌热タ紤],所以才顯得特別。
走出去作文15
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們奮斗的目標(biāo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們前進(jìn)的目標(biāo)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,將會(huì)是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力,自己的愛(ài)心,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì)因此而自豪。因?yàn)橐霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德。一直弘揚(yáng)下去,讓每一個(gè)人都成為國(guó)家的驕傲。
用自己的愛(ài)心去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德吧!相信自己一定行!未來(lái)的路將由你開(kāi)辟,讓未來(lái)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!
中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的`衣著來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),應(yīng)該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡。互相理解,寬容待人,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!
家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
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