活潑的我作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的活潑的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活潑的我作文1
大家好,我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的男孩,濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我—博興實驗小學一名即將進入五年級的小學生李希堃。
我最大的愛好是拉二胡。有一次,我正在房間拉二胡拉得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的'爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個音樂迷!”
平時,我和同學相處得都很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞,所以我和同學發生矛盾時,我基本上能夠忍讓。同學需要我的幫助時,我總是盡力而為,熱心相助。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
我也有屬于我自己的理想,將來我想當一名音樂老師,教越來越多的小朋友學二胡,讓他們體驗到二胡帶來的樂趣。
這就是我,一個活潑開朗、愛好拉二胡、樂于助人還有許多缺點的小男孩。你愿意和我交朋友嗎?
活潑的我作文2
她是一個活潑開朗的,女生,又是一個文靜內向的女生,或許還有些同學不認識她,那我就為大家介紹一下她吧!
十二歲的她,今年在高新一中初一A8班上學,要說起她的性格嘛,應該有“兩面性”,一面是文靜,一面是活潑。剛來到這個班級的時候,她特別內向,內向到一句話也不說。在老師讓做自我介紹的時候,她心里就像有一只小兔子跳個不停,越跳越快,上課發言也是一樣。但是如果她在一個環境里呆慣了之后,就會覺得她和你剛認識的時候簡直判若兩人。上課時,發言聲音很大;生活中,也很活潑。
還記得在四年級剛開學來到一個新的班級后的情景。那天,是開學的第一天,她背著書包,來到教室門前,看了貼在門口的分班表后,她失望極了,這個班里竟沒有一個同學是原來和她一個班的。上課了,這是開學以來的`第一堂課,老師提問的許多問題她都會答,可她就是不敢舉手。放學后看著同學們都和剛結識的新朋友說說笑笑,她卻一個朋友也沒有,她傷心極了。
漸漸地,她適應了這里的環境,上課也敢主動回答問題了,也認識了許多新朋友,她,已經在向性格外向發生轉變。第二學期,她竟從一個很不起眼的小女生變成了班長,這時的她,性格已經發生了翻天覆地的變化,由一個文靜的、一聲不吭的小女生變成了一個活潑、外向的人。
很多人都會問,這個女生的性格到底是文靜還是活潑呢?其實這個問題,她自己也不知道。那么,她是誰,我來告訴你吧!她就是我。
活潑的我作文3
Hi!me的名字叫小花兔,我還有一個英文名字叫rabbit。我特別得可愛,而且活潑開朗。
my的身體十分柔軟,毛色黑白相間,所以主人才叫我小花兔的;my的眼睛紅彤彤的,像紅寶石一樣絢麗;I的耳朵雖然很長,但是很可愛,有時我高興的時候,耳朵會轉動,不高興時,我會張牙舞爪,耳朵全垂下來;我的嘴巴是三瓣的,還有點胡須一撅一撅的,非常可愛!
我有兩個溫柔的主人,一個是男主人,一個是女主人。我喜歡吃胡蘿卜和南瓜。主人給我買了許多新鮮的.胡蘿卜和白菜。我知道主人喜歡散步,所以吃過晚飯我就往他們身上撲,表示咱們一起出去溜達溜達吧!
那一天,主人出去旅游,把我送到了一位和藹可親的老奶奶身邊,這位年邁的老奶奶悉心地照顧我,我非常的幸福、溫暖和輕松自在。我的主人回來的時候,我就對他手舞足蹈、連蹦帶跳地表達著親昵。
我喜歡我的家庭,I love my主人。
活潑的我作文4
我長著一張瓜子臉,一對又黑又濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,最好笑的是左邊眼睛是雙的,右邊睛睛卻是單的!
我的愛好很多,畫畫、寫毛筆字、游泳……不過我最喜歡的還是寫毛筆字啦。又到一次上書法課,我練字最入迷的`時候,一不小心,把墨水灑到衣服上。這一下可糟了。一回到家,媽媽看到我染有墨汁的衣服,頓時火冒三丈:“怎么回事?”我笑嘻嘻地說:“就當是為將來的書法家奉獻一回吧?再說,老師還夸我寫得好呢!”媽媽不由得撲哧一聲笑了。
有的時候,我也會搞點小幽默。今年五一,我和姐姐一起去青龍峽游玩。經過一天的步行爬山,我曬得真叫一個黑呀!一回到家,看媽媽還在忙,我就故意喊道:“媽,你的女兒從非洲南部滿載而歸,還不快出來迎接一下?”“喲,我看看,這不是非洲動物園跑出來的黑猴嘛!”“哈哈哈哈……”我們都開心地笑了。
這就是我,一個無拘無束、活潑可愛的我!
活潑的我作文5
我,身材比較瘦,個子偏矮。我的眉毛很濃,眼睛烏黑發亮。我的發型和別人的有些不一樣,腦后扎著馬尾辮,額頭前面有整齊的劉海。我喜歡穿粉色的衣裳,粉色的鞋子,喜歡帶粉色的發卡。我的腿又細又長,是因為我喜歡練瑜伽。我叫王語悅,家住學府花園。
我有一個愛好,是跳舞。我練了五年舞蹈,所以我的舞蹈技術特別好。每次班里舉辦活動,我是必選人物。我為了跳舞,也付出了巨大的努力。我7歲的時候,開始練前倒立,我摔了好幾個跟頭,但是我一點兒也不在乎。我堅持苦練了整整一個月的前倒立,終于練成功了。就這樣,我還是要不停地練習,爭取表演時零失誤。但是我是在暗中練的,因為爸爸不贊同我練這個。因為爸爸怕我把腰折住了。我就回答說:“沒有事的,我的腰軟著呢!”
我有一個優點,就是特愛干凈。記得有一次,我看見了我們班的語文班長抱作業的時候,本子掉水里了。因為我們的作業本都是有皮子的,所以里面的.紙沒濕。語文班長就把我叫過來,幫她一起撿本子。還好,我帶了一次性手套,所以我就把一次性手套戴好了之后,才開始幫她撿本子。到快撿完的時候,我對她說:“快撿完了,那我就先走了。”她說:“好,那你就先走吧!剩下的我來搞。”我就飛快地跑到班里,對大家講:“本子掉水里了,大家趕緊準備好紙,把本子擦干凈!”
我當然也有缺點了,我的缺點就是特厲害,我是班里公認的“暴力女”。記得在二年級的一次,我和我的朋友給全班的男生下了“挑戰書”。全班的男生猶豫了三四天,其中的一個男生說:“王語悅和史可欣很厲害的,最厲害的就是她們倆的‘爪子’了,要是你們一不留神,就會被打敗。”就這樣,一直等了兩個星期,到最后男生們還是推辭掉了,就這樣,他們男生不戰而敗。哈哈!
這就是多才多藝、活潑開朗又潑辣的我。
活潑的我作文6
大家好,我的名字叫陳俊杰,今年九歲了。我是一個活潑好動的孩子。如果你們想更加認識我,請把目光轉向這里。
媽媽常說我像小猴,而鄰居說我是“假小子”,這可能是因為我愛說、愛笑、活潑好動的緣故吧!
記得有一次,媽媽帶我和哥哥去肥城的龍山公園玩。我很好奇,于是,便東瞧瞧,西望望。不一會兒,我就被石頭做的一個東西吸引住了,我爬到那石頭做的“大塊頭”上面,舉起雙手,一邊大聲呼喊“真好玩,真好玩,”一邊要求哥哥去告訴媽媽,讓她給我照相。媽媽來了,她剛看到我就說:“俊杰快下來,小心摔著!”我有些不高興,剛想要爭辯,卻看到一個小妹妹過來說:“大姐姐,不要破壞公物!”我的臉有些發燒,趕快下來了。
這就是我——一個活潑好動的.girl!
活潑的我作文7
我, 一個善于表達的人,一個活潑善良的小男孩,在同學們的眼里顯得幽默風趣。
我是一位喜歡幫助人的男孩。每當有人遇到困難時,不用人說,我立馬走到他跟前,主動幫助他或她。
特別是數學,因為我數學比較好,所以很快就寫好了教師布置的作業。但是, 一些成績差的做上好久也還什么也沒做,大都思考半天。這時,我就拿著筆和紙走到每一個需要幫助的人前, 一步一步地教他們,講給他們聽,這個怎么做,那個怎么做,告訴他這步是什么意思,那步是什么意思。很快,他們在幫助下,就很快地完成了作業。
每當幫助人之后,心里總有一股欣慰感,感到非常快樂。我是班上的衛生委員,所以,不管哪里有垃圾,我都會主動地把它撿起來,扔到垃圾桶里。也許,我是為了集體榮譽,但撿習慣之后,只要是公共場所或是在別的地方,我都會為了保環境,而把垃圾打掃了。
在家中,我也一樣,只要哪里臟了,我都會把它打掃干凈,讓自己有一個環境整潔的家。爸爸媽媽看了,心里都感到很快樂。
我有一顆積極向上的心,做任何事時,總有著一股鉆勁。做數學題時,一些難題老師不讓做,因為老師覺得我們的'能力還不夠,但是我卻盡最大的努力把它給做出來。
我有一顆平常心,對待事物不會急躁,遇到困難時,總會冷靜思考,分析原因,不放棄努力追求。奮斗到底,最終取得成功。做事很負責,敢作敢當。我很尊敬家長、老師,每次遇到老師時,都會喊一聲“老師好。”
不過,我覺得上面的這些事,每個人都可以做到,這都是平常的小事。有人說我成績優異,但是,我覺得還不行,下所謂“人外有人,天外有天”,比我優秀的人數不勝數,我只不過是汪洋大海中的一滴微不足道的小水滴,但是有人說過:“再小的水滴也能折射出太陽的光芒”。所以我堅信只要我努力展示自己, 追求“太陽”的足跡,總有一天自己會熠熠閃光。
活潑的我作文8
在這個美麗的世界里,有時,生活里洋溢著歡樂和美好,有時,生活里也會充滿悲傷與傷感。在人生中,你要走過的路還很長,但是,有事你卻覺得你要走過的路是如此簡短,漫長的是那一次又一次的等待,而簡短的卻是那一次又一次的奮斗,人生的開始,就像插上一面小旗,你要堅持,你要上進,最主要的就是要做最活潑開朗的你自己。如果你不活潑,你將要顯得非常沉默,你的周圍都會充滿寂靜的氣息,是不是讓別人都會遠離你。如果你活潑,那么你身邊都是快樂的氣息,你將顯得非常樂觀,因為你有朋友,周圍的人都會跟你親近。如果你不開朗的話,那么,你有很多崎嶇和坎坷都不知如何跨越過去。但是,你只要開朗,你會感覺到什么事情都非常簡單,很多事情都能夠明白。
做一個開朗的我,做一個活潑的我,我想要做的失活潑開朗的我。
就是因為我活潑,我周圍的朋友都非常的多,我除了女生不經常跟他們在一起聊,在男生中,20個能夠找到19個是我的兄弟。就是因為我開朗,在我每一次都面臨沉重的打擊時,總是能夠重新站起來,再一次的變回從前。
我活潑開朗,能夠體現在書法方面,在書法上,我的字非常漂亮,那是因為我將一次次的'失敗隱藏,讓別人看見平常見到的那漂亮字,我之所以能夠考上書法六級,是因為我勇于嘗試,我擁有自信,我能夠接受任何挑戰。我之所以敢與嘗試書法八級的困難,是因為我,想要讓自己更進一步階梯,進一步階梯有兩個理由,一個理由就是在書法的環境中,我們在每一幅書法作品中,都仔細的評價,像王昱涵,她原先是老師認為書法最好的學生,但是她現在的水平,確實是有很大的缺陷,一幅作品中,沒大有太好看的字,她原先是老師認為寫字最像她的字體的人,但是由于2年的光陰,她沒有像這方面突破,但是想著方面突破的確實數不勝數,比她寫的好看的比較多,但是很多女生卻不這么認為,看見她那細瘦的字體,竟然說是最好的,我雖不覺得自己的多么好,但是我絕對有把握戰勝她,因為在5年中,我無時無刻不在進步!
做一個超越比自己強的自己,就是我自己!
活潑的我作文9
我是個活潑、頑皮的男孩,身高135厘米,體重36千克,我長得瘦瘦的,在學習上我很想學好,但總是學不好。
我長著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,閃爍著智慧的光芒。我的嘴一笑,露出了兩顆大板牙,像兩位守門的衛士,臉頰上露出了兩個淺淺的小酒窩。當我生氣時,眼睛瞪得比銅鈴還大,牙齒咬著嘴唇,手握拳頭,好像要跟人打架似的。
我是個小書迷。去年暑假,我媽媽準備帶我去白河縣新華書店看書。那天下起了傾盆大雨,媽媽對我說:“雨下得這么大,你約的同學肯定不會去了,你在家休息吧!”我急了,忙說:“雨再大,我也要去新華書店。”媽媽拗不過我,只能帶我去了。到了書店,我和幾個同學找了個安靜的`地方,津津有味地看起書來。看到好笑的地方,我哈哈大笑。看到傷心的地方,我情不自禁地流下了淚水。時間過得真快,轉眼間天黑了,我們才依依不舍地離開了書店。
我是個小書迷,我相信自己以后肯定能把學習搞好。
活潑的我作文10
是一個活潑開朗的女孩子。我的頭發特別密,而且還很蓬松,一覺醒來,頭特別大,用媽媽的話說:“就是個爆炸頭!”我的眉毛也很有特點,尾頭很濃,而且很粗,到了后面就沒有了。我的鼻子特別扁,嘴唇很厚。我的.性格活潑開朗,膽子也挺大,我敢用手捉蟲子。昨天,我在地里發現一只小蟲子,我拿著它放在了螞蟻洞口,蟲子便成了螞蟻的晚餐。我還敢用打火機點煙花,盡管被燙傷過一兩次。我喜歡剪紙和折紙,一張張普通的紙在我的手中,一會兒變成了草莓禮盒,一會兒變成了小企鵝,一會兒上面布滿了各種形狀的洞,無論一張普通的白紙還是彩色的折紙,夢幻的星空紙,在我手中都能玩兒出新花樣。
這就是我,一個長得不怎么樣,喜歡手工,活潑開朗的我。
活潑的我作文11
我看上去很文靜,可我不喜歡自己這么文靜,我喜歡讓自己活潑一點兒。
盡管我文靜,但也沒有男生敢欺負我,因為我對男生一點也不文靜,男生還說我太暴力了。我才不管他們怎么說呢。照樣會“欺負”他們,我都快把自己搞暈了,同學們,你們說說,我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢?
在父母眼中,我永遠是個愛動的孩子。爸媽每天問我椅子上是不是長有釘子?要不然總是動啥呢?一會兒跑一趟,一會兒跑一趟,不會安靜的.坐下來認真做會兒作業嗎?問的我頭都要爆了,也只好聽著吧!
在老師眼中,我當然是個文靜的女孩了,唉,我的性格難道還會七十二變嗎?一會兒活潑一會兒文靜,連我自己都佩服我自己,會有不同的變化。
其實我在舞蹈班比在學校還文靜,有位同學搞不懂,問我在舞蹈班里這么文靜,在學校照樣文靜嗎?我沒有回答她,反正我喜歡我自己變得更為活潑一點。
在我自己眼中,我表面上很文靜,內心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長那樣學習成績、性格都很優秀,那該多討人喜歡啊。
不管怎么樣,我認為我還是文靜一點好,雖然我渴望我想成為活潑的人,但是我還是喜歡現在的自己,學習的時候聽課的時候文靜一點,而下課休息、課間活動的時候活潑一點。該文靜的時候文靜,該活潑的時候活潑這樣就完美了。
活潑的我作文12
嘿!我,有一雙大大的眼睛,不大不小的鼻子,留著不長不短的頭發,有一張充滿活潑的嘴巴。最重要是我的性格:活潑開朗,熱情樂觀無論做什么事都充滿了好奇心。為了證明我是這樣的人,我今天給你講個例子來表達我的真情實感。
我對爬上了樹的麗敏說:“嗨,快拉我上去,我等不及了,我一定要看到鳥媽媽是怎么生蛋的。"“好的”麗敏說道,但沒過多久就被鳥媽媽"猛烈攻擊",我們雖從樹上掉了下來。但我沒哭反而是笑著的說:″沒事,沒事。
我的好奇爆漲:為什么電視機這么小,里面卻有這么多人?"本來我把電視機拆開了,里面只有電線什么的。"媽媽,我發現仙人掌的刺可以當牙簽"。后來我把了一條次下來在家人面前像大人一樣"剃牙"等家里人一起哈哈大笑起來。我卻還沒搞明白,我做了一些什么事。就是因為好奇,捅破了螞蟻巢,被螞蟻咬,把雞尾巴上的.毛給拔了,害我被雞啄,小時候還把蝴蝶抓來看看翅膀里面是不是裝滿了顏色......
其實人們的優點就像天上的星星,數也數不清。當然,只要你善于觀察一定會發現你的優點的。
活潑的我作文13
我叫———,是金城中心小學三年級的學生,今年八歲了。我個子很高,皮膚黝黑,看起來顯得瘦,但是身上的肉可結實了。
我有很多優點,我很聰明,好奇心特別強,總是有問不完的問題,一個接一個的問題有時把媽媽問煩了,就對我說:“自己到書上找答案去。”老師說過一句名人的話:提出一個問題比回答一個問題還重要。我能提出這么多問題,是不是很聰明呢?我也很活潑,喜歡打網球、玩電腦,還喜歡看書,是個書呆子,只要有一本書就能讓我安靜半天。
我的缺點是做事情太慢,同樣做一件事總比別人慢半拍,媽媽稱我“慢慢虎”。記得二年級有一次上數學課時,老師布置完課堂作業,我就開始寫了,我才寫兩題就有一半的.同學交了作業,下課了,大多數同學都做完玩去了,等我做完剛想出去玩,上課鈴響了,哎,是做作業磨蹭害了我呀!
這就是我,一個聰明活潑的小男孩。
活潑的我作文14
我叫鄭昕凌,今年10歲了,是一個外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮,濃密的長眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長著一雙圓溜溜的'大眼睛,眼睛下面是一個挺立的大鼻子,一張能說會道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說個不停。
說起我的特長體育,可是一直引以為榮啊!這是因為我在每屆運動會上都得獎牌。我比較注重體育鍛煉,是一個熱愛運動的陽光女孩,打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績總是很優秀,每學期都被評為“體育積極分子”。
外向與活潑的性格讓我有許多好朋友,大家公認我在班級中人緣及好,比如同學們不開心時,我就會費盡心思地逗他們笑,等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學之間的友誼。當同學們忘帶學習用品的時候我總會想辦法幫忙解決。雖然家長說女孩子還是文靜點兒的好,但是我覺得過分文靜太沉問,外向加活潑的女孩子才最好!
說到能干,我是老師和媽媽的小助手,收作業、做家務,樣樣得手。學校里有什么活動,我總是積極參加,例如:去年年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。我和隊員們擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,我們大家就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級組第一名的好成績!我興奮,為班級爭光而感到自豪。
這就是我嘍!人見人愛又天真的小女孩。
活潑的我作文15
我家有一只活潑的大黑狗,它很聰明,名字叫多多。多多的性格特別溫順,一般情況下,晚上不會汪汪地叫,只是有陌生人進來的時候,才會用它的秘密武器恐嚇人。
有一次,家里沒人,只有我和多多在家,我在家太無聊了,就想到了一件好玩的游戲,便讓多多和我玩籃球。
事不宜遲,我就和多多開始了,我首先拿了一個籃球,然后跟多多說了一下游戲規則,多多就不懂裝懂地汪了一聲,就開始了。
我把球扔給多多,多多就以最快的速度沖去追球,多多撿到球以后,用雙腳把球慢悠悠地滾到我面前。我再來了一次大拋球,多多為了追球沒注意看前方,就不小心撞到了墻,痛得跑了幾圈就這樣,我和多多開開心心地度過了一個下午。
晚上,我獎勵了多多一根大骨頭,多多立刻狼吞虎咽地吃了起來。現在,回憶以前的事是多么的快樂!
可有一次,我放學回家以后,久久都沒看見多多,還以為它出去浪了,過了一兩小時以后多多還沒有回來,我不放心,我就問了奶奶:奶奶,多多去哪里了呢?
奶奶回答道:多多就在昨天,離開了我們。
當時,我的`心突然被一根針扎了似的疼痛。就一個人跑去了房間,自己一個人在想,多多以前對我那么好,它是我唯一的好伙伴,就這樣離開了我
多多,謝謝你!我無聊的時候,是你陪伴著我,我會想念你的!
【活潑的我作文】相關文章:
活潑的我作文06-09
(精選)活潑的我作文15篇01-25
我因活潑而自豪作文08-08
活潑的我作文9篇(集合)05-18
[薦]活潑可愛的我作文01-16
(優選)活潑的我作文3篇05-15
活潑開朗的我作文范文08-19
活潑的我作文(合集15篇)02-08
[精品]活潑的我作文15篇02-09
活潑可愛的我作文(精選15篇)10-18