學校安全整改措施合集【15篇】
隨著人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到措施,措施是針對情況采取的處理辦法。那么,措施到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的學校安全整改措施,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校安全整改措施1
安全責任重于泰山,安全工作關系到千家萬戶。學校在安全管理方面,認認真真,扎扎實實,從不馬虎。做好校園學生安全防范工作,給師生創造一個良好的學習環境,根據中華人民共和國教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及有關規定,制定我校學生安全防范整改措施。
一、組織領導和主要職責
為保證學校安全防范整改工作成立學生安全防范整改領導小組。
組長:xxx
職責范圍:主要負責組織學習有關安全事故的文件,法律和法規。傳達貫徹上級領導對安全工作的指標。根據學校情況,提出安全防范整改對策。
副組長:xxx
職責范圍:主要負責學校后勤保障工作,對校舍的安全檢查,落實以及校園的安全整改措施.做好校園衛生的防范和保衛工作。
組員:各班主任
職責范圍:主要負責課堂教學的'安全工作,對學生進行安全教育和安全管理。
二、學生安全事故防范措施
1、xxxx
2、xxxx
3、xxxxx
三、整改的措施辦法
1、xxxxxx
2、根據《茂名市學校安全工作暫行條例》和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》要求,xxxx。
3、采取有利措施,認真進行整改工作。
⑴、xxxxx
⑵、xxxxx
⑶、xxxxx
⑷、xxxxx
⑸、xxxxx
總之,學校要進一步提高思想認識加強領導,分析對照,采取措施,加強監管,落實安全責任制。健全各項安全規章制度,營造良好的安全環境,確保學校各項工作的全面推進。
學校安全整改措施2
我校地處農村,學生和家長安全意識較為淡薄,所以安全工作時刻不能松懈,“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣闊老師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,20xx年秋季開學初對我校各項安全工作進行了專心細致的排查。現將此次進行排查狀況及整改狀況匯報如下:
一、高度重視細心組織專心落實
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校于9月1——3日進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。
二、校園安全工作基本狀況
1、學校內部制度建設比較完善,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改,每天支配有教職工在學校值班,上課期間,校外人員不得任憑進入校園。
三、學校安全隱患排查
專心檢查校內各部位安全狀況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了專心檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出詳細整改方法。學校進行安全隱患排查治理,其有關狀況如下:
(一)學校重要設施、場所的.安全狀況。
1、檢查學校安保器材,發覺監控設備損壞,無圖像,已上報并聯系有關人員進行售后服務。
2、全面檢查用電線路,發覺學校外線路干線出現老化現象,已馬上更換。學校微機使用多年,配置也低,經常出現故障,現正爭取更換。
3、學校部分教室門窗有損壞現象,已請師傅修理,加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂觀:
(1)2、3、5號教室房頂漏雨,學校正呼吁爭取修理。
(2)師生廁所頂部、糞池破損嚴重,正在修理。
(3)校門有開焊現象,已聯系特地人員修理完畢,學校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固,觀看使用。
(4)幼兒園廣場地面凹凸不平,需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無安全隱患。
(二)校園周邊治安安全狀況。
校門口無網吧、道路邊設有交通路障,但學生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來往車輛多,我們已加強對學生的有關安全教育。
(三)安全教育落實狀況。開學進行師生全面安全教育,并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育,我校通過板報等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,要求學生不接近生疏人,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全學問教育,切實增加了廣闊學生的安全意識和自救自護能力。總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,學校也無力擔當校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣闊師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全整改措施3
一、學校食品安全整治工作組織機構健全、建章立制、措施到位。
1、學校成立了食堂食品安全工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校食堂食品安全進行檢查,加強對學校突發事件工作的領導、監督和檢查。
2、完善健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“檢查登記制”、“值班教師、值周教師雙查制”,定期分析學校的隱患,加強研究,及時發現和處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
3、簽訂學校管理責任書,相關責任人對學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。
4、全體教師重視食品安全工作,有專人管理(分管教師:師鵬國)堅決貫徹執行中心學校食堂食品安全管理辦法,不得向無衛生許
可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入校園,防止食物中毒及各類突發事件、事故的發生。
5、加強了對學校食堂、水源等重點場所和部位的安全監管工作,并定期對水源進行消·毒處理。
二、嚴格按照中心學校通知的要求檢查食堂工作。
1、確保了飲食從業人員持證上崗。
學校每期要求從業人員開展健康檢查,及時審查和辦理健康證,對檢查中發現問題且不能從事該行業的人員學校按相關要求及時辦理辭退。
2、注重食堂的環境衛生
學校政務值班人員每天負責對食堂環境衛生進行檢查,及時消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲,有防護其滋生條件的措施,保證學校食堂有足夠通風,排煙的設施,垃圾和廢油脂的處理一律按要求處置。
3、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生。
(1)把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,認真做好了食品留樣、食品試嘗工作。
(2)把好“消·毒”關。廚房里所有的`餐具、用具都高溫蒸煮消·毒,學生餐具每天按時放入消·毒柜進行消·毒。
(3)把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)把好使用食品添加劑關。學校食堂食品在烹飪過程中均未有添加非食用物質及濫用食品添加劑行為。
三、存在的問題
1、小賣部無《營業許可證》。
2、學校食堂外用電開關外殼損壞,可能有觸電危險。
四、整改措施:
為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)要求小賣部盡快辦理《營業許可證》。
(2)盡快購買開關更換損壞開關。
(3)加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作。
(4)加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;
食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。
(5)學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買“三無”產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂飯菜質量整改方案 篇四
為深入貫徹執行《食堂衛生法》、《傳染病防治法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》等相關衛生法律、法規,強化學校食品衛生和傳染病防治工作,切實保障全體師生的身體健康,針對市衛生局、教育局對我校的聯合檢查過程發現的問題,學校安全工作領導小組立即召開了專題會議,落實了具體人員,制定了整改方案。
現將整改事項匯報如下:
一、食品處理區面積不符合要求
由于歷史原因,造成了我校食堂建成后學校生源劇增,導致食品處理區面積與就餐人數不符合要求。我們下一步工作就是:第一向上級主管部門、分管領導匯報,希望能夠將學校食堂食品處理區等擴建,第二就是在目前條件下,嚴格各項食品操作流程,對食堂從業人員加強食品衛生教育,確保無食品衛生事故發生。
二、無專用餐具消·毒設施,食品用容器消·毒置于落生用水池內進行
由于學校條件所限,屬于義務教育階段學校,資金匱乏,購置專用餐具消·毒設施的想法一直無法得到落實,針對這一問題,我們的想法首先還是要向政府部門爭取早日解決,第二是利用“五、一”長假將消·毒水池與落生用水池區分開來,最重要的還是要面對現有條件,加強從業人員的教育。
三、索證不全
已督促相關人員做好了食品索證工作,并及時做好記錄工作,今后要加強這方面的檢查,確保不再發生。
四、熟食未進入備餐間存放,備餐時間超過2小時
這個問題的存在其實原因跟“問題一”一樣,我們將狠抓落實,決不允許同類事情發生,教育從業人員一定將熟食放入備餐間存放,備餐時間不超過2小時,主要抓好工作效率,在不違反食品操作流程的前提下,確保師生能準時就餐。
五、水池和功能間標記不全
近期立即補全各類標記。
從以上問題中發現,雖然有歷史等原因造成的問題,但從中也折射出我們管理上存在的漏洞,認識上存在的偏差,具體工作中存在的錯誤,今后我們將進一步強化衛生安全意識,完善學校食堂硬件設施,提升衛生管理水平,確保食品衛生安全,努力構建和諧校園。
學校安全整改措施4
安全責任重于泰山,安全工作關系到千家萬戶。學校在安全管理方面,認認真真,扎扎實實,從不馬虎。做好校園學生安全防范工作,給師生創造一個良好的學習環境,根據中華人民共和國教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及有關規定,制定我校學生安全防范整改措施。
一、組織領導和主要職責
為保證學校安全防范整改工作成立學生安全防范整改領導小組。
組長:xx
職責范圍:主要負責組織學習有關安全事故的文件,法律和法規。傳達貫徹上級領導對安全工作的指標。根據學校情況,提出安全防范整改對策。
副組長:xx
職責范圍:主要負責學校后勤保障工作,對校舍的安全檢查,落實以及校園的安全整改措施.做好校園衛生的'防范和保衛工作。
組員:各班主任
職責范圍:主要負責課堂教學的安全工作,對學生進行安全教育和安全管理。
二、學生安全事故防范措施
1、xx
2、xx
3、xxx
三、整改的措施辦法
1、xxx
2、根據《茂名市學校安全工作暫行條例》和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》要求。
3、采取有利措施,認真進行整改工作。
⑴、xxx
⑵、xxx
⑶、xxx
⑷、xxx
⑸、xxx
總之,學校要進一步提高思想認識加強領導,分析對照,采取措施,加強監管,落實安全責任制。健全各項安全規章制度,營造良好的安全環境,確保學校各項工作的全面推進。
學校安全整改措施5
近段時間,針對我縣發生的惡性學生侵害事件,嚴重影響了學校正常的教育教學秩序,影響了社會和諧穩定。面對學校安全的.嚴峻形勢,我校采取措施切實加強學校安全工作。
一是:向教職工傳達學校安全工作會議精神,對我校安全工作提出要求:要提高認識,明確職責,充分認識學校、安全工作的重要性和現實緊迫性。
二是:加強學校安全管理工作。對學校和周邊進行安全檢查和巡邏,查找問題,進行整改,及時排除不安全隱患和化解矛盾。
三是:加強學校安全教育。利用廣播、晨會、班會等途徑開展安全警示教育,提高學生安全防范意識。
四是:加強與公安部門的協調和溝通,加強在上課、午休、下課等時間段里學生安全保衛工作。
五是:教給學生不與陌生人接觸、學會報警、預防交通事故、食品衛生、防火、防溺水等安全知識,增強學生安全防范能力。
學校安全整改措施6
為加強選廠及員工的安全生產管理,為員工創造一個安全和諧的生產和生活環境。依據Y市大屯鎮人民政府文件精神,我們嚴格根據文件要求,專心學習組織,落實責任,全面查找各方面安全隱患和薄弱環節,健全安全生產管理制度,切實消退影響安全生產的因素和隱患,增加企業員工的安全生產意識,進一步提高安全生產保障水平,現就所做工作小結如下。
一、明確職責,細心部署隱患排查治理工作
我選廠把此次拉網式安全隱患大檢查大排查工作作為目前安全生產工作的一項重要工作來抓,作為一項政治任務來完成。為了使活動收到實效,我選廠成立了以選廠主要負責人為組長,經理、副經理及總工為副組長,各部門主要負責人為成員的“安全生產隱患排查及治理活動”領導小組,并召開專題會議,研究制定了詳細工作方案,明確了工作目標、工作內容、時間支配及工作要求。
二、以深入學習培訓為基礎,提高安全防范意識安全宣傳作為安全督查活動開展的前提和基礎,為了加強安全生產的宣傳和培訓,進一步強化安全生產意識,在安全生產隱患排查及治理活動期間,各部門主要負責人組織員工一起專心學習此次活動領導小組召開的專題會議精神,學習國家及地方政府有關安全工作法規制度、規程規定及有關文件、規章制度及操作規程,專心貫徹各項安全生產措施。從選廠領導小組的統一學習到各班組班前班后會的日常工作宣傳,將安全生產意識滲透到班組和個人,通過各現場懸掛標語、橫幅、宣傳展架、下發安全生產學問資料對員工進行廣泛宣傳,為員工樹立起良好的安全生產意識。
三、結合實際,突出重點,合力開展隱患排查治理工作
9月21日至9月25日間,我選廠由工程管理部、機電管理部、安全監察部、后勤管理部共四個部門8人組成的安全、機械、工程三大隱患排查檢查組對官家山選廠開展了安全隱患排查專項檢查行動,發覺如下三大方面問題:
(一)缺少部分安全警示牌
選廠部分工作區內應安裝警示標牌存在種類不全、數量不足的問題,為了保證工作人員安全,起到安全防范警示作用,避免和削減安全事故的發生,“禁止吸煙”、“禁止明火作業”、“當心機械傷人”、“要害場所閑人免進”等警示牌應馬上安裝到位。為了使選廠安全警示牌的懸掛、維護、保管等工作規范化、制度化,為車間安全生產奠定基礎,我選廠安全生產隱患排查及治理活動領導小組特委派專人負責整個選廠的懸掛、維護、保管工作。
(二)消防管理工作不完善
1、部分工作區域滅火器安裝不到位;
2、消防器材誰登記、誰設置、誰檢查、誰檢驗、誰更換責任劃分不明確;
3、消防人員缺乏必要的專業學問和技能,對于各種滅火器的性能和用途不了解。應加強對消防保衛人員應知、應會培訓及取證上崗工作。
(三)廠區安全措施的審批和交底有待加強
要保證安全和產品質量,就要做到有措施、有交底。廠區的一切生產活動必需要有書面的`作業指導書,其中安全生產措施必需在生產前對參與生產的全部工作人員進行交底、簽字認可。
四、安全隱患排查治理工作的主要經驗
(一)領導要重視安全生產隱患治理排查工作的關鍵要提高熟悉,加強組織領導,充分熟悉進一步開展安全生產隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性,增加做好隱患排查治理工作的主動性和自覺性,把隱患排查治理工作作為全年安全生產工作的重點,切實加強組織領導,周密支配、細心組織、狠抓落實。做到思想熟悉、組織領導、責任落實、檢查督促和排查治理五到位,不留死角。
(二)落實責任,明確分工
根據安全生產隱患排查治理工作的要求,專心組織安全生產隱患排查治理工作,各司其職,各盡其責,落實整改資金和責任,制定隱患監控措施,限期整改到位。對安全生產隱患排查治理工作實施不到位引發事故的,要依法查處,嚴肅追究責任。
(三)標本兼治,形成隱患排查治理長效機制。以安全生產隱患排查治理為契機,不斷加強和規范安全生產的監督管理,加強隱患排查基礎性工作,實行隱患登記、整改的全過程管理,逐步建立健全安全生產隱患排查治理分級管理、重大危急源分級監掌握度和隱患排查治理長效機制。
五、下一步采取的措施
(一)建立健全安全管理網絡和監督體系
為強化安全文明生產,建立各部門安全保障體系,專心落實年度安全生產目標,在日常工作中,高標準、嚴要求,努力提高安全文明生產管理水平,把安全生產工作作為全部工作的重中之重。
(二)加強安全教育培訓,特別作業人員持證上崗要從根本上杜絕習慣性違章,轉變作業人員的安全意識。不定時的組織生產人員學習安全生產學問,并進行相應考核,從而提高作業人員的安全意識。對作業人員進行培訓教育,考試合格后方可上崗,從而提高作業人員的整體素養。此外,制定具體的各崗位安全生產工作制度,各工種作業人員需專心學習,為了從根源上避免作業人員的習慣性違章,領導小組將安全生產相關資料和文件下發到各部門及班組,加大對班組安全生產管理工作的監控考核力度,以班組安全生產措施的落實為重點,健全督辦機制,根據“誰檢查發覺問題,誰負責督促解決”的原則,推進班組安全生產工作。選廠堅持每周一次安全活動日制度,利用活動日時間學習安全生產資料及文件,從而提高作業人員的安全文明生產意識。
(三)強化崗位安全責任制
選廠與各部門之間,各部門與各班組之間,各班組與各個作業人員之間分別逐級逐一簽訂安全生產責任書,將安全生產責任落實到個人。工作原則是該審的審、該查的查、該管的管、該報的報。工作方法是事前預控、事中監督、事后整改、層層把關。重點做到“四個到位”,即思想到位、組織到位、責任到位、措施到位,有效的保證了安全生產的開展、落實。
(四)強化安全監督檢查,確保安全規章制度有效實施為確保各項規章制度的有效實施,選廠對各工點進行不間斷的安全巡察檢查,重點檢查各部門安全活動的開展、各項安全制度的責任落實狀況,各種作業現場安全技術措施的落實及安全防范措施的落實狀況、各生產機械的使用狀況及現場安全文明生產等方面,并委派專人負責整理安全生產臺賬,如查出問題,要求責任部門馬上行動整改,并限期整改完畢,為進一步維持良好的安全局面打下良好的基礎。
今后我們將不斷加大工作力度,重點夯實基礎工作,從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,在上級主管部門的指導下,結合自身實際,切實抓好安全隱患排查和治理,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施。系統總結前階段工作,針對存在的問題和薄弱環節,采取積極措施,鞏固整治效果,逐步實現選廠本質安全。
學校安全整改措施7
(一)學生方面
1.字詞記憶需要利用好早讀和午自習,利用一切可以利用的時間進行復習鞏固。爭取每一節課都有字詞默寫訓練,盡量做到人人、字字、詞詞過關;
2.閱讀理解多讓學生自我悟讀,多一些方法的總結和檢驗。尤其是課外名著閱讀落到實處,做到讀書有計劃、有落實,有家長簽字督促;
3.為了全面提高學生的語文素養,《伴你學》中活頁的A卷在平時使用,不積攢到一起以至弱化使用效果。
4.切實提高學生作文的興趣,除了寫好平時的大、小作文外,班級、組內的循環日記要堅持并做好評比。
5.實施學習小組捆綁評比,讓優秀更優秀,學習困難的有所提高。
(二)教師方面:
1.認真研究課標、教材、學生、試卷,力爭做到教與學有的放矢。教給學生審題方法,讀題能力也應該是學生亟需提高的。平時注意訓練梳理,不可臨時抱佛腳。
2.加強學生學習習慣的養成。認真寫字、認真讀書。特別是寫字課,無論是硬筆還是毛筆都要持之以恒地寫下去,并嚴格要求。
3.提高學生的閱讀能力。把主要精力放在課堂,在教師主導下,讓學生有自主學習的空間,把問題暴露在平時,以便有針對性地解決。
4.營造良好的師生關系。親其師,信其道,嚴格要求和師生平等雙管齊下,讓學生在快樂的情境中學習語文,但適度的懲罰也是必需的,尤其是幾個學困生要死盯、盯死,因為沒有規矩不成方圓。
以上只是愿景,關鍵在堅持和落實。無論好習慣還是壞習慣都不是一天養成的。總之,希望在以上的.措施實施的基礎上,師生都能得到提高,力爭在后面的調研中四(1)班的語文成績在原有基礎上能有點提高,為全年級成績的提升做出自己的努力。
(因為是全縣集中閱卷,沒看到學生試卷的具體答卷情況。)
學校安全整改措施8
為切實有效預防安全事故事件的發生,保障師生人身財產安全,確保校園穩定,正常教學,依據教育部《關于做好第十六個全國中小學安全教育日主題教育活動的通知》,學校研究打算對學校進行一次全方位安全隱患排查,積極整改。為確保隱患排查整改工作有序、有效,特制訂本方案。
一、成立安全隱患排查領導小組
二、安全隱患排查整改范圍
校園內部安全隱患排查與學校周邊安全隱患排查,治安環境。
三、安全隱患排查整治內容
(一)校園內部安全隱患排查
1、校舍安全:是否抗震;消防狀況,重點排查樓道是否符合安全標準,通道是否暢通,是否有安全出口標志,修理房屋是否做到“三同時”。是否安裝消防栓,應急燈是否能夠使用,滅火器是否會正確使用并使用時間是否超時。用電安全,老化電路是否改造。
2、學校器材設施安全檢查:包括體育器材設施的檢查與修理,鍋爐房是否離教學區、生活宿舍區50米以外。
3、飲食衛生安全:學生在校的飲水與食品。學校小賣部各類食品手續是否齊全、產品質量是否符合規定要求,配送中心的肉、菜、糧及其它材料質量是否驗收合格。
4、交通安全:重點排查學生是否乘坐“三無”車,是否超速超員,是否乘坐三輪車,學生包租的`車輛檢驗是否合格,是否定期維護和檢測,其司機資質是否符合有關規定。
5、傳染病的預防:衛生宣傳教育狀況,校園室內外衛生狀況、消毒狀況。
(二)學校周邊安全隱患排查
1、交通安全:道路是否暢通安全、交通要道是否安有交通安全標志,學生放學時在主要交通道口老師是否護送。有無家長接送。
2、治安狀況:是否有擔心分人員出沒,存在擔心全因素。
3、周邊環境:是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患,校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建筑和攤點,校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網吧或游玩室。
(三)學校安全教育管理
1、教室是否經常通風換氣,是否教育學生經常洗澡、洗手并定期晾曬被褥;體育老師對有先天性疾病不宜參與猛烈運動的學生和事假女生,是否允許不參與戶外體育課;學校是否定期檢查校內各種體育運動設備設施的安全,如發覺損壞籃球架是否準時修理或撤換;對影響學生運動安全的凸凹不平場地是否準時進行了整修或填平。是否積極協作教育局和衛生部門開展的春秋兩季學生常見病預防工作和常規體檢工作,是否按要求做好冬季傳染病防控工作。學校對校內組織的大型學生活動是否有安全管理措施及安全疏散預案。對組織學生外出活動,是否有專人負責安全。學校安全教育是否組織學生進行了安全逃命演練,學生在校期間是否私自外出等。是否制定了校舍安全工作應急預案,是否做好校舍安全信息資料的檔案收集整理與保存。
(四)各項制度建設:是否有各種安全制度,是否簽訂安全責任書和安全協議,是否建立安全臺帳,是否落實安全隱患排查的帳簽、公示、消號備案制度,是否建立安全管理檔案,是否制訂安全事故處置應急預案,學校研究工作是否有會議記錄。
學校安全整改措施9
為創建安全文明校園,營造良好的教書育人環境,為徹底根除安全隱患,保證師生在校生命、財產安全,保證各校教育教學工作的順當開展及教學秩序的正常化、規范化。開學不久,校行政領導班子對學校內部的安全隱患進行了專心徹底的排查并準時整改,目前,整改效果明顯。現將排查及整改工作匯報如下:
一、安全隱患排查狀況
近期,我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發覺仍存在著一些安全隱患:
1、學校出大門口外前約30米處是橋頭斜坡,摩托車等車輛較多,沒有明顯安全標識。
2、校內學生自行車亂停亂放,且有堵塞通道的現象。
3、鍋爐房門口飯架開放式存放,沒有安全保障。
4、學生宿舍通道口道路坑洼,不便學生行走。
5、中心園D級危房照舊在使用。
6、大際小學教室至幼兒園通道通雨披有坍塌危急。
7、小際小學圍墻倒塌堵塞學生上學通道。
8、校內一角有棵松樹已枯死,有倒塌危急。
二、加強整改,組織實施。
針對以上相關狀況,我們做了大量的工作。
1、提高熟悉,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校專心組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期其他地區發生安全事故的教訓,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理方法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。我校通過板報、廣播、晨會、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的`教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全學問教育,切實增加了廣闊學生的安全意識和自救自護能力。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。依據我校實際狀況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和協作。
㈠在學校門口設置顯目的安全標語。
㈡在校內設置自行車棚,給學生停放自行車,號召學生步行上下學。
㈢為飯架設置防護網。
㈣整修學生宿舍通道,建花鋪護攔。 ㈤向市局遞交報告,擬拆建幼兒園危房。 ㈥要求大際小學本月內修理雨披。 ㈦重建小際小學圍墻。
㈧本周內請專業人員砍枯樹。
三、今后的工作
因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、每天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依舊非常嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們專心分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作,向黨和人民交上一份滿足的答卷。
學校安全整改措施10
安全是學校進行正常的教育教學秩序穩定的前提,也是社會穩定與興旺的重要條件。安全工作重在教育,重在防犯,我校在安全工作方面,從增強學生的安全意識,學習安全意識,提高學生的自我防范能力入手,不斷的對學生進行教育,并從校內到校外,從老師到學生,制定了一系列的安全管理措施,全校形成了“人人參與,嚴格管理”的良好局面。
一、對教職工的規定
1.全校教職工要樹立安全第一的思想,時刻把安全工作擺在第一位。
2.教師要不斷地對學生進行安全教育,教導處,大隊部每周為全校學生上一次安全教育課,并對各班的安全情況進行總結。
3.“四送活動”:放學前把注意安全的一句話送給學生;外出前把安全教育送給學生;放假前把注意安全的要求送給學生;開家長會把安全工作中好的做法送給家長。
4.班主任老師要對本班學生的安全負責,作到定期講,及時講,并能實施一定的安全措施。學校也把安全問題與班級工作掛鉤,作為評選文明班級的重要條件。對安全工作做得好的班級進行獎勵。
5.值勤老師在值勤時要注意學生的安全,做到課間巡視,監督教育學生不做危險的游戲,并做到按時靜校。
6.體育老師上體育課時,要對學生的安全負責,要給學生明確的'活動范圍及活動要領,不能隨便解散學生,自由活動時間,體育老師要在操場里巡視,不能放任自流,對于體育課中出現的問題,學校將嚴格予以處罰。
7.后勤人員要經常對學校的活動器械進行檢查,管理好食堂、鍋爐房,及時排除事故隱患,還要做到在放學后及節假日嚴格管理學校秩序,不準附近的學生和居民到校玩耍。
8.外出活動要經學校批準,并制定具體的活動方案,及安全措施,做到班主任老師帶隊,任課老師跟隊管理,任何老師都不準單獨行動。
9.任何教師都不準把學生單獨留在校內,如出現問題,追究當事人的責任。
10.校務委員會要在教師的積極配合下,對學校的各項安全工作做一次徹底的排查,并排查校園周圍的社會閑雜人員,如有可能對學校,教師,學生構成威脅的,要上報派出所協助工作。
11.各教師在學校的統一安排領導下認真做好突發事件應急演練。
二、對學生的管理工作
1.要求學生認真學習安全知識,增強安全意識。
2.加強交通安全知識的宣講與防范,教育學生上放學要靠馬路右邊走。
3.要求學生不準騎自行車,不準搭乘車輛超載的車輛。
4.要求學生課間做到上下樓梯靠右邊走,課間不能追跑,打鬧,要做有意義的活動,值勤學生要嚴格監督管理。
5.上體育課時,學生要嚴格按照老師的要求進行活動,并要做到:老師不讓做的動作不做,老師讓去的地方不去。
6.設立安全巡查制度員,負責接送學生上放學,并查詢登記來訪人員,及巡查校園安全。
7.放學后要求學生立即離校,節假日學生一律不準到校玩耍,如出現問題后果自負。
8.節假日期間,要求學生在校外不做危險游戲,不到危險的地方去,外出要與家長講明還要做到防火,防盜,防溺水,防觸電。
9.學生上學不準帶任何玩具,火種,及食品進校園。班主任對全體學生進行一次突發大檢查,如果有違帶物品,及時排除隱患。
學校安全整改措施11
1、我校已經對崗位安全責任書進行了進一步的規范及更新;
2、隱患排查臺賬又做了詳細的梳理,在以后每月進行全方位的排查,并做好過程性記錄,并定期整理歸檔;
3、對任安全教育課的`教師進行了一次培訓會議,會議對以前的工作作出肯定的評價,對以后的工作提出了合理的要求,備課必須按質按量的完成,與此同時也要看孩子受安全教育有了多大的變化。力求做到工作有痕跡,孩子有教育;
4、部分老化的監控設備已經更換;
5、功能室(微機室)做了滅火器補充;
6、學校后勤人員對教室內鐵條進行了規整,避免造成懸掛混亂引起危害;
7、每個教室重新更換了疏散示意圖,嚴格規定疏散圖貼在班級醒目的位置,不能被別物遮擋,造成指示不明了;
8、應急演練有預案、通知、記錄、修定案、總結、圖片等整套完整材料;
9、學校立即召開全體教職工安全工作會議,會議內容主要是孩子們的“交通安全”教育,散會后班主任立即召開“交通安全主題班會”主要還是要讓學生知道“12周歲以下不能獨自騎自行車上下學”。班會之后學校還印發了“交通安全致家長一封信,讓家長們普及一下相關安全事項;
10、校內車輛都有了規定的停放區域;
11、體育器械維修保養記錄做到連續,完整;
12、每天值班領導和教師都會在上學放學高峰期維護校門口車輛停放;
13、學校已經和太保莊醫院聯合,一旦學校孩子出現受傷情況,會第一時間由班主任及任課教師送往醫院,讓衛生專業技術人員進行合理的包扎治療。
學校安全整改措施12
為了進一步做好學校安全穩定工作,消除校園內及周邊安全隱患,確保廣大師生、生命財產安全,維護學校正常秩序,20xx年9月6日上午,校長汪光平帶領總務處、政教處等其它科室人員,一起現場仔細查看了校園周邊環境、校內教室、學生宿舍、食堂等及時發現并排除了一系列安全隱患。
一、校門口交通安全問題
校門口周邊所設車輛慢行的警示標志較少,需要清理校周邊土堆、石塊等,設置警示標志,校園周邊車輛慢行,保證學生出行安全。
二、學校門衛室
門衛室制度不完善,校門衛室內裝備齊全但是地上包裹繁多,需要清理校門衛室地上的包裹,建立包裹專門存放位置。建立并完善《校園安保門衛制度》。
三、教學樓走廊及衛生間
學校走廊地面上存有凸起的門吸裝置,學生不易察覺,校園三樓天臺放有大型合金方形棍桿,極易存在絆倒、摔傷和磕碰等安全問題。需盡快拆除清理校園走廊門吸裝置,以及三樓天臺金屬物件和雜物。
四、配電房和消防栓
配電房線圈雜亂無章,電表下方存有各類物品。應及時清理配電房的各類雜物,線圈排放有序,配電房自然通風,不得存放易燃易爆等危險物品。
五、健身器材
健身器材周邊有土堆、石頭,秋千安放位置處發現安置架略有松動。應對健身器材周邊環境及時清理,鋪上草墊,對秋千裝置進行拆除。
六、宿舍
學生宿舍走廊內有學生自主搭建的晾衣裝置,宿舍樓道的扶手欄桿出現松動,欄桿出現尖銳的凸起,極易出現割傷、摔傷等安全隱患。要求后勤在宿舍內部統一安裝晾衣設備,并安排專員對校內欄桿扶手進行維修檢查,及時更換和處理,保證學生上下樓安全。
七、食堂
食堂從業人員必須進行健康審查,要求一人一證,每人配有健康證。要求食堂工作人員必須佩戴口罩,可采用食品衛生行業中的透明口罩,以減輕食堂工作人員佩戴醫用口罩時的呼吸不暢感。
學校全面貫徹上級領導的'文件精神,切實消除學校安全隱患,嚴防各類事故在學校的發生,經排查后并及時開展“校園安全工作會議”。
汪光平指出:為保證學校正常的教學秩序,學生出行安全,要充分認識校園安全工作的重要性、緊迫性和長期性,確立“學校教育安全第一”的思想,安全領導小組要做到分工明確,職責落實,行動迅速。全力以赴打造“平安校園”,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
學校安全整改措施13
為了認真貫徹我園“安全第一、綜治穩園”的辦園宗旨,抓緊抓早消除任何消防安全隱患,杜絕任何消防安全事故的發生,確保幼兒園全體師生生命、財產安全,我園于20xx年2月22日開展了全園性的安全大檢查。針對我園現有安全情景,采取全面檢查與專項檢查相結合;自查、重點抽查和督查相結合;檢查與整改相結合;檢查與落實職責制相結合。
一、具體工作安排:
1、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:潘麗華
副組長:楊美萍、張秀桂
成員:各班主任
2、本次安全檢查整改資料:
(1)各項消防安全管理制度是否完善,職責是否落實,安全措施是否到位;安全應急救援和處置預案是否建立和完善。
(2)幼兒休息室、食堂等是否存在安全隱患。
(3)疏散通道、或安全出口是否鎖閉、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不暢通的;消防安全疏散指示標志是否明顯、合理。
3、各班主任及相關人員應盡職盡責,思想到位,堅決貫徹誰檢查誰負責的原則,職責到人,確保不出任何問題。
4、由保衛科將自查自究情景進行匯總,并協調相關人員進行整治,排除安全隱患。
5、由專業電工對我園活動室、休息室、伙房等用電安全情景進行全面、徹底的清查,及時排除任何不安全因素。
二、自查結果:
(一)學校的各項消防安全制度:有專人負責、有值班制度和值班安排,各項安全制度較完善。
(二)各室的照明、通風、防火設備情景一切正常。
(三)活動室情景:
1、幼兒活動室七間,各教室的.照明、通風、防火、防盜等方面情景一切正常。
2、各室的電線、電器設備未存在老化、裸露等問題。
(四)食堂的衛生制度完善,防火安全設施一切正常。
自開學以來,我們對全園的安全工作進行了一次拉網式的自查,經過檢查未發現有安全隱患。在此基礎上,我們將進一步加強安全教育,強化安全意識,加強管理,確保全體幼兒在全面發展的過程中安全、健康地成長。
學校安全整改措施14
一、水井安全:
教室后有一個新挖出的水井,水井深度27米左右,水井蓋不結實或不牢固,所有安全隱患。
整改措施:用模板該死,拉警戒線,阻止學生靠近水井,同時告知學生該處不能去,以及去后的后果。
二、用電線路安全:
從后勤宿舍的南角拉向值班室的電線從一空中穿過,現電線垂落與地面之中有安全隱患。整改措施:把這個線撤掉。
三、消防安全:
宿舍、實驗室、食堂里的消防器材已過期,灶房無消防器材。整改措施:立即為宿舍、實驗室、食堂里和灶房購置新的滅后器械。
四、交通安全
1、周五放學時校門口交通擁擠。 整改措施:
1、周五放學時,門衛提前出門疏導交通,要求家長按指定地方停車。
五、飲食安全
1、學生有亂買零食現象,缺乏分辨食品優劣的常識。
2、個別學生用餐前不能認真洗手,易污染食品。
3、學生用餐過程中有個別學生用筷子打著玩,有不安全隱患。
4、食堂地面衛生要加強。
5、食品留樣不夠規范。
6、餐具消毒不夠規范。 整改措施:
1、班主任、利用班會課對學生普及辨別食品衛生的常識。
2、對學生加強養成教育,教育學生養成良好的.衛生習慣。
3、教師對學生用餐紀律要加強管理,告知學生用筷子打玩的后果。
4、食堂地面常有污水,要求后勤處及時修改下水。
5、食品留樣要做到:量足、時夠、有時間標明。
6、餐具消毒:用84消毒液時,必須按使用說明的比例使用,蒸煮消毒和消毒柜消毒必須達到時間要求。
六、住宿生安全
1、上晚熄燈之前時間,學生有追逐攆打現象,個別學生因未能適應寄宿生活。
2、上床前這段時間,有的學生不能在規定區域活動,又在黑暗處亂竄現象。
3、有個別學生在床上打鬧,做游戲。
4、對于以大欺小現象 整改措施:
1、值周教師上晚,熄燈之前巡視寢室,并到寢室點名時對不良現象及時阻止,教育,對鬧情緒的學生進行心理疏導。
2、宿舍管理員要經常對學生進行安全教育,并按時巡視,及時消除不安全隱患。
3、生活老師要多巡寢室,出現學生在床上打鬧,做游戲時及時教育。
4、對于以大欺小現象,生活老師要認真對待,妥善處理,同時形成學生之間的監督匯報機制,并教育學生形成團結友愛的大家庭氛圍。
七、教學安全。
教師方面:
1、個別班主任不能認真上好班會,對學生的安全教育不能落到實處。
2、有的教師不能正確使用教桿,用教桿在學生面前指指點點,易誤傷學生。
3、有個別教師體罰學生,語言挫傷學生現象。 整改措施:
1、對班主任進行培訓,從根本上解決班主任管理上的問題。
2、對教師加強師德教育,提高教師的職業道德素養。 學生方面:
1、學生之間的小摩擦時有發生。
2、課間、飯后仍有追逐攆打現象。
3、有個別同學冬季滑冰,太危險。
4、體育課紀律要加強。
5、有個別班用壞了的凳子腿,還有用打掃工具當“武器”,互相打斗,很危險。 整改措施:
1、班主任要堅持一日三巡,及時排查學生間的小摩擦,及時化解。
2、各班動員學生每人一件體育器材,讓學生開展有益的活動,告別追逐攆打現象。
3、加強安全教育,指出不良行為造成的后果。
4、加強工作責任心,把“每一個學生當娃看”,“以履薄冰的心態抓好安全工作”。
八、教室安全
去年每間教室里配發太陽能控制逆變一體機,有些班主任把它放在課桌上,課間出現學生在教室逐攆打現象,萬一碰到課桌把太陽能控制逆變一體機掉下來,會傷害到學生。整改措施:
整改措施:
把太陽能控制逆變一體機重新擺放在地板上。
學校安全整改措施15
為進一步營造安全有序的校園環境,預防安全事故的發生,著力推動“平安校園”建設。10月11日至12日,柞水縣公安局乾佑派出所對轄區內中小學、幼兒園開展校園安全隱患大排查大整治工作。
一是開展安全大檢查。民警仔細檢查了學校宿舍、教室、食堂等地區域的消防設施、游玩及體育設施、安全通道、視頻監控設備、安全器材、防護裝備、校園疫情防控措施,來訪人員信息登記及校園應急預案制度等情況,要求學校嚴格落實“人防、物防、技防”校園安全防范措施,建立健全內部治安保衛制度,嚴格落實上、下學門衛值守、檢查制度,加強對校園出入人員、物品的安全檢查和登記。
二是持續開展“護學崗”。乾佑派出所科學部署警力,在學校上學、下學重要時段,提前到崗到位,全面落實“護學崗”制度,加強學校周邊巡邏守護,及時維護上學、放學期間校園周邊治安秩序,引導接送學生車輛有序停放,對堵塞校園通道及道路等問題進行整治,為師生們開啟了一條安全的`綠色通道,有效地保障了師生出行安全。
三是加強治安管控。乾佑派出所組織力量對校園周邊社會治安狀況進行集中整治,全面清理非法音像制品店、無證攤販。深入學校周邊出租房、娛樂場所、小餐館開展治安檢查,嚴格落實中小旅館實名登記和未成年人入住“五必須”制度,重申涉及學生違法行為的處罰規定,堅決掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象,有效凈化校園周邊治安環境。
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