淚與笑作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的淚與笑作文，歡迎閱讀與收藏。

淚與笑作文1

　　我確信，淚水和笑容是對立的，傷悲和歡喜也不可能共存，至少，我只會白一眼，不屑地轉臉走人。

　　可是，上天注定，冥冥中，淚水澆灌了歡笑，也讓歡笑一直長存，不會調零，也不會枯萎……

　　正處于復習的高峰階段，整日汲取苦汁，干澀的雙眼脹得發痛發癢，望著灰色的天，沒有任何的生氣，像是一張哭喪的臉，發青的云朵把自己掩蓋得很好，我沒有多少時間能如此清閑地看那無聊的天，被油墨肆意渲染的宣紙般單調清冷。

　　不知道是什么時候流下的，淚，似乎很容易，我并不明白自己會如此傷感，不過也可能是眼部倦態的個暗示，我用勁揉著雙眼，手指的擠壓讓淚又溢出些許，仿佛是將要絕堤的河口，腫痛沉重的眼球似乎隨時都會涌出淚水，盡管沒有太多哀傷，卻含著大片的`無奈，臺燈撒下的光暈籠罩著小山一樣高的試卷和書本，埋頭，不語！

　　期未考試還是來了，三天的浴血奮斗與撕東……

　　我并不一昧追求成績，只是莫名的壓力促使我對成績必須有所要求，而這些要求便是那些壓得我無法喘息的書本了。

　　總分第三，當我看到這個成績時，沒有過分的快樂，只有該得的欣慰罷了，嘴角的微翹，也算是淡淡的笑了。

　　沒有人定義淚水是哭泣的特權，我的淚見證了我復習時的辛苦，而那一抹笑，則沒有必要強調了，是欣慰！這次，我推翻了自己的準則，好吧！我相信，淚水和笑容也可以在一起的。

淚與笑作文2

　　或許，我不曾知道，竟有一天，我會成為自己的巨人。二零XX年，快樂女聲落下帷幕，而吸引了我的注意力的，則是長相普通的女生——段林希。

　　后來才知道，每一次的演唱都會給她帶來痛苦。多痛，我并不知，但我想，每當四下無人之時，或許便是淚與笑交織之時。對于她來說，這便是她的成長。

　　那，我呢？

　　小時候的我，是爸爸媽媽的公主，無憂無慮。所以我從未想過，自己也會有一天病痛纏身。因為過度的痛苦，所以我并不知道自己是怎樣被帶到醫院，也不知道是怎樣被帶到了重癥監護室。那段時間，我的記憶出現了斷層。再次醒來，是一個夜里，說不上暗，卻覺得壓抑。從爸爸口中得知，在我到了病房后，他便收到了我的.病危通知書。我無法理解爸爸的心情，因為我還未為人母。但那時的我，黑夜中坐在病床上的我，一語不發。那時的我，雖然小，但也并非什么也不懂。在我幾天未見到父母一面時，我便知道，我耐不住了。發瘋般地扯掉身上連接著各種儀器的我，最終卻發現，我走不出去，那種無助，無以言表。那天，一個來自西藏的護士姐姐和我聊了很多，我記得我問她，”姐姐“，我會死嗎？”她說：“怎么會呢？這只是小病，很快就會好了。”但我知道，她在騙我，只因，我問了那句話后，她頓了一下，很短，卻像一把利刃插進我的心，那種痛，我不想再嘗試第二次。即使這樣，我也愿意相信她。只因我不愿讓父母為我擔心。或許，從那時起，我，成為了我的巨人。從那時起，我才知道，一個人在選擇成長時，便有了兩顆心，一顆用來流淚，一顆用來堅強。

　　再后來，我戰勝了病痛。我想，上天是不想失去一個愛笑的女孩。

　　二零XX年十二月三十一日，是我出院的日子。瑪雅人預言說，這是世界末日，但于我來講，這是我的重生。

淚與笑作文3

　　我覺得我就是第二個彌勒佛，每時每刻嘴上都掛著笑容。而媽媽卻和我相反，每天都那么不開心。為了讓媽媽笑一笑，我絞盡了腦汁。

　　一天，我突然想：我可以幫媽媽做家務，讓她減輕負擔，這樣她就會笑了吧！明天是她的生日，我要讓她好好地休息一下。第二天我早早地起了床，幫媽媽做早餐，做家務。時間一分一秒地過去了，家里被我搞干凈了，早餐也被我煮熟了。突然，媽媽起床了。我趕緊找了個地方躲了起來。媽媽一到樓下，就被眼前的'景象驚呆了，她簡直不敢相信自己的眼睛，家里干干凈凈的，早餐也做好了。就在這時，我從角落里沖了出來，喊：“媽媽。”頓時，媽媽笑了，笑得是那樣欣慰，那樣甜······

　　這時，如果有一位畫家把這樣的景象畫出來，也許就是世界上第二幅《蒙娜麗莎》……

淚與笑作文4

　　笑與淚是生活的必需品，少了一樣，生活就會索然無味，失去了意義，。笑是幸福、快樂的表現，在我的生活中，笑大都隨著好的成績而來。這個學期的`數學考試，四次我有三次是滿分，每一次我都笑得很開心，因為這是我的努力得來的成績。記得以前在原來的學校的小制作比賽，我設計了一種可以幫助人們在拖地時省力的物品，可制作起來太難了，需要釘釘子，做木工。但我請教了幾位叔叔，又經過爺爺的指導，花了幾個星期的時間，終于完成了，還獲得了一等獎，我也開心地笑了。而我生活中的淚，是悲傷、痛苦都不太可能帶來的，而是失敗的產物，那次語文考試，我只得了93.5分，落到倒數十名，我在寢室睡覺時就悄悄地流淚了，好久都沒擺脫出這個陰影，直至再次考好。最典型的是上學期末，那時我還在原來的學校。學期末要評優秀大隊干部、三好學生等獎項，我自認為成竹在胸了，最少也能獲一項。可出乎意料的是，我落選了。最后老師給我評了個“優秀班干部”，可我并沒當班干部！難道是安慰我了，我十分氣憤，在家痛哭了一場，就是的東出評不上的原因。到現在我對這事都耿耿于懷。笑與淚在生活中都是重要的，缺一不可，我也不能過分地要求笑來得多一些，但我能這樣說：“沒有努力， 個人就連笑的資格都沒有”。

淚與笑作文5

　　情緒是人們與生俱來的本能，為人心砌起一座座相互聯絡的橋梁，激起人際關系更深一層的火花。而淚和笑，便是表達情緒的符號，彷佛熔爐般，化解了人與人之間的隔閡，拉近了你我的距離。

　　淚是天然的圣泉，一點一滴的滌去沉積已久的傷悲，讓淚珠滑落的雙頰，能揚起過往蒙面的沙塵，換上光彩煥發的容顏。人莫不在悲哀中吞咽傷心的淚水，淚水宛如上天賜給的救贖，是滴滴讓人忘卻從前成敗的甘露。當淚水如何流般淹沒你的臉龐的同時，也為絕望的心靈重新種上希望的種子，并用溫熱細心灌溉，期許在未來 能成長為一株株參天古木。

　　笑是天使的羽翼，隨著快樂的旋律，在臉上漾起陣陣漣漪，不僅雙眸變成了活潑好動的魚兒，連心也閃爍著眩目的亮澤。笑，是一處處人間桃花源，是人人夢寐以求的`鳥語花香。它把一件快樂渲染成了一幅色彩迷蒙的風景畫，讓快樂的琴弦在每個人的心懷中波動，使優美的音樂回蕩在每個渴望喜悅與歡愉的內心世界，陶冶我 們的性情，使其往更廣闊的天際延伸。

　　淚和笑并非平行的兩條直線，它們如同四季的花朵般輪流綻放，為人間帶來多變的色彩。“愛爾蘭地方素來多霧，故有翡翠之島的雅稱”，而我們人也是相同的，什么時候遭遇悲哀的霧，便能讓內心里的翡翠在微微的遮蔽下，輝映出更為人贊嘆的幻彩。

　　一點一點的悲哀，會使心靈在苦澀的滋潤下，反而散發出甘甜的香氣。因為我們懂得承受哀傷的挫折，便愈懂得珍惜喜樂時的滋味，淚的滂沱下，笑因淚的陪襯，在淚光盈盈的雙眼中找到了自己的色彩，笑容的燦爛便因掩不住的喜悅而在嘴角泛起了激昂的浪花，那是淚和笑的真正定義，在淚的洗滌下顯露的笑容，在世界的每個 角落開出嬌艷的花朵，它打破了人與人間的冷漠，使人們能踏著穩健的步伐迎接新的一天的挑戰。

　　淚和笑，是蒼天贈予世人的無價珍寶！

淚與笑作文6

　　太陽從那些秀麗的公園里收起了它最后一道霞光，月亮從天邊升起，溫柔的月光潑灑在公園里。我坐在樹下，觀察著瞬息萬變的天空。透過樹枝的縫隙，仰望夜空的繁星，就像撒在藍色地毯上的銀幣一樣，遠遠地，聽得見山澗小溪淙淙的流水聲。

　　鳥兒在茂密的枝葉間尋找棲所，花兒閉上她困倦的眼睛。在萬籟俱寂之中，我聽見草地上有輕輕的腳步聲，定睛一看，一個青年伴著一個姑娘朝我走來。他們在一棵蔥郁的樹下坐下來。我能看到他們，但他們卻看不到我。那個青年往四周看了看，說道：“坐下吧，親愛的，請你坐在我的身邊。你說吧！笑吧！你的微笑，就是我們未來的象征。你高興吧！整個時代都為我們歡呼。我的心對我說，對你那顆心的懷疑，對愛情的懷疑是一種罪過，親愛的！不久，你將成為這銀色月光照耀下的廣闊世界中的一切財產的主人，成為一座可以和王宮媲美的宮殿的主人。我將駕馭我的駿馬，帶你周游天下名勝；我將駕駛我的汽車，陪你出入跳舞廳、娛樂場。微笑吧，親愛的，就像我寶庫中的黃金那樣微笑吧！你看著我，要像我父親的珠寶那樣地看著我。

　　你聽著，親愛的！我要是不向你傾述衷情，我的心就不會安寧。我們將歡度蜜年。我們要帶上許多黃金，在瑞士的湖畔，在意大利游覽勝地，在尼羅河宮旁，在黎巴嫩翠綠的杉樹下度過我們的蜜年。你將與那些貴公主闊夫人相會，你的穿戴一定會引起她們的妒忌。我要給你所有這一切，難道你還不滿意嗎？啊！你笑得多么甜蜜啊！你微笑就仿佛是我的命運在微笑。”

　　過了一會兒，我看到他倆悠然自得地走著，就像富人的腳踐踏窮人的心那樣踩著地上的鮮花。

　　他們從我的視野中消失了，而我卻在思考著金錢在愛情中的地位。我想，金錢——人類邪惡的根源；愛情——幸福和光明的源泉。我一直在這些思想的舞臺上徘徊。突然我發現兩個身影從我面前經過，坐在不遠的草地上。這是一對從農田那邊走過來的青年男女。農田那邊有農民的茅舍。在一陣令人傷心的沉默之后，隨著一聲長嘆，我聽見從一個肺癆病人的嘴里說出了這樣的話：“親愛的！擦干你的眼淚，至高無上的愛情已經打開了我們的眼界，使我們成了它的崇拜者。是它，給了我們忍耐和剛強。擦干你的`眼淚！你要忍耐，既然我們已經結成親愛的伴侶。為了美好的愛情，我們得忍受貧窮的折磨，不幸的痛苦，離別的辛酸。為了獲得一筆在你面前拿得出手的錢財，以此度過今后的歲月，我必須與日月搏斗。親愛的，上帝就是那至高無上的愛情的體現，他會像接受香燭那樣接受我們的哀嘆和眼淚，他會給我們適當的報酬。我要同你告別了，親愛的！我不能等到月光消逝。”

　　然后，我聽見一個親切而熾熱的聲音打斷了傷感的長噓短嘆。那是一個溫柔的少女的聲音，這聲者傾注所有蘊藏在她肺腑里的熱烈的愛情、離別的痛苦和苦盡甘來的快慰：“再見，親愛的！”

　　說完，他們便分別了。我坐在那棵樹下，這奇妙的宇宙間的許多秘密暴露在我的面前，要我伸出同情之手。

　　那時，我注視著那沉睡的大自然，久久地注視著。于是，我發現那里有一種無邊無際的東西，一種用金錢買不到的東西；一種用秋天凄涼的淚水所不能沖洗掉的東的；一種不能為嚴冬的苦痛所扼殺的東西；一種在日內瓦湖畔、意大利游覽勝地所找不到的東西；它是那樣堅強不屈，春來生機勃勃，夏到碩果累累。我在那里看到了愛情。

淚與笑作文7

　　媽媽的臉上時而陽光明媚，時而淚水漣漣。

　　媽媽是個樂天派，每天都樂呵呵的，朝霞映著她幸福的臉，如同一朵綻放的玫瑰。一個陽光明媚的上午，我的伙伴來到我家來玩，我神氣十足地說：“來來來，看我的.新才藝。”我拿出一個齒輪魔方，邊轉邊說：“普通的魔方很多人都會轉，但是能在短時間轉好這種魔方就難于上青天咯！”我飛快地轉動著，不到兩分鐘，一個六面顏色相同的魔方就誕生在我的手上了，伙伴見了，驚奇得眼珠子都快掉出來了，請求道：“我要拜師學藝，你快教教我吧！”

　　過了幾天，小區的伙伴們都開始轉魔方了，但就是轉不好。于是，他們紛紛來找我，我一遍遍又一遍地表演給他們看，媽媽也在一旁觀看，媽媽嘴角上揚，歪著腦袋，說：“我兒子在這里出名了。”說完，不自覺地笑開了顏……

　　媽媽愛笑，但有時也會為了我抹眼淚。

　　上學期，我升到了五年級，作業漸漸增多，可媽媽依然按同樣的標準要求我閱讀課外書，玩耍的時間幾乎被占滿。這不，媽媽又給我買了好幾本，長度和厚度再破新高，這么厚的書要看到什么時候？于是我打起了歪主意，把最后的一本藏到了衣柜的最底層。我為自己聰明的舉動得意著！

　　過了一段時間，媽媽整理衣柜時，發現了我藏在衣柜里的書，媽媽立刻對我進行拷問，得知緣由，頓時兩眼火花四射，怒氣沖天，狠狠地扇了我兩耳光，我的臉上火辣辣地疼，看著鏡子里臉上交錯的巴掌印，我十分難過。媽媽見了我臉上的傷，眼眶紅紅的，晶瑩剔透的淚珠順著臉頰往下滑，轉身進了臥室。

　　媽媽的笑，媽媽的淚都蘊含著一個個我成長的故事，都藏著對我無盡的愛。

淚與笑作文8

　　人的記憶猶如時光剪影，記錄著酸甜苦辣。那些回不去的笑與淚，只能將之埋藏在心底。

　　——題記兒時，父母在外地工作，我便同外公外婆生活在一起，那時我可是全家的掌上明珠。可自從表弟誕生之后，一切都發生了翻天覆地的變化，小表弟成了他們的“新寵”。我被他所“取代”，漸漸的，我就被他們給“冷落”了，就連從外地回家的父母也對表弟寵愛有加。回家的第一樣事不是看我，而是去醫院看表弟。我頓時覺得我在家里的地位一落千丈。

　　表弟的'到來令家人們興奮不已。而他的到來搶走了我的“地位”，我對他自然沒有什么好感。他搶走我的“地位”就不說了，他還和我搶玩具。每次和他爭著玩玩具的時候，外婆總是讓我讓著表弟。萬般無奈之下，我只好照做。而表弟在搶到玩具之后還會沖著我做鬼臉，我覺得我恨死他了，他將成為我這輩子最大的仇人。有時在夜幕降臨，黑夜襲來之際，我會偷偷地抹著眼淚，委屈地想著：家人們是不是有了表弟就不愛我了，就不要我了嗎？我也曾狠心地祈禱他能早點被舅舅舅媽帶走，不要和我住在一起，這樣，外公外婆還是會恢復對我的寵愛。后來，戲劇性的事發生了——舅舅舅媽離婚了，我同表弟失去了聯系。當日夜期盼的事情真在發生的那個時刻，我并不開心，反而覺得心里空空的，仿佛失去了什么重要的東西似的。我拼命的尋找，可怎么也找不到。后來我才知道，那是同表弟生活的時光。雖然有過爭吵，卻也有無數的歡樂。人只有在失去某樣東西或者某個人后才知道他的珍貴，才想開始珍惜。可一切都為時已晚，一切都不復存在了，一切都無法回到最初的起點。

　　偶爾會一個人發呆，想著以往同表弟玩耍的快樂時光。記得表弟剛來時，他乖巧地躺在嬰兒車里，像個小丸子一樣，肉嘟嘟的，那手臂像兩節發脹后的藕，非常可愛。我也會用手輕輕地碰他那粉嫩的小臉蛋。他還會呵呵地對我笑呢!那聲音如銀鈴搖動時發出的聲音，那樣清脆動人，仿佛是小表弟給我演唱的獨特歌曲。想到這些我不禁在原地傻傻發笑。有時在小區里看到一些小朋友學走路，看得入神，思緒不禁回想到表弟學走路的時候。表弟非常勇敢，摔倒了不哭，爬起來繼續練習，真有種從那跌倒就從哪爬起的精神！走動時那搖晃的身子想醉漢一般，若不是周圍有雙布滿老繭的雙手護著，肯定會摔個四腳朝天。“哇哇哇”耳邊傳來一陣哭聲，原來是學走路的小朋友摔倒了。原來他不是我的表弟啊，我不禁在原地傻傻地笑著，淚水在眼眶里打著轉。將千言化成萬縷思念，飄到你的身邊。將笑與淚收入時光剪影，愿你平安健康！

淚與笑作文9

　　在弱肉強食的競爭氛圍里，我們會掉淚、會微笑，這兩者看似南轅北轍，其實親密得很。

　　試想我們落淚時，雙眉糾結、嘴角顫抖的樣子，心亂如麻，可是只要念頭稍微一轉，雙眉便能放下緊縮繃，嘴角揚起，豁然開朗，豈不好看得太多？淚和笑就像生命的伙伴，時常造訪生命，也時常攜帶“伴手禮”，對我們的情緒構成影響。樂觀積極者，面對狂風暴雨，只當它屋檐滴水，舉起勇氣的傘迎接、進而 解決；面對午后美景，便當它是世界回饋的禮物，徜徉其中，不受拘束。

　　反之，悲觀消極者，面對一場雷陣雨便當它是世界末日，膽破魂奪、逃避退縮；面對夜晚的滿天星斗，也會因為錯過早晨的朝陽而失望落寞，這樣的人實是太過可憐！

　　我們可以哭，卻不可以放大“哭的理由”，那只會使一個人日漸懦弱，放棄前進的想法；我們可以笑，卻不可以停留于“笑的理由”，那只會使一個人志得意滿，削減前進的力量。有時我們會樂極生悲，那是不好的。重要的是，該如何由悲傷的淚水，走向感動的淚水，甚至化之為一抹愉悅的笑容？

　　現代作家李家同為何要走進“世界金字塔的最底層”？為何要說：“我們的心被一堵既高又厚的墻封閉起來，我們將悲劇推至高墻之外，并且告訴自己，這個世界沒有悲慘。”然而，這世界的悲慘不是消失，而是“被漠視”！我們目睹過難民因流離失所、與親人永隔而流下的淚水嗎？我們在優渥的環境里享受、歡笑，是否能將 一部份獻給還未體會過快樂的人？是否能將一己的`笑容轉化為更有意義，在他人臉上煥發光彩的一抹燦爛？

　　淚與笑，在我們身邊運轉，將兩者當作生命的體驗、點綴，并將其化為“不斷向前”的力量，人生的旅途能夠絢麗繽紛；用自身的淚水“自我砥礪”，用自身的微笑“成就他人”，人生的旅途將能更為精彩，精彩而動人！

淚與笑作文10

　　鄰居家的弟弟文文今年七歲了，他有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副藍色邊框的眼鏡。即使遇到不開心的事會當著我的面流淚，只是找個沒有人的.地方默默的流淚。

　　有一次，我和葛倩倩在編手鏈，他突然來了，葛倩倩怕他在旁邊煩，就讓他回家，等我們編完手鏈再去找他玩。他說：“不行，你們現在就要去玩，等你們編完手鏈，就會去上學，就不能和我玩了。”葛倩倩見他不聽話，便說：“你再這樣，我們再也不和你玩了。”聽了葛倩倩的話，他沮喪地走了，我們以為他真的回家了，可是，我剛坐下，就聽到了哭聲，我便出門去找他，只見他在一個小巷里，蹲在那里，默默地流淚，我跑上前去哄道：“文文，姐姐知道你乖了，剛剛葛倩倩姐姐只是隨便說說而已，不要當真，我們現在就到你家去玩，不哭了，好嗎？”他點點頭，取下眼鏡把眼淚擦干，嘴上露出了笑容。

　　唉！真拿這個弟弟沒辦法呀！

淚與笑作文11

　　只有渡過苦海，才能踏入黃金灘；只有翻越高山，才能觀覽眾山小；只有獨倚窗前任風吹，才能遙望繁華盡。

　　看！那脫韁的野馬奔醒了草原的沉郁；聽！那初生痛苦的嬰兒嘶吼出生命的洪亮。生活中無不溢滿著淚水與歡笑交織出的旋律。生活如此，莘莘學子的學涯之路亦不如此呢？既然選擇此路徑，就該有勇氣承擔起這如山的艱難，暢飲這如海的痛。待越過高山，渡過苦海，腳下必然是黃金灘，心中必然是感慨萬千！

　　高中之旅、天堂之路。我哭泣過，因為漫長枯燥；我無奈過，因為路途艱辛；我煩惱過，因為困難重重。但我從未想過放棄心中的夢想，因為我堅信，手握信念，腳踏實地，方可謀大志、創偉業。

　　高中是一場無悔的旅行。體驗高中之趣，它將引領你穿梭于浩瀚數學變換式；沉浸于中華文化之底蘊；知曉于華夏群覽之山河、歷史發展之潮流；蕩漾于形態相近的英語字母中。這難道不是淚水夾縫中的歡笑嗎？高中都會是一輩子都會封存好的記憶！

　　高中之旅又像是淚水與歡笑的雜糅。在艱苦的求學中領略歡樂，那解不出數學題的瓶頸；背而又易忘卻的乏味的政治；分不清形色的世界地形；近而相識的.大事年表；這都將為高中劃開完美的一筆。在壓力的重啟下，“呼吸”都悄然發生變化，更使得自己精神緊繃不容懈怠。

　　秋天樹葉因放下葉子，才有來年的“換將新綠千百種”；春天杏樹因放下花朵，才有“紅杏枝頭春意鬧”的佳話；在高中之旅中，只有放下負贅懸龐，才會有“直掛云帆濟滄海”的奇跡。

　　高中之旅就如司馬遷雖身處獄牢仍不忘父親之囑而造就流傳至今的《史記》；周恩來口中的“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志；李白不折腰事權貴從而獲得的開心顏。因而處于最接近天堂的地方，便是夢想與成功的恰好榫接。

　　高中之旅仍需歡笑與淚水并行。若想感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感，必經得起風雨崎嶇、耐得住途中的寂寞與考驗，此途為我的高中之行。

　　愿高中的你，不負韶華、奮勇前行、贏得開心顏！

淚與笑作文12

　　經過5年的艱苦訓練，昨天我終于站在中國舞10級的考場上，嚴肅的氣氛，讓我有些緊張，還好每一個動作我都已熟記在心，看著考官老師臉上揚起的笑容，我知道結果肯定不錯。

　　從5歲開始在少年宮學習舞蹈，下腰、劈叉、壓胯、踢腿等身體柔韌性訓練是每節課的“開場白”，還記得第一次5歲壓腿時，許多小女孩痛得抱頭痛哭，大人們眼中忍著的淚花，那場景記憶猶新。其實，5年來我也偷偷地流過許多淚，因為難以忍受的壓胯練習，痛得哭過；因為大強度的訓練，疲勞地哭過；因為翻筋斗摔跤，不好意思地哭過；因為劃破的.小腳趾，還堅持訓練哭過；因為表演不到位，老師批評哭過，五年的淚水流得不少。

　　但我也收獲了淚水背后的喜悅。經過學習訓練，我知曉了中國舞和芭蕾舞等許多舞蹈知識，掌握了一些舞蹈技巧，在鍛煉了身體的同時，也磨練了我的意志。當我穿上舞蹈服，畫著彩妝，微笑著站在舞臺上的時候，我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。

　　舞蹈中的笑和淚是并存的，笑是自信的、發自內心的；淚是真實的，是成長過程中必需經歷的，帶著淚水的微笑，讓我的成長歲月更加豐富多彩。

淚與笑作文13

　　有一個詞語最親切、有一聲呼喚最動聽、有一個人最需要感謝那就是——媽媽。

　　媽媽剛從菜市場回來，我看見她一直喘氣，就知道媽媽累了。看見媽媽這么累，我想到媽媽每天做的這么多事，于是我去打了一盆水，我試了試水溫，水溫剛剛好。我把水盆端到媽媽面前，笑著說："媽媽，您累了，我來幫您洗腳吧"。媽媽笑了笑，把雙腳放進熱水里，啊！真舒服，我用手輕輕按摩。突然，我摸到了一個厚厚的繭子，我問媽媽那是什么？媽媽說，這是她平時走路時留下的繭子。我問媽媽："會疼嗎？要不要我幫您摳下來"？媽媽望著我說："不用了，這繭子泡一會兒就好的"。我搓著搓著，我突然感覺有一滴淚水流到我的嘴角，我抬頭一看，我很驚訝，看見媽媽眼眶紅了，但她的嘴邊還有一絲微笑，"兒子長大了，會給媽媽洗腳了！"我洗著洗著，眼淚不由自主地"啪啪"往下掉，因為我想到了一句話"可憐天下父母心"。洗完之后我又給媽媽做了腳底按摩，我拿來毛巾把媽媽的腳擦干凈，媽媽得感動得再次留下了眼淚，我一下撲在媽媽的.懷里。此時，媽媽不哭了，笑著抱著我說："兒子會給媽媽洗腳了，兒子真的長大啦"。

　　幾天后，我看到媽媽微信朋友圈里發的圖片和視頻，媽媽寫著"兒子長大了"，很多人都點贊或留言，我又撲在媽媽的懷里哭了。我僅僅是幫媽媽洗了一次腳，她就那么感動。在我的成長經歷里，無不包含了父母殷殷關愛和細心照顧。此時，我的腦海中閃現出了一個堅定的信念：長大后，我一定要好好報答媽媽！媽媽似乎也看出了我的想法——笑了。

　　每個人都有自己的一份孝心。只要你付出了孝心，獻給你的父母，就會讓她們笑口常開。

淚與笑作文14

　　晚上，沒有留在學校里進行自習。而是，匆匆的跑回家，趕在父親睡覺之前，來炫耀我的詩歌。

　　路途的寒風撲哧著臉頰，冰涼的手指縮進衣袖，任憑頭發在風中搖曳。我因為不想乘公交車，而遭受著折磨。但是，我心甘情愿，因為我不曾受過父親曾經受過的苦。這一點寒風算不了什么。

　　哼著歌兒，大步流星地鉆進了溫暖的小窩。家雖不大，但能夠容納一家三口生活。

　　母親已經睡了。顯然，她睡得不好，身子反復地在床上翻動。父親卻借著潔白的燈光，手握一份報紙，坐在掉漆了的椅子瀏覽。父親學識不高，但多多少少還認得一些字。

　　聽母親說，父親小時候被賦予著天才的靈氣，但是家境貧寒，祖父供不起父親上學。父親只好輟學，取而代之的便是那粗重的苦力活，一干，就是二十多年，年復一年，日復一日，現在依然如此。

　　父親見我回來，便放下報紙，叫我去吃飯。我搬了一把凳子，打開熱氣騰騰的飯盒，準備吃飯。我背對著父親，但是我知道，此時的父親，一定在凝視著我，看著他的寶貝兒子準備把飯吃完。我先把飯放在一邊并且把校刊——《銀杏》給了我父親閱讀，因為里面刊登了我的兩首古詩，我想給父親驚喜。

　　的確，父親看了之后驚訝地對我說：“這是你們自己寫的，還是到哪里抄襲的？”我很無奈地說：“都是自己創造的。”父親簡直是不敢相信，眼睛瞪得回不過神來。我把我寫的兩首詩飯給他看，我便吃飯去了。

　　在校刊的映襯下，燈光顯得格外明亮，而父親的身子特別瘦小。父親看著我的詩，帶有嘲諷的語氣笑了起來。其實，我知道，那是最美妙的聲音；其實，父親在鼓勵我，要我好好加油努力，只是沒有說出口罷了。我的心遭受著莫大的震撼，兩首詩竟能讓父親如此高興。“神游橘洲江邊水，共眠客棧品干紅…”父親用濃濃的津市方言，念著我的詩。他讀得很慢，言語中，確實那么的小心翼翼。此刻，我很滿足，炙熱的心在體內嗚嗚的抽泣著。

　　沖了個熱水澡，從浴室出來，只見一個身影在燈光照射下更加富有輪廓，原來是父親，他還拿著校刊。父親對我說：“你看這首詩寫得多好，‘他是我的'父親，一位普普通通的農民，他，沒有高大的身材，能夠給我依賴。我是農民的兒子，我繼承了他所有的品格——淳樸、善良、勤勞。’

　　當父親讀完這首詩時，我們都沉默了。我看見了父親略帶疲倦和憔悴的臉頰，我欲哭，卻不敢哭。我當時在責備自己，為什么這首詩不是我寫的，為什么這首詩里面的父親跟我的父親是那么神似，簡直就是同一個人？我恨不得賞自己兩個耳光。但是，父親依然笑了，淡淡的微笑，不帶有一絲雜意。

　　“淳樸善良勤勞。”亦是我父親的品格。我卻沒能繼承他所有的品格。我會加油，我會努力，我會讓父親一直笑到最后的。父親，只能誠實的對您說：‘我愛您！’”

淚與笑作文15

　　記得曾經看過一則科學研究報告：人類是唯一會笑的動物嗎？科學家們研究了多種高等生物，其中包括同為靈長類的猩猩。研究發現：這些動物或許有接近人類的表情，實質上卻沒有人類復雜的情緒。

　　三字經：“曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。”人是有感情的動物。歡愉時，我們笑；悲傷時，我們哭，都是人之常情。不過，有人卻常說：“男兒有淚不輕彈。”因此，在男孩子要哭泣時，都加以訓斥、制止。但是，每一回看到這樣的畫面，我都很想走過去，輕輕拍拍他的肩，對他說：“想哭，就哭吧！哭泣不該是女 孩子的權利。”我總覺得，從小就被教育成“不準哭”的孩子，是多么悲慘。人有七情六欲，這些都不應該被壓抑、被隱藏。試想一個沒有感情的人，活在世界上根本只是一具空殼，沒有靈魂的軀體。人為什么是萬物之靈？是因為我們有感情、有愛恨、會笑、也會流淚。

　　沒有人喜歡哭，大家都希望能永遠開開心心。不過，這樣的笑容，應是發自內心、真誠無欺的笑。人心有光明正大的一面，但是同時也有陰險狡詐的`一面。而這般黑暗罪惡的心，如果藏在和藹可親又溫馨的笑臉后，就成了所謂的“笑面虎”了。這樣的人，表里不一，笑里藏刀，是最可怕的惡魔，而我們也總是被他和善的外表蒙 蔽，最后被他在背后惡狠狠的捅一刀，也后悔莫及。這樣的笑容，是虛偽的，是表面的。正所謂：“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。”

　　除了“笑面虎”，還有另一種笑，會使人毛骨悚然，就是見人便阿諛諂媚，逢迎拍馬的笑。這樣的笑容總是順承他人的心意，并且見風轉舵，毫無主張。他們總是把別人捧得舒舒服服，令人得意忘形。殊不知，這些笑容，都為人所不齒！

　　真正的情感，無論是笑容或淚水，都是發乎內心。這樣的笑，如同璀璨的朝陽，也像春風拂過大地，能夠帶來更多的笑聲。而真情所至，就算是淚水，也能感動人心。而流淚之后，只要起身迎向朝陽，過去那些傷心事，也都如船過水無痕般冰然消逝，沒有一具憂傷的枷鎖能夠扣住人一輩子。

　　人生是一條漫長的大道。道上難免有波折，有烏云飄過，但是同時也能在路旁發現美麗的芳草。伴隨著我們的，無非就是這些豐富的情感。然而“迎向陽光，陰影就在身后。”笑著迎接下一段旅程吧！

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