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實驗室安全

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實驗室安全(精選)

實驗室安全1

  為進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)實驗室藥品的保管、使用及管理程序,保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失,認(rèn)真落實保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展放射源、危險化學(xué)品和危險廢物環(huán)境安全專項檢查》的通知精神,我校在近期組織有關(guān)人員對學(xué)校化學(xué)實驗室進(jìn)行了認(rèn)真檢查,及時排除存在的安全隱患。

實驗室安全(精選)

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,高度重視學(xué)校危險化學(xué)品安全工作

  學(xué)校牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”觀念,成立了以校長李貴康同志為組長,副校長劉樹房同志為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、化學(xué)教師、教研組長為成員的危險化學(xué)品安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、加強(qiáng)安全意識、積極開展化學(xué)實驗儀器室安全隱患排查

  1、實驗室環(huán)境衛(wèi)生

  我校因校舍緊張,只有一個專用的化學(xué)實驗室和一個化學(xué)保管室,但在化學(xué)實驗儀器室中,衛(wèi)生整潔、干凈,儀器、藥品分類擺放,整齊有序,規(guī)章制度、管理臺帳、實驗室安全應(yīng)急預(yù)案健全合理。

  2、危險化學(xué)品管理到位

  學(xué)校化學(xué)實驗儀器室由多年來一直任教化學(xué)科的老師管理,由于責(zé)任到人,管理到位,實驗儀器室?guī)は喾瑤の锵喾T跈z查過程中,對現(xiàn)有的危險化學(xué)品進(jìn)行了認(rèn)真清查,主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內(nèi),進(jìn)行了專人專柜上鎖保存。

  3、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  對由實驗室危險化學(xué)品可能引起的突發(fā)性的事件,學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)了突發(fā)事件的'自救能力。

  7.實驗室安全自查報告范文

  國家根據(jù)實驗室對病原微生物的生物安全防護(hù)水平,并依照實驗室生物安全國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,將實驗室分為一級、二級、三級、四級。新建、改建、擴(kuò)建三級、四級實驗室或者生產(chǎn)、進(jìn)口移動式三級、四級實驗室應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:

  (一)符合國家生物安全實驗室體系規(guī)劃并依法履行有關(guān)審批手續(xù);

  (二)經(jīng)國務(wù)院科技主管部門審查同意;

  (三)符合國家生物安全實驗室建筑技術(shù)規(guī)范;

  (四)依照《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》的規(guī)定進(jìn)行環(huán)境影響評價并經(jīng)環(huán)境保護(hù)主管部門審查批準(zhǔn);

  (五)生物安全防護(hù)級別與其擬從事的實驗活動相適應(yīng)。

  前款規(guī)定所稱國家生物安全實驗室體系規(guī)劃,由國務(wù)院投資主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門制定。制定國家生物安全實驗室體系規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則,并應(yīng)當(dāng)召開聽證會或者論證會,聽取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、投資管理和實驗室管理等方面專家的意見。三級、四級實驗室應(yīng)當(dāng)通過實驗室國家認(rèn)可。

  國務(wù)院認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理部門確定的認(rèn)可機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照實驗室生物安全國家標(biāo)準(zhǔn)以及本條例的有關(guān)規(guī)定,對三級、四級實驗室進(jìn)行認(rèn)可;實驗室通過認(rèn)可的,頒發(fā)相應(yīng)級別的生物安全實驗室證書。證書有效期為 5 年。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。三級、四級實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

  (一)實驗?zāi)康暮蛿M從事的實驗活動符合國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定;

  (二)通過實驗室國家認(rèn)可;

  (三)具有與擬從事的實驗活動相適應(yīng)的工作人員;

  (四)工程質(zhì)量經(jīng)建筑主管部門依法檢測驗收合格。

  國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門依照各自職責(zé)對三級、四級實驗室是否符合上述條件進(jìn)行審查;對符合條件的,發(fā)給從事高致病性病原微生物實驗活動的資格證書。

  取得從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書的實驗室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的,應(yīng)當(dāng)依照國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定報省級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門批準(zhǔn)。

實驗室安全2

  第一條為保障師生員工人身安全,維護(hù)教學(xué)、科研等工作的正常秩序,創(chuàng)建“平安校園”,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高校實驗室安全工作的意見》、《××省教育廳關(guān)于高等學(xué)校實驗室安全建設(shè)與管理規(guī)定(修訂)》等規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本制度。

  第二條本制度中的“實驗室”是指全校開展教學(xué)、科研的實驗場所。實驗室安全工作是校園綜合治理和平安校園建設(shè)的重要組成部分,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生的實驗室工作環(huán)境是各學(xué)院(系)、研究所(實驗室)、各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大師生員工的共同責(zé)任和義務(wù)。

  第三條學(xué)校各相關(guān)單位應(yīng)堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,切實增強(qiáng)安全紅線意識,克服麻痹思想和僥幸心理,切實解決實驗室安全薄弱環(huán)節(jié)和突出矛盾,著力防范化解遏制實驗室安全風(fēng)險。

  第四條建立分級管理責(zé)任體系。構(gòu)建學(xué)校、二級單位、實驗室三級聯(lián)動的實驗室安全管理責(zé)任體系。學(xué)校××委××、校長是實驗室安全工作第一責(zé)任人;分管實驗室工作的校領(lǐng)導(dǎo)是直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人;其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對實驗室安全工作負(fù)有支持、監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé)。各學(xué)院院長、××(含其他二級單位負(fù)責(zé)人)是本單位實驗室安全工作第一責(zé)任人。各實驗室負(fù)責(zé)人是本實驗室安全工作的直接管理責(zé)任人。學(xué)校實驗室安全管理機(jī)構(gòu)和專職管理人員負(fù)責(zé)實驗室日常安全管理。

  第五條學(xué)校資源管理處、保衛(wèi)處、基建處、教務(wù)處、科研處、研究生院、學(xué)生處、人事處、財務(wù)處等職能部門密切配合,建立健全實驗室安全管理監(jiān)督機(jī)制。資源管理處為學(xué)校實驗室安全工作的歸口管理機(jī)構(gòu),保衛(wèi)處為學(xué)校實驗室消防和治安安全的歸口管理機(jī)構(gòu)。全校實驗室相關(guān)主體安全責(zé)任清單詳見附錄。

  第六條各學(xué)院要確定本單位分管實驗室安全工作的院領(lǐng)導(dǎo)并報學(xué)校職能部門備案。

  第七條逐級簽訂責(zé)任書與落實安全責(zé)任。各學(xué)院(中心、所)負(fù)責(zé)人應(yīng)代表所在單位與學(xué)校簽訂《實驗室安全責(zé)任書》;系主任(或相當(dāng)職務(wù)者)應(yīng)與學(xué)院(中心、所)負(fù)責(zé)人簽訂《實驗室安全責(zé)任書》;實驗室負(fù)責(zé)人應(yīng)與系主任(或相當(dāng)職務(wù)者)簽訂《實驗室安全責(zé)任書》,責(zé)任逐級落實到位。

  第八條學(xué)校成立實驗室安全工作委員會,為學(xué)校實驗室安全建設(shè)和管理工作提供專業(yè)指導(dǎo)和決策。根據(jù)工作需要,委員會可下設(shè)若干專業(yè)工作小組。

  委員會主任由分管實驗室安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副主任由主任安排指定,成員由各相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)(含資源管理處、保衛(wèi)處、基建處、教務(wù)處、科研處、研究生院等單位)、部分學(xué)院(系)領(lǐng)導(dǎo)、部分實驗室主任、實驗室安全專家、教師代表、實驗技術(shù)人員代表組成。

  委員會下設(shè)辦公室,掛靠資源管理處,負(fù)責(zé)推進(jìn)委員會決議事項的落實及做好其他日常事務(wù)。

  第九條各學(xué)院應(yīng)根據(jù)實際情況成立實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為本學(xué)院實驗室安全建設(shè)和管理工作提供專業(yè)指導(dǎo)和決策咨詢。

  第十條落實實驗室安全達(dá)標(biāo)建設(shè)、實驗項目安全風(fēng)險評估、人員準(zhǔn)入要求。

  (一)落實實驗室安全達(dá)標(biāo)建設(shè)要求。學(xué)校基建部門在申報或批準(zhǔn)同意新建、擴(kuò)建、改造實驗場所或設(shè)施時,應(yīng)建立好審核把關(guān)的工作流程,必須充分考慮安全因素,加強(qiáng)實驗室使用者和設(shè)計者、建設(shè)者之間的交流溝通,廣泛聽取意見,嚴(yán)格按照國家有關(guān)安全和環(huán)保的規(guī)范要求設(shè)計、施工。項目建成后,須經(jīng)安全驗收、并完成相關(guān)的交接工作、明確管理維護(hù)單位后方可投入使用。

  (二)落實實驗項目安全風(fēng)險評估要求。各學(xué)院(系)要對存在安全危險因素的實驗項目進(jìn)行評估審核,明確安全隱患和應(yīng)對措施,尤其要對承擔(dān)化學(xué)、生物、輻射等具有安全隱患的科研項目從嚴(yán)進(jìn)行審核和監(jiān)管,其實驗室應(yīng)具備相應(yīng)的安全設(shè)施、特殊實驗室資質(zhì)等條件。

  (三)落實實驗室人員準(zhǔn)入要求。各學(xué)院(系)需根據(jù)本學(xué)科和所室的特點,加強(qiáng)師生員工和外來人員的安全教育,建立、落實實驗室準(zhǔn)入制度,通過相關(guān)部門或所在院系組織的實驗室安全教育考試者方可進(jìn)入實驗室學(xué)習(xí)、工作。

  第十一條危險化學(xué)品的安全管理

  危險化學(xué)品是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。各單位要按照國家法律法規(guī)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)所有涉及危險化學(xué)品的教學(xué)、實驗、科研和生產(chǎn)場所及其活動環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督與管理,包括購買、運輸、存貯、使用、銷毀等過程,特別要加強(qiáng)劇毒品、易燃、易爆品、易制毒品、易制爆品的管理,具體規(guī)定按《汕頭大學(xué)危險化學(xué)品安全管理規(guī)定(試行)》執(zhí)行。

  實驗室氣體鋼瓶要向具有經(jīng)營許可資質(zhì)的單位購買,嚴(yán)禁超量購買和儲備。對于危險氣體鋼瓶(如氫氣、乙炔、一氧化碳等)的使用和存放場所,須制定安全操作規(guī)程和注意事項,嚴(yán)格落實各項安全措施。應(yīng)經(jīng)常檢查氣體鋼瓶管道、接頭、閥門及器具是否泄漏,配備必要的氣瓶柜與檢測報警裝置;易燃、易爆氣體和助燃?xì)怏w不得混放在一起,并應(yīng)遠(yuǎn)離熱源和火源,保持存放場所的通風(fēng)。

  第十二條生物安全管理

  生物安全主要涉及病原微生物安全、實驗動物安全、轉(zhuǎn)基因生物安全等方面。各單位要按照國家法律法規(guī)以及學(xué)校的'相關(guān)規(guī)定,規(guī)范生化類試劑和用品的采購、實驗操作、廢棄物處理等工作程序,加強(qiáng)生物類實驗室安全的管理,責(zé)任到人;加強(qiáng)生物安全實驗室的建設(shè)、管理和備案工作,獲取相應(yīng)資質(zhì)。

  第十三條輻射安全管理

  輻射安全主要包括放射性同位素(密封放射源和非密封放射性物質(zhì))和射線裝置的安全。各涉輻單位必須按照國家法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,在獲取環(huán)保部門頒發(fā)的《輻射安全許可證》后方能開展相關(guān)工作。需加強(qiáng)涉輻場所安全及警示設(shè)施的建設(shè),加強(qiáng)輻射裝置和放射源的采購、保管、使用、備案等管理,規(guī)范涉輻廢棄物的處置。涉輻人員需定期參加輻射安全與防護(hù)知識培訓(xùn),持證上崗,定期參加職業(yè)病體檢和接受個人劑量監(jiān)測。

  第十四條實驗廢棄物的安全管理

  各實驗室不得違規(guī)傾倒排放實驗室危險廢棄物,危險廢棄物要實行分類存放,做好包裝和標(biāo)識,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,定時送往相應(yīng)的收集點,由學(xué)校有關(guān)職能部門聯(lián)系有資質(zhì)的單位進(jìn)行處置。放射性廢棄物嚴(yán)格按照國家環(huán)保部門的法律法規(guī)進(jìn)行處置。

  第十五條儀器設(shè)備安全管理

  (一)各單位要加強(qiáng)各類儀器設(shè)備的安全管理,定期維護(hù)、保養(yǎng)各種儀器設(shè)備及安全設(shè)施,對有故障的儀器設(shè)備要及時檢修,儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和檢修等要有記錄。對冰箱、高溫加熱、高壓、高輻射、高速運動等有潛在危險的儀器設(shè)備尤其要加強(qiáng)管理;對精密儀器、大功率儀器設(shè)備、使用強(qiáng)電的儀器設(shè)備要保證接地安全,并采取嚴(yán)密的安全防范措施;對服役時間較長的設(shè)備以及具有潛在安全隱患的設(shè)備應(yīng)及時報廢,消除安全隱患。

  (二)各單位要加強(qiáng)儀器設(shè)備操作人員的業(yè)務(wù)和安全培訓(xùn),按照操作規(guī)程開展實驗教學(xué)和科研工作。國家規(guī)定的某些特殊儀器設(shè)備和崗位需實行上崗證制度。

  (三)對于自制自研設(shè)備,要充分考慮安全因素,并嚴(yán)格按照設(shè)計規(guī)范和國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計和制造,防止安全事故的發(fā)生。

  第十六條用電安全管理

  實驗室用電必須嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行,不得擅自改裝、拆修電氣設(shè)施,不得亂接、亂拉電線,不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線,不得超負(fù)荷用電。電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

  第十七條安全設(shè)施管理

  具有潛在安全隱患的實驗室,須根據(jù)潛在危險因素配置消防器材(如滅火器、消防栓、防火門、防火閘等),煙霧報警、監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急噴淋、洗眼裝置、危險氣體報警、通風(fēng)系統(tǒng)、防護(hù)罩、警戒隔離等安全設(shè)施,配備必要的防護(hù)用品,并加強(qiáng)實驗室安全設(shè)施的管理工作,切實做好更新、維護(hù)保養(yǎng)和檢修工作,做好相關(guān)記錄,確保其完好性。

  第十八條實驗室內(nèi)務(wù)管理

  (一)實驗室應(yīng)建立衛(wèi)生值日制度,保持清潔整齊,儀器設(shè)備布局合理。要處理好實驗材料、實驗剩余物和廢棄物,及時清除室內(nèi)外垃圾,不得在實驗室堆放雜物。

  (二)嚴(yán)禁在實驗室區(qū)域吸煙、烹飪、用膳,不得讓與工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入實驗室,不得在實驗室內(nèi)留宿和進(jìn)行娛樂活動等。

  (三)實驗結(jié)束或人員離開實驗室時,實驗室管理或操作人員必須查看儀器設(shè)備、水、電、氣和門窗關(guān)閉情況,并按規(guī)定采取結(jié)束或暫離措施。

  第十九條對以上條款未涵蓋的實驗室安全工作按國家有關(guān)實驗室安全法律法規(guī)和規(guī)章制度加強(qiáng)管理。

實驗室安全3

  一、實驗教師,擔(dān)負(fù)著保護(hù)國家財產(chǎn)的任務(wù),必須保持高度的'警惕性,堅守崗位。做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保證人身和儀器設(shè)備安全。

  二、要妥善保管好實驗設(shè)備,保管好儀器賬目、儀器說明書等各類檔案。

  三、使用交流電源做實驗時,要嚴(yán)格按儀器使用注意事項操作,實驗完畢立即關(guān)閉電源,避免發(fā)生漏電事故。電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求,并定期檢查、及時維修,以防漏電。

  四、使用玻璃儀器、電熱儀器、化學(xué)藥品要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,避免發(fā)生爆炸、燒傷、腐蝕、中毒等事故。

  五、配置的化學(xué)試劑,必須標(biāo)明名稱、符號、規(guī)格,避免發(fā)生錯藥和失效藥事故。

  六、實驗教師不得私自外借各種儀器、設(shè)備,更不準(zhǔn)將儀器帶回家中。

  七、實驗室要配備必要的安全設(shè)備和器件,備有消防器材工具(如沙箱、儲水桶、泡沫或干粉滅火器)和急救藥箱(常用割傷、燒傷等外用藥品和紗布)。滅火器懸掛或放置的位置和高度,應(yīng)考慮使用時的方便,里面所裝的藥品應(yīng)定期檢查、更換,以防失效,每次到有資質(zhì)單位更換后要貼上標(biāo)簽。

  八、實驗室、儀器庫應(yīng)有防盜措施,門窗要加固,有安全措施。電源、火源、水源隨時檢查,下班前要關(guān)閉實驗室、關(guān)閉水源、熄滅火源、鎖好門窗。

  九、實驗室專室專用,不準(zhǔn)挪作它用,學(xué)校因工作需要,臨時占用實驗室必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可使用,但必須保護(hù)室內(nèi)的一切設(shè)備。

  十、危險藥品要存入專柜或?qū)欤娣怒h(huán)境應(yīng)具備陰涼、通風(fēng)、防潮、干燥、避光等條件。互相可發(fā)生化學(xué)作用的藥品要隔離存放,確保安全儲存。

  十一、對過期、變質(zhì)、無用的藥品,應(yīng)及時調(diào)出或銷毀,消除潛在危險。

實驗室安全4

  為了保證化學(xué)實驗課的人身安全和有序進(jìn)行,特制訂以下《化學(xué)實驗室安全守則》,請認(rèn)真閱讀領(lǐng)會。

  《化學(xué)實驗室安全守則》

  1. 進(jìn)入實驗室前必須熟悉實驗室的安全規(guī)則,并嚴(yán)格遵守實驗室的紀(jì)律。

  2. 進(jìn)入實驗室前必須做好預(yù)習(xí),檢查儀器、藥品是否齊全和完好,如有缺損及時報告,未經(jīng)教師批準(zhǔn),不得進(jìn)行實驗。實驗時,嚴(yán)禁挪用其他組的用品。嚴(yán)禁將實驗室用品帶出實驗室外。

  3. 為了保證實驗活動順利進(jìn)行,實驗時不準(zhǔn)來回走動,嚴(yán)禁打鬧喧嘩。

  4. 化學(xué)實驗室有許多有毒有害物質(zhì),為了防止中毒等事故發(fā)生,實驗室內(nèi)禁止飲食。

  5. 實驗時,學(xué)生要注意人身安全,不能用濕手觸碰電器開關(guān);要愛護(hù)儀器設(shè)備,要節(jié)約藥品、水、電等實驗材料。

  6. 實驗時不可用手直接接觸藥品,也不能直接聞藥品的氣味,更不能嘗任何藥品的味道。如果皮膚接觸到腐蝕性的強(qiáng)酸強(qiáng)堿,立即用抹布擦去,再用大量水沖洗。如果進(jìn)入眼睛,不能眨眼,直接用大量水沖洗眼睛,并報告老師。如酒精燈引起火災(zāi),直接用濕抹布蓋滅。

  7. 實驗完畢,按要求整理好實驗材料,儀器或藥品如有損壞或丟失,要及時報告老師,并如實填寫《實驗記錄表》,人為損壞的`要照價賠償。

  8. 實驗完畢,填寫好《實驗記錄表》,清潔桌面、抽屜和水槽,并將凳子收回實驗桌下,報請老師允許后,方可離開實驗室。

  我已經(jīng)認(rèn)真閱讀過《化學(xué)實驗室安全守則》,同意并遵守以上規(guī)定。如有違反,我愿意接受以下第 條處理,以幫助我改正錯誤。

  1. 打掃當(dāng)天實驗室衛(wèi)生。

  2. 失去獲得該次實驗所需物品的權(quán)利。

  3. 寫出不少于300字的檢討反思。

  4. 抄寫《化學(xué)實驗室安全守則》兩遍。

  本承諾書一式兩份,一份由學(xué)生保管,一份由實驗室存檔。

  承諾人:

  家長簽名:

  日期: 年 月 日

實驗室安全5

  第一章總則

  第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故,建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,規(guī)范實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,及時有效地實施應(yīng)急救援工作,最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《西安財經(jīng)大學(xué)實驗室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

  第二條本預(yù)案對實驗室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本,安全第一;統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé);責(zé)任到人,預(yù)防為主;快速反應(yīng),積極自救。

  第三條本預(yù)案所稱“實驗室安全事故”是指在學(xué)校開展教學(xué)、科研等活動的所有實驗場所發(fā)生的,造成財產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害的事故。

  第二章機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  第四條學(xué)校成立實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)實驗室安全事故的應(yīng)急處置。

  第五條實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各單位建立健全實驗室安全管理制度,落實實驗室安全檢查和整改制度;加強(qiáng)實驗室安全教育,1 安全責(zé)任落實到人,積極預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。

  第六條各單位須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點及實驗室類型,分析研判本單位可能發(fā)生的實驗室安全事故,制定本單位實驗室安全事故應(yīng)急預(yù)案,并定期開展演練。

  第三章預(yù)防與預(yù)測

  第七條預(yù)防

  各單位須建立健全實驗室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系,明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人,建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實驗室安全事故追責(zé)機(jī)制;確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)實驗室安全運行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育;建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度;建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度。通過規(guī)范和強(qiáng)化實驗室技術(shù)安全管理,認(rèn)真貫徹落實各項安全管理規(guī)章制度,有效預(yù)防實驗室安全事故的發(fā)生。

  第八條預(yù)測

  針對實驗室危險化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災(zāi)、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故,各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實際現(xiàn)狀予以充分的評價與預(yù)測,并采取有效防范措施。

  第四章事故應(yīng)急程序

  第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括:報警、啟動預(yù)案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復(fù)。

  (一)報警

  2

  事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導(dǎo)以及實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報告。報警信息包括事故發(fā)生的時間與地點,事故種類,發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的`危害,已采取的措施及報警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。

  如發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)、爆炸、人員傷亡等事故,現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。

  (二)啟動預(yù)案

  實驗室安全事故發(fā)生后,黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實驗實訓(xùn)教學(xué)管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學(xué)院應(yīng)立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,趕赴事故現(xiàn)場開展應(yīng)急處置工作。

  (三)先期處置

  現(xiàn)場人員在報警的同時,應(yīng)及時采取自救、互救措施,防止事故的進(jìn)一步蔓延,盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,同時盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場。

  (四)應(yīng)急處置及救援

  1.發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告;

  2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置,判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等;

  3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境,判斷出是否有重大危險源分布及是否會引致次生災(zāi)害;

  4.明確救災(zāi)的基本方法,并采取相應(yīng)措施,按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災(zāi),可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi),應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi),應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能4 使用泡沫滅火器或水。可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi),應(yīng)用特殊的滅火劑,如干沙或干粉滅火器等來滅火。

  5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別,劃定危險區(qū),對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo);

  6.視火情撥打“119”報警求救,并到明顯位置引導(dǎo)消防車。

  第十一條實驗室爆炸事故

  發(fā)生實驗室爆炸事故,首先應(yīng)在確認(rèn)安全的情況下,由工作人員及時切斷電源并關(guān)閉管道閥門,同時,其他現(xiàn)場人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場;其次,聽從統(tǒng)一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。

  第十二條實驗室觸電事故

  1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。

  2.觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:

  (1)切斷電源開關(guān);

  (2)若電源開關(guān)較遠(yuǎn),可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;

  (3)可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。

  3.觸電者脫離電源后,應(yīng)視其神志是否清醒,神志清醒者,應(yīng)使其就地躺平,嚴(yán)密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應(yīng)就地5 仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

  4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救,并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。

  第六章附則

  第十三條本預(yù)案未盡事項,按國家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預(yù)案執(zhí)行。

  第十四條本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

實驗室安全6

  為保障教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)實驗室消防、安全工作,預(yù)防和減少事故,保護(hù)師生員工人身利益和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校的工作實際,特簽訂本責(zé)任書。

  一、實驗室安全管理工作堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,各實驗室必須制定消防、安全制度,實行安全責(zé)任制。實驗室主任全面負(fù)責(zé)實驗室安全管理工作,是本室防火、防盜、防爆、防意外事故的.安全管理工作責(zé)任人。

  二、實驗室主任必須將消防、安全工作納入本實驗室的管理工作之中,與教學(xué)、科研、管理工作一樣,同計劃、同布置、同總結(jié)、同評比。

  三、實驗室要建立健全本實驗室的消防、安全制度,實驗室每個房間的安全工作必須做到專人管理,專人負(fù)責(zé)。實驗室每個崗位人員都要簽定安全責(zé)任書,安全責(zé)任到人,沒有簽定安全責(zé)任書不能上崗。

  四、實驗室安全工作必須堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在進(jìn)行教學(xué)之前,實驗室工作人員要對進(jìn)入本室開展實驗的教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育,各室應(yīng)根據(jù)實驗項目特點制定有針對性的實驗操作規(guī)程和安全管理制度,并上墻公示。學(xué)生必須遵守實驗室操作規(guī)程和各項安全管理規(guī)定。

  五、實驗室要制定消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃、滅火預(yù)案和疏散預(yù)案,開展各種形式的消防常識教育,提高自防自救能力,提高教職員工消防、安全意識。實驗室要定期檢查安全工作,做好日常安全工作記錄,隨時消除事故隱患。

  六、要遵循“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,各室鑰匙原則上由該室責(zé)任人和相關(guān)實驗室主任保管,教師確因教學(xué)、科研需要單獨進(jìn)入實驗室開展工作,必須承擔(dān)安全管理職責(zé)。教師或?qū)W生需要在假期、星期日、節(jié)假日、夜間進(jìn)入實驗室進(jìn)行實驗,須經(jīng)實驗室主任和崗位責(zé)任人同意并完成安全責(zé)任委托手續(xù)后方可進(jìn)行,否則各實驗室可拒絕提供實驗場地和條件。

  七、加強(qiáng)對易燃易爆、劇毒、放射性物品的使用和管理。必須嚴(yán)格執(zhí)行《危險物品管理辦法》和《藥品管理制度》,隨領(lǐng)隨用,安全管理。接觸細(xì)菌、微生物、寄生蟲的實驗,必須謹(jǐn)慎操作,減少細(xì)菌向容器外繁衍的可能及生長途徑。細(xì)菌室的廢棄物應(yīng)及時妥善處理,不能隨意丟棄。

  八、 對各種罐裝易燃易爆氣體、助燃?xì)怏w、惰性氣體、有毒氣體要妥善保管,分開存貯;更換或充氣時要輕拿、輕放,防止碰撞、拖拉和傾倒;要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。壓力容器等特種設(shè)備使用管理人員必須持證上崗。

  九、 對使用完和未使用完的化學(xué)試劑瓶和玻璃器皿不準(zhǔn)隨便亂扔、亂放、亂倒,必須集中統(tǒng)一處理。

  十、實驗室要加強(qiáng)水、電、氣的管理,不準(zhǔn)超負(fù)荷用電,未經(jīng)用電管理部門允許,嚴(yán)禁非電工人員亂接、亂拉電線和隨意在線路上增加用電設(shè)備,電源、電閘下禁止擺放易燃物品,防止電源打火引起火災(zāi),出現(xiàn)問題要及時關(guān)掉電源。下班離開實驗室之前必須關(guān)閉水、電、氣開關(guān)。

  十一、實驗室改建、擴(kuò)建的建筑物內(nèi)部裝修或變更建筑物用途的項目必須符合消防、安全規(guī)定,必須經(jīng)校政基建處批準(zhǔn),工程竣工后要主動向校主管消防、安全的部門申請驗收,驗收合格后方可使用。

  十二、實驗室必須制定消防、安全各種應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生事故,應(yīng)立即積極組織人員搶救,把損失降低至最低程度,并及時上報學(xué)校安全主管部門。

  十三、消防、安全工作采取一票否決制。對消防、安全工作出色的部門和個人,學(xué)校將給予一定獎勵。對不履行各項消防、安全職責(zé),造成消防、安全混亂,安全隱患久拖不改,以致養(yǎng)患成災(zāi)的個人和領(lǐng)導(dǎo),將追究當(dāng)事者和領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。

  此責(zé)任書一式二份,實驗室負(fù)責(zé)人、實驗室上級主管部門負(fù)責(zé)人各持一份。

  實驗室名稱:

  實驗室負(fù)責(zé)人:

  實驗室上級主管部門負(fù)責(zé)人:

  年 月 日

實驗室安全7

  一、實驗室工作人員崗位職責(zé):

  1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度, 學(xué)校安全管理制度,認(rèn)真執(zhí)行坐班制,不遲到、早退,不擅離崗位,遇特殊情況外出,及時掛牌通知。

  2.樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)大綱和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力勤奮地學(xué)習(xí)和工作,及時了解教學(xué)進(jìn)度,安排好切實可行的實驗計劃,并協(xié)同教師認(rèn)真落實各種實驗聯(lián)系單制度,確保100%的實驗開出率。認(rèn)真領(lǐng)會實驗要求,做好學(xué)生實驗的各項準(zhǔn)備工作,幫助教師做好演示實驗。

  3.全面負(fù)責(zé)一個學(xué)科的實驗室管理工作,儀器室要保持整潔,儀器陳放整齊規(guī)范,儀器帳物清楚規(guī)范,做到帳帳、帳物相符,并認(rèn)真做好儀器添置、申報、驗收、上帳,及時做好儀器的清點、報損、一般的維修保養(yǎng)等有關(guān)工作。

  4.做好每學(xué)期的儀器自查,每年一次清查登記、造冊工作,并與總財產(chǎn)核對一次,保證正確無誤。

  5.積極參加教研活動,及時向教師介紹新儀器、新實驗,認(rèn)真做好實驗室、儀器室的安全保衛(wèi)工作,管好各樓道大門。

  6.嚴(yán)格遵守實驗室管理制度,安全實行專人負(fù)責(zé),切實做好水、火、電等安全防范工作,及時管好實驗樓樓道的'電燈。危險藥品有專人負(fù)責(zé),專柜保存使用,杜絕事故的發(fā)生,為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

  7.做好衛(wèi)生保潔工作。

  8.積極配合課外小組活動,做好各項有關(guān)工作。

  9.完成教導(dǎo)主任、校長交給的其他工作,完成教委儀器站布置的各項工作。

  二、實驗室管理制度

  (一)儀器使用辦法:

  1.演示需要儀器,早三天通知,并填好實驗預(yù)約通知單,分組實驗早一個星期通知,并填好實驗預(yù)約通知單,演示實驗儀器用后及時歸還到儀器室(分組實驗儀器安排好后,通知上課老師)。做好實驗后,通知實驗教師收回儀器并驗收。

  2.教師演示和學(xué)生實驗過程,應(yīng)嚴(yán)格注意安全,使用危險藥品時必須先經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),正確配置,教師與實驗教師一起稱出數(shù)量,填好物品使用單,用后必須及時回收清理,并在物品使用單上寫明回收數(shù)量情況等。

  3.學(xué)校儀器一律不許隨便拆裝,如確實需拆裝時,應(yīng)說明理由,由學(xué)校批準(zhǔn)。拆裝后并按時復(fù)原。貴重精密儀器應(yīng)報請上級批準(zhǔn)。

  4.教師要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗制度,并要求學(xué)生愛護(hù)儀器財物,保持實驗室整潔。

  (二)借用制度:

  1.校外借用儀器須由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  2.校內(nèi)教工因工作需要,需借用儀器、工具,要有借條。

  3.本組教師用工具要有借條。

  (三)賠償制度:

  1.教師做實驗時如損壞儀器,須說明原因并向?qū)嶒灲處煹怯洝7惨蚬ぷ鞑回?fù)責(zé)任而損壞者,要負(fù)責(zé)賠償。

  2.學(xué)生實驗時,凡不按實驗規(guī)章行事或任意破壞損壞儀器者,除教育批評外,需上報教導(dǎo)處,并酌情賠償。

  (四)管理制度:

  1.自購及下?lián)軆x器須及時分類登記。

  2.儀器應(yīng)經(jīng)常保持整潔,每學(xué)期清點一次。如有缺少,及時查明原因。

  3.配合各科教師保管儀器。如有破損及時維修,每年暑假檢修一次。

  4.每年與校總務(wù)處財產(chǎn)保管員核對一次,做到帳帳相符,帳物相符,以防止危險物品丟失。

  5.對有毒和易燃易爆的實驗藥品要嚴(yán)格管理和存放。

  6.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入實驗室,在沒有教師允許的情況不準(zhǔn)使用明火。

實驗室安全8

  1.實驗室安全工作必須遵循“安全第一、預(yù)防為主”的方針,教導(dǎo)主任為實驗室安全總責(zé)任人,實驗室員為實驗室安全第一責(zé)任人,

  2.各類相關(guān)人員應(yīng)從思想上高度重視實驗室安全工作,應(yīng)明確實驗室安全責(zé)任人,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,確保人員和財產(chǎn)的安全。

  3.實驗室必須根據(jù)本實驗室的具體情況,制定安全管理制度和安全操作規(guī)程,掛在實驗室內(nèi)明顯的地方。

  4.學(xué)生首次做實驗,必須對他們進(jìn)行安全教育,宣講《學(xué)生實驗守則》和有關(guān)注意事項。

  5.對壓力容器、高溫、高壓、放射性物質(zhì)等場合及其有關(guān)設(shè)備,要制定嚴(yán)格的操作規(guī)程。

  6.對易燃、易爆、有毒、放射性等危險品,要按規(guī)定設(shè)專用庫房存放,并要有專人妥善保管,嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)定。

  7.電氣設(shè)備的線路必須按規(guī)定裝設(shè),禁止超負(fù)荷用電。有接地要求的`儀器必須按規(guī)定接地,定期檢查。

  8.水源、電源總閘應(yīng)有專人負(fù)責(zé)。要按規(guī)定備好消防器材,下班時和節(jié)假日要切斷電源開關(guān),關(guān)好水龍頭。

  9.實驗室內(nèi)嚴(yán)禁存放私人物品,實驗室的鑰匙只能由實驗室專職人員和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配有,非實驗室人員不得隨意進(jìn)入實驗室。

  10.對違章操作,玩忽職守,忽視安全而造成的火災(zāi)、失竊、大型儀器設(shè)備損壞、人身傷亡等重大事故,將追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。同時必須保護(hù)好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告。

  11.實驗室衛(wèi)生分工明確,責(zé)任到人,專人分管。

  12.建立安全衛(wèi)生檢查記錄制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定期對安全衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查。

實驗室安全9

  一、加強(qiáng)實驗室管理與建設(shè)。

  為全面加強(qiáng)實驗工作,學(xué)校對實驗室加強(qiáng)了管理,校長為第一責(zé)任人,主管教學(xué)副校長和主任具體負(fù)責(zé),實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

  二、管理制度

  1.實驗室管理制度:《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處Z預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

  學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

  2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

  三、實驗室的基礎(chǔ)設(shè)備

  1.標(biāo)志:儀器室(包括實驗室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位Z一致。

  2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進(jìn)行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

  3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應(yīng)安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的'中間位Z。

  4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。

  5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學(xué)校繪制的《教學(xué)儀器存放一覽表》,懸掛要位Z適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范。《教學(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位Z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

  6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。

  7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、,配有防盜設(shè)施。

  四、藥品安全

  1.設(shè)獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜雙人雙鎖,并實行嚴(yán)格的藥品出入管理登記制度,定期檢查。

  2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

  3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。

  4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;

  有無混放情況;

  包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;

  標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);

  存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

  5.危險化學(xué)藥品的安全貯存要求:

  (1)按照藥品的不同種類,實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立分柜分開貯存。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,不能混存。

  (2)危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固,門應(yīng)朝外開。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場所,遠(yuǎn)離水源。

  (3)危險化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)Z了顯標(biāo)志,

  (4)危險化學(xué)藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

  (5)嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

  五、消防安全

  1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:(1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;

  (2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)Z;

  (3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝Z;

  (4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

  2.實驗室內(nèi)部按《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊》和《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》(GBJ 99-86)的要求規(guī)范設(shè)計,上下水管道通暢,水壓合理;

  電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;

  設(shè)有漏電保護(hù)裝Z,實驗室教師可控制學(xué)生實驗臺電源。

  3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實驗室方便顯眼的地方。

  4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。

  在實驗室的建設(shè)和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

  5,放假之前實驗室xx,楊xx,xxx,xx等多人進(jìn)行了嚴(yán)格的安全檢查,確保了假期安全。

實驗室安全10

  為加強(qiáng)學(xué)校實驗室安全工作管理,切實保障實驗器材及過程的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,預(yù)防安全事故發(fā)生,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,特制定本責(zé)任書:

  一、責(zé)任期限:20xx年2月27日至20xx年4月26日

  二、責(zé)任目標(biāo):在責(zé)任期內(nèi),杜絕發(fā)生各種大小安全責(zé)任事故。

  三、責(zé)任劃分:

  1、實驗管理員為學(xué)校實驗室的第一責(zé)任人;

  2、相關(guān)人員為直接責(zé)任人。

  四、管理責(zé)任:

  1、認(rèn)真貫徹國家和省、市及教育局關(guān)于中小學(xué)安全教育工作的法規(guī)、政策和要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  2、熱愛科學(xué)實驗工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書規(guī)定的`各項實驗內(nèi)容、操作和要求,熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途,能協(xié)助教師做好實驗準(zhǔn)備,及時準(zhǔn)備好教具、儀器和藥品,并事先檢查,以保證實驗課的組織、安全工作。上好實驗課。

  3、支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開展課外活動。

  4、課后及時將儀器設(shè)備整理(或洗涮)好,加強(qiáng)管理。

  5、做好器材管理工作,各類器材、儀器、藥品、購進(jìn)或調(diào)出后要及時登記;每學(xué)期結(jié)束前清點器材、儀器、藥品;平時及時填寫使用報告;損壞的器材、儀器,要及時修復(fù),保證器材、儀器安全可靠;無法及時修復(fù)的,應(yīng)及時報損:有完善的器材、儀器等出借和賠償制度。

  6、教具、儀器、藥品要分類編號,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時,應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定辦理。

  7、每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況;確保安全,杜絕事故。

  8、向校外借出儀器設(shè)備,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。每學(xué)期結(jié)束,對所管理的財產(chǎn)進(jìn)行檢查,核對賬目。

  9、搞好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的秩序,為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  10、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力;掌握科學(xué)的管理方法。

  11、以身作則,做好學(xué)生的表率,做好管理人員本職的工作。

  12、一旦安全事故發(fā)生,應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行,實驗教師、共產(chǎn)黨員、在校教師應(yīng)身先士卒,積極做好正確的處理、善后工作。

  五、責(zé)任追究:

  1、實驗過程中由于學(xué)生的過錯或?qū)W生自身原因造成的學(xué)生安全事故,由學(xué)生的父母(監(jiān)護(hù)人)或?qū)W生本人承擔(dān)責(zé)任。由第三人過錯造成的學(xué)生安全事故,由第三人(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)責(zé)任。

  2、上述安全工作職責(zé)的履行情況,由責(zé)任部門的主管負(fù)責(zé)檢查記錄,由校長室考核,跟責(zé)任人的學(xué)期考核掛鉤。因忽視安全,管理不善,違章指揮,玩忽職守,徇私,師德敗壞等,對學(xué)生造成傷害的,視其情況對有關(guān)責(zé)任人分別給予:責(zé)任檢查、賠償損失,行政處分;并在一定時期內(nèi)不得晉級、評優(yōu)、評先。

  3、對重大安全事故責(zé)任人,報上級部門按《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院第302號)追究有關(guān)人員責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  六、附則:

  1、本責(zé)任書供本校使用。在責(zé)任期內(nèi),責(zé)任書各條款因負(fù)責(zé)人變更則由接任負(fù)責(zé)人相應(yīng)履行職責(zé)。

  2、責(zé)任書一式兩份,崗位負(fù)責(zé)人及學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組各執(zhí)一份。

  3、如安全責(zé)任書未完善之處解釋權(quán)歸學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校長(簽章):

  實驗室管理員(簽章):

  20xx年x月x日

實驗室安全11

  高校護(hù)理實驗室是開展人才培養(yǎng)、學(xué)科研究以及社會服務(wù)活動的重要基地,是培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理技能、創(chuàng)新能力、職業(yè)綜合素質(zhì)的重要場地。實驗室安全不僅直接關(guān)系到教學(xué)和科研工作,而且關(guān)系到師生的生命安全。全面的安全常識、良好的安全意識、積極的責(zé)任感以及事故應(yīng)對技能是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn),更是護(hù)理人才培養(yǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)[1]。因此,構(gòu)建系統(tǒng)科學(xué)的實驗室安全教育體系,對于教學(xué)、科研的正常運行,顯得尤為重要。

  1護(hù)理實驗室安全教育體系建設(shè)的必要性

  近年來,國家加大高校實驗室建設(shè)的投入,護(hù)理實驗室數(shù)量和規(guī)模有了很大發(fā)展,在軟硬件方面也得到了質(zhì)的提升[2]。同時,隨著教育教學(xué)改革的深入,護(hù)理實驗項目增多,實驗形式日益豐富,從單一技能操作,到目前開放性、設(shè)計性、綜合性等多樣化實驗方式;兼之實驗室開放需求的不斷加大,使進(jìn)入實驗室的人員激增且流動性大,安全工作面臨的問題也越來越多。目前,國內(nèi)許多大學(xué)在實驗室安全領(lǐng)域均投入了大量資源,加強(qiáng)了實驗室安全保障。然而,受諸多因素限制,國內(nèi)高校實驗室安全教育的發(fā)展依然普遍滯后于國際高等教育整體發(fā)展水平[3-6]。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.1實驗室安全教育重視程度不足

  大部分高校存在重教學(xué)科研、輕安全工作現(xiàn)象,認(rèn)為安全工作僅由學(xué)校保衛(wèi)處和實驗室設(shè)備處負(fù)責(zé),片面的思想意識為安全隱患的存在提供了溫床。

  1.2實驗室安全通識教育未納入學(xué)校常規(guī)教育體系

  因課程安排等方面的局限,實驗室安全知識傳授較為零散、缺乏系統(tǒng)性。往往是學(xué)生邊做實驗,老師邊強(qiáng)調(diào)安全要點,沒有形成科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系,難以保證學(xué)生進(jìn)入實驗室前接受安全教育。

  1.3護(hù)理專業(yè)特色安全教育內(nèi)容未成體系

  護(hù)理人才除了應(yīng)具備醫(yī)學(xué)院校實驗室的安全知識外,還應(yīng)具備護(hù)理專業(yè)特有的安全知識。因職業(yè)性質(zhì)、工作場所的特殊性,護(hù)理人員屬于職業(yè)暴露的高危群體,面臨著多種職業(yè)危害。國外很早就開始重視醫(yī)學(xué)生的職業(yè)健康教育[7-8],而我國職業(yè)防護(hù)相關(guān)教育仍處于較低水平[9-10]。

  1.4安全教育師資力量和教材不足

  近年來,國內(nèi)雖已出版多本實驗室安全教材,但與先進(jìn)國家相比,在覆蓋面、深度等方面都存在著明顯的差距,難以充分滿足高校實驗室安全教育的需要[11]。

  1.5實驗室建設(shè)過程中存在一定的安全隱患

  許多高校在實驗室建設(shè)時,僅重視實驗室儀器設(shè)備和環(huán)境的改善,忽視對基礎(chǔ)安全設(shè)施的合理規(guī)劃和配置,存在設(shè)計不合理而導(dǎo)致的安全問題,如:實驗設(shè)備擺放達(dá)不到安全距離;氧氣瓶達(dá)不到遠(yuǎn)離明火、電源;缺乏必備的急救設(shè)施、應(yīng)急預(yù)案等等。

  1.6實驗室安全管理制度不健全

  由于高校自身性質(zhì)定位不同;所處地域和環(huán)境差異;以及實驗室類型不同等等因素,國家并沒有施行統(tǒng)一的實驗室安全管理相關(guān)政策法規(guī)和統(tǒng)一的實驗室安全教育體系[12]。因此,如何構(gòu)建相對完善的實驗室安全教育體系,行之有效地開展安全教育,讓學(xué)生牢固樹立安全責(zé)任意識,掌握安全防護(hù)與事故處理技能,將安全事故發(fā)生率降到最低,是護(hù)理實驗室建設(shè)和發(fā)展過程中亟待研究和解決的課題。

  2護(hù)理實驗室安全教育體系的教育目標(biāo)

  借鑒國際先進(jìn)教學(xué)理念并結(jié)合我國對護(hù)理人才的需求,依據(jù)護(hù)理專業(yè)實驗教學(xué)內(nèi)容和護(hù)理職業(yè)特點,遵循護(hù)理實驗室安全工作的.基本規(guī)律和原則,對教學(xué)和科研活動中涉及到安全問題的各要素、各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面系統(tǒng)的總體設(shè)計和構(gòu)建,建立較為系統(tǒng)完備的護(hù)理實驗室安全教育體系,培養(yǎng)學(xué)生成為具備全面安全知識,自覺安全責(zé)任意識,過硬安全事故應(yīng)對技能,素質(zhì)全面的護(hù)理行業(yè)領(lǐng)軍人才。

  3護(hù)理實驗室安全教育體系的教育內(nèi)容和方法

  主要包括入學(xué)后安全教育、專業(yè)實驗室準(zhǔn)入安全教育、每門實驗課前的安全教育以及護(hù)理職業(yè)防護(hù)教育,其宗旨是安全教育貫穿和融入校園學(xué)習(xí)的全過程,即以培養(yǎng)學(xué)生全面安全素質(zhì)為主線,建設(shè)全程化、立體化的護(hù)理實驗室安全教育培訓(xùn)體系。

  3.1入學(xué)后的安全教育

  新生入學(xué)教育的內(nèi)容之一,可以使學(xué)生在入學(xué)初就能掌握安全防范的基本知識與技能,盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,這是維護(hù)高校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園的必然要求,也是加強(qiáng)和改進(jìn)高校安全教育工作的重要手段之一。教育內(nèi)容包括安全理念、消防安全、交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理安全教育等。采用理論與實踐相結(jié)合、講授與訓(xùn)練相結(jié)合的形式和方法,如:課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、社會調(diào)查、安全應(yīng)急演練等。并通過多種途徑與渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)安全教育效果。幫助學(xué)生掌握安全技能,提升學(xué)生的安全素質(zhì)和安全意識,樹立正確的安全價值觀。

  3.2專業(yè)實驗室準(zhǔn)入安全教育

  實驗室安全準(zhǔn)入制度是高校實驗室安全領(lǐng)域各種規(guī)章制度和行為規(guī)范的總稱,是為保護(hù)師生的根本利益而逐步建立和完善的基本制度[13]。美國高校實驗室早已全面實行安全準(zhǔn)入制度[14],國內(nèi)也有部分高校開始實施實驗室安全準(zhǔn)入制度[15]。實驗室安全準(zhǔn)入制度集中培訓(xùn)內(nèi)容有:

  (1)實驗室安全管理規(guī)章制度,包括學(xué)生守則、管理工作人員守則、實驗室危險廢棄物管理規(guī)定等。

  (2)實驗室用水、用電安全,安全通道、緊急出口和逃生路線,滅火器的使用方法及位置,報警電話等。

  (3)實驗室常規(guī)儀器設(shè)備的安全操作及注意事項。

  (4)進(jìn)入實驗室人員應(yīng)填報個人的健康安全信息,如過敏史、醫(yī)療狀況等。除通過集中培訓(xùn)外,還通過設(shè)置安全課程、網(wǎng)絡(luò)宣傳、發(fā)放安全知識手冊教育等多種形式對師生進(jìn)行安全教育,并要求師生進(jìn)入實驗室進(jìn)行實驗前簽訂安全責(zé)任書。

  3.3每門實驗課前的安全教育

  護(hù)理學(xué)實驗課包括多門課程,每門實驗課程、每個實驗項目操作和具體要求不同,注意事項和安全知識也不同,所以安全教育需要滲透在每一門實驗課中。根據(jù)具體的課程內(nèi)容,針對性地安排不同的安全教育主題,幫助學(xué)生真正明確規(guī)范操作流程和要求,掌握相關(guān)安全技能,使安全教育貫穿每門課教學(xué)全過程中,不僅與教學(xué)內(nèi)容相輔相成,更是對教學(xué)內(nèi)容的補充、拓展和深入。安全教育主要包括:

  (1)與課程內(nèi)容相關(guān)的安全教育,主要是分析每門實驗課教學(xué)內(nèi)容中與安全教育相關(guān)的部分,然后整理、歸納、總結(jié),形成系列安全教育主題。

  (2)與課程涉及設(shè)備有關(guān)的安全教育,課前由實驗教師或技術(shù)人員對學(xué)生進(jìn)行精密儀器和新設(shè)備的操作流程、注意事項教育。特別貴重的大型儀器設(shè)備,學(xué)生必須經(jīng)過嚴(yán)格的操作培訓(xùn),考查合格后才允許使用。

  3.4護(hù)理職業(yè)暴露與安全防護(hù)教育

  因為工作的特殊性,護(hù)士常暴露在事故性危害、物理性危害、化學(xué)性危害、生物性危害、工作環(huán)境改造及心理社會和組織因素危害多種職業(yè)危害因素中[16]。目前雖然部分院校開展護(hù)理職業(yè)防護(hù)教育,但因沒有統(tǒng)一、系統(tǒng)的教材,只是在講到課程相關(guān)內(nèi)容時零散提到一些,這種教學(xué)的不確定性難以保證每名學(xué)生都接受到系統(tǒng)、全面的職業(yè)防護(hù)教育[17]。必須健全護(hù)理職業(yè)暴露與安全防護(hù)教育體系,使學(xué)生樹立對職業(yè)危害的防護(hù)意識。其內(nèi)容包括職業(yè)防護(hù)法規(guī)、醫(yī)院感染、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防概念及各種防護(hù)用具使用方法和注意事項、無菌操作及消毒隔離技術(shù)與原則、醫(yī)務(wù)人員經(jīng)血傳播疾病職業(yè)暴露防護(hù)指導(dǎo)、職業(yè)安全防護(hù)與應(yīng)急處理措施等。實驗室采用發(fā)放教育手冊,現(xiàn)場講解、示范等環(huán)節(jié)安排系統(tǒng)的護(hù)理職業(yè)防護(hù)課程,強(qiáng)化學(xué)生的防護(hù)技能訓(xùn)練,改變不安全的行為,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識職業(yè)危害的存在,提高對職業(yè)防護(hù)重要性的理解,使護(hù)生把落實職業(yè)防護(hù)措施內(nèi)化為主動的自我防護(hù)的行為。

  4利用信息化手段,推動護(hù)理實驗室安全教育體系的建設(shè)

  為保證安全教育的及時性,克服覆蓋面有限、內(nèi)容不夠系統(tǒng)、效果參差不齊等缺點,學(xué)院網(wǎng)站上提供護(hù)理安全教育培訓(xùn)和考試準(zhǔn)入平臺鏈接。學(xué)生在任何聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)上點擊進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺,以個人賬戶登錄,就可以及時了解安全教育相關(guān)信息、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)、掌握安全知識和技能;考試合格可獲得在實驗室學(xué)習(xí)和工作準(zhǔn)入資格。同時網(wǎng)絡(luò)管理員及時發(fā)布相關(guān)信息,對安全學(xué)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、統(tǒng)計和互動交流,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的快捷、高效和監(jiān)督功能。

  5小結(jié)

  建設(shè)護(hù)理實驗室安全教育體系,提高人才綜合素質(zhì)是一項系統(tǒng)工程。不僅需要不斷地探索和實踐、改進(jìn)和提高工作方法、完善和規(guī)范管理制度;更需要廣大師生員工的集思廣益、攜手參與和不懈努力,才能促進(jìn)護(hù)理實驗室安全教育體系建設(shè)工作的順利開展,為培養(yǎng)素質(zhì)全面的護(hù)理行業(yè)領(lǐng)軍人才奠定基礎(chǔ)。

實驗室安全12

  實驗教學(xué),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,學(xué)校要把實驗教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來看待。為了確保實驗室及其藥品的安全,我校于今日對各實驗室進(jìn)行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、基本情況。

  我校專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及保管室各項配備剛完善三至四年,作為一名科學(xué)教師,我時時刻刻提醒自己,在各方面努力做好實驗室及保管室的相應(yīng)工作。

  1、以防護(hù)為主,確保實驗教學(xué)安全。

  確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

  2、搞好實驗室安全管理。

  實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學(xué)實驗氛圍的文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進(jìn)取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)保山市隆陽區(qū)實驗室管理規(guī)章制度要求自己和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開學(xué)都會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室的各種規(guī)章制度,我必須明白實驗員的職責(zé),學(xué)生也必須明白在實驗室里的各種安全要求。除此之外要保持實驗室及保管室環(huán)境的整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

  3、著眼于實驗室的全面管理。

  強(qiáng)調(diào)管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理。總之,管理者要充分認(rèn)識自己的工作目標(biāo)及行動規(guī)范,認(rèn)真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護(hù)工作,確保受教育者人身和國家財產(chǎn)安全。

  4、保管室按照藥品存放制度,合理、規(guī)范、分類存放藥品,并通風(fēng)。

  妥善處理實驗教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢料。在實驗教學(xué)及儀器藥品保管過程中會產(chǎn)生各種有害氣體,實驗室(儀器室、準(zhǔn)備室)建立良好的通風(fēng)排氣裝置,及時把有害氣體排出室外。實驗中產(chǎn)生的廢液,不隨地潑灑。

  5、每周五下午放學(xué)后,我都要關(guān)鎖好實驗室的門窗,進(jìn)行防盜處理,每天每節(jié)課我都要給學(xué)生開保管室的門拿書、取實驗用品,而后及時關(guān)門,防止化學(xué)藥品外流,引起對學(xué)生的危害。

  6、實驗室水、電到桌,學(xué)生進(jìn)入實驗室特別強(qiáng)調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴(yán)格管理用電制度。

  7、防火安全也同樣重要,實驗室里有沙袋、滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。

  二、檢查情況。

  1、重點檢查安全隱患問題:電路、危險品、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象;危險品專櫥存放,實行專人專鎖管理,且?guī)の锵喾?/p>

  2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗及防盜網(wǎng)均良好,無破損現(xiàn)象。

  3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是沙袋、滅火器,準(zhǔn)備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

  4、為了更好的做好實驗室,確保化學(xué)實驗室能安全的.度過,我特意對實驗室的化學(xué)藥品做了進(jìn)一步的調(diào)查,對存在危險性的藥品進(jìn)行了過數(shù)和封存。

  5、實驗室面積較小,后門不能正常打開。

  三、下一步工作的措施:

  1、加強(qiáng)常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕防潮、防盜。

  2、嚴(yán)格遵守實驗室安全管理制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

  3、嚴(yán)格遵守實驗室實驗員職責(zé)管理制度,認(rèn)真管理與安全使用各種儀器。

  4、經(jīng)常清潔與保養(yǎng)保管室儀器,延長其使用壽命,及時防范化學(xué)藥品帶來的危險性因素。

  總之,我將時刻加強(qiáng)實驗室安全管理的各個方面,和學(xué)校一起做好實驗室的安全工作。

實驗室安全13

  1、進(jìn)入實驗室工作的人員,必須嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度,服從本室人員的安排和管理,保持室內(nèi)肅靜和整潔,做到文明實驗。

  2、使用儀器設(shè)備必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,認(rèn)真填寫使用記錄,發(fā)生故障或損壞應(yīng)及時報告實驗室管理人員。

  3、實驗室應(yīng)保持整潔、安靜、禁止吸煙,嚴(yán)禁存放個人物品,不得隨意住宿,更不得將儀器設(shè)備、場地私自租借給他人使用。

  4、使用濃硝酸、鹽酸、硫酸、高氯酸、氨水時,均應(yīng)在通風(fēng)廚或在通風(fēng)情況下操作,如不小心濺到皮膚或眼內(nèi),應(yīng)立即用水沖洗,然后用5%碳酸氫納溶液(酸腐蝕時采用)或5%硼酸溶液(堿腐蝕時采用)沖洗,最后用水沖洗。

  5、使用玻璃儀器時,要按操作規(guī)程,輕拿輕放,以免破損,造成傷害。

  6、嚴(yán)禁用濕手開啟電閘和電器開關(guān),禁止使用漏電儀器,以免觸電。

  7、消防器材要放在明顯位置,嚴(yán)禁將消防器材移作別用。注意安全,做好防火、防盜、防爆炸、防破壞工作,防止事故的.發(fā)生。

  8、易燃溶劑加熱時,必須在水浴中進(jìn)行,避免使用明火,使用易燃易爆物品的實驗,要嚴(yán)禁煙火,易燃易爆物品的儲存必須符合安全存放要求。

  9、保持實驗室環(huán)境整潔,走道暢通,設(shè)備器材擺放整齊。實驗室用的所有儀器,都應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,儀器使用完畢后拔出插頭,將儀器各部旋鈕恢復(fù)到原位。

  10、下班時,整理好器材、工具和各種資料,切斷電源,關(guān)好門窗和水龍頭。

  11、外來人員進(jìn)入實驗室做實驗或參觀學(xué)習(xí),需經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)同意后方可進(jìn)行。

實驗室安全14

  為全面加強(qiáng)中心病原微生物實驗室生物安全管理工作,根據(jù)建德市衛(wèi)計局《關(guān)于開展20xx年人間傳染病的病原微生物實驗室生物安全專項檢查工作的通知》要求,市疾控中心檢驗科于8月初進(jìn)行了病原微生物實驗室生物安全自查工作。主要自查內(nèi)容包括:生物安全相關(guān)設(shè)備的運行情況、實驗室生物安全組織機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度落實情況、從事病原微生物實驗活動情況、生物安全防護(hù)措施落實情況、應(yīng)急預(yù)案制定和實施情況;菌(毒)種或者樣本保存、銷毀情況;實驗室記錄和檔案以及工作人員培訓(xùn)等情況等等,并形成自查報告上交中心質(zhì)管科。

  病原微生物實驗室是進(jìn)行病原微生物檢測和鑒定分離的重要場所,也是各種病原微生物的聚集地,一旦管理松懈,后果不堪設(shè)想。為了加強(qiáng)病原微生物實驗室管理工作,市疾控中心檢驗科在日常工作中嚴(yán)格按照生物安全管理體系、病原微生物實驗室的.標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程以及針對實驗室儀器設(shè)備和設(shè)施的使用操作規(guī)程開展實驗活動,遵守病原微生物實驗室各項規(guī)章制度,定期安排人員參加生物安全方面的知識培訓(xùn);對有生物危害的物品張貼生物危害標(biāo)志,每月一次進(jìn)行實驗室內(nèi)務(wù)以及生物安全自查(實驗室內(nèi)有無吸煙、飲食、會客,有無存放私人物品或者與實驗無關(guān)物品等等),定期對生物安全相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行檢測、維護(hù)以保障正常使用,認(rèn)真做好各項記錄做到有據(jù)可查;規(guī)范菌(毒)種的管理,嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理以及使用后無害化處理,對病原微生物實驗室產(chǎn)生的有害廢棄物均采用高壓蒸汽滅菌進(jìn)行無害化處置后交由大地維康醫(yī)療垃圾處理公司統(tǒng)一處置;每半年辦理一次高致病性病原微生物準(zhǔn)運證,做到持證運輸。

  通過這次排查摸底,也發(fā)現(xiàn)了市疾控中心實驗室存在的一些問題,比如使用中消毒液過期使用、實驗人員生物安全意識不強(qiáng)以及實驗活動沒能及時記錄等一些問題,針對這些問題,市疾控中心檢驗科立即開展整改,有效消除了中心病原微生物實驗室生物安全隱患,保障了實驗活動良好、有序、安全開展。

實驗室安全15

  目的:確保實驗人員生物安全,環(huán)境不受污染,樣品質(zhì)量不受影響特制定該管理制度。

  一、人員準(zhǔn)入條件

  1、實驗室人員、輔助人員和外來人員必須具備相應(yīng)的專業(yè)技能、受過相關(guān)的實驗室生物安全培訓(xùn)、了解實驗室潛在的生物危害和特殊要求,經(jīng)負(fù)責(zé)人審批后方可進(jìn)入相應(yīng)的實驗室工作。

  2、未成年人、孕婦和有免疫缺陷的人員不得進(jìn)入實驗室,處于易受感染狀態(tài)或感染后果嚴(yán)重的額人員也不得進(jìn)入實驗室。

  3、實驗室人員必須在身體狀況良好、穿戴好防護(hù)服(白大衣)的情況下,方能進(jìn)入實驗室的污染區(qū)域工作。但當(dāng)身體出現(xiàn)較大的開放性損傷、處于較重的疾病感染狀態(tài)或呈重度疲勞狀態(tài)時不得進(jìn)入。

  4、外來參觀人員需經(jīng)科室負(fù)責(zé)人同意并在相關(guān)人員陪同下方可進(jìn)入實驗室。

  二、生物安全日常管理:

  (一)生物安全行為規(guī)范

  1.進(jìn)入實驗室前要摘除首飾,修剪指甲,以免刺破手套。長發(fā)應(yīng)束在腦后,禁止在實驗室內(nèi)穿露腳趾的鞋。不得佩戴有可能被卷入機(jī)器或可隨人傳染性物質(zhì)的飾物。

  2.在實驗室里工作時,要始終穿著實驗服,實驗室外禁止穿防護(hù)服(白大衣)。大白衣應(yīng)定期清洗、更換,清洗時應(yīng)使用具有殺菌消毒的洗液或其他相應(yīng)方法。

  3、操作感染性物質(zhì)、腐蝕性或毒性物質(zhì)時須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,并佩戴相關(guān)的安全防護(hù)用品,如安全鏡、面罩或護(hù)目鏡。皮膚受損時應(yīng)以防水敷料覆蓋。

  4、當(dāng)有必要保護(hù)眼睛和面部以防實驗對象噴濺、或紫外線輻射時,必須要配戴護(hù)目鏡,面罩(帶護(hù)目鏡的面罩)或其它防護(hù)用品。

  5、實驗室工作區(qū)不允許吃、喝、化妝和操作隱形眼鏡,禁止在實驗室工作區(qū)內(nèi)的任何地方貯存人用食品及飲料。

  6、實驗室防護(hù)服不應(yīng)和日常服飾放在同一柜子。個人物品、服裝和化妝品不應(yīng)放在有規(guī)定禁放的和可能發(fā)生污染的區(qū)域。

  7、不得涉及呼吸道傳播疾病樣品室,要佩戴符合要求的防護(hù)口罩。

  (二)操作準(zhǔn)則

  1、所有樣本、培養(yǎng)物均可能有傳染性,操作時均應(yīng)帶手套。在認(rèn)為手套已被污染時應(yīng)脫掉手套,馬上洗凈雙手,再換一雙新手套。

  2、當(dāng)實驗過程可能涉及到直接或意外接觸到血液、有傳染性的材料或被感染的動物時,必須要戴上合適的手套,脫手套后必須洗手。在實際或可能接觸了血液、體液或其他污染材料后,即使戴有手套也應(yīng)立即洗手。

  3、不得用戴手套的手觸摸自己的眼、鼻子或其他暴露的黏膜或皮膚。不得帶手套離開實驗室或在實驗室來回走動。

  4、嚴(yán)格禁止用嘴操作實驗器材,包括吸液、吹酒精燈等。實驗材料禁止放入嘴里。禁止舔標(biāo)簽。

  5、盡量用塑料制品代替玻璃制品,不使用破裂或有缺口的玻璃器具。破損的玻璃不能直接用手直接操作,必須用機(jī)械方法清除,如刷子、夾子、鑷子等。破裂的玻璃器具和比例碎片應(yīng)丟棄在有專門標(biāo)記的`、單獨的,不易刺破的容器里。

  6、所有的實驗步驟都應(yīng)盡可能使氣溶膠或氣霧的形成控制在最小程度。任何使形成氣溶膠的危險性上升的操作都必須在生物安全柜里進(jìn)行。有害氣溶膠不得直接排放。

  7、應(yīng)盡可能減少使用利器和盡量使用替代品。包括針頭、玻璃、一次性手術(shù)刀在內(nèi)的利器,應(yīng)在使用后立即放在耐扎容器中。尖利物容器應(yīng)在內(nèi)容物達(dá)到三分之二前置換。

  8、所有濺出事件、意外事故和明顯或潛在的暴露于感染性材料,都必須向?qū)嶒炇邑?fù)責(zé)人報告。此類事故的書面材料應(yīng)存檔。

  9、所有棄置的實驗室生物樣本、培養(yǎng)物和被污染的廢棄物應(yīng)被假定有傳染性,在從實驗室中取走之前,應(yīng)以安全方式處理和處置,使其達(dá)到生物學(xué)安全。

  10、實驗室應(yīng)保持整潔、干凈,當(dāng)潛在的危險物濺出或一天的工作結(jié)束后,所有操作臺面、離心機(jī)、加樣槍、試管架必須擦拭、消毒。

  11、每日工作完畢,最后一個離開實驗室的人員需關(guān)好水、電、門、窗。

  (三)監(jiān)督與檢查

  1、涉及病原體的科室負(fù)責(zé)人要經(jīng)常對各項實驗的生物安全性進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

  2、各實驗項目主管人員要定期對所開展的實驗工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患事件。

  三、常見實驗室廢棄品處理

  實驗室廢棄品按物理類型而言可分為固體廢棄品、液體廢棄品及氣體廢棄品,就危害類型而驗分為化學(xué)毒性廢品和病原性廢品,由于廢棄物品具有潛在的致病性、傷害性,如不妥善處理會造成很大的人身危害、環(huán)境污染和社會危害。根據(jù)《國家危險廢物品名錄》、《醫(yī)療廢物管理條例》、衛(wèi)生部和國家環(huán)境保護(hù)總局制定的《醫(yī)療廢物分類目錄》有關(guān)規(guī)定的要求,對實驗室廢棄物進(jìn)行分類,主要包括感染性廢棄物、病理性廢棄物、損傷性廢棄物、化學(xué)性和放射性廢棄物等。

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