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民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事1
我有一個(gè)親戚,是伊克烏圖布拉格牧場(chǎng)巴音達(dá)拉村牧民,家中就他一個(gè)人,身患二級(jí)殘疾,沒(méi)有勞動(dòng)力,幫助哥哥放羊,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是低保。我的腦海就有一個(gè)念頭,這樣下去不行,他現(xiàn)在這樣生活可以,年齡再大些,怎么解決生活來(lái)源,生了病誰(shuí)來(lái)照顧他?等等這都是后續(xù)要面臨的問(wèn)題,我應(yīng)該怎么去做、怎么去幫助他,我們要共同面對(duì)這一切,從10月18號(hào),我與這個(gè)親戚結(jié)下了兄弟之情。

今天是我第一次與親戚見(jiàn)面,見(jiàn)面后熱情握手,互相擁抱,說(shuō)家常里短,其樂(lè)融融,聊得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)短暫的交流后,我為自己新結(jié)對(duì)的親戚送去了面粉、清油、大米等生活用品,在交流的.過(guò)程中細(xì)致詢問(wèn)了家庭成員、身體狀況、經(jīng)濟(jì)收入、主要困難等方面信息,并認(rèn)真介紹自身情況。以便盡快熟悉彼此情況,同時(shí)還相互留了電話,互加了微信,和親戚共同拍 “全家福”。
第二次與親戚見(jiàn)面,向親戚宣傳了黨的政策,讓知道怎么樣享受到黨的惠民政策,也讓親戚給鄰居朋友們宣傳黨的政策。
第三次與親戚見(jiàn)面,縣農(nóng)機(jī)局、農(nóng)機(jī)校全體職工一起召開(kāi)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”座談會(huì),在會(huì)中干部職工與自己的親戚相互歌唱、相互跳舞,玩游戲,更加促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
只要我們從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié)之花一定會(huì)你綻放在各族同胞心中。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事2
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家就如這首歌詞寫的一樣,民族團(tuán)結(jié)才會(huì)有和平,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。
大家都對(duì)五十六個(gè)民族有多少認(rèn)識(shí)呢?五十六個(gè)民族中,在我居住的周圍就有回族、蒙古族、滿族、維吾爾族在我生活中民族團(tuán)結(jié)、互相幫助隨處可見(jiàn)。
在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣的一個(gè)感人的故事。記得我八歲的時(shí)候,媽媽帶我去看姥姥,因?yàn)槔牙牙褷敹挤浅O矚g吃馕,所以媽媽就在家門口的馕坑買了一些馕,因?yàn)閶寢屖掷锾嶂芏鄸|西,所以付完了錢后就帶我去趕車了。到了姥姥家,我看到媽媽心急如火的在包里翻著找什么,便上前詢問(wèn),媽媽卻沉默不語(yǔ),為了不影響家人的心情,媽媽裝作什么也沒(méi)發(fā)生。直到回家的路上,媽媽還是心事重重,于是我又問(wèn)媽媽:“媽媽您到底怎么了”?媽媽這才說(shuō):“我的錢包不見(jiàn)了”。我讓媽媽先別著急,回憶一下放哪了,媽媽想了一會(huì)說(shuō):“好像是放到馕坑上了,但是每天買馕的人太多了,不知道還能找到不?”
下了車后,我和媽媽直奔馕坑店,當(dāng)我們?cè)俅握镜解慰拥陼r(shí)天色已晚了,在我們說(shuō)明來(lái)意后,這位維吾爾族店主微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們買完馕后,就急匆匆走了,當(dāng)我拿著錢包追你們時(shí),你們就急著趕車去了。”說(shuō)完便走進(jìn)屋內(nèi)取出媽媽的錢夾子遞給了媽媽說(shuō):“快看看你的東西少了沒(méi)有?”媽媽接過(guò)失而復(fù)得的錢夾子高興地連聲道謝。
為了感謝這位民族叔叔,我和媽媽買了一些新鮮水果表示感謝,但是那位民族叔叔執(zhí)意不肯收,還微笑著說(shuō):“我們民族一家親,我們是鄰居,就像是一家人一樣,這是我們應(yīng)該做的',你們掙錢也不容易呀”!聽(tīng)了這位民族叔叔的話后,我們被他這種拾金不昧的精神所感動(dòng),被他那真誠(chéng)的微笑所打動(dòng)。
雖然事已經(jīng)過(guò)了一年多了,但我卻仍然難以忘記,從這件事中,我了解了民族人的熱心。讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛(ài)吧!
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事3
宋博彥和麥麥蒂伊明不是同一個(gè)人,但他們組成了一個(gè)家庭,這已經(jīng)成為維吾爾族村民經(jīng)常討論的話題。隨著關(guān)于這對(duì)夫婦的流言蜚語(yǔ)越來(lái)越多,宋博彥感到了很大的壓力,但在這個(gè)時(shí)候,她的丈夫麥麥蒂伊明獨(dú)自一人默默承受著。宋博彥和Maimaiti yiing都知道他們的內(nèi)心在想什么,但是沒(méi)有人愿意提出這個(gè)問(wèn)題。買布耶蒂的伊明笑著對(duì)宋柏炎說(shuō),他腳上的鞋子很舒服,很不舒服。他最清楚他不需要想那么多。他還唱了一首中文歌給宋白燕:我們的生活充滿陽(yáng)光!這樣的安慰消除了宋博彥的擔(dān)憂。
時(shí)間一天天過(guò)去,宋柏炎的《沒(méi)有用》也越來(lái)越多,我的天啊!喝著水,點(diǎn)著油燈,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)中國(guó)有這么落后的地方。面對(duì)一系列的困難和尷尬,宋博彥病倒了。然而,Maimaiti yiing總是做一些新鮮的食物和有趣的言論,試圖讓宋博彥快樂(lè)。在這個(gè)中國(guó)西北偏遠(yuǎn)落后的荒村,語(yǔ)言不通,生活環(huán)境惡劣,風(fēng)俗習(xí)慣奇特,幾乎讓宋白巖陷入了深淵。當(dāng)封閉的村民們用一種排他的眼光看她時(shí),宋白巖的精神崩潰了。這時(shí),宋柏炎突然想起了母親。宋白巖立志要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng),用“青松傲雪”的風(fēng)格激勵(lì)自己,頑強(qiáng)地生活著。就這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,宋柏彥沒(méi)有回家,正是“愛(ài)”創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,留下了宋柏彥在新疆。
1996年,經(jīng)國(guó)土委員會(huì)批準(zhǔn),宋博彥被分配到廊鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任雙語(yǔ)班主任和語(yǔ)文教師。從此,在她的'教學(xué)生涯中,“奉獻(xiàn)一切的愛(ài)”成為她的教學(xué)目標(biāo)。在過(guò)去的十年里,我們基本上放棄了休息日,堅(jiān)持為我們的孩子補(bǔ)課。我們希望我們的學(xué)生能夠茁壯成長(zhǎng),進(jìn)入一所好大學(xué)。
在十多年的艱苦生活中,宋柏彥不僅沒(méi)有屈服,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗伟貜⿲?duì)自己說(shuō),如果人們想要生活,就必須有尊嚴(yán)地生活。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事4
愛(ài)心媽媽庫(kù)里加依娜·熱依木江
庫(kù)里加依娜〃熱依木江是裕民縣人民檢察院公訴檢察科公訴人,多年來(lái)她工作在維護(hù)和諧穩(wěn)定,打擊犯罪分子的第一線,工作中她兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,始終牢記檢察官所承擔(dān)的使命和責(zé)任。
庫(kù)里加依娜還是裕民縣“愛(ài)心媽媽”協(xié)會(huì)和“裕民志愿者”協(xié)會(huì)的一名成員,她做好本職工作以外還協(xié)助愛(ài)心媽媽協(xié)會(huì)工作,積極引導(dǎo)會(huì)員增加了關(guān)心婦女兒童和弱勢(shì)群體的人數(shù)。這些年來(lái),她與其他會(huì)員一起前后捐助12萬(wàn)元幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)、幫助貧困婦女和孤殘兒童改善生活、幫助患病村民早日康復(fù)、指導(dǎo)和協(xié)助婦女就業(yè)。和田于田縣“2.12”7.3級(jí)地震發(fā)生后,“愛(ài)心媽媽協(xié)會(huì)”發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,在加依那古麗的下,發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)的力量,號(hào)召協(xié)會(huì)全體成員積極募捐獻(xiàn)愛(ài)心,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)地震災(zāi)區(qū)同胞的關(guān)愛(ài),盡自己一份微薄之力。作為裕民縣第二小學(xué)的法律副校長(zhǎng),她還經(jīng)常深入校園開(kāi)展法制宣傳教育,使學(xué)生更直觀地接觸法律,預(yù)防犯罪,她是保障未成年人權(quán)益的“愛(ài)心使者”,而作為一名新時(shí)代的女檢察官,她又心思細(xì)膩、富于愛(ài)心,時(shí)刻心系弱勢(shì)群體,她以女性特有的細(xì)膩和博愛(ài)把新時(shí)代人民檢察官“立檢為公、執(zhí)法為民”的理念,在象征公平正義的公訴席上得到充
分體現(xiàn)。在辦理未成年人犯罪案件時(shí),對(duì)未成年的犯罪嫌疑人無(wú)論是在訊問(wèn)、還是出庭公訴時(shí),她都循循善誘,以她特有的“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”使其知法、服法、守法,做到了教育與挽救相結(jié)合,并對(duì)已判刑的未成年人進(jìn)行定期回訪考察。她在辦理XX案時(shí),她發(fā)現(xiàn)被害人吐某年僅12歲,案發(fā)后家人不讓吐XX再回到學(xué)校。為了挽救這個(gè)心理和生理飽經(jīng)痛苦的女孩,她四處奔波,多方聯(lián)系,說(shuō)服了女孩的.親屬,女孩回到了學(xué)校,和其他的孩子一樣接受教育,受傷的心靈感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài),慢慢的從陰影中走出來(lái),過(guò)上了正常的生活。
這些年來(lái),她工作之余積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)把愛(ài)心和溫暖傳送給了所有需要幫助的人,不論是漢族還是少數(shù)民族。庫(kù)里加依娜〃熱依木江同志正是發(fā)揚(yáng)了這種民族精神,為我們展現(xiàn)了民族大團(tuán)結(jié)的和諧景象。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事5
56個(gè)民族是一家,56顆心兒緊相連,56種語(yǔ)言各不同,56個(gè)民族是親人!民族之間互幫互助,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們知道嗎?56個(gè)民族傳統(tǒng)文化不同,語(yǔ)言不同,但是我們的心卻相同,大家是離不開(kāi)的。
我們年四級(jí)(6)班是一個(gè)多民族的大家庭,共有三個(gè)民族組成的大家庭,有回族、烏茲別克族、維吾爾族。這三個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,互相幫助。
烏夏爾是烏茲別克族同學(xué)。學(xué)習(xí)不好,和我坐,成績(jī)很快提高了。當(dāng)烏夏爾有困難時(shí)我會(huì)不厭其煩地給他講題。烏夏爾開(kāi)心得留下了高興的笑容。
這樣的例子舉勝舉,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各民族之間互相離不開(kāi)。在我們這個(gè)4個(gè)民族中的大家庭中,一定要學(xué)習(xí)這“三個(gè)離不開(kāi)”。
讓我們大家一同分享快樂(lè),永遠(yuǎn)不分離,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
在我的諸多好朋友之中,有一位漢族小女孩——郭妍妍,她是一個(gè)愛(ài)笑的漢族小女孩,她的笑聲是那樣動(dòng)聽(tīng),常常在我耳邊回蕩,自信、樂(lè)觀是他最大的特點(diǎn),不管遇到什么困難的事,她總是不放棄,不喪氣。我覺(jué)得她還是一個(gè)十分有威信的男生,無(wú)論她做什么事都會(huì)帶動(dòng)一些同學(xué)。我經(jīng)常在學(xué)校的.學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中的詞句;在作業(yè)中常常出現(xiàn)不理解的題目要求;還有許多文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)候我們的好朋友郭妍妍同學(xué)可幫了大忙。各種習(xí)題,她都會(huì)熱心給民族同學(xué)解答,讓我們能漸漸熟悉漢語(yǔ)、理解漢語(yǔ);讓我們能準(zhǔn)確流利的使用漢語(yǔ),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。她是一名對(duì)音樂(lè)和舞蹈感
興趣的漢族同學(xué),維吾爾民族舞蹈,還有其他樂(lè)器和舞蹈。這些音樂(lè)和舞蹈都蘊(yùn)含著我們濃郁的民族特色。我會(huì)在課余時(shí)間一起跟郭妍妍同學(xué)一起跳舞唱歌,互相學(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),共同學(xué)習(xí)生活讓同學(xué)們組成了一個(gè)大家庭。
民族團(tuán)結(jié)是永不凋謝的花,它是我們新疆穩(wěn)定繁榮發(fā)展的和諧之花,我們每一個(gè)人要想保護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)滿校園,開(kāi)滿全世界。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事6
新疆維吾爾自治區(qū)位于中國(guó)西北邊陲,是中國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū),面積166萬(wàn)平方公里。新疆還是多個(gè)民族居住的大家庭,五十六個(gè)兄弟姐妹都生活在這個(gè)大家庭里。家里成員團(tuán)結(jié)才能成為美好的家庭,班級(jí)團(tuán)結(jié)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),一個(gè)國(guó)家要想成為富強(qiáng)必須要萬(wàn)眾一心團(tuán)結(jié)起來(lái),可見(jiàn)民族團(tuán)結(jié)是多么重要啊!我身旁就有一些團(tuán)結(jié)的小故事。
曾若溪和妥雯雯是一對(duì)好閨蜜,曾若溪是漢族,妥雯雯是回族,雖然民族不同,但是,這并不妨礙她們兩個(gè)建立友誼。
曾若溪性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,還是我們班的學(xué)霸,學(xué)習(xí)、文藝,樣樣精通。妥雯雯是一位有自信、可愛(ài)的女孩,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維敏捷,還會(huì)武術(shù)呢。很多女孩認(rèn)為武術(shù)枯燥,乏味,很苦,很累,可是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到她叫苦一聲,每次武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束后她總是開(kāi)開(kāi)心心的.,還經(jīng)常給我們講武術(shù)隊(duì)里發(fā)生的故事。
她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中、游戲中、還是在生活中,總是互幫互助,互相關(guān)心。課間十分鐘,她們倆交流學(xué)到的知識(shí),妥雯雯有什么不會(huì)的題,曾若溪就會(huì)主動(dòng)給她講解,直到妥雯雯學(xué)會(huì)為止。有一次,一堂數(shù)學(xué)課后妥雯雯來(lái)找曾若溪,問(wèn)她:“這次解方程你學(xué)會(huì)了嗎?”“我當(dāng)然學(xué)會(huì)了!”曾若溪自信滿滿地說(shuō),“那你學(xué)會(huì)了嗎?”“嗯……沒(méi)有。”妥雯雯沮喪地說(shuō)。
“我教你吧。”曾若溪說(shuō)著便拿起一支筆找出一張紙,在上面列了一道方程。“來(lái)試試,讓我看看你哪里還不懂。”曾若溪一副老師模樣。“嗯……”妥雯雯抓起筆,邊寫邊嘟囔,“解:9x等于36除以9。嗯……下面就不會(huì)了。”“嗯……是這樣,你看好了,6x等于36除以6嘛,那你就算出36除以6的商是幾?”“6!”“那接下來(lái)再算6除以6……”曾若溪在一旁認(rèn)真地指導(dǎo)著。這些一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,記在心里。
我身邊的團(tuán)結(jié)小故事還有很多很多。同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,團(tuán)結(jié)有愛(ài),互幫互助。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事7
我身邊有許多的民族團(tuán)結(jié)故事,但有一些忘了,有一些沒(méi)忘,那就讓我給大家講一些讓我難以忘懷的故事吧! “現(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”講的是20xx年7月5日18時(shí)20分,武警新疆總隊(duì)烏魯木齊市支隊(duì)十二中隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)金剛,突然提到中隊(duì)指導(dǎo)員的電話:“隊(duì)長(zhǎng),國(guó)際大巴扎一帶出現(xiàn)大量人員非法聚集,有鬧事跡,上級(jí)要求中隊(duì)加強(qiáng)巡邏區(qū)的警力配置。”“我是中隊(duì)長(zhǎng),由我上!”萬(wàn)金剛告訴指導(dǎo)員。 趕到大巴扎的萬(wàn)金剛發(fā)現(xiàn)情況比預(yù)想的還要嚴(yán)重,數(shù)百名步伐分子手持棍棒,高呼著反動(dòng)口號(hào),在國(guó)際大巴扎西側(cè)游行,造成交通嚴(yán)重堵塞。一些鬧事者推翻了馬路中間的隔離護(hù)欄,致使5輛路過(guò)的.公共汽車受阻,停在馬路中央。疑惑不法分子瘋狂地用地磚、棍棒打雜公共汽車上的乘客嚇得大聲尖叫。萬(wàn)金剛率領(lǐng)官兵向公交車沖去,與戰(zhàn)友們一道將打、砸公交車的不法分子驅(qū)散,保護(hù)了車上群眾的安全。就在掩護(hù)戰(zhàn)友向北沖時(shí),他被暴徒用地磚擊中了后腦,年僅31歲的萬(wàn)金剛重重地倒在地上,當(dāng)晚因傷勢(shì)過(guò)重,壯烈犧牲。 萬(wàn)金剛犧牲后,武警新疆總隊(duì)追認(rèn)他為“革命烈士”,并號(hào)召?gòu)V大官兵以萬(wàn)金剛為榜樣,永遠(yuǎn)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范,與人民群眾心連心,同呼吸、共命運(yùn)。
這就是一件發(fā)生在我身邊關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事8
1987年,大河沿子鎮(zhèn)拜爾蓋斯村的宋洪信與田風(fēng)杰結(jié)婚,婚后夫妻恩愛(ài)和睦,先后生育了兩個(gè)兒子。20xx年,妻子田風(fēng)杰因高血壓突發(fā)腦出血住進(jìn)了醫(yī)院,兩個(gè)半月花了20多萬(wàn)元,半年后又一次腦出血,中風(fēng)偏癱,從此成了口不能言、腿不能動(dòng)、癱瘓?jiān)诖病⑸畈荒茏岳淼闹参锶恕K魏樾耪疹欀拮拥纳钇鹁樱闪藢I(yè)的陪護(hù)師、營(yíng)養(yǎng)師、理發(fā)師和按摩師,同時(shí)還要種植40多畝地的棉花,每天起早貪黑,早晨一起來(lái),先照顧妻子,接著下地干活,干一會(huì)活就回來(lái)看看妻子,這樣一做就是六、七年。有句話說(shuō)“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”,但是宋洪信卻堅(jiān)守自己的'誓言“選擇了,便不放棄”,他的事跡成為了大河沿子鎮(zhèn)的一段佳話。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事9
我們偉大祖國(guó),是56個(gè)兄弟民族共同組成的命運(yùn)共同體。從歷史上看,雖然我國(guó)各民族形成和發(fā)展的情況各不相同,但總的方向是匯聚成為統(tǒng)一的中華民族,都是多民族統(tǒng)一國(guó)家的一員。正是由于國(guó)家的長(zhǎng)期統(tǒng)一,以及各民族在長(zhǎng)期交往中形成的緊密的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,特別是近代以來(lái)各民族在抵御外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中結(jié)成的休戚與共、相互依存的關(guān)系,把我國(guó)各民族的命運(yùn)緊緊地與祖國(guó)的命運(yùn)連在了一起。 國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是中華民族歷史發(fā)展的主流。自秦漢開(kāi)創(chuàng)我國(guó)大一統(tǒng)的格局以來(lái),統(tǒng)一成為中華文化的核心價(jià)值。歷代王朝的統(tǒng)治者,不管是漢族還是少數(shù)民族,都認(rèn)同自己是中國(guó)境內(nèi)的民族,都以統(tǒng)一中國(guó)為已任,都把自己建立的王朝視為中華正統(tǒng)。所以,往往爭(zhēng)斗是為了統(tǒng)一,統(tǒng)一后又致力維護(hù)統(tǒng)一。新中國(guó)的成立,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨(dú)立、自由和尊嚴(yán),更開(kāi)啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀(jì)元。正是有了這“好大的一個(gè)家”,13億骨肉同胞才得以幸福生活;正是有了這“好大的一個(gè)家”,56個(gè)民族才能各美其美、共生共榮。現(xiàn)在,各族人民正在偉大祖國(guó)的懷抱中創(chuàng)造更加美好的新生活,中華民族正在祖國(guó)的繁榮昌盛中走向百年期盼的偉大復(fù)興。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了一個(gè)道理:祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),是各族人民之福;祖國(guó)分裂、民族離亂,是各族人民之禍。國(guó)家統(tǒng)一是各族人民根本利益之所在,每個(gè)民族的生存發(fā)展、繁榮進(jìn)步,首先取決于國(guó)家的命運(yùn),取決于國(guó)家。
以下是幾個(gè)體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的故事:
1.和親使者——王昭君
王昭君,名嬙,字昭君。西晉時(shí),為避司馬昭之諱,改稱明君。西漢晚期生于南郡興山縣(今湖北省秭歸縣)。因聰慧麗質(zhì),漢元帝時(shí)入宮為待詔。
西漢晚期,漢王朝和匈奴停息了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,恢復(fù)了和親關(guān)系。漢元帝竟寧元年(公元前33年),西漢王朝答應(yīng)匈奴呼韓邪單于的要求,同意王昭君出塞和親。從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局面,受到歷代人民的稱贊。
王昭君自愿出塞,遠(yuǎn)嫁異族,表現(xiàn)了一個(gè)弱女子不顧邊塞荒涼,不畏北地風(fēng)寒和氈帳之苦的非凡膽識(shí)和勇氣。昭君出塞和親,是當(dāng)時(shí)漢匈雙方政治上的一件大事昭君出塞后60年,是漢匈和睦相處的60年,也是包括呼和浩特地區(qū)在內(nèi)的整個(gè)漠南和平發(fā)展的60年,出現(xiàn)了牛馬布野人民熾盛的繁榮景象。飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后享受了60年和平生活的漢匈各族人民,深深地愛(ài)戴著王昭君。民間傳說(shuō),昭君原是天上的`仙女,下嫁呼韓邪單于。她出塞時(shí),和呼韓邪單于走到黑河邊上,只見(jiàn)朔風(fēng)怒吼,飛沙走石,人馬不能前進(jìn)。昭君款款地彈起了她所帶的琵琶,頓時(shí)狂風(fēng)停止呼號(hào),天上彩霞橫空,祥云繚繞,地下冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。一會(huì)兒,遍地長(zhǎng)滿了鮮嫩的青草,開(kāi)遍了絢麗的野花。遠(yuǎn)處的陰山變綠了,近處的黑水澄清了。還飛來(lái)了無(wú)數(shù)的百靈、布谷、喜鵲,在她(他)們頭頂上盤旋和歌唱。單于和匈奴人民高興極了,于是就在黑水邊定居下來(lái)。后來(lái),王昭君和單于走遍了陰山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草豐美,人畜兩旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一劃,地上就會(huì)出現(xiàn)一條玉帶般的河流和片片綠茵茵的嫩草。昭君還從一個(gè)漂亮的錦囊里取出五谷種子,撒在地下,于是就長(zhǎng)出了五谷雜糧。昭君去世時(shí),遠(yuǎn)近的農(nóng)牧民紛紛趕來(lái)送葬,他們用衣襟包上土,一包一包的壘起了昭君墓。傳說(shuō)昭君墓一日三變,晨如鋒,午如鐘,酉如樅。就是說(shuō),昭君墓早晨猶如一座山峰,中午猶如一座鼎鐘,黃昏時(shí)猶如一棵雞樅(傘菌科圓錐形菌綱植物)。
王昭君是民族團(tuán)結(jié)友好的象征,她的功績(jī)也得到后世的尊重。
2、文成公主進(jìn)藏的民間故事
在中國(guó)歷史上,有不少以公主或宗室女下嫁蕃邦國(guó)王和親的事例。唐太宗時(shí)期,文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃,便是和親情況的典范。在她的影響下,漢藏兩族的友誼有了很大的發(fā)展,所以,今天人們把文成公主譽(yù)為最成功的女外交家實(shí)不為過(guò)。
唐太宗貞觀12年,松贊干布率吐蕃大軍進(jìn)攻大唐邊城松州,唐太宗治理下的唐朝正值國(guó)富兵強(qiáng),于是派侯君集督率領(lǐng)大軍討伐。大敗吐蕃于松州城下。松贊干布只好俯首稱臣,并對(duì)大唐的強(qiáng)盛贊慕不已,他在上書(shū)謝罪的同時(shí),還特向唐廷求婚。
唐太宗經(jīng)過(guò)一番考慮,決定答應(yīng)他的請(qǐng)求,于是在宮中選定了一個(gè)通曉詩(shī)書(shū)的宗室之女,封她為文成公主。文成公主原是唐太宗一個(gè)遠(yuǎn)親李姓王侯之女,自幼飽讀詩(shī)書(shū),她雖然對(duì)遙遠(yuǎn)的吐蕃心存疑慮,卻又充滿了對(duì)新奇的向往,因而也就應(yīng)允了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的準(zhǔn)備,于貞觀15年隆冬,一支十分可觀的送親隊(duì)伍,在禮部尚書(shū)江夏郡王李道宗的率領(lǐng)下,護(hù)送文成公主前往吐蕃和親。這支隊(duì)伍,除了攜帶著豐盛的嫁妝外,還帶有大量的書(shū)籍、樂(lè)器、絹帛和糧食種子;組成成員除文成公主陪嫁的侍婢外,還有一批文士、樂(lè)師和農(nóng)技人員,幾乎就象一個(gè)“文化訪問(wèn)團(tuán)”和“農(nóng)技隊(duì)”。唐太宗深謀遠(yuǎn)慮,覺(jué)得只有千方百計(jì)地對(duì)他們從經(jīng)濟(jì)和文化上予以協(xié)助,使吐蕃在潛移默化中感激和追隨大唐。文成公主實(shí)際上就是肩負(fù)著這項(xiàng)和睦邦交的政治任務(wù)而遠(yuǎn)嫁,這支送親的隊(duì)伍也是前去協(xié)助她完成這項(xiàng)使命的。
唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事,流傳1000多年了。漢藏聯(lián)姻促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),特別是對(duì)藏族經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用。當(dāng)時(shí)漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),以及歷 法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時(shí),漢族也吸收了不少藏族的文化。
3.魏孝文帝遷都洛陽(yáng)的故事
為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的統(tǒng)治,孝文帝決心把國(guó)都從平城(今山西大同市東北)遷到洛陽(yáng)。
為了這個(gè),他怕大臣們反對(duì)遷都的主張,先提出要大規(guī)模進(jìn)攻南齊。有一次上朝,他把這個(gè)打算提了出來(lái),大臣紛紛反對(duì),最激烈的是任城王拓跋澄。
孝文帝很惱火說(shuō):“國(guó)家是我的國(guó)家,你想阻撓我用兵嗎?”拓跋澄反駁說(shuō):“國(guó)家雖然是陛下的,但我是國(guó)家的大臣,明知用兵危險(xiǎn),哪能不講。”
孝文帝想了一下,就宣布退朝,回到宮里,再單獨(dú)召見(jiàn)拓跋澄,跟他說(shuō):“老實(shí)告訴你,剛才我向你發(fā)火,是為了嚇唬大家。我真正的意思是覺(jué)得平城是個(gè)用武的地方,不適宜改革政治。現(xiàn)在我要移風(fēng)易俗,非得遷都不行。這回我出兵伐齊,實(shí)際上是想借這個(gè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)文武官員遷都中原,你看怎么樣?”
拓跋澄恍然大悟,馬上同意魏孝文帝的主張。
公元493年,魏孝文帝親自率領(lǐng)步兵騎兵三十多萬(wàn)南下,從平城出發(fā),到了洛陽(yáng)。正好碰到秋雨連綿,足足下了一個(gè)月,到處道路泥濘,行軍發(fā)生困難。但是孝文帝仍舊戴盔披甲騎馬出城,下令繼續(xù)進(jìn)軍。
大臣們本來(lái)不想出兵伐齊,趁著這場(chǎng)大雨,又出來(lái)阻攔。孝文帝嚴(yán)肅地說(shuō):“這次我們興師動(dòng)眾,如果半途而廢,豈不是給后代人笑話。如果不能南進(jìn),就把國(guó)都遷到這里。諸位認(rèn)為怎么樣?”大家聽(tīng)了,面面相覷,沒(méi)有說(shuō)話。孝文帝說(shuō):“不能猶豫不決了。同意遷都的往左邊站,不同意的站在右邊。”
一個(gè)貴族說(shuō):“只要陛下同意停止南伐,那么遷都洛陽(yáng),我們也愿意。”許多文武官員雖然不贊成遷都,但是聽(tīng)說(shuō)可以停止南伐,也都只好表示擁護(hù)遷都了。
孝文帝把洛陽(yáng)一頭安排好了,又派任城王拓跋澄回到平城去,向那里的王公貴族,宣傳遷都的好處。后來(lái),他又親自到平城,召集貴族老臣,討論遷都的事。
平城的貴族中反對(duì)的還不少。他們搬出一條條理由,都被孝文帝駁倒了。最后,那些人實(shí)在講不出道理來(lái),只好說(shuō):“遷都是大事,到底是兇是吉,還是卜個(gè)卦吧。”
孝文帝說(shuō):“卜卦是為了解決疑難不決的事。遷都的事,已經(jīng)沒(méi)有疑問(wèn),還卜什么。要治理天下的,應(yīng)該以四海為家,今天走南,明天闖北,哪有固定不變的道理。再說(shuō)我們上代也遷過(guò)幾次都,為什么我就不能遷呢?”
貴族大臣被駁得啞口無(wú)言,遷都洛陽(yáng)的事,就這樣決定下來(lái)了。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事10
在我國(guó)遼闊富饒的土地上,生活著五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開(kāi)!
在這五十六個(gè)民族中,漢族人口最多,其他五十五個(gè)民族人口雖少,但他們居住的地域十分廣闊,很多多地方都居住者少數(shù)民族。我國(guó)少數(shù)民族集中居住的地交廣。這些地方大都位于祖國(guó)的邊界,戰(zhàn)略地位十分重要,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國(guó)五十六個(gè)民族,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和諧相處,開(kāi)拓了祖國(guó)的大好江山,這和我們各民族之間的團(tuán)結(jié)互助是分不開(kāi)的。 在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)也有一位熱情好客的漢族干部,在母親年邁,自己體弱多病的情況下,主動(dòng)要求為轄區(qū)內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族孤寡老人吐拉汗每天送去午飯,主動(dòng)上門打掃房屋。他把吐拉汗當(dāng)做自己親人,關(guān)心她的生活。他用自己的收入,給生活不好的吐拉汗買衣、買糧,經(jīng)常去照顧她。在轄區(qū)內(nèi)掀起了一股民族團(tuán)結(jié)之風(fēng),
團(tuán)結(jié)就引領(lǐng)著幸福,這不是什么高深的理論,而是一個(gè)生活常識(shí)。團(tuán)結(jié)和未來(lái)的幸福相連,這個(gè)未來(lái)既是我們的未來(lái)有時(shí)我們后世的未來(lái)。我相信,在不久的`將來(lái),祖國(guó),新疆就會(huì)成為人人羨慕的地方,因?yàn)槲覀兌记宄牧私獾搅嗣?/p>
族團(tuán)結(jié)的重要性,只有團(tuán)結(jié)了,敵人才不會(huì)侵犯我們。團(tuán)結(jié)就像我們的眼睛一樣重要。而“團(tuán)結(jié)”二字深深地扎根在我們每個(gè)人心中,而我們每個(gè)人都是一個(gè)世界,每個(gè)世界都有一座團(tuán)結(jié)花園,守住了團(tuán)結(jié),就守住了整個(gè)世界。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事11
木拉提·熱斯別克上班時(shí),在樓前涼亭的石凳上發(fā)現(xiàn)一個(gè)棕色的男士錢包,里面有身份證、駕駛證、社保卡、銀行卡、一部蘋果手機(jī)及現(xiàn)金1000余元。他心想:“丟了錢包的人該多著急呀,要趕緊想辦法找到失主。”就在這時(shí)錢包里的手機(jī)響了,木拉提接通了電話,對(duì)方說(shuō)錢包是自己的,在與其交流并對(duì)照身份證核實(shí)后,確認(rèn)錢包的`失主就是周立,于是就在原地等著周立來(lái),把錢包還給了他。他支持社區(qū)的工作,在社區(qū)里調(diào)解鄰里糾紛、幫困助學(xué)等方面做了很多工作,他真心對(duì)待周圍的每一個(gè)人,他用愛(ài)心贏得了各族居民的尊重。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁:
大家好!
很榮幸和參加此次的輔導(dǎo)員大賽,我叫奉萍,來(lái)自恰合吉牧場(chǎng)寄宿制小學(xué),在這和大家分享我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)故事。
新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念,將新疆各民族融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了輝煌的成就。鞏固民族團(tuán)結(jié),共同繁榮發(fā)展,符合全國(guó)各族人民的根本利益,是全國(guó)各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的:家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó),都是一家人,不分你和我。下面我要講述的,就是發(fā)生在我們身邊的各民族之間團(tuán)結(jié)互助、親如一家的故事。
在祖國(guó)的西北邊陲有這樣一個(gè)地方,居住著漢族、回族、哈薩克和維吾爾族等28個(gè)民族。在這個(gè)地方,你隨處能聽(tīng)到不同的語(yǔ)言交流;在這個(gè)地方,你隨時(shí)能看見(jiàn)不同民族生活的其樂(lè)融融景象,這里就是塔城,一個(gè)充滿著油畫芳香、與眾不同的城市。
20xx年9月,我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來(lái)到了我今后要工作和生活的地方——恰合吉學(xué)校。陌生的工作環(huán)境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學(xué)方式,讓我覺(jué)得既茫然無(wú)措又充滿挑戰(zhàn)。那一天,我第一次踏進(jìn)那個(gè)辦公室,遇到了我在這個(gè)學(xué)校的第一位良師益友——石云玲老師。她坐在我的對(duì)面,似乎是看到了我的拘謹(jǐn),笑著問(wèn)了問(wèn)我的情況,然后說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系,面對(duì)新環(huán)境都有這樣的問(wèn)題,有什么需要,盡管來(lái)找我"。在后來(lái)的接觸當(dāng)中,她處事的認(rèn)真和負(fù)責(zé)都深深的影響著我,是她,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了深層次的了解;更讓我敬佩的是她對(duì)班級(jí)里孩子的關(guān)愛(ài)。石老師不是班主任,但作為四年級(jí)的語(yǔ)文老師,她始終比班主任付出的還要多,阿扎瑪提是班上的一名哈薩克族男孩,由于從小是個(gè)孤兒,寄養(yǎng)在親戚家里,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好,對(duì)于這樣的孩子,大家可能光聽(tīng)聽(tīng)都感覺(jué)到頭疼,但是石老師沒(méi)有,她把阿扎瑪提作為學(xué)習(xí)上幫助的重點(diǎn)對(duì)象,每天利用自己的業(yè)余時(shí)間為他補(bǔ)課、輔導(dǎo);生活上,她帶來(lái)自己家孩子的衣服給阿孜瑪提穿,生病了給他買藥吃,給孩子錢洗澡,對(duì)阿孜瑪提的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,讓我敬佩。
熟悉恰合吉學(xué)校的老師們都了解,我們學(xué)校的老師很少,只有16位,但卻含4個(gè)民族。恰合吉學(xué)校里每個(gè)班都有兩個(gè)以上的民族學(xué)生組成,我們學(xué)校共有柯?tīng)柨俗巍⒐_克族、蒙古族等6個(gè)少個(gè)民族師生組成。剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我的心里很忐忑,不要說(shuō)教學(xué)了,我擔(dān)心和他們溝通都有困難,但是我們學(xué)校的兩位少數(shù)民族老師,使我改變了這一觀念。那就是能歌善舞的阿米熱老師和溫柔嫻淑的吐?tīng)栠d
老師;阿米熱老師是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,作為維吾爾族的姑娘,阿米熱老師有著維吾爾族人特有的熱情,剛剛參加工作時(shí),她擔(dān)心自己的普通話不標(biāo)準(zhǔn)、管不住孩子而不敢組織活動(dòng),她主動(dòng)請(qǐng)教漢族老師,在一次次學(xué)習(xí)和磨練后,現(xiàn)在可以游刃有余的組織各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)常給孩子們編排一些節(jié)目,深的孩子們的`喜愛(ài)!不光如此,她還大膽給孩子們上自己研發(fā)的綜合實(shí)踐課,在前不久,她在全市的特色說(shuō)課上獲得一等獎(jiǎng)!這可是少數(shù)民族老師用漢語(yǔ)給孩子們上的維吾爾文化的課啊。正是因?yàn)槲倚8鹘處熤g的團(tuán)結(jié)和睦相處,才使得各民族教師在這里發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把知識(shí)傳授給孩子們。說(shuō)到吐?tīng)栠d老師,您跟我一樣不得不佩服她,佩服她是因?yàn)樗囊懔Γ鳛楣_克族老師,之前對(duì)于中國(guó)的民間傳統(tǒng)藝術(shù)是完全不了解的,我們恰合吉學(xué)校定剪紙為學(xué)校特色,在學(xué)校里,老師個(gè)個(gè)會(huì)教;孩子們?nèi)巳四芗簟?/p>
吐?tīng)栠d老師跟著我校的姚玉梅老師虛心學(xué)習(xí)剪紙,現(xiàn)在已經(jīng)剪得爐火純青了,任何一幅作品到她的手上都會(huì)變成一幅"工藝品"。有的漢族也自嘆不如!民族團(tuán)結(jié)最主要的是各民族之間互相尊重,互相被彼此民族的文化和藝術(shù)所吸引。吐?tīng)栠d老師十分謙虛,和我們學(xué)校的每一位老師相處的都非常融洽,她在漢族老師的指導(dǎo)下更新傳統(tǒng)剪紙材料,變?yōu)椴煌噬淖髌贰0压_克族傳統(tǒng)祥云圖案融入剪紙大膽創(chuàng)新,所剪出的作品不但貼在了校長(zhǎng)辦公室的窗戶上、貼在了班級(jí)的文化墻上、貼在了恰合吉牧場(chǎng)老百姓的家里……還在恰合吉牧場(chǎng)傳統(tǒng)手工藝大展上獲得好評(píng)這讓我更明白了各民族和諧相處的重要性。
其實(shí)在我們的學(xué)校還隨處隨時(shí)都可以看到民族團(tuán)結(jié)之花的盛開(kāi)。逢年過(guò)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)去少數(shù)民族家慰問(wèn)和看望;隨時(shí)都能夠聽(tīng)到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學(xué)上,民漢教師結(jié)對(duì)子,快速提高雙語(yǔ)教師漢語(yǔ)授課的水平,為促進(jìn)教育教學(xué)進(jìn)步共同努力;教育上,民族教師主動(dòng)幫助漢族教師和民族教師進(jìn)行溝通,使得老師和民族孩子的關(guān)系更為親密。就是在這樣和諧的相處環(huán)境中,我們學(xué)校也收獲了"塔城市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位"和"塔城地區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位"的榮譽(yù)。
數(shù)不清的感人事跡,說(shuō)不完的感人故事。其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),都愿意為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,都希望恰合吉學(xué)校常盛開(kāi)民族團(tuán)結(jié)之花,更希望學(xué)校早日成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出很多老師的心聲:在恰合吉學(xué)校,無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論任何事情,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi),因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人,我們用實(shí)際行動(dòng)證明了,細(xì)微之處見(jiàn)真情。
謝謝大家!
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《大愛(ài)不分民族 團(tuán)結(jié)凝聚力量》。 連日的普降暴雨還是在我們的擔(dān)心中制造了一場(chǎng)大災(zāi)難。2xxxxxxx日凌晨,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續(xù)強(qiáng)降雨引發(fā)特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時(shí)滿目瘡痍,電力、交通、通訊中斷,舟曲告急,災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,在第一時(shí)間里,全國(guó)上下緊急行動(dòng),各族人民救援舟曲。 相似的場(chǎng)面似乎在我們這片古老的國(guó)土上不斷上演。溫總理曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“多難興邦,你們要記住這四個(gè)字!” 我常想,總理要我們記住的究竟是什么呢? 他是要我們記住,這是一個(gè)不屈的民族。無(wú)數(shù)次的抗?fàn)帲N(yùn)育起我們堅(jiān)不可摧的民族團(tuán)結(jié)精神。中華民族之所以能在5000多年的歷史長(zhǎng)河中生生不息、發(fā)展壯大,久經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒,靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神
。民族團(tuán)結(jié)是一種力量、一種追求。各族人民在改革開(kāi)放中表現(xiàn)出的進(jìn)取精神,在國(guó)家建設(shè)中煥發(fā)出的創(chuàng)造熱情,在克服困難中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力,正是這種自強(qiáng)不息民族精神的生動(dòng)寫照。 我們也要記住,這是一個(gè)多情的民族。 “多難興邦”,我們憑的是什么?憑的是中華民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì),憑的是血濃于水的同胞情義,憑的是牢不可破的民族凝聚力!“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!” 舟曲泥石流,不但讓我們?cè)俅胃惺芰诉@種亙古不變的民族感情,而且也讓世界領(lǐng)略了中華民族強(qiáng)大的向心力。“一方有難,八方支援”,我們所有中國(guó)人義無(wú)反顧!在今天,我們之所以能贏得世界的尊重,就因?yàn)槲覀儭岸嗲椤薄6浴岸嗲椤保且驗(yàn)槲覀冇幸粋(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持的“以人為本,執(zhí)政為民”,更是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)和諧共處的民族大家庭! 我們更要記住,這是一個(gè)充滿希望的民族。 無(wú)論什么樣的挑戰(zhàn),無(wú)論什么樣的災(zāi)難,從來(lái)沒(méi)有讓英雄的中國(guó)人民低過(guò)頭,我們?cè)谧V寫“與天斗、與地斗”的英雄史詩(shī)時(shí),
把一個(gè)積貧積弱的中國(guó)錘煉成無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó),這,只有一個(gè)充滿希望的民族才能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史是筆財(cái)富,是我們治國(guó)治史的經(jīng)驗(yàn)積累。或許時(shí)代的發(fā)展日新月異,人們的觀念天翻地覆,但民族團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀,擊碎敵人的武裝,用強(qiáng)韌的闊斧,破開(kāi)面前的險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興需要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、不遺余力。 當(dāng)五星紅旗冉冉升起,各族兒女?dāng)y手齊心,我們同莊嚴(yán)站在一起,同勝利站在一起,同偉大的祖國(guó)站在一起,同太陽(yáng)站在一起! 謝謝! 同學(xué)們,老師們,大家好! 今天我演講的'題目是:弘揚(yáng)民族精神 什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。
祖國(guó)是我們大家的家。
祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。 中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常
含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
在今天,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,建設(shè)起了強(qiáng)大的工業(yè),實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,可我們卻發(fā)現(xiàn)夜晚的天空沒(méi)有了閃亮的星斗,茂密的森林變成了荒原,遼闊的草原正被黃沙吞食。空氣臟了、水不夠了、能源枯竭了……綠色的中國(guó)變成了黃色的中國(guó),黃色的中國(guó)又將怎樣? 中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)! 每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起! 五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲! 謝謝大家! 可以嗎?
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事14
公婆的話“有好兒不如有個(gè)好媳婦”充分體現(xiàn)她在家的重要性。20xx年,托里鎮(zhèn)伊吉林莫墩村李閃閃的公公得了心臟病,需要手術(shù),她便和老公擔(dān)起照顧公公的責(zé)任,每天為一家人做飯洗衣,從無(wú)怨言。公公的病復(fù)發(fā)后,診療費(fèi)就高達(dá)二十萬(wàn),這對(duì)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)很難承受,可李閃閃卻說(shuō):“給爸爸好好看病,我們還年輕,錢沒(méi)了,可以掙。”多么樸實(shí)的話語(yǔ),很令人感動(dòng)。婆婆逢人便說(shuō):“我家閃閃待我比親媽還親。”她不但孝敬公婆,還是個(gè)好孫媳婦,她老公有個(gè)八十多歲的奶奶,平時(shí)一有時(shí)間,她便去看奶奶,主動(dòng)干些家務(wù)。家里種了40多畝地,她是忙完地里、忙家里,她常說(shuō):“年輕,多干點(diǎn)沒(méi)啥。”她把全身心的`愛(ài)都給了家庭,是孝媳、是賢妻、是良母。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、純樸,踐行、傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。
民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)典小故事15
在首歌中曾這樣唱道:“家是一個(gè)家,國(guó)大是中國(guó)……”大概從秦時(shí)起我國(guó)便是一個(gè)統(tǒng)一的多民族大家庭了,追溯著古老的記憶,翻開(kāi)泛黃的歷史書(shū)頁(yè),一幅幅美輪美奐的畫面逐漸展現(xiàn)在我們的面前。
茫茫大漠,河西走廊中一支風(fēng)塵仆仆的隊(duì)伍在艱難西行。這是公元前139年,張騫一行從長(zhǎng)安起程,正經(jīng)隴西向西行進(jìn),一路上環(huán)境惡劣,險(xiǎn)象環(huán)生,但自此西域三十六國(guó)呈現(xiàn)在我們眼前,一條橫跨西亞的絲綢之路貫通東西,各民族始通音韻,禮尚往來(lái)。
再看東漢西域都護(hù)府的設(shè)立,從此新疆地區(qū)正式隸屬中央政府管轄,成為了我國(guó)疆土不可分割的一部分。
追著唐人的步履,我們看到了布達(dá)拉宮中文成公主的身影,北魏孝文帝強(qiáng)勁的改革,再至康乾盛世中土爾扈特部的回歸……悠悠千年歷史,中華的'發(fā)展伴隨著各民族的相互融合,民族共識(shí)和凝聚力日漸增強(qiáng)。時(shí)至今日,中華民族正在展現(xiàn)著空前的世界影響力,這是各族人民夢(mèng)寐以求的共同理想。
可在拉薩“3.14”和烏魯木齊“7.15”嚴(yán)重暴力事件中,當(dāng)?shù)厝藗兊恼I疃际艿搅藝?yán)重影響,但也由此讓生活在新疆等地的回、漢、哈薩克、維吾爾等民族的人們更加明白和平穩(wěn)定是多么的重要,使得民族一家親的統(tǒng)一觀念更加深入人心。
看川藏、青藏鐵路的建成,我國(guó)的各項(xiàng)援疆政策的落實(shí),各族人民相處融洽,我們的祖國(guó)也必將更為富強(qiáng)。在我心目中,民族團(tuán)結(jié)的過(guò)程就是我們56個(gè)民族和諧共處,團(tuán)結(jié)一心,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程!
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