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目送學生作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的目送學生作文,歡迎大家分享。
目送學生作文 篇1
“勸君更盡一杯”,或是“莫愁前途無知己”,不,無論多少首送別詩都無法表達我此時的感受。要與我最好的朋友分別了,心里有種說不出的感覺,澀澀的堵在心頭。
風蕭瑟地吹著,吹落了滿地黃葉;我們默默地走著,腳下的路漫長無際。朋友要回到遠在千里之外的老家,那就再送一程吧,再送一程!不知此刻的分別,要到何時才能相見!即使到了天之涯,地之角,也要一壺濁酒盡余歡。
但“送君千里,終有一別”,車站即是分別得終點站。這時我才意識到,每個人都是你人生中匆匆的過客,待到花謝人去時,只能留下一份美好的記憶。
朋友向我告別,我沒有上去相擁,而是用目光默默地送著朋友,看著他一步一步離我遠去,就在他最后轉過身,目光與目光交匯之時,平時的點點滴滴都在我的腦海中涌現。
那時我們一起在球場上奔跑,場下的吶喊聲如陣陣松濤,那時我們一起做泥人,捏成奇形怪狀的樣子,互贈對方,給予最美好的的祝愿;那時,我們一起勾肩搭背放學回家,手上各拿一串燒烤,舔舔油膩膩的嘴巴,相視一笑。也會為了一道題目的答案不同而在草稿紙上演算一個中午,也會……總之那時的時光是無與倫比的,勾起了我一絲絲甜蜜的回憶。
我就這樣慢慢地、慢慢地目送著他向遠處挪去,哪管它秋風蕭瑟、晚來風急?直到朋友拐過那個彎角,堙沒在了熙攘的人群之中,轉過身時,突然覺得朋友還在那兒招手,再過一會兒急忙轉身回望,卻只有人來人往。
想起了龍應臺寫的《目送》中的一句話:“你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!蹦克褪且环N痛,但何嘗不是一種享受呢?從那包含深情的目送中,可以看到一個人成長的.經歷,可以想起平時的點點滴滴,亦可獲得心靈的慰藉。
其實每個人都是從目送與被目送中成長的!
那么,何不讓目送成為一種享受呢?享受離別時的酸楚,享受酸楚時的回憶,享受回憶時的欣慰,在欣慰時久久地目送。
目送真的是一種享受!
目送學生作文 篇2
我牽著小h的手,穿過好幾條街,到了不得不分手的路口,我們漸漸停下了腳步。我給她一個大大的擁抱后并沒有離開,而是站在原地目送她漸行漸遠的背影。
原本的幼兒園同學轉到了樂清讀小學,好容易回來一趟,只待了兩天又要回去了。 我看著她,突然間,她停下了腳步,回眸一笑,她笑起來的樣子永遠是那么天真,那么可愛。
小時候的我們,一起在沙灘上堆沙堡,堆沙人,不亦樂乎。那個時候我們天天見面,今天放學有些不舍,但明天依舊再見。不像現在分別引起的內心波瀾。
她與我凝視良久,她那會說話的眼睛就在告訴我,她很好,但我也一定要想她!一定不能忘了她! 她回過身去,一個小姑娘背著一個大書包,背影仿佛顯得十分嬌小。這背影漸行漸遠,就要消失在門里。她不能轉過來再看我一眼嗎?我的心跳似乎漏跳了半拍,一陣失落像猛烈的浪花沖了過來,淚珠在我的眼眶中打轉。 不,她還是舍不得我,在即將從我的視線中消失的她,又回過了頭;哪怕中間隔著擁擠的人群,我也看得到他,我親愛的小h。我們好像穿越了一條無邊無際的時空長河,她的視線與我朝她久久凝望的眼神隔空交會。 眼眶中打轉許久的眼淚,終于沿著臉頰而下,兩道淚痕停留在臉頰。盡管我們相距很遠,但我依稀能感覺到小h眼中也滿是淚光。她以為我走了,背對著我的方向,悄悄抽泣。想到下一次見面還有許久,她憋了一整天的淚瞬間爆發,“啊”的一聲哭了出來,但她的哭聲又戛然而止,因為她不想讓我擔心。于是強忍著淚水離開了我的`視線。我眼中仿佛射出千萬條糾纏的線,把她纏住,不愿讓她離開,但都無濟于事。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂閨密一場,也許就意味著我和她的緣分就是今生今世在目送她的背影漸行漸遠;但哪怕我們相隔兩地,我們的心,我們的友誼永遠是相連的,心底里總有一處永遠為對方留著。
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