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我眼中的蘇軾作文

時間:2025-12-08 22:05:58 好文 我要投稿

我眼中的蘇軾作文(精)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我眼中的蘇軾作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我眼中的蘇軾作文(精)

我眼中的蘇軾作文1

  一個是在官場中懷抱壯志,卻不得大展身手的他,一個是悠游于江湖,旅途波折的他。人生坎坷,卻心懷廣闊;屢遭貶謫,卻仍然精彩的活。他是蘇軾,一個江湖的傲人之子,一個詞史的不朽名篇。

  “心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業,黃州惠州儋州。”表面上滑稽的四句,實里是那么值得思考。讀后,你不知是該感慨他的經歷豐富,還是對他表示士之不遇的同情,但他卻幽默的簡述出了主要的人生經歷。“但愿人長久,千里共嬋娟。”多么美好的祝愿,對他卻是奢求;妻子病逝,他在那孤苦的日子里只有夢中“相顧無言,惟有淚千行。”;赤壁兩次游,飛往“西山之闕”,

  一如他文中的鶴,瀟灑的展翅,眉宇間卻含有滄桑。他的`幽默,他的豪放,他的才華,使我們難以把他忘記。“也無風雨也無晴”是他對成功失敗的淡然;“是身如虛空,誰受毀與譽?”是他對榮辱名利的不顧一屑。這個人,在詞海中大放光彩,填補了多少人的記憶,絢爛的多少人的年華。

我眼中的蘇軾作文2

  我眼中的蘇東坡是個天才。否則,他的文章怎么會如此受歡迎?在我看來,蘇東坡是一個愛無邊的人。否則,他為什么能幫助皇帝和農民交談呢?在我看來,蘇東坡是一個很有成就的人。否則,他的作品怎么能傳播到國外?

  蘇東坡是北宋著名作家歐陽修,當時擔任東城中學會考的主審法官。在審批文件時,他被蘇東坡樸素的風格和深奧的文章迷住了。為了防止偏袒,當時的試卷是匿名的。雖然歐陽修想選擇這篇文章作為第一篇,但他覺得這篇文章與學生曾鞏的文章非常相似。他害怕落入真實的人群,因此他最終將其評為第三名。直到出版時歐陽修才意識到這篇文章的`作者是蘇東坡。歐陽修了解實情后后悔了,但蘇東坡一點也不在乎。蘇東坡慷慨的風度和杰出的才能給歐陽修留下了深刻的印象。他說:";30年后,沒有人會理解歐陽修。人們只會理解蘇自展“這反映了蘇東坡的才華。

  那年,蘇東坡遇到了“五臺詩案”“后來被降職到黃州。漸漸地,他擺脫了內心的困惑,開始了他的農民生涯。有時蘇東坡只是跑到田里、河岸、山里和市場去追趕農民、漁夫、伐木工人和商人。在他看來,世界上沒有人不是一個好人。不管一個辦公室有多小,他都會去盡管如此,蘇東坡永遠不會忘記他對人民的熱愛。他從來沒有錯過過他在殺蝗、抗洪和拯救孤兒方面所能做的事情。這反映了蘇東坡對平民的無限熱愛和關懷。

  開創豪放詞的蘇東坡,以其頹廢的青春風靡北宋文壇。他與華嬌、劉梅的風采相抗衡,成為豪放派的大師。這反映了蘇東坡的偉大成就。

  蘇東坡的一生充滿了坎坷,包括在廟里高居的榮耀和被貶謫的流亡歲月。然而,他從不氣餒。相反,他在降職期間創作了許多流傳廣泛的詩歌。

  在我看來,蘇東坡才華橫溢,充滿愛心,不向命運屈服。就像一粒種子掉進石頭的裂縫里,無論環境多么惡劣,都無法阻止他旺盛的生長。

我眼中的蘇軾作文3

  晨光熹微,伴著薄薄霧氣,踏著幽幽石階,登上云龍山,滿目翠綠,野花芬芳,鳥兒啼鳴,處處溢滿靈氣。佇立頂峰,俯瞰大地,于是看到了你,看到了你如鶴一般,悠然灑脫,輕揮羽翼,激起云海陣陣漣漪;看到了你酒酣登山,醉臥石床,長髯飄逸,醉眼迷離。然而當你再次展翅消失于蔚藍天際,“東坡”這個名字早已響徹寰宇。壯哉!這是怎樣一種人格魅力!

  多少人驚嘆于你敏銳的才思,折服于你過人的才學。人們贊美你的中秋千里嬋娟,高唱你的赤壁驚濤卷雪,歌頌你詩似大江奔流,字如飛瀑傾斜。自從你踏上彭城徐州這片土地,你便執著地愛上了它,并將如鶴英姿深深扎入這片古老的土地。同時,你的英名也融入了徐州人心里。

  那是一個層林盡染、萬山紅遍的秋天,風流儒雅的你與飄逸曠達的云龍山人張天翼結為摯友。你們吟詩作賦,談古論今,共飲同醉,毫無拘束。放鶴亭前,你們放鶴招鶴,怡然自得,天上的鶴與地下的你融為一體。你引吭高歌,慷慨激昂,正如《詩經》所言:“鶴鳴于九皋,聲聞于天。”從此,古老的徐州便有了“千秋雪月共蘇張”的佳話,有了“春 夏之 交,草木際天,秋冬雪月,千里一色”的名句,那塊被你臥過的頑石也有了個“東坡石床”的美譽。好個野鶴閑云,好個如鶴東坡!

  難道這就是你的魅力?不,遠不止這些。你不在這放浪形骸的山水詩人層面上,你如那鶴般灑脫不羈的心,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,你不是所謂的政客,而是有為的政治家。

  還記得宋熙寧十年的那場大雨嗎?當時你剛調任徐州不久,不期天降暴雨,黃河決堤,洪水洶涌卷來,直逼徐州城下。霎時間,濁浪滔天,洪水卷著泥沙、樹木瘋狂地拍打徐州的.城墻。雨還在下,水位已高出城內街道,咆哮的洪水隨時可以吞城,人們焦急、害怕,人心惶惶,城內一片混亂。看著你所深愛著的人民、城市危在旦夕,身為知州,極強的責任感灼燒著你的心。你不顧左右勸阻,毅然登上城樓,發出氣貫長虹的吶喊:“吾在是,水決不能敗城!”你佇立在危急的城頭,巍然不動,雨水順著你的青青竹杖、你的芒鞋、你那早已濕透的蓑衣,無聲地流著。你就像在混亂人群中屹立的雕塑,那樣鎮定,安若磐石。著哪里還是書生詩人,儼然是歷經沙場剛毅不屈的勇士!你的鎮定自若,使百姓們慌亂的心平和下來;你的從容堅定,使他們充滿了無窮的力量;你的人格魅力,使出城避災的富人退了回來,蜷縮在角落里的窮人站了起來,和你一起并肩作戰,抗洪搶險。你的無畏化成了一條無形的繩把全城百姓緊緊系在一起,眾志成城。眾人日夜奮戰,終于擊退洪水,同時也流下這“筑堤防水,利在百世”的蘇堤。

  你不善于以威制人,自然百姓與你也無隔閡。你可以在“日高人渴漫思茶”時,“敲門試問野人家”;你可以在冬天百姓感到寒冷時,請他們喝酒,并脫下自己的大衣披在他們身上。親民、愛民、與民同甘共苦,你用自己的所作所為贏得了百姓的愛戴。

  還記得臨走時的場面嗎?你將調往湖州,將離開你愛的和愛你的百姓,人民不忘你的功績,含淚送了你一程又一程。當百姓感謝你時,你卻是回首望瞭望你親自建起的黃樓、蘇堤,然后輕輕地吟道:“豈知還復有年,把盞對花容一呷。”立下豐功的你,卻只求“容一呷”,毫不求名利,這是你的魅力。不過你越是如此就越是加深了百姓對你的愛戴與崇敬,他們久久凝視著你遠去的背影,不肯離去。

  云山蒼蒼,碧水泱泱,先生之風,山高水長。你靜靜離去,如鶴一般,不知你一展翅,一回眸,留給徐州多少遐想!

  你的魅力,貫穿古今,可愛的徐州因你而倍增神韻;你的魅力,澤及人,迷人的彭城因你而更加完美!

  輕輕地來,靜靜地去,如鶴一般,你融入歷史長河,隨那大江東去,一觴酒,一回醉,一只歌……

我眼中的蘇軾作文4

  蘇軾字子瞻,號東坡居士,他既擁有著老夫聊發少年狂的年少輕狂,也擁有著誰怕一蓑煙雨任平生的豁達胸懷,還有著但愿人長久,千里共嬋娟的柔情。

  我們學習了他的很多的詩詞,例如《江城子密州出獵》這首詞表達了作者殺敵報國的雄心壯志,并委婉地表現出了詞人期盼得到朝廷重用的愿望。《水調歌頭明月幾時有》表達了自己豪放的性格和不凡的氣魄。

  我眼中的蘇軾是浪沙淘不盡的詞人。也許他坎坷的經歷,成就了他文學的偉大。他的.散文與歐陽修并稱“歐蘇”,他的詩和黃庭堅并稱“蘇黃”他的詞和辛棄疾并稱“蘇辛”。我無法想象中國文學史少了蘇東坡會是怎樣一番情景,一定會黯然失色的。

  我們還學過記承天寺夜游

  “庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,可以看出蘇軾被貶謫后的悲涼,失意的落寞,自我排遣的達觀,還有悠閑賞月的欣喜。

  看淡世態炎涼,解脫負重不堪的內心。蘇軾真正的做到了佛系。面對蘇軾那般遭遇,又有多少人能像他那樣樂觀呢?恐怕沒有。不解其中情,誰知其中累呢?

我眼中的蘇軾作文5

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風也無晴。”漫步于母校熟悉又陌生的走廊之上。耳邊是稚嫩童聲朗朗的讀書聲,不知怎么,鼻子一酸,模糊了眼眶。

  蘇軾,一位穿插于我童年時期的詩人。

  在小學,記憶最多的莫過于李白的詩。從“小時不識月,呼作白玉盤”到“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”多好背呀,朗朗上口。我那時可得意了,尤其是看到本子上歪歪扭扭的字跡上被批上了一個個大鉤,簡直每天都樂呵樂呵的,直到遇上了人生第一個硬茬。

  仍依稀記得那時,我小小的手中緊攥著一本小小的語文書,瞪大眼睛,看著那第一篇《贈劉景文》:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”開始還搖頭晃腦的誦讀著,不一會兒,腦袋一歪,便迷迷糊糊的趴在了課桌上,晶瑩的口水流了一整面。也讓我第一次嘗到了默寫不合格,留下來重默的苦楚。我小小的世界第一次收到了沖擊,卻來自一位差了不止一個世紀的詩人。我憤憤地握緊了拳頭。

  蘇軾,一位安撫我少年時期的詞人。

  初中剛開始,賭氣一般,把蘇軾的第一篇詩《六月二十七日望湖樓酔書》撕得粉碎,如同報復一般,在八年級時,因為《江城子·密州出獵》默寫過不了關,班主任竟然狠心的讓我抄它個二十遍,如果有心,就會看到一個陽光明媚的下午,空無一人的.教室中,唯獨有一個學生坐在教室中央,右手拿著一只普通的黑筆,端坐在課桌前,桌面上原來潔白的A4紙上被戳出了一個個小黑點,“啊,蘇軾,又是蘇軾,有完沒完。”咆哮一般舉起筆就要扔過去,卻又不自覺的停下來動作。

  蘇軾,在課上了解的不少,唐宋八大家之一,明明我們兩人應該八輩子都打不到一塊,他的詞卻自說自話的闖入了我的生活。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”喃喃地念了一句,撇撇嘴,輕笑了一聲,奮筆疾書起來。是呀,“回首向來蕭瑟”,但是,終究一切都會回歸平常。

  蘇軾,一位詩人,一位詞人,一位帶給了我豐富生活的古人。我們的關系本應只存在于詩詞之間,卻又像是綢帶一樣被緊緊綁在了一起。每一首都給與人無限的遐想。不似李白一般頗有傳奇色彩,作品中的蘇軾是一個鮮活的人,他文采極好,但不拘泥于呆板的詩,能從生活中品味出“詞”的優異。在官場上不懂討人歡心,連遭貶謫,但仍一心為百姓著想,為他們排憂解難。他不是仙人,會為親人的離世而傷感,也會吟出“寂寞沙洲冷”。

  我漸漸地靠近了蘇軾,甚至時常覺得能擁有這樣的朋友該有多幸運!也許會認為蘇軾與我們太遙遠了,但作為一個初中生,面對生活中或大或小的誘惑,我們能否守住一顆赤誠之心?在學業上遭遇不順,我們能否能笑著,樂觀豁達的講出“吾心安處是吾鄉”?沒有一定的經歷,是不行的吧。

  愿時隔多年,仍能如蘇軾一樣,遇風雨而不驚;愿與蘇軾一般,仍能保留一顆赤誠之心,平靜的看待生活。蘇軾,一位我所敬仰,所熱愛,奮力追逐的平凡之人。而也許唯有真正擁抱平凡的他,才和“超凡”二字有了不解之緣……

我眼中的蘇軾作文6

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”沉睡了幾百年的蘇軾,拖著疲勞的身軀,從書中緩緩向我走來。

  蘇軾他一襲布衣,頭戴斗笠,腳踏木屐,手持竹節,躬耕于東邊的山坡上,難怪號稱東坡居士。可這么一位叱咤文壇的風云人物,命運卻是如此崎嶇凄涼,不由讓讀著蘇軾詩詞的我內心涌出陣陣辛酸。

  我眼中的蘇軾是仕途失意之人。人生幾次被貶,甚至差點慘遭殺害。最后被貶黃州,黃州是個令人自生自滅的地方。我真為蘇軾的遭遇憤憤不平,難道他無與倫比的才氣,也成了被禍害的理由?我想蘇軾也是不明白的,為什么他自己一心為國為民,仍免不了被流放黃州的命運。在當時,縱有多長豪情壯志,又能與誰訴說呢?只能寄情于詩表達情懷。“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江上如畫,一時多長豪杰。”在今天讀來我感受到一種別樣傷情的豪邁。

  我眼中的蘇軾是浪沙淘不盡的詞人。也許他崎嶇的經歷,成就了他文學的偉大。他的散文與歐陽修并稱“歐蘇”,他的詩和黃庭堅并稱“蘇黃”他的詞和辛棄疾并稱“蘇辛”。我無法想象中國文學史少了蘇東坡會是怎樣一番情景,一定會黯然失色的'。

  我眼中的蘇軾是傷心寂寞之人。在他三十四歲那年,他一生中最信任的人——妻子離他而去。妻子的病逝,對他的打擊是多么的大。他只能在夢中見到久別的妻子,夢中相見,也只能是“相顧無言,惟有淚千行。”

  ……

  朦朧中,我看到他的身影徐徐遠去……遠去……

我眼中的蘇軾作文7

  今天語文課上,謝老師給我們評講了蘇軾的一首《六月二十七日望湖樓醉書》,也不知是出于欽佩他的文筆,還是出于對他的好奇,我竟慢慢對他產生了興趣。

  放學后一回到家,我顧不上吃飯,把所有人的話都當成了耳旁風,徑直飛奔到樓上,開始查閱關于蘇軾的所有資料,在“艱苦奮戰”了半個小時以后,我眼中蘇軾的形象慢慢浮現了出來。

  蘇軾,北宋著名文學家、書畫家,曾官至知州、禮部尚書,也曾被貶儋州。他的一生跌宕起伏,在一個又一個的低谷中得到了復蘇。

  “老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡……”《密州出獵》這樣一首詩詞被后人廣泛傳唱,不僅因為壯闊的措辭,更因為寫作風格十分有內涵,又豪放狂野、不拘小節。“詩人”這個詞已經概括不了他了,他更像一個樂隊中的主唱,心底總蘊含著那抹不去的瀟灑。

  在被外放之后,蘇軾似乎從眾人的視野中消失了,褪去了萬眾矚目的色彩,當每個人都以為他會就此一蹶不振時,他以樂觀的心態頂住了壓力,并以一首首氣宇軒昂的詩詞粉碎了那些流言蜚語。

  他在眾人中復蘇,同時復蘇的還有他那無限激揚的態度,畢竟他是蘇軾,是一個放蕩不羈的.蘇軾,也正因為是他,才會如此豁達地接受,以更加澎湃的姿態去迎接復蘇。

  “竹枝芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生……回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”只言片語道盡了他的釋然,尋常陰晴卻顯人生波瀾。是啊,沒有風浪的人生,豈不太平淡無味了?越是起伏不定的人生,越能成就搏擊風浪的扁舟偉業;越是陰晴有時的一生,越能成就一個人的千古絕唱……

  蘇軾,他是純粹,他是復蘇,他是釋然,他更是完美的“蘇釋”,他在我心中已成了一位英雄……

我眼中的蘇軾作文8

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”一首《水調歌頭》如扇古色的大門,我輕推大門,仿佛走進了蘇軾內心的世界。

  我曾思索用何詞來形容蘇軾,是獨賞明月的孤寂,是貶謫后的樂觀,是游赤壁的闊達,還是對亡妻的忠貞?我無法用一兩個詞來描述這位偉人在我心中的崇高,因為他多情,沒有哪個獨立的詞匯可以包容他的一切。

  “明月幾時有,把酒問青天。”他被貶官,身在異鄉,仰望著八月十五的月亮,獨自一人喝酒,只能對明月訴說心愿。寂寞,孤獨陪著他,凄冷的月光灑向其肩。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”他是樂觀的。異鄉思念著父親和弟弟,用樂觀來開脫自我,用樂觀的心態面臨著孤獨寂寞。月會變得,人也會分開的,一切只是世間的正常變化,何必要哀嘆呢?我贊頌蘇軾的樂觀,看淡世間的分分合合,笑對苦難。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”他深情悼念亡妻,十年已過,他卻沒有忘記妻子。樸素的詩句,流露了深沉之感,他重情義,時間也無法抹去他對妻子的'愛與思念。

  “人生如夢,一尊還酹江月。”他的感慨是無盡的愁,烏臺詩案的童在他心中留下太深的疤痕,但他希冀自己的人生只是南柯一夢,過往的馬蹄聲告訴他,這是事實,悲痛之余,用一樽美酒祭拜亙古長空的明月。

  在我心中,蘇軾是多情的,是傳奇的。他是古代的學者;他才華橫溢,才一直懷才不遇;他不畏挫折,歷經坎坷;他樂觀豁達,鑄成了壯麗詩篇。

  風雨一聲,坎坷一生,豁達一生。

  我眼中的蘇軾作文 篇在中國源遠流長的文化史上,有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世,成為大宋文化中最亮麗的一道風景,他,就是唐宋八大家之一,曠世奇才——蘇軾。

  他的天才,他的靈動,他的超逸,他的多情,他的別致,渾身散發著詩香。大起大落,沉浮莫測的人生,曲折多難的兒女情長。走近蘇軾,揭開他心靈深處的神秘面紗,去感受他的頑強、樂觀的信念與超然自適的人生態度。

  “誰怕,一蓑煙雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂風暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠視,在煙雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,蘇軾的坦然樂觀,不以物喜,不以己悲,身遭貶謫又蒙受冤屈,處境險惡,生活困頓,但他臨危不懼,永遠堅信陽光總在風雨后。

  風雨不斷打擊著他支離破碎的人生,蘇軾沒有見風使舵,也沒有驚慌失措,而用平常心去面對,去承受。他帶著樂觀曠達,走進自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登臨山水,懷古憑吊,去感受大自然的雄奇壯麗,抒發自己的壯志豪情,在苦悶中尋求超越與解脫。“長恨此身非我有,何時忘卻營營。夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄余生。”他苦悶與彷徨的同時,他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉,對歸隱江河以寄余生的向往。他將有限的生命融入大自然,使精神得以獲得超然,獲得自由。

我眼中的蘇軾作文9

  從古至今,論文人墨客最讓我敬佩的就是蘇東坡。他一生坎坎坷坷,卻沒有被挫折而打倒,他總是坦然的去面對。

  蘇軾,北宋偉大的文學家,書畫家,“唐宋八大家”之一,他是豪放派主要代表人物,“宋四家”之一。他在宋代文學史上留下了不可磨滅的一頁,他天資聰穎,21歲便和弟弟隨父親進京趕考,他寫的文章曾被歐陽修夸獎。可見他是何等聰穎啊!

  初入仕途他就鋒芒畢露,因為他與當時主張改革的朝廷重臣王安石政見上有所不統一,先后被貶官到杭州密州等地任知州,但也不忘自己的偉大抱負,每到一處都會為人民努力做好事情,留下竹葉的功績,但是蘇軾怎么能干愿做一個小小的知州呢?所以在他一次醉酒之后寫詩,宣漢因此卷入了烏臺詩案,雖然他后來死里逃生,但是一次又一次的被貶,一次又一次的流放,但是他卻寫下了“此心安處是吾家”,所以才會寫出了“歸去也無風雨也無晴。”詩句,這種胸懷令人贊嘆。

  他雖然命運多舛,不被賞識。但他還心系著國家,不然哪里能寫的.出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”這樣豪情萬丈的詩句。

  他雖然一生三起三落,他的故事雖然也已成為歷史。但是他的精神和詩句卻流傳至今,讓人贊嘆。

我眼中的蘇軾作文10

  蘇東坡別名蘇軾,是一個舉世聞名詩人,現代人都學習他的文化風格、處事為人精神。

  蘇軾為北宋文學家,有著唐宋八大家之一之稱,他與他的爸爸蘇洵,弟弟蘇轍稱為“三蘇”,蘇東坡在人生道路上低宏起伏,他性格豪邁,頭腦聰明,喜愛寫詩,又會創新,他不僅是書法家,美食家,而且還是個詩人,許多的作品都被現代人認可,流傳了中國古代的文化。

  這學期我們的主題活動就是蘇東坡詩詞鑒賞表演,我們有八個小組,每個小組都有各自的節目表演,聽起來很簡單,但是實際做起來非常難,既要排練又要背誦詩詞,我們組的詩詞的題目是《東欄梨花》,雖然詩詞很短,背起來很簡單,但是怎么用這個詩詞來長時間表演就是一個難題。

  時間不等人,一眨眼就到了表演的時段,一個個小組陸續的走上臺,展現著他們的表演。在表演前,我們組都不以為事,實際上我們也沒有很認真排練過,就連站位也是上臺前才臨時抱佛腳調整了一下位置。我穿著古服,馱著背極其沒有氣勢站在臺上,望著下面的同學,我腦袋一片空白,緊張尷尬,因為沒有認真排練,及其沒有底氣,怕演不好同學笑話。我在不斷摳手指,旁邊的同學小聲嘀咕:“拿出你學習的'氣魄來啊!”這個時候我仿佛穿越時空,回到了宋代,腦海里全是蘇東坡的形象,想到他被人誣陷,先后幾次被貶到各個地方州,卻仍然積極面對生活,樂觀向上,作出一首又一首及其激勵后人的詩詞。蘇東坡進可安天下退能山水怡自身的精神激勵著我,既然他能進能退,能屈能伸,可以樂觀積極面對一切,我為什么不能?大不了被笑一笑,我挺了挺腰板,目光堅定看著臺下的同學,開始了我的詩詞表演:東欄梨花

  梨花淡白柳深?,柳絮?時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。

  是啊,蘇東坡把這人生看得多么透徹和清明。

  我剛表演完,心里的石頭正準備落下的時候,不知道哪位家長蹦出來一句話,要不重新表演一次吧!我的心又像小兔子一樣跳了起來。好,就像蘇東坡那樣能屈能伸,再來一次也不怕!就這樣我進行了兩次表演。每次表演雖然不到兩分鐘但是相對于我來說真的像是過了一個世紀!

  這次的表演目的在于讓我們了解蘇東坡詩詞,學習蘇東坡超曠豁達的人生精神,讓這個偉大的詩人的精神永遠流傳下去!

我眼中的蘇軾作文11

  一說到蘇軾,大名鼎鼎,婦孺皆知,所以就不必說蘇軾的簡介了。

  他自幼聰慧,二十幾歲考進進士,隨后又過了制科考試。他的文學出眾,作品都讓當年的主考官歐陽修先生嘆為觀止;為唐宋八大家之一,與辛棄疾合稱為“蘇辛”,他的作品是北宋的最高成就,可見其文學水平之高。

  但他在政治上極不得意,王安石變法時,他反對變法;而后來廢除新法時,他又表示了一定的不滿。因為他的這種態度,所以不斷受到朝廷的貶低,再加上某些人對他文學才能的`嫉妒,差一點就引來了蘇軾的殺身之禍。

  他的一生中為人民做過很多好事。比如他在徐州工作時,徐州發了洪水,蘇軾親自去抗洪救災,受到很多老百姓的愛戴。在中國的古代,一般被老百姓尊重的大多是武將,比如關羽、武松、魯智深、李逵等等,而文人卻不多,蘇軾是其中之一,為什么?因為他熱愛老百姓,所以老百姓也熱愛他。古人云“愛人者,人恒愛之。”蘇軾就是一個典范。

  他熱愛交友,像黃庭堅、歐陽修等文人都是他的朋友,彼此之間相互交流,共同學習,一起進步。這一點,是難能可貴的,非常值得我們去學習,對以后的成長非常有幫助。

  這就是我眼中的蘇軾,他熱愛百姓,熱愛交友,文學出眾。

我眼中的蘇軾作文12

  你說他用真摯的情感化成筆下四溢的文字,你說他用理想的風格編織出一個個豪邁的形象,你說他將官場上的勾心斗角揮灑成行云流水從他身上淌過,對待人生的態度,即使經歷的失敗太多太多,他也都一笑置之地放下……當我第一次品味你的詩時,其實并沒有太多的想法,只覺得字里行間無一處不吸引著我,仿佛讓我身歷其境的感覺。

  這天有幸又閱讀你的《水調歌頭·明月幾時有》,我了解到詩人你雖然41歲了,并且身處離京都密州,政治上的不得意,但你對現實卻充滿期望,我不禁的輕笑了:何曾幾時你也是年少氣盛,在官場的險惡并沒抗擊了你對政治的抱負(意志)即使天公不作美,把你貶離京州,清貧困苦的`生活也令人逍遙自在,銷蝕不了他對生活的樂觀態度。從詩中,我看到了:你在皎潔的月光下與絲絲涼意相交成影,好一個中秋十五夜,天上的月亮為何圓又明?你豪爽地舉杯對月,一股淡淡的憂愁散開,沒有親人的陪伴,只有飲酒起舞,習習的古風伴隨你的愁與情,交織、旋轉、傾瀉成一曲散漫的樂章。庭院中彌漫著酒的醇香,你說:豈望回朝做番大事業,卻終怕遭小賊誣陷,何時才是我施展抱負之時?但是話鋒一轉,不禁想通,人的一生不經歷風雨,又怎能見到彩虹?世上哪有十全十美的事,我雖不能為帝王世家出謀劃策,但祈愿天下人有難如何?這時,天空似明朗了幾番,一時心中的陰霾猶如清風飄去……

  我不由自主地想起詩人寫的詞,這其中包含了他太多的情感,就像李白所寫的“我歌月徘徊,我舞影零亂。‘寫的很美卻無法與”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其實,我并不懂得詩詞,但我只是靠感覺來發現,來察覺。很久,我才明白東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢,但此刻,我只想沉浸在這中秋之夜這豁達的情懷里,蘇軾,我也許并沒看透你,但你對祖國的熱愛,對一切事物的豁達,我想,我會永遠銘記!

  秋風般的拂繞,讓人著迷的詩文,歡愉著動人的音符,一切都將被風深埋心底,傳頌遠方……

我眼中的蘇軾作文13

  他頻遭貶謫,一生歷貶八州,身行萬里,走過無數窮山惡水,卻都處如天堂,他說“此心安處是吾家”;他曾被無數小人中傷下獄,被朋友背叛,被同道反目,他見識了人世間萬千丑態,卻說“眼前見天下無一不是好人”。是的,他便是身為唐宋八大家之一的蘇軾。

  在這古今中外能夠擁有如此胸襟的人怕是早已屈指可數了,但慶幸在回首過去滄桑的歷史上,東坡先生仍還占據著中國文學史上輝煌的一頁。

  先生總是這樣描述自己的一生:“載歌載舞,深得其樂”,可事實真的是這樣嗎?或許在我看來他所謂的.人間天堂和深得其樂便是在一次又一次貶謫的路上吧。蘇軾坎坷的一生中接連經歷了三次貶謫,他曾在《自題金山畫像》中這樣概括自己一生的三起三落:“身似已灰之木,心如不系之舟。問汝平身功業,黃州惠州儋州。”多么輕描淡寫的幾句話啊,可在詩的背后,誰又真正懂得會是怎樣一番悲涼。

  “誰怕?一蓑煙雨任平生。”“歸去,也無風雨也無晴。”蘇軾體驗了這人生的順逆與成敗,榮辱與福禍,可在他變幻莫測的一生中,無論處于何種境地,都抿而一笑,然后瀟灑的走下去。先生的經歷成了我們最鮮明的教科書,我們也應該向他學習,學會在寒冷中找尋溫暖,在逆境中找尋希望,在憂患中找尋喜悅。要用寵辱

  偕忘、超然物外的曠達心態去對待生活帶給我們的考驗,相信經過風雨的洗禮,得到的常常是輕松與平靜。

  “身是菩提樹,心如明鏡臺”讀懂蘇軾六十五年的經歷,讓我明白了或許該糊涂時糊涂,該清醒時清醒,這便是人類的生存法則,世上哪有那么多公平可言,可我們能做到的只有讓自己豐富閱歷,更加堅強,像蘇軾一般“一蓑煙雨任平生”。

我眼中的蘇軾作文14

  “發憤識遍天下字,勵志讀盡人間書”這句話來自蘇軾也就是我們熟悉的蘇東坡先生,蘇東坡先生一生被貶三次,但他從不放棄的精神,值得我們學習!今天我就來和大家談一談我眼中的蘇東坡也跟大家講一講,我在表演蘇東坡古詩時候的心情

  首先我覺得蘇東坡是一位非常能吃苦的人,并且也是一位非常執著冷靜的人,在一生被貶三次后依舊樂觀的生活了下去,他是宋代的一位大詩人,他的作品氣勢磅礴,恢宏大氣,同時他更是一位美食家,在被貶黃州后首次創造了東坡肉,至今也是也是一道名菜,也是我喜歡吃的。

  班級組織了一次走進蘇東坡古詩詞表演活動。

  我們組表演的是蘇東坡的《定風波莫聽穿林打葉聲》我們組是演繹了這首詩的創作背景。

  蘇東坡和他的六位同僚在一起吃飯。飯桌上大家各自談論著最近的新鮮事。突然蘇東坡的謝同僚說:“蘇先生最近寫了幾詩名氣大長,成了一位大詩人呢!不過,等以后升官發財了,可不能忘了我們大家呀!”戴同僚起身倒酒時說:“是啊!蘇先生最近寫的詩是越來越有大家風范”說完后便坐回去,蘇東坡這時起身舉杯對大家說:“謝謝大家對我的謬贊,我蘇東坡日后定不忘了大家對我的恩情!”說完后大家起一起舉杯,隨后蘇東坡說:“天色已晚大家早些回去歇息吧!大家都說:“好吧,下次在聚”。大家走在路上的時候突然下起了大雨,蘇東坡的其他同僚都覺得很狼狽,而蘇東坡卻不覺得,還慢悠悠的走在路上即興作念出了這首《定風波莫聽穿林打葉聲》。

  我們組六位同學表演了這段場景,表演結束后,全班響起了熱烈的'掌聲,而我們還沉浸在當時的表演中,還在為蘇東坡先生臨危不亂,隨機應變即興作詩感到敬佩。生活中我們也會遇到突發狀況,也許會影響我們的心情,但是要學習蘇東坡先生,把眼前的困難另辟蹊徑看成美麗的風景,成就一首佳作。通過這次表演讓我們更加深入,了解到了蘇東坡,也讓我覺得我們就要想蘇東坡一樣,抱著樂觀的態度勇往直前永不停歇不能,因為一點小事就放棄!

  此時我又不知覺的背出了這首詩

  莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

我眼中的蘇軾作文15

  蘇軾,字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人,東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙。北宋偉大的文學家,詩人,唐宋八大家之一,豪放詞的代表。蘇軾曾與辛棄疾并稱為“蘇辛”,與黃庭堅并稱為“蘇黃”,與歐陽修并稱為“歐蘇”。

  蘇軾一生跌宕起伏,1079年,蘇軾在湖州上任,因烏臺詩案被貶,四月被流放黃州。1093年,新黨再度執政,再度被貶至惠州。1097年62歲蘇軾被一葉孤舟送到了偏偏荒涼之地澹州。這就是蘇軾著名的三起三落。他曾用“深似已灰之木,心如不系之舟。問汝平生功業,黃州惠州儋州。”概括自己的三起三落。

  “老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千計卷平岡。”《江城子密州出獵》這首詩詞被后人傳唱不止。這首詩詞詞句豪放再被外放之后,蘇軾似乎從眾人的視野里褪去了萬眾矚目的顏色,她用一首氣宇軒昂的'詩詞粉碎了那些流言蜚語,當人人以為他就會就此一蹶不振時,他卻在眾人眼中夸夸之談。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一說煙雨任平生。回首向來蕭瑟外,也無風雨也無晴。”只言片語,道盡他的釋然,尋常陰晴,卻顯人生的波瀾起伏。沒有風浪的人生,那還算是人生嗎?越是起伏不定,越是能彰顯蘇軾的曠達心胸。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”這首詞表達了蘇軾對親人的思念及祝福,也表達了自己不能和家人在一起的悲涼心情,也可以看出蘇軾的樂觀曠達的胸襟。他總能將委婉與豪放融合在一起,他總能把失憶化解在自然的人性中,表過出了他自己的樂觀豁達。

  “上有天堂,下有蘇杭。”這句話概括了蘇軾為杭州做出的巨大貢獻。這便是擁有豁達佛系人生的蘇軾。

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