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一年級語文上冊知識點整理

時間:2025-12-09 08:27:58 好文 我要投稿
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一年級語文上冊知識點整理

  在平凡的學習生活中,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點是知識中的最小單位,最具體的內容,有時候也叫“考點”。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!以下是小編收集整理的一年級語文上冊知識點整理,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級語文上冊知識點整理

一年級語文上冊知識點整理1

  知識重點:

  1.認識43個生字、10個偏旁和2個多音字;會寫17個字和3個筆畫。

  2.學習分角色朗讀課文,讀好人物說話的語氣。認識逗號和句號,根據標點讀好停頓,初步建立句子的概念。

  3.學會用“前、后、左、右”4個方位詞說話;積累問一答的語言表達,積累由生字拓展的新詞。

  4.背誦《比尾巴》。

  5.知道漢字有“上下結構”和“左右結構”,學習把字按結構進行歸類。

  6.借助拼音讀通兒歌,鞏固方位詞“前、后、左、右”,了解方位詞“東、南、西、北”。

  7.背誦《古朗月行(節選)》。

  8.和大人一起讀《誰會飛》,感受兒歌的生動有趣,了解動物都有自己不同的活動方式。

  知識歸類:

  一、會寫字

  在 后 我 好 長 比 巴 把 下 個 雨 們 問 有 半 從 你

  二、會認字

  影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友 比 尾 巴 誰 長 短 把 傘 兔 最 公 寫 詩 點 要 過 給 當 串 們 以 成 數 彩 半 空 問 到 方 沒 更 綠 出 長

  三、多音字

  長

  四、近義詞

  常常——經常 好像——好似 好看——漂亮

  五、反義詞

  前——后 長——短 黑——白 左——右

  好——壞 彎——直

  六、好句積累

  1.公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

  2.影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。

  3.不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒有花沒有草的`地方,開出了紅的花,長出了綠的草。

  4.小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

  5.鳥兒怎樣飛?扇扇翅膀去又回。馬兒怎樣跑?四腳騰空仰天叫。魚兒怎樣游?搖搖尾巴擺擺頭。

一年級語文上冊知識點整理2

  (一)復習《9、看書》

  1、揭示本課復習內容。看書是一件非常快樂的事情,小朋友們你們喜歡看書嗎?你們看什么樣的書啊?

  2、讀課文,背誦課文。讀一讀:厚厚的書、大大的書、花花綠綠的書。

  3、練習用“爸爸,媽媽,我也。”說一句話。

  4、練習比喻句“……像……”。

  彎彎的月亮像。

  5、擴詞

  又:又有又是又來

  書:書本看書讀書背書

  手:小手大手手機手巾

  本:本子書本田字本拼音本

  (二)復習《10、綠色的金魚》

  1、你們見過綠色的'金魚嗎?課文中的我為什么要說有綠色的金魚呢?

  要大膽的說出自己的想法。你想畫一條什么顏色的金魚呢?

  2、分角色朗讀課文。

  3、筆畫

  彎鉤:

  4、擴詞

  了:好了快了算了行了

  后:后面后來后天

  五:五個五天五歲五年

  會:開會學會

  (三)復習《11、自己去吧》

  1、課文里寫了哪些小動物啊?他們都干什么了?

  2、分角色讀課文,比一比,看誰讀得好。

  3、擴詞。

  己:自己

  自:自習自由獨自

  子:本子兔子桌子肚子

  果:蘋果芒果紅果果子

  去:出去進去過去

  (四)復習《12、輕輕地》

  1、課文中出現最多的詞語是什么?

  2、課文一共幾個自然段?

  3、朗讀課文,讀好“輕輕地”。

  4、擴詞。

  工:工作工人工具打工

  正:正在真正正方形正方體

  才:剛才才來人才天才

  回:回家回去

  門:開門門口大門鐵門

  (五)復習《語文百花園四》

  1、識字。

  孔雀猴子斑馬長頸鹿

  老虎大象獅子大熊貓

  2、比一比。

  了(好了)—子(竹子)人(大人)—個(一個)木(木頭)—本(本子)

  木(樹木)—禾(禾苗)大(大門)—太(太陽)云(白云)—會(開會)

  3、寫句子。

  爸爸看書,媽媽看書,我也看書。

  爸爸,媽媽,我也。

  ,,我也。

  4、背誦《人有兩件寶》。

一年級語文上冊知識點整理3

  知識重點:

  1.認識33個生字和5個偏旁;會寫11個字。

  2.正確、流利地朗讀課文;初步嘗試找出課文中一些明顯的信息。

  3.聯系生活實際,理解課文內容,感受兒童豐富多彩的內心世界。

  4.學習“的”字詞語的合理搭配。

  5、學習表示親屬稱謂的詞語。

  6.發現日字旁和女字旁所代表的意思,了解漢字偏旁表義的構字規律。

  7.能區分形狀相近的筆畫,并正確書寫。

  8.看圖寫詞語,能根據圖意說一兩句話。

  9.朗讀、背誦成語,了解成語蘊含的道理。

  10.和大人一起分角色讀讀《猴子撈月亮》,感受故事的趣味。

  知識歸類:

  一、會寫字

  才 明 同 學 自 己 衣 白 的 又 和 了 長 山 兒 四 我 心

  二、會認字

  睡 那 海 真 老 師 嗎 同 什 才 亮 時 候 覺 得 自 己 很 穿 衣 服 快 藍 又 笑 著 向 和 貝 娃 掛 活 金 哥 姐 弟 叔 爺

  三、多音字

  覺 著

  四、近義詞

  潔白——雪白 希望——盼望 快活——快樂

  五、反義詞

  寬——窄 潔白——烏黑 柔軟——堅硬

  六、詞語搭配

  藍藍的大海 黃黃的沙灘 雪白雪白的浪花

  小小的海螺 小小的`貝殼 彩色的項鏈

  金色的項鏈 潔白柔軟的云 嘩嘩地笑著

  七、好句積累

  1.大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。

  2.快活的腳印落在沙灘上,穿成金色的項鏈,掛在大海胸前。

  3.種瓜得瓜,種豆得豆。

  4.前人栽樹,后人乘涼。

  5.千里之行,始于足下。

  6.百尺竿頭,更進一步。

一年級語文上冊知識點整理4

  知識重點:

  1.認識60個生字和10個偏旁;會寫23個字和2個筆畫。

  2.能利用已有的生活經驗,借助會意字識字、歸類識字、反義詞識字等多種方法識字。進一步了解漢字的文化內涵,喜歡學習漢字。

  3.正確朗讀課文。背誦《畫》《大小多少》《升國旗》。

  4.感受古詩描繪的景色;培養學生愛惜文具的好習慣;懂得團結協作力量大的道理;受到初步的愛國主義的'教育。

  5.發現草字頭和木字旁所代表的意思,了解漢字偏旁表義的構字規律。

  6.辨析易混淆的音節,讀準平舌音、翹舌音、鼻音和舌尖音。

  7.了解漢字“從左到右”“先撇后捺”的筆順規則,在田字格中正確書寫。

  8.背誦《憫農》,懂得要愛惜糧食。

  9.和大人一起讀《拔蘿卜》,了解故事內容,初步嘗試續編故事。

  知識歸類:

  一、會寫字

  水 去 來 不 小 少 牛 果 鳥 早 書 刀 尺 本 木 林 土 力 心 中 五 立 正

  二、會認字

  遠 有 色 近 聽 無 聲 去 還 來 多 少 黃 牛 只 貓 邊 鴨 蘋 果 杏 桃 書 包 尺 作 業 本 筆 刀 課 早 校 明 力 塵 從 眾 雙 木 林 森 條 心 升 國 旗 中 紅 歌 起 么 美 麗 立 午 晚 昨 今 年

  三、反義詞

  遠——近 來——去 有——無 多——少

  大——小 明——暗 升——降

  靜悄悄——鬧哄哄

  四、好句積累

  1.遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。

  2.上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學校。

  3.一人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。

  4.五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起。迎風飄揚,多么美麗。

  5.鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

一年級語文上冊知識點整理5

  漢語拼音部分要求做到:

  (1)能讀準聲母、韻母,準確拼讀音節,讀準四聲及輕聲音節。

  (2)能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認讀音節。

  (3)能按要求在四線格里規范書寫聲母、韻母和音節。

  (4)能借助漢語拼音認讀漢字,能根據拼音寫出要求學會的漢字。

  具體復習內容:

  一、熟背并默寫會三表(聲母表、韻母表、整體認讀音節表)

  1、聲母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(共23個)

  注意:

  (1)zh ch sh r和z c s的位置,這個地方很容易出錯。

  (2)分清b和d、p和q。

  (3)特別注意f、t、j三個字母小彎的方向。

  (4)分清翹舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s)。

  2、韻母表:a o e i u ü(單韻母6個)

  ai ei ui ao ou iu ie üe er(復韻母9個)

  an en in un ün(前鼻音韻母5個)

  ang eng ing ong(后鼻音韻母4個)

  注意:

  (1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

  (2)特別注意“ou和er”,很容易出錯。

  3、整體認讀音節表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(共16個)

  注意:

  (1)整體認讀音節不能拼讀,要直接讀出。

  (2)分解開需注意:yu(y——ü)

  yue(y——üe)

  yuan(y——ü——an)

  yun(y——ün)

  二、標調規則:

  1、按照六個單韻母(a o e i u ü)的先后順序,有a聲調就標在a頭上,沒a就找o e,i u并列標在后。

  2、特別注意:小i小u并排站,誰在后面給誰帶。

  三、去點原則:

  1、小ü見到y時,一定去掉兩點。如:yu

  2、小ü見到j q x,去掉兩點還讀ü。如:ju qu xu

  四、音節的拼讀:

  1、兩拼音節:聲母+韻母。

  2、三拼音節:聲母+介母+韻母。

  3、零聲母除外,如ài é

  五、拼音的書寫:

  1、一定要規范,音節要寫得緊湊,聲調要標的準確,(一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降)。

  2、區分清楚二聲、三聲和四聲。

  識字與課文部分要求做到:

  (1)要求會背的課文包括語文園地里的兒歌一定要熟練背會,做到一字不差。

  (2)生字分兩類:要求會認的生字400個(生字表一)要做到會認讀、會組詞(至少三個)、會加拼音(前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點,多加注意);要求會寫的生字100個(生字表二),要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、會組詞、會加音,其中形近字和同音字要多加注意。

  (3)常用偏旁部首名稱要知道,代表的意義也應了解;漢字結構要分清。

  (4)課后和語文園地里的語文常識及題型要理解并牢記,從而舉一反三會應用。

  具體復習內容:

  一、識字寫字:

  1、生字表(一)中漢字能正確讀認。

  2、生字表(二)中漢字要讀音正確,按照正確的筆順書寫,會組詞。需注意的漢字筆順:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

  3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常見的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。

  4、[要認識的漢字筆畫名稱有]

  橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、捺()、點(丶)、橫折(﹁)、橫鉤(乛)、豎折(﹂)、豎提()、豎彎()、豎鉤(亅)、彎鉤()、臥鉤()、撇折(ㄥ)、橫撇()、橫折鉤()、豎彎鉤(乚)、橫折彎鉤()、橫斜鉤(?)、豎折折鉤(ㄅ)。

  5、[字變魔術]

  加一筆:

  “日”+“一筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

  “目”+“一筆”→自

  “米”+“一筆”→來

  加兩筆:

  “口”+“兩筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

  減一筆:

  自→白、目,鳥→烏

  減兩筆:

  公→八,云→二,,車→十,白→口,田→口,電→口

  6、多音字組詞:

  長zhǎnɡ(長大),chánɡ(長江、長短);樂yuè(音樂)lè(快樂);行xínɡ(飛行)hánɡ(行業);

  少shǎo(多少),Shào(少年);著zhe(看著),zháo(著急);都dōu(都是),dū(首都);只zhī(一只),zhǐ(只要);

  二、詞語知識

  1、疊詞AB→AABB,如:說笑→說說笑笑,紅火→紅紅火火,開心→開開心心,上下→上上下下,來往→來來往往,漂亮→漂漂亮亮

  高興→高高興興;許多→許許多多漂亮→漂漂亮亮仔細→仔仔細細

  日夜→日日夜夜來往→來來往往紅火→紅紅火火明白→明明白白

  干凈→干干凈凈風雨→風風雨雨清楚→清清楚楚開心→開開心心

  快樂→快快樂樂上下→上上下下大方→大大方方平安→平平安安

  2、量詞重疊如:束→一束束→一束束美麗的鮮花

  只→一只只→一只只可愛的小鳥(小雞、小貓)

  朵→一朵朵→一朵朵鮮艷的花兒

  片→一片片→一片片潔白的云朵(火紅的楓葉)

  雙→一雙雙→一雙雙明亮的眼睛

  條→一條條→一條條活潑的小魚

  束→一束束→一束束美麗的鮮花

  棵→一棵棵→一棵棵高大的樹木

  個→一個個→一個個紅紅的蘋果

  串→一串串→一串串美麗的泡泡

  3、又&又,如:

  又蹦又跳,又說又笑,又高又大,又細又長,又粗又短,又白又胖

  又唱又跳,又哭又鬧,又細又長,又大又圓又大又紅,又香又甜

  溪水又清又甜,月亮又圓又亮,小朋友又蹦又跳,馬路又長又寬

  4、越&越,如:

  越長越高,越走越遠,越飛越快(高),越來越近,越下越大

  5、看看→看一看

  拍拍→拍一拍

  走走→走一走

  讀讀→讀一讀

  說說→說一說

  講講→講一講

  跑跑→跑一跑

  6、很很的。如:

  很多很多的房子,很冷很冷的冬天,很清很清的河水,很綠很綠的.樹,很高很高的大山

  很甜很甜的西瓜,很紅很紅的蘋果,很長很長的路,很綠很綠的禾苗,很彎很彎的小路

  很大很大的太陽,很美很美的花,很甜很甜的杏子,很青很青的小草,很大很大的冬瓜

  7、大大的,小小的,高高的,白白的,尖尖的,紅紅的

  寬寬的,長長的,圓圓的,閃閃的,清清的,青青的,藍藍的,綠綠的,細細的

  8、反義詞

  大——小;多——少;來——回;高——矮;上——下;里——外;早——晚

  遠——近;來——去;黑——白;笑——哭;出——入;天——地;水——火

  開——關;東——西;來——去;長——短;好——壞;冷——熱;前——后

  黑——白;左——右;東——西;南——北;高——低;是——非;遠——近

  外——內;無——有;慢——快;老——少;愛——恨;有——無;彎——直

  降——升;圓——扁;死——生;反——正;外——內;古——今;私——公

  熟——生;歪——正;虛心——驕傲;誠實——虛偽;冷淡——熱情;黑暗——光明;失敗——成功;安全——危險

  9、詞語搭配

  如:暖和的→暖和的衣裳,暖和的棉襖

  可愛的→可愛的花朵,可愛的笑臉,可愛的孩子

  明亮的→明亮的燈光,明亮的眼睛,明亮的教室

  暖和的衣裳,綠色的小傘,漂亮的衣服,雪白的云朵

  暖和的天氣,綠色的葉子,漂亮的娃娃,雪白的羽毛

  暖和的毛衣,綠色的草地,漂亮的眼睛,雪白的棉花

  可愛的小狗,明亮的燈光,鮮艷的花朵,火紅的太陽,潔白的雪花

  紅紅的蘋果,綠綠的樹葉,高高的樓房,圓圓的月亮,清清的河水

  青青的小草,閃閃的星星,藍藍的天空,彎彎的月牙,美麗的鮮花

  美麗的鮮花,美麗的春天,美麗的孔雀,清清的河水,火紅的楓葉,高大的雪松,

  青青的豆角,青青的草地青青的瓦,暖和的衣裳,暖和的被子,暖和的天氣

  雪白的棉花,雪白的墻,雪白的肚皮,白白的手帕,白白的墻,雪白的云朵

  白白的雪花,彎彎的月兒,彎彎的小路,高高的山,高高的房子,高高的大樹

  圓圓的足球,圓圓的荷葉,圓圓的臉蛋,尖尖的鉛筆,閃閃的星星,藍藍的天空

  小小的船兒,長長的尾巴,金色的陽光,大大的西瓜,可愛的小熊,紅紅的蘋果

  快樂的生日,金黃的秋天,大大的公園,綠色的小傘,明亮的燈光,長長的小路

  紅紅的太陽,漂亮的衣服,鮮艷的花朵,甜甜的笑容,高高的燈籠,寬寬的門,大大的窗,長長的小河

  10、量詞

  如:一朵花,一條魚,一片云,一群鴨子,幾本書

  一只小狗,一條小河,一朵白云,兩只鴨子,一座大橋,一雙手,一頭牛

  一只杯子,一條木船,幾朵野花,一張桌子,一臺電視,一個桃,一顆棗

  一所學校,一把椅子,一群小鳥,一顆星星,一塊黑板,一口井,一本書

  一間教室,一把尺子,一個蘋果,一彎月牙,一支粉筆,一扇門,一匹馬

  一棵大樹,一片樹葉,一片草地,一架飛機,一場大雪,一枝筆,一把刀

  一條魚,一座橋,一頭牛,一片葉,一陣風,一本書,一頓飯

  一塊田,一幅畫,一個家,一座山,一朵云,一片云,一條路

  一只鵝,一群鵝,一根木,一份報,一堆果,一個果,一棵樹

  一把尺,一雙手,一個人,一群人,一堆土,一句話,一朵花

  一顆心,一條毛巾,一面紅旗,一個朋友,一塊面包

  一顆星星,一個影子,一架飛機,一位老師,一座房,一扇門窗

  一個故事,一個城市,一座城市,一片草地,一座菜園,一塊點心

  一件衣服,一條尾巴,一只猴子,一枝鉛筆,一袋洗衣粉

  11、[詞語分類]

  食品:牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子

  日用品:牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾

  文具:鉛筆、尺子、作業本、文具盒、轉筆刀、橡皮

  蔬菜:黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜

  瓜果:蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨

  交通工具:汽車、飛機、輪船、火車、摩托車、自行車

  三、基本句型

  1、誰干什么

  樂樂洗水果。牛牛拍皮球。東東畫畫。

  紅紅做作業。花花洗衣服。明明掃地。

  媽媽織毛衣。爸爸看報紙。爺爺澆花。老師改作業。

  2、什么地方有什么

  江上有一座大橋。商場里有許多商品。

  我家門口有一棵小樹。天上有一架飛機。

  江上有一座大橋。天上有一片白云。

  屋子里有一臺電視機。河里有一群鴨子。

  田里有一片禾苗。天上有一群小鳥。

  公園里有一片草地。森林里有許多大樹。

  學校里有許多同學。公路上有許多車。

  3、打比方:什么像什么

  彎彎的月兒像小船。藍藍的天空像大海。

  彎彎的月亮像鐮刀。紅紅的臉蛋像蘋果。

  閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。

  4、表示事物漸變

  雨越下越大。人越來越多。

  天越來越黑。風越吹越大。

  天氣越來越冷。飛機越飛越高。

  小樹越長越高。小馬越跑越快。

  5、是。

  北京是我國的首都。五星紅旗是我國的國旗。

  6、愛。

  我們愛北京。我們愛五星紅旗。

  7、從。

  雨點兒從云彩里飄落下來。小松鼠從樹上跳下來。

  亮亮從屋里跑出去。樹葉從樹上飄落下來。

  小草從土里鉆出來。雪花從天上飄落下來

  8、正確使用“嗎、呢、吧”以及“?”

  如:你去北京嗎?你去上學嗎?

  我的書包呢?我的尺子呢?

  他是你的朋友吧?她是你的老師吧?

  四、偏旁部首及代表字

  氵→三點水(江,河,沙,流,漂)

  讠→言字旁(語,認,識,說,話,讀,課,誰,訴)

  亻→單人旁(休,體,何,做,作,住,仔,什,他)

  口→口字旁(唱,聽,葉,呢,啊,嗎,吧,響,嘴,哪)

  辶→走之底(過,遠,近,還,送)

  扌→提手旁(打,把,拉,扣,)

  忄→豎心旁(快,慢,恨)

  冫→兩點水(次,冷,準)

  犭→反犬旁(豬,狗,貓)

  鳥→鳥字旁(鴨,雞,鵝)

  竹→字頭(笑,筆,笛)

  目→目字旁(眼,睛,盯)

  足→足字旁(跳,跑)

  月→月字旁(肚,朋,腿)

  人→人字頭(會,合,全)

  門→門字框(閃,問,聞)

  宀→寶蓋頭(寶,家,寧)

  土→提土旁(地,場,城)

  風→字框(風,鳳)

  王→王字旁(球,玩)

  八→八字頭(谷,分,公)姓名:

  火→火字旁(炒,燒)

  口→方框(國,園,圓)

  女→女字旁(好,媽,奶)

  心→心字底(想,思,念)

  饣→食字旁(飽,飯,饅)

  五、詞語搭配。

  看水果仔細地笑冷遠多丑送皮球高興地說高借答淺拍報紙快樂地看近熱深快穿花生開心地跑還后美問種衣服飛快地玩前低慢少

  六、同音字練習

  1、公,工

  ()園()人()正手()()開

  (1)我家有只大()雞。(2)小明的爸爸是木()。

  2、升,生,聲

  ()日()旗上()花()笑()大()

  (1)在走廊(lánɡ)上要小()說話。(2)今天是媽媽的()日。

  3、做,坐,座,作

  工()()業()下()位()事讓()

  (1)我家門前有一()橋。(2)我在家里寫()業。

  (3)我()汽車時給老爺爺讓()位。

  4、木,目

  耳()()光()頭()耳樹()

  (1)媽媽讓我吃()耳。(2)老師的()光很慈祥(cí xiánɡ)。

  5、字,子,自

  寫()()己孩()漢()猴()

  爸爸說:“兒(),你要學會()己寫()。”

  6、金,今,巾,進,近

  浴()()天遠()()入黃()紙()

  (1)、媽媽給我買了一條()黃色的頭()。

  (2)、()年我在離(lí)家很()的學校上學。

  (3)、我最()()步了。

  7、耳,兒,二

  花()()只()朵()子()光()個女()木()

  (1)王爺爺有()個女()。(2)我在聽()機。

  8、有,友

  沒()朋()

  我()一個好朋()

一年級語文上冊知識點整理6

  知識重點:

  1.認識本單元40個生字;會寫17個字和10個筆畫。

  2.學習利用已有的生活經驗,借助象形字識字、看圖識字、對對子識字等多種方法識字。初步了解漢字的文化內涵,產生主動識字的愿望。

  3.朗讀課文。背誦課文《金木水火土》《對韻歌》。

  4.培養學生良好的學習習慣,特別是讀書和寫字的習慣。

  5.了解漢字“從上到下”“先橫后豎”的筆順規則,注意筆畫在田字格中的.位置。

  6.背誦《詠鵝》。

  7.在大人的幫助下,用聽讀、唱讀的方式學習兒歌《小兔子乖乖》,能正確朗讀。

  知識歸類:

  一、會寫字

  一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 蟲 云 山 八 十

  二、會認字

  天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 對 云 雨 風 花 鳥 蟲 六 七 八 九 十

  三、比較組詞

  日(日頭) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)

  田(水田) 下(下來) 天(白天) 目(目光)

  四、反義詞

  上—下 大—小 今—古 站—坐 天—地

  五、好句積累

  1.站如松,坐如鐘。行如風,臥如弓。

  2.云對雨,雪對風。花對樹,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。

  3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。

  4.一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數片,飛入水中都不見。

  5.鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

一年級語文上冊知識點整理7

  知識重點:

  1.認識39個生字和2個偏旁;會寫16個字和1個筆畫。

  2.正確、流利地朗讀課文;能找出課文中明顯的信息;認識自然段。

  3.借助圖畫,自主閱讀不全文注音的`課文。

  4.通過學習課文,了解一些自然常識,激發學生觀察自然、觀察生活的興趣。

  5.背誦《雪地里的小畫家》。

  6.拓展積累由熟字構成的12個新詞,學習寫新年賀卡。

  7.了解漢字“先中間后兩邊”“先外后內”的筆順規則,在田字格中正確書寫。

  8.背誦《風》。

  9.把《春節童謠》讀給大人聽,分享過年的樂趣。

  知識歸類:

  一、會寫字

  竹 牙 馬 用 幾 只 石 多 出 見 對 媽 全 回 工 廠

  二、會認字

  群 竹 牙 用 幾 步 為 參 加 洞 烏 鴉 處 找 辦 旁 許 法 放 進 住 孩 玩 吧 發 芽 爬 呀 久 回 全 變 工 廠 醫 院 生

  三、多音字

  幾

  四、近義詞

  參加——參與 到處——處處 許多——很多

  漸漸——慢慢

  五、反義詞

  放進——拿出 升高——下降 許多——很少

  回來——出去

  六、詞語積累

  碧綠碧綠 粉紅粉紅 雪白雪白 蔚藍蔚藍

  火紅火紅 金黃金黃 烏黑烏黑

  七、好句積累

  1.解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。

  2.小雞畫竹葉,小狗畫梅花。小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。

  3.小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一初二滿街走。

  4.新年到,穿新衣,戴新帽,舞龍燈,踩高蹺,迎財神;大家樂,樂陶陶,大家一齊迎接新年到,新年到!糖瓜祭灶,新年來到,姑娘要花,小子要炮;老頭兒要頂新氈帽,老太太要件新棉襖。

  八、多音字組詞

  長 zhǎnɡ(長大) chánɡ(長江)

  行 xínɡ(飛行) hánɡ(行業)

  樂 yuè(音樂)lè(快樂)

  少 shǎo(多少) Shào(少年)

  著 zhe(看著)zháo(著急)

  都 dōu(都是)dū (首都)

  只 zhī(一只)zhǐ(只要)

一年級語文上冊知識點整理8

  一、字:

  1、生字教學

  140頁至145頁,400個能認會讀的生字(注意容易讀錯的字音)

  146頁至147頁,100個能認會讀會寫會用的生字(注意形近字、同音字)

  2、我會認(復習鞏固)

  15頁我會認,25頁我會認,48頁我會連(象形字),56頁我會讀,

  85頁讀讀畫畫(動物的尾巴),96頁畫畫連連(蔬菜的'顏色),

  98頁讀讀想想(4個會意字),124頁讀讀連連(動物的腳印),138頁我會猜

  3、區別形近字:71頁讀讀比比,117頁比比寫寫

  4、筆畫、部首歸類:86頁我會填(筆畫歸類),77頁我會找,

  80頁讀讀說說(帶"日"旁的字),87頁讀讀畫畫(帶"扌足艸"旁的字),

  99頁我會認(帶"木"旁的字),117頁我會認(帶"讠口亻"旁的字),

  137頁我會說(帶"女宀氵犭糹辶人門土"旁的字)

  5、筆畫筆順

  45頁至136頁,課后我會寫(100個生字),148頁漢字筆畫名稱表

  6、課外識字:57頁我會認(同學姓氏字),99頁我會讀(認牌匾字)

  二、詞:

  1、詞匯積累(97個)

  33頁我會認,42頁我會讀,65頁我會讀,54讀讀畫畫,56頁我會連,72頁我會讀,

  96頁我會讀,98頁我會讀,117頁我會讀,124頁讀讀連連

  2、擴詞練習:80頁讀讀說說,127頁讀讀說說,136頁讀讀說說,137頁我會連

  3、詞語搭配:70頁讀讀說說,110頁讀讀說說,136頁讀讀說說,137頁我會連

  4、詞語重疊

  68、70、137頁讀讀說說(定中短語)AA的86、91頁數量詞一()

  110頁AABB的116頁讀讀說說(動詞)A一A

  132頁讀讀說說又A又B138頁讀讀說說AABB

  136頁讀讀說說一AA()的()

  5、反義詞訓練:55頁我會連,60頁我會說

一年級語文上冊知識點整理9

  一、反義詞

  大——小 多——少 來——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚

  遠——近 來——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火

  開——關 東——西 來——去 長——短 好——壞 冷——熱 前——后

  黑——白 左——右 東——西 南——北 高——低 是——非 遠——近

  外——內 無——有 慢——快 老——少 愛——恨 有——無 彎——直

  降——勝 圓——扁 死——生 反——正 外——內 古——今 私——公

  熟——生 歪——正 虛心——驕傲

  誠實——虛偽 冷淡——熱情 黑暗——光明 失敗——成功 安全——危險

  二、多音字組詞

  長 zhǎnɡ(長大) 樂 yuè(音樂) 行 xínɡ(飛行)

  chánɡ(長江) lè(快樂) hánɡ(行業)

  少 shǎo(多少) 著 zhe (看著) 都 dōu(都是) 只 zhī(一只)

  Shào(少年) zháo(著急) dū (首都) zhǐ(只要)

  三、同音字練習

  1、公 ,工

  ( )園 ( )人 ( )正 手( ) ( )開

  (1)我家有只大( )雞。 (2 )小明的爸爸是木( ) 。

  2、升,生,聲

  ( )日 ( )旗 上 ( ) 花 ( ) 笑( ) 大( )

  (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )說話。 (2) 今天是媽媽的( )日。

  3、做,坐,座,作

  工( ) ( ) 業 ( )下 ( ) 位 事( ) 讓 ( )

  (1) 我家門前有一( ) 橋。 (2)我在家里寫( ) 業。

  (3) 我( ) 汽車時給老爺爺讓 ( ) 位。

  4、木 ,目

  耳( ) ( )光 ( )頭 ( )耳 樹( )

  (1 )媽媽讓我吃( )耳。 (2)老師的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。

  5、 字 ,子, 自

  寫( ) ( )己 孩 ( ) 舍 ( ) 為人 漢( ) 猴 ( )

  爸爸說:“兒( ),你要學會自( ) 寫( ) 。”

  6、 金,今,巾,進,近

  毛( ) ( )天 遠( ) ( )入 黃 ( ) 紙 ( )

  (1).媽媽給我買了一條( ) 黃色的頭( ) 。

  (2). ( )年我在離(lí)家很( )的學校上學。

  (3)、我最 ( ) ( ) 步了。

  7、 耳 ,兒 ,二

  花( ) ( )只 ( )朵 ( )子 ( )光 ( )個 女 ( ) 木 ( )

  (1)王爺爺有( ) 個女( ) 。 (2 ) 我在聽( )機。

  8、有,友

  沒( ) 朋( )

  我( )一個好朋( )

  四、比一比,再組詞

  幾( ) 目 ( ) 生 ( ) 一 ( ) 又 ( ) 今( ) 里( )

  己( ) 木 ( ) 升 ( ) 衣 ( ) 右 ( ) 巾( ) 力( )

  木( ) 山 ( ) 田( ) 日( ) 木( ) 白( ) 左( )

  本( ) 出 ( ) 電( ) 目( ) 禾( ) 自( ) 右( )

  幾( ) 口 ( ) 米( ) 里( ) 兩( ) 馬( ) 小( )

  風( ) 回 ( ) 來( ) 果( ) 雨( ) 鳥( ) 水( )

  人( ) 開 ( ) 小( ) 牛( ) 四( ) 大( ) 了( )

  入( ) 升 ( ) 少( ) 生( ) 西( ) 天( ) 子( )

  目( ) 毛 ( ) 羊( ) 月( ) 八( ) 九( ) 耳( )

  自( ) 手 ( ) 半( ) 用( ) 入( ) 力( ) 兒( )

  天 ( ) 正 ( ) 足 ( ) 公 ( ) 瓜 ( ) 力 ( ) 巴( )

  無 ( ) 業 ( ) 走 ( ) 斤 ( ) 衣 ( ) 方 ( ) 也( )

  五、量詞

  一支鉛筆 一把尺子 一塊橡皮 一個卷筆刀 一本作業本 一本課本

  一個筆盒 一個書包 一張桌子 一間課室 一塊黑板 一扇門

  一扇窗戶 一所學校 一張紙 一頭牛 一只貓 一群鴨子

  一條魚 兩匹馬 一個蘋果 一顆棗 一棵樹 一堆杏子

  一個桃 一朵花 一根草 一個西瓜 一條河 一朵云

  一條船 一把扇子 一本書 一件衣服 一雙鞋子 一輛汽車

  一列火車 一架飛機 一只(條)狗 一束(朵)花 一頭牛

  一( )水牛 一( )圖書 一( )小樹 一( )小雞

  一( )鮮花 一( )小花 一( )杏子 一( )白馬

  一( )飛機 一( )山羊 一( )田地 一( )星星

  一( )金魚 一( )石橋 一( )西瓜 一( )小草

  一( )葉子 一( )白云 一( )蘋果 一( )鴨子

  一( )小河 一( )毛筆 一( )衣服 一( )手tào

  一( )kù子 一( )青山 一( )男孩 一( )紅棗

  一( )紅旗 一( )xiànɡ皮 一( )學生 一( )老師

  兩 ( )小樹 一( )大山 一( )田 一( )樹林

  一( )果園 一( )紅花 一( )白鵝 一( )彩虹

  一( )小狗 一( )花傘 一( )小河 一( )白云

  一( )木船 一( )野花 一( ) 扇子 一 ( )紅旗

  一( )蘋果 一( )杏子 一( )桃子 一( )紅棗

  一( )風光 一( )天安門 一( )房子 一( )花生

  一( )布熊 一( )鮮花 一( )書 一( )汽車

  六、讀一讀,寫一寫。

  1、青青的( ) 白白的( ) 寬寬的( ) 大大的( ) 小小的( )

  2、暖和的衣裳 綠色的小傘 漂亮的衣服 雪白的云朵

  暖和的( ) 綠色的( ) 漂亮的( ) 雪白的( )

  3、很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很綠很綠的樹

  很紅很紅的 太陽 很長很長的 路 很大很大的 西瓜 很小很小的 杏 子

  很( )很( )的路 很( )很( )的西瓜 很( )很( )的小草 很( )很( )的冬瓜

  很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )

  4、看看 看一看 說說 ( ) 比比 ( ) 讀讀( )

  聽聽( ) 數數 ( ) 唱唱 ( ) 說說( )

  寫寫_______ 開開_______ 見見_______用用_______ 來來_______

  5、(1)AABB 高興 高高興興 花綠 花花綠綠 大小 大大小小 許多( ) 漂亮( ) 仔細 ( ) 多少( )

  日夜 ( ) 來往 ( ) 紅火( ) 明白 ( )

  快樂 ( ) 說笑( ) 干凈( ) 平安( )

  2)ABAC 飛來飛去 游來游去 跑來跑去 跳來跳去 走來走去

  (3)ABB 圓溜溜 綠油油 紅彤彤 紅潤潤 黃澄澄 胖乎乎 黑洞洞 濕淋淋 甜絲絲 灰溜溜

  6、家門口有一棵小樹. 江上有一座大橋. 水 里有 小魚。 田 里 有禾 苗 。

  房子里有 _________ 。 ________有__________________。

  7、彎彎的月亮像 小船。藍藍的天空像大海。 閃閃的星星像眼睛 。 紅紅的蘋果像太 陽 。

  _________像__________________。

  8、越長越高 越下越大 越跑越快 越飛越高 越來越近 越長越大

  雨 越下 越大 天 越來 越黑 。飛 機 越飛 越高 小方 越長 越大。

  ___越____越_______。 ____越____越_______。

  9、又唱又跳 又細又長 又說又笑 又大又圓 又綠又密 又大又紅 又平又穩 又大又多

  又___又___ 又___又___ 又___又___ 又___又___

  又___又___ 又___又___ 又___又___ 又___又___

  10、我會_____________________,還會__________________________.

  11、束 一束束 一束束美麗的鮮花

  棵 一棵棵 一棵棵高大的松樹

  個 一個個 一個個大大的蘋果

  只 一只只 一只只可愛的小鳥

  群 ________ _______ 本 ________ _____________

  頭 ________ _____________

  12、北京是我國的首都。 ________是_____________ ________。

  五星紅旗是我國的國旗。 ________是________________________。

  我們愛北京。我們愛五星紅旗。 ___ ___愛_________ _______。

  13、你去北京嗎? 我的`書包呢?

  ________________嗎? _________________呢?

  ________________嗎? _________________呢?

  他就是你的朋友吧?

  ________________________吧? _________________________吧?

  14、高興 高高興興 許多 許許多多 漂亮 漂漂亮亮 仔細 仔仔細細

  日夜___________ 來往___________ 紅火___________

  明白___________ 快樂___________ 說笑___________

  干凈___________ 平安___________ 公平___________

  來去___________ 出入___________ 左右___________

  四方___________ 風雨___________ 大小___________

  多少___________ 上下___________ 開心___________

  進出___________ 許多___________ 方正___________

  長短___________ 山水___________ 三兩___________

  七、詞語搭配

  閃閃的 星星 明亮的 眼睛 雪白的 棉花 火紅的太陽 黑黑的 影 子

  高大的 房子 漂亮的 衣 服 可愛的 孩 子 圓圓的 月亮 高高的個子

  青青的小草 清清的 河 水 暖和的 春天 筆直的小 路 美麗的 羽毛 綠色的葉子

  練習:給恰當的詞語搭配連線

  熱情的 草芽 青青的 門 暖和的 小傘

  美麗的 話兒 寬寬的 墻 綠色的 衣服

  尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳

  綠油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵

  彎彎的 星星 彎彎的 雨點 鮮艷的 風景

  藍藍的 小河 數不清 花兒 美麗的 草地

  閃閃的 月兒 紅紅的 鮮花 漂亮的 花朵

  長長的 天空 美麗的 雨點 綠綠的 雪孩子

  看 水果 仔細地 笑 冷 遠 多 丑

  送 皮球 高興地 說 高 借 答 淺

  拍 報紙 快樂地 看 近 熱 深 快

  穿 花生 開心地 跑 還 后 美 問

  種 衣服 飛快地 玩 前 低 慢 少

  八、課文填空

  1、一去( )( )里,煙村( )( )家。亭臺( )( )座,( )( )( )枝花。

  2、遠看( )有色,近聽( )( )聲。春去花還在,( )( )( )( )驚。謎語中出現了三對意思相反的詞,是( )—( );( )—( );( )—( ),所描述的景物有( )( )( )( ),謎底是( ) 。

  3、( )竹排,順( )流,( )( )唱,( )( )游。( )( )岸樹( )密,( )苗綠油油。江南( )( )鄉,( )( )竹排畫( )游。

  4、( )座房,( )座房,青青的瓦,( )( )的墻,寬寬的( ),( )( )的窗。

  5、床前( )( )光,疑是( )( )霜。舉( )望( )( ),低( )思故鄉。

  6、彎彎的( )( ),( )( )的船。

  7、( )( )的( )( ),因為有( )陽光,更綠了。( )( )的樹,因為有了陽光,更高了。河面閃著陽光,小河就像( )( )的錦緞了。

  8、影子( )( ),影子( )( ),影子常常陪著我,它是我的好朋友。

  9、豆角青青細( )( ),黃( )身穿綠( )裳。茄( )高高打燈籠,蘿( )地( )捉迷藏。辣椒( )( )尖尖嘴,南( )越老皮越黃。紅綠黃紫真好看,菜園( )( )好( )光。(1)請在表示蔬菜的詞語下劃上“——”;( 2)、請在表示顏色的詞語下劃上圓圈。

  10、( )( )明,( )( )鮮,( )( )塵,( )( )尖。( )( )滅,( )( )男,( )( )休,( )( )看。( )( )林,( )( )森,( )( )從,( )( )眾。

  11、小熊一家住在( )洞( )。他們想造一間( )( )房( )住。

  他們走進森林,春天,看到樹上( )滿了綠葉,夏天,看到樹上( )滿了花( ),秋天,看到樹上結滿了( )( ),冬天,看到樹上有許多( )( )。

  12、遙遠的北京城,有( )座( )安( ),( )場( )( )旗儀式非常壯觀。

  13、鴨媽媽對小鴨說:“( )溪的( )( )深,( )( )去游吧。”鷹媽媽對小鷹說:“( )那邊( )景很美,( )( )去看吧。”過了( )( ),小鷹學會了飛翔。

  14、( )樹旁邊的地( )種( )許多花( )。花( )已經( )花了,( )朵朵金黃色的( )花,在陽光( )格外鮮艷。

  15、媽媽( )要往外拿,小云跑過( )按住媽媽的( ),說:“媽媽,這( )布熊是我送您的( )( )禮物。你總是忘了( )( )的( )( ),( ) ( )我把( )( )借給您!”

一年級語文上冊知識點整理10

  20xx一年級語文上冊第二單元知識點整理第二單元知識重點+知識歸類

  知識重點:

  1.正確認讀a、o等6個單韻母,b、p等23個聲母,yi、wu等10個整體認讀音節;掌握兩拼音節和三拼音節的拼讀方法,正確拼讀聲母和單韻母組成的音節。

  2.認識四線格并正確書寫6個單韻母、23個聲母。

  3.認識“爸、媽”等16個生字,會拼讀13個音節詞。

  4.借助拼音和教師的示范,朗讀《輕輕跳》等5兒首歌。

  5.借助課程表,認識“文、數”等5個生字。

  6.通過比較,正確區分形近字母。

  7.在大人的幫助下,能正確朗讀《剪窗花》。

  知識歸類:

  一、漢語拼音

  1. 單韻母:a o e i u ü

  2. 聲母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23個)

  注意:

  (1)zh ch sh r和z c s的位置,這個地方很容易出錯。

  (2)分清b和d、p和q.

  (3)特別注意f、t、j三個字母小彎的`方向。

  (4)分清翹舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).

  3. 標調規則:

  (1)按照六個單韻母(a o e i u ü)的先后順序,有a聲調就標在a頭上,沒a就找o e,以此類推。

  (2)特別注意:小i小u并排站,誰在后面給誰帶。

  4、去點原則:

  (1)小ü見到y時,一定去掉兩點。如:yu

  (2)小ü見到j q x,去掉兩點還讀ü。如:ju qu xu

  5.拼音的書寫

  (1)一定要規范,音節要寫得緊湊,聲調要標的準確,(一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降)。

  (2)區分清楚二聲、三聲和四聲。

  二、會認字

  爸 媽 馬 土 不 畫 打 棋 雞 字 詞 語 句 子 桌 紙 文 數 學 音 樂

  三、好句積累

  1.小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你們好。

  2.小黃雞,小黑雞,歡歡喜喜在一起。刨刨土,捉捉蟲,青草地上做游戲。

  3.數學題,三四道,一排等號像小橋。做對了,走過橋,做錯了,過不了。想一想,算一算,快快樂樂過了橋。

  4.四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。

  5.小剪刀,手中拿,我學奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞,剪只鴨,剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱?哦!再剪一個胖娃娃。

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