水滸傳作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的水滸傳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水滸傳作文 篇1
每天晚上我都會讀《水滸傳》，每次都讀得津津有味，今晚我又捧著《水滸傳》讀到第九回“柴進門招天下客”，恍恍惚惚我來到了宋朝，在梁山泊，我是水滸寨中掌管錢糧的頭領之一“小旋風”柴進。柴進家里財產多的是，還有絕世僅有的丹書鐵券。
一天，我爬上海拔三千九百七十五米的.大山，取了一棵毒草回到家中，我想研究一下，可是被一頭大黑牛給吃了。我氣得暴跳如雷，拿起尖刀朝大黑牛砍去。誰知那牛被砍了三四刀之后，毒性大發(fā)，變成了瘋牛。我趕快讓二十個大兵阻擋住牛，自己向張清家奔去。剛跑不遠，瘋牛就把大兵全撞飛了，又向我沖過來。我又派一百個箭手殺瘋牛，可那瘋牛被射了幾箭后發(fā)狂了，變成了瘋牛太郎。不久它撞上一頭豬，又把那頭豬感染了，豬變成了超級大瘋豬。瘋牛太郎與超級大瘋豬合并力量，把弓箭手撞飛了。這時，我已跑到張清家，張清正在烤魚呢，我順手搶了十五條烤熟的魚，邊喊了聲：“張清！救我！”剛說完就翻墻繼續(xù)逃跑。張清還沒反應過來，牛已經(jīng)把墻撞了個大洞，豬也順勢鉆進來，張清抄起石頭，幾下就把豬打死了，還說：“今晚有肉可吃了。”瘋牛太郎還在追我……“啊呀！”——我掉進了大坑里，牛也掉下來了，要知道，一頭牛有上千斤重呀！“啊——”我從夢中醒來，驚叫一聲。《水滸傳》從我手中滑落，原來，我睡著了，沉浸在了水滸夢中。
哈哈，真險呢！
水滸傳作文 篇2
李逵是《水滸傳》中的重要人物，綽號“黑旋風”，在梁山泊位列第二十二位，上應天殺星。
看過《水滸傳》的同學都知道，一提到李逵，有一個人絕對脫不了干系，那就是宋江。正如我的題目所說，李逵可真是宋江的小迷弟，迷到什么程度呢？迷到最后宋江要毒死李逵時，他竟然也心甘情愿。
可為什么李逵要如此死心塌地的追隨宋江呢？我在網(wǎng)上找到了一個說法，據(jù)說是因為李逵早就在江湖上聽聞了宋江的大名，所以一早就認定要讓宋江當自己的大哥。不過在我看來，這種說法雖能說得過去，但基本等于胡扯，我是這樣認為的`；李逵同大多數(shù)梁山好漢一樣，空有一具強健的身體，雖有十八般武藝，但卻是愚人，而宋江不一樣，他是個聰明人，愚人李逵碰見了聰明人宋江，便希望宋江帶帶自己，不犯那么多錯誤，不過這樣看來，李逵也算不上愚人，能抱對大腿，也是一種智慧呀！
總的來看，李逵這一生可以概括為八個字：發(fā)與宋江、死于宋江。發(fā)于宋江：正是因為他追隨了宋江的腳步，曾經(jīng)冒著生命危險救下宋江，才得以上了梁山，如果不是如此，他很有可能一輩子就只能默默無聞，做一個小獄官了；死于宋江：正是因為李逵對宋江太過忠誠了，宋江害怕自己被高俅害死后，李逵惹事兒，不得已才將李逵毒死。
李逵這一生，你說他跟對了宋江，宋江卻害死了他，你說他跟錯了宋江，宋江卻帶他輝煌過，因此只能說李逵雖看似走對了路，卻也是這條路讓他失去生命。雖然希望過，但留下最多的卻是遺憾。不過我認為，如果讓李逵再選一次，他還是會選擇這條路，因為他似乎別無選擇。
水滸傳作文 篇3
我用了一個暑假的時間終于 “ 啃 ” 完了《水滸傳》。
《水滸傳》主要寫了在北宋年間一些農民受到朝廷的壓制紛紛反抗的`故事。這個故事主要講了晁蓋、吳用等智取生辰綱后投靠梁山，梁頭領王倫不愿意讓他們進寨，林沖發(fā)現(xiàn)后一怒之下殺了王倫，并讓晁蓋做了山寨頭領。之后晁蓋、宋江帶領梁山好漢與朝廷多次交戰(zhàn)，傷亡了許多。后梁山又接受了朝廷的招安，大破遼兵，最后剿滅叛黨卻遭奸人謀害：宋江被毒死，吳用、花榮自殺.....一百零八名梁山好漢最后只剩下二十七人。
在這個故事中我最喜歡林沖，他為人正直，武藝高強。《水滸傳》電視劇中劉歡唱的 “ 該出手時就出手 ” 這句就是形容他的。比如在與洪教頭交戰(zhàn)時，一開始林沖再三推辭，不想與洪教頭動手。洪教頭以為他武藝不高，便再三要比試。最后柴進要求林沖出手，林沖才和洪教頭交戰(zhàn)。在比試的過程中，洪教頭一開始使出 “ 火燒天 ” 的招式，來勢洶洶。林沖也不甘示弱使出了 “ 撥草尋蛇 ” 的招式。洪教頭急忙用棍棒擋了回去。林沖看他看似兇猛步法卻亂了，便一棒打到了洪教頭的小腿骨上。洪教頭摔到地上，灰溜溜地走了。由此可以看出林沖武藝高強，這也正是我喜歡他的原因。
雖然故事的最后，這些英雄人物都不在了，但他們的英雄事跡永遠在我腦中揮之不去。
水滸傳作文 篇4
坐在陽臺下，雨還不止息，吹過一拂幽風，書頁在我指間輕輕跳動，捧著那本我愛不釋手的《水滸傳》，嘴角漾著一絲抹不掉的.笑……不知何時，我就開始迷上了這本書，里面的英雄好漢更是讓我興致勃勃，魂牽夢繞，無法自拔，就連睡覺也做著書之夢。
在夢里，我和武松一起上山打虎，變得遠近聞名；和魯智深一起打鬧五臺山，弄得無家可歸；和李逵一起水戰(zhàn)浪里白跳……宋江更是各位英雄好漢的好榜樣。毛澤東爺爺曾說道:讀書就讀四大名著……這句話深深地印在我的腦海里。
這時，我早已進入水滸傳的世界里了，武松進入酒店喝酒時，我便會提醒他:三碗不過崗，免得再一次赤手空拳打老虎，這回勝負可就不一定了。武松出去了，我便拿著大刀守在武大郎身邊，王婆一見到我，便一溜煙兒地跑走了，潘金蓮煮藥時，我便會目不轉睛地盯著她的一舉一動，潘金蓮見了，直冒汗，不禁心里發(fā)虛。李逵直奔一個漁夫，我及時上去勸阻，親自下河，撈了一大網(wǎng)魚出來，李逵見了張順，見他身材高大，會武功，想和他比試比試，便做好了打架的準備，我連忙把宋江找來，讓他們互相認識……
“轟，”一陣雷聲把我從書的海洋中拉起來，我這才恢復了意識，書最能養(yǎng)人，何以解憂，為書籍也，“嘩！嘩！嘩！”……
水滸傳作文 篇5
很早便聽過《水滸傳》這本書的大名，寒假里一拿到《水滸傳》，我便津津有味地看了起來。
《水滸傳》是一部描寫農民起義的長篇小說，全書圍繞著“迫害”這一線索展開故事情節(jié)。這部作品寫的一百單八將各有不同，有粗中有細的魯達（魯智深）、英勇利落的武松，有粗心膽大的李逵、足智多謀的吳用，同時也有謙恭仁義的宋江等好漢，這些英雄形象在施耐奄的筆下顯得有血有肉、栩栩如生、個性鮮明。
在一百單八將中，我最敬佩的是武松，他勇敢、為人正直，有一種大無畏的.英雄氣概。在路過景陽岡時打死了大蟲——猛虎，武松回陽谷縣時發(fā)現(xiàn)西門慶與潘金蓮勾搭成奸，趁他不在，毒死了自己的哥哥武大郎。便一怒之下殺死了西門慶與潘金蓮。在孟州，武松又因打抱不平，醉打蔣門神、憤殺張都監(jiān)，在高俅的追殺迫害下，走投無路的他只好投奔梁山。這樣的英雄值得我佩服。
施耐庵在塑造人物特色方面，巧妙地將英雄人物置入真實的歷史環(huán)境中，緊扣住人物的身份，經(jīng)歷和遭遇來刻畫人物的性格與精神，使故事情節(jié)層層遞進，引人入勝，塑造出眾多個性鮮明得藝術形象，使我不知不覺地被吸引，讀完后情不自禁的拍手叫好。
看完了《水滸傳》這本書，讓我明白了有時候不能只用蠻力而要用智力，當碰到生活中的困難時，我們更要勇敢地去克服障礙，只有這樣，我們的人生才會成功，才會有意義。
水滸傳作文 篇6
四大名著之一《水滸傳》終于被我“啃”完了，好辛苦！不過我總算明白了許多道理。
不必說宋江的疏財仗義，也不必說吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身都是魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，雖然他的缺點比優(yōu)點多，但是他的優(yōu)點更能體現(xiàn)他的“美”，雖說他像一只大黑熊，但有著為朋友兩肋插刀的英雄氣概。
我試想，假如他來到我們身邊，相信沒有多少人有想他那樣的.魅力，雖然他是一個一問三不知的文盲，但是有一點是常人沒有的，那就是他的孝心。李逵從小就很頑皮，有一次他把這的地頭蛇給惹生氣了，他的母親為了救他，替他擋了二十多棍。自從這件事之后，李逵就立志一定要比他們更強，讓母親過上好日子。如果，我和李逵比那我真是太不孝了。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語之時，經(jīng)常毫不顧忌的到鄰居家吃飯沒有禮節(jié)，也沒有拘束，只有快樂。鄰居家的小伙伴不知對我有多好！在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們就經(jīng)常一起聊天、玩耍。可是現(xiàn)在我們已經(jīng)裝上一扇小門了。唉！如果是李逵他一定會用真摯的心和朋友建立友情城堡。
自從我讀了《水滸傳》，我就下定決心，一定要對身邊的每一個人好，不要任性。李逵我真想認識你啊！
水滸傳作文 篇7
假期里，我閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》。它仿佛是我國文學史上一座巍然屹立的豐碑，又好似世界文學寶庫中一顆奪目的明珠。他不僅僅深受中國人民的喜愛，而且還被翻譯成許多語言在海外發(fā)行。
《水滸傳》生動形象地描寫了以宋江為首的農夫起義軍的發(fā)生、發(fā)展、以及失敗的整個過程，展現(xiàn)了封建社會時的黑暗，并歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的`人格魅力。
這本書通過一個個出色絕倫的故事，為我們塑造了許許多多栩栩如生的人物。在梁山一百零八個綠林好漢當中，讓人記憶深刻的就有好幾十位，像魯智深、林沖、武松、宋江等。當然，書中不僅寫了個人的抗爭，還寫了許多集體行動。如由晁蓋、吳用等人計劃的智取生辰綱就是最早的一次集體行動。在此后，又經(jīng)過了幾次小規(guī)模的聚義。這些好漢就像分布在各地的小溪流回大海一樣，從四周八方前來投靠梁山泊，梁山起義軍的勢力也從小到大，從弱到強。尤其是在宋江上了山之后，立起了“替天行道”的大旗幟，梁山好漢所向無敵。可就在梁山事業(yè)發(fā)展之鼎盛時，一層可怕的陰影籠罩了整個山寨，那就是歸順朝廷！
在眾多的好漢當中，武松是最富有傳奇色彩的人物之一。“景陽岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”等十往返集是寫武松的故事，為我們描述了一個如天神般的英雄。除此之外，還有愛抱打不平的魯智深、性格粗獷的李逵、機智聰慧的吳用……正是擁有了這些頂天立地的綠林好漢，才構成了這只強盛的、無人能敵的梁山泊起義軍。
現(xiàn)在，看了我的介紹，想必大家也一定都喜歡上了這本書了吧，找個機會也找來看看吧！
水滸傳作文 篇8
我國的四大名著想必大家都看過吧，施耐庵的《水滸傳》是我最喜歡看的一本書。書中有打報不平的“花和尚”魯智深，有為人正義的“托塔天王”晁蓋，有足智多謀的“智多星”吳用……其中我最喜歡的是藝高膽大的.步軍頭領——武松。
武松身材魁梧，還是個勇敢的綠林好漢。就說那耳熟能詳?shù)摹熬瓣枌渌纱蚧ⅰ卑桑∧鞘俏渌苫剜l(xiāng)尋找哥哥的時候發(fā)生的事情。武松在“三碗不過岡”酒店喝酒后，打算上山過岡，卻沒想到亂樹叢中的一只吊眼白額老虎盯上了他。武松機智勇敢地與老虎展開搏斗，最后使勁全身力氣打死了老虎，成了一個打虎英雄。
當我讀到“武松醉打蔣門神”一章時，才知道武松有的不僅是勇敢，還有為人正義的性格。那時，他是孟州牢營中的一個囚犯，當他聽說小官營施恩的快活林生意被蔣門神搶了，便怒發(fā)沖冠打算去找蔣門神算賬并讓他向施恩道歉。武松來的蔣門神所在的酒館，蔣門神見武松來者不善，就想把武松打倒，不料被武松一腳踢中小腹，被打得跪地求饒。
說起武松，我與他可有些距離，每當同學打架的時候，我常常袖手旁觀，不敢上去勸阻，生怕被牽連進去，現(xiàn)在想一想，上去勸阻，還有可能讓同學和好如初，作為一名三好學生，作為一個班干部，這可是我應該做的呀！
武松勇敢無畏，為人公正，他是我最喜歡的名著人物。
水滸傳作文 篇9
《水滸傳》乃中國四大名著之一，里面的人物刻畫的生動傳神、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動魄、曲折離奇、引人注目。
其中，武松打虎一節(jié)更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動魄，腦海中閃現(xiàn)英雄一詞。的確，用英雄一詞形容武松著實再恰當不過了。他為了大哥而殺潘金蓮和西門慶，后又知道自己犯下殺人罪而主動自首。更是體現(xiàn)了他那正直、豪邁、敢作敢當?shù)挠⑿蹥飧牛笠蛟馊讼莺Χ祼喝绯穑m殺有許多人，但都本著“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人”的原則，所以，可見，武松也是一個有原則，講原則的人。
一身正氣，光明磊落，同時也造就了一個恩怨分明的武松。既使孫二娘開始想殺了他，但又因比武較量，與其和張青結為兄弟，后在二人的幫助下，假扮修行的`行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得以有殺死孔亮，逃離山莊。之后結實施恩，聽說兄弟被欺負后，又前去報復蔣門神，直打的蔣門神跪地求饒，后又得罪張督監(jiān)和張團練，兩人狼狽為奸，設計陷害武松，但最終被嫉惡如仇的武松殺死，且在墻上寫下“殺人者，打虎武松也”字樣，再一次證明了武松是一個光明磊落、不怕死、敢作敢當、頂天立地的男子漢。
水滸傳作文 篇10
新《水滸傳》正在熱播當中，以前除了《西游記》看了一點，《三國》的重要片段之外，四大名著幾乎是看著小人書或刪節(jié)版才知道的，這次搬完家后，竟然找到了母親在上世紀80年代買的四大名著，泛黃的書頁，母親清秀的字體，還有如同螞蟻般的文字，都說明他就是真正的名著，至少在我家里來說。
雖然電視劇的開頭和原著《水滸傳》的開頭有所不同，但書中的“36天罡，72地煞，星宿，魔君”是真還是假？公孫勝的道法，戴宗的神行法也讓我產生懷疑，世上好像根本沒有什么魔法。連電視劇中的宋江也笑著和戴宗道：“也許你的神行法和公孫勝的道法是一個老師交出來的'徒弟”
水滸共108將，都是有志之士，都有忠君報國之意，可是高俅、蔡京、童慣等人大權在握，當朝圣上也昏庸無能，也只能被逼上梁山，殺富濟貧雖為草寇，但因為有了如宋江、吳用這樣的文降派，水滸才不會走向滅亡之路，雖然出發(fā)點是好的，想要眾兄弟有一個好聲譽，但朝中奸佞當?shù)溃杀瘟耸ド系碾p眼，才本末倒置，讀《水滸》我看到李逵的粗暴，關勝的義氣，魯智深的嫉惡如仇等等，“梁山上的人，個個都是忠義之士”，不錯，當初，梁山泊只有林沖、朱貴、阮氏三雄、公孫勝、劉唐、吳用、以及宋萬、晁蓋，這些仗義的人，但后來，隨著宋江的入伙，聲勢浩大，眾人都想推宋江做這梁山第一把交椅，宋江太重義氣了，非要把史文恭抓住才坐，估計心里也想那把梁山第一把交椅吧。
雖然讀到招安后，宋江攻打方臘，每當一個個頭領戰(zhàn)死沙場時，都為什么不阻止他呢？為什么還要繼續(xù)走下去？也許當他們都戰(zhàn)死時宋江已經(jīng)想到了但也得錯誤地走下去。如果不招安，可能中國的歷史進程將會改變，也許南宋可能就是他們的。
水滸傳作文 篇11
今天我讀了《水滸傳》里的“武松怒平都監(jiān)府”。
主要說的是：武松一向在快活林幫施恩看場子，誰知有一天孟州城的張都監(jiān)，派人帶了貼子來取武松往州里走一趟。他是牢城管營與差撥的上司，武松只好跟著去到州城。拜見已完，張都監(jiān)對武松愛敬有加，并許將來把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇，決定報效張都監(jiān)。有天晚上武松正在月下舞棒，聽得墻外有人喊捉賊。武松心想張都監(jiān)如此待我，他家里有賊我一定要幫他打捉，于是提了棒就往前廳奔去，誰知倒被都監(jiān)家奴給拿下。都監(jiān)及時出現(xiàn)，在武松房里搜出了平時都監(jiān)的親戚送給武松的'一些金銀，于是把武松綁赴官府，再次發(fā)配到恩州牢城。途經(jīng)飛云浦，兩個公人正想和對面來的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松，倒被武松解決。武松問出一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計，蔣門神仗著張都監(jiān)的勢力又奪回了快活林，所以一定要殺武松解恨。于是武松怒從心上，心想：不殺張都監(jiān)，如何出得這口氣！回到張都監(jiān)家里，男女老少一個不留，直殺到鴛鴦樓，將張都監(jiān)殺死，拿過桌上的酒壺猛灌一通，然后用血在墻上寫道：殺人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔張青和孫二娘去了。
讀了這個故事，我懂得了：人不能*蔑別人，所謂惡有惡報，一定會變成張都監(jiān)這樣的。
水滸傳作文 篇12
讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后，最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義，忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋破遼兵，最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中印下了兩個字：忠、義。
一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國家，可謂是忠心耿耿；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對高俅之子的調戲寧死不屈，最后上吊自殺，這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多內容，108個好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中，我認為最能做到“義”的是一個黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的'習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應該有義氣，擁有強烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
【水滸傳作文】相關文章：
水滸傳作文12-12
水滸傳作文（精選40篇）11-18
水滸傳續(xù)編作文10-26
水滸傳梗概07-06
水滸傳故事05-25
《水滸傳》經(jīng)典故事12-19
水滸傳后感07-20
水滸傳魯智深的故事09-13
水滸傳宋江評價作文（精選6篇）03-14