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小學(xué)德育主任職責(zé)
小學(xué)德育主任職責(zé)1
職責(zé)
全面負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育工作。
1、制訂切實可行的班隊工作計劃，并按計劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。
2、培養(yǎng)健全的班集體組織，有計劃進(jìn)行小干部培養(yǎng)，指導(dǎo)小干部開展班級工作。
3、組織開展豐富多彩的班隊活動，每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩，并作好記載。
4、組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)�；顒雍陀幸饬x的社會實踐活動，提高學(xué)生的實踐能力。
5、全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、健康教育，有詳實的'安全教育記載。
6、帶領(lǐng)學(xué)生班級值周。
7、協(xié)調(diào)各科任教師關(guān)系。
8、進(jìn)行班隊工作的階段性總結(jié)，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，調(diào)整工作方案，撰寫班隊工作總結(jié)。填寫和整理《班隊工作手冊》。
9、做好家校聯(lián)系工作。
10、協(xié)助生活班主任管理班級衛(wèi)生工作，參與每周一次大掃除。
11、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章，不斷提高自身德育管理水平。
12、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作，到位到崗有成效：早自學(xué)3天/周，升旗儀式1次/周，早操2次/周，晨間談話5次/周，午膳管理5天/周，課間、午間管理3天/周。
13、完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)。
待遇
1、每月補貼40+70元，一、二年級普通班另加20元。
2、參加班主任考核，享受考核獎勵。
3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎條件之一。
4、參加有關(guān)班級管理方面先進(jìn)的評選。
5、連續(xù)兩年未被聘為班主任者，取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格；連續(xù)三年未聘者，扣除學(xué)校年度考核合格獎。（本條款后勤人員除外）
6、鼓勵德育班主任和生活班主任兼任，同時享受兩種職務(wù)待遇。
小學(xué)德育主任職責(zé)2
1、具體分管學(xué)校德育工作，制定德育工作計劃，安全教育、校園文化建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)，德制、藝術(shù)建設(shè)和心理健康教育工作，負(fù)責(zé)班主任考核和評優(yōu)工作。
2、策劃、組織全校性德育活動和節(jié)日教育活動，并指導(dǎo)各班主任和有關(guān)學(xué)生搞好各項活動。
3、負(fù)責(zé)德育校本課程的開發(fā)、實踐，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗。
4、指導(dǎo)各級家長委員會開展工作，組織好家長會、家長學(xué)校，搞好社區(qū)教育工作。
5、指導(dǎo)大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)工作。
6、離崗期間由z代理工作。
小學(xué)德育主任職責(zé)3
1.在校長領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)生的思想政治教育工作，提高文明校風(fēng)建設(shè)。
2.制訂分階段、分層次、有序列的學(xué)校德育工作計劃，并進(jìn)行期末工作總結(jié)。組織學(xué)校的德育工作研討會。
3.主持召開班主任會議，具體布置指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的思想政治工作，組織班集體建設(shè)的`評估工作。
4.組織指導(dǎo)大隊部主持學(xué)生升旗儀式，組織召開全校性家長會。
5.通過“請進(jìn)來，走出去”的各種形式，舉辦系列報告、講座，配合街道、派出所、執(zhí)法局、交通隊等有關(guān)單位開展社區(qū)教育。
6.貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到文明禮貌，處理學(xué)生中偶發(fā)事件。
7.指導(dǎo)大隊部、衛(wèi)生室、體育組抓好兩課兩操兩活動，校運動會、體育節(jié)和文明班級文明學(xué)校等評比活動。
8.指導(dǎo)音、美備課組開展文藝活動，舉辦藝術(shù)節(jié)和重大節(jié)日的慶�；顒樱M織黑板報刊出的檢查評比。
9.負(fù)責(zé)組織寒暑假期間的學(xué)生活動。
10.對外負(fù)責(zé)聯(lián)系區(qū)教育局普教科、團區(qū)委、街道、派出所、執(zhí)法局、交通隊、執(zhí)法局社區(qū)等。
小學(xué)德育主任職責(zé)4
1、協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作，參加制訂德育工作計劃，落實德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議和措施。
2、協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員，組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)少先隊工作，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能；抓好升旗儀式，力求規(guī)范化、科學(xué)化、系列化；加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，指導(dǎo)其參與學(xué)校管理，提高組織能力與水平；指導(dǎo)年級組和班主任的德育管理工作，負(fù)責(zé)召開年級組長（主任）、班主任會議，研究德育工作中的'問題，交流情況和經(jīng)驗。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，負(fù)責(zé)組織全校性的各項教育活動。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建、社會實踐活動；協(xié)助校長召開家長會，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮社區(qū)教育作用，建立德育活動基地，開展德育活動；加強學(xué)生思想教育工作，注意掌握學(xué)生思想動態(tài)，及時提出思想政治教育意見，圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容，根據(jù)不同年級的特點有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動；抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、六一學(xué)生慶�；顒�。
4、管理學(xué)生宣傳工作，做好校園電視臺、廣播室、櫥窗、板報、校園文化建設(shè)和管理。
5、指導(dǎo)少先隊工作，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作，以及評選小綠鷹少年和文明示范班級集體的工作。負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評比表彰工作。
6、協(xié)助校長做好班主任、年級組長（主任）考核評定工作，對學(xué)生實施獎懲條例。領(lǐng)導(dǎo)年級組和班級貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)；營造良好的教育教學(xué)氛圍，加強班主任工作量化考核和對班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn)，督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。
7、負(fù)責(zé)德育隊伍的理論培訓(xùn)，指導(dǎo)開展德育科研活動。
①加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和德育骨干隊伍的建設(shè)，通過外出培訓(xùn)、理論引領(lǐng)和課題研究等途徑，切實提高開展德育工作的針對性和有效性。
②定期組織班主任培訓(xùn)，把握德育工作發(fā)展趨勢，提高德育工作效果。重視組織新班主任學(xué)習(xí)班主任崗位職責(zé)和班主任工作常規(guī)，使其盡快適應(yīng)班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色。加強對班主任工作考核評價，每學(xué)期做好班主任常規(guī)工作的檢查評比，包括班主任手冊檢查、班級行為規(guī)范檢查、班級文化建設(shè)檢查等。期末按“和美班主任認(rèn)定方法”做好班主任的定級工作。
③突出“育人為本”，在各方面工作中落實“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”，體現(xiàn)全體教職工都是德育工作者。加強師德建設(shè)，提高教師表率作用。
�、芗訌姷掠茖W(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織教師參與必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育手段，開展生動活課程的教研活動。積極申報德育科研課題，積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實效性、針對性、主動性。
⑤指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
8、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。
小學(xué)德育主任職責(zé)5
一、協(xié)助校長抓好德育工作，制定操作性強的學(xué)期德育工作計劃，健全相應(yīng)的德育管理制度，并做好總結(jié)工作。
二、負(fù)責(zé)向校長提出班主任人選，直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，定期召開班主任工作會議，上通下達(dá)，相互交流。
三、組織學(xué)校的德育活動，精心安排新生入學(xué)、開學(xué)、畢業(yè)典禮以及學(xué)生社會實踐等重大活動，組織好每周一次的校班會課，對各類主題教育活動做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
四、配合教導(dǎo)處開展教科研工作，每學(xué)年組織德育工作研討會和學(xué)校公開主題班會。
五、協(xié)助指導(dǎo)團隊工作的正常開展，配合抓好少年團校和評選表彰先進(jìn)集體和個人。
六、落實《中學(xué)生行為規(guī)范》的檢查和評比。
七、關(guān)心特殊家庭學(xué)生，審核經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)雜費減免，加強后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生擬定處分意見，上報學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)審批。
八、負(fù)責(zé)學(xué)校社區(qū)教育工作，注意協(xié)調(diào)學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系，發(fā)揮好家長委員會的.作用。
九、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查與評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生心理健康方面的工作。
十、平時注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理、合理歸檔。
十一、定期召開處務(wù)會議，協(xié)調(diào)本處室人員的工作。
十二、負(fù)責(zé)年級組長、班主任的考核。
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