翅膀的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的翅膀的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　翅膀的作文 篇1

　　每個(gè)人心中總會(huì)有一雙想遨游藍(lán)天的翅膀

　　題記

　　金雕有著翅膀，它可以在廣闊的天空中隨意飛翔，可以迎著太陽(yáng)直沖而上，也可以隨著風(fēng)速慢慢降落。“金雕屬于藍(lán)天！”“藍(lán)天也屬于金雕！”

　　一對(duì)金雕往往會(huì)有上百公里的領(lǐng)地，就因?yàn)榻鸬耦I(lǐng)地的龐大，所以才會(huì)有一些不速之客闖入，這往往是另一對(duì)金雕，金雕是具有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識(shí)的鳥(niǎo)兒，特別是在哺乳期和荒季。

　　要想奪走或保衛(wèi)領(lǐng)地，免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。有了惡戰(zhàn)就免不了有傷亡，有的傷亡會(huì)將駕馭藍(lán)天的翅膀給奪走，是金雕一段時(shí)間喪失飛行的能力，或者更糟，連巢都沒(méi)法下而活活餓死。這時(shí)，金雕有兩種選擇，一是等待翅膀脫毛期過(guò)，五年左右再重新獲得在天空中飛翔，高空捕獵的機(jī)會(huì)；二是忍痛將自己剩下的羽毛拔了，一年不到的時(shí)間，重回藍(lán)天，重新屬于藍(lán)天，重新享受樂(lè)趣，成為藍(lán)天的嬌子，太陽(yáng)的伙伴。

　　金雕和人一樣，何嘗不想享樂(lè)，不愿拔掉自己的.羽毛，可是大多數(shù)金雕毅然選擇后者，不經(jīng)風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹？金雕不久后再次重飛。

　　可現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不學(xué)金雕，而是如萊特兄弟中的哥哥所說(shuō)：“據(jù)我所知，鳥(niǎo)中最會(huì)說(shuō)話的是鸚鵡，可鸚鵡卻是飛不高的。”鸚鵡之所以飛不高，是因?yàn)樗鼈儾桓姨魬?zhàn)，它們不會(huì)在大清早迎著刺眼的陽(yáng)光飛上藍(lán)天，不愿在羽毛受損時(shí)拔掉羽毛重回藍(lán)天，再次飛翔。這些鸚鵡往往以后都不能飛了，變成了名副其實(shí)的鸮鸚鵡（注：鸮不會(huì)飛的鳥(niǎo)）。在若肉強(qiáng)食的世界里，往往會(huì)被獵殺，成為別的動(dòng)物的美餐。有這么一個(gè)傳說(shuō)。鸚鵡原來(lái)是很壯碩的，后來(lái)不愿往高處飛，在低處飛翔翅膀會(huì)被勾住，所以退化成現(xiàn)在的樣子。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)向往藍(lán)天的翅膀，萊特兄弟為了飛機(jī)，傾注了心血。在萊特兄弟之前還有很多研究飛機(jī)的科學(xué)家，由此可以看出人類是向往飛翔的。鸚鵡原來(lái)也可以展翅高飛，就為了一會(huì)兒的安逸，失去了自由翱翔于藍(lán)天各個(gè)角落的能力。金雕向往飛翔，得到的是藍(lán)天的寵愛(ài)。對(duì)比金雕和鸚鵡，你更愿意做誰(shuí)呢？

　　翅膀的作文 篇2

　　千年的小康夢(mèng)到今天總算逐步兌現(xiàn)：繁榮的市場(chǎng)、琳瑯滿目的商品、鼓起來(lái)的錢包、大起來(lái)的房子、多起來(lái)的私家車、便捷的通訊方式、熱起來(lái)的假日旅游千年的小康夢(mèng)又是一條多么艱辛的道路。仰望天安門廣場(chǎng)冉冉升起的五星紅旗，我們?cè)跄芡�記，為了建立新中�?guó)，奔小康而艱苦奮斗的祖祖輩輩們。

　　遙想20xx年，我將是一名出色的科學(xué)家。瞧這是我發(fā)明的高科技產(chǎn)品，讓它為大家作個(gè)自我介紹吧：

　　我是世界上第一艘理想號(hào)環(huán)保型的氫氧飛船！我的優(yōu)點(diǎn)可多了，既能在高空飛行，也可以在大海中穿梭遨游。我穿著銀白色衣裳，多么小巧玲瓏，是家庭旅游理想選擇的交通工具。我是由一種特殊的高效透明的鋁合金材料制成，在飛行時(shí)，可自動(dòng)散熱。其燃料是水，以氫氧自動(dòng)分解燃燒機(jī)為動(dòng)力，把水自動(dòng)分解成氫氣和氧氣。氫氣作為燃燒材料，氧氣協(xié)助氫氣燃燒，并通過(guò)氣體傳送管道輸入船艙，供乘客在宇宙、高空、海中或其他缺氧地帶呼吸，這樣大大降低了對(duì)環(huán)境污染。我物美價(jià)廉，人們可喜歡我了，在工作之余，可以乘坐飛船環(huán)游世界，甚至還可飛出地球，到其它星球做客。

　　大家好！我是智能板書(shū)機(jī)，是老師們的最愛(ài)。我有一個(gè)中樞發(fā)射裝置，就好比人的大腦，配有一個(gè)微型無(wú)線話筒，讓老師佩帶在胸前。老師說(shuō)的.話傳送到中樞發(fā)射裝置，進(jìn)行處理、儲(chǔ)存，并通過(guò)調(diào)控開(kāi)關(guān)來(lái)控制。開(kāi)關(guān)上有三檔：上檔是輸出；中檔是消失；下檔是學(xué)生問(wèn)題輸出。只要按一下不同的開(kāi)關(guān)，中樞發(fā)射裝置就能很快地在電腦顯示屏上顯示（或消失）板書(shū)內(nèi)容。看，老師們用上環(huán)保型智能板書(shū)機(jī)，上課多瀟灑！

　　多么美好的未來(lái)，多么美好的理想，只有今天的努力，才有明天的希望，才能在全面建小康中貢獻(xiàn)自己的力量。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，為祖國(guó)的明天描繪更美的藍(lán)圖！

　　翅膀的作文 篇3

　　提到翅膀，我們首先就會(huì)想到飛行的鳥(niǎo)兒、在空中的飛機(jī)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，翅膀就是我們隱藏在心中的動(dòng)力，我們每個(gè)人都擁有這一雙翅膀，去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那些“不可能”的未來(lái)。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們仿佛擁有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。遇到困難，不用擔(dān)心，告訴自己：“這算什么呢？不要這樣輕易被打敗，我一定要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！我要戰(zhàn)勝自己的擔(dān)心和懦弱。”給自己一份鎮(zhèn)定、冷靜。相信自己能夠越過(guò)那一道坎。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就有努力、前進(jìn)的方向，也擁有了追夢(mèng)的動(dòng)力。有了動(dòng)力，我們就會(huì)不斷地去努力，努力追求自己的夢(mèng)想。“夢(mèng)想”這雙翅膀能夠不斷增添我們的信心，讓我們通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“善良”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以幫助他人、樂(lè)于助人、與人為善，讓別人感受到我們的真情與善意。這樣，人與人之間能少那么多的摩擦與不快。如果社會(huì)上的人們心中都心存善意，助人為人、與人為善，那么世間將會(huì)更加美好一些。

　　翅膀，我們應(yīng)該擁有一雙“誠(chéng)信”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以創(chuàng)造出一個(gè)擁有誠(chéng)信的社會(huì)。不會(huì)像以前那樣出現(xiàn)許多人為了個(gè)人利益而拋棄了誠(chéng)信背囊的現(xiàn)象。而“誠(chéng)信”這雙翅膀，讓一個(gè)個(gè)道德模范和身邊的'好人出現(xiàn)，閃耀著信義與擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅲ�折射出人性至善至美的光輝。成型的堅(jiān)守、友善的互動(dòng)，形成一種無(wú)窮的動(dòng)力。“誠(chéng)信”的翅膀，讓我們展翅翱翔，讓我們八人間的大愛(ài)大善傳遞且提升社會(huì)的道德水平。

　　在人生的道路上，我們應(yīng)該擁有很多的翅膀，面對(duì)著人生中的酸甜苦辣，我們要以堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去面對(duì)、面對(duì)自己的夢(mèng)想。

　　翅膀的作文 篇4

　　有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)。”我說(shuō)：“給我一雙翅膀，我要帶夢(mèng)去飛翔。”

　　小時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問(wèn)父親：“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎？”父親說(shuō)：“能，只要你努力學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給你插上理想的翅膀，那時(shí)你就可以飛翔了。”父親說(shuō)的話，我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂，可還是按照父親的話去做了。因?yàn)橛幸粋�(gè)信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。

　　我一直在飛翔，堅(jiān)定著自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆，因?yàn)樗麑懙摹都t樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費(fèi)筆；我敬佩于魯迅的思維，因?yàn)樗�那大腦里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的開(kāi)朗，因?yàn)樗�用一個(gè)人的快樂(lè)譜寫了最好的書(shū)籍。

　　每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)寫作，沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的執(zhí)著。正因?yàn)槿绱耍�我才沒(méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。記得有一次，我寫了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去，期待著會(huì)有喜訊的到來(lái)。可是，待到梧桐的葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。我很傷心，便把自己關(guān)在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會(huì)啊。在想不明白的'情況下，我隨手拿起了一本書(shū)，久久凝視著封面，被封面上那長(zhǎng)長(zhǎng)的名字給吸引住了。尼洛夫。奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個(gè)人什么命運(yùn)？殘缺的肢體，疾病纏身。可是他并沒(méi)有放棄自己，與命運(yùn)抗?fàn)幍乃�依然�?jiān)持寫作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？

　　上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。人是沒(méi)有翅膀的，但即使沒(méi)有了翅膀，心也要飛翔。

　　翅膀的作文 篇5

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)，追逐的年輕，歌聲多嘹亮了，我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧……”我知道，我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)失望……

　　——題記

　　失望之谷

　　打開(kāi)記憶的大門，往事開(kāi)始回涌……時(shí)間，定格在一日下午。那天下午，我早早地來(lái)到教室，準(zhǔn)備體育期中考試。我十分緊張，因?yàn)槲业?體育很不好，平時(shí)跑步。跳遠(yuǎn)等等都只是勉強(qiáng)及格。每次看到其它同學(xué)得到優(yōu)。良，心里都很不是滋味，尤其是看到他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的考試，我卻需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)練習(xí)，希望自己可以及格，心里更是像打翻了五味瓶，不知是什么味道。為了使體育成績(jī)提高一點(diǎn)，我自己也數(shù)不清用了多少方法，唉，可還是沒(méi)有成功。我甚至已經(jīng)完全失望了，對(duì)于體育成績(jī)已經(jīng)無(wú)所謂了，不過(guò)一切的改變，都源于那個(gè)上午……

　　隱形翅膀

　　那是個(gè)星期天的上午，我因?yàn)闊o(wú)聊，掛起了QQ，不一會(huì)兒，同學(xué)給我發(fā)來(lái)了一首張韶涵的“隱形的翅膀”，出于好奇，我打開(kāi)聽(tīng)了聽(tīng)。隨著歌曲的節(jié)奏，開(kāi)始想自己是不是真的失敗，可我找出了一大堆我的優(yōu)點(diǎn)，只有幾個(gè)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己不是失敗，而是離成功只有一步之遙。這讓我相信自己有一雙隱形翅膀，只要甩開(kāi)隱形這枷鎖，就可以飛向藍(lán)天。

　　展翅翱翔

　　還有一個(gè)半月就期末考試了，我要在這一個(gè)半月里，丟掉隱形這枷鎖，展翅翱翔，感受飛翔的快樂(lè)……一天，兩天，三天，四天，五天……這61天中，我每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的跑步。跳遠(yuǎn)，前半個(gè)月，我累得腰酸背痛，可慢慢倒后來(lái)，我卻輕松跑完了我的極限2000米。到了期末考試那天，題目恰好是跑2000米，我還是輕松跑完全程，在無(wú)數(shù)羨慕的眼神中，聽(tīng)到老師口中念出的成績(jī)——第一名。那一刻，我感覺(jué)背后長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀，將帶我飛上藍(lán)天。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一雙潔白的翅膀，帶著我們盡情的去飛，我們可以飛到萬(wàn)米高空之上，俯視龐大笨重的飛機(jī)；也可以隨著水面飛翔，細(xì)看魚(yú)兒的游戲……來(lái)吧，相信我，你有一雙巨大的翅膀，它也許還在隱形，但你擁有；來(lái)吧，和我一起，甩開(kāi)隱形枷鎖，帶著夢(mèng)想一起展翅翱翔！

　　翅膀的作文 篇6

　　夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真。飛機(jī)有發(fā)動(dòng)機(jī)，由發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，飛機(jī)才能飛起來(lái)。任何一個(gè)夢(mèng)想，都是一架小小的紙飛機(jī)，都要有動(dòng)力才能讓它飛起來(lái)。而夢(mèng)想就像發(fā)動(dòng)機(jī)，使我們變成了裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，朝著我們的'目標(biāo)，不斷突破和前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想無(wú)疑是我們生命中的動(dòng)力，是一種永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的動(dòng)力，這種動(dòng)力，會(huì)讓你不懼狂風(fēng)暴雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，勇往直前。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，不管夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，也不能輕言放棄。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，回首再看的時(shí)候，才知道坎坷有多艱難，而你是怎樣堅(jiān)持的。在電視上經(jīng)常看到影星周星馳的身影。他給我們帶來(lái)了太多的快樂(lè)和歡笑，可是他經(jīng)歷了多少我們從未經(jīng)歷的故事啊！9歲，他立志要當(dāng)李小龍那樣的人物，18歲，他在電廠當(dāng)過(guò)工人，在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂，可辛辛苦苦賺來(lái)的錢全買了電影票。20歲時(shí)，他終于進(jìn)了劇組，第一份工作是幫人賣早點(diǎn)、洗杯子。3年后才開(kāi)飾演一些小角色、跑跑龍?zhí)走B一句臺(tái)詞都沒(méi)有。但是，今天他終于用自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。夢(mèng)想更需要努力，國(guó)際鋼琴大師——朗朗說(shuō)：“我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想是穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服，坐在臺(tái)子的中央彈鋼琴。

　　有人問(wèn)我，你煩不煩，膩不膩，我說(shuō)，我從4歲到現(xiàn)在，28年了從來(lái)沒(méi)煩過(guò)，因?yàn)槲覠釔?ài)它、熱愛(ài)音樂(lè)。14歲時(shí)，我去學(xué)鋼琴，被人都說(shuō)十幾歲小毛孩不懂，當(dāng)時(shí)我在替補(bǔ)席第六和第七名，幾乎沒(méi)有上臺(tái)的可能。可是我卻仍然玩命的練，因?yàn)槲抑�道，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。”有夢(mèng)想的人是幸福的，為了夢(mèng)想而努力的人也是幸福的，即使這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。讓我們放飛自己的夢(mèng)想，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。

　　翅膀的作文 篇7

　　不是云端的漫步者，確是匍匐于地面的苦行僧。對(duì)于生活，他們虔誠(chéng)的向前，與他們相伴的，只是最堅(jiān)實(shí)的泥土。

　　那是西藏的朝圣者，他們的每一步都如此艱辛而緩慢。他們接受烈日的曝曬，卻始終不放棄去親吻他們腳下龜裂的泥土，表情無(wú)悲無(wú)喜。他們一步一步走得如此真切，如此莊重，在生命這片最廣闊的.土地上匍匐前進(jìn)。修行的終點(diǎn)是心靈的解脫和自由的羽翼。

　　人人都渴望擁有一雙翅膀在云端曼舞，然而不經(jīng)過(guò)生活的千錘百煉，走過(guò)高山，下過(guò)谷底，又怎會(huì)有力量與希望助你飛上青天？因此唯有磨厚腳掌，經(jīng)歷過(guò)生活的甜與澀，才有最終沖破絕境，迎風(fēng)翱翔的勝利一擊。

　　生活從不缺少希望，卻鮮有人抓住希望，到達(dá)理想的云端。一步一步的前行，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最笨的方法，因此我們大多數(shù)人都在祈求，企求一步登天，像鯉魚(yú)躍龍門那樣。然而鯉魚(yú)想要躍過(guò)龍門，必先逆流而行，去到廣闊的大海。這一路的艱難險(xiǎn)阻是一定要克服的，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)能夠不勞而獲。理想與現(xiàn)實(shí)間的那段差距是需要我們用血和淚來(lái)填平的。不付出汗水，最終一定無(wú)法體會(huì)成功的喜悅。

　　年輕的我們還掌握著大把的時(shí)間，千萬(wàn)不要因此而虛度年華。我們一旦將目光瞄準(zhǔn)了遠(yuǎn)大的前方，就千萬(wàn)不要松懈。面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，我們千萬(wàn)不能放棄，百折不撓的毅力將引領(lǐng)我們跋山涉水；當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，也一定不要被眼前的勝利沖昏了頭腦，更大的挑戰(zhàn)還在前方。這一路上我們面對(duì)的誘惑太多太多，而這一條路又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，因此我們更需要一顆平靜的心，一種寵辱不驚的人生態(tài)度。

　　與其整天都在哀嘆云端的遙遠(yuǎn)，與其每日都在幻想成功的到來(lái)，倒不如現(xiàn)在就出發(fā)。一步一步的前進(jìn)勝過(guò)任何的雄心壯志。我們不需要太多的裝備，因?yàn)榫�彩的明天是我們赤手空拳拼搏出�?lái)的。面對(duì)生活的變數(shù)，我們不必驚慌。埋首前進(jìn)，也許在我們翻過(guò)重重山嶺后就可以漫步云端。

　　翅膀的作文 篇8

　　人生在世，何必活的那么細(xì)致。就像古人有云：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。蝴蝶翅膀的顏色就像是我們看起來(lái)的那樣美麗，

　　過(guò)分的考究，則陷入了一種無(wú)法解開(kāi)的死結(jié)。故說(shuō)：人生在世。唯心而已。能夠看清這世界的是非，卻難以改變？到最后只得道一句：難得糊涂。

　　蝴蝶翅膀的顏色，本來(lái)竟然是無(wú)色的，這樣的深究細(xì)察，竟然令人失望。這簡(jiǎn)直就是不可思議的事情。原來(lái)一切都是有原因的，只因?yàn)槿肆�無(wú)法做到?jīng)]有看的出來(lái)。看卻中國(guó)上下五千年的歷史，卻是同樣的道理。任你史書(shū)如何攥寫文明古國(guó)的盛況與繁榮。卻總

　　是不能掩蓋住那深藏在文明背后的血腥與殺戮呢？這又何嘗不是人們所說(shuō)的蝴蝶翅膀深藏的顏色呢。我們正在經(jīng)歷的事情亦是如此。

　　中國(guó)長(zhǎng)江遇險(xiǎn)。400多人遇難。異常轟轟烈烈的救援只拯救了兩個(gè)人的生命。而船上遇難之人都是老人、婦女和兒童。船長(zhǎng)、船員第一時(shí)間身穿救生衣棄船逃生，事發(fā)三個(gè)小時(shí)后才發(fā)求助信號(hào)。和百年前的泰坦尼克號(hào)有著天壤之別。我們卻無(wú)能為力。有人憤怒，有人咒罵。卻奈何只能看著事情發(fā)生。我們糊涂的看著這個(gè)世界，可是世界卻要驚醒我們。我們看著令人揪心的事情。越發(fā)的清晰的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世道一直在警告這我們不要太過(guò)認(rèn)真。有些事情就是那么事與愿違了。

　　蝴蝶的翅膀的顏色在我們看來(lái)就是那樣的五彩繽紛。我們天真的想要看看真真切切的翅膀的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)又是那樣的令人失望。

　　現(xiàn)如今的人亦是如此。光滑鮮亮的面目之下，深究之下，卻發(fā)現(xiàn)只是金玉其外，敗絮其中。那時(shí)候的失望與無(wú)奈恐怕令人難以承受。

　　這樣的痛苦換來(lái)的是自己的難過(guò)這有些頗為不值得。那又是何必這樣的驚醒著呢？只為今朝，麻木的.我們選擇難得的糊涂。過(guò)著令人沉醉的生活，卻不曾丟掉那清醒的心。這是我們的現(xiàn)狀。我們自愿選擇的現(xiàn)狀。這就又要說(shuō)道。難得糊涂了。其實(shí)真正的難得糊涂是

　　你真正的了解深究了事物背后的本質(zhì)之后，仍舊懷著一顆熾熱的心。這才是最終的選擇。

　　每一個(gè)人都有選擇的權(quán)利，但是請(qǐng)不要放棄自己那顆永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱的心。那才是你真正所要的東西。

　　翅膀的作文 篇9

　　夢(mèng)里，我像一只魚(yú)兒在水里自由自在的暢游著；像一只蝴蝶在花叢中無(wú)憂無(wú)慮地穿梭著；更像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。可夢(mèng)醒后，我卻充滿著諸多的苦悶，諸多的迷惘。雖然，我不敢奢望當(dāng)翱翔于太空的雄鷹，但我只想擁有屬于自己的一方藍(lán)天，可以讓它盛放我的小小的世界。

　　現(xiàn)實(shí)中，媽媽說(shuō)：放學(xué)了，快去寫作業(yè)。

　　爸爸說(shuō)：一定要努力哦，加油！

　　奶奶說(shuō)：XX，不要像你爸爸那樣不爭(zhēng)氣，努力考上大學(xué)。

　　你說(shuō)，你們都說(shuō)，……

　　喋喋不休的話語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，殷殷期待的眼光，讓我就像一只背著沉重包袱的小鳥(niǎo)，一只永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天的小鳥(niǎo)。

　　然而，在我的內(nèi)心里，我更加渴望理解，渴望自由，渴望在藍(lán)天中飛翔。爸爸媽媽，你們知道嗎？我多么希望你們能理解我，讓我當(dāng)一次生活中的主旋律，讓我在蒼茫的.大地中，主宰著自己的人生。

　　爸爸媽媽，愛(ài)我就理解我吧！我多么希望你們能夠親自為我插上翅膀，一只讓我飛向快樂(lè)的翅膀，讓我能尋回幸福的翅膀。

　　或許，我們可以架起彼此心靈的橋梁，讓你們聽(tīng)聽(tīng)女兒心中的呼吁吧！那些童稚的歡笑，青春痘浪漫，甜甜的夢(mèng)和美好的向往。我也希望擁有，擁有一個(gè)成長(zhǎng)的小船，能載我通向幸福的世界，到達(dá)成功的彼岸。

　　將來(lái)，或許我能成為浩瀚星空中最亮的那顆星星；或許成為漫山楓葉中最紅的那片葉子。可是，有時(shí)候，我付出了太多的太多，可結(jié)果依然是不盡人意。于是，我改變了以前那些不切實(shí)際的想法，只想做碧波清流中那一滴小水珠，只想做蒼茫大地中的那棵不起眼的小草，只想用綠色鋪滿大地，為世界增添一絲色彩。

　　于是，在我的內(nèi)心深處，時(shí)時(shí)刻刻都為自己祈禱，祈禱上天能給我一片自由的天空。我也無(wú)時(shí)無(wú)刻的渴望，渴望爸爸媽媽能理解我，能為我插上一只翱翔于太空的翅膀，讓我飛向?qū)儆谖业哪且黄�藍(lán)天。

　　翅膀的作文 篇10

　　我有這么一雙翅膀，它叫做夢(mèng)想。

　　它會(huì)飛過(guò)山和大海，帶我去遠(yuǎn)方。

　　我的母親華夏，走過(guò)了五千年風(fēng)雨，讓這片大地受到了世界的矚目。而我的家鄉(xiāng)廈門，經(jīng)歷了四十年改革開(kāi)放，一切都變了個(gè)樣兒，我欣喜且期待著。

　　“我想請(qǐng)你，為我拍張照。”金發(fā)碧眼的外國(guó)小姐姐操一口不算流利卻準(zhǔn)確的中國(guó)話，指著身邊那朵廈門的市花三角梅一字一頓地對(duì)我說(shuō)著話。“噢，好的。”她的異國(guó)長(zhǎng)相和標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)有些迥異，令我吃驚。

　　為其拍下了幾張照片，我與她搭話：“哇！你的中國(guó)話說(shuō)的真不錯(cuò)，學(xué)習(xí)很久了嗎？”

　　“是的，我學(xué)了七年。”小姐姐放下了手中的相機(jī)，嘴角上揚(yáng)，伸出涂著大紅色指甲油的右手，比個(gè)“7”，“中國(guó)語(yǔ)言博大精深，真的很難啊，可是我學(xué)的很開(kāi)心！”

　　“是的，許多同你一般的外國(guó)人都這么覺(jué)得。”我笑瞇瞇的，中華上下五千年的沉淀演變，漢語(yǔ)當(dāng)然是如此博大精深。來(lái)自外國(guó)的'贊美令我感到非常自豪。

　　“廈門好美。”小姐姐還興奮著，伸出兩只手來(lái)比劃著，“看這些樹(shù)呀，花呀，這么多，不愧是被稱為海上花園的城市！生活在這兒的人們真幸福！”

　　我驚訝于一個(gè)外國(guó)姑娘對(duì)廈門的熱愛(ài)，這個(gè)美麗的花園城市讓外國(guó)人都為之贊嘆，我自豪于自己生長(zhǎng)于廈門，我愛(ài)廈門！

　　“中國(guó)是在世界上具有十足吸引力的國(guó)家，廈門也是一個(gè)魅力十足的城市。從四十年前的小漁村成長(zhǎng)為四十年后的大都市，廈門的變化可以說(shuō)是日新月異了。”課堂上的學(xué)習(xí)被我挪用，為身邊的異國(guó)朋友科普。

　　“是嗎？”小姐姐眼中煥發(fā)出光彩，前前后后地把周圍的建筑都打量個(gè)遍，撿起身邊一朵花兒，笑得愈發(fā)燦爛，“那我從國(guó)外來(lái)到廈門定居，是一個(gè)非常正確的決定啊。”

　　我露出了笑容，伸手握住了她的手：“是的！”

　　我贊美我的家鄉(xiāng)廈門，她以四十年改革開(kāi)放創(chuàng)造了如今的沿海天堂，我歌頌我的母親華夏，她以五千年風(fēng)雨創(chuàng)造了如今的東方神話。

　　我有這么一雙翅膀，它叫做夢(mèng)想。

　　它會(huì)從廈門出發(fā)，沿著那堅(jiān)定的改革開(kāi)放之路，帶我去遠(yuǎn)方。

　　翅膀的作文 篇11

　　鳥(niǎo)兒能在空中自由遨翔，是因?yàn)橛幸浑p飛的翅膀。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，要想健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，也要為自己裝上一對(duì)翅膀，它叫文明，它叫道德。

　　新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻是用中文書(shū)寫。為什么呢？人家回答：“有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明的行為也是國(guó)恥。”

　　文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明人。

　　在我們的身邊，還存在著許多不文明的行為。

　　一些同學(xué)從小店門口出來(lái)，吃完零食，隨手將包裝紙扔在地上，起風(fēng)時(shí)，這些包裝紙隨風(fēng)飄走，很不雅觀。也許你會(huì)說(shuō)：“不是有那么多值日生在打掃衛(wèi)生嗎？如果地上很干凈，要他們干嘛？”這純屬是狡辯。第一，你沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)成果；第二，你如果將這養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么在走上社會(huì)后，這種不文明的行為終會(huì)使你被淘汰。

　　再例如，同學(xué)之間開(kāi)口說(shuō)臟話，稍有分歧就動(dòng)手打架，還有隨意攀爬樹(shù)枝，故意損壞學(xué)校的`公共財(cái)產(chǎn)，這些都不是文明的詮釋。同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)。生活的根基，是我們成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，讓我們遠(yuǎn)離那些不文明的行為！

　　作為一名中學(xué)生，我們也要注意自己的儀容儀表。必須符合學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表，這是我們必須做到的。

　　我們已經(jīng)是青少年了，更應(yīng)該注意保持文明，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣：首先每個(gè)人都應(yīng)該管好自己的嘴巴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰：管住我們的手，不隨地亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腿，不亂踩草坪，不攀爬樹(shù)枝。

　　我們沒(méi)有文明的行為，即使?jié)M腹經(jīng)論，于人于己于社會(huì)又有何益呢？所以，我們首先應(yīng)該學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。擁有文明，我們就擁有了最寶貴的精神財(cái)富。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的人！從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處綻放，讓我們的祖國(guó)發(fā)展得更加繁榮，昌盛！

　　翅膀的作文 篇12

　　人生是一個(gè)偉大的靈魂，每個(gè)人都擁有著一副自信與獨(dú)立的翅膀。

　　當(dāng)我們誕生在世界上的那一刻，就會(huì)有一對(duì)隱形的翅膀來(lái)到我們身邊，她默默地賦予了你自信與獨(dú)立。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，遇到人生中第一張?jiān)嚲頃r(shí)，潛藏在大腦深處的自信將等待著你將它開(kāi)啟，自信之源始于你對(duì)自己的肯定與鼓勵(lì)。但我們還是一個(gè)不知真理的幼童，你的自信翅膀是父母幫你墊定下來(lái)的。自信的翅膀是筑造美好人生的基礎(chǔ)，因?yàn)槟阒挥凶约汗膭?lì)自己，自己悅納自己，自己肯定自己，才能戰(zhàn)勝一切困難。自信是人生中的法寶，這對(duì)翅膀?qū)�帶著你向成功飛去。記得張韶涵的《隱形的`翅膀》就是告訴我們每一個(gè)人都要自信，只有自信才能使翅膀有動(dòng)力，讓我們得到陽(yáng)光般溫暖的激情與喜悅。

　　自信是開(kāi)啟自主獨(dú)立寶盒的金鑰匙，只有自信才能獨(dú)立。在充滿青春與活力的歲月里，我們更渴望獨(dú)立，因?yàn)槟闼坪醺惺艿竭@對(duì)翅膀需要帶著你走向美麗多姿的大千世界，盡情地遨游在自由中。然而，你必須學(xué)會(huì)自信，因?yàn)樽孕艜?huì)使你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，遇事時(shí)會(huì)從容地處理。否則，你將只能仰望放飛希望的藍(lán)天，看著一個(gè)個(gè)充滿自信的靈魂去體驗(yàn)獨(dú)立的快樂(lè)。

　　人生中的翅膀有很多，然而最重要的就是自信與獨(dú)立。愛(ài)需要你用自信的笑容去感染他人；快樂(lè)需要你用自信的心靈去體會(huì)；夢(mèng)想需要你用自信的信念去創(chuàng)造……我們一天天長(zhǎng)大，自信的翅膀漸漸化為獨(dú)立的翅膀。我們將懷著一顆激動(dòng)與喜悅的心，慢慢融入到社會(huì)中，慢慢獨(dú)立生存，為目標(biāo)而奮斗。

　　可是，歲月如流，給予我們翅膀的老天使卻要永遠(yuǎn)告別我們了。但他們?nèi)韵朐賹?duì)你微笑一次，再多看你一眼，再給你希望與力量。

　　當(dāng)清晨的蒙蒙細(xì)雨浮過(guò)活躍自信的心靈時(shí)，我們才意識(shí)到有些孤獨(dú)與寂寞，那些始終燃燒著激情奮進(jìn)與不滿足的心火才慢慢平息下來(lái)。我們想再回到老天使得懷抱中，想再一次貪婪地享受著他們予你的愛(ài)。可是你什么也沒(méi)找到，老天使的生命從此缺失，一種你前所未有的恐懼與緊張將向你襲來(lái)，你才感到生命的短暫，從而又以更加勇敢的意志、更加自信的激情、更加執(zhí)著的精神去創(chuàng)就輝煌人生。

　　翅膀的作文 篇13

　　夜，靜悄悄的，我呼吸著這黑幕中的夜氣一步一步向前進(jìn)。到了！我驚喜地看著這片寂寞的海，任憑冰涼的海風(fēng)撫慰著我的臉頰。我閉上雙眼，輕輕許下愿望：在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，可以擁有一雙淡藍(lán)色的翅膀，一夜，只要擁有一夜就足夠了…

　　我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了——一對(duì)淡藍(lán)色的翅膀！按捺住喜悅的心情，貪婪的呼吸著迎面吹來(lái)的風(fēng)，輕輕揮動(dòng)這淡藍(lán)色的翅膀，飛翔！我飛到了燦爛的銀河，忘情地遨游其中。我不停地尋找——最亮的.一顆星，我將要把它戴在胸前，讓它煥發(fā)出來(lái)的光芒照亮每一顆真誠(chéng)而又脆弱的心！

　　揮著淡藍(lán)色的翅膀，任憑夜風(fēng)將我的長(zhǎng)發(fā)撩起…我正尋找殘?jiān)氯玢^，我將要坐上這月亮船，用快樂(lè)和智慧做我的船槳；我將用無(wú)數(shù)的夢(mèng)撐起無(wú)數(shù)的槳，在那銀河上遠(yuǎn)航…我要問(wèn)聰明的星星，我要問(wèn)慈祥的月亮：夢(mèng)的路到底有多么漫長(zhǎng)？為什么我苦苦尋覓卻也無(wú)法走到盡頭？星星告訴我：夢(mèng)的路是沒(méi)有盡頭的，除非你能架上太陽(yáng)神的飛車；月亮告訴我：夢(mèng)的路是沒(méi)有盡頭的，除非你能抓住彩虹的尾巴！

　　我揮著淡藍(lán)色的翅膀問(wèn)過(guò)每一個(gè)自認(rèn)為很有學(xué)識(shí)的人，將答案寫在了夜空這塊大大的信箋上，卻沒(méi)有一個(gè)可以適合我的想法！

　　東方閃起了一微曙光——天要亮了！我迷茫地?fù)]著翅膀飛向大海…我看到了海，和我的翅膀一樣：泛著銀光的淡藍(lán)色。我撲向大海，要將翅膀還給它…

　　就在我的翅膀融入大海的那一瞬，天空飄起了無(wú)數(shù)淡藍(lán)色的羽毛，每一片都寫著一個(gè)答案！有一片羽毛飄過(guò)我的眼前，我抓住了它，看了上面的答案；夢(mèng)的路就在你的心里，就看你如何走完它！我明白了，走完夢(mèng)的路，不用太陽(yáng)神的飛車；不用抓住彩虹的尾巴，但是絕對(duì)需要一對(duì)翅膀，一對(duì)淡藍(lán)色的翅膀…

　　我將這片淡藍(lán)色的羽毛拋向大海，踏上了尋夢(mèng)的路。淡藍(lán)色的翅膀從我背上消失，但我一直明白，它從來(lái)都存放在我的心里，帶我飛，飛向希望…

　　翅膀的作文 篇14

　　“咯咯、咯——”這是麗娜最熟悉的聲音——鬧鐘聲，這是一種遠(yuǎn)古生物的叫聲，遠(yuǎn)古時(shí)代人類的鬧鈴聲音，麗娜一早聽(tīng)到這個(gè)聲音就活力滿滿，今天是周日。

　　“小布，該給我搭配衣服了。”麗娜繼續(xù)躺一會(huì)兒，吩咐道。

　　“是的，主人。今天周二，天氣晴朗橙色系列非常適合。”麗娜的機(jī)器人管家說(shuō)道。小布的聲音非常悅耳，但是麗娜總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，大概——麗娜想，小布從來(lái)都不會(huì)——比如不耐煩?

　　“噢，對(duì)了小布，早上吃意大利面吧!”“不，主人，今天不適合，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了牛奶、面包、雞蛋。”

　　“哦，好吧”麗娜失望地說(shuō)道。還有小布總是這么一板一眼，可是麗娜有時(shí)候會(huì)突發(fā)奇想。“主人，今天您的日程是：早上8：00~9：00的美術(shù)課，10：00~11：30的'舞蹈課，1：30~3：00的籃球時(shí)間……”

　　“可，小布，今天是周日，我打算和朋友去野炊。”麗娜說(shuō)道。小布將手中的吸塵機(jī)放到墻邊，縮回自己的機(jī)器手，滑倒麗娜身邊：“抱歉，主人，這是您之前缺少的日程，需要補(bǔ)回，這樣利用時(shí)間是最好的。”“可……”麗娜剛張開(kāi)口卻被小布阻止了：“主人，抱歉。”

　　麗娜望了望窗外，太陽(yáng)高高的掛在空中閃耀光芒，小鳥(niǎo)在空中盤旋，花草在微風(fēng)中舞動(dòng)，非常適合野炊，可就這樣麗娜還要上課，真讓人失望。

　　“主人，這個(gè)詞是最好的選擇。”“主人，這種算法是最佳選擇。”“主人，您今天消耗的卡路里還不夠數(shù)量，需要增加十分鐘的慢跑，外加兩組……”

　　“主人，這是今天的最佳午餐搭配。”“主人，這是您本周的錯(cuò)題，需要再測(cè)試一遍。”“主人……”

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了夜晚。坐在窗邊望著星星的麗娜一動(dòng)不動(dòng)的思考著：唉!如果我可以穿越到過(guò)去，像那時(shí)的人們一樣什么事都自己做主，可以不像現(xiàn)在這樣被拘束著，可如果不按照它的想法，它甚至可以不讓自己出門或切斷所有電源，那豈不是更無(wú)聊。

　　“咚咚”的聲音驚擾到了麗娜。“主人，現(xiàn)在正是睡覺(jué)的最佳時(shí)間，對(duì)皮膚和身體都好。明天可以稍稍休息，晚安哦，主人。”麗娜聽(tīng)到休息兩字就已迫不及待地躺在床上，想象明天可能發(fā)生的事情，其實(shí)也不用想象，都是差不多的。眼睛悄悄閉上，對(duì)著萬(wàn)物說(shuō)了一句：“晚安。”

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