班級公約【熱門】

班級公約1

　　一、班風：踏實認真團結進取

　　1、熱愛班級，熱愛群眾，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，構成良好學習風氣；

　　3、定期召開班會，班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及推薦，促進班級工作順利開展；

　　4、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫忙；

　　5、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　二、學風：勤奮學習求實創新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、認真學習，刻苦鉆研，堅持晨讀，堅持午自習，養成自覺學習的`好習慣；

　　3、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

　　三、班級文化：團結友好互幫互進

　　1、堅持每一天打掃衛生，持續室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例

　　3、爭創禮貌班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度

班級公約2

　　1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

　　2、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；

　　3、升旗：升旗儀式要搞襲好，熱愛祖國第一條；

　　4、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；

　　5、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤百思考；

　　6、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；

　　7、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；

　　8、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；

　　9、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；

　　10、生活：愛惜糧食要記牢，節約水知電少浪費；

班級公約3

　　班名：小球手

　　班訓：健康守信樂觀開朗

　　目標：我運動，我健康!

　　班級公約：

　　1、尊敬師長，團結同學。

　　2、遵守紀律，勤奮刻苦。

　　3、積極鍛煉，有序活動。

　　4、認真持久，熱心交流。

　　5、嚴以律己，寬以待人。

班級公約4

　　高三（5）班班級公約

　　1、我成長，我負責。

　　2、在學習上、課堂上學會提問，如果聽課有困難，可以向任課教師尋求幫助。

　　3、相信自己有明確的成長目標，相信自己會努力地爭取，相信自己會獲得好的成績。

　　4、一時早，時時早；一事早，事事早。

　　5、考試不許作弊；所有作業必須是自己完成的。

　　6、保持個人和宿舍衛生。

　　7、別人比我強，為他高興；我比別人棒，應該虛心。

　　8、成績不良時由于自己缺乏努力的結果，足夠的學習時間和適合的學習方法，幾乎能使包括你在內的所有學生對幾乎所有科目都可以達到掌握的程度。

　　9、上課做筆記，課后整理筆記并時常復習；考試卷子要在評講后，評講一周，評講一月及下次考試前各做一次，并保證錯題不二錯。

　　10、時刻保持教室地面、桌面、黑板干凈、整潔。

　　11、手機、Mp4等電子產品不允許帶入教室。

　　12、不要做出無禮的表現，不要表現出任何不尊重別人的'態度。

　　13、上課和自習時，未經許可，不得離開座位，除非你生病了；老師問你問題，你要回答。

　　14、有具體量化的人生目標，并明白高中階段你的生活重心。

　　15、只有200多天，你該干什么就干什么；不該干什么就不干什么。

　　我的前途由我奔，我的成績由我掙，我的命運由我拼。我會努力，我會成功！

班級公約5

　　1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

　　3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

　　4、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理；

　　5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

　　6、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　7、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　8、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　9、積極配合老師及班級工作，如有好的'建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映；

　　10、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

班級公約6

　　依據國家相關政策法規，為加強學校后勤工作和后勤物資采購管理，規范市場運作，建立學校后勤物資準入制度，進一步加強學校食品衛生監督，確保師生食品安全，降低師生生活成本，提高學校后勤服務質量，創辦人民滿意的教育。現就全縣中小學后勤物資供應和經營管理制定如下服務公約：

　　一、實行中小學后勤物資定點供應的原則是建立學校后勤物資準入制度，加強食品衛生監督，確保師生食品衛生安全。選定學校后勤物資供應的企業必須資質合格，手續齊全，衛生達標。

　　二、本次試行全縣中小學后勤物資供應的品種主要是兩類，一類：大米、面粉、掛面、食用油；二類：煤炭。供貨商可以選擇一類中的一個或幾個品種，但兩類不準兼營，更不得超范圍經營。根據商家申請，經教育局考核審查，確定的定點供應企業及經營品種如下表：

　　三、在定點范圍內，供貨商和采購學校實行“雙向自愿選擇”，中小學可以在任何一家供應商采購，但不準在定點之外采購上述物資。縣教育局不劃定經營范圍和下達銷售指標。

　　四、經營時間為2xxxx年元月至2xxxx年7月，半年到期后，縣教育局根據供應商服務質量情況，重新選擇供貨商，重新簽訂協議。

　　五、實行中小學后勤物資供應，供貨方必須以最優惠的'價格服務中小學,并保證大米略低于市場價格的2%；面粉略低于市場價格的2%；掛面略低于市場價格的2%；食用油略低于市場價格的3%；煤炭略低于市場價格的4%。

　　六、供應商向中小學銷售的大米、面粉、掛面、食用油等四個品種，必須達到國家規定的QS質量標準，并隨時接受相關執法執紀部門的檢驗和檢查，所供食品必須提供檢驗合格證。其包裝必須注明執行標準，凈重、廠名、生產日期、保質期限等項目，否則視為不合格產品，采購方可拒絕接貨。

　　七、煤炭供應商在送貨之前，必須向采購學校說明煤炭的類型、品質、價格及產地，必要時還須提供燃燒熱量檢驗報告。

　　八、供貨商對所供物資實行質量“三包”，對不合格產品包退包換。

　　九、定點供應商必須實行誠信服務，保證所供產品無摻假、無雜質、不以劣充優、不短斤少兩，各項指標達到國家規定標準，保證貨真價實。貨款由供應商與學校一月結算一次，付款辦法由供貨商與學校雙方約定。

　　十、中小學后勤物資定點采購實行送貨制，即中小學電話預約，供貨方送貨上門，運費由供貨方負責，保證供貨及時。

　　十一、供貨方必須自覺到縣教育局校辦產業管理辦公室購買核銷統一印制的“z縣中小學后勤物資定點采購供貨審批三聯單”（第一聯為存根聯，第二聯為報帳聯，第三聯為結算聯），并提供正式發票，中小學將報帳聯與發票一起作為報帳憑證。

　　十二、供貨方必須按國家法律法規，合法經營，依規納稅，凡因供貨方違規經營所造成的一切后果均由供貨方承擔其經濟和法律責任。

　　十三、供貨方必須向甲方交納服務質量保證金壹萬元。在經營供貨期內服務態度好，所供商品無質量問題，協議解除后，保證金由甲方退還給供貨方。

　　十四、供貨方送貨必須如實填寫“供貨單”，若發現供貨不開單或虛開供貨單的立即取消供貨資格。

　　十五、甲乙雙方必須以高度的責任心確保食品衛生安全和用煤安全。認真做好防霉爛變質、防蠅、防塵、防鼠、防投毒、防易爆物品摻入煤炭中等“六防”工作。食品在加工、運輸過程中出現衛生安全問題由供貨方負責，在進入學校保管室以后，因保管不善造成霉爛變質或因防護不力造成安全隱患，由相關學校承擔責任。若出現食物中毒及其它安全事故由相關部門調查核實后，依法追究相關責任人的經濟和法律責任。

　　十六、縣教育局對定點供貨企業實行動態管理，定期考評，對服務質量不好，信譽不高的供貨商將取消下學期供貨資格。在供貨期內，凡購貨單位對供貨商投訴質量問題或價格過高并經調查屬實的。立即取消供貨資格。

班級公約7

　　1、上課遵守紀律，不隨便說話，不做小動作。

　　2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　3、上學期間穿著整潔大方，不穿奇裝異服。

　　4、和同學建立好的友誼，不隨便吵架罵人。

　　5、體育課完成教師安置的義務，不亂瞎跑。

　　6、下課不打架斗毆，注意衛生，不隨地吐痰。

　　7、不燙發染發化妝戴首飾，男生不留長發。

　　8、認真預習復習，主動研究按時完成作業。

　　9、生活節儉，不互相攀比亂花錢，按時作息。

　　10、愛護公用設施，愛護動物和生態環境。

班級公約8

　　1、把老師當作親人，把同學當成兄弟姐妹。尊敬老師，見到老師主動問好，團結同學，和同學和睦相處，起航三班是四十八個人共同的家。

　　2、舉止文明，儀表整潔，穿校服，展現中學生的精神風貌；“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是文明育才人。

　　3、珍愛家園，從我做起。熱愛我們的共同家園，愛護校園花草樹木，愛護所有公共財物，用行動證明你是大家喜歡的人。

　　4、維護班級，爭做主人。班級是我家，人人都愛她，珍惜做值日班長、值日舍長的機會，認真負責，大膽管理，做班級的主人翁。

　　5、予人玫瑰，手留余香。順手作些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情。

　　6、學會感恩，勇于回報。對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節日，用電話和信來表達你的感恩之心。

　　7、向課堂四十分鐘要效率，認真思考，積極參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽、靜思、勤答、勤記，爭做快樂的“課堂之星”。

　　8、今日事今日畢，做事不拖延。學會合理利用時間，自習課上緊張、有序、獨立、高效，及時做好前延后伸，認真完成導學案，并及時上交。

　　9、重視細節，落實行動：做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時總結。時刻保持桌面干凈，書桌整齊劃一、座位周圍干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學習。

　　10、堅持信念，迎難而上。掌握正確的學習方法，梳理恰當的學習目標，增強競爭意識，樹立團隊合作精神，為自己一生的發展奠基。

　　11、升旗儀式集合迅速，靜聽沉思，用實際行動捍衛國旗尊嚴。

　　12、集會、上課、入睡迅速及時，證明你是一個守時有序的人。

　　13、學會自律，懂得自愛。教室是學習的天堂，自覺遵守課堂、課間紀律，下課小聲說話，輕輕走路，讓同學因為你的存在而愉悅。

　　14、兩操集合迅速，到位馬上學習，不交頭接耳。認真做操，彰顯自己的外在美。

　　15、嚴格遵守學校“十不準”，不帶手機，不吸煙，不打架，不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校。

　　16、認真完成“班級事務承包”中各自的任務，時時刻刻處處做好。

　　17、隨手揀起地上的紙屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，證明你是一個整潔文明的使者。

　　18、地上出現粉筆頭，無論大小，都應自覺撿起，放入粉筆盒中，所有同學都要節約粉筆。

　　19、拒絕零食，磨煉意志，生活儉樸節約，營養合理搭配。

　　20、珍愛生命，安全至上。用安全為我們的學習保駕護航。

　　21、珍惜每一粒米，節約每一滴水。節儉是高尚的實踐，樸素是美麗的象征。

　　22、愛惜校服，不在上面亂涂亂畫，保持校服整潔。

　　23、保持所有的個人物品和集體物品始終在應有的位置上，證明你是一個有秩序的人。

　　24、每天幫班級或同學做一件小事;

　　25、會背贊頌青松的詩詞;

　　26、遇到困難不退縮，做好力所能及的事

　　27、以進步為動力為成功而喜悅

　　28、多份自信就多份創新的靈感

　　29、讀健康有益之書，做奮發向上之人

　　30、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

　　31、揚理想之風帆，抵成功之彼岸

　　32、桃李多華色，幽蘭有高致

　　33、禮貌待人團結友愛保護環境愛護公物認真學習

　　34、在快樂中學習，在書香中呼吸，在幸福中成長

　　35、勤學習樂鍛煉，愛集體，快快樂樂度過每一天

　　36、今天，我們為成功驕傲;明天，成功為我自豪

　　37、只有切實抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天

　　38、我希望成為你的良師益友，幫助你們完滿完成學業

　　39、別人做不到的我要努力做到，別人做得到的'我要做得更好

　　40、集會、上課、入睡迅速及時，證明你是1個守時有序的人。

　　41、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

　　42、把老師當親人，把同學當兄弟姐妹。尊敬老師，見到老師主動問好;團結同學，與同學和睦相處，凌云是我們4八個成員的共同的家。

　　43、滴水之恩，涌泉相報。學會感恩，懂得回報，對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節日，用電話或信件等來表達你的感恩之心。

　　44、贈人玫瑰，手留余香。順手做些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情

　　45、熱愛祖國，報效祖國。升旗儀式集合迅速，靜聽沉思，用實際行動捍衛國旗尊嚴。證明你是1個有民族自豪感的人

　　46、珍愛家園，從我做起。班級是我家，人人都愛她，珍惜做值日班長、值日寢室長的機會，認真完成“班級事務承包”中各[］自的任務，時時處處做好。

　　47、以班為榮，為班爭光。積極參加學校和班級的各項活動，主動承擔任務，證明你是1個有榮譽感的人

　　48、舉止文明，儀表整潔，穿校服，戴校徽團徽，展現中學生的精神風貌：“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是個受人歡迎的人

　　49、重視細節，落實行動。做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時總結。時刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學習。

　　50、嚴于律己，自愛自愛。教室是學習的天堂，自覺遵守課堂、課間紀律，下課小聲說話，輕輕走路，讓同學因為你的存在而愉悅。

班級公約9

　　一、學習常規：

　　（一）學習用品：

　　1、學具按需要帶整齊。每天回家削好鉛筆，擠好墨水，整理好書包。

　　2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。

　　3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序的放在書包內。

　　（二）上課：

　　1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

　　2、聽講：

　　（1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。

　　（2）同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。

　　（3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。

　　3、發言：

　　（1）發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

　　（2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。

　　（3）老師講話，同學發言，不隨意打斷別人的發言，不講與上課無關的事情。

　　4、讀書：

　　（1）讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。

　　（2）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。

　　（3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

　　5、寫字：

　　（1）要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。

　　（2）做作業時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。

　　（3）做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。

　　（4）書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。

　　（5）作業有錯，及時訂正，交齊作業，不拖拉。

　　（三）下課：

　　1、下課鈴響，全體起立，立正眼睛看著老師向老師說：“謝謝老師。”

　　2、放好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。

　　3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。

　　4、下課后先上廁所，再休息或玩耍。

　　（四）早操：

　　1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。

　　2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。

　　3、做操按節拍，動作到位、整齊。

　　4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。

　　（五）升旗：

　　面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。

　　（六）放學：

　　1、迅速理好書包，按次序排好路隊。

　　2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。

　　3、離開老師、同學，要說再見。

　　4、回家路上，遵守交規，不亂花零用錢。

　　二、行為習慣：

　　（一）文明禮貌：

　　1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。

　　2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。

　　3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。

　　4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。

　　5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。

　　6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮貌，不小心眼。

　　7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。

　　8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。

　　9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不掙搶，學會禮讓。

　　10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。

　　（二）衛生常規：

　　1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。

　　2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。

　　3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的`桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。

　　4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。

　　5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合值日生做好衛生工作。

　　6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。

　　7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。

　　8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。

班級公約10

　　一 、學習方面：

　　1、語文學習，認真聽講，積極背誦古詩，聽寫生字、詞語要做到全對，有錯處及時改正。

　　2、做數學題時，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細心認真。

　　3、按時完成各科作業，不拖拉，不用老師多操心。

　　4、上課記筆記，養成預習、復習的好習慣。

　　二 、紀律方面：

　　1、上課時間到，認真聽講，不說話，不開小差，不做小動作。

　　2、下課活動安排合理，交作業，喝水、上廁所，不追逐打鬧。

　　3、遵守紀律，不打架，不說臟話，不欺凌小同學。

　　4、老師不在教室時，安靜看書，認真預習，不大聲喧嘩，不影響別人學習。

　　5、上課坐姿端正，遵循“三個一”，一寸、一拳、一尺遠看書寫字。

　　三、 衛生方面：

　　1、不隨便扔垃圾，看見地面上有紙塊及時清理。

　　2、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。

　　3、大掃除積極參加，配合其他同學做好衛生工作。

　　4、每節課下后要堅持擦黑板，給下節課的老師留下好印象。

　　5、帶頭講衛生，飯前便后勤洗手，注意個人衛生。

　　四、安全方面：

　　1、上下樓梯不擁擠，靠右行。

　　2、按時參加升旗儀式，注意安全。

　　3、吃飯排隊有秩序，聽從老師安排，不吃“三無”食品。

　　4、宿舍樓道要安全出入。

　　5、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動。

　　6、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。

　　以上條款，是班級公約，要求同學們人人遵守規則。只有這樣，才能營造和諧美好、干凈整潔的'班級氛圍，就是說“沒有規矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進集體共同努力！

班級公約11

　　1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

　　2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

　　3、聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

　　4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

　　5、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。

　　6、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確;集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

　　7、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。

　　8、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

　　9、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　10、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

　　小學班級公約簡短五年級3

　　一、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的.食物，不吃零食，不邊走邊吃東西。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。

　　三、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。

　　四、每天按時清掃教室和衛生區，每周進行一次衛生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。

　　五、全天保持教室及衛生區無垃圾雜物，發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

　　六、垃圾要倒在垃圾池內，不得倒在垃圾池外或其它地方。

　　七、在校園內碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見。看到影響環境衛生的行為要去主動制止。亂扔垃圾的同學要自覺接受學校的處罰——撿校園內的白色垃圾。

　　八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發，勤剪指甲，不紋身。

　　九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛生紙，不往便池內扔雜物。

　　十、美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學們自覺遵守、互相監督，為創造校園良好環境做貢獻。

班級公約12

　　一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。 二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。 三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。 四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。 五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。 六、要誠實，不說謊，明白錯，就改正。 七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。 八、愛勞動，講衛生，不怕臟，不怕累。 小學生班級公約五年級8

　　1、上課認真聽講，勤于思考，大膽發言。

　　2、講究作業質量和效率，不馬虎，不磨蹭，不抄襲。 3、積極參加學校組織的各種實踐活動，鍛煉綜合潛力。 4、尊敬師長，友愛同學、善于合作、有“我為人人、人人為我”的思想。

　　5、愛護公物、講究衛生、自覺保護環境，養成隨手關燈、關水的.習慣。

　　6、遵紀守法、誠實守信，不隨意動別人的物品。 7、午餐時間，不挑食，不吵鬧，做到禮貌用餐。 8、說話輕輕，不戲弄、嘲笑同學，交談要用禮貌用語。 9、課間不在教室、走廊、樓道上奔跑嬉鬧，大聲喧嘩。

班級公約13

　　班級公約：

　　1、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

　　2、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習慣。

　　3、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

　　4、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

　　5、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

　　６、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

　　７、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

　　８、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

　　９、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

　　１０、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

　　1１、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

班級公約14

　　1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　4、及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　6、遲到（含上課、晨會、課間操及學校組織的`各項集體活動）或早退者，1—5分鐘扣1分，5分鐘以上作曠課處理，曠課者每節扣5分。

　　7、請假者必須提前向班主任或班長請假，并有書面請假條，且需家長簽字，否則視為曠課。

　　8、每位同學都必須無條件的聽從班干部的管理，凡不服從班干部并發生頂撞、辱罵班干部者，視情節扣5—10分，并當眾賠禮道歉。

　　9、上課（包括課堂與自習課）不講話、搞小動作、隨便下位；不伏桌睡覺、互相打鬧；不準傳紙條，不準看小說、聽音樂、玩手機等。違反者一次扣3分，并沒收相關物品。

　　10、嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，視情節輕重扣除10—20分，并通知其家長。

班級公約15

　　教學目標

　　1、有表達的興趣和欲望，愿意把自己的感受與同學交流。

　　2、能選擇自己關注到的學習、衛生、紀律等方面的班級情況，用普通話提出2至3條班級公約。

　　3、能一起討論，集思廣益，最終形成班級公約。

　　4、認真聽別人講話，了解講話的主要內容，可以提出自己不同的見解或補充同學的不足。

　　教學重點

　　認真聽別人講話，同時把要講的公約說得清楚、明白，是本次活動的重點。

　　教學難點

　　用普通話把自己制定的公約講清楚，能選擇別人可能感興趣的公約參與討論，態度自然大方，集思廣益，形成大家認可的班級公約。

　　教學課時

　　1課時

　　教具準備

　　課件

　　教學過程

　　一、導入新課

　　1、課件出示：制定班級公約

　　2、教師導言：俗話說“沒有規矩，不成方圓。”班級公約是同學們共同制定、認可的規則。制定班級公約，可以讓我們有更好的學習環境，讓我們班集體變得更加優秀。

　　這段時間，老師搜集了一些我們班同學平時在校學習和活動時的照片。大家仔細觀察一下，針對這些圖片，你有什么想說的？

　　（課件出示多幅照片）學生觀察，小組交流自己的觀察所得。

　　3、小組代表發言，教師評議并小結，導入話題：制定班級公約。這節口語交際課我們就來舉行一次“制定班級公約”的討論會，說一說你為班級發展制定的哪些規矩。

　　設計意圖：開課伊始，通過引導學生對班級中平時的表現進行討論，培養學生的口語交際能力。

　　二、明確交際要求。

　　1、讀教材11頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？（選擇針對班級實際提出自己的想法，對別人提出的公約能發表自己意見，和同學交流的時候，要把自己的經歷講清楚。講的時候，可以講相關班級實例，幫助別人更好地理解你講的內容。）

　　2、互相交流，說說這次口語交際的活動流程？（這次口語交際流程：提出班級建設目標；針對班級建設目標提出自己認為比較重要的班級公約；分組討論，去雜留精；全班表決，形成公約。）

　　3、小組交流：本次口語交際中我們應該注意什么？（吐字要清楚；有不明白的地方，要有禮貌地提問。）

　　三、互動交流，匯報交際。

　　1、討論，我心中的優秀班集體是怎么樣？

　　（1）課件出示關鍵詞：學習。

　　①關注“學習”，想一想怎么樣才算是優秀的班級？在學習方面，我們班級要達到怎么樣的目標？

　　②引導交際：作業應該按時完成；上課應該積極舉手發語言……

　　③小組交際，代表作匯報發言，一起討論，總結出有關班級學習的公約。

　　（2）課件出示關鍵詞：紀律。

　　①關注“紀律”，我們班級有哪些不足？

　　②我們針對這些問題，可以指定哪些公約？

　　③小組交際，代表作匯報發言，教師小結：班級的紀律目標。

　　（3）課件出示關鍵詞：衛生。

　　①關注“衛生”，我們班級有哪些缺點或優點？

　　②引導交際：針對班級實際，我們可以指定哪些公約？

　　③小組交際，代表作匯報發言，一起討論，總結出有關班級衛生的公約。

　　（2）課件出示：

　　①你還想制定哪些班級公約？

　　②小組交際，代表作匯報發言，一起討論，完善班級公約。

　　2、根據目標，提出公約。

　　（1）想一想這些班級建設目標，哪件幾個目標是你最感興趣的？注意選取2至3個目標，提出2至3條班級公約，要有針對性，內容要具體，可操作。

　　（2）學生根據自己的班級經歷，結合自己選擇的目標思考對策，提出班級公約。

　　（3）小組交流，相互間提出自己的班級公約。

　　3、交際表觀點。

　　把你的班級公約講給同學們聽聽，注意選擇別人感興趣的班級公約重點講述，注意課結合班級實例表現出來。

　　（1）小組合作交流。

　　交流要求：先想好了再說，注意敘述的順序；態度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，聲音要洪亮。

　　（2）根據組內每個人提出的公約，去除不合理的、重復的部分，形成小組意見，并寫在大紙上。

　　（3）組內推選代表，參加全班的口語交際活動。

　　①匯報要求：發言的`同學要發揮自己的最高水平；其他同學要認真傾聽，不要中途打斷；有疑問或者要提意見的，等聽完之后再舉手發言；發問和提意見要有禮貌，注意禮貌用語。

　　②各小組推舉代表匯報小組建議，本組的同學可以補充，其他小組可以提問（教師適當指導點撥，重點從語言表達是否完整和內容是否清楚兩方面來指導，啟發引導學生相互補充，學生相互評價，發現優點和不足）。

　　（4）匯總各小組建議，貼在黑板上。全班逐條表決。

　　4、評議誰最棒。

　　（1）全班評議，看講的同學內容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。

　　（2）從說得清楚，說得好的學生中評選出“最自然大方獎”“最佳口才獎”，并宣布評選結果。

　　（3）教師小結：班級公約的制定，要根據班級具體情況，提出班級建設目標，根據建設目標，提出有針對性的公約。公約制定出來，大家要自覺遵守。

　　設計意圖：采取小組交流，當堂展示的方法，使小組同學在交際中享受了無窮的樂趣。在交流中本組成員進行補充，培養了小組同學的合作意識，鍛煉了口語交際能力，變得能言善變。

　　四、欣賞范例。

　　五年級一班班級公約

　　班級建設目標

　　將五一班建設為班風正，學風濃，比賽獲獎多，展示機會多的，同學喜歡、家長放心、老師開心、班主任少操心的優秀班集體。

　　班級公約內容

　　1、按時上學不遲到，有病有事要請假，放學按時回家。

　　2、課前準備好學習用品，上課鈴響教室保持安靜，專心聽講，大膽舉手發言。

　　3、課后認真復習，多讀課外書，努力提高自己的學習成績，開闊眼界。

　　4、堅持鍛煉身體，認真做好早操、課間操和眼保健操，積極參加有意義活動。

　　5、愛護公物，不在課桌椅上涂抹刻畫，勞動工具及時收回擺放整齊，損害公物要賠償。

　　6、認真對待每節法律宣講課和安全演練活動，遵守法律法規，遵守社會公德。

　　7、課間注意安全，不做危險游戲。

　　8、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　9、尊敬師長，有禮貌，團結同學，不欺負小同學。

　　10、熱愛勞動，自己能做的事情自己做。

　　五、總結收獲，課外作業。

　　1、這節課我們制定了班級公約，誰能說說，制定班級公約應該注意些什么？（介紹如何制定班級公約。）

　　3、課外作業：利用課余時間，和自己最好的朋友交流自己要怎么遵守班級公約？

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