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兒子,我想對(duì)你說(shuō)
兒子,我想對(duì)你說(shuō)1
親愛(ài)的兒子,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,你擁有各種稀奇古怪的想法,你不在時(shí)時(shí)刻刻需要爸媽的照顧了,在這里爸爸媽媽祝賀你!下面的這些話都是爸爸用時(shí)間總結(jié)出來(lái)的,希望你能夠認(rèn)真閱讀!
在我人生的每一個(gè)階段,生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我唯獨(dú)不喜歡學(xué)習(xí),就好似老師口中的算盤珠子————撥一下動(dòng)一下,有時(shí)還波了不動(dòng),或許那時(shí)候我們每天上學(xué)只不過(guò)是為了與快樂(lè)同行。
初中階段,開(kāi)始有了自己的理想,而實(shí)現(xiàn)理想的捷徑就是學(xué)習(xí),所以我希望自己能夠考上一所不錯(cuò)高中,然后逐步完成自己的理想。因此學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了,每天都有做不完的作業(yè)。而且不懂制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)為那只是做無(wú)用功罷了。生活雖然忙碌,但卻毫無(wú)節(jié)奏可言。而自己每天經(jīng)過(guò)雜亂而又忙碌的學(xué)習(xí)就會(huì)盲目的認(rèn)為自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感。在這樣的學(xué)習(xí)下后果也就可想而知了。
到了高中階段,學(xué)習(xí)就唯有自己了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。但不可避免的會(huì)有一些懈怠心理,最普遍的就是在學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,心想今天學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該放松一下了。此類心理總是出現(xiàn)在晚上與’睡神’戰(zhàn)斗的時(shí)候。然而懈怠心理就是決定成敗的最后一根稻草,不過(guò)只要我們有理想有追求,就會(huì)無(wú)限的精力與活力,隨之這最后一根稻草便什么也不是了。倘若在管理松懈的高中,我們沒(méi)有自己的理想追求,有沒(méi)有對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。那么隨性的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,無(wú)聊的時(shí)間多的讓我們空虛。發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過(guò)著,可心里充滿了罪惡感。這無(wú)非是最無(wú)趣的`生活了。就像暮年的老人,失去了生活的目標(biāo)。
有人說(shuō),學(xué)習(xí)這么多知識(shí)沒(méi)有什么用處?也有人說(shuō),學(xué)習(xí)是為了陶冶情操,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了造就我們持之以恒,堅(jiān)韌不拔的品格。所以,兒子你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)好的習(xí)慣,成為一個(gè)成功的有價(jià)值的人。
還有你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,每一個(gè)人,這是你生活中的必修課,倘若你放棄了,人生便是暗淡無(wú)光的,毫無(wú)生機(jī)可言的,快樂(lè)也不必再說(shuō)了。
兒子我的經(jīng)驗(yàn)還有最后一條,也是最重要的一條,就是;我們?cè)撘钥鞓?lè)的心態(tài)對(duì)待每一天,這樣,我們眼中的世界會(huì)變。
兒子,我想對(duì)你說(shuō)2
兒子,你終于睡著了,我也很疲憊,但卻睡不著,因?yàn)榻裉鞂?duì)你發(fā)了兩次脾氣,我很后悔,也很迷茫,我不明白,為什么你總是在把我惹火了之后,才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話呢?
今天中午在說(shuō)到看書(shū)的問(wèn)題時(shí),你說(shuō)只要咱家附近有書(shū)店,你也可以像別人一樣只在周五和周六晚上看電視,其它時(shí)間看書(shū)。我很生氣,為什么看書(shū)就非得到書(shū)店看不可呢?在家里看就不行嗎?
今天晚上看完《開(kāi)學(xué)第一課》,你早早的上床睡覺(jué)了,我很欣慰。可是過(guò)了二十多分鐘,因?yàn)閺N房里有一只蛐蛐在那里不停地叫,你又爬起來(lái)去逮,可是沒(méi)有逮著,回到床上后,你又讓我去逮。這不是難為我嗎?那么大個(gè)廚房,那么小一個(gè)蛐蛐,我能逮著嗎?我又一次發(fā)了火。
兒子,你哭著睡了,我恨自己愛(ài)發(fā)脾氣,我知道這樣做不對(duì),可有時(shí)候就是控制不住自己。我以后會(huì)向小布頭的`媽媽學(xué)習(xí),做個(gè)耐心、細(xì)心、開(kāi)心的好媽媽,請(qǐng)你幫助我,在我想發(fā)火時(shí)提醒我,好嗎?
兒子,我也想請(qǐng)你以后說(shuō)話要考慮好再說(shuō),不要信口開(kāi)河,不要提無(wú)理要求,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該顧及別人的感受,時(shí)時(shí)處處為他人著想,記住己所不欲勿施于人的古訓(xùn),做一個(gè)善解人意的人,這樣于己、于人都有益,好嗎?
兒子,夜已深,我的心里卻久久不能平靜,我感到很內(nèi)疚,請(qǐng)你原諒媽媽,對(duì)不起!我會(huì)努力做個(gè)不發(fā)火的媽媽的,相信我,我們一起加油!
兒子,我想對(duì)你說(shuō)3
夏那碧綠的請(qǐng)柬飛到了我的案頭,它熱情的邀請(qǐng),呼喚我走進(jìn)生機(jī)勃勃的原野,我和朋友欣然應(yīng)邀。來(lái)到鄉(xiāng)下,看到“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”。夏天真的很美,它承載著春的希望,蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了它風(fēng)情萬(wàn)種的火熱激情;它的美,美在原野的詩(shī)情畫意,美在枝頭凋謝的花蕾已經(jīng)孕育出新的生命,那么絢麗多姿,燦爛迷人。少有到農(nóng)村的我們看見(jiàn)此情此景,欣喜若狂。
然,我最感驚訝的是農(nóng)村的路。一直以來(lái),我腦海里農(nóng)村的路還是那么的彎曲窄小,下雨就是滿地泥濘,無(wú)從下腳。如今,看到的是無(wú)數(shù)條村村通水泥路通向四面八方,輻射各個(gè)村落。路旁有三三兩兩的農(nóng)民在種地,他們怕野草把路基侵蝕,把路邊的草鋤的干干凈凈,保證路溝不積水。我們停下了急切的腳步,和他們攀談起來(lái),話題自然是圍繞這一條條通暢的道路。他們熱情地告訴我們,這是條條幸福路。自從前幾年政府號(hào)召修路,一條條鄉(xiāng)村水泥路就在人們的`期盼中出現(xiàn),拉近了四鄉(xiāng)八鄰的距離。這些散落在鄉(xiāng)村里的水泥路迎來(lái)送往,年復(fù)一年,日復(fù)一日,疊印著多少人的足跡,見(jiàn)證了多少人的幸福歡笑。正是有了這些得天獨(dú)厚的路,決定了農(nóng)村從貧窮落后快速走向興旺發(fā)達(dá)的艱難歷程;正是這些不同凡響的路,農(nóng)村舊貌換了新顏。這些發(fā)自肺腑的話,我們聽(tīng)得心里暖洋洋的。
夏天是生命的季節(jié),樹(shù)木枝繁葉茂,鳥(niǎo)兒在樹(shù)陰里歡樂(lè)鳴叫;荷塘里“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”;田里的秧苗拔節(jié)抽穗,玉米高粱豐收在望;老農(nóng)牽著大水牛,后面還跟著一頭撒歡的小牛犢。這是一幅多么絕美的田園畫卷!繼續(xù)往前走,來(lái)到龍市鎮(zhèn)的雙龍橋村。看見(jiàn)門前飄著國(guó)旗的村委會(huì)大門開(kāi)著,村支書(shū)正笑瞇瞇的送幾位村民。我們就上前和他打了個(gè)招呼,好客的書(shū)記把我們讓進(jìn)辦公室,我們聊起了新農(nóng)村,當(dāng)然還是圍繞著這平整漂亮的水泥路。侃侃而談的村支書(shū),給我們講了好多鮮為人知的修路故事。以前他們村離公路遠(yuǎn),逢場(chǎng)天去趕個(gè)場(chǎng),如果買賣點(diǎn)東西,來(lái)回走路累死人;如果遇到陰雨連綿,滿路泥濘,哪怕就是水靴釘子鞋都不管用,照樣摔你沒(méi)商量。那時(shí)人們就盼著有一天去趕場(chǎng)能走在干凈平坦的水泥路上,那是多么幸福的事啊!
后來(lái),政府號(hào)召修路了,村民積極響應(yīng)號(hào)召,迅速行動(dòng)起來(lái)。測(cè)量、繪圖、計(jì)算,哪一樣都馬虎不得。開(kāi)始只有毛基地,后來(lái)卡了石頭,有了公路的雛形。但要給這條路鋪上水泥,錢是大問(wèn)題,村干部們?yōu)檫@事徹夜難眠。修路為民生,村委會(huì)決定,再苦再難都要修好這條通向外面的路。全村人群策群力,政府支持出一部分資,村民再集一部分資,但最后缺口還是很大。村支書(shū)想起,07年遭遇特大洪水時(shí),村里的便民橋被無(wú)情的洪水沖垮了,就是幾位在外發(fā)家致了富的鄉(xiāng)親捐資重修的,如今便民橋上的石獅子還在述說(shuō)著這些動(dòng)人的故事。想到這里,村支書(shū)又找到了他們,鄉(xiāng)親們?cè)俅慰犊饽摇YY金差不多到位了,村里家家戶戶踴躍出人出力,就這樣熱火朝天的修路工程在大家的努力中拉開(kāi)了序幕。“絕不修豆腐渣路,一定要把好質(zhì)量關(guān)。”這是村干部們立下的誓言。所以再忙再累村干部們都必須有人每天在工地上監(jiān)督質(zhì)量。可以說(shuō)雙龍橋村的這條水泥路是在村干部們一寸一寸的檢驗(yàn)下完工的,這條路在眾多的村村通水泥路中修的最堅(jiān)固。所以,村民們說(shuō)這是一條結(jié)實(shí)的路,是一條浸透著全村人心血的路,是一條質(zhì)量過(guò)關(guān)品質(zhì)上乘的路,更是一條通向幸福的康莊大路。
我們聽(tīng)得津津有味,放眼望去,真是風(fēng)景這邊獨(dú)好。我們穿越夏天的原野,不只是贊嘆夏韻獨(dú)特的美麗,而是感嘆具有夏天火熱品格的人們,他們歷經(jīng)了風(fēng)雨,排除萬(wàn)難,終于見(jiàn)到了絢爛的彩虹。這條幸福路,在他們的腳下伸向遠(yuǎn)方!
兒子,我想對(duì)你說(shuō)4
兒子,我想對(duì)你說(shuō),從我到鄭州中學(xué)的繳費(fèi)那一刻,我就知道你的戰(zhàn)斗已結(jié)束。我不想再讓你去參加其他學(xué)校的考試,因?yàn)槲仪宄闹滥愕膶W(xué)習(xí)程度,考試太多我怕你的自信會(huì)喪失越多。
記得去年秋季,你班里面很多同學(xué)都去某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上龍班,你說(shuō)你也想上,當(dāng)時(shí)我就對(duì)你說(shuō),我們不去鄭州上學(xué),不用去上龍班的。如果你想去鄭州考試,到時(shí)我們可以去見(jiàn)識(shí)一下試題。當(dāng)時(shí)我只是隨口說(shuō)了說(shuō),直到今年初放寒假時(shí),你說(shuō)你的某個(gè)同學(xué)去鄭州參加培訓(xùn)時(shí),我才想到答應(yīng)你要去鄭州參加考試,我打電話咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu),得到的回答是不參加他們的培訓(xùn)他們不負(fù)責(zé)鄭州學(xué)校的考試報(bào)名工作。當(dāng)時(shí)我就著急了,百度鄭州各中學(xué)報(bào)名方法時(shí)間,結(jié)果就找到了2012鄭州,感謝論壇的版主和各位優(yōu)秀的家長(zhǎng),讓我了解了鄭州各個(gè)中學(xué)的情況,也分享了很多家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)資料和教育孩子的心得,和那么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)比起來(lái),我很自責(zé)。當(dāng)時(shí)我就改變了原來(lái)的想法,(原來(lái)我想讓你參加考試的目的只想促一下你的學(xué)習(xí),讓你小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里不要浮躁,扎扎實(shí)實(shí)的完成小學(xué)最后階段的功課。)孩子,我要多鼓勵(lì)你,只要能考上,就讓你去那里上學(xué)。
兒子,我想對(duì)你說(shuō),記得上次我給你打印論壇上楓陽(yáng)往年數(shù)學(xué)題讓你做,你做了不到60分,當(dāng)時(shí)我就知道了,是我的決策錯(cuò)誤。你從一到六年級(jí)我沒(méi)給你報(bào)過(guò)任何輔導(dǎo)班,原因有兩點(diǎn)一是你學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)里是佼佼者。二是小學(xué)時(shí)期我想讓你輕松愉快的'渡過(guò)。就因?yàn)槟銢](méi)系統(tǒng)的學(xué)過(guò)奧數(shù),很多知識(shí)你不能舉一反三。所以鄭州考試測(cè)重奧數(shù)的學(xué)校我就沒(méi)敢給你報(bào),只選擇了57中,鄭州中學(xué),一八和實(shí)驗(yàn)。57中考試完見(jiàn)到我,你的第一句話就說(shuō),我的數(shù)學(xué)考雜了,壓軸題沒(méi)做出來(lái)。一八初試后見(jiàn)我的第一句話就說(shuō),數(shù)學(xué)題目太簡(jiǎn)單了,英語(yǔ)很多單詞不認(rèn)識(shí)。進(jìn)入復(fù)試后你出校門就說(shuō),要是只考數(shù)學(xué)和語(yǔ)文該多好呀!(復(fù)試只考數(shù)學(xué)和英語(yǔ))。鄭州中學(xué)考試后出來(lái)給我說(shuō)的是,做的還可以……通過(guò)這一次又一次的考試,你說(shuō)你已找到了自己的差距,英語(yǔ)是你的弱項(xiàng)。的確,孩子,英語(yǔ)你學(xué)的太少太少,我們這里的學(xué)校小學(xué)階段對(duì)英語(yǔ)不大重視,我原來(lái)也沒(méi)意識(shí)到英語(yǔ)在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要性。孩子,是我對(duì)你學(xué)習(xí)策略上的失誤導(dǎo)致了你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的差距。孩子,差距并不可怕,差距顯示了我們小學(xué)階段學(xué)習(xí)中的不足,差距只是暫時(shí)的,初中階段三年時(shí)間我相信憑著你的勤奮和努力這個(gè)差距你會(huì)跨越的。
兒子,我想對(duì)你說(shuō),鄭州的牛孩是有很多很多,可你知道他們?yōu)槭裁茨敲磁#磕鞘且驗(yàn)樵谀阃娴臅r(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí),在你學(xué)習(xí)的時(shí)候他們還在學(xué)習(xí),是勤奮成就了現(xiàn)在的“牛孩”。你也一樣可以成為牛孩。雖然你沒(méi)有深厚的奧數(shù)功底,雖然你沒(méi)有流利的英語(yǔ)口語(yǔ),但你有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),你有不怕困難的思想和勇氣。在我的心目中你一樣是一個(gè)“牛孩”!初中的學(xué)習(xí)是一個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),希望你初一跨越差距,初二脫穎而出,初三一飛沖天。
兒子,最后我想對(duì)你說(shuō),是帆,就要乘風(fēng)破浪!是鷹,就要翱翔藍(lán)天!請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,“優(yōu)秀源于積累,成功來(lái)自堅(jiān)持”!
兒子,我想對(duì)你說(shuō)5
(1)道德感。道德感是人的行為與道德需要之間關(guān)系的反映。當(dāng)人的思想意圖和行為舉止符合一定社會(huì)準(zhǔn)則的需要時(shí),就感受到道德上的滿意。對(duì)人有同情感,對(duì)事有責(zé)任感,對(duì)同志有友誼感,這都屬于道德感。媽媽希望你從小熱愛(ài)父母、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱情想助等道德感。
(2)理智感。理智感是人在智力活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的情感體驗(yàn),是人們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、掌握知識(shí)和追求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的一種情感體驗(yàn)。在智力活動(dòng)中有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)產(chǎn)生喜悅感;遇到問(wèn)題尚未解決時(shí),會(huì)產(chǎn)生疑慮的情感。它表現(xiàn)為好奇心、求知欲、懷疑、自信感和追求真理的強(qiáng)烈愿望。它對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的實(shí)踐活動(dòng)起著十分重要作用,是一個(gè)人成才的必要條件。
(3)美感。美感是人們根據(jù)審美的'標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自然、社會(huì)生活和它們的藝術(shù)上的反映進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。它表現(xiàn)為對(duì)美麗的風(fēng)景、鮮艷的花朵、錦繡的河山、悅耳的音樂(lè)、優(yōu)美的舞蹈和英雄行為的稱頌和贊美。提高美感,可以豐富你的精神生活,純潔你的心靈,為你將來(lái)能按照美的規(guī)律去創(chuàng)造美的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
這是培養(yǎng)和提高你高尚情感的重要途徑。
此時(shí),你每天晚上睡覺(jué)前給媽媽說(shuō)的話又響在耳邊:“媽媽,晚安!做個(gè)好夢(mèng)!good nite !see you tomorrow! ”尤其是你每天晚上睡覺(jué)前最后甜甜的小嘴巴給媽媽親吻時(shí),媽媽每每都很感動(dòng),你自己回臥室睡覺(jué)時(shí),媽媽眼里每每都含有幸福的淚花。
兒子讓我來(lái)告訴你:你老爸也非常感動(dòng)。當(dāng)你每天晚上睡覺(jué)前提醒:“老爸,門反鎖上了嗎?”
兒子讓我告訴你:你的外公、外婆也很感動(dòng)。當(dāng)你把媽媽給你的獎(jiǎng)金送到七十多歲的外公、外婆的手里時(shí),他們感動(dòng)得熱淚盈眶,這你都看見(jiàn)了......這件事感動(dòng)了不少人,你舅舅在學(xué)校拿你做“標(biāo)兵”。在開(kāi)全體師生會(huì)上表?yè)P(yáng)了你,并讓他們向你學(xué)習(xí)呢!
兒子,你是好樣的,在媽媽痛苦時(shí),有你的安慰;在媽媽生病時(shí),有你端水、拿藥、端飯、按摩......的照顧;在媽媽開(kāi)心時(shí)同樣有你的笑臉。
兒子,讓我告訴你:你是媽媽的驕傲,是媽媽的開(kāi)心果、是媽媽的希望、是媽媽的無(wú)價(jià)寶、是媽媽的生命。我愛(ài)你!
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