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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2025-12-08 08:22:59 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文[大全15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文[大全15篇]

我的拿手好戲作文1

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒有一個(gè)人會(huì),那就是打字 (了。我打得) 比較 快,一分鐘能打18個(gè)字左右呢!

  為什么能打那么 (多) 快 ? (因?yàn)椋?以前 , 爸爸打字的時(shí)候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應(yīng)了。從此,我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)打字,每天不摸會(huì)兒鍵盤,心里就不舒服呢!盡管偶爾會(huì)按錯(cuò)鍵,但我想:一定要堅(jiān)持,如果現(xiàn)在 因?yàn)榘村e(cuò)鍵就 放棄打字,以后永遠(yuǎn)也打不好!便總是練啊練,堅(jiān)持不懈,一天天過去了,我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。

  一次,上電腦課的時(shí)候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來,打一個(gè)自我介紹,對(duì)我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了, 之后, 便得意地看了一下別的同學(xué)。看,有的皺著眉在一個(gè)一個(gè)字母地找;有的瞪著眼,仔細(xì)地偷看別人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地對(duì)旁邊的人說:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個(gè)字母一個(gè)字母的找!”

  我用的是智能ABC輸入法, 其實(shí) 它 就 是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個(gè)字的音節(jié)和第二個(gè)字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行, 這樣提高了速度,并且 兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些成語(yǔ),我只要輸入每個(gè)字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個(gè)字母,又快又準(zhǔn),神奇吧?還有一些常用的字, 甚至 我知道那個(gè)字是多少序號(hào),這是因?yàn)槲掖蜃执虻亩啵炷苌伞K裕恍┦煜さ淖治也豢措娔X屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的'“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個(gè),序號(hào)是4。

  更好玩 的,就按“V”加“1”會(huì)有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。有☆、(、)、∩、¤、▲等等,可有趣了!這可是我經(jīng)過一番觀察總結(jié)和辛苦的訓(xùn)練后得到的收獲啊!

  不過,和媽媽比,我現(xiàn)在還打的比較慢,我希望以后打字能更厲害!

我的拿手好戲作文2

  “不錯(cuò),比我還是好一點(diǎn)兒。”哥哥看著我逐漸與他拉開距離,笑著說,“不過,我要來了!”說完,他用腳在地上輕輕點(diǎn)了幾下,便像離弦的箭似的朝我逐漸靠近,可我絲毫不亂,鎮(zhèn)定自如地劃了幾下,滑板便像從槍膛里射出的子彈般向終點(diǎn)“飛”了過去,哥哥見狀不妙,立馬來了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,瞬間就與我齊頭并進(jìn)。“嘿嘿,不愧是我的師傅,”“還行吧!”我笑著說。

  隨后,我們來到了最后一個(gè)地方,臺(tái)階!我們立馬把腳往后一放,使勁一踩,滑板按照慣性來了個(gè)36度回旋體翻,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到平衡點(diǎn),猛地一踩,穩(wěn)住了滑板,再身體前傾,腳往前挪了一點(diǎn),讓滑板卡在最上面階梯的中間,然后使勁地踩住滑板前頭,讓滑板翻過來。我用了5秒就過了臺(tái)階,哥哥卡在了倒數(shù)第二個(gè)臺(tái)階上,幸虧他會(huì)“二段跳”,才有驚無(wú)險(xiǎn)地過來了,可時(shí)間稍多了一些,于是,我略占上風(fēng)。離終點(diǎn)只有100米了,“沖刺時(shí)間!”我興奮地大喊道。與此同時(shí),我哥哥也離我不到10米了,我用“哥”傳的“龍卷風(fēng)摧毀停車場(chǎng)”向終點(diǎn)滑去,風(fēng)“呼呼”地灌進(jìn)我耳朵里,可我絲毫不慌,一鼓作氣越過了終點(diǎn)線。

  事情講到這,你可能會(huì)問:“二段跳”和“階梯跳”不是大神才有的操作嗎?你怎么會(huì)呢?別急,一切都要從兩個(gè)月前說起。

  兩個(gè)月前的`一天,我看到哥哥踩著滑板帥氣地來了個(gè)“后空翻”,看著他瀟灑的身影和似乎粘在他腳上的滑板,我羨慕至極,當(dāng)場(chǎng)就拜了他為師,哥哥笑吟吟地說:“真的嗎?不過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你受得住我的訓(xùn)練嗎?”我立馬打斷了他,說:“別文縐縐的了,趕緊教我吧!”“哦!首先,你要買滑板和防具,不然你摔哭了我可不管你。”哥哥說。他話剛說完,我便沖回家里費(fèi)了番口舌才將她說服,不過要過一個(gè)星期才到。

  一星期后。

  “滑板終于到了!”我抱著新買的滑板,高興地說。“終于到了!”哥哥也伸伸懶腰走了出來。“走!去院子里滑去!”我抱著滑板就要走。“怎么啦!急著學(xué)?把滑板上面的膠撕掉,增加摩擦力,免得站不穩(wěn),還有,把護(hù)具帶上再走!”哥哥說。“哦!我知道了。”我立馬將膜撕掉,再穿上護(hù)具,拎著滑板跟哥哥到了院子。

  到院子后,哥哥將我放到滑板上,說:“第一步是練你的勇氣,玩滑板的最重要的就是臨危不亂。”說著,把我從滑板上一推,“啊!”我嚇得尖叫起來,滑板也直直地向墻上撞去,我這才想起剎車,可為時(shí)已晚,我的身體直接撞到了墻上,要不是有護(hù)具,我肯定頭破血流。“你膽子太小了,我要對(duì)你進(jìn)行訓(xùn)練。”哥哥嚴(yán)肅的說。

  一個(gè)月后,經(jīng)過這一個(gè)月的訓(xùn)練,我的技藝和膽子大了不少,哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,你差不多了。我們來一次比賽嗎?”“好的!”我開心地說。于是,便出現(xiàn)了開頭的一幕,哥哥嘆息著,說:“剛才是意外,再來!”“來就來,誰(shuí)怕誰(shuí)!”院子里又一場(chǎng)角逐開始了。

我的拿手好戲作文3

  “黑瓦白墻的江南民居、暈染開來的粉色濃淡不一,幾抹淡紅色是春日盛放的桃花,一切事物都在迷蒙的煙雨里變得影影綽綽。”我家客廳墻上掛著的這幅《江南春》,是我參加20xx“蒲公英之星共繪大美中國(guó)”繪畫比賽榮獲的金獎(jiǎng)作品,裝裱精美。每當(dāng)凝視它時(shí),我都無(wú)限感慨。

  繪畫對(duì)我有一種神奇的吸引力。從小我就喜歡繪畫,在紙上涂涂畫畫,用畫筆表達(dá)我的情感。上幼兒園大班時(shí),媽媽送我到周末畫室學(xué)畫,開始了漫長(zhǎng)的繪畫之路。最初學(xué)的是兒童創(chuàng)意畫,從油畫棒到彩鉛、水粉,我都很用心地勾勒著每一根線條,認(rèn)真地涂抹每一種顏色,山河湖泊、花鳥蟲魚漸次成形,我驚喜地看著各種美好的`事物在我的畫筆下呈現(xiàn),心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬。我的畫越畫越好,也越來越自信。我的心中不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描摹下來,讓每一根線條、每一個(gè)筆觸里都藏著我對(duì)世界深深的愛。

  后來,我開始學(xué)國(guó)畫了。國(guó)畫是中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分具象和寫意。國(guó)畫看似簡(jiǎn)單畫著難,要注重干濕濃淡的變化。因?yàn)閲?guó)畫落筆成形不可改,一開始,我怕畫錯(cuò),遲遲不敢落筆,總感覺拿著毛筆的手都有些發(fā)抖,畫出的線條一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì)。在左老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下,我漸漸掌握了用墨、用水、用色的創(chuàng)作方法,最初只會(huì)畫一種水果,畫面比較單調(diào),漸漸的,越畫越多,花鳥蟲魚都會(huì)畫了。后來,又學(xué)會(huì)了山水畫,畫面越來越飽滿,越來越生動(dòng)。

  國(guó)畫欣賞性強(qiáng),工序復(fù)雜,經(jīng)過起稿——完稿——勾線——暈染——落款的過程,完成一幅畫往往需要好幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),沒有耐心細(xì)致、持之以恒的精神是完不成的。有時(shí)上課走神了,線條不勻稱;用力重了輕了,都不行。只能在一次次繪畫學(xué)習(xí)中,去用心體味和進(jìn)步。有時(shí)因?yàn)樽约喝闭n了,繪畫進(jìn)度跟不上,也想過打退堂鼓,可是,每當(dāng)看著家里櫥窗中一幅幅凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛之情的作品時(shí),學(xué)畫七年來的酸甜苦辣一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)眼前,頓時(shí)仿佛有一股力量涌上心頭,我又咬咬牙堅(jiān)持了下去。每次接到繪畫比賽的通知時(shí),我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,先后獲得過市、區(qū)級(jí)各種繪畫比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  參加20xx“蔳公英之星共繪大美中國(guó)”繪畫比賽前,左老師指導(dǎo)我們要圍繞活動(dòng)主題“美麗中國(guó)行,共繪中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行創(chuàng)作,描繪美麗中國(guó)、大美家鄉(xiāng),彰顯自然美、生活美、藝術(shù)美、真情美。一有時(shí)間,我就著手練習(xí)鄉(xiāng)村田園的繪畫。緣于今年夏天剛?cè)ミ^江南,我又特別喜歡白居易的《憶江南》,因此我專門練習(xí)了有關(guān)江南水墨畫的比賽開始了,畢竟我第一次現(xiàn)場(chǎng)繪畫會(huì)緊張,可臺(tái)下的觀眾席上座無(wú)虛席。此時(shí),心里似乎沒有那么緊張了,腦子里不由浮現(xiàn)出一幅畫面:細(xì)雨蒙蒙中,黑白分明的村落座落在山腰間,四處都有綠樹紅花、小橋流水,這樣的一幅美景怎能不讓人心馳神往?我緩緩地伸出手,拿起畫筆一揮,色彩交錯(cuò)著展現(xiàn)出美麗的圖畫,揮毫潑墨,每一筆都蘊(yùn)含著柔美、憂傷,墨筆丹青,如行云流水繞素箋,展瀚海崇山依舊顏,意境如此美妙。忽然,一滴墨把意境給破壞了,隨著墨點(diǎn)暈染開去,幸好我急中生智,把墨點(diǎn)變成了一朵彼岸花,永留于畫中。“江南好,風(fēng)景舊曾諳”,這幅《江南春》深深打動(dòng)了評(píng)委,我意外地獲得了本次繪畫比賽的金獎(jiǎng)。

  每當(dāng)拿起畫筆,總能讓我安靜下來,在紙飛墨香感受寧?kù)o和快樂。

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是編繩。

  我第一次看到編繩是我5歲的時(shí)候,媽媽帶我去一個(gè)編繩的小店,我看見兩股細(xì)細(xì)的彩繩在阿姨的手里跳舞,好像兩條神龍?jiān)谠浦墟覒颍吹奈已刍ǹ潄y,目瞪口呆。媽媽給我買了一個(gè)以橙色,黃色,粉色為主的手鏈。拿到手鏈后愛不釋手,下定決心要學(xué)編繩。這樣,我自己就可以給自己編出一個(gè)好看的手鏈了。

  而我第一次編繩是在我8歲的時(shí)候。我看著我的彩繩,嘆了一口氣。老師給我講的我怎么也聽不懂,彩繩打了又拆,再打再拆。我生氣的看著我的兩根繩子,這是最簡(jiǎn)單最容易學(xué)的平結(jié),可是我卻怎么也不會(huì)打。兩根繩子像兩條軟塌塌的蚓逝一樣,無(wú)精打睬的趴在我的桌子上。

  第二天,我多試了幾次,終于懂了老師讓我如何鉤,如何壓,我又接二連三的學(xué)會(huì)了孔雀結(jié)和玉米結(jié)的打法。沒過多久,我又知道了鳳尾結(jié)的制作方法。漸漸的,我熟能生巧。我的作品常常得到老師的.贊賞。

  有一次,我媽媽生日,我用上我的看家本領(lǐng)“孔雀結(jié)”給媽媽編了一個(gè)小手鏈。我量了一下媽媽的手腕,剪好繩子。我左一拉,右一穿,一下一下的打著。馬上就編好了,我擦了擦手心里的汗,用鳳尾結(jié)做了一個(gè)結(jié)尾。一不小心,我拉的輕了,一個(gè)凸出來的小繩,像一個(gè)吐著舌頭的孩子,我又串了一個(gè)珠子。我看著成品,滿意的笑了笑。兩個(gè)小珠子也像小眼睛一樣,也沖著我笑。我得到媽媽的贊許后,給姥姥打了一個(gè)“福祿雙全”做了一個(gè)小掛件。我的書包上也用玉米結(jié)串了一個(gè)“小鞭炮”。同學(xué)們看見了,都對(duì)我贊不絕口。我的好朋友小付在課間找我:“你可不可以教教我呀?”我開心極了,心里想著,我也當(dāng)師傅了!我立刻答應(yīng)了她。課間,我們兩個(gè)一起制作。一起做了15個(gè),有方的,有圓的。我用鉤針串成一串,也給了她一個(gè)“小鞭炮”。小付見了,開心極了,還說,我編出來的作品不光很好看,還很實(shí)用。我聽了,心里像吃蜜一樣甜。

  每個(gè)人的拿手好戲各不相同。我的拿手好戲是編繩。你的拿手好戲是什么呢?我們一起分享吧!

我的拿手好戲作文5

  每個(gè)人都有自己最拿手的一樣特長(zhǎng),可能有人擅長(zhǎng)畫畫,有人擅長(zhǎng)剪紙、有人擅長(zhǎng)吹口哨大家都各有所長(zhǎng)!我最擅長(zhǎng)的就是彈鋼琴了!

  還記得五歲時(shí),常去新科祥園玩!一天,正如往常一樣,吃完飯媽媽帶我去新科祥園散步,在路過一家鋼琴機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一陣陣美妙動(dòng)聽的鋼琴聲傳入了我的耳中,我被這美妙的琴聲吸引住了,我呆呆的望著那里,那美妙的聲音一直在我耳邊回蕩

  回家的路上又路過了鋼琴機(jī)構(gòu),那聲音再一次傳入了我的耳中,我望著那里堅(jiān)定的對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”媽媽驚奇的看了看我:“你可要想好了!學(xué)任何東西都不是一件輕而易舉的事,別說鋼琴了,它可是樂器中最難學(xué)的樂器之一了!”我腦中又浮現(xiàn)了那美妙的音樂,我下定了決心,我把頭轉(zhuǎn)向媽媽,向媽媽堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把頭轉(zhuǎn)向了鋼琴機(jī)構(gòu),呆呆地望著那里,腦中浮現(xiàn)出了各種美妙的畫面

  不久,我家里就有了一臺(tái)美麗的、淡雅的白色鋼琴!我一直努力練習(xí)鋼琴,一天又一天,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年時(shí)間慢慢的'過去了!終于鋼琴變成了我的拿手好戲!

  有一次,媽媽帶我回老家,一到西安,媽媽就帶我去見了一個(gè)她的同學(xué),媽媽說:“她可厲害了,開了一個(gè)鋼琴店,我們現(xiàn)在就去她的琴店吧。”

  一進(jìn)門,一架白色的三角鋼琴就映入了我的眼簾!我情不自禁的走向那架鋼琴,按起了琴鍵來,一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流出,隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的曲子也彈完了,屋子里雅雀無(wú)聲,大家都在回味著我剛剛彈的曲子,我也不例外,突然,我被一陣熱烈的掌聲驚了一大跳,從椅子上蹦了起來,我回頭一看,眼前的一幕令我驚呆了:這兒的工作人員,媽媽、媽媽的同學(xué)、客人都用贊許的眼光看著我

  現(xiàn)在彈鋼琴成了我的拿手好戲!我已經(jīng)過了七級(jí),我很開心!覺得自己一定可以更好!因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈沒什么做不到的!

我的拿手好戲作文6

  我的拿手好戲有許多,但今天我說一個(gè)你們都不知道的秘密——我會(huì)爬樹。

  是的,一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的文藝小學(xué)生竟然會(huì)爬樹。我以前的家前面有一顆大樹,上面有許多小蟲子,而每次為了玩,我總是會(huì)試著爬上去。久而久之,我練成了爬樹的技巧。

  我?guī)?dòng)同學(xué)一起上樹,我教同學(xué),先找到支點(diǎn),就是凸凹的地方,先用腳踩上去,再用手找到樹枝,手腳并用,上去,之后,再用腳踩著樹枝,就可以了。但上去的.時(shí)候要小心,要找到平衡,不能踩細(xì)細(xì)的枝。

  還有一次,我去一座大山玩,看見有一片松樹林,上面有許許多多的松果。我立馬腳一踩,手一伸,爬了上去。但那顆松樹應(yīng)該才剛剛成長(zhǎng)起來,一到兩米左右就開始搖晃,極其危險(xiǎn)。突然,我腦袋突然有了一個(gè)絕妙的辦法,讓媽媽拿一根長(zhǎng)一米的棍子來,之后給我,我就可以把松子全部挑了下來。但松子似乎不想離開自己的家,我一直使勁,又拉又扯,使出渾身解數(shù),終于把松子弄下來。

  我的拿手好戲就是爬樹。

我的拿手好戲作文7

  “先猜先,再下棋,再想方設(shè)法打贏對(duì)方……”聽到這里大家想必把我的拿手好戲猜對(duì)了一半吧,對(duì),就是棋類,我的拿手好戲是——圍棋。

  每當(dāng)我準(zhǔn)備去上圍棋課,我都異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢浴巴昱啊睂?duì)手了!每次下圍棋我?guī)缀醵稼A,我認(rèn)為我打遍天下無(wú)敵手。我甚至還可以幫助別人把必死的局面挽救回來!

  又到了和別人對(duì)弈圍棋的時(shí)候了開戰(zhàn)后,我快速的下完了我自己的這局。在這局,我的棋子仿若利劍一般,切割著對(duì)手的棋子,不一會(huì)兒對(duì)手就認(rèn)輸了。

  我立即去找一些別人不想下的必死局面,果不其然,又有了一個(gè)我的“老朋友”不想下了。這位“老朋友”被對(duì)手打的落花流水,形勢(shì)岌岌可危。他的對(duì)手可是我的`老對(duì)手,我一上來就送了幾個(gè)棋子可這位資深老手哪里想到,這低級(jí)的“錯(cuò)誤”就是一個(gè)計(jì)?我一邊用那些蝦兵蟹將拖住老對(duì)手的棋子,一邊開始布陣。不一會(huì)兒,我的棋子便如罩子一般,把對(duì)手圍了起來。老對(duì)手一看局勢(shì)不對(duì),便識(shí)破了我的計(jì)謀,放棄追殺我的蝦兵蟹將,極力沖破罩子。在老對(duì)手一下子就把我的罩子沖破了,我現(xiàn)在也變得岌岌可危。我奮力反抗,可是老對(duì)手像是“黑蛟龍”一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食著我的“小白蟲”。這一場(chǎng)沒有奇跡出現(xiàn),我最后輸了。

  下圍棋雖然是我的拿手好戲,但是我從這次失敗得知,萬(wàn)事不可驕傲,哪怕那件事是自己的拿手好戲也不行。

我的拿手好戲作文8

  有人熱愛舞蹈,有人喜歡烹飪,有人喜歡練一手好的書法,但我憧憬唱歌,熱愛唱歌,唱歌成為我的拿手好戲。

  我又回憶起我初學(xué)唱歌的情景。記得那時(shí),我喜歡聽音樂,可只會(huì)哼幾句。我是在學(xué)校歌唱比賽時(shí)與唱歌結(jié)緣的。在臺(tái)下看著歌唱比賽的選手們唱歌時(shí)的那種認(rèn)真勁,我下定決心,要超越他們。

  后來我也被老師選上,參加學(xué)校合唱隊(duì),成為合唱隊(duì)的一員。在學(xué)校,我和同學(xué)們一起認(rèn)真練唱。回到家里,不管怎樣忙,哪怕在做作業(yè)時(shí)我都要聽聽音樂,聽里面的每一個(gè)音符,感受一下歌曲表達(dá)的感情。慢慢的,我學(xué)會(huì)了好多歌。我每天重復(fù)地聽、唱,終于在那次比賽中脫穎而出獲得冠軍。

  那次的比賽讓我難以忘懷。

  媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報(bào)名參加歌唱比賽。我知道后,更加努力地練習(xí)唱歌,不分晝夜。比賽正式開始,我的第一個(gè)對(duì)手是大眼睛,兔子牙,戴著眼鏡的胡曉庭,我發(fā)現(xiàn)她也是我唯一戰(zhàn)勝不了的對(duì)手。在第一輪時(shí),她的.歌唱優(yōu)勝過我,我便產(chǎn)生了畏懼心理,對(duì)媽媽說:“我不想?yún)⒓恿耍亿A不了她。”媽媽只對(duì)我說了句:“你就不想讓大家看得起你嗎,你對(duì)得起你前面的汗水嗎?”于是,我沉靜下來,調(diào)整情緒,終于在第二輪、第三輪發(fā)揮出了良好的狀態(tài)。

  主持人在宣布“一等獎(jiǎng)有5名,分別是……二等獎(jiǎng)有10名,分別是……三等獎(jiǎng)有25名,分別是……”我聽了40個(gè)人獲獎(jiǎng)也沒有我的份,一共才45個(gè)人參賽,有兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我滿心失望地流下淚水,我就這么差嗎?連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有。突然,主持人叫了我名字,我一時(shí)間沒反應(yīng)過來,直到主持人把獎(jiǎng)杯捧到我面前時(shí),我才恍然大悟,我是本場(chǎng)的冠軍!

  我轉(zhuǎn)頭看了看站在我旁邊的亞軍胡曉庭,她對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。我喜歡這種感覺。

  唱歌和舞臺(tái)就像是我生命中的指路燈,永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的方向。

我的拿手好戲作文9

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人是跳舞、有的人是唱歌,還有的人是畫畫,變魔術(shù)等。而我的拿手好戲,則是買西瓜的必備技能——三招挑西瓜。

  你想知道我是怎么練成這個(gè)拿手好戲的嗎?我告訴你吧,我是從隔壁老阿姨那偷學(xué)的技能。每次隔壁老阿姨出門挑西瓜了,我在一旁默默學(xué)招。

  首先,她是物色幾個(gè)大西瓜,拿到耳朵旁拍一拍、聽一聽,好似在聽西瓜的悄悄話。我在一旁也照樣學(xué)樣,做著同一種動(dòng)作,東拍拍、西拍拍,那拍拍、這拍拍,沒聽見習(xí)慣跟我說什么,也有聽出不同的聲音,還不是“噔噔”。但每一次老阿姨出門買西瓜,我就跟著她。聽著聽著,好像聽出什么門道來。漸漸地也挑出過幾個(gè)不錯(cuò)的西瓜。周末,我和同學(xué)們?cè)谖⑿派塘亢靡粫?huì)兒去郊游。大家收拾好郊游要用的東西后,就要去郊游了。可是天氣那么熱,路上肯定會(huì)口渴的。所以我們決定去買幾個(gè)大西瓜。說起挑西瓜,大家的目光都投向了我,因?yàn)樘粑鞴鲜俏业哪檬趾脩颉S谑牵页袌?chǎng)的方向走去到了市場(chǎng)我找到了一個(gè)生意很不錯(cuò)的生意攤。隨手拿起來一個(gè)又大又綠的西瓜,瓜藤很脆,也很綠一口下去嘴里流出來一點(diǎn)點(diǎn)的.水分甜甜的,拍了拍聲音很脆。我又拿了一個(gè)相似的瓜拍了拍,聲音還行。買完瓜了就去找他們會(huì)合。我到了地方迫不及待地切開第一個(gè)西瓜,里面的瓜瓤紅的令人垂涎欲滴。我將西瓜平分給了大家,大家吃好了都贊不絕口,過了一會(huì)大家又口渴了,我忙著打開另一個(gè)西瓜,可是這個(gè)西瓜讓我驚呆了里面的瓜瓤是粉粉,一看就沒有熟透。唉!真的是出師不利啊!

  拿手好戲也有演砸的時(shí)候嘛!

我的拿手好戲作文10

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如跳舞,唱歌,打球。三百六十行,行出狀元。我也有自己的特長(zhǎng)——游泳。

  自從七歲被水嗆到,我就一直怕水。

  一天晚上,爸爸對(duì)我說:“小龍,爸爸給你上了游泳培訓(xùn)班,晚上你就可以學(xué)了。”當(dāng)我聽到心里一萬(wàn)個(gè)拒絕的時(shí)候,父親的“圣旨”是不能違背的!

  到了培訓(xùn)班,我后悔了。看著水池里的水,心里萌生了一個(gè)想法:死了也絕不下水。但是對(duì)游泳教練來說好像沒什么用,趁我不備把我推進(jìn)池子里撲通一聲!我掉進(jìn)了水里。我嚇了一跳,大叫:“救命!救命!”喊完之后發(fā)現(xiàn)水還沒深到胸口。

  經(jīng)過這件事,我不怕水,但更喜歡水。在教練的'指導(dǎo)下,過幾天我就要學(xué)會(huì)游泳了。

  每年暑假,我都會(huì)和一些同學(xué)去游泳池游泳。

  有一次,幾個(gè)學(xué)生想和我競(jìng)爭(zhēng)游泳。我心想:老虎不動(dòng)怒!你把我當(dāng)病貓!我今天會(huì)讓你看看我能做什么!所以我一下子就同意了

  比賽開始的時(shí)候,我狠狠的踢了一腳,領(lǐng)先,其他人都還不錯(cuò)。他們一直跟著我,好像追上了我。我蹬得越來越快,每次吸入都吸了很多,讓我更容易有更多的時(shí)間來。當(dāng)我接近終點(diǎn)線時(shí),我像鯊魚一樣加速?zèng)_向終點(diǎn)線。

  那些同學(xué)深信自己輸了,還有同學(xué)看到我游得好,就想拜我為師。

  這是我的特長(zhǎng)!

我的拿手好戲作文11

  常言道:“三百六十行,三百六十行。”每一個(gè)人都是有自身的拿手好戲,可是我的拿手好戲則有一些平時(shí),那便是“拖地”!

  你或許要說:拖地這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都是會(huì),怎能說成拿手好戲呢?誒誒誒,你先不要著急啊,曉聽我漸漸地道來。

  一次,下課后我回到家,推開門便看到姥姥在拖地,看見姥姥滿身是汗的模樣,我想著:姥姥年齡大了,手腿又不方便還拖地,那還不可太累了?因此,我一把搶過姥姥的拖把,笑著說:“姥姥,我拖吧,您歇一會(huì)兒。”姥姥略微驚訝:“你可以嗎?”我眨眨眼,提示姥姥我沒什么問題。

  逐漸拖地了,我拖地但是有“技巧”的。

  第一招:濕地公園。最先,把拖把弄濕,隨后添加一些肥皂粉,隨后泡上五分鐘上下之后,將拖把取下、擰到半濕半干的情況。趕到大家的“競(jìng)技場(chǎng)”,給地洗洗澡——用拖把把拖把得濕乎乎的程度就可以了。

  第二招:擦地。然后上一步,大家只需把拖把甩干,隨后幫地把的身上的'水擦拭,地啊便會(huì)被大家搖身一變,變成一面大浴室鏡子,仿佛在說:“真舒服,感謝你呀!”此刻啊,汗液將我的衣服褲子濕透,還真有點(diǎn)想舍棄,但很有可能就是我有點(diǎn)兒好面子吧,朝姥姥吐伸舌頭,再次做起了活兒。

  第三招:干掉病毒。我想你用了我的第二招以后就不容易再拖了吧,實(shí)際上,地面上會(huì)出現(xiàn)許多我們自己的或是以外邊帶回家的病毒,而這種病毒有的會(huì)對(duì)我的身體有危害,此刻第三招就很有效了。流程非常簡(jiǎn)單,把乙醇或消毒液灑一些在地面上,隨后用拖把拖整潔就可以。我的意地看一下姥姥:“如何,還好吧?”姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭:“古靈精怪的妹子兒,有了你的啊!”

  做完這種活兒,我但是精疲力竭了,躺在沙發(fā)上,動(dòng)也不想動(dòng)一下,但是這時(shí)的地,一不小心“更新改造”地能映出身影,家人們也對(duì)于我堅(jiān)起了拇指。我眼中的自己的拿手好戲——拖地,你也試一下用這三招來拖地,或許,你能與我一樣,迷上工作,感受到工作的開心!

我的拿手好戲作文12

  人群中傳出陣陣贊嘆,走近一看,原來有人將別人的電腦黑屏了是誰(shuí)的拿手好戲呢?

  那人就是我!我在四年級(jí)時(shí)學(xué)了編程,開始出入編程室,有次我去書店看見了一本和我學(xué)的軟件有關(guān)的書,想都沒想就買了下來,回家顧不上吃飯就看了起來,我眼前一亮,我們本來只是做各種數(shù)學(xué)題,而這書上有:。黑屏,關(guān)機(jī),重開,閃屏……”我有種驚喜的感覺,想試一試。

  我給朋友打電話跟他說了,這件事他不信,我拿出筆記本電腦又打開了我姐的大電腦,我寫出那段代碼,發(fā)了視頻給他看,他還是不信。我又開始閱讀不在同一網(wǎng)絡(luò)如何操作,明白后,我用五步關(guān)掉了他的電腦,第一步:安裝定位插件——Dev。安能星。第二步:定位他的電腦地址與IP第三步:將編碼輸進(jìn)程序一起運(yùn)行。第四步:輸入倒計(jì)時(shí)并輸入情況。第五步:回車開始載入。

  我很緊張,因?yàn)槲铱湎潞?谡f一定可以,我注視著電腦,他那突然傳來一片大叫,我看了他發(fā)的視頻,他的電腦卡了幾下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴為我喝彩,我開心的改了一下情況,他又發(fā)了一個(gè)他電腦亮了的`視頻。我興奮極了,我只用一次就突破了他的防火墻,伙伴們也目瞪口呆,都說我很厲害,開玩笑說“要防著我。”

  怎么樣我的拿手好戲厲害吧?

我的拿手好戲作文13

  我特別愛吃餃子,所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了,于是,我開始學(xué)包餃子。當(dāng)我認(rèn)真包玩第一個(gè)餃子時(shí),連我都覺得不咋樣,可當(dāng)我包完第二個(gè)餃子時(shí),奶奶覺得挺像的,但是不夠飽滿,所以還是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包餃子了,我到奶奶那里報(bào)名參加,奶奶答應(yīng)了。下午,要包餃子了,我們開始準(zhǔn)備,我、奶奶、爺爺,都系上了圍裙,準(zhǔn)備好了,要包餃子了,爺爺先和好了陷,奶奶就開始搟餃子皮,奶奶先把面切成一塊塊的,接著搓成長(zhǎng)條,再剁成小段,用手一拍,就成了圓坨坨,接下來就好搟皮了,奶奶一手拿搟面杖,一手拿面坨坨,搟面杖邊搟,餃子皮邊轉(zhuǎn),我就在旁邊看,奶奶把皮搟好了以后,我就開始包餃子,我學(xué)著奶奶的樣子,把皮放在手掌心上,然后舀適量的餡,在餃子皮邊緣的中間捏一下,然后再把兩邊捏緊,一個(gè)餃子就算包完了,包完了第一個(gè),奶奶過來看了看,她覺得我包的還行,所以自己又去搟皮了,我就在客廳包餃子,包了整整一板,大約四五十個(gè)呢。我把一板餃子端給奶奶,奶奶就把餃子放在了冰箱里,我就繼續(xù)包餃子,最后包完的餃子基本上都是我包的,看著這么多我包的餃子,我為自己而感到自豪。

  包完餃子了,我拍了拍手,一下就癱坐在了沙發(fā)上,兩只腳都翹到天上了。歇夠了,我起來看看表,我一共包了兩個(gè)小時(shí)25分鐘,我真不敢相信,我包了這么長(zhǎng)時(shí)間……年后我又回到爺爺家,第一頓飯又是餃子。我問:“這餃子是誰(shuí)包的呀?”爺爺說:“我!”我大吃一驚:“爺爺你啥時(shí)候?qū)W會(huì)包餃子了?”爺爺說:“我最愛的兩個(gè)人都愛吃餃子,我不會(huì)包咋行呢?再說了,我七歲的寶寶都會(huì)包餃子了,我七十歲的`爺爺還不會(huì),還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。

  不到半月,祖孫二人都成了“餃子包手”,包餃子也成了我的拿手好戲,以后呀,餃子就會(huì)成為我們的家常便飯了。

我的拿手好戲作文14

  說到我的特長(zhǎng),那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的,也是我的拿手好戲。

  看,賽場(chǎng)上,我常常出其不意地發(fā)球,令對(duì)手猝不及防;面對(duì)力量型對(duì)手,我以柔克剛,巧妙接球;遇到刁鉆球,我又會(huì)耐心觀察,一擊必中。朋友們經(jīng)常稱贊我“特別酷”。我的心里樂開了花!

  還記得上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到訓(xùn)練場(chǎng),我對(duì)眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網(wǎng)球很好玩。可是,才練了不到一個(gè)星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練就把我壓得喘不過氣來。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球,可這樣殘酷的訓(xùn)練卻讓人想打退堂鼓。“要不,退出吧!”好多次我都這么想。但是望著訓(xùn)練場(chǎng)那些揮著球拍、認(rèn)真又瀟灑的哥哥姐姐們,我又咬緊了牙關(guān),心里默念著教練那句話:“堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在每一次訓(xùn)練,都是為以后打基礎(chǔ)。”想著想著,我的心里便輕松了許多,訓(xùn)練好像也不那么艱辛了。

  在這個(gè)過程中,我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的`是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí),我感覺骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的幾圈對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅(jiān)持了下來。訓(xùn)練結(jié)束后,我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。

  如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了,發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對(duì)網(wǎng)球的滿腔熱愛和持之以恒的刻苦訓(xùn)練,才有了今天比賽場(chǎng)上的精彩。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文15

  從四歲起我就羨慕那些會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人!

  一天,我閑著無(wú)聊,就想轉(zhuǎn)呼拉圈,可是我不會(huì)轉(zhuǎn),那又該怎樣辦“心甜,那你能夠?qū)W啊!只要扭一扭腰,其它部位不動(dòng)就能夠了!”奶奶親切地說。“好吧,讓我試試。”我立刻按照奶奶教我的方法轉(zhuǎn)了起來。“咦,太好了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶,我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說。

  上了一年級(jí),我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!

  轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡(jiǎn)單,這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:凡事看起來很難,但只要你認(rèn)真去學(xué),投入地學(xué),這樣,你覺得難的`事情,你也容易掌握!

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